（優(yōu)）運動會場面作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的運動會場面作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會場面作文 篇1
1、運動會上人頭攢動，像一面迎風飄動的彩旗，像隨風逐波的麥浪。“加油！加油！”會場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見運動員咬著牙，臉憋得通紅，手緊握接力棒，眼睛緊盯著終點處的紅布條。糟糕，一名運動員手中的接力棒掉到了地上，他迅速轉身，將手飛似的掠過去，便握在手里了。他繼續(xù)向前跑。樹上的麻雀在枝頭上蹦來蹦去，急得直跺腳。終于冠軍沖向了紅線，全場一片歡呼，人們簇擁而上……瞧，樹上的小麻雀蹦得更歡樂！
2、緊接著男子八百米開始了，槍聲一響運動員們仿佛是一顆顆被打出的子彈，我們班的閆關星一開始就被落到了后面，我們都為他捏了一把汗，可他卻好像一點兒都不著急，不緊不慢地跟在后面。過了一會兒，其他運動員都氣喘吁吁，速度都慢了下來，閆關星輕松地從倒數第一名跑到了第三名，逐漸與第二名跑到了同一排，緊接著又超過了第二名�？煲獩_刺了，閆關星突然加速，超過了第一名，像一只豹子一樣沖過了終點線，獲得了第一名。
3、過了一會兒，主任說：“運動員入場！”我站好方隊等一、二、三年級走過，快到我們了，我激動而又緊張呢。走到主席臺前的時候，自己的腦子變得一片空白，只能聽見喊隊的聲音，還有喊口號聲。走到正前方時，我才清醒過來。老師宣讀開幕詞，開幕詞過后，比賽開始了。
4、好景不長，因為起跑速度太快了，王乃加很快就有點體力不支了，額頭上布滿了汗珠，速度也越來越慢了。那個位居第二的運動員與王乃加的距離越來越近，我們無可奈何地搓著手，急得像熱鍋上的螞蟻，但又無計可施。在稍稍調整后，王乃加又開足馬力飛奔起來。很快，王乃加又拉開了與那位運動員的距離，遙遙領先，我們一陣又一陣的喝彩，搖起了啦啦棒，為王乃加加油。最后王乃加不負眾望，猶如一匹駿馬沖過了終點線。當廣播宣布王乃加奪得第一名時，操場上又響起了一陣歡呼。
5、只聽見裁判員一聲令下“預--備”，就見運動員們個個擺好姿勢，左腿向前屈伸著，右腿臥著，蓄勢待發(fā)，讓人仿佛看到了一個個小劉翔。裁判員高舉“指揮旗”，哨子一吹，旗子一揮，運動員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時，跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個水泄不通。
6、第一天早晨，我們首先進行了開幕式。在開幕式上，我們運動員邁著整齊的腳步走過了主席臺。然后，我們來到操場中間認真聽取領導對我們的講話。接著，我們進行了廣播體操比賽。然后，體育比賽開始了。
7、回憶當日，烈日當空，驕陽灑向大地，每個人都揮汗如雨，而同學們，卻一個個容光煥發(fā)，躍躍欲試。當他們踏上起跑線時，神情變得肅然，他們奮勇奔跑，努力向前，為了班級的榮譽，他們不顧自己的疲勞，在綠茵草地上奮力沖刺！
8、大家不斷高喊“加油，加油……”在這一片“加油”聲中，運動員們爭先恐后，你追我趕。一剎那，他們的距離就拉開了。
9、開場式開始了。我們個個斗志高昂，迎接這新一年的運動會。大家動作一致，整整齊齊的走過。其中最引人注目的是彩帶隊：他們個個身披彩帶，手里舞著彩帶，真壯觀啊。手里的彩帶如同一個個仙女一樣，翩翩起舞，引起了全校師生的目光，成了焦點。
10、第二天陽光明媚，春風和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運動會的氣氛緊張而又熱烈，場內外是一片加油助威聲，陽光下同學們的笑臉是那么的燦爛。
11、你瞧，被稱為“假小子”的王華正在準備和班級里的“小彌猴”小林比賽爬竿呢。同學們議論紛紛，有的說？quot；小彌猴“是全校有名的爬竿大王，準贏。小林聽了，得意地朝王華看了看。但也有的同學說：”不一定，聽說王華最近一直在練習�！�
12、今天真是個好日子，我們要開運動會了。我一大早就來到了學校，7點30分運動會開幕式開始了。同學們排著整齊的隊伍，穿著統(tǒng)一的.制服來了操作上。我們的班的口號是：”二（1））二（1）），力掙第一，頑強拼搏，為校爭光！！“我們大聲地叫著，激昂的聲音在操場上回蕩。
13、每個班都不傻，都希望自己班參加比賽的同學取得好成績，還沒開始比賽就把賽場圍了個水泄不通，手里拿著啦啦棒，準備好要為參賽者加油的姿勢，開始比賽了，每個班的觀戰(zhàn)者都發(fā)出：獅吼功，：”加油！加油！“站在那里，你可能連耳膜都震聾了！到我了，我在場上一展風流，我們班也不肯落后，大喊：”某某某，加油……“我似乎得到了他們的力量，竟轉得越來越快，最后轉了145下！哈哈！不錯不錯，還是滿好的嗎！
14、接下來是最激動人心的比賽，這是400米的跑步比賽。我們班的選手是鄭佳和謝薈，她們在去年可是都拿了獎牌的�，F在，只見她們站在起跑線上，左腳靠后，右腳考前，緊貼著起跑線，身體前傾，專注地等待著發(fā)令的槍聲。只聽到”砰“的一聲，她們像兩匹飛奔的駿馬一樣沖了出去。操場上我們班的同學喊著：”五（1）班，加油，五（1）班，加油！“震天的呼喊聲此起彼伏。在將到終點的時候，我們班的謝薈同學突然一躍而起，超出了前面的第一名，正好踩到了終點線上，”哇-“操場上頓時歡呼起來了。我們跑了過去，扶著她，給她喝水�！敝x薈，你真行，又得了第一名……“
15、跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳高和跳遠的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺設在觀眾席后面的綜合大樓。
16、裁判員一聲令下，比賽開始了，運動員們像離弦的箭沖了出去，爭先恐后，不分上下。在同學們的助威聲中，他們竭盡全力，沖向終點。頓時人生鼎沸，加油聲、喝彩聲響徹整個操場，特別是快到終點時，歡呼聲更是一浪高過一浪。
17、運動健兒正在激烈的比賽著，主席臺上還在播放這同學們的稿子，各個班的拉拉隊正在給各班的健兒加油：加油、加油啊！情況不妙，拉拉隊的一名成員回來告訴正在寫稿子的和做別的事情的同學們，他們的臉色一下子變得著急起來，那邊又一個同學喊道：”噢，太棒了，二班勝利了，最強的還是二班的健兒！“聽到了這喊聲，同學們的臉上又露出了燦爛的笑容，拉拉隊的歡呼聲也響了起來。
18、精彩的比賽結束了，閉幕式開始了，我們又上了場。在場上，聽見我們班得了143分，在四年級是第一名，我們非常高興�？墒窃谌Ｅ诺诙�，五年級一班是第一名，得148分。唉，差了五分，本來一個人能贏回來的。之后，我們整齊的退了場。
19、第二天，天上竟下起了蒙蒙細雨，秋風蕭瑟，秋雨凄凄，運動員們不顧風雨的阻擋，沖向終點。雨水濕透了衣服，雨滴打濕了面龐，運動員們流下了因勝利而激動的淚水。當他們跑到終點時，早已分不清哪里是雨水，哪里是淚水，哪里是汗水，它們早已溶為一體，澆灌了腳下的寸寸土地，他們的成績，將被永久記念，他們的精神將被永久傳誦！
20、活動中心又一圈400米的橢圓形的跑道，跑道圍著一個很大的足球場。高到周圍，人聲鼎沸，熙熙攘攘。
21、開場式后就是我們這些運動員們大顯身手的時候了。看：跑步運動員正在做熱身運動，摩拳擦掌；跳高運動員似乎要飛上天空一般，飛過欄桿；就連小小的壘球都在天空中劃出一條美麗的弧線。
22、今天是運動會的第一天，開始的第一個項目就是女子四百米初賽。我的心里十分緊張，一摸心口，心在“咚咚”地直跳。我和其他幾個參加四百米跑的運動員一起來到檢錄處報到。然后，他們領著我們來到起跑處。前面組的學生在裁判老師的指揮下跑了出去。槍聲在不停地響著，開始，我被震得把眼睛都閉住了。后來，漸漸習慣了，我才睜天了眼睛。輪到我了，我不慌不忙地走到起跑線上，等待裁判發(fā)令。
運動會場面作文 篇2
星期五下午，我們學校進行了拔河比賽。
我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上，大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊，“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了，大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢，也高興極了。我心想，我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了，我們的對手先是二(3)班。我們齊心合力拔呀拔，對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒，接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿，有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了，我們使勁拔呀拔�！凹佑�!加油!”我們在李老師的鼓勵下，咬緊牙關憋足了氣，可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來，而我們垂頭喪氣。
最后，我們校長說“學校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們全校同學齊聲說：“好!”場上的.男老師只有幾位，他們就拉幾個男同學幫忙，而女老師很多。比賽開始了，女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說：“男老師拉了許多學生，所以應該算女老師贏了�！贝蠹叶細g呼起來。
拔河比賽結束了，但是我們仍然沉浸在歡樂之中。
自讀提示：本文的小作者寫了一次拔河比賽。你瞧，他把比賽的場面寫得十分逼真：賽前，個個“精神飽滿”;賽時，“齊心合力拔呀拔”，“咬緊牙關憋足了氣”;輸了又“垂頭喪氣”，選擇自己親身經歷并感興趣的事來寫，作文就容易寫好。結尾寫比賽結束，使文章敘述的事件完整。
運動會場面作文 篇3
美麗的金秋時節(jié)，我們又迎來了一年一度的校運會。今天，我們懷著激動的心情來到蓮花中學。一到中學，我不禁贊嘆：多么寬闊的操場！還有紅白相間的跑道，真是一道亮麗的風景線。
看，要參加比賽的'運動員已經在操場上認真做著準備運動：有的甩手；有的彎腰；有的壓腿；有的在練習蹲踞起跑……個個摩拳擦掌、躍躍欲試！
激烈的比賽開始了！看那邊，壘球比賽開始了。運動員們一個個把壘球拋得高高的，壘球在空中劃出一道道美麗的弧線，往前方落去。再看那兒，正在進行跳遠比賽呢。輪到我們君了，瞧，她快速跑過來，輕盈地起跳，兩腳收起，兩臂展開，像雄鷹展翅一樣往上躍起，再順勢往前一撲。哇，好遠，成績一定很好。我忍不住朝她大聲喊“君，好樣的！君，加油！”
忽然聽到一聲槍響，我們班周奕航參加的決賽開始了，只見個個運動員像道道閃電奔向前方。周奕航更是像脫韁的野馬邁開大步飛奔出去。啊，周奕航竟然跑在最前面！“周奕航第一，周奕航第一，”我大聲喊著，好多同學都情不自禁地站起來大喊加油。功夫不負有心人，天天鍛煉的周奕航腳下的步伐始終堅定有力，一路遙遙領先，信心百倍沖向終點�！坝忠粋�第一名，”我們班像一鍋沸騰了的開水一樣歡呼雀躍！
今年的運動會太精彩了！我盼望明年的運動會快點到來，我渴望明年我也能當一名運動員，我一定會努力為班級爭光！
老師總評：
能按照總-分-總的結 構 方式來選材構篇。實例典型，描寫具體，其中許多比喻非常生動、形象。
運動會場面作文 篇4
我們期待已久的校運會終于要來了，一年一度的校運會是我們非常激動。
今天雖然下著毛毛雨，但卻怎么也不會澆滅我們心中充滿對校運會的熱情的熊熊燃火。
今天是校運會的最后一天，我們的同學們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。廣播里早早地就開始召集運動員參加比賽，而我們啦啦隊運動員也提起嗓子，準備為運動員努力。當廣播員說到60米決賽即將開始的'時候，我們睜大了眼睛，一眨不眨地望著跑道，尋找我班的運動員。啊，找到了，是我們班級的“三大急速”運動員，我們松了一口氣，這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響，運動員如離弦的箭一般沖向終點，可是奇怪的是，賀詩蕓不僅起跑慢了，而且在沖向終點的時候，腳是瘸的，我越來越想不通，她到底怎么了？要不要緊��？下面還有最關鍵的4×100米的比賽呢！她可不能出什么事呀！我們啦啦隊越想越著急，在終點的欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了，臉上的表情很是痛苦，好像身體上被什么折磨著，心里干著急，我們看到了她的表情，也很著急，馬上上去扶她，邊扶邊問：“你怎么了，有沒有事�！彼袣鉄o力地說：“我的腳抽住了，好像走不動了，痛死了�！甭牭竭@個消息，我們好像受到了晴天霹靂一般，不知所措。她突然說：“我想我是不行了，4×100米的接力賽讓別人跑吧！”聽了她說的話，我們嘆了一口氣，今天的比賽成績又要落空了，沒希望了，但這也只能是下下策，總比不比好，我們選好人選到老師那匯報，準備比賽。在一旁的賀詩蕓心里很難過，她再三猶豫要不要參加比賽，有一次她試著站起來跑跑看，但是不行，疼痛始終折磨著她，她又無奈得坐下。過了一會兒，她又站了起來，好象病痛好了點能走幾步，試著加快腳步，但是還是不行，我們拉拉隊看著她，也為她捏了一把汗，希望她參加比賽。就這樣，她試了一次又一次，終于功夫不負有心人，等到她第5次站起來的時候，她的臉上露出了笑容，甚至還高興地跳了起來，馬上告訴我們，她的腳已經好得差不多了，可以參加比賽了。我們拉拉隊很是興奮，她又可以加入到運動員的行列里，為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績，在積分榜上添了一筆。
校運會是一個考驗班級團結互助的時候，團結就是力量，成績并不算什么，主要享受的是其中的過程，這次校運會，陳冠東同學為了能為我班爭光，即使腳抽筋了，也要來參加，這種精神是很值得我們去學習的。
運動會場面作文 篇5
“同學請注意，各位同學們請注意，第九屆寧圍小學生運動會現在開始！”有人問我們在干嘛？你難道聽不出來嗎？寧圍小學的運動會開始啦！我是本次運動會的導游徐雨軒，你們可以叫我小徐，話不多說，這就帶你們來現場參觀本次運動會。
首先，今天重點關注五年級的運動項目，先是好組200米的跑步大賽，我們班出陣的是張夢涵！別看她雖然長相一般，但是是很有爆發(fā)力的，尤其是對于男生的.指罵里，越能看出她的不服氣，越是不服氣，就越能獲勝，所以我們還是對她非常有信心的。但是出乎意料之外，一起跑就落后面了，但是她還不肯放棄，是一個有毅力，對自己很有信心的選手，最終只拿了第5名，不過已經很不錯了。緊接著是男子組的趙偉，我們可是非常看好他，雖然人很矮小，可是跑步技術是那樣的高超，不信啊！那就等著瞧，“加油！加油”我們的加油聲響徹云霄，仿佛整個校園只有我們在加油，果不其然，咱們的小將真行，沒有讓我們失望。之后我們還比了400米，60米跑步，不過都比不過400米的接力賽精彩，一開始，我就忘了今天我是“導游”的身份，與她們接力賽的人一起奔跑，第一棒是我們班的黃元菊，黃元菊可算是拼命小三郎，100米都把自己折騰得臉色通紅，不過跑得倒不錯，第二棒是我們班的賽跑女王，我與她一起奔跑，跑得比她少還追不上呀，被她甩遠的人恐怕是追不上哦！咱們第3棒啊可是800米的賽員啊，那健步如飛是許多人向往的��！看她跑步那才叫做欣賞運動會�。∽詈笠话�，是反應力超強的李楊洋，在60米中還奪冠了呢？但是她的對手是一班的符想想，唉，想想實在是太快了，我班的冠軍的獎項就這樣擦肩而過了。
怎么樣，我講解的不錯吧，這天可真夠精彩的！
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