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個人競聘述職報告(優(yōu)秀15篇)
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,報告不再是罕見的東西,其在寫作上有一定的技巧。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編幫大家整理的個人競聘述職報告,歡迎閱讀與收藏。
個人競聘述職報告1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會參加競聘,多年來我深愛著和兢兢業(yè)業(yè)地從事著教學(xué)工作,此次我競聘的是XX教師崗位。
自畢業(yè)以來,我一直從事教學(xué)并多次擔(dān)任班主任工作,多次送畢業(yè)班讓我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗和豐富的班級管理經(jīng)驗,同時我個人也多次被評為優(yōu)秀教師,我認(rèn)為自己有能力勝任教學(xué)工作。因為我有一顆熱愛教育的心,自工作以來嚴(yán)格履行中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,嚴(yán)格遵守崗位制度,嚴(yán)格恪守人民教師的職業(yè)道德,積極參加學(xué)校的各項活動。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心,去面對我的學(xué)生。在平時教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn),針對新時期化學(xué)教學(xué)工作面臨的新問題,我在教學(xué)實踐中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,不斷摸索新的教學(xué)思路和教學(xué)方法,堅持從全面增強學(xué)生素質(zhì)入手,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
如果我能順利通過此次競聘,我堅決做好以下幾個方面:
1、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作
認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。做一個學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學(xué)再上一個新的`臺階。
2、進一步鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材
認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動,不斷摸索新時期化學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高化學(xué)教學(xué)工作的質(zhì)量和效率。
3、加強個人修養(yǎng),練好基本功
進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。
4、積極做好學(xué)生思想工作
促進班級建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。
總之,通過這次競聘,我更加清醒地看到:時代向教育提出了更高的要求,作為一名教師的我,更應(yīng)該立足本職,奮發(fā)有為。我有信心、更有決心搞好教學(xué)工作。
個人競聘述職報告2
本人XXX,XXXX年X月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。XXXX年X月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師。
本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
自XXXX年任中學(xué)二級教師以來,本人一直擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學(xué)模式。XXXX年和XXXX年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級成績良好。
任職期間,積極參加我校教研組組織的.課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。XXXX年一篇論文參與學(xué)校匯編。
任現(xiàn)職以來,本人自XXXX年X月至XXXX年X月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次取得好成績,班風(fēng)良好,班級成績位列年級前列。XXXX年X月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。
參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:XXXX-XXXX學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;XXXX年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;XXXX年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,XXXX年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,XXXX年獲廈門二中德育先進個人稱號。
同時,XXXX年X月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:
一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”
在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚個性。
我會做到以下幾點:一是有一個恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學(xué)的實踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。
二、學(xué)習(xí)名師追求進步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
1、做一個有人文關(guān)懷的老師
我會關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學(xué)生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。
2、做一個積極思考的老師
在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學(xué)實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學(xué)生進行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。
3、做一個真才實學(xué)的老師。
我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績再上一個臺階,爭取讓學(xué)生的寫作有所長進。
學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。
個人競聘述職報告3
本人xx,xx年某月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。xx年某月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師。
本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
自xx年任中學(xué)二級教師以來,本人一直擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學(xué)模式。xx年和xx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級成績良好。
任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。
任現(xiàn)職以來,本人自xx年某月至xx年某月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次取得好成績,班風(fēng)良好,班級成績位列年級前列。xx年某月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。
參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:xx-xx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;xx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。
同時,xx年某月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:
一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”
在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚個性。
我會做到以下幾點:一是有一個恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學(xué)的實踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。
二、學(xué)習(xí)名師追求進步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
1、做一個有人文關(guān)懷的老師
我會關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的.潛力,尊重學(xué)生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學(xué)生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。
2、做一個積極思考的老師
在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學(xué)實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學(xué)生進行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。
3、做一個真才實學(xué)的老師。
我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績再上一個臺階,爭取讓學(xué)生的寫作有所長進。
學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。
個人競聘述職報告4
轉(zhuǎn)眼間已近尾聲,這一年是我十幾年來教學(xué)工作中可謂最忙碌但也最充實的一年,心理時間特別短,還沒來得及從周一回神過來,卻又到了周末,細思一年中的工作,可總結(jié)為收獲多多,遺憾不少,著重扮演好了三個角色:角色一:親密無間的老師。作為一名教師,首當(dāng)其沖要做好自己的本質(zhì)工作,也就是做好教學(xué)工作,要對那一個個求知的面孔負責(zé)。本學(xué)年我先后擔(dān)任了四年級和五年級一個班的教學(xué)工作。特別是本學(xué)期教了一個全是新轉(zhuǎn)進的組合班。有人說,新組合的班好教,我認(rèn)同。因為學(xué)生都剛來,相互不熟,比較聽話,對老師的那一套方法還很陌生,沒有對立情緒。但事物都是對立辯證的。有好的,必定有不好的。因為很多是農(nóng)村來的,還有很多是想改變學(xué)習(xí)環(huán)境來提高學(xué)習(xí)成績的。所以這些學(xué)生成績差得太離譜,乘法口訣只能備出一一得一,一二得二者有之,十幾分二十幾分的太多。想提高他們的成績,不是一朝一夕就能做到的。因為這樣,所以對自己擔(dān)任的教學(xué)工作更是嚴(yán)格要求自己,以身作則,竭盡全力,上好、上活每一堂數(shù)學(xué)課,把熱愛學(xué)生放在第一位,尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護學(xué)生,無論成績好壞,我都一視同仁。堅持與學(xué)生平等融洽相處,與學(xué)生無話不說。我堅信:只有親其師,才能信其道。同時盡量多關(guān)注后進生,樹立起他們學(xué)習(xí)的興趣,讓他們能夠在學(xué)習(xí)的航道里重新起航?傊ψ龅綄W(xué)生負責(zé),做到盡力而為,問心無愧。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。
角色二:勤勤懇懇的教研者。作為教研處副主任一年來的工作體會是:責(zé)任重大。肩負著學(xué)校教育目標(biāo)和教學(xué)計劃實施、教學(xué)質(zhì)量提高的重任,肩負著提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、科研能力的重擔(dān),平時還要接受來自上級教育部門的階段性工作,只有縝密組織,切實安排才能保證教學(xué)活動開展。
事務(wù)繁雜。教學(xué)工作計劃的制定實施,日常教學(xué)管理,教學(xué)情況分析,教研活動的安排監(jiān)督檢查,各種教學(xué)比賽的組織、考試的統(tǒng)計分析,學(xué)生的成績統(tǒng)計以及上級部門的各種檢查。
我的做法是:
1、扎扎實實地進行教育教學(xué)工作。學(xué)期初制定并組織實施學(xué)校教學(xué)計劃,期中不斷進行監(jiān)督檢查實施情況,期末認(rèn)真分析總結(jié)找出不足;我們督促組織各學(xué)科教研組開展了學(xué)科競賽活動,如語文寫作、古詩詞比賽,數(shù)學(xué)的數(shù)學(xué)競賽等等;精心組織安排學(xué)校的`公開課、匯報課、優(yōu)質(zhì)課、對外觀摩課,并做好記錄檢查工作;在每學(xué)期中間進行了教學(xué)常規(guī)的抽查檢查工作,并把檢查中出現(xiàn)的各種問題進行了及時反饋通報;組織落實各大教研組和備課組活動開展,并進行了不定期的突擊檢查,對開展情況做好了檢查記錄;期末進行了學(xué)校質(zhì)量檢查的記分、統(tǒng)計、質(zhì)量分析以及教師業(yè)務(wù)考核等等,總之不管什么事,我都能做到盡心盡責(zé);事事都身體力行。
2、踏踏實實地開展科研工作。
作為一名教研人員,不僅能督促教研組開展工作,而且能在教研組的合作教學(xué)研討活動中起表率作用。不僅自己能不斷地進行學(xué)習(xí)研究教學(xué)工作,而且能和教師們一共探討教學(xué)工作。我能深入課堂聽課,不管是公開課還是匯報課,或者是隨堂課,每次聽完課,我都會與老師們進行溝通交流,提出誠懇而坦率的意見和建議,一起和老師們學(xué)習(xí),一同和老師們提高。
組織開展了各種各樣的活動,如每年全市三月份的開放月活動、送教下鄉(xiāng)活動、數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課選拔賽、語文說課比賽、教師基本功技能大賽、全市師生“經(jīng)典詩文誦讀”比賽等等,這些活動能得以順序開展,都滲透著我們的辛勤汗水。
3、有條不紊地進行課題研究工作。
數(shù)學(xué)課題研究已經(jīng)進行了一年多,在這一年里,我從撰寫課題實施方案,制定每年研究計劃,組織課題研究會議,布置研究任務(wù),進行研究階段性小結(jié),再到資料的收集整理,最后到課題的中期總結(jié)驗收評估,不知付出了多少艱辛勞動?上驳氖俏覀冇幸欢ǖ某晒鹤珜懥似咔Ф嘧值闹衅趫蟾妫2本教學(xué)設(shè)計反思集和案例集,有多份研究小結(jié)和各種研究的圖文資料等等。
4、積級主動地組織參與各項迎檢活動。
本學(xué)期在申報語言文字示范校中,竭盡全力,開展了豐富多彩的語言文字活動,完成了幾十份迎檢資料,經(jīng)常是加班加點,搭上了無數(shù)個休息日,耗費了大量的精力。
個人競聘述職報告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
本人xxx,20xx年某月畢業(yè)于福建師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年某月被確認(rèn)為中學(xué)一級教師。
本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務(wù)水平。
自20xx年任中學(xué)二級教師以來,本人一直擔(dān)任兩個班級的語文教學(xué)工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學(xué)模式。20xx年和20xx年兩年擔(dān)任高三教學(xué)工作,所任教班級成績良好。
任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學(xué)習(xí)語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學(xué)有效性研究》。20xx年一篇論文參與學(xué)校匯編。
任現(xiàn)職以來,本人自20xx年某月至20xx年某月連續(xù)5年擔(dān)任班主任,所任教班級積極參加學(xué)校組織的各項活動,多次取得好成績,班風(fēng)良好,班級成績位列年級前列。20xx年某月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學(xué)校各項任務(wù)。
參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學(xué)工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:xxxx-xxxx學(xué)年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;20xx年,獲“葉圣陶杯”全國中學(xué)生新作文大賽作文教學(xué)成果二等獎;20xx年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,20xx年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,20xx年獲廈門二中德育先進個人稱號。
同時,20xx年某月起參加廈門市骨干教師培訓(xùn),不斷完善發(fā)展自己!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學(xué)工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:
一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學(xué)梧桐半年綠,要學(xué)松柏四季青”
在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學(xué)銳意創(chuàng)新張揚個性。
我會做到以下幾點:一是有一個恰當(dāng)而準(zhǔn)確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認(rèn)識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學(xué)的實踐內(nèi),積極參與課題教學(xué)研究。
二、學(xué)習(xí)名師追求進步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。
1、做一個有人文關(guān)懷的老師
我會關(guān)注每一個學(xué)生發(fā)展的潛力,尊重學(xué)生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導(dǎo),努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學(xué)、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學(xué)生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學(xué)科薄弱的學(xué)生。
2、做一個積極思考的老師
在教學(xué)中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學(xué)實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學(xué)生進行交流,直接引導(dǎo)學(xué)生去磨礪自己的.思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學(xué)論文。
3、做一個真才實學(xué)的老師。
我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學(xué)生,努力抓好教學(xué)常規(guī),并著力培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。爭取教學(xué)成績再上一個臺階,爭取讓學(xué)生的寫作有所長進。
學(xué)海無涯,業(yè)務(wù)研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
個人競聘述職報告6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
我叫XX,現(xiàn)年31歲,本科學(xué)歷,現(xiàn)在銷售公司運輸部汽車三隊工作,崗位為核算員,今天我競聘的崗位是運輸部汽車三隊核算員及運輸部公路運輸管理科票據(jù)核算員。本人自從1999年參加運輸工作以來,在十多年的核算工作經(jīng)歷中積累了豐富的工作經(jīng)驗,也取得了一定的工作成績。今天,我重新挑戰(zhàn)這個崗位,我完全有信心、有能力做好這份工作。
這次根據(jù)公司的安排和本著提高鍛煉自己的宗旨,我站在這里競聘這個崗位。希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)及大家的信任和支持,如能競聘成功我將努力做好以下幾點。
一、進一步加強學(xué)習(xí),不斷的提高自身綜合素質(zhì)。
二、堅持勤奮工作,不斷創(chuàng)新。
核算工作是一項細致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ,要有高度?責(zé)任心,核算數(shù)字要做到準(zhǔn)確無誤,容不得半點差錯。在工作中,我將始終保持愛崗敬業(yè)的工作作風(fēng),堅持精益求精、將每一筆核算業(yè)務(wù)都要做到嚴(yán)、細、實,達到票據(jù)核算的真實性和準(zhǔn)確性。同時我將努力學(xué)習(xí)新知識,運用新方法,借鑒新經(jīng)驗,不斷搜索,勇于創(chuàng)新,有創(chuàng)造性的開展工作,力爭在本職崗位上取得更大的成績。
三、團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力完成每月的核算任務(wù)。
由于票據(jù)核算工作具備特殊性,以及我自身還有不足之處,我深知個人的看法具有片面性,只有樹立良好的團隊精神和借鑒先進同志的優(yōu)秀之處,并且堅定的執(zhí)行公司的政策制度,才能更好的成功的完成各項工作任務(wù)。
四、堅持誠實奉獻。
無論在工作中還是在生活中,都要腳踏實地,和身邊的同志團結(jié)共事,虛心學(xué)習(xí)、認(rèn)真請教、密切配合、取長補短、共同提高,才能為公司經(jīng)營業(yè)務(wù)的健康發(fā)展做出貢獻。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,崗位競聘是我成長歷程中的一次重大挑戰(zhàn),也是一次十分難得的機遇,如果我有幸競聘成功,我將以更大的工作熱情、更好的工作作風(fēng),認(rèn)真對待每一項工作任務(wù),積極履行核算員的崗位職責(zé),切實承擔(dān)好自己所肩負的使命,把全部精力投入到工作中,不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。
謝謝大家!
個人競聘述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
您們好!
首先,感謝組織為我提供了這次參與公開競聘的機會,同時感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)給了我無比的勇氣和信心。
我叫×××,生于1971年11月,1990年7月參加工作,大學(xué)文化程度,工程師,現(xiàn)任公司黨政辦主任。由于我個人的工作性質(zhì)的緣故,與各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們接觸并不多,大家可能對我并不十分了解,今天能站在這里參加競聘述職,對我個人來講,不僅是一次競爭,更多的是對自己能力的檢驗和鍛煉。今天我要競聘的是工會女工主任崗位。
對照競聘崗位要求,綜合分析自身綜合素質(zhì),我個人認(rèn)為,自己參加這一崗位競聘主要有以下幾個方面的有利條件:
一是具備了基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。我曾擔(dān)任過分公司4年綜合管理、4年工會干事和宣傳干事,3年多黨政辦公室副主任、主任職務(wù)。先后從事過生產(chǎn)管理、黨、政、工、團、宣傳等各項工作。多崗位、多系統(tǒng)的工作實踐使我對黨群各路工作的性質(zhì)、內(nèi)容和流程有了比較全面地了解,同時也培養(yǎng)了我良好的大局意識和政治觀念,具備了勝任競聘崗位所需的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是掌握了基本工作能力:首先是文字撰寫能力,自擔(dān)任黨政辦副主任、主任以來,通過開展的思想作風(fēng)建設(shè)年、雙促、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀等活動,以及迎接油田基層建設(shè)、崗位責(zé)任制大檢查、創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧基層單位驗收等工作,撰寫工作報告、匯報材料30余篇,制作的多媒體材料曾多次獲檢查團好評。近幾年對宣傳工作長抓不懈,撰寫典型材料10余篇,宣傳報道200余篇,在中石化法制網(wǎng)、勝利報石油周刊、日報、局信息網(wǎng)等媒體發(fā)稿40余篇。其次是協(xié)調(diào)管理能力。分公司黨政辦作為黨政工團綜合管理部門,是溝通上下的樞紐,每天都要面對復(fù)雜的管理事務(wù),通過行政事務(wù)和應(yīng)急事件處理,增加了我與上下級部門協(xié)作配合的機會,鍛煉了我區(qū)分輕重緩急、化繁為簡、有效調(diào)動各方積極因素的工作能力。在擔(dān)任黨政辦主任一年多的時間,我克服辦公室人員少、工作量大等困難,圓滿完成了公司和分公司交付的各項工作。
三是對工會工作較為熟悉。在分公司擔(dān)任了4年多的工會干事,通過開展廠務(wù)公開民主管理、勞動競賽、職工保險、文體、女工等工會工作,組織過分公司4屆職工代表大會和8次廠務(wù)質(zhì)詢會,去年分公司爭創(chuàng)油田勞動關(guān)系和諧單位順利驗收通過;組織職工參加公司健美操比賽、合唱比賽、乒乓球比賽等十余次,并多次取得好成績,在分公司內(nèi)部組織過文藝演出、安康系列活動、趣味體育活動20余次;組織開展的爭創(chuàng)“紅旗小隊、崗位明星“活動每季度評選出3支紅旗小隊和6名崗位明星,每年“三八”節(jié)都推出以鞏向征、臧惠為代表的大批一線優(yōu)秀女工代表。一系列的工會活動和典型選樹使分公司職工感受到了團隊的凝聚力和濃厚的集體氛圍,為生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的全面完成和職工隊伍穩(wěn)定起到了積極的促進作用。
作為在基層成長的女工,從一線女工身上學(xué)會了顧全大局、吃苦耐勞的精神,同時也用自己的不懈努力為分公司女工做榜樣。自參加工作以來,無論是從事什么工作,我都能夠做到隨時向他人學(xué)習(xí)、向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí),不斷充實和完善自身,努力提高業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì),在每個工作崗位上都較好地勝任了本職工作;工作之余,我積極參加學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)新,7月取得了中國石油大學(xué)本科文憑。我主持編寫的《××分類管理》企業(yè)管理創(chuàng)新成果榮獲度公司二等獎,近三年來參與編寫的5項企業(yè)管理創(chuàng)新成果分獲公司二、三等獎,今年撰寫的《強化基層青工管理、打造優(yōu)秀青年團體》在局團委組織的勝利青年成長論壇征文比賽中獲得三等獎。
工作和成績只屬于過去,今后,我還將不斷努力追求。如果我此次競聘成功,我將努力做好領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù),在學(xué)習(xí)中開闊視野,在實踐中提高能力,努力增強女工圍繞中心,服務(wù)大局,建功立業(yè)的`本領(lǐng)。以“活力、健康、有為、和諧”為主題,開展富有公司女職工特色的活動,團結(jié)帶領(lǐng)公司全體女職工為創(chuàng)建國際一流的錄井公司而努力奮斗。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前,我還是一個才疏學(xué)淺、經(jīng)驗不足的學(xué)生或者新兵。今天響應(yīng)組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當(dāng)中,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和厚愛。我相信,只要具備良好的綜合素質(zhì)和堅韌不撥的品質(zhì),一定能夠在公司找到實現(xiàn)自己人生價值的舞臺。
我的述職完畢,謝謝大家!
個人競聘述職報告8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
今天我申請續(xù)聘經(jīng)濟師職務(wù),我是本科文化程度,中國共產(chǎn)黨黨員,自1987年參加工作,調(diào)入人事局人才交流中心,現(xiàn)任人才交流中心綜合科科長,取得了經(jīng)濟師資格。從起黨委研究決定由我負責(zé)縣職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定工作。我所以申請續(xù)聘經(jīng)濟師中級專業(yè)技術(shù)職稱,我認(rèn)為我具備以下條件:
一是具有吃苦耐勞、默默無聞、愛崗敬業(yè)的精神。我熱愛所從事的職業(yè)鑒定工作,對工作踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,從事職業(yè)鑒定以來,無論從事哪項工作,都力求把工作做好、做實,暗示完成各項工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的認(rèn)可。
二是具有豐富的工作經(jīng)驗和敏銳的思維能力,具備中級專業(yè)技術(shù)職稱的工作技能。
自參加工作以來,我經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉,培養(yǎng)了自己多方面的能力。我先后從事了駕駛員、財稅、辦公室、人才交流中心、職業(yè)技能鑒定中心等多個工作崗位,具有豐富的工作經(jīng)驗。同時我思想比較活躍,接受新事物比較快、愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。自我開始從事職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)工作以來,為盡快打開我縣社會職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定工作局面,我?guī)ьI(lǐng)中心工作人員深入社會,對幾十上百種職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)進行調(diào)查。并針對我縣技術(shù)工人數(shù)量少、工種分散的實際情況,確定了“重點突破,全面推進”的工作思路,分別將美發(fā)師、船舶水手、維修電工、冷藏工等行業(yè)作為職業(yè)資格認(rèn)證的重點,加大力度,依法推進職業(yè)技能鑒定工作的開展。開啟了我縣社會職業(yè)技能培訓(xùn)工作的先河,對今后全面推進社會職業(yè)技能培訓(xùn)工作具有重要的指導(dǎo)意義。
三具有從事職業(yè)鑒定工作的職業(yè)素養(yǎng)和判斷能力,取得了較多的業(yè)務(wù)成果。
我辦事穩(wěn)妥,處事嚴(yán)謹(jǐn),在廉潔自律上要求嚴(yán)格,這是做好一切工作的保證。在全面開展我縣職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作中,我能夠做到嚴(yán)格執(zhí)法,不徇私情,堅持公平、公正、公開的原則,確保我縣職業(yè)技能鑒定工作的嚴(yán)肅性、性。
近年來,通過職業(yè)技能鑒定中心全體工作人員的努力,圓滿的完成了局黨委下達的各年度職業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)鑒定工作任務(wù),并在此基礎(chǔ)上使職業(yè)培訓(xùn)鑒定領(lǐng)域和范圍不斷擴展,參加職業(yè)培訓(xùn)和鑒定的人員不斷增加。近年來,我?guī)ьI(lǐng)鑒定中心的同志們,共舉辦各類培訓(xùn)班56期,培訓(xùn)企、事業(yè)單位職工4175人,并對近50個工種,近2200名技術(shù)工人進行了職業(yè)鑒定,發(fā)放職業(yè)資格證書余本,大大提升了職業(yè)培訓(xùn)鑒定工作的社會認(rèn)可度,使長島縣專業(yè)技術(shù)工人持證率由過去的35%提高至目前的85%以上。同時我于至連續(xù)組織了餐廳服務(wù)員、抹灰工、維修電工三屆職業(yè)技能大賽,通過比賽,進一步激發(fā)了廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)提高技能的積極性,在全縣企業(yè)職工中營造出崇尚技能、學(xué)習(xí)技能的良好氛圍,取得了圓滿的效果,有效地推動了職業(yè)技能培訓(xùn)工作的廣泛開展,并在全縣掀起一個學(xué)先進,趕先進,學(xué)技能,賽水平的技能比賽熱潮,形成了全社會尊重技能、尊重技能人才的良好氛圍,切實提高了我縣技術(shù)工人的整體素質(zhì)和技能水平。通過多年的努力,工作業(yè)績得到了上級主管部門和縣局機關(guān)黨委的充分肯定。我中心被評委局機關(guān)度先進單位稱號,我本人也連年被評為局先進工作者,-還獲得“煙臺市職業(yè)技能競賽組織工作先進個人”榮譽稱號。
我選擇今天的續(xù)聘,一方面我覺得參與本身就是自我價值的體現(xiàn)。另一方面,我認(rèn)為自己具備了中級專業(yè)職稱的業(yè)務(wù)能力,目的就是給自己創(chuàng)造更廣闊的空間,充分發(fā)揮潛在的能力,為職業(yè)鑒定工作多做一份貢獻。
如果這次續(xù)聘成功,我將做好以下幾方面工作,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同志們的期望。
一、加強學(xué)習(xí),提高自己綜合素質(zhì)。
職業(yè)鑒定工作是一項綜合性工作。所以今后要做好這項工作,就要不斷加強學(xué)習(xí),用新知識充實自己、完善自己。在工作實踐中鍛煉自己,積累經(jīng)驗,增強業(yè)務(wù)能力,提高自己的綜合素質(zhì)。
二、發(fā)揮專業(yè)技能,努力服務(wù)社會和群眾。
職業(yè)鑒定是一項社會性工作。在今后的工作中要發(fā)揮專業(yè)特長,深入基層,進行有深度的.走訪,了解社會的需要,為今后創(chuàng)造性地開展職業(yè)鑒定工作和職業(yè)培訓(xùn)工作創(chuàng)造有利的條件,以更好的姿態(tài)和業(yè)務(wù)水平服務(wù)于經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民群眾的需要。
三、嚴(yán)于律己、誠實守信、做好各項工作。
在今后的工作中,一定要嚴(yán)格要求自己,以身作則,遵守職業(yè)道德,虛心向老同志學(xué)習(xí),遇事多思考、多請教,團結(jié)和帶領(lǐng)大家做好各項工作。用自己良好的人格魅力和做人宗旨與大家建立起和諧的工作氛圍和深厚的友情,促進職業(yè)鑒定工作的開展。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,參加這次續(xù)聘,無論成功與否,對我而言都是一次歷練和促進,也是一次學(xué)習(xí)和提高的機會。我將會一如既往,用滿腔的熱情繼續(xù)去工作,去努力。相信有領(lǐng)導(dǎo)的指引和把關(guān),有同志們的支持幫助,我將通過學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自身素質(zhì),履行好崗位職責(zé),為做好我縣的職業(yè)技能鑒定工作做出自己應(yīng)有的貢獻。
個人競聘述職報告9
各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:
大家好!
特別感謝這次的基層醫(yī)療機構(gòu)機制改革,讓我有機會參與我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護士崗位的競聘,我會好好表現(xiàn),將自己秀的一面展現(xiàn)在大家面前,讓大家對我有一個全面的熟悉。
我來了,由于我自信,我來不是來演講,我是全力以赴爭取這個職位!我的競聘優(yōu)勢有以下幾個方面:
一、理論功底比較扎實,專業(yè)水平較高。 我20xx年畢業(yè)于xx衛(wèi)校,在校三年的時間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護理專業(yè)學(xué)問。20xx年山東省高等訓(xùn)練自學(xué)考試開設(shè)了高等護理專業(yè),我樂觀報名參與,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的沖突,于20xx年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí),擴大了學(xué)問面,對護理專業(yè)的新學(xué)問、新理念有了比較深的理解。同時仔細對待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成果均名列前茅。在工作中既留意了把所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于臨床實踐,又留意了總結(jié)工作中的閱歷,不斷升華自己的理論水平,比較深厚的專業(yè)學(xué)問使我的工作得心應(yīng)手。本人也通過努力獲得了中級資格證。
二、工作閱歷比較豐富,適應(yīng)性比較強。 自參與工作以來,我先后在藥庫、護理、防?频炔煌膷徫粡氖伦o理工作,工作中我做到了向有閱歷的老同志請教,學(xué)習(xí)他們的'好閱歷、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個新的工作崗位,我都擅長準(zhǔn)時總結(jié)工作閱歷,找出各自的規(guī)律和特點,盡快適應(yīng)這一崗位的要求。通過不斷提高整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)力量,順當(dāng)完成了繁重的工作任務(wù)。
三、職業(yè)道德觀念比較強,群眾威信較高。 10多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實踐以及老師們的言傳身教,使我堅固樹立了"以病人為中心'、"想病人之所想,急病人之所急'的職業(yè)道德觀念。正是由于如此,在工作中我做到了服務(wù)熱忱、周到細致,關(guān)懷病人、愛護病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的苦痛,我苦練基本功,對操作技術(shù)精益求精。
多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培育了快速靈敏的思維力量和應(yīng)變力量,進一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)力量,能夠幫助護士特長理各種沖突,做好各項管理工作,貫徹落實醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求進展。工作中以身作則,聽從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。仔細負責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評。 以上是我競爭護士的優(yōu)勢,同時也是我競爭護士的資格條件。假如這次競爭上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可,我將用自己的實際行動來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格根據(jù)護士長崗位職責(zé)的要求,努力工作,扎實奮進、盡職盡責(zé)、恪盡職守,制造性地做好各項工作,力爭做出新的更大的成果。
古人云:"不行以一時之得意,而自夸其能,也不行以一時失意,而自墜其志。'無論今日的結(jié)果如何,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí),努力工作。爭取以更高的素養(yǎng),更強的工作力量來擔(dān)負起護士的責(zé)任。 感謝大家!
個人競聘述職報告10
尊敬的各位評委、親愛的同事們:
大家好!首先,我衷心感謝評委會給我這次競聘校長的機會,也感謝各位同事對我的支持和鼓勵。今天,我站在這里向大家述職,我將向大家展示我擔(dān)任校長的想法和計劃。
作為一名教育工作者,我致力于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展,希望他們不僅具備扎實的學(xué)術(shù)知識,更能夠擁有獨立思考、團隊協(xié)作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等能力。我曾經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)生參加過各種學(xué)科競賽,并且取得了相當(dāng)好的成績。我相信,一個成功的教育工作者應(yīng)該是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力的'化學(xué)催化劑,引導(dǎo)他們走向成功。
作為校長,我的首要任務(wù)是建設(shè)一個和諧、平等、積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境。這個環(huán)境應(yīng)該是良好的,讓學(xué)生可以充分展示自己的才能,并且提供各類資源給學(xué)生去自由使用。我會傾聽學(xué)生的聲音,尊重他們的需求,并且努力改善學(xué)校的各項事務(wù)。我會在教師培訓(xùn)上進行投入,提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),使他們能夠以更好的方式開展教學(xué)工作。
另外,我希望給學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展空間。我將加強課程改革,除了傳統(tǒng)學(xué)科知識外,增肌學(xué)生的實際技能和綜合素養(yǎng)。我將積極開拓學(xué)校周邊資源,與企業(yè)、社會組織建立聯(lián)系,為學(xué)生提供實習(xí)、實訓(xùn)和就業(yè)機會。同時,我還將著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神,鼓勵他們勇于探索和實踐,將來能立足于社會,為社會做出貢獻。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我將努力加強學(xué)校與家長溝通,增強家校合作。我將定期組織家長會議,親自與家長溝通交流,了解學(xué)生家庭情況,并與家長共同教育孩子。此外,我還計劃建立一個家長聯(lián)系小組,由學(xué)校老師和家長代表組成。通過這個小組,能夠更好地傳遞信息,解決問題,使家校之間的聯(lián)系更加緊密。
最后,我希望能夠建設(shè)一個有特色的學(xué)校。我將從學(xué)校文化建設(shè)入手,營造一種鼓勵學(xué)生自主、積極、創(chuàng)新的氛圍。我將設(shè)立各類社團、俱樂部,豐富學(xué)生的課余生活,并通過各種渠道宣傳學(xué)校的特色和優(yōu)點。同時,我還將積極擴大學(xué)校的影響力,提升學(xué)校的聲譽,吸引更多優(yōu)秀的教師和學(xué)生進入學(xué)校。
親愛的評委們,我理解擔(dān)任校長是一個重要的責(zé)任,我愿意以身作則,胸懷全校師生,為學(xué)校的繁榮和發(fā)展盡一份力量。我相信,通過我們的共同努力,我們的學(xué)校將會越來越好,孩子們的未來將變得更加美好!
謝謝各位!
個人競聘述職報告11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、同志們:
大家好!
我叫XXX,現(xiàn)年歲,于年到殯儀館工作,現(xiàn)任禮容部職工。感謝組織上給我這個機會,我競聘的職位是禮容部副部長,下面是我對這些年殯儀館工作的總結(jié)和我對禮容部副部長職位的工作設(shè)想。
自從進入殯儀館工作以來,在禮容部部長和殯儀館各位領(lǐng)導(dǎo)的正確指揮下,在同事們的幫助和關(guān)心下,我本著“以人為本,喪主至上,服務(wù)為先”的工作理念,積極創(chuàng)新工作方法,開拓工作思路,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項工作任務(wù)。
一、加強自身建設(shè)
我自覺加強思想政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,積極參加各項培訓(xùn)教育活動,并利用業(yè)余時間讀書看報,進一步提高自己的政治理論水平和思想素質(zhì),努力做一名合格的員工。在工作業(yè)務(wù)方面,我虛心向身邊的老師傅請教,不懂的方面積極學(xué)習(xí),努力讓自己在短時間內(nèi)適應(yīng)了工作環(huán)境和內(nèi)容。
二、忠于本職工作
通過領(lǐng)導(dǎo)的耐心指導(dǎo)和自己的努力學(xué)習(xí),我能夠較好的完成禮容部的各項工作和其他臨時性的任務(wù)。在工作中,我具體負責(zé)遺體接運、穿衣、驗收、入棺等,認(rèn)真做好了遺體的驗收登記、冷藏管理等,并每天堅持清理逝者遺物,打掃場地區(qū)域衛(wèi)生,由此加深了對工作的熟悉和了解,為后來的工作奠定了基礎(chǔ)。
多年來,我在工作中逐漸成長進步,但自身還有很多不足需要在以后的工作中改進。對于副部長這個職位,如果我競聘成功,我將從以下幾個方面來開展工作,以提高自己,更好的為殯儀館做好服務(wù)。
一、找準(zhǔn)自己的位置,積極配合部長開展好各項工作。作為副部長,必須要履行自己的工作職責(zé),發(fā)揮好下級員工和上級領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁紐帶作用,對于部門指示的工作要第一時間傳達到員工中并予以實施,認(rèn)真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,帶領(lǐng)部門員工順利完成各項工作任務(wù),當(dāng)好助手和參謀的角色。
二、繼續(xù)加強學(xué)習(xí),不僅要加強專業(yè)知識和工作技能的學(xué)習(xí),同時還要繼續(xù)加強自己的`思想道德建設(shè),逐步提高自身工作水平和思想素質(zhì),強化服務(wù)意識,把自己打造成一名優(yōu)秀的合格的殯葬職工。
三、克服心浮氣躁的缺點,做到腳踏實地,勤奮努力,加強自己工作的主動性。同時我將團結(jié)部門職工,努力營造和諧的工作環(huán)境和工作氛圍,提高部門內(nèi)部的凝聚力和向心力,讓大家的工作積極性和工作效率都得到提升。
以上是我的近年來的工作總結(jié)和任職后的工作設(shè)想,此次競聘我會服從組織安排,無論成功與否都將繼續(xù)踏實工作,為殯葬事業(yè)貢獻自己的力量!
謝謝大家!
個人競聘述職報告12
大家好!
首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!護士長實行了公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是我院加強干部隊伍建設(shè)的有益嘗試,我一是擁護,二是支持、三是參與,我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢的走上臺來。
我,現(xiàn)今XXXX歲,中專學(xué)歷,19XXXX年7月進入我院工作至今。
自參加工作至今一直從事臨床一線護理工作,經(jīng)過內(nèi)兒科、骨外科、急診科的磨練,我已成為一名經(jīng)驗豐富的年輕護理師。臨床護理的發(fā)展非常迅速,唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后,3年來我堅持學(xué)習(xí)護理大專課程,現(xiàn)已進入畢業(yè)實踐考核階段。
用理論指導(dǎo)實踐實,再用實踐檢驗理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂趣。不斷鉆研業(yè)務(wù),并撰寫多篇論文,先后發(fā)表在市級及省級。
參加工作14年來,我服從護理部的安排先后在內(nèi)兒科工作長達9年時間,在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內(nèi)兒科及骨外科各種常見病護理,如急性左心衰、心肌梗塞,腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護理及搶救。我始終秉持“本色做人、角色辦事、特色定位”的工作作風(fēng)。
眾所周知,職業(yè)素質(zhì)的'三要素是態(tài)度、知識、技能。我認(rèn)為我們這種服務(wù)性的職業(yè),工作態(tài)度是最重要的。我很熱愛白衣天使這份職業(yè),不僅僅是職業(yè)榮耀被人稱頌,更重要的是我始終把工作當(dāng)作事業(yè)來看,把工作當(dāng)作發(fā)展自我人格的工具,因此我從中享受到工作的快樂。
雖然這些年來,我在工作中也碰到很多的困難和挑戰(zhàn),但在關(guān)鍵時刻我總能調(diào)適自己的認(rèn)知,把戰(zhàn)勝困難當(dāng)作自我成長的契機。不把工作當(dāng)作勞碌辛苦和沒有樂趣的差事,并且把工作當(dāng)作生活的一部分。正因為如此,我對待工作一向勤勤懇懇,任勞任怨!在護理病人方面,我一向以愛心和同情心設(shè)身處地地照顧他們。
在工作知識方面,本人也利用業(yè)余時間加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),并參加自學(xué)考試及本院派遣的各項培訓(xùn)。另外,對于工作技能的提升,我比較重視從工作中學(xué)習(xí),在經(jīng)驗中體會,并虛心向院內(nèi)的同事學(xué)習(xí),目前我的工作技能完全能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的工作需要。
我認(rèn)為我具備了擔(dān)當(dāng)內(nèi)科護士長的所有條件,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事支持我。
個人競聘述職報告13
尊敬的評委們:
大家好!我是生物組競聘生物組長的候選人,我非常榮幸能夠在這個舞臺上向大家展示我的競聘述職報告。
生物組是我熱愛的領(lǐng)域,我在這個組長崗位上曾經(jīng)擔(dān)任過一段時間的助手,在這個過程中,我深深地感受到了作為組長的責(zé)任和重要性。我在生物組的工作中,以積極主動、溝通協(xié)作、創(chuàng)新求變的態(tài)度對待每一項工作,在和其他組員的交流協(xié)調(diào)中,也不斷成長和進步。
首先,讓我們來看一下我所在的生物組的工作情況。我們生物組是由一批熱愛生物科學(xué)的同學(xué)組成的,每個成員都具備一定的科學(xué)素養(yǎng),擁有同樣的熱情和使命感。在生物科學(xué)知識和實踐技能方面,在組內(nèi)進行的討論和學(xué)習(xí)讓每個人都得到了很好的鍛煉和提高。
其次,我成為生物組長后,將要做的事情是:一方面,積極引導(dǎo)組員開展更具前沿性的探究性實驗研究,并鼓勵他們在研究方向和問題上進行嘗試和突破;另一方面,將組內(nèi)同學(xué)之間的交流溝通加強起來,建立高效的工作機制,使得項目研究能夠更快地得到推進和順利進行。
針對以上兩點,我提出以下具體措施:
一、組建創(chuàng)新團隊
生物組長的職責(zé)不僅在于對生物組的管理和把握,還需要自己成為組員之一。需要在創(chuàng)造性思維、發(fā)掘潛力之上構(gòu)筑協(xié)同平臺。因此,我計劃組建一個創(chuàng)新團隊,由頂尖的組員組成,主要目的是解決生物組面臨的當(dāng)前和未來的一些主要問題。這個團隊將是生物組的`重要成員之一,承擔(dān)一些重要的研究和創(chuàng)新任務(wù)。結(jié)合全體組員的優(yōu)點和特長,形成一個互補協(xié)作的科學(xué)團隊。并且,組織開展團隊溝通,自我審查、相互Discussion的活動,以共同探究新的創(chuàng)新領(lǐng)域和方向。
二、建立高效工作機制
建立一種高效的工作方式,是實現(xiàn)高質(zhì)量項目研究順利的重要保障。對于生物組,我計劃建立一條跟蹤、記錄、集中和管理所有項目的管道,并且規(guī)范執(zhí)行。
組織生物組定期開會,讓每個成員分享他們的進展情況,并進行反思和討論。這不僅有助于探討新的科學(xué)方法和方案,還有助于促進研究合作伙伴之間的交流溝通。未來,我希望建立一個生物組咨詢小組、學(xué)生學(xué)術(shù)會議、以及線上學(xué)術(shù)論壇等,來幫助不同領(lǐng)域的學(xué)生展示自己的知識和技能,提高生物組的群體智慧和可見性。
三、注重團隊文化及積極價值觀的引導(dǎo)
建立高效的工作機制也是需要團隊協(xié)作文化的積極影響。生物組作為一個學(xué)生團隊,文化構(gòu)建是重要的。因此我希望在這個文化的建設(shè)中加強積極價值觀的引導(dǎo),使其成為一個非;钴S而有效的學(xué)生團隊。
最后,我想說的是,生物組長的角色需要熱情、溝通和領(lǐng)導(dǎo)才能不斷推動組群向前發(fā)展。作為競聘生物組長者,我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢,積極幫助生物組走向更好,使所有的組員擁有更好的實驗經(jīng)驗和學(xué)術(shù)底蘊。同時希望自己能夠成為團隊文化和價值觀的引導(dǎo)者,引導(dǎo)生物組成員做出更好的決策和發(fā)揮出更高的熱情,推動生物組的實驗研究工作走向更高度和應(yīng)用場景。再次感謝大家的傾聽,謝謝!
個人競聘述職報告14
今天,我為競聘衛(wèi)生院防疫醫(yī)生,茲將自己近年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:
一、具有從事防疫工作的基本條件
我參加工作,開始從事防疫工作。經(jīng)過近五年的實際防疫工作,我熟悉、掌握了防疫工作的基本知識與技能,能夠做好防疫工作。同時,在防疫工作上,我能夠服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,緊密結(jié)合崗位實際,認(rèn)真努力地做好防疫工作,促進防疫事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。
二、認(rèn)真努力,完成防疫工作任務(wù)
在防疫工作上,我始終能夠自覺做到服從領(lǐng)導(dǎo)、顧全大局,對防疫工作認(rèn)真負責(zé),勤于思考,兢兢業(yè)業(yè),有較強的事業(yè)心和責(zé)任感。我認(rèn)真做好計免資料,結(jié)核資料,瘧防資料抽集整理歸檔工作。每星期一、三、五在計免門診給適齡兒童接種預(yù)防針,每月3日,6日,26日,27日,30日下鄉(xiāng)定點預(yù)防接種。同時不定期地下村對結(jié)核病人督導(dǎo)、跟蹤,下鄉(xiāng)開展計免工作宣傳,進行麻疹強化免疫接種,還兼開車。在取得成績的同時,我也存在一些不足,主要是學(xué)習(xí)還不夠自覺,工作還不夠細致,這都需要在今后的工作中加以改進和提高。
三、做好今后防疫工作的打算
為做好今后的防疫工作,我一是要加強學(xué)習(xí),進一步豐富自己的防疫工作知識,提高自己的防疫工作技能。二是做到愛崗敬業(yè)、履行職責(zé),無私奉獻,深入基層,深入群眾,按照醫(yī)院的`要求,切實做好防疫工作,獲得人民群眾的滿意。三是加強作風(fēng)建設(shè),按照新時期防疫工作的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,切實負起自己的責(zé)任,認(rèn)真對待每一項防疫工作,努力完成防疫工作任務(wù),提高工作效率與質(zhì)量,把防疫工作做完做好,符合上級部門的要求,促進防疫事業(yè)的進一步發(fā)展。
我的述職報告完了,謝謝大家!
個人競聘述職報告15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:
我是XX小學(xué)教師XXX。我于7月出生在一個普通的工人家庭,10月(16歲)參加教育工作,大學(xué)本科學(xué)歷,初中教師資格,9月被聘為小學(xué)高級教師。
參加工作XX年里,我在科任崗位上工作了3年,歷任自然、思品、體育教師之職;在班主任崗位上工作了8年,勝任大循環(huán)工作任務(wù);在少先隊輔導(dǎo)員崗位上工作了4年;在教導(dǎo)主任崗位上工作了2年,副校長崗位上工作了4年。在各級組織的培養(yǎng)教育下,在學(xué)校同事的理解、支持和幫助下,我無論在哪個工作崗位上都能夠做到正直做人,踏實做事,勤懇工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)簡要匯報如下:
一、獲得榮譽稱號情況
1、先后獲得過XX地區(qū)模范教師,XX地區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,XX市第十屆勞動模范,XX市優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵光榮稱號,并享受政府津貼。
2.5月被中國教育學(xué)會評為國家級優(yōu)秀教師;
3.9月被省教育廳評為省級語文骨干教師;
4.6月獲省級數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課一等指導(dǎo)獎兩次;1月獲省級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)二等獎。3月獲地級語文優(yōu)質(zhì)課指導(dǎo)特等獎,4月獲地級自然課指導(dǎo)一等獎。獲地級自然課優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
5.5月、3月被XX地區(qū)教育學(xué)院評為先進個人;12月獲得XX地區(qū)語文教學(xué)能手稱號
6、被評為XX市優(yōu)秀德育工作者;
7、—連續(xù)11年被評為教育系統(tǒng)模范工作者;
8、—連續(xù)6年被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員;9月被評為模范教育工作者;12月被授予XX市教學(xué)創(chuàng)新能手榮譽稱號。
9、被評為XX市課改先進個人;
10.1月、7月,9月、7月先后4次被教育局評為領(lǐng)導(dǎo)干部聽課先進個人; 11.5月被評為《科學(xué)》學(xué)科優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
12、獲市工會、少工委、共青團獎勵二十余次,多次獲得青年崗位能手、優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、職業(yè)道德先進個人等榮譽稱號。
二、論文經(jīng)驗及教學(xué)科研成果情況
所撰寫的論文,4次獲得國家一等獎,2次國家二等獎,三次省級一等獎,八次獲得省級二等獎,一次省級三等獎,四次市優(yōu)秀獎。我撰寫的論文《讓德育走進兒童的生活空間》05年12月發(fā)表在中國教育教學(xué)研究會主編的《中國教研年鑒》上,并獲得國家級一等獎;《試談應(yīng)試教育的弊端》一文07年入選于國家級大型教育文獻《教育創(chuàng)新與實踐指導(dǎo)》一書,獲國家級二等獎,此文也是XX市教育局教學(xué)教研欄目中收錄的唯一一項科研成果;《發(fā)揮教育途徑作用,扎實推進德育工作》一文07年入選于《中國教育改革與現(xiàn)代教育理論創(chuàng)新》一書。
課改以來,我在《XX市教育簡報》上發(fā)表XX兩篇;主持制定實施的《XX小學(xué)教師評價體系》,在實際工作中取得了顯著的效果,受到市教育局、進修學(xué)校的好評,并作為XX市義務(wù)教育課程改革實驗的典型經(jīng)驗發(fā)表于8月的《XX市課程改革經(jīng)驗匯編》上,在全市加以推廣;在教育上發(fā)表經(jīng)驗、科研論文共5篇。
三、政治思想、文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。
工作XX年來,我始終堅持政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以先進思想來武裝自己的頭腦,堅定獻身教育事業(yè)的崇高理想。即使在16歲參加教育工作之初,家長不信任自己把學(xué)生從班級轉(zhuǎn)出的時候;在代理大隊輔導(dǎo)員的4年期間把學(xué)校的少先隊工作打造成市里的一面旗幟而自己遲遲不能轉(zhuǎn)正,迫切渴望自身能力得到組織上認(rèn)可的時候;在競聘校長崗位以微弱的`差距屈居第二名的時候;兩次競爭中高指標(biāo),都在邊緣徘徊的時候。我都能夠在內(nèi)心深處始終向往美好,憧憬未來,及時地調(diào)整心態(tài),找出差距,擺正自身的位置,以大局為重。相信風(fēng)雨過后,總有彩虹,追求那種雨過天晴,在陽光下自由呼吸的美麗心境。時刻提醒、告誡自己,要始終如一的用工作中每一次小小的成績來鞭策、激勵自己滿懷豪情的忘我工作。在工作中充分展示了“來在前,走在后;干在前,說在后;吃苦在前,享受在后”的共產(chǎn)黨員靚麗風(fēng)采。
工作之余,我一直堅持業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)和文化知識學(xué)習(xí),并在取得大學(xué)?茖W(xué)歷,取得大學(xué)本科學(xué)歷,獲得中學(xué)教師資格。由于自己工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),主動適應(yīng)新時期教育工作的需要,用新的課改理念來指導(dǎo)教育實踐,取得了較好的教育教學(xué)工作成績。
以上是我近年來的工作、思想、學(xué)習(xí)情況的簡要匯報,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家批評指正。最后,請允許我再一次以我最喜歡的《中國青年》封面上的那句話與大家共勉:奮斗改變命運,夢想讓自己與眾不同!
謝謝各位!
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