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運動會瞬間作文匯編(3篇)
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的運動會瞬間作文3篇,希望對大家有所幫助。
運動會瞬間作文 篇1
金秋時節(jié),丹桂飄香。我們碧陽小學迎來了第二屆校運動會。隨著“叮零零”般清脆的鈴聲響起,同學們穿著整潔的校服,排著長龍似的隊伍走上看臺,滿懷著激動的心情期待著那一刻的到來……
上午八點半,運動員們在看臺后的消防大道上按班級排成一個個方陣,他們個個斗志昂揚,堅定得好似一位位欲入戰(zhàn)場的戰(zhàn)士,等待著號角吹響的那一刻……
“咚,咚,咚……”是什么聲音?哦,原來是鼓樂隊準備就緒,敲起了大鼓,奏起了音樂。隨著音樂,我校第二屆運動會開幕式拉開了序幕。。】磁_上那千萬顆激動的心頓時沸騰了!鼓掌聲,歡呼聲,響成一片!你瞧!首先入場的是鼓樂隊,走在最前面的是樂隊的總指揮,他身穿精致的白色制服,頭戴鑲著金邊的白色高禮帽,戴著白手套,手握一根指揮旗,昂首挺胸地走在跑道上,后面的擊鼓手也個個英姿颯爽。這氣勢,為他們鼓樂隊增添了不少光彩。繼鼓樂隊后,是幾名旗手,只見他們穿著藍白相間的校服,排著整齊的方陣,手舉鮮艷的紅旗,邁著堅定的'步伐走了一步,又一步……一陣秋風夾雜著絲絲涼意吹來,紅旗迎風招展,似一團生生不息的火焰跳動著,跳動著。緊接著是由運動員組成的方陣,他們個個精神抖擻、神采奕奕。邁著堅定整齊而有力的步伐,喊著響亮的口號走過看臺、主席臺。歡呼聲,口,號聲,吶喊聲打成一片,蓋過了校外的人喧馬嘯……
受閱的隊伍走了大半圈,整齊的排列在綠草如茵的足球場上,靜靜地佇立著隨著主持人一聲令下:“升國旗,敬隊禮,奏國歌。”我們望著那鮮艷的五星紅旗,看著它徐徐上升。
最后,主持人請裁判員、運動員代表上臺宣誓。他們在臺上高高的舉起右手,堅定地許下了宣言。
運動會開幕式就像拂去的秋風般結(jié)束了,激動人心的比賽即將開始……
運動會瞬間作文 篇2
太陽依然高高地掛在天空,小鳥依舊?吭谥︻^,又是新的一天,沒有什么特別之處。不同的是,以前安靜的操場上熱鬧了起來,以前校園里的瑯瑯書聲,變成了吶喊加油聲。在這生機勃勃的四月,校園運動會開始了。
操場上時不時有奔跑的身影,廣播中時不時傳出篇篇激情四射的加油稿。沒有了考試的壓力,沒有了同學的嘲笑,沒有了煩人的作業(yè),有的只是團結(jié)一心,有的只是加油與鼓勵。
運動會的'第二天是“開火車”比賽的日子。同學們都知道這是一個需要團結(jié)一心才能取得成功的項目。但我們卻很少練習。還好比賽前同學們還算默契,因此就沒怎么擔心。
比賽開始了,大家都信心十足。腳步聲整齊而又響亮,口中喊著“一二,一二……”的口號。是的,一切都還進行的順利。到了路程的五分之二時,旁邊的一個班超過我們了,我們可都不服輸,在大家一致努力下,“火車頭”加快了速度。對呀,為了取得第一名的好成績,我們都加快了腳步?煲稽c,快一點,再快一點。速度在不斷加快,為了不讓別的班超過我們,“火車頭”不斷加快速度,在最后四五米時,只用了一只手把第一位同學給提著。
是的,當時我是站在第一個的,在發(fā)現(xiàn)速度加快,后面越來越重時,我加大了力氣,拉緊了后面的同學。頓時,我看見勝利的曙光在向我招手,啊,近了,近了,快要到了。
“砰”的一聲響,后面的隊伍不知是誰摔到了,“火車頭”并不知情,還在向前跑去。我緊緊的抓住她,讓她慢一點,我們頓了頓,想把后面的同學拉起來快向前沖去。但幸運女神似乎很忙,并沒有看見我們這小小的請求。當我們拉起同學時已經(jīng)遲了,第一名已經(jīng)被其他班搶走了?晌覀儾粫J輸,把目標投向了第二名。我們團結(jié)一心,向終點沖去,成為了年級第二名。我們用實力證明了自己,用對彼此的信任、鼓勵取得了勝利。
在運動會期間,我們又發(fā)現(xiàn)了另外一個自己,那不是滿腦課文、公式的我們。我們活潑、善良、天真、可愛,就像是在彌補那些遺失了的童年!
運動會瞬間作文 篇3
期待已久的三跳運動會終于開始了,女生跳大繩的人可都是精兵強將,瞧,她們在操場跳的熱火朝天。
開頭暢語涵跳的向一只靈活的小鳥,正在廣闊的天空中飛翔。孫景軒跳的像一只火烈鳥在水中輕巧的跳躍。李荷雨跳的像一只小貓正在靈敏的跳躍。王譽非正面帶微笑的跳著大繩,那美妙的姿態(tài)真像一位美麗的芭蕾舞蹈家。我坐在操場上出神的看著這一切。我突然聽到有同學在我耳邊緊張的數(shù),1、2、3、4、5、6、7、·········。她們跳的好多呀。
跳大繩的同學下場了,剛才可真是精彩的一幕呀。令我想不到的.是接下來還有激動人心的一幕那。
接下來是后挽花項目,瞧,暢語涵拿著一根不粗不細的白繩子出場了。她來到操場,站到自己的場地上,拿起繩子做好準備。裁判剛宣布開始,暢語涵就開始跳了。她跳的很好,她就像會變魔術(shù)一樣,繩子在她手中,就像有生命一般,上躥下跳。
回到教室,我們才知道這些跳繩的同學有多刻苦,有多認真了。
他們刻苦的精神,值得我們?nèi)W習。
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