實用的實習計劃【必備10篇】
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又邁入新的階段，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！那么我們該怎么去寫計劃呢？下面是小編收集整理的實習計劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實習計劃 篇1
一、班級基本情況
本班共有49名學生，24名女生，25名男生。每個學生都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強。但是自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多學生學習動力不夠，浮躁，不能夠靜心學習，很容易受外界環(huán)境的干擾。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
在學習上，有一部分學生由于基礎太差，跟不上進度。作業(yè)抄襲現(xiàn)象很嚴重。大部分學生開始形成競爭意識。有部分學生學習積極性很高，有一部分學生在學習缺乏自信。
紀律：學校紀律是非常嚴格的，從早讀、早操、自習課、午休、晚自修、作息時間都有嚴格的規(guī)定和保障措施，學生被看得比較嚴。
二、主要任務
1、好習慣的培養(yǎng)：培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。
2、多巡班、聽課，了解本班學生的思想、學習、生活和身體情況。找個別學生談話及細心觀察。
3、針對班級情況，開主題班會。
4、尊重、平等對待每一個學生。
5、確定重點教育對象，進行個別輔導，了解基本家庭情況、學習、思想等各方面，耐心勸導，實現(xiàn)改生的轉(zhuǎn)化。
6、協(xié)助班主任，做好學校的各方面的工作。
三、日常工作
1、每天跟班早讀、早操、午休、晚修、自習課。批改周記，深入了解學生情況。
2、整頓班容班貌，加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)良好的行為習慣。
3、密切留意重點對象，對個別學生要進行個別輔導和教育。
4、嚴抓嚴懲遲到曠課現(xiàn)象及違反課堂紀律現(xiàn)象。檢查值日情況。
5、違規(guī)現(xiàn)象及時教育，同時也及時表揚鼓勵表現(xiàn)好的學生。
四、具體安排
第1—2周
開學前兩周，選好班干部，注重新學期班內(nèi)各項工作走上正軌。班主任和學生一起為新學期制定計劃，在新學期有一個新起點。對于上個學期進行回顧總結(jié)，對于本學期表達希望。首先，注重文明禮儀，尊敬師長，禮貌問好；再者，注重在集隊方面、班級衛(wèi)生方面；最后，強調(diào)好習慣就是做好每一件事。
第3周
本周的主題是：保護視力，從小事做起。針對這個主題，班主任需要加強對每天眼保健操監(jiān)督的力度，并在班內(nèi)挑選負責的班委一起進行監(jiān)督。同時，開設班會，教正確做眼保健操的方法。在平時上課過程中，糾正學生寫字、看書等的行為習慣。
第4周
本周的.主題是：交通安全伴我行。班主任應多次強調(diào)，每天上下學途中的安全問題，平時在教室里，班主任也應觀察不正確的橫沖直撞的走路方式。開設班會，給學生提出警醒的作用，教給學生正確的交通規(guī)則。
第5周
本周的主題是：我的鍛煉心得。本周的主題意義在于讓學生自己去發(fā)現(xiàn)鍛煉的好處。班主任對每天兩次的體育鍛煉進行評價，強調(diào)體育鍛煉的意義和好處，讓學生發(fā)現(xiàn)做這些體育鍛煉，他們有了什么樣的進步。并進行體育測試，根據(jù)五年級體育達標標準，進行打分，讓學生自己明白他們現(xiàn)在的成績情況，讓他們向著標準不斷的努力。
第6周
本周的主題是：春季如何預防傳染病。春天到，傳染病多發(fā)。本周的主題是為了給學生打響警鐘，讓學生注重個人衛(wèi)生情況。本周，確定好值日生表，班主任應加強對班內(nèi)衛(wèi)生的檢查力度。不定期檢查學生的指甲，頭發(fā)等個人衛(wèi)生。
第7周
本周的主題是：我們的春游真快樂。本周有春游活動，班主任需提前做好春游的計劃，特別強調(diào)來去途中的安全、紀律情況。周一開始，就安排好春游活動的主持人以及進行活動表演的報名工作；通知家長本周春游情況，確定通知好接送時間；做好出現(xiàn)任何突發(fā)狀況的心理準備。再者，加強本周紀律情況的管理，因為春游，學生比較興奮，容易出現(xiàn)小狀況。
第8周
本周的主題是：生活處處有環(huán)保。本周關注的重點是環(huán)保，班主任強調(diào)班內(nèi)的衛(wèi)生情況，時不時檢查學生抽屜、指甲，課桌周圍衛(wèi)生狀況。組織學生到附近小區(qū)進行撿垃圾活動，有序、安全、有效率。開展主題班會，介紹環(huán)保知識，培養(yǎng)學生環(huán)保意識。
實習計劃 篇2
在工作初期階段
盡快熟悉應聘工作的薪資水平以便更好的向前來面試的人員介紹。了解公司的營業(yè)范圍、制度和規(guī)范；
在經(jīng)理的指導下，明確自己在公司的職責，更好的配合經(jīng)理的工作；
正式進入工作階段
1、收集、歸類和匯總應聘人員資料
2、安排應聘人員面試，并說明工作的`內(nèi)容和應該注意事 項整理出通過名單呈報經(jīng)理審核
1、面試安排： 3、對通過人員情況進行跟蹤防止人員流失
4、確認通過人員是否有工作經(jīng)驗，如果沒有，安排 相應的培訓
1、尋找和確認培訓教師
2、與培訓師協(xié)商并確定培訓時間
3、通知需要培訓的應聘人員前來培訓
2、培訓安排4、接待培訓師，配合培訓工作的開展，并負責培訓 現(xiàn)場的相應工作
5、培訓現(xiàn)場的整理和恢復
6、培訓課程結(jié)束后，對培訓后人員進行審核，確認通過審核人員呈報經(jīng)理
在必要情況下，帶領人員到相應的工作場所去工作。并對工作人員情況進行跟蹤，對工作人員的一些情況進行處理，如有需要幫助則給予相應的幫助。
員工的職責細分：基于27號到公司面試時看到的情況，我認為在這樣規(guī)模的公司中，一個人要從事和扮演多種角色的工作。人事部門應該對每個員工的職責細分。
宣傳計劃調(diào)整的改進：根據(jù)公司的情況了解一些公司的宣傳途徑，按我個人的看法，現(xiàn)在公司的“下線式”宣傳途徑太過單一，不穩(wěn)定�？梢愿鶕�(jù)公司的現(xiàn)狀做一些宣傳計劃調(diào)整的改進。
意見征集：在工作相當?shù)臅r間后，根據(jù)公司情況和市場情況對公司的發(fā)展方向和方式提出自己較為成熟的看法和建議。相信這些想法能公司發(fā)展起到很大的作用，也可為以后公司的上軌做一定的規(guī)劃和準備。
嘗試培養(yǎng)和建設公司的文化：公司要發(fā)展文化才是根基，盡管公司的規(guī)模不大，但是只要有文化做基石，所有人朝同一目標出發(fā)，我想不管是公司的規(guī)模還是發(fā)展方向都能有較大的改善。
實習計劃 篇3
支教總目標
為了深入貫徹落實《義務教育法》，落實本人在xx小學為期一個學期的支教工作，更順利地開展本學期的支教工作，特此制定工作計劃。為此，希望通過一個學期的`支教經(jīng)歷，我能夠做到
1、遵守支教學校的各種規(guī)章制度，服從學校的工作安排。
2、積極參與學校組織的各項活動和比賽，虛心向老師前輩們學習請教，努力完成各級領導布置的工作任務。
3、做好班主任頂崗工作，開展特色主題班會，進行日常班級管理工作，培養(yǎng)一批能干的班干部小助手。
4、主動積極地聽課，汲取老師們優(yōu)秀的經(jīng)驗，積極參加校內(nèi)校外的教研活動。
5、努力撰寫教學設計，觀摩優(yōu)秀教師的教學案例，提高自身教學技能。
6、協(xié)助指導老師（班主任）的教學和班級管理，主動批改作業(yè)，對特困生進行課后輔導，盡責地監(jiān)管課間操，監(jiān)管早讀和午讀的工作。
7、多和孩子們聊天溝通，定期家訪（電話或者實地）。
8、閱讀有關孩子教育問題和英語專業(yè)的相關書籍，豐富理論知識。
9、和支教小伙伴友好相處，互相學習與借鑒，共同解決問題。
10、積極撰寫支教博客，定時整理支教成果。
實習計劃 篇4
㈠，工作目標
1，主動熟悉班級、學生基本情況，協(xié)同班主任解決處理班級事務；讓學生完成從初三到高一的適應階段，建立一個和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體，使整個班級團結(jié)向上，同學間融洽相處、互助協(xié)作，有較強的集體意識。
2，積極組織班級活動，增進師生間的相互交流；與學生融洽相處，做學生的良師益友，提高學生的成績。通過觀察和交流了解到班上各個學生的情況，幫助他們加強練習，發(fā)揮優(yōu)勢，培養(yǎng)其學習能力，引導他們找到合適的學習方法，并形成良好的學習習慣，提高學習效率。
3，搞好班集體建設。完善班級管理制度、嚴格紀律；建立良好的人際關系，提高班集體的凝聚力，從而提高班級整體水平。
4，加強與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作，以利于全面開展工作
㈡，工作措施
1、按照原任班主任工作計劃，主動、深入地了解班級的基本情況；
2、繼續(xù)抓好學生的思想工作
（1）針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。
（2）多多了解關心學生， 與學生交流，了解學生思想、學習情況，努力開導學生，盡力 做好心理專家和引導者。
�。�3）利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。
�。�4）對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。
3、采用多種方法強化學生的思想道德教育，開展主題活動；
4、積極組織、參與學生的課內(nèi)、外活動；
5、協(xié)同原任班主任處理班級事務；
6、對學生進行有針對性的個別教育。
㈢，日常工作
作為一名高一的班主任要服務好學生的各個方面，具體的日常工作有以下幾點。
1。參加學校和年級組織的班主任工作會議，領會學校的最新班級管理精神。
2。每周一早上七點十分組織學生參加升旗儀式，周二至周六早上七點十分 到教室檢查學生早讀紀律情況
3。抓好“兩操”（課間操和課間眼保健操），注重質(zhì)量。
4。周一早上二十五以及周二到周六上午八點二十五組織學生做課間操。負責維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀律。
5。中午十二點半至下午兩點，呆在教室，維持教室紀律，給學生午休或自習提供一個好的環(huán)境。
6。在上晚自習前十分鐘到教室，提醒學生的準備晚自習的科目以及利用相對時間與學生進行交流。
7。體察學生的思想動向，處理學生中出現(xiàn)的問題。
8。認真改作業(yè)，總結(jié)學生在學習中出現(xiàn)的問題。
本班共有學生61名，男生29名，女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡9歲。該班學生人數(shù)全年級最多，班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 主要實習工作：
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（三）班級活動管理
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日常工作：
�。ㄒ唬┝私鈱W生基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況，找學生談話。
�。ǘ┳龊冒嗉壢粘９芾砉ぷ鳌６酱賹W生早操、校會的隊列情況。指導早讀，組織學生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學生衛(wèi)生打掃。
�。ㄈ┡淖鳂I(yè)、批改周記、作文、試卷。
�。ㄋ模╅_展主題班會
（五）對學生進行個別教育
�。┱J真寫好實習日志
具體安排：
1、第一周（20xx年9月10日——15日）：熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學生，記住他們的名字，了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。
2、第二周（20xx年9月18日——23日）：在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。
3、第三周（20xx年9月25日——30日）：具體策劃、組織、開展主題班會：“情系奧運 奔向20xx”。對學生進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
4、第四周（20xx年10月8日——13日）：對個別學生進行教育，對班級學生進行安全教育，培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
5、第五周（20xx年10月15日——19日）：撰寫班主任工作總結(jié)。
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段，極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任，首先任務就是要盡快熟悉學生，想方設法縮短與學生的距離，為學生排憂解難，讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備，形成一個好的基礎，班主任要善于用心觀察，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，善于用一切方法來激勵先進，力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會；班干部組織，集體參與，進行愛國主義、愛校、愛班教育，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。
對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動，我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動，并開展“垃圾回收”活動，將所買的款項捐獻給家庭困難的同學，幫助他們解決一些困難，在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想，杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵，、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關鍵，班級干部組建，采取自我推薦，民主選舉的方法，使一部分熱心為大家服務的同學走上班干的崗位，發(fā)揮他們的帶頭作用，鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作，樹立正氣，培養(yǎng)班級體的凝聚力，同時要發(fā)揮班干部的核心作用，及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況，營造良好的班風，帶領全班同學共同進步。
用“中學生手冊”來要求學生，規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約；在緊抓學習的同時，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說，也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學以來，我始終要求學生不僅學科成績要過硬，各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范，打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工，例如：衛(wèi)生值日責任到人，誰出了問題誰負責，對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督，把班里的每件事都做好。
積極探索素質(zhì)教育的新途徑，配合任課老師，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的'比學風格，提高整體水平，使我班班風正，學風濃。我班是重點班，每個學生都有考上大學的理想，要想實現(xiàn)自己的理想，必須從高二分班后的學習抓起，作為班主任，我想著重在以下幾個方面對學生進行引導：首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間；培養(yǎng)他們的學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學，共同提高：充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下，抓緊時間多看參考書，多作練習題，為高三打基礎，對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想�？傊诒緦W期內(nèi)，我將盡心盡力，協(xié)助作好班主任工作。
高二（6）班共有學生50人，其中男生25人，女生25人；團員41人。
高二廣州市語、數(shù)、英三科統(tǒng)考成績分析結(jié)果年級排名：前30名15人；前50名28人；前100名45人。學生思想純樸，進取心強。班級的日常行為規(guī)范較好，符合學校的各項要求。大多數(shù)學生學習努力，嚴格遵守學校行為規(guī)范，班級基本形成良好的學風和班風。班級中仍然有少數(shù)同學在學習上存在困難，在年級中處于中等的位置。學生的壓力很大，但干勁也很足，有信心考進大學。
20xx年上學期本班的管理目標是：
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。以培養(yǎng)高質(zhì)量的畢業(yè)生為目標。
工作要點：積極貫徹落實學校布置的各項常規(guī)工作，做到德育工作長抓不懈。
第三周：師生初見面。
第四周：主題班會課——告別陋習，走向健康與文明。
第五周：月考考試，考試得失談：學習經(jīng)驗交流。一月紀律、學習自評。月考評優(yōu)及級內(nèi)總結(jié)大會。
第六周：主題班會：我的夢想
第七周：主題班會：現(xiàn)代中學生形象
第八周：主題班會：我為班級爭光彩
第九周：自省：我為高二（6）班做了什么？復習迎考。
第十周：期中考試。
第十一周：期中考試�？荚嚨檬д劊簩W習經(jīng)驗交流。
第十二周：主題班會：推廣普通話。
第十三周：“藝術節(jié)”活動。主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。
第十四周：主題班會：法制教育活動。
第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動。（全班學生禁煙簽名）
第十六周：主題班會：優(yōu)秀青少年的十個好習慣。
第十七周：主題班會：我的未來，我決定
第十八周：主題班會：“成績跟蹤表”與我的目標。
第十九周：期末復習動員。（全班學生“考試承諾”簽名）
第二十周：期末考試。
第二十一周：期末評獎：學生考評、評優(yōu)等活動。我的假期計劃。
以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善。
實習計劃 篇5
為了加強我園與幼教學校之間的教育科研合作，進一步拓展我園輻射帶動作用，積極為優(yōu)秀幼兒教師畢業(yè)生創(chuàng)造良好的實習條件，使實習生的教育教學能力得到鍛煉，為將來獨立從事幼兒學前教育工作打下基礎。做出以下工作計劃：
一、主要內(nèi)容：
1、召開實習生見面會；
2、實習生完成實習任務，指導教師認真進行指導；
4、實習生嚴格按照實習作息時間、紀律、要求完成實習任務；
3、實習結(jié)束進行小結(jié)；
4、做好師生互評工作。
二、具體安排：
預備周：
1、8月29日上午九點由園長組織全體實習生與指導教師見面會。
2、介紹我園的基本情況及本學期園務工作計劃；
3、了解幼兒作息時間安排；
4、參與教室整理工作。
第一周：
1、進入實習班級，將實習計劃交指導教師；
2、了解本班常規(guī)，熟悉幼兒（姓名、年齡、性格特點、家長情況等）并記住姓名；
3、學習各項記錄填寫工作；
4、認真聽指導教師授課，做好聽課記錄；
5、參與環(huán)境布置工作；
6、參與教師節(jié)活動；
第二周：
1、學會制定和執(zhí)行周計劃、日計劃、游戲計劃，學習做教育教學的效果檢查和記錄；
2、按照《綱要》的內(nèi)容與要求，結(jié)合該班實際確定教育活動的'內(nèi)容，組織幼兒生活、游戲、科學小實驗等活動，學會貫徹運用教育的原則和方法；
3、學會對幼兒進行必要的常規(guī)培養(yǎng)、良好品質(zhì)教育、衛(wèi)生安全教育；
4、參與環(huán)境布置工作；
5、按進度編寫教案1-2篇，交指導教師批改
第三周：
1、能根據(jù)教育教學需要，自己動手制作教玩具、為幼兒提供活動材料，布置活動環(huán)境。
2、學會做家長工作，主動向家長匯報幼兒情況，虛心聽取家長意見與家長共商教育幼兒的方法。
3、按進度編寫教案，交指導教師批改；
4、指導教師指導實習生授課，課后完成說課、評課、反思。
第四周：
1、安排一次實習生優(yōu)質(zhì)課評比活動；
2、做好實習鑒定工作，師生互評工作；
3、評選優(yōu)秀實習生；
4、 做好實習總結(jié)工作。
三、園實習生工作領導小組及其職責
1、實習領導小組的職責：
�。�1）結(jié)合實習學校提供意見做好統(tǒng)籌安排；
�。�2）落實實習生實習工作；
�。�3）檢查指導教師、實習生工作；
�。�4）解決處理實習中有關重要問題。
2、指導教師職責
（1）向?qū)嵙暽榻B教學規(guī)劃、教材內(nèi)容和實習對象的有關情況；
�。�2）組織示范教學活動，供實習生觀摩，介紹教學經(jīng)驗；
�。�3）指導實習生備課、編導教案，審查教案
（4）指導實習生課前試講，參加聽課、主持評議會，提出指導性的意見；
�。�5）評定實習生的教學成績（包括評語等）。
實習計劃 篇6
一、指導思想
努力踐行學校教師傳幫帶的重要思想，以基礎教育課程改革理念、實踐、創(chuàng)新為著力點，從我校教師發(fā)展需求出發(fā)，通過“傳幫帶”結(jié)對模式，加強對教師的培養(yǎng)，努力建設一支觀念新，素質(zhì)高，能力強，具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識的教師隊伍,進而推動我校教育教學質(zhì)量的全面提高。
二、活動目標與要求
1、活動目標
“傳幫帶”活動是在教育教學實踐中通過有經(jīng)驗教師對其他老師的具體指導、幫助進行的，不斷充實骨干教師隊伍，同時通過活動的開展，在相互切磋教學技藝中不斷提高各自的教學理論水平和業(yè)務素養(yǎng)。
2、活動要求
(1)樹立“教師即研究者”的現(xiàn)代教師角色理念，創(chuàng)設自主探索和專業(yè)引領相結(jié)合的研究性學習氛圍，通過活動，互相學習，共同研究教育教學理論與課堂教學藝術，促進青年教師、非骨干教師的快速成長，成為學校的后備力量。
(2)在課堂教學方面，能切合實際的分析處理教材，能比較自如地駕馭教材，駕馭課堂，形成個人教學風格特色，而且教學效率高，效果好。
(3)具有較深厚的教學理論功底，能用先進的教學理念審視課堂教學，有較強的思考和觀察力。
三 “傳幫帶”的職責
1.指導教師
(1)指導被帶教師制定工作計劃。
(2)指導他們工作的各個環(huán)節(jié)、傳授自己的工作心得。
(3)每學期至少聽他們上課10節(jié)，每節(jié)課應與其交換意見。
(4)指導他們進行課改和科研。
(5)開放自己的課堂、公開自己的'教案。
2.被指導教師
(1)每學期至少聽指導教師上課10節(jié)。
(2)經(jīng)常向指導教師匯報自己的工作和思想。
四.具體操作步驟
(一)指導王英老師備課
在如何鉆研教材，研究教法，如何編寫教案，制定學期授課計劃，如何收集使用教參材料，如何進行教學反思性總結(jié)等方面加以指導。通過指導，要使她的教案規(guī)范化，學期授課計劃突出實踐性教學環(huán)節(jié)，體現(xiàn)實現(xiàn)學校培養(yǎng)目標的要求，要使她學會科學的進行教學反思性總結(jié)并記錄在教案之中。
(二)指導王衛(wèi)東老師課堂教學
在課堂教學組織、板書設計、教學方法的應用、課堂教學藝術、課堂教學中突發(fā)事件的處理，如何上好多媒體課等方面加以指導。通過指導，要使他的課堂教學能反應教學規(guī)律的一般要求，突出實用技能的培養(yǎng)，學生反映良好。
(三)指導李喜孌老師作業(yè)批改、講評及信息反饋
通過指導，要使被指導教師作業(yè)批改規(guī)范，正確處理作業(yè)中反映出來的“共性”與“個性”問題，學會收集使用來自學生對教學的反饋意見，并據(jù)此改進教學工作。
按照以上計劃，我要將自己豐富的教育教學經(jīng)驗毫不保留的展示給被幫扶教師，并接受被幫扶教師的相關咨詢。經(jīng)過我們共同努力，相信會達到目的。
實習計劃 篇7
一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求
總結(jié)分頂崗實習生個人總結(jié)、實習學校指導教師工作小結(jié)、實習學校工作總結(jié)、項目縣(市)工作總結(jié)四個層面。
1、實習生個人總結(jié)：每位實習生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習學校組織，實習學校指導教師和實習隊成員參加，且要組織評課和評議，并拍攝相關電子照片3—5張。實習生個人小結(jié)主要內(nèi)容包括實習基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等，以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印，并由實習生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習學校。
2、實習學校指導教師小結(jié)：每位實習指導教師(含班主任工作實習指導教師)均需撰寫實習指導工作小結(jié)，字數(shù)不少于3000字，以a4或相當于a4大小的`紙張書寫或打印，并由實習指導教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實習指導基本過程、實習生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導工作經(jīng)驗和體會、工作建議等。
3、實習學校工作總結(jié)：實習學校要召開一次由校領導、指導教師和全部實習生參加的總結(jié)暨歡送座談會，拍攝相關電子照片5-10張，并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)�？偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學校開展頂崗實習工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、典型與感人事例、實習生素質(zhì)與表現(xiàn)、實習生對本校教育教學工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。各實習學校要舉辦實習生離校儀式，拍攝實習生離校時相關的感人場面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結(jié)：在實習學校工作總結(jié)的基礎上，每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習工作總結(jié)，以a4或相當于a4大小的紙張書寫或打印，內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、實習學生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個案、實習生對本縣(市)教育教學工作的作用和意義、完善該項工作建議等。
各項目縣在實習生離開本縣時，要舉辦由教育局領導、實習學校領導和部分指導教師代表以及本縣所有實習生參加的總結(jié)暨歡送座談會，收集、整理會上所有發(fā)言材料，并拍攝10張以上照片，連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。
二、總結(jié)材料報送時間和要求
1、實習學校需報送的總結(jié)材料包括：(1)每位實習生公開課和主題班會的講稿和實施方案，相關電子照片每生3—5張;(2)實習學�？偨Y(jié)暨歡送座談會等相關工作電子照片5—10張，實習生離校時照片10張;(3)實習學校工作總結(jié)1份;(4)實習生個人小結(jié)每人1份;(5)實習學校實習指導教師工作小結(jié)每位指導教師1份。請各實習學校以學校為單位，按學校工作總結(jié)、指導教師工作小結(jié)、實習生個人小結(jié)、實習生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結(jié)材料匯總，裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于XX年1月15日前，將本縣(市)教育局頂崗實習工作總結(jié)，及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張，連同各實習學校工作總結(jié)材料。
實習計劃 篇8
《軟件工程》實訓是計算機科學也技術專業(yè)必修的一門實踐課程。本實訓課程的任務是讓學生在學習了《軟件工程》課程后，能夠熟練掌握所學的知識，并能加以綜合運用，從而提高學生對軟件開發(fā)過程中的文檔寫作能力，具備熟練地按照工程化、標準化的規(guī)范和流程進行軟件編程的能力。
一、實習目的
本實訓課程一般在學期末進行，通過1周時間的集中實訓，希望達到以下幾方面的目的：
�。�1）使學生進一步鞏固《軟件工程》課程中所學到的知識，熟練掌握和運用軟件開發(fā)技術與方法。
�。�2）培養(yǎng)學生實踐工程能力，提高軟件文檔的寫作能力。
（3）培養(yǎng)和提高學生分析問題及解決問題的.能力。
（4）培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作能力。
�。�5）本實訓將為學生在畢業(yè)設計時進行軟件開發(fā)設計及文檔寫作打下一定的基礎。
二、實習形式
采取集中實習的形式。
三、實習地點及時間安排
實習地點：校內(nèi)機房
指導教師：谷春英
時間安排：在本課程學期末進行，通過1周時間的集中實訓。
實習計劃 篇9
1、在實習期間，每個實習生必須端正實習態(tài)度，認真?zhèn)湔n、試講、上課，必須寫出10個以上的完整教案(要有原任教師簽字認可)，上課總課時不得少于20節(jié)。
2.實習生必須寫詳案，并按原任教師要求，提前一至兩天把教案送原任教師批閱，并試講，經(jīng)原任教師簽字認可后，才能正式上課。上課必須用普通話。
3、同在一個實習小組的實習生必須相互聽課，并作聽課記錄。每次課后，由小組長負責召集本組實習生與原任教師一道對所上的.課進行評課，并由小組長或小組長指定的實習生作好詳細記錄。
4、在班主任工作方面，實習生進校一周后必須制定好班主任工作計劃送交原任班主任審核后實施，實習生要主動協(xié)助原班主任工作，每個實習生必須要獨立地組織一次班級活動，并有活動計劃和報告。
5、每個實習小組的實習生應舉行一次公開課教學，由小組長在征得原任教師同意下實施。
6、實習小組長必須將該組實習生在教學及遵守紀律等方面的情況作好如實記錄。每個實習生也必須作較詳細的實習記錄，其內(nèi)容包括聽原任課教師的上課記錄，對自己上課的評課記錄。實習結(jié)束后一并交指導教師，作為評定實習成績的依據(jù)之一。
7、實習結(jié)束后必須作好認真的總結(jié)，并寫出一份1000字以上的高質(zhì)量的實習總結(jié)交指導教師。
實習計劃 篇10
教育實習是我院學前教育專業(yè)教學計劃的重要組成部分，是理論與實踐相結(jié)合的綜合訓練的教學環(huán)節(jié)，是提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才的重要環(huán)節(jié)，它對于了解學前教育，鞏固專業(yè)思想，培養(yǎng)各種實際能力都具有重要的作用。
一、實習的組織與領導
1、成立實習領導小組，全面領導教育實習工作，協(xié)助幼兒園指導學生實習做好學生思想政治工作，組織工作和后勤工作，具體如下：
領導小組：
組 長： 欒敏、魏惠臨
副組長：韓雪梅、林樹森、柏琳、王麗敏 工作領導組：
組長：柏琳、林樹森
副組長：王偉、鄒金丹、史小溪、劉博 成員：全體教師、輔導員
2、采取集中的實習形式，每個實習隊設有隊長一人，學生超過10人的增設副隊長一人，實習隊在幼兒園實習領導小組和帶隊老師的統(tǒng)一領導下開展工作
二、教育實習的目的
1、通過實習鞏固學生的專業(yè)思想，加強對幼教工作的認識，培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)，熱愛兒童的思想感情并樹立正確的兒童觀和教育觀，確定自己的教育目標和理想 努力使自己做到德才兼?zhèn)�，成為一名合格的幼兒教師�?/p>
2、通過實習，能將在課堂中所學的理論，知識與技能運用于幼兒園的教育教學實踐，處理好學與用的關系，在實踐中逐步將所學的知識轉(zhuǎn)化為能力。
3、通過實習，檢驗學生在校期間所學的知識及掌握的程度，檢驗我專業(yè)學前基礎+英語特色+藝術特長的培養(yǎng)模式，以便及早發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為學生順利走向工作崗位奠定基礎。
三、教育實習內(nèi)容
1、全面了解幼兒園工作和教師、保育員的職責，提高對幼兒教育工作的認識
2、根據(jù)規(guī)程及綱要的要求，掌握幼兒園常規(guī)教育教學內(nèi)容，學會組織幼兒日常生活和開展各項活動，尤其是組織英語教學活動的方法
3、制定幼兒園和班級周教育教學計劃。
4、認識游戲在生活中的意義，學會組織幼兒游戲的方法。
5、了解幼兒園教育教學的特點，學習設計并組織幼兒一日活動的基本方法，具體如下：
1）聽課，查看，記錄不同年齡班各種教育教學活動，學會評析教育教學活動的方法。
2）學習不同年齡班的各種教學備課活動。
3）學習組織不同年齡班各科活動，并初步掌握自我評析和互相評析的方法。
4）學習制作教具、學會設計、布置幼兒園活動室。
5）參加幼兒園大型活動。提高組織能力。 四、實習要求與職責
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1、根據(jù)實習計劃，確定實習點的實習隊長與考勤員
2、遵守工作紀律，謙虛謹慎，以身作則，認真做好實習帶隊工作，不無故請假，請假必須經(jīng)專業(yè)主任批準。
3、全面負責實習生在實習期間的政治思想工作，關心實習生的思想，工作生活和身體健康，教育實習生熱愛教育事業(yè)遵守紀律，以高度負責的精神， 出色完成任務
4、全面負責實習生的安全檢查工作，處理實習期間出現(xiàn)的問題。
（二）對指導教師的要求
1、做好實習實訓周的準備工作：了解實習生的表現(xiàn)、了解幼兒園的教學進度，協(xié)助實習園安排見習觀摩活動、檢查和督促實習小組的工作。
2、指導教學工作，指導實習生鉆研教材、編寫教案和制作教具、學具，抓好集體備課、試講和課后評議
3、全面掌握實習生的工作情況，主動向教育實習領導小組匯報工作。 4、利用實習機會，通過觀摩不同類型的活動課了解幼兒園的教學規(guī)律與特點，以便更好的'開展自身的教學工作。
�。ㄈ⿲嵙曈變簣@與指導教師的職責
1、敬請接收實習工作的幼兒園成立實習工作領導小組，組織和領導實習期間的各項活動。
2、實習園領導介紹幼兒園基本情況，讓實習生了解幼兒園教育教學現(xiàn)狀，了解幼兒園管理工作、保育工作的基本狀況，以及教育改革的趨勢。
3、安排幼兒園優(yōu)秀教師談個人的教學經(jīng)歷經(jīng)驗及成績。
4、指導教師向?qū)嵙暽榻B本班實施課程標準、使用教科書情況，介紹本學期教學工作計劃、教學常規(guī)及本學科教改情況，傳授教學經(jīng)驗。
5、安排實習生在下園后第一周的見習培訓周里見習聽課，指導實習生備課，試講，審批教案。
6、聽實習生試講教學活動，及時幫助實習生改進并記載教學情況。
7、參加和主持評議會，與實習生個別交談。提出改進意見。
8、指導實習生擬定班主任工作計劃，檢查督促執(zhí)行指導實習生組織一次主題活動或班會，并參加評議。
9、對實習生進行思想教育，檢查他們遵守實習紀律情況。
10、對評定實習生的實習成績提出具體意見寫出評語。
五、實習生守則
1、認真執(zhí)行貫徹黨的教育方針按照《規(guī)程》《綱要》要求，按照幼兒園計劃及教育實習計劃的要求，端正實習態(tài)度，積極投入實習工作，以認真負責的態(tài)度，獨立創(chuàng)造性地完成各項實習任務。
2、尊重實習園的領導、教師及其他工作人員，虛心向他們學習為幼兒園做好事。 3、服從指導教師的領導，請示工作，征求意見時要使用禮貌語言，不準在幼兒面前品評幼兒園的領導和教師，對實習園有意見或建議時，必須經(jīng)帶隊教師按組織程序提出。
4、嚴格遵守實習園的各項規(guī)章制度，不遲到，不早退，不無故請假曠工，上班時間不得使用手機，有疾病或特殊情況須按規(guī)定辦理請假手續(xù)。要嚴格執(zhí)行與實習園簽訂、承諾的有關規(guī)定，不得擅自改變。
5、實習生要認真專研教材，認真?zhèn)湔n、試講、上課、聽課、評課、認真做好班主任工作和保育工作。
6、實習生要具有師表意識，穿著整潔、樸素大方、儀表端莊、不化濃妝、不穿高跟鞋、待人有禮、熱愛兒童、關心兒童、耐心教育兒童，以自己的模范行為影響幼兒，不得體罰和變相體罰幼兒。
7、服從上級領導，聽從帶隊老師、幼兒園指導教師和實習班長或隊長安排，積極參加實習小組的試講、評議活動，搞好團結(jié)、互相學習、互相幫助。
8、實習生要熱愛公物、節(jié)約實習用品，要愛護教科書、參考書、教具，借幼兒園書籍、教具等，均應妥善保管，按期歸還。如有損壞，應負責賠償。
9、注意安全，不帶陌生人到實習幼兒園、不準外面的人隨便打電話到幼兒園找人。
10、實習生如違反本紀律或由于草率、馬虎而使工作受到損失，或因思想作風和品質(zhì)而產(chǎn)生不良影響者，根據(jù)所犯錯誤的性質(zhì)和程度，給予批評教育或紀律處分；在實習中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的將予以表彰和獎勵。
六、實習生必須完成的實習任務并上交的實習作業(yè)
1、實習日記、聽課記錄（大、中、小班各一份）、實習總結(jié)報告
2、在第一周的見習周里，觀摩大中小班共10節(jié)以上的教學活動課，并做好聽課分析。11級授課時數(shù)不少于6課時，12級學生授課時數(shù)不少于2課時。
3、運用教育學、心理學所學知識，觀察并分類記錄哪些游戲活動容易引起幼兒興趣，思考其原因，并分析這些活動可促進幼兒哪些方面的發(fā)展。
4、觀察教師對教育教學活動，尤其是游戲活動的組織，記錄其組織過程，并分
析教師如何引起幼兒注意，如何防止注意力的分散。
5、通過實習，你對自己所將從事的工作有了哪些新的認識？
七、實習成績評定
實習結(jié)束時，要考核實習生在實習期間的全面表現(xiàn)，實習成績的評定要符合實際，防止偏低偏高現(xiàn)象，實習成績評分采用百分制，評定的內(nèi)容主要包括實習態(tài)度、遵守紀律、教育教學、班主任工作及實習報告撰寫等。
八、具體實習安排 第一批：3月17—3月28
第二批 ：3月31—4月11
各幼兒園地址：
省委第一幼兒園：南崗區(qū)阿什河街39號 省委第二幼兒園：南崗區(qū)鞍山街17號 工大幼兒園：南崗區(qū)法院街14號
鍋爐廠幼兒園：香坊區(qū)三大動力路鍋爐頭道街17號 藍天幼兒園：南崗區(qū)宣化街45號 省軍區(qū)幼兒園：南崗區(qū)一曼街2號 劍橋大方里幼兒園：大方里小區(qū)201-202棟 劍橋漫熱電廠幼兒園：香坊區(qū)安通頭道街 劍橋水木蘭亭幼兒園：香坊區(qū)油坊街7號
劍橋漫步巴黎幼兒園：群立上江街與工農(nóng)大街交匯處 尚志幼兒園群力園：群力第五大道（海富康城） 尚志幼兒園通江園：道里區(qū)通江街51號
尚志幼兒園顧鄉(xiāng)園：顧鄉(xiāng)大街71號（世紀聯(lián)華） 紅霞幼兒園：道里區(qū)買賣街36-38號 師范附屬幼兒園：南崗區(qū)吉林街86號
東安幼兒園：二幼：平房區(qū)南廠，建安街11-2（東安小橋） 三幼：平房區(qū)南廠，集智街6號（東安賓館） 香坊區(qū)二幼：通鄉(xiāng)街93號，（和保健路交叉口） 市政府第二幼兒園：地段街198號 紅心幼兒園：民生路26號（民香小區(qū)） 安豐幼兒園：道里區(qū)安定街55號 建新幼兒園：建議街22號 道外區(qū)政府幼兒園：大新街116號
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