個人計劃8篇【薦】
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的個人計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人計劃 篇1
一、思想工作
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
二、能力發(fā)展
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作。
三、努力方向
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù),盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
四、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。
五、家園共育方面
家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的'有用橋梁,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,我將踴躍和家長取得接洽,和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能、認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長和老師之間的距離,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
個人計劃 篇2
為了適應(yīng)教育事業(yè)的發(fā)展,在教育事業(yè)中有所建樹,擔(dān)負(fù)起培育人才的重任,提高自己的教學(xué)水平和教育科研的能力,必須不斷學(xué)習(xí)新知識,改進(jìn)自己的知識結(jié)構(gòu),拓寬視野,適應(yīng)高素質(zhì)發(fā)展的現(xiàn)代社會。因此,對未來三年的教育教學(xué)工作,我制定了以下的計劃。
一、 師德養(yǎng)成目標(biāo)
為人師表最重要的就是要有良好的道德品質(zhì),積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。教師職業(yè)作為一種培養(yǎng)未來的職業(yè),要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。要熱愛教育事業(yè),盡心盡責(zé),教書育人。今后,我將不斷自覺地完善自己的師德修養(yǎng),嚴(yán)于律己,言傳身教,正已育人,始終堅持以學(xué)生為主體,以能力為本位的現(xiàn)代教育指導(dǎo)思想,在教書育人的平凡崗位上,精心耕耘,無私奉獻(xiàn),以高尚的道德情操,高度的'育人責(zé)任感,高超的教學(xué)藝術(shù),把愛崗敬業(yè)與實現(xiàn)人生價值和諧地統(tǒng)一起來,實現(xiàn)一個教師教書育人,為人師表的神圣職責(zé)。
我要把自己的全部知識、才能和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。
二、專業(yè)成長目標(biāo):
。1)、學(xué)習(xí)成長
教師要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,“活到老,學(xué)到老”。只有不斷學(xué)習(xí),才能擔(dān)負(fù)起培育人才的重任。
要成為一名合格的教師,必須具有先進(jìn)的教育理念和教學(xué)思想,系統(tǒng)扎實的掌握教育理論和學(xué)科專業(yè)知識。在將來的三年內(nèi)我要積極主動地參與學(xué)習(xí),自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。通過理論的學(xué)習(xí)、交流和碰撞,使我更好地認(rèn)識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。我還要主動了解相美術(shù)學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動態(tài),積極探索并逐步形成凝聚現(xiàn)代教育理念、富有個性的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法。
。2)、課堂教學(xué)
在今后備課、上課過程中樹立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究課程和教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識、技能、能力等方面的要求,準(zhǔn)確有效地落實到每一個學(xué)生身上。
認(rèn)真上課,注重課堂教學(xué)的有效性,遵循教育規(guī)律、揣摩學(xué)生心理,科學(xué)地、有針對性地安排有效的訓(xùn)練,提高40分鐘的教學(xué)效率。
充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有的魅力,使課程內(nèi)容與不同年齡階段的學(xué)生的認(rèn)知特征相適應(yīng),以活潑多樣的課程內(nèi)容和教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。重視對學(xué)生個性與創(chuàng)新精神的培養(yǎng),采取多種方法,使學(xué)生思維的流暢性、靈活性和獨特性得到發(fā)展,最大限度地開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,并重視實踐能力的培養(yǎng)。
在教學(xué)中,創(chuàng)造條件,多給學(xué)生感悟優(yōu)秀美術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。多談?wù)勛约旱母惺埽μ岣邔徝狼槿。降低美術(shù)知識和技能的難度,注重美術(shù)文化的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的審美能力、鑒賞能力。
。3)、課外拓展
除平時課堂教學(xué)活動外,我還將在所教班級中積極組織開展各類美術(shù)課內(nèi)外活動。認(rèn)真的、切合實際的評價學(xué)生。
努力開發(fā)校本課程資源,開展多種形式的教育活動,加強(qiáng)學(xué)生之間、學(xué)校之間、省市之間的學(xué)生作品的交流。
三、 教科究目標(biāo):
通過主動參與教學(xué)研討活動,進(jìn)行美術(shù)教學(xué)理論、課堂教學(xué)措施等研究,同組教師相互學(xué)習(xí),不斷探索提高科學(xué)教學(xué)有效性方法措施。
在推進(jìn)課程改革的過程中,學(xué)校為教師創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,我要利用培訓(xùn)、聽課的機(jī)會,努力向?qū)<、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。認(rèn)真對待自己的每一堂課,每一堂課爭取有一個亮點,要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉(zhuǎn)變,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思自己的不足,一步一個腳印,踏踏實實的去實現(xiàn)目標(biāo)。
我將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理論和教學(xué)思想、方法,虛心向其他教師學(xué)習(xí),探索實施課堂教學(xué)改革,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,建立個人美術(shù)教學(xué)工作博客,及時瀏覽新教育網(wǎng)站和教研專家和優(yōu)秀教師的博客,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師教學(xué)風(fēng)格。在個人博客上發(fā)表美術(shù)教學(xué)方面的體會、感受和思考。積極要求承擔(dān)示范課、觀摩課等公開教學(xué)任務(wù),每學(xué)期至少在校級以上(含校級)范圍執(zhí)教一次示范課或觀摩課,同時積極開展課后反思活動,對自身教學(xué)工作進(jìn)行檢查與評定,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),找出教學(xué)中的成功和不足,努力提高個人的教學(xué)水平和教學(xué)能力。
在近三年內(nèi),我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)美術(shù)學(xué)科有效性教學(xué)方面的資料。精讀教學(xué)專著,研讀教學(xué)期刊,撰寫一讀書心得。并將心得總結(jié)為教學(xué)論文用以與美術(shù)教育同仁交流研討。我還將不斷提高教育教學(xué)中的研究能力,針對教學(xué)中的問題,多多組織和參與各級課題研究,提出解決問題的辦法。
為適應(yīng)教育教學(xué)發(fā)展的需要,同時也為體現(xiàn)自身的價值,以上我是對近三年思想、教學(xué)、研究的發(fā)展規(guī)劃。
個人計劃 篇3
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生都是在畢業(yè)以后選擇留在自己上學(xué)的城市,一來對城市有了感情,二來也希望能在大的城市有所發(fā)展,而現(xiàn)在很多大城市勞動力過剩,大學(xué)生想找到一個自己喜歡又有較高收入的職位已經(jīng)變得非常難,很多剛畢業(yè)的朋友月收入都可能徘徊在XX元人民幣左右,如果您是這樣的情況,讓我們來核算一下,如何利用手中的有限資金來進(jìn)行理財。
如果您是單身一人,月收入在XX人民幣,又沒有其他的獎金分紅等收入,那年收入就固定在25000元左右。如何來支配這些錢呢?
個人理財步驟1.收入要按比例分配
生活費占收入30%-40%,首先,你要拿出每個月必須支付的生活費。如房租、水電、通訊費、柴米油鹽等,這部分約占收入三分之一。它們是你生活中不可或缺的部分,滿足你最基本的物質(zhì)需求。
儲蓄占收入10%-20%其次,是自己用來儲蓄的部分,約占收入的10%-20%。很多人每次也都會在月初存錢,但是到了月底的時候,往往就變成了泡沫,存進(jìn)去的大部分又取出來了,而且是不知不覺的,好像憑空消失了一樣,總是在自己喜歡的衣飾、雜志、cd或朋友聚會上不加以節(jié)制。你要自己提醒自己,起碼,你的存儲能保證你3個月的基本生活。要知道,現(xiàn)在很多公司動輒減薪裁員。如果你一點儲蓄都沒有,一旦工作發(fā)生了變動,你將會非常被動。
而且這3個月的收入可以成為你的定心丸,工作實在干得不開心了,忍無可忍無需再忍時,你可以瀟灑地對老板說聲"拜拜"。
活動資金占收入30%-40%,剩下的這部分錢,約占收入的三分之一。可以根據(jù)自己當(dāng)時的生活目標(biāo),側(cè)重地花在不同的地方。譬如假期可以安排旅游;服裝打折時可以購進(jìn)自己心儀已久的牌子貨;還有朋友聚會的開銷。最關(guān)鍵的是,即使一發(fā)薪水就把這部分用完了,也可當(dāng)是一次教訓(xùn),可以懲罰自己一個月內(nèi)什么都不能再干了(就當(dāng)是收入全部支出了吧),印象會很深刻而且有效。
個人理財步驟2.開源是生財?shù)母?/strong>
除去吃、穿、住、行以及其他的消費外,再怎么節(jié)省,估計您現(xiàn)在的狀況,一年也只有10000元的積蓄,想來這些都是剛畢業(yè)的絕大部分學(xué)生所面臨的實際情況。如何讓錢生錢是大家想得最多的事情,然而,畢竟收入有限,很多想法都不容易實現(xiàn),建議處于這個階段的朋友,理財最重要的是開源,節(jié)流只是我們生活工作的一部分,就像大廈的基層一樣。而最重要的是怎樣開源有道,為了達(dá)到一個新目標(biāo),你必須不斷進(jìn)步以求發(fā)展,培養(yǎng)自己的'實力以求進(jìn)步,這才是真正的生財之道?梢园残牡匕l(fā)展自己的事業(yè),積累自己的經(jīng)驗,充實自己,使自己不斷地提高,才會有好的發(fā)展,要相信"機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人"。
個人理財步驟3.讓存款獲最大收益
既然有了些許積蓄,也不能讓它閑置,我們建議把1萬元分為5份,分成5個XX元,分別作出適當(dāng)?shù)耐顿Y安排。這樣,家庭不會出現(xiàn)用錢危機(jī),并可以獲得最大的收益。
(1)用XX元買國債,這是回報率較高而又很保險的一種投資。
(2)用XX元買保險。以往人們的保險意識很淡薄,實際上購買保險也是一種較好的投資方式,而且保險金不在利息稅征收之列。尤其是各壽險公司都推出了兩全型險種,增加了有關(guān)"權(quán)益轉(zhuǎn)換"的條款,即一旦銀行利率上升,客戶可在保險公司出售的險種中進(jìn)行轉(zhuǎn)換,并獲得保險公司給予的一定的價格折扣、免予核保等優(yōu)惠政策。
(3)用XX元存定期存款,這是一種幾乎沒有風(fēng)險的投資方式,也是未來對家庭生活的一種保障。
(4)用XX元存活期存款,這是為了應(yīng)急之用。如家里臨時急需用錢,有一定數(shù)量的活期儲蓄存款可解燃眉之急,而且存取又很方便。
(5)用XX元投資p2p網(wǎng)貸平臺。如億元寶平臺,年利率13%~18%,收益高,門檻低,投資金額50元起,第三方資金托管,資金安全。無論你是上班族還是在校學(xué)生,都可以在平臺上投資理財,受到了投資者的普遍歡迎。
個人計劃 篇4
一個學(xué)期又在一個忙碌而不經(jīng)意間悄然而過,一個新的學(xué)期又來到我們身旁,作學(xué)院學(xué)生會**部的一位部員,我在這里工作了半年多的時間,發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足,但在工作的半年里也學(xué)到了許多的知識,新學(xué)期新氣象,現(xiàn)在我擔(dān)任部長這個職務(wù),我將以更加飽滿的熱情和自信,迎接挑戰(zhàn)!通過上學(xué)期工作的'反省,我做了本學(xué)期的工作計劃,具體如下:
首先,作為學(xué)生會的成員,我就要明白工作的重要性,而且要充滿對工作的熱情,時刻要有一個積極向上的心態(tài),是否有好心態(tài)好態(tài)度,是一個心委會成員的基本評定標(biāo)準(zhǔn)。
第二,對待服務(wù)同學(xué)這件事上,我們要做到全心全意的熱情,爭取每次活動都可以秉承公平公正公開的原則,給參加活動的同學(xué)們一份愉快的心情。
第三,我剛剛擔(dān)任部長這個職務(wù),一定會時刻保持與學(xué)哥學(xué)姐的聯(lián)系,從他們的工作經(jīng)歷中吸取教訓(xùn),提高自己的能力,以便更快熟悉自己的工作,爭取為以后辦活動打好基礎(chǔ)。
第四,在活動的過程中要學(xué)會記錄,優(yōu)點傳承下去,但是對于自己舉辦的活動的缺點,一定會嚴(yán)于律己,等到活動后自我檢討,勇于接受批評、吸取教訓(xùn),爭取以后做的更好。
第五,作為學(xué)生會的一員,我會盡力的做好本職的工作,對于其他部門的工作,我也一定積極的參與,互幫互助,出謀劃策,爭取在我們幾位主席與部長的共同努力下,將心委會壯大起來。
第六,這學(xué)期的活動構(gòu)想:(此段落自己編輯,根據(jù)自己的實際工作情況)
以上就是我的工作計劃,希望老師指導(dǎo)和督促改正,我會在以后的工作中更加的努力。
學(xué)生會**部
提交人姓名
20xx年10月26日
個人計劃 篇5
我家小同志就要放寒假了,想辦法不讓她在家呆著,是我目前首當(dāng)其沖的任務(wù),不希望她每天坐在家里看電視、玩電腦,在冬令營或培訓(xùn)班里,多一點經(jīng)歷,長一點見識,同時也能保護(hù)眼睛。
跟她商量學(xué)什么可真是比較費周折,直到今天也沒塵埃落定。
他們學(xué)校發(fā)了一個擊劍培訓(xùn)班的通知,通知上說擊劍運動是一項優(yōu)秀的奧運會項目,是智慧與力量完美結(jié)合的運動,同時更是一項優(yōu)秀的教育方式。北京市擊劍協(xié)會、朝陽區(qū)體育訓(xùn)練中心、萬國(北京)國際擊劍運動中心,聯(lián)合開設(shè)擊劍訓(xùn)練班,選拔擊劍的后備人才。每一個培訓(xùn)周期是40天,學(xué)的好可以一期一期往上升班。我很喜歡擊劍這項運動,看運動員比賽時,一招一式都那么瀟灑,覺得這項運動充滿貴族氣息。我知道后備人才與我家小同志沒有多大關(guān)系,但學(xué)學(xué)擊劍,練練美姿美儀總是不錯的,據(jù)說模特的課程里就有擊劍這一項。并且“擊劍運動中心”離我家很近,走路10分鐘就可以到達(dá)。但不管我如何動員,我家小同志就是不同意,說她不喜歡,還說我“要是喜歡可以自己去練!庇指f上英語冬令營的事,也說不通。告訴她一共才8天,課程非常有意思,是邊玩邊學(xué),可以認(rèn)識新同學(xué),結(jié)交新朋友。無奈小同志不為所動,任憑我怎么說,她都不動心。我又問她網(wǎng)球培訓(xùn)班參加嗎?這回她終于點頭說,她喜歡學(xué)網(wǎng)球。問題是我還沒有十足的把握,不知道能否有一個適合她參加的.培訓(xùn)班,離家不能太遠(yuǎn),學(xué)費不能太貴,以前奧體中心開辦過,不知道寒假是否開班?我得趕緊咨詢。
還有一個美術(shù)班,是期末考試之前就敲定的,這臨上課了,小同志又說不去了,弄得我這心里直抓狂。她喜歡畫畫,一直在業(yè)余學(xué)習(xí),我覺得有一段時間了,她是停滯不前的狀態(tài),我認(rèn)為問題出在老師身上。正好有個朋友認(rèn)識北京市少年宮的美術(shù)老師,我?guī)⊥疽黄鹑ヒ姷睦蠋,是很正?guī)的畫室教學(xué),小同志當(dāng)時就決定她要在這個畫室學(xué)習(xí)。這沒有多長時間光景,她就改主意了,原因是和她要好的同學(xué)不去,她沒有伴。她學(xué)畫畫,帶動她同學(xué)也跟著她一起學(xué),她畫的比較好,同學(xué)畫的非常不上路,同學(xué)的媽媽說,我們就是畫著玩,少年宮確實有點遠(yuǎn),我們就不去了。我還不知道能不能說服小同志,讓她去少年宮的畫室學(xué)習(xí)。
我也在打聽別的畫室,同事曾經(jīng)在亞運村的一個畫室學(xué)習(xí)過,考上服裝學(xué)院的服裝設(shè)計專業(yè),目前是續(xù)本在讀,她正在幫我問。
讓孩子過一個愉快的假期,這假期的安排,還真得費點神,像我家小同志這樣的,我還得多勞神。
個人計劃 篇6
20xx年轉(zhuǎn)眼來臨了,神經(jīng)外科護(hù)理工作以護(hù)理部工作計劃也隨之陸續(xù)展開了,新的一年護(hù)理工作主要從以下幾點工作計劃展開實施。
一、圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作為中心,感動服務(wù),深化細(xì)節(jié)。
二、護(hù)士基本理論培訓(xùn)計劃:每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次,并邀請教授及科主任講課,內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖,顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救,顱內(nèi)血腫的簡單CT和MRI的影像診斷,危重病人的營養(yǎng)支持,水電解質(zhì),酸堿平衡紊亂強(qiáng)年輕護(hù)士基本理論培訓(xùn)計劃。
三、有效溝通技巧,提高患者滿意度
加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通,學(xué)習(xí)溝通技巧,真正能夠解決患者與護(hù)理工作之間的弊端,建立有效地溝通橋梁,更重要是非語言交流的能力,以適應(yīng)對氣管切開及語言障礙患者的交流。對情緒的調(diào)節(jié)控制能力,學(xué)會放松技巧,保持健康心態(tài)。
四、加強(qiáng)院內(nèi)感染知識的培訓(xùn)。
院內(nèi)感染知識掌握并應(yīng)用于臨床,建立專項感染指控人員,建立持續(xù)改進(jìn)措施。
五、臨床應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)及實施
突出的.應(yīng)變能力和獨立工作的能力及慎獨品德,加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí),并組織演練,提高護(hù)士的應(yīng)急能力。
六、護(hù)理安全防范意思的培訓(xùn)。
根據(jù)責(zé)任制分工,明確職責(zé),嚴(yán)格排查安全隱患。并將護(hù)理缺陷進(jìn)行討論分析。
七、培養(yǎng)年輕護(hù)理人員道德價值觀。
每日利用晨會后10分鐘學(xué)習(xí)勵志書籍,培養(yǎng)主人翁意思,樹立正確的人生觀,激發(fā)護(hù)士對職業(yè)的工作熱情。,更新組合新的護(hù)士角色,突出?铺厣,尋找閃光點。
八、打造具有?铺厣闹匕Y監(jiān)護(hù)。
我科重視對神經(jīng)外科護(hù)士能力的培養(yǎng)和培訓(xùn),并借助現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備,對神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進(jìn)行全面、綜合監(jiān)測,治療和護(hù)理,大大減少了并發(fā)癥,提高了搶救成功率,降低了致殘率。1人員選配:首先選擇身體素質(zhì)好,思維敏捷,有責(zé)任感,事業(yè)心,敬業(yè)精神強(qiáng),勤奮好學(xué),年富力強(qiáng)的護(hù)理人員并指派專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)室的護(hù)理和管理。
個人計劃 篇7
在不經(jīng)意的忙碌中,一個學(xué)期又悄然度過,迎來了新的學(xué)期,作金融學(xué)院研究生學(xué)生會青協(xié)的一個成員,我有責(zé)任也有義務(wù)將賦予的每項工作都做好。新學(xué)期根據(jù)青協(xié)的性質(zhì),對個人工作進(jìn)行如下計劃:
一、認(rèn)真完成本職工作
1.認(rèn)真做好晚自習(xí)考勤以及課堂考勤工作。
2.在完成本部門工作的同時,盡量幫助其他部門,協(xié)助他們完成。
3.努力學(xué)習(xí),不讓自己的專業(yè)課落下。
4.注意自己的言行,是自己能起到帶頭模范作用。
5.和別的部門的伙伴們建立良好的合作關(guān)系,共同完成工作,團(tuán)結(jié)互助。
由于院學(xué)生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結(jié)應(yīng)整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在團(tuán)委書架的相關(guān)檔案盒中。以便團(tuán)委各位教育和各部門其他人員參閱。
二、開展豐富多彩的校園活動
在部門部長的帶領(lǐng)下,組織我部門的特色活動,以及配合院學(xué)生會其他部門開展各項活動,豐富我們的課余生活。如即將進(jìn)行的迎新活動等。
三、工作要求:
1、工作時要認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,在速度的同時保質(zhì)量完成工作。
2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。做好模范作用。
3、在實踐中積累經(jīng)驗,熟練學(xué)生會的各項工作,提高自身水平。
周一至周五,上班時在不影響業(yè)務(wù)工作的情況下,利用一切可利用的時間學(xué)習(xí)。每天晚上7:00—8:00,學(xué)習(xí)1個小時。
非常感謝全班同學(xué)和老師對我的信任,讓我留在了我熟悉的團(tuán)支部中,我會利用我擔(dān)任團(tuán)支書的一年經(jīng)驗繼續(xù)組織好班級的各項活動,并在質(zhì)量上更上一個臺階;協(xié)調(diào)好班級各班委之間的工作關(guān)系,對班級工作有一個全面的統(tǒng)籌。 為了能讓讓組織委員像去年一樣發(fā)揮作用甚至更好的發(fā)揮作用,更好的為班級和同學(xué)們服務(wù),結(jié)合上學(xué)期各種情況我大概制定了以下幾條工作計劃:
部門將重點培訓(xùn)員工如何根據(jù)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的生活習(xí)慣,來提供個性化服務(wù)。在日常工作中通過鼓勵培養(yǎng)、搜集整理、系統(tǒng)規(guī)范和培訓(xùn)獎勵等,使這成為員工的自覺行動,從整體上促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量的提高。
定期召開村委會,積極商討經(jīng)濟(jì)發(fā)展大計。不定期召開村、社干部會議,積極宣傳上級的惠農(nóng)政策,提高思想覺悟,多學(xué)習(xí),多鉆研,多走訪。
四、立良好的工作形象
樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個有利條件,本學(xué)期重點抓好以下方面: 一是抓好學(xué)生干部在日常生活中的'言行舉止問題。
配合學(xué)院老師,聯(lián)合三會成員,策劃迎新相關(guān)事宜,主要包括把握迎接新生的時間與人手安排;準(zhǔn)備好迎新的相關(guān)工具用品;安排適量團(tuán)委干部幫助和引導(dǎo)新生入住寢室,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活和軍訓(xùn)的考驗。
二是抓好業(yè)務(wù)素質(zhì),做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。
三是搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。
以上是我部本學(xué)期的大體個人工作計劃,在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難,但我們堅信我們會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好,同時請監(jiān)督我,使我的工作更加完美。
個人計劃 篇8
我覺得作為新課改的實施者,應(yīng)有以下幾方面需要思考和關(guān)注:
——領(lǐng)悟課改的目標(biāo),寓德于教,新課程推進(jìn)中的問題與反思個人學(xué)習(xí)計劃。新課程標(biāo)準(zhǔn)提出教學(xué)的三維目標(biāo):知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀,后兩個目標(biāo)就要求我們的新課堂成為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、態(tài)度和創(chuàng)新精神的重要搖籃。
我們的課堂不能僅滿足于向?qū)W生傳播知識這種片面性的培養(yǎng)模式,更要注重德育滲透,寓德于教。陶行知先生曾說:教師的工作就是“千教萬教,教人求真”。貫徹課改精神的`新課堂也要體現(xiàn)這點,不能對課堂的德育任務(wù)置若罔聞,視而不見。
——結(jié)合生活,豐富德育內(nèi)容。所謂的德育不能空***來風(fēng),而要有其合適的載體,來源生活的德育往往是最貼近人心的。
——教師表率,言傳身教。新課堂的德育還體現(xiàn)在教師日常言行舉止對學(xué)生的潛移默化中,它是一種言傳身教的教育。課堂教學(xué)是充滿生命活力的,它是一個師生相互作用的動態(tài)過程,同時,教學(xué)本身充滿了教育性。
構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的認(rèn)識,時代的發(fā)展對教師培訓(xùn)的新要求:
我國的教育信息化經(jīng)過“校校通”工程、教育資源庫建設(shè)、教師信息化教育培訓(xùn),新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),各種新型教學(xué)模式的推廣,歷經(jīng)曲折,漸進(jìn)教改的核心:提高每一個教師的研究性素養(yǎng),才是解決教師培訓(xùn)的根本辦法,讓我們教師真正成為自己專業(yè)發(fā)展的主人。
作為蘇州市首屆研究型教師培訓(xùn)班的成員,知道教師要成為研究型教師所需要具有的素質(zhì)和能力。在培訓(xùn)后
能靈敏的捕捉信息,對于教學(xué)中的問題有敏感度;
知道自己需要的資源通過什么途徑可以找到;
能夠把學(xué)習(xí)到的東西有效的遷移到具體教學(xué)情景的運用中;
能創(chuàng)造性地解決問題,發(fā)散性思考,能夠主動發(fā)現(xiàn)新的問題和新的解決方法;
具有自覺反思的能力,能夠不斷改進(jìn)自己的教學(xué)行為;
勇敢:敢于提出和實踐自己的創(chuàng)新思想;
策略:能使用正確的策略實現(xiàn)自己的新思想,具有較高的教學(xué)機(jī)智;
遵守信息倫理規(guī)范,熱愛教育事業(yè),具有高尚的個人追求。
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