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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-24 07:54:56 計(jì)劃 我要投稿

(經(jīng)典)個(gè)人計(jì)劃6篇

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?以下是小編整理的個(gè)人計(jì)劃6篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)個(gè)人計(jì)劃6篇

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  我們?cè)谶@秋高氣爽的季節(jié)里迎來(lái)了新學(xué)年!這學(xué)期我個(gè)人的計(jì)劃和我們數(shù)計(jì)學(xué)院秘書(shū)處的計(jì)劃主要有以下幾個(gè)方面。

  一、首先我對(duì)自己提幾點(diǎn)要求:

  1、做事態(tài)度積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。做一件事就要把它做好,要做出有質(zhì)量,不僅要細(xì)心,更要用心。雖然這些方面的改變都很小,但我相信要做大事就要從小事做起,把小事做好。

  2、在工作的時(shí)候遇到不懂的方面,要及時(shí)的虛心討教,不要覺(jué)得的不急,等以后在解決,這不僅是一個(gè)壞毛病,更是體現(xiàn)一個(gè)人做事的態(tài)度。

  3、多和部門(mén)成員交流,互相促進(jìn)感情,交流經(jīng)驗(yàn)等。

  4、在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)加強(qiáng)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),雖然我是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),但也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。多練習(xí)多背誦,對(duì)自己較弱的方面進(jìn)行練。

  5、積極熱情的參加學(xué)校和班級(jí)的活動(dòng),鍛煉自己的膽識(shí)、動(dòng)手動(dòng)腦能力,作一個(gè)社會(huì)需要的綜合性人才。

  6、在課余時(shí)間找份兼職,不僅可以鍛煉自己,又可以減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。更能夠讓自己擁有更多的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然在實(shí)踐中會(huì)傾向自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),相信知識(shí)加實(shí)踐會(huì)更接近成功。

  通過(guò)以上幾方面的工作計(jì)劃 ,相信會(huì)讓自己過(guò)的更充實(shí),更有意義,度過(guò)一個(gè)美好的大學(xué)生活。

  二、我對(duì)我們秘書(shū)處的計(jì)劃:

 、濉⒐ぷ鞫ㄎ患澳繕(biāo)

  1、作好學(xué)生會(huì)例會(huì)及相關(guān)會(huì)議的考勤、簽到及會(huì)議記錄等工作,將其整理并存檔。

  2、整理并妥善保管好各部門(mén)、各項(xiàng)活動(dòng)的`計(jì)劃、總結(jié),做好期末存檔工作。

  3、參與到各部的活動(dòng)中去,做好活動(dòng)流程及活動(dòng)總結(jié)。

 、、積極參加學(xué)生會(huì)活動(dòng)

  由于院學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支各部門(mén)分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門(mén)組織活動(dòng)時(shí)給予大力配合,方便部門(mén)之間的合作,使學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支正常運(yùn)行。

  ㈢、部?jī)?nèi)建設(shè)

  培養(yǎng)鍛煉干事能力:秘書(shū)處需要與各部緊密聯(lián)系,參與到各部的活動(dòng)中去記錄并監(jiān)督。因此,要全面提高秘書(shū)處的工作能力,必須全面培養(yǎng)內(nèi)部成員,清楚的了解各部的職能和工作性質(zhì),樹(shù)立同學(xué)們的全局性觀(guān)念。為此,我們將實(shí)施以下措施:

  1、培養(yǎng)秘書(shū)處同學(xué)對(duì)文字的把握和處理能力,定期對(duì)秘書(shū)處成員進(jìn)行文字方面和電腦技術(shù)方面的培訓(xùn)。

  2、分配活動(dòng)時(shí),盡量讓秘書(shū)處每個(gè)干事都能全面接觸學(xué)生會(huì)各方面活動(dòng),以便更好的促進(jìn)秘書(shū)處成員對(duì)于學(xué)生會(huì)工作的整體把握

  3、更積極創(chuàng)新的工作,創(chuàng)新不是一句空話(huà),在任何一個(gè)工作細(xì)節(jié)都可以創(chuàng)新,而怎樣保持創(chuàng)新在部門(mén)的成長(zhǎng)中是成形后必須要注重的問(wèn)題。

  4,在確保效率和務(wù)實(shí)原則的前提下,將工作方法和任務(wù)進(jìn)一步明確細(xì)化。

  當(dāng)一切走入正規(guī)之后,相信在接下來(lái)的時(shí)間里,我們的工作會(huì)如得魚(yú)水,我們有信心有能力完成好自己的任務(wù)!

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  一、基本情況

  柳樹(shù)灣村地處蘭州市以南的后山地區(qū),屬七里河區(qū)魏嶺鄉(xiāng)東山地帶,自然條件十分惡劣,全村有7個(gè)村小組,588戶(hù),1737人,耕地面積1952畝,均為山旱地,以種植小麥、洋芋、玉米為主。人多地少,十種九不收,農(nóng)業(yè)產(chǎn)出效益十分低,村民生活困難。現(xiàn)有村辦集體煤礦企業(yè)一個(gè),有小學(xué)、村衛(wèi)生所各一所。我村又地處阿干礦區(qū)采煤沉陷區(qū)中心地段,屬原阿干煤礦50多年煤炭開(kāi)采造成沉陷最為嚴(yán)重地段之一。

  二、20xx年幫扶工作規(guī)劃

  幫扶計(jì)劃的目標(biāo)及實(shí)施安排要從幫扶對(duì)象的實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身?xiàng)l件,按照循序漸進(jìn)的原則,幫助他們?cè)缛兆叱鲐毨,奔向小康生活?/p>

  (1)做好宣傳教育工作。采取入戶(hù)走訪(fǎng)、召開(kāi)會(huì)議等形式,加強(qiáng)宣傳教育,轉(zhuǎn)變思想觀(guān)念。通過(guò)宣講惠農(nóng)政策,傳遞致富信息,幫助貧困戶(hù)樹(shù)立脫貧致富信心;及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài),了解生活困難,積極疏導(dǎo)情緒,樹(shù)立貧困戶(hù)脫貧致富的信心。

  (2)加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè),協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,整合項(xiàng)目資金,按照基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)劃,全面完成交通、水利、危舊房改造和文化基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)任務(wù)。

  (3)盡力贈(zèng)送有關(guān)科技致富和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等方面的有關(guān)書(shū)籍、化肥農(nóng)資等。引導(dǎo)他們調(diào)整現(xiàn)在的`種植業(yè)結(jié)構(gòu),將單一的種植現(xiàn)狀轉(zhuǎn)變到高產(chǎn)、高收入的發(fā)展模式上。

  (4)不定期與困難戶(hù)多聯(lián)系交流生活生產(chǎn)的方面,幫他們解除思想壓力,力所能及幫助他們的子女盡快完成學(xué)業(yè),以解除他們的后顧之憂(yōu)。

  (5)宣傳婦女小額擔(dān)保貸款扶持政策的貸款對(duì)象、申批程序及貸款額度,以幫助他們順利貸到全額資金。

  (6)宣傳重大疾病住院大額醫(yī)療費(fèi)用補(bǔ)償政策。

  (7)幫助貧困戶(hù)爭(zhēng)取上級(jí)有關(guān)部門(mén)扶貧項(xiàng)目,擴(kuò)大創(chuàng)業(yè)路徑。

  (8)加大勞動(dòng)力技能培訓(xùn)及勞務(wù)輸出。加大農(nóng)村勞動(dòng)力技能培訓(xùn),邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家和技術(shù)人才,有計(jì)劃分年度開(kāi)展勞動(dòng)力技能培訓(xùn),逐步提高該村勞動(dòng)力科技素質(zhì)、職業(yè)技能和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)能力。

  三、20xx年幫扶項(xiàng)目

  在進(jìn)一步抓好幫扶重點(diǎn)工作的基礎(chǔ)上,幫忙開(kāi)展治理環(huán)境,改善村容村貌,開(kāi)展精神文明建設(shè)和法制民主建設(shè),促進(jìn)文化教育事業(yè)發(fā)展。

  (1)加大農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,推廣種植雙壟地膜洋芋50畝。

  (2)新增、更新村文化站的各類(lèi)圖書(shū)5000冊(cè)本。

  (3)利用文化陣地舉辦各類(lèi)文藝表演1場(chǎng)次。

  (4)進(jìn)行馬蓮灘小組道路的硬化,長(zhǎng)1000米、寬3米,馬蓮灘農(nóng)路1000米。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  一、個(gè)人培訓(xùn)目標(biāo)與要求:

  1、在教學(xué)中不斷進(jìn)行教學(xué)研究和嘗試,努力探索研究合適學(xué)生特點(diǎn)、能增進(jìn)學(xué)生計(jì)算機(jī)操縱水平,并進(jìn)步學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)新能力,進(jìn)步學(xué)生積極性和參與性。保證教學(xué)質(zhì)量。

  2、積極展開(kāi)學(xué)業(yè)水平研究工作,充分發(fā)揮自己的作用,進(jìn)步本身的專(zhuān)業(yè)水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)研究水平。把新的技術(shù)利用于信息技術(shù)課中,開(kāi)闊學(xué)生眼界。

  3、以新的教育理念為指導(dǎo),以課程改革實(shí)驗(yàn)研究為重點(diǎn),以增進(jìn)師生共同發(fā)展為目的,以改革課堂教學(xué)為突破口。把立足點(diǎn)放在解決教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)中所碰到的實(shí)際題目上;著眼點(diǎn)放在理論與實(shí)踐的結(jié)合上;切入點(diǎn)放在教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。

  二、個(gè)人培訓(xùn)的具體措施:

  1、重視平常教學(xué)常規(guī)的.扎實(shí)與提升。認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù),做好每次聽(tīng)課后記錄。學(xué)會(huì)思考教育題目,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為本身教學(xué)的行為,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)公然課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的題目和有價(jià)值的東西趕緊記下來(lái),享受成功,彌補(bǔ)不足,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。2、堅(jiān)持寫(xiě)好教育教學(xué)隨筆。平時(shí)多瀏覽優(yōu)秀的教育名著,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,以他們的例子來(lái)鼓勵(lì)自己,多觀(guān)察、多總結(jié),從學(xué)生實(shí)際來(lái)總結(jié)進(jìn)步,積極撰寫(xiě)教育論文,努力讓自己成為一位知識(shí)型教師。

  3、建立現(xiàn)代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神,增進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。

  4、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué),充分利用網(wǎng)絡(luò)上風(fēng),積極參與在線(xiàn)研討。

  總之,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強(qiáng)自己的理論底蘊(yùn),進(jìn)步教育教學(xué)能力,結(jié)合教學(xué)實(shí)際,讓個(gè)人的校本培訓(xùn)做到最好。

  隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大。我們要抓住時(shí)機(jī),力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,我將努力提高理論水平,更新教育教學(xué)觀(guān)念,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。

  一、指導(dǎo)思想

  1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究。

  2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問(wèn)題,以教研促教改。

  3、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,關(guān)注人的全面發(fā)展。

  二、具體做法

  1、多讀書(shū),善思考,勤積累。工作十年來(lái),滿(mǎn)足于辛苦教書(shū),少有的積累已幾近掏空,給自己充電迫在眉睫。多讀書(shū),多學(xué)習(xí),善于思考,勤于積累是必經(jīng)之路。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。自己爭(zhēng)取每周讀一本教育方面的論著,做好讀書(shū)筆記。并配合學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)論壇活動(dòng),談體會(huì),談心得,談收獲,互相學(xué)習(xí),互相交流。以期得到共同發(fā)展,共同進(jìn)步。

  2、注重自我反思。

 、賵(jiān)持做好教學(xué)反思,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,是否調(diào)整了教材,為什么這樣調(diào)整教材;反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿(mǎn)意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

  ②做一節(jié)課的課堂實(shí)錄。教師錄下自己滿(mǎn)意的課堂,根據(jù)自己的課堂實(shí)錄找不足,找差距,以便提高自己的教學(xué)水平。

個(gè)人計(jì)劃 篇4

  一、前言

  所謂的職業(yè)素養(yǎng)從字面意思分析,可將職業(yè)素養(yǎng)分為職業(yè)和素養(yǎng)兩個(gè)方面。職業(yè)就是人

  參與社會(huì)分工,利用專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能,為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富與精神財(cái)富,從而獲取合理的報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來(lái)源,并滿(mǎn)足精神需求的工作。而素養(yǎng)又分為素質(zhì)和修養(yǎng),是由“能力要素”和“精神要素”組合而成的。

  擁有一份滿(mǎn)意而且合適的工作是與職業(yè)素養(yǎng)密不可分的。職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)很大的概念,專(zhuān)業(yè)是第一位,但是除了專(zhuān)業(yè)、敬業(yè)和道德是必備的之外,體現(xiàn)在職場(chǎng)上的就是職業(yè)素養(yǎng);體現(xiàn)在生活中的就是個(gè)人素養(yǎng)或道德素養(yǎng)。素養(yǎng)是人類(lèi)在社會(huì)生活中需要遵守的行為規(guī)范,與個(gè)體行為的總合就構(gòu)成了自身的職業(yè)素養(yǎng)。素養(yǎng)是內(nèi)涵,個(gè)體行為是外在表現(xiàn)。所以,職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在職業(yè)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的綜合素質(zhì),包括職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)行為、職業(yè)作風(fēng)和職業(yè)意識(shí)等方面,它是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素。職業(yè)素養(yǎng)量化而成“職商”。

  對(duì)于一名21世紀(jì)即將走出校門(mén)的大學(xué)生,面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)和復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境以及當(dāng)

  今社會(huì)的職業(yè)需求而言,一個(gè)工作崗位是多么的緊缺;就西京學(xué)院近兩年的畢業(yè)生就業(yè)率而言,找一個(gè)適合自己,而且又具有相當(dāng)可觀(guān)的經(jīng)濟(jì)收入的工作是何其的困難。但是希望不是沒(méi)有,由于職業(yè)素養(yǎng)是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵,所以擁有一份自我職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃書(shū)是社會(huì)所趨,也是時(shí)代所迫。一份好的職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃書(shū)包括:計(jì)劃的項(xiàng)目、制定的目標(biāo)、選定的時(shí)間、提升的標(biāo)準(zhǔn)和途徑等內(nèi)容。

  二、計(jì)劃的項(xiàng)目

  1、個(gè)人素質(zhì):

  人的素質(zhì)是以人的先天稟賦為基質(zhì),在后天環(huán)境和教育影響下形成并發(fā)展起來(lái)的內(nèi)在的、相對(duì)穩(wěn)定的身心組織結(jié)構(gòu)及其質(zhì)量水平。個(gè)人素質(zhì)在工作中又有著基礎(chǔ)作用,所以我們應(yīng)該努力提升自己的個(gè)人素質(zhì)。

  2、職業(yè)道德:

  所謂職業(yè)道德,是指從事一定職業(yè)的人,在職業(yè)活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中必須遵守的行為規(guī)范

  和行為準(zhǔn)則。職業(yè)道德是人類(lèi)社會(huì)在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積淀形成的倫理、原則、行規(guī),如果你違反了它,常常會(huì)造成進(jìn)步的阻礙,它在工作中有著決定性的作用。

  3、職業(yè)意識(shí):

  職業(yè)意識(shí)是人們對(duì)職業(yè)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)、情感和態(tài)度等心理成分,是職業(yè)活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提,對(duì)特定的`職業(yè)行為起著支配和調(diào)控作用。加強(qiáng)職業(yè)意識(shí)的培養(yǎng)是提高勞動(dòng)者職業(yè)素養(yǎng)和促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要切入點(diǎn),所以我們必須要提高職業(yè)意識(shí)。

  4、職業(yè)能力:

  無(wú)論干什么事,我們都應(yīng)該把它干好,都必須具有一定的能力。能力就是實(shí)力,有了能力就有魅力。同樣,要從事一項(xiàng)工作,要進(jìn)入一種職業(yè),也必須具備相應(yīng)的能力。職業(yè)能力是指從事一項(xiàng)職業(yè)活動(dòng)必須具備其所需要能力,是職業(yè)勝任的必要條件。

  5、職業(yè)知識(shí):

  要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成功,寬廣深厚的職業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)也是一個(gè)重要的條件。在當(dāng)今畢業(yè)生就業(yè)形成買(mǎi)方市場(chǎng)的情況下,用人單位對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高,尤其強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì),而知識(shí)就是綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)。所以,我們必須重視職業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累,必須具備較高的知識(shí)素質(zhì),這樣才能在將來(lái)激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中有立足之地。

  三、制定的目標(biāo)

  作為一名即將作出校門(mén)的環(huán)科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),就業(yè)前景是較為廣泛的。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展、人口的持續(xù)增加所帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題,使我國(guó)乃至世界面臨的環(huán)境形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,環(huán)境科學(xué)已成為全球共同關(guān)注的熱點(diǎn)領(lǐng)域和科學(xué)研究的重要前沿學(xué)科。許多政府機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位與產(chǎn)業(yè)部門(mén)對(duì)各類(lèi)環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才的需求不斷增加,就業(yè)前景廣闊。

  環(huán)境科學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn): 本專(zhuān)業(yè)主要進(jìn)行全球變化與環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境材料與工程技術(shù)和環(huán)境規(guī)劃與管理方面的研究,在環(huán)境生物學(xué)與生物技術(shù)、土壤污染與生物修復(fù)、污染防治與廢物資源化利用工程技術(shù)、區(qū)域和企業(yè)建設(shè)項(xiàng)目的環(huán)境監(jiān)測(cè)和環(huán)境影響評(píng)價(jià)方面形成了特色和優(yōu)勢(shì)。

  所以將自己培養(yǎng)成為掌握環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門(mén)從事科研、教學(xué)、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作的專(zhuān)業(yè)人才。

  四、計(jì)劃開(kāi)始的時(shí)間

  熟話(huà)說(shuō)“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!彼晕覀儜(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,努力為今后的生活?yuàn)^斗。

  首先,我想利用在學(xué)校的一切可用時(shí)間,掌握環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能。

  其次,在走出校門(mén)進(jìn)入社會(huì)之后,進(jìn)行全球變化與環(huán)境生物學(xué)、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境材料與工程技術(shù)和環(huán)境規(guī)劃與管理方面的研究。

  總之,在制定計(jì)劃完成后,就應(yīng)該開(kāi)始學(xué)習(xí)所有的一切關(guān)于環(huán)科專(zhuān)業(yè)的知識(shí)。

  五、提升的標(biāo)準(zhǔn)和途徑

  1、個(gè)人素質(zhì)的提升:

 。1)誠(chéng)信和正直——一個(gè)人的人品如何直接決定了這個(gè)人對(duì)于社會(huì)的價(jià)值。而在與人品相關(guān)的各種因素之中,誠(chéng)信又是最為重要的一點(diǎn),所以首先要誠(chéng)信和正直。

 。2)培養(yǎng)主動(dòng)意識(shí)——要想在現(xiàn)代企業(yè)中獲得成功,就必須努力培養(yǎng)自己的主動(dòng)意識(shí),只有積極主動(dòng)的人才能在瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中獲得成功,所以培養(yǎng)主動(dòng)意識(shí)是必需的。

 。3)挑戰(zhàn)自我、學(xué)無(wú)止境——中國(guó)有句古話(huà)“活到老,學(xué)到老”,所以我們要不斷和自己競(jìng)爭(zhēng),努力超越自我,不斷在自身的水平上取得進(jìn)步,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)。

  2、職業(yè)道德的提升:

  職業(yè)道德對(duì)個(gè)人職業(yè)生涯有著巨大的意義:良好的職業(yè)道德素質(zhì)是一個(gè)人得到用人單位

  認(rèn)可,進(jìn)入職場(chǎng)的基本條件之一;是一個(gè)人順利成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的職業(yè)人的基本條件;職業(yè)道德是個(gè)人職業(yè)發(fā)展和事業(yè)成功的重要保證。

  職業(yè)道德的主要規(guī)范是:愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。因此,我們應(yīng)該從最基本的誠(chéng)實(shí)守信做起,在工作崗位上一本職工作為重,充分認(rèn)識(shí)本職業(yè)在社會(huì)生產(chǎn)總體系中的地位和作用,認(rèn)識(shí)到本職工作的社會(huì)價(jià)值,確定獻(xiàn)身本職工作的決心;要熱愛(ài)本職工作,樂(lè)于為了本職工作奉獻(xiàn);要勤于本職工作,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)。

  我們必須隨時(shí)隨地認(rèn)真培養(yǎng)自己的道德情感,充分發(fā)揮思想道德上正確方面的主導(dǎo)作用,促使“為他”的職業(yè)道德觀(guān)念去戰(zhàn)勝“為己”的職業(yè)道德觀(guān)念,認(rèn)真檢查自己的一切言論和行動(dòng),改正一切不符合社會(huì)主義職業(yè)道德的東西,才能達(dá)到不斷提高自己職業(yè)道德的水平。

  3、職業(yè)意識(shí)的提升:

 。1)時(shí)刻做好就業(yè)準(zhǔn)備——俗話(huà)說(shuō)得好不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,職業(yè)人士是否可以盡快順利

  謀求到適合的職業(yè),固然與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)的需求和個(gè)人自身的素質(zhì)有關(guān),但如果能夠做好充分準(zhǔn)備,了解自己的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。掌握求職擇業(yè)的基本知識(shí),從目標(biāo)、方法去著手,時(shí)刻樹(shù)立自己準(zhǔn)確良好的職業(yè)意識(shí)。

 。2)重視定位,明晰路線(xiàn)——職業(yè)在某種意義上,太多選擇就等于沒(méi)有選擇,職場(chǎng)中

  人常為此苦惱。因此,我們必須重視地位,要制定一條正確、明晰的路線(xiàn),為今后的職業(yè)生涯之路奠定基礎(chǔ)。

 。3)樹(shù)立堅(jiān)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) ——競(jìng)爭(zhēng)會(huì)使人才脫穎而出,求職就是素質(zhì)和智力的競(jìng)爭(zhēng)。有無(wú)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)決定著職業(yè)人士能否找到合適的職業(yè),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和核心競(jìng)爭(zhēng)能力,都是通過(guò)知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)的積累來(lái)獲得。所以,我們必須時(shí)刻擁有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  4、職業(yè)能力的提升:

 。1)提升專(zhuān)業(yè)技能——專(zhuān)業(yè)技能是指在學(xué)習(xí)某項(xiàng)專(zhuān)業(yè)理論或知識(shí)時(shí),必須掌握其所需的

  運(yùn)用能力。專(zhuān)業(yè)技能與職業(yè)的選擇、職業(yè)的發(fā)展存在著不可分割的因果關(guān)系,所以我們要在確定職業(yè)目標(biāo)后,按照職業(yè)要求制定科學(xué)的知識(shí)學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)計(jì)劃,濱且認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能。

  (2)提升通用技能——這是適用于所有職業(yè)的一般性職業(yè)能力,是從事任何職業(yè)都必須

  掌握的能力,在不同職業(yè)之間具有普遍的適用性和可遷移性。所以,我們要提升通用技能中的各項(xiàng)技能,如:語(yǔ)言表達(dá)能力、人際溝通能力、信息處理能力、分析判斷能力、創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力等。

  5、職業(yè)知識(shí)的提升:

 。1)在學(xué)校學(xué)習(xí)職業(yè)知識(shí)——利用學(xué)校的課程安排;參加校園文化活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐;

  利用多媒體檢索獲取知識(shí)等。

  (2)在職場(chǎng)中培養(yǎng)職業(yè)意識(shí)——在職培訓(xùn)(上崗培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等);檢索

  學(xué)習(xí)(利用報(bào)紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)等工具);與上級(jí)、同事之間交流學(xué)習(xí);利用業(yè)余時(shí)間參加社會(huì)上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的相關(guān)職業(yè)培訓(xùn)。

  總之,我們可以結(jié)合學(xué)習(xí)、工作和自身發(fā)展的需要,通過(guò)多種途徑獲取相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為今后的發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。

  六、總結(jié)

  一份職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃書(shū),對(duì)自己的發(fā)展前途是相當(dāng)重要的,它是職業(yè)生涯成功的上馬石,我們可以在自己的職業(yè)素養(yǎng)提升計(jì)劃書(shū)中明確自己的目標(biāo);了解當(dāng)今社會(huì)的就業(yè)趨勢(shì),以及社會(huì)現(xiàn)實(shí);可以預(yù)測(cè)我們走出大學(xué)校門(mén)是的崗位需求。

  職業(yè)規(guī)劃不是一成不變的,而是動(dòng)蕩不定的,所以我們應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況,積極改善自己的生涯規(guī)劃,提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的途徑也是多種多樣的,因此我們應(yīng)該廣泛的學(xué)習(xí)知識(shí),彼此之間相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,積極努力的去實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。

  我堅(jiān)信,命運(yùn)掌握在自己的手中,而不在別人的口中;我們有失敗,只是暫時(shí)沒(méi)有成功。我會(huì)以這份職業(yè)素養(yǎng)計(jì)劃書(shū)為標(biāo)準(zhǔn),腳踏實(shí)地,努力向自己的目標(biāo)奮斗,找到自己心中的滿(mǎn)意崗位,我相信自己一定能夠成功!

個(gè)人計(jì)劃 篇5

  為了適應(yīng)“高效課堂的范式”教學(xué),使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),特制定教師個(gè)人研修計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  通過(guò)學(xué)習(xí)“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”,全面提高自身素質(zhì),使自己具有現(xiàn)代教學(xué)理念,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開(kāi)展個(gè)人研修。

  二、研修要求

  1.提高自身素質(zhì)。

  具有高尚的道德情操,遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),敬業(yè)愛(ài)崗,任勞任怨,淡泊名利、不求索取,把提高自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容,從小事做起不斷進(jìn)取,超越自我。

  2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

  通過(guò)參加集體學(xué)習(xí)及自學(xué)等方式認(rèn)真學(xué)習(xí)新理念,及時(shí)把握課改的前沿信息,并努力運(yùn)用于課堂教學(xué)實(shí)踐之中。

  3.立足常規(guī)教學(xué)。

  潛心鉆研本學(xué)段教材,以上好每一節(jié)課為前提,不斷總結(jié)和反思自己的課堂教學(xué),逐漸突顯出個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)特色。

  4.注重經(jīng)驗(yàn)積累積極撰寫(xiě)教學(xué)反思、案例和論文,將教學(xué)過(guò)程中的點(diǎn)滴感悟記錄下來(lái)。

  三、研修措施

  (一)積極參加教師集體學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  1、認(rèn)真參加每周一次的教研活動(dòng),做好學(xué)習(xí)筆記,與其他教師主動(dòng)交流。

  2、積極參加教研室組織的公開(kāi)課聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)。

  (二)多讀對(duì)自己有用的書(shū),進(jìn)行讀書(shū)研習(xí)。

  廣泛閱讀各類(lèi)書(shū)目,可以充實(shí)、更新自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),領(lǐng)悟生活化、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平。同時(shí),注意多鉆研、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來(lái),在總結(jié)和反思中來(lái)形成自己的教學(xué)風(fēng)格。積極研讀《小學(xué)英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和有關(guān)高效課堂范式的視頻,深入理解、掌握新課程的基本理念,及時(shí)更新教育理念。

  熟悉教材,梳理每篇課文語(yǔ)言文字訓(xùn)練點(diǎn)。

  (三)虛心向他人請(qǐng)教,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,進(jìn)行教學(xué)研討和提升。

  目前進(jìn)行的'新課改對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我將積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,虛心向大家學(xué)習(xí)。積極參加校內(nèi)校外的教研活動(dòng),平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問(wèn)題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力。

  (四)加強(qiáng)教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。

  在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思,爭(zhēng)取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),還要堅(jiān)持每天都有點(diǎn)滴收獲,每月都能寫(xiě)一篇較高質(zhì)量的教育教學(xué)論文。并一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動(dòng),提升教學(xué)研究能力。

  (五)樂(lè)于動(dòng)筆,提高教育科研水平。

  面對(duì)自己將來(lái)的工作,我充滿(mǎn)了信心,也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),促使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái)。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己。

個(gè)人計(jì)劃 篇6

  一、個(gè)人健身計(jì)劃制定的原則和方法

  大學(xué)生進(jìn)行身體鍛煉時(shí)必須制定切實(shí)可行的鍛煉計(jì)劃,這樣才能保證鍛煉的系統(tǒng)性和科學(xué)性,克服鍛煉的片面性、盲目性和隨意性。同時(shí),也便于檢查鍛煉效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改變方法,提高健身效果。

  個(gè)人健身計(jì)劃是指根據(jù)個(gè)人身體情況,實(shí)施科學(xué)的、系統(tǒng)的鍛煉方案的理論規(guī)劃。

 。ㄒ唬﹤(gè)人健身計(jì)劃制定的原則

  體育鍛煉的基本原則(自覺(jué)積極性原則、從實(shí)際出發(fā)原則、持之以恒原則、循序漸進(jìn)原則、全面鍛煉原則)是健身計(jì)劃制定時(shí)應(yīng)遵循的一般性原則,適用于每個(gè)鍛煉者。但個(gè)人健身計(jì)劃具有明顯的個(gè)性化特點(diǎn),在實(shí)踐中可以根據(jù)個(gè)性化的要求,在一般性原則的基礎(chǔ)上確定個(gè)性化原則。

  (二)制定個(gè)人健身計(jì)劃的方法

  健身計(jì)劃制定方法包括健康診斷、體力測(cè)定、鍛煉設(shè)計(jì)、鍛煉實(shí)踐、效果檢驗(yàn)和計(jì)劃調(diào)查等。

  1.健康診斷和體力測(cè)定

  健康診斷和體力測(cè)定是制定健身計(jì)劃的基礎(chǔ)依據(jù)。在了解個(gè)人的一般身體狀況有無(wú)運(yùn)動(dòng)禁忌癥后,才能確定鍛煉的內(nèi)容與鍛煉的具體方法。如經(jīng)過(guò)健康檢查發(fā)現(xiàn)身體患有某種疾病,應(yīng)首先進(jìn)行積極治療,再進(jìn)行鍛煉。體力測(cè)定是確定運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和鍛煉效果的依據(jù),一般可采用庫(kù)伯的12分鐘定時(shí)跑等進(jìn)行測(cè)定。

  2.鍛煉設(shè)計(jì)

  健身計(jì)劃的內(nèi)容包括確定健身目標(biāo)、選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、確定運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)量、確定運(yùn)動(dòng)時(shí)間和頻率等。

 。1)確定目標(biāo)

  確定目標(biāo)時(shí),首先應(yīng)從自身的體質(zhì)和健康狀況出發(fā),因人而異,使鍛煉的具體任務(wù)和指標(biāo)切合自身實(shí)際。如在校大學(xué)生確定旨在達(dá)到《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試合格、良好、優(yōu)秀等級(jí),在健身鍛煉的第一階段,應(yīng)以發(fā)展一般性身體素質(zhì),部分達(dá)到測(cè)試項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)合格等級(jí)為目標(biāo);第二階段,應(yīng)以進(jìn)一步提高身體素質(zhì),達(dá)到全部測(cè)試項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)合格等級(jí)為目標(biāo);第三階段,應(yīng)以全面提高身體素質(zhì),努力達(dá)到測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)良好或優(yōu)秀等級(jí)為目標(biāo)。

 。2)選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目與鍛煉內(nèi)容

  制定健身計(jì)劃時(shí),應(yīng)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好、運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、以及學(xué)校體育環(huán)境、季節(jié)氣候條件等合理選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和鍛煉內(nèi)容。注意體育課和課外體育鍛煉內(nèi)容相結(jié)合,鍛煉興趣和實(shí)際需要相結(jié)合,既要使個(gè)人興趣或擅長(zhǎng)體育項(xiàng)目獲得發(fā)展和提高,又要努力克服自己的弱項(xiàng)和不足,使健身具有全面性和實(shí)效性。同時(shí)要把《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的測(cè)試項(xiàng)目,職業(yè)實(shí)用體育內(nèi)容作為健身鍛煉的`重要內(nèi)容。

  (3)確定運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度

  運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度確定是否合理,直接影響鍛煉的效果和運(yùn)動(dòng)的安全性。一般來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)以運(yùn)動(dòng)中的心率為量化標(biāo)準(zhǔn)。

  (4)確定運(yùn)動(dòng)時(shí)間

  在鍛煉時(shí)間的安排上,應(yīng)按學(xué)校的作息制度確定自己鍛煉的時(shí)間。每次運(yùn)動(dòng)的時(shí)間一般在15~60分鐘,時(shí)間短,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)大,時(shí)間長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)小,可根據(jù)個(gè)人情況而定。

 。5)確定頻率

  每周鍛煉次數(shù)一般應(yīng)在3次以上,這樣才能收到明顯的鍛煉效果。每天堅(jiān)持鍛煉效果最佳,但力量性鍛煉隔天1次效果較好。

  3.鍛煉計(jì)劃的實(shí)施與檢驗(yàn)

  實(shí)施個(gè)人健身計(jì)劃,必須遵循體育鍛煉的一般性原則,一方面應(yīng)嚴(yán)格按照健身計(jì)劃進(jìn)行鍛煉,另一方面應(yīng)根據(jù)鍛煉的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,這樣才能取得良好的健身效果。執(zhí)行健身計(jì)劃時(shí),應(yīng)定期進(jìn)行鍛煉效果的檢驗(yàn),不斷調(diào)整鍛煉計(jì)劃,以提高鍛煉的效果。

  4.健身計(jì)劃格式

  姓名:————性別:————

  基本健康狀況:————

  預(yù)期鍛煉目標(biāo):————

  鍛煉任務(wù)及要求:————

  安靜時(shí)心率:——次/分

  最大負(fù)荷時(shí)心率:——次/分

  運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目時(shí)間分配:————

  運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度:——次/分(平均心率)

  鍛煉持續(xù)時(shí)間:每周__次每次__分

  其它____

  5.個(gè)性化健身計(jì)劃內(nèi)容的編寫(xiě)

  個(gè)性化健身內(nèi)容是指根據(jù)自己的興趣偏好,或職業(yè)特殊需要,或所處的特殊運(yùn)動(dòng)環(huán)境,制定具有鮮明個(gè)性的健身計(jì)劃。如偏好極限運(yùn)動(dòng)的鍛煉者,可根據(jù)從事的極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要求的體力標(biāo)準(zhǔn)選擇鍛煉內(nèi)容和編寫(xiě)健身計(jì)劃;特殊職業(yè)的鍛煉者,可根據(jù)工作的需要選擇具有較強(qiáng)針對(duì)性的鍛煉內(nèi)容。但鍛煉者應(yīng)注意健身計(jì)劃的最主要目的是塑造全面健康發(fā)展的體魄,應(yīng)處理好個(gè)性需求和一般性健身鍛煉需求的關(guān)系。

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