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實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字3篇(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇1
一年兩次的健康素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)又來了。
星期三下午，都對(duì)我沒說上面這個(gè)消息讓我們明天穿著運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋，還要帶跳繩。讓父母10。20分來接我們，跳繩裁判明天要帶勺子。
到了 明天早上，就是健康素質(zhì)達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的`早上。我很早就來到了學(xué)校。結(jié)果一到四樓我就看見我們班兩側(cè)的門都是關(guān)著的，我還以為我第一個(gè)來呢？沒有想到我們女幾個(gè)同學(xué)把金屬豪關(guān)在外面。
快到8點(diǎn)中了，我們班的人都已經(jīng)到了，語文老師也到了，老師幫我們把號(hào)碼貼上，就讓我們依著順序排好隊(duì)。
到了操場(chǎng)，我們第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，語文老師帶我們到一旁做運(yùn)動(dòng)。然后我們就進(jìn)行跳繩比賽。雖然我才跳了47下不過比去年進(jìn)步了，我感到有一點(diǎn)小驕傲。
我們第2個(gè)項(xiàng)目是50米跑。我們組有6人，我跑了第四名。
跑完了步就是立定跳了，我才跳了1。26米被語文老師罵了一下。
第四個(gè)項(xiàng)目是仰臥起坐，我才做了26個(gè)，我去年做了24個(gè)。這個(gè)項(xiàng)目我有進(jìn)步。
時(shí)間過得很快一下子就10點(diǎn)了，語文老師發(fā)完了面包和水，既讓我們看貓和老鼠。
過了一會(huì)兒就放學(xué)了，我就走了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇2
我們學(xué)校迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為期兩天半的運(yùn)動(dòng)會(huì)雖落下帷幕，但我們的熱情卻并未隨著它的結(jié)束而飄散。賽場(chǎng)內(nèi)外那些精彩的瞬間仍讓人記憶猶新。
首先我們進(jìn)行了全校的廣播體操比賽，充分展示出了我們活潑而上，積極勃發(fā)的精神面貌。第二天我們進(jìn)行了跑步，跳遠(yuǎn)，跳繩，障礙跑等項(xiàng)目，滿腔熱血的我們，每一次的沖刺，每一次的跳躍，每一次的深呼吸，勇往直前的無畏眼神震撼人心。這就是我們小小運(yùn)動(dòng)少年！在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還有一群默默揮灑汗水的人，我們很容易把他們忽視，他們奔忙于運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)，為保證比賽的公平公正而恪盡職守，他們就是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判員，感謝他們的.付出。還有一群人沒有觀眾注目，不求鏡頭聚焦，卻一心默默奉獻(xiàn)，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的有序進(jìn)行貢獻(xiàn)力量。他們就是可愛的家長志愿者們，他們是金尚小學(xué)一道靚麗的風(fēng)景線！30日上午，我們舉行最受歡迎的體育游園活動(dòng)�；顒�(dòng)項(xiàng)目有：投籃、夾珠子、足球射門、吹乒乓球、套圈、投壺、保齡球、投壺進(jìn)筐等。霎時(shí)間，校園成了歡樂的海洋！
運(yùn)動(dòng)會(huì)已結(jié)束，但新的征程又即將開始，讓我們帶著這種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上永不服輸?shù)木�，向著前方的路途——前進(jìn)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字 篇3
今年“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”我被老師選去當(dāng)“小裁判”。這樣，我就能近距離的觀察運(yùn)動(dòng)員了。
運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了，一個(gè)二年級(jí)的小女孩害羞地走到我們面前，把比賽條交給我們。我抬起頭來，嚇了一跳，她的個(gè)子就如同一個(gè)一年級(jí)的同學(xué)一樣，站在同伴當(dāng)中有些格格不入。她梳著兩條小巧的辮子，雙手不停的揉搓繩子的兩個(gè)頭。這時(shí)一個(gè)老師走過來，輕輕地對(duì)她說：“別緊張，你可以的!”她靦腆的點(diǎn)點(diǎn)頭。
“嗶”比賽隨著一聲清脆的哨聲開始了。只見她如同換了一個(gè)人似的.。飛快地跳起來。而她的雙腳也如同充足了電似的，輕快地點(diǎn)著地面。我看呆了。她跳挽花竟和競(jìng)速?zèng)]有兩樣!她眼睛望向主席臺(tái)，頭上的劉海兒和小辮子也活潑地蹦蹦跳跳著，如同兩個(gè)和她一樣可愛的小孩子。一，二……十……三十……五十……九十!比賽結(jié)束了，她停下腳步，抹了抹頭上的汗，小跑過來詢問自己的成績。老師豎起大拇指，小聲告訴她：“九十個(gè)!你真棒!”她開心的笑著，蹦蹦跳跳的回班去了。
一份耕耘，一份收獲。這不正是努力后的收獲，風(fēng)雨后的彩虹嗎?我決定，今天要快快寫完作業(yè)，為明天的項(xiàng)目做準(zhǔn)備。我也要盡力為班級(jí)爭光。
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