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小學(xué)科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的小學(xué)科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)方案1
我校一直注重培養(yǎng)每一位學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),提高每一名學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力為根本,讓每一名學(xué)生在科技活動(dòng)中,體驗(yàn)科技教育活動(dòng)的樂趣。我校將積極組織相關(guān)教育活動(dòng)。現(xiàn)制定計(jì)劃如下:
一、活動(dòng)主題
科技,美在創(chuàng)新
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
三、組織機(jī)構(gòu)
黃河西路小學(xué)教導(dǎo)處
負(fù)責(zé)人:小淼導(dǎo)師:小霞班主任
四、參加人員
全校學(xué)生
五、指導(dǎo)及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
相關(guān)活動(dòng)的具體活動(dòng)計(jì)劃另行通知。
六、活動(dòng)安排
四月份
。1)靈巧雙手,智慧創(chuàng)造——紙飛機(jī)折疊、繪制、放飛大賽
共十分,一至三年級(jí)參賽,參賽飛機(jī)不分折疊形狀,要求將自己的夢(mèng)想繪制在飛機(jī)上,分值占五分。放飛采用擲遠(yuǎn)比賽的形式,左右劃界,每人三次取最遠(yuǎn),這個(gè)就比學(xué)生制作的.工巧程度及飛機(jī)款式。
可能的問題是,沒有良好的引導(dǎo),很容易對(duì)學(xué)校環(huán)境造成不良影響。
。2)聰明的手,夢(mèng)想的天空——風(fēng)箏制作與飛行比賽
共十分,四至六年級(jí)參賽,參賽風(fēng)箏系自主制作,并繪制美好人生,分值占五分。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)成功釋放飛行員,并離開空間5分鐘。根據(jù)高低分得5分。
六月份放飛夢(mèng)想,美好人生——科技幻想畫比賽,這個(gè)活動(dòng)主要要結(jié)合閔祥霞老師的指導(dǎo)后方能開展活動(dòng)。
商議(待定)活動(dòng),我計(jì)劃在學(xué)校開展七巧板創(chuàng)作活動(dòng)。
小學(xué)科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)方案2
為豐富我校課余生活,普及科學(xué)知識(shí)、提高科學(xué)素養(yǎng),根據(jù)青南教科函〔20xx〕346號(hào)《關(guān)于開展第28屆市南區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽展評(píng)活動(dòng)的通知》的指示要求,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行校級(jí)科技創(chuàng)新大賽活動(dòng);顒(dòng)采取全校參與、班級(jí)初評(píng),學(xué)校復(fù)評(píng)推選優(yōu)秀作品參加區(qū)市比賽的`形式進(jìn)行,F(xiàn)制定活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
主要活動(dòng)分為學(xué)生活動(dòng)和教師活動(dòng)兩大類,全部作品要求原創(chuàng)。
學(xué)生活動(dòng)包括:學(xué)生小發(fā)明、學(xué)生小論文、學(xué)生科幻畫、科技實(shí)踐活動(dòng)。
教師活動(dòng)包括:科技實(shí)踐活動(dòng)、教師 發(fā)明作品、教師科學(xué)科技教育論文、教師科技教育方案。
。ㄒ唬⿲W(xué)生小發(fā)明作品
主要負(fù)責(zé)人:各班班主任 科技曲老師
參與人員:全校1-6年級(jí)學(xué)生全體參與
具體安排:
1、1-6年級(jí)每班精選上交發(fā)明創(chuàng)意表5份 (表格隨后科技教師下發(fā))
2、3-6年級(jí)每班至少上交發(fā)明作品2份(數(shù)量不限,成品上注明班級(jí)姓名)
3、12月18日以班級(jí)為單位上交科技老師辦公室
。ǹ萍夹“l(fā)明,就是能解決生活中問題的簡(jiǎn)單創(chuàng)意制作。例多功能組合菜板、不怕油濺的炒菜鏟、可伸縮羽毛球拍等)
。ǘ⿲W(xué)生科學(xué)幻想畫
主要負(fù)責(zé)人:各班班主任 美術(shù)教師
參與人員:全校1-6年級(jí)學(xué)生全體參與
具體安排:
1、1-6年級(jí)每班精選上交美術(shù)作品8幅(尺寸要求區(qū)通知后下發(fā))
2、以班級(jí)為單位上交 各級(jí)部美術(shù)老師處 時(shí)間另行通知
。ㄈ⿲W(xué)生科技小論文
主要負(fù)責(zé)人:5、6年級(jí)語(yǔ)文教師科技教師
參與人員:5、6年級(jí)全體學(xué)生
具體安排:
1、5、6年級(jí)每班精選上交原創(chuàng)科技小論文3篇(A4打印稿,保存好電子稿,論文注明學(xué)校班級(jí)姓名)
2、12月18日以班級(jí)為單位上交科技曲老師處
。ㄋ模┛萍紝(shí)踐活動(dòng)
參與人員:全校學(xué)生
具體安排:
1、學(xué)生自愿參加。
2、文字、照片資料等方式整理齊全,呈現(xiàn)實(shí)踐活動(dòng)的全過程。
3、12月18日上交到科技曲老師處
。ㄎ澹┙處煱l(fā)明作品、科技教育方案、教師論文、科技實(shí)踐活動(dòng)
參與人員:全體科學(xué)教師、科技教師
具體安排:
1、老師任選一項(xiàng)完成,要求原創(chuàng)作品
2、12月18日上交南主任處。
三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):宮校長(zhǎng)
副組長(zhǎng):南文軍 曲小斐
組員:吳德輝 丁偉紅 張夢(mèng) 全體美術(shù)教師 各班班主任、科學(xué)任課教師
四、 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
根據(jù)各班上交質(zhì)量進(jìn)行評(píng)比。選出班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)6名,個(gè)人名次以2:3:5進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品推薦參加區(qū)、市賽。
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