難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇[精華]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)熱鬧非凡而有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)。項(xiàng)目有：60米跑步、200米沖刺跑、跳遠(yuǎn)、扔鉛球、接力賽、拔河。
60米男生是孫雨澤、王雨澤，女生是趙雨彤、朱子瑤。孫雨澤和王雨澤雖然沒(méi)有拿第一名，但是他們盡力了，也努力了。趙雨彤和朱子瑤她們跑的像閃電一樣快，拿了第一名。
200米男生是丁堯、張弛，女生是包欣冉、王歆妍。張弛和丁堯一瞬間就跑沒(méi)影了。女生像飛機(jī)一樣沖刺到了終點(diǎn)。我想對(duì)張弛說(shuō)：“厲害，跑得厲害！”我贊不絕口。
跳遠(yuǎn)男生和女生都厲害，尤其是包欣冉最厲害，像青蛙一樣，從那頭輕松地跳到了頂頭。扔鉛球是夏羽先也厲害從起點(diǎn)扔到了那頭。使這不大不小，圓圓的.鉛球，在空中劃了一道美麗的弧形。
接力賽有十個(gè)男生，十個(gè)女生，其中有我。接力賽的規(guī)則是：女生一隊(duì)站在那頭，男生一隊(duì)站在另一頭。男生先跑把棒傳給女生，女生再給男生，來(lái)來(lái)回回。小小接力棒，棒棒有力量，是團(tuán)結(jié)的象征，是友誼的傳遞。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
記得四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有：足球賽、袋鼠跳、跳遠(yuǎn)……老師在大課間精心挑選學(xué)習(xí)好的同學(xué)參加比賽。我參加的項(xiàng)目是袋鼠跳，然后足球賽的就找擅長(zhǎng)踢足球的同學(xué)參加比賽，跳遠(yuǎn)的就找擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn)的同學(xué)參加。
那天晚上，我把運(yùn)動(dòng)會(huì)上要準(zhǔn)備的.東西準(zhǔn)備好，然后就等待第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了第二天，我?guī)е业臇|西走進(jìn)了班級(jí)里，我看見(jiàn)同學(xué)們的桌子上都放著自己喜歡的小凳子，我也便把我的小凳子拿了出來(lái)。同學(xué)們看到我的小凳子后有點(diǎn)驚訝，便問(wèn)我我的凳子為什么這么��？我告訴他們我這個(gè)是折疊的凳子，打開(kāi)就大了。
過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都來(lái)齊了，老師讓我們帶著自己的東西到操場(chǎng)上。不一會(huì)兒，比賽要開(kāi)始了，第一項(xiàng)就是袋鼠跳，比賽要求是：站在一個(gè)麻袋里，用手提著繩子，跳過(guò)去在跳回來(lái)，才算完成。幾分鐘后，就到我了，雖然我回來(lái)的時(shí)候被袋子絆倒了，但我還是繼續(xù)往前跳，不然就會(huì)拖累其他同學(xué)。
袋鼠跳這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了，接下來(lái)就是其它的項(xiàng)目了，希望同學(xué)們?cè)俳釉賲�，取得一個(gè)好成績(jī)。
通過(guò)這次的比賽，我明白了一件事：無(wú)論遇到了什么事，都要堅(jiān)持下去。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
星期四早上，我穿上了整潔的校服，來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，操場(chǎng)上人山人海，彩旗飄揚(yáng)，成了一片歡樂(lè)的海洋。開(kāi)幕儀式后，緊張的比賽就要開(kāi)始了。我們班的運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌，都巴望自己早一點(diǎn)上場(chǎng)。我作為一名拉拉隊(duì)員也著急地想早點(diǎn)為我班的運(yùn)動(dòng)員加油。
首先舉行的是100米短跑比賽。只見(jiàn)我們班的吳萬(wàn)樂(lè)同學(xué)和其它運(yùn)動(dòng)員站在起跑線上，有的運(yùn)動(dòng)員伸伸腿、拍拍手，做著各種賽前運(yùn)動(dòng)，有的運(yùn)動(dòng)員目視前方，嚴(yán)陣以待。隨著發(fā)令槍“砰”的一響，我們班的吳萬(wàn)樂(lè)同學(xué)像一支離弦的`箭沖了出去，我忐忑不安，生怕他跑不過(guò)其它人，心里不停的叨念：吳萬(wàn)樂(lè)一定行。后面的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)不甘示弱，奮力奔跑，整個(gè)場(chǎng)地沸騰了起來(lái)。我和其他啦啦隊(duì)員站在一旁不停地叫喊：“吳萬(wàn)樂(lè)、加油，吳萬(wàn)樂(lè)、加油……”
吳萬(wàn)樂(lè)同學(xué)好像聽(tīng)到了我們的助威吶喊，突然腳下生風(fēng)，飛快的向前奔跑著，把其它運(yùn)動(dòng)員甩在后面，第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)了。
我們歡呼起來(lái)，把吳萬(wàn)樂(lè)同學(xué)緊緊的抱在一起。
這激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
20xx年10月25日，我非常高興參加了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，成為一名小小的運(yùn)動(dòng)員，如愿以償?shù)貙?shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，心情特別地激動(dòng)!
音樂(lè)一響，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始啦!剛?cè)雸?chǎng)的是一次大閱兵，場(chǎng)面非常隆重，我心里興奮極了!參加閱兵儀式的隊(duì)員們著裝整齊、挺胸直背，邁著整齊的步伐向我們走來(lái)，真像秦始皇當(dāng)年統(tǒng)率天下的一支南征北戰(zhàn)、所向披靡的大軍，多么壯觀啊!此時(shí)，操場(chǎng)上人聲鼎沸，響起了一陣陣熱烈的掌聲，接著，運(yùn)動(dòng)員來(lái)到跑場(chǎng)上，等著運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們就會(huì)撒開(kāi)四蹄仿佛一陣狂風(fēng)撲來(lái)；后來(lái)，我又來(lái)到了跳高場(chǎng)地，看到一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒劈開(kāi)雙腿、騰空而起，跳過(guò)單扛，真是令人羨慕啊!
再往南走，就是跳遠(yuǎn)場(chǎng)地了。裁判員一聲令下，小運(yùn)動(dòng)員們直奔沙坑跳躍而過(guò)，一瞬間，他們就像一只只輕快的小兔子雀躍而起，跳出了場(chǎng)地好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，可厲害了。再繼續(xù)往南走，就是扔壘球的比賽，在壘球比賽現(xiàn)場(chǎng)，拉拉隊(duì)的.隊(duì)員們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒大聲呼喊著：“加油!加油!加油!……場(chǎng)面緊張又激烈，真是熱鬧極了!
最令我難忘的時(shí)刻，就是我要參加4×100米的接力比賽，我是負(fù)責(zé)我們班參賽隊(duì)伍的第三棒也是至關(guān)重要的一棒，比賽開(kāi)始了，我們盡心盡力既快速又順利地如箭一般向前沖去，終于不負(fù)眾望，最后，盡我們隊(duì)四人的全體努力，我們班的男子4×100米比賽，獲得了學(xué)校全段第一名，此時(shí)，我就像一只快樂(lè)的小松鼠一樣，快樂(lè)地跳躍著，高興極了!
今天，我雖然頂著烈日激烈地跑著，感覺(jué)有點(diǎn)累兒，但是，我卻很開(kāi)心!因?yàn)椋覀儙讉�(gè)星期的辛勤付出終于獲得了成功!在比賽結(jié)束之后，我們?cè)趯W(xué)校的門口大聲地喊出了我們班的隊(duì)伍口號(hào)：“努力拼搏、超越自我，一(三)班加油!加油!”
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
我參加過(guò)的運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多，不過(guò)令我難忘的有很多，有三年級(jí)的，也有五年級(jí)的。
其中五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我感到難忘，也許是因?yàn)槟鞘俏业谝淮无D(zhuǎn)到中山的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧，也許是因?yàn)槲覀冇械玫骄窨傚\標(biāo)的第一名吧，不管是什么原因，總而言之，五年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)令我非常難忘，其中令我最難忘的'是團(tuán)體接力比賽，記得我參加過(guò)兩次團(tuán)體接力比賽，第一次是我在我以前的學(xué)校，那次我們得到第二名，我那時(shí)候跑第二棒，我那時(shí)候一直保持第一名，可惜別班的最后一棒跑的太快速了，害我們班輸了，只得到第二名，那時(shí)候我還印象深刻，我跟那個(gè)最后一棒還是一、二年級(jí)同班，而且同個(gè)安親班，也是我情同手足的好朋友，他是混血兒，爸爸是中國(guó)人，媽媽是菲律賓人。
而第二個(gè)令我難忘的是一百米賽跑比賽，當(dāng)時(shí)我們班要比賽的同學(xué)請(qǐng)假，所以老師就叫我代替他比賽，剛開(kāi)因?yàn)槭嘉遗艿暮芸�，但是后�?lái)的速度就變慢了，可是沒(méi)想到我竟然得第三名，真是出乎我的意料之外。
而第三個(gè)令我難忘的是，60米賽跑比賽記得比賽前我還很緊張，怕到時(shí)候我會(huì)最后一名，老師卻叫我要對(duì)自己有信心，因此我就拿出了我的信心，所以我就變得比較有信心了，雖然 還是沒(méi)進(jìn)入前3名，但是如果老師沒(méi)有告訴我要對(duì)自己有信心，也許成績(jī)會(huì)更慢。
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