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開學計劃

時間:2023-08-26 17:38:49 計劃 我要投稿

(精)實用的開學計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的開學計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精)實用的開學計劃

開學計劃 篇1

  畢業(yè)一整年了,初為人師的我,感受到了那份欣喜但是也感受到了種種壓力,教學經驗缺乏、處理問題能力差。去年我當了兩次的臨時的班主任,雖然就僅僅幾天,但是我也感覺到了乏力,班主任不在,問題層出不窮,孩子在下課時,瘋打鬧時把手給擠破了、班上亂成一套…. 今年我又榮幸擔當重任,繼續(xù)留在初一做班主任,還帶兩個班的英語課,說實話,現(xiàn)在的我如坐針氈,壓力很大,但是我還心存一點的僥幸,沒有哪一個老師天生就會管學生的,相信自己只要好好學、努力干,應該不會太差,當這個班主任雖然壓力很大,但也是促使我盡快成長的機會,只要我敢于接受挑戰(zhàn),相信我會做好的。

  明天就是開學的第一天了,初為班主任的我,很緊張,查閱了網上的相關資料后,我感覺真的是很復雜啊,要注意的地方還真是很多啊,在看了很多的注意點,再加上自己的思考后,我先制定了明天的工作計劃。

  首先,要早早的來到辦公室,把自己的辦公桌和辦公室整理干凈,把教師的門打開,等8:30左右的時候應該去小學領學生到教師,首先先讓學生入座,待大家安坐后,讓大家先互相認識一下,講講自己的特長啊,干過什么工作啊,自己對新學期有什么想法啊,我會順便記錄一下,有針對性的對孩子做一下初步了解。在孩子們交流的時候,注意讓孩子把家長的聯(lián)系方式寫在老師給的名單上。

  然后,就應該去領衛(wèi)生工具,打掃衛(wèi)生了,跟同學們一塊把教師和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做好。

  接下來應該就是班會時間了,先粗略的安排一下座位,然后根據(jù)剛才學生的自我介紹,先簡單安排一下班委成員,主要有班長、學習委員、軍體、運動員、衛(wèi)生委員、各科課代表,文藝委員、美術委員。最后,還要講一下自己對學生們的建議和要求:

  1.樹立自信。讓孩子相信自己,不管在小學的時候成績怎么樣,到了初中,都是新的開始,我們都在同一個起跑線上,不必為自己的曾經而望洋興嘆。給孩子們講那個自己最近剛剛讀的三個青蛙的故事,告訴孩子們自信、永不放棄的重要性。

  2.樹立目標,讓孩子們根據(jù)自己的情況制定學期初的學習目標。

  3.給孩子們提一些新學期的建議和要求:

  1)一定要有禮貌,對待老師、對待同學、對待自己的家長。

  2)衛(wèi)生一定要搞好。講一下福特被聘的故事,說明有良好衛(wèi)生習慣的人會有意想不到的收獲。人對于衛(wèi)生,要采取小組檢測、個別負責的辦法,對于小組衛(wèi)生情況好的,給予積分獎勵,對于小組衛(wèi)生不好的,小組和個人都給予相應的懲罰和批評。

  3)一定要遵守紀律,結合實例給孩子們將良好的`班級紀律會對自己的學習起到很好的作用。

  4)良好的學習習慣。作業(yè)、上課、聽課習慣等。

  5)個人注意問題:a.晚上放學之前把需要的資料裝好,晚上做完作業(yè)后,把課本收拾好,上學之前再檢查一下自己的書包。b.有事一定要請假,不允許沒有沒經請假而隨意不來上學的情況發(fā)生。c.注意課間安全問題,結合以前的安全事故講明。

  班會開完后,把當天的課程安排寫在黑板的顯著位置。

  初為班主任,深覺自己肩上責任重大,挑戰(zhàn)是有的,但是機遇與希望也同在,希望經過自己的努力,我可以干好這份工作,希望明天一切順利!

開學計劃 篇2

  一.活動背景:

  大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到湖北大學知行學院這個團結友愛的大家庭中,他們在軍訓中充分發(fā)揚了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的精神和團結互助、吃苦耐勞的優(yōu)良作風。為了歡迎xx級新同學加入湖北大學知行學院的隊伍,在各領導老師以及廣大同學的支持下,隆重舉辦此屆“迎新晚會及開學典禮”。

  二.活動意義及目的:

  知行學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對xx級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。同時用火熱的青春點燃濃厚的.校園藝術文化氛圍,通過表演達到人與人之間的交流與溝通,增進彼此間的了解和友誼,展現(xiàn)當代大學生的風采,激發(fā)新生對學校和學院的自豪感,且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。

  三.活動主題:

  我與祖國共奮進

  四.活動時間:

  xx年9月25日晚19:00

  五.活動地點:

  足球場

  六.活動對象:

  全院師生,主要是大一新生

  七.活動主辦單位:

  院學工處 院團委

  活動協(xié)辦單位:

  院學生會 院廣播臺 院青年志愿者協(xié)會

  八.總負責人:

  院團委老師

  九.活動形式及內容:

  各系的節(jié)目不限,形式不限,以歌舞為主,內容盡量貼近主題。所有節(jié)目需提前彩排,最后經過審查之后,合格的節(jié)目方可在這臺文藝晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。

  十.活動具體流程:

  見策劃書附一、附二、附三、附四、附五

  十一.具體工作分配:

 。ㄒ唬 .節(jié)目及劇務組:

  此部分由院學生會負責

  工作分配:

  1.節(jié)目:

 、.收集晚會節(jié)目:與各系部領導溝通,確定每系部選舉5—6個節(jié)目,內容不限,形式不限。確定教職工節(jié)目及外來文藝人員節(jié)目(由文體社團部負責協(xié)調完成)

 、.節(jié)目彩排:包括評分表,評委老師、彩排場所安排、彩排所需物品、會場布置、節(jié)目單、衛(wèi)生等。最終確定每系部3—4個節(jié)目(由學習部及宣傳部負責協(xié)調完成)

 、.正式演出:演出順序確定、節(jié)目單確定、節(jié)目單份數(shù)確定、系部演出所需道具整理轉交社會實踐部、確定演出人員到位、化妝師等(秘書部負責協(xié)調完成)

 、. 與院團委等聯(lián)系接待外來文藝人員(由外聯(lián)部負責協(xié)調完成)

 、.演出所需物品、道具租借,依系部為主(由社會實踐部及外聯(lián)部負責協(xié)調完成)

  ⑥.彩排及正式演出后臺的會場秩序及安全、各部門的協(xié)調工作(由學生權益部負責協(xié)調完成)

  2.劇務:

 、. 在彩排前一天把節(jié)目單確定,根據(jù)演出人數(shù)、需要話筒數(shù)目及話筒架數(shù)量確定節(jié)目之間劇務工作,以及確定正式演出時每個節(jié)目之間所需話筒數(shù)及話筒高度(如需要)(由部分部長負責完成)

 、. 催臺方面:彩排時確定節(jié)目與節(jié)目之間的時間間隙,做好節(jié)目與節(jié)目之間的銜接,一個節(jié)目演出,后四個節(jié)目準備,演出前確定人員到位等(由部分部長負責協(xié)調完成)

 。ǘ.現(xiàn)場秩序安保衛(wèi)生組

  此部分由院青年志愿者大隊負責

  工作分配:(具體以青年志愿者大隊策劃為主)

 、.布置會場:包括嘉賓席桌椅、桌布、飲用水等擺放等,各系劃分觀看區(qū)域

  ②.禮儀人員8名、培訓等

 、.現(xiàn)場秩序安排及青志的協(xié)調安排.確定邀請嘉賓及邀請函的書寫及遞送

 、.安排工作人員攝影及晚會后整理工作

 、.晚會后現(xiàn)場衛(wèi)生清理由全體工作人員完成

 、.會后領導離席安全等

 。ㄈ. 舞臺外景及主持人組:

  此部分由院廣播臺負責

  工作分配:(具體以廣播臺策劃為主)

  1.舞臺:

 、.確定舞臺大孝搭建方案及所需背景制作材料

 、.與院團委溝通、拉贊助、與協(xié)助此次晚會的搭建材料商聯(lián)系相關材料租借的價錢及音響的租借問題

  ③.演出當天上午協(xié)助后勤及相關人員等搭建舞臺、布置舞臺等

 、.解決用電問題及搭建舞臺安全

 、菅莩龊筘撠焻f(xié)助相關物品的歸還等工作

 、.舞臺效果包括煙花、泡泡機、燈光等具體細節(jié)由負責人制定完成

  2.主持人:

 、.主持人選拔及確認最終主持人。各系部推薦兩人,最終確定四名主持人,具體由組長負責,包括評分表等工作 ②.主持人串詞與各系部主持人協(xié)調完成

 。ㄋ模.文字宣傳組:

  此部分由院學生會及院廣播臺共同完成

  工作分配:

 、.前期宣傳:負責宣傳海報,條幅的構思及制作(由院學生會宣傳部負責完成)

 、.廣播形式宣傳包括前期宣傳及后期宣傳(由廣播臺負責協(xié)調完成)

 、.后期宣傳工作,包括系部的宣傳工作(由宣傳部負責協(xié)調各系部完成)

 。ㄎ澹.總務組:

  此部分有院團委負責

 、儇撠熃y(tǒng)籌安排整體晚會的運行及與領導溝通等

 、谪撠熥珜戭I導演講詞(開幕詞)

 、鄞_定外來文藝演出人員的確定及部分邀請函的發(fā)送

  ④節(jié)目單的協(xié)助確定

  十一.應急措施:

  1.天氣應急方案:

 。1)9月28日天氣大雨,則推遲最多一天

 。2)演出前小雨,則正常進行,中途大雨則推遲

  (3)9月27日大雨,則搭臺延續(xù),晚會延續(xù)一天

  2.停電應急方案:

 。1)若晚會前停電,晚會最多推遲1小時即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果20:00仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

 。2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

  (3)在停電期間,由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導及來賓的服務工作;由商家組負責現(xiàn)場秩序的維持;由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

 。4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后,按策劃書中規(guī)定清理會常

  3.燈光應急方案:

 。1)四個照燈兩個以內無法正常使用時,正常使用剩余照燈。

  (2)四個照燈兩個以上無法正常使用時,關閉所以照燈,打開備用照明燈。

  4.劇務應急方案:

 。1)臺上一個節(jié)目演出時,其后的三個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

 。2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

 。3)事先準備八個話筒(六個正常使用,兩個備用)及四個話筒架,如演出時話筒出現(xiàn)意外,則迅速用備用話筒,演出前及時配好話筒架高度,如話筒架演出時過高或過低,則由工作人員迅速調節(jié)等

  5.現(xiàn)場應急方案:

 。1) 若出現(xiàn)某組工作人員不足,總負責組根據(jù)具體情況,及時調動其他組有空的組員去支援,以求工作順利進行。

 。2) 足球場四周安排工作人員維護秩序,若出現(xiàn)場面混亂現(xiàn)象,秩序組及時與總務組聯(lián)系,由總務組去協(xié)調,如果協(xié)調不了,再找老師商量,確保晚會順利進行。

  6.其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。

  十二.經費預算:

  具體費用以系部所需道具及各單位預算為主.

  院學生會學生權益部

  xx-9-9

  時間 工作安排 負責單位 9月10日前 確定活動方案 院團委 院學生會 9月10—23日 準備文藝節(jié)目及主持人選拔 院學生會 各系學生會 9月15日 確定舞臺設計方案 院團委 學生會 9月20日 確定外來文藝節(jié)目人員 學工處 院團委 9月23日 確定贊助商舞臺搭建物品租借 院團委 院學生會 9月24日 宣傳活動 院學生會等組織 9月25日 演出所需物品租借到位 院學生會 各系學生會 9月25日 學院領導講話稿 院團委 9月25日 主持人、節(jié)目串詞到位 院學生會及支持人 9月26日下午14:30 節(jié)目彩排 院學生會 各系部 9月26日 打印節(jié)目單演講稿送領導審批 院團委 院學生會 9月27日 搭建舞臺、燈光、音響等到位 后勤、院學生會等 9月27日下午 邀請函發(fā)放 院團委 院學生會 9月28日下午14:00 外來人員接待到位 院團委 院學生會 9月28日下午17:00 舞臺布置完畢、音響、燈光到位 各部門 9月28日17:30 桌椅到位、指定觀眾觀看席位、保安到位等一切就緒 保衛(wèi)處 院學生會 院青協(xié) 9月28日18:30 學生入場 各部門 9月28晚7:00 演出開始 各部門 9月28晚9:00 演出結束 各部門

  附一:工作時間安排表

  附二:晚會具體流程:

  時間 工作任務 9月28日晚17:30 一切就緒 9月28日晚18:30 學生入場 9月28日晚18:50 入場完畢 9月28日晚19:00 開場舞 9月28日晚19:10 主持人出場介紹嘉賓并邀請領導講話 9月28日晚19:20 領導致辭并宣布晚會開始 9月28日晚19:30 主持人出場,節(jié)目隨后開始 9月28日晚20:00 主持人介紹贊助商公司及活動 9月28日晚21:00 主持人宣布晚會閉幕、拍照留影、領導退嘗觀眾退場 9月28日晚21:10 工作人員留下清理會場

  附三:會場布置圖:

  注:

  附四:舞臺籌備時間安排:

  時間 項目 9月15日前 確定舞臺搭建方案 9月21日前 確定贊助商及租借舞臺工作 9月26日前 所需搭建舞臺材料到位 9月27日下午 工作人員確定開始搭建 9月28日上午 舞臺搭建完成 9月28日下午17:30前 所有裝飾完成 附五:節(jié)目籌備時間表:

  時間 項目 9月10日—15日 系部準備5—6個節(jié)目上報準備及主持人上報 9月15—20日 確定主持人 9月17日 海選,確定每系3—4節(jié)目及節(jié)目單 9月18日—19日 確定節(jié)目順序及節(jié)目單 9月18日 籌備會議,確定所需服裝并上報 9月19日 開始租借后制定道具 9月25 道具等全部到位 9月21-25 主持人臺詞準備 9月25日下午14:30 體育館彩排驗收 9月27日下午14:30 最后一次彩排 9月28日19:00 演出開始

開學計劃 篇3

  一、學生情況分析

  1、任教班級學生學科學習情況(好、中、差)分析。

  2、差生情況分析(含差生名單,現(xiàn)狀和差因分析)(新接任的班級,本欄目內容的填寫可在開學的第一周內完成)

  二年級的小朋友活潑好動,對一切新鮮事物都有著濃厚的興趣,對音樂也不例外,因此,每周音樂課都被他們期待著。經過一年的學習,學生對于學校的規(guī)章制度,小學生守則都有了大概的了解。因此,在上課的時候他們都比剛來時做的更好了。在歌唱,舞蹈方面也許是以前經常鍛煉,表現(xiàn)非常好。三個班的小朋友情況大同小異,有一小部分雖對樂理知識掌握的不夠,但是模仿能力比較強,而且也能熟練掌握。大約占整體學生的30%—35%左右。50%的小朋友還可以,20%的小朋友唱歌時,五音不全,模仿能力又比較差。其中主要原因是沒有接受過長期的訓練,還不能很好的表現(xiàn)自己,性格內向也是原因之一。因此,利用音樂課及課外活動,培養(yǎng)他們良好的興趣,打好基礎是當前首要任務之一。

  姓名性別差生原因

  崔鑫男智力差,上課紀律不好,不求上進。

  熊亮男智力差,好動,對音樂課缺乏興趣。

  蔡鑫敏男好動,上課紀律不好,不求上進。

  儲彥女好動,智力差,所學內容接受不了。

  二、教學目標

  1、知識目標、能力目標和情意目標。

  2、質量目標。

  一、知識目標:

  1、認識認識打擊樂器碰鈴和響板!阿焙汀阿,感受音的長短,并且學會正確的演奏方法。

  2、通過學習歌曲,理解歌曲所包括的小知識。

  二、能力目標:

  1、學生通過學習歌曲,學會用正確的口形,姿勢和呼吸方法歌唱。自然圓潤的發(fā)聲,清晰的咬字、吐字。

  2、通過學習本冊教材,認識一些樂器,初步學習演奏方法。

  3、通過音樂游戲,引起學生的興趣,培養(yǎng)學生合作進取的精神,培養(yǎng)學生對音樂的興趣。

  4、通過聲音創(chuàng)編的活動,激發(fā)學生對創(chuàng)造的興趣,并從中獲得成功的喜悅。

  三、情意目標:

  通過音樂教學,突出其學科的特點,把愛國主義集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音色教育中,啟迪智慧,培養(yǎng)合作意識和樂觀向上的生活態(tài)度,使學生成為有理想,有道德,有文化,有紀律的全面發(fā)展的新人。

  四、質量目標:

  基本上能掌握教材規(guī)定的簡單的音樂技能,掌握認識簡單的樂譜的能力,能夠完整的演唱歌曲,本學期新擴展了音樂創(chuàng)造和音樂與之相關的文化內容,發(fā)展學生創(chuàng)造性思維能力及提高學生的人文素養(yǎng)。

  三、教材分析

  1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

  2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。

  3、教學重點、難點分析。

  1、本學期教材的知識結構體系分析和技能訓練要求。

  本冊教材內容有:分為六個單元,每個單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學習和音樂文化的廣闊天地等內容,這些內容均有機的聯(lián)系。本學期教學內容包括唱歌、欣賞、器樂、律動,創(chuàng)編等。要求如下:唱歌:學習用正確的口形唱歌,咬字吐字清晰,學習正確的呼吸及連音演唱方法,能夠很好的表現(xiàn)歌曲的情感。欣賞:欣賞優(yōu)秀的歌曲、樂曲、民歌、民間歌舞、民間器樂曲。了解人聲的分類和演唱形式,常見的樂器和演奏形式,了解中外杰出音樂家。感受音樂的不同情緒。器樂:認識各種打擊樂器,并學會正確的演奏方法。漸漸培養(yǎng)兒童的音樂創(chuàng)造力和協(xié)作能力。律動:要求學生配合音樂,跟老師示范,在技能訓練上,注意培養(yǎng)學生的音樂感知力。

  2、本學期教材在學科教學中的地位和作用。音樂教育是基礎教育的有機組成部分,是實施美育的重要途徑。對于陶冶情操,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,提高文化素養(yǎng)與審美能力,增進身心健康,促進學生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

  3、教學重點、難點分析。教學重點:以審美體驗為核心,提高學生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。教學難點:審美情操的培養(yǎng),實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

  四、改進教學的措施

  1、落實教學“五認真”的.具體措施。

  2、提優(yōu)補差的內容、途徑和方法。

  1、認真鉆研大綱和教材,在此基礎上按課時,并按教導處統(tǒng)一備課格式,認真寫好教學詳案。

  2、認真執(zhí)行課時計劃,嚴格把握35分鐘的課堂時間,向35分鐘要效率。

  3、充分作好課前準備。

  4、認真按照教案上課,上課堅持說普通話,在課上多給學生自我表現(xiàn)和發(fā)問的機會。

  5、根據(jù)學生身心發(fā)展的特點,適當放第要求,防慢教學進展,打好基礎,培養(yǎng)學生的學習興趣。

  6、根據(jù)本校條件設備,充分利用投影儀、錄象、錄音機等教具,努力激發(fā)學生興趣,提高課堂教學效果。

  7、完成教材任務的同時,為培養(yǎng)學生的興趣,提高活動能力,且配合學校社會的中心工作,豐富校園生活,本學期準備成立幾個興趣小組,如器樂、舞蹈、合唱等。

  8、提優(yōu)補差的途徑:、通過課堂教學。、通過課外藝術活動。

  9、方法:示范:教師示范、學生模仿。鼓勵、表揚法:通過鼓勵表揚大體高學生的學習興趣。因材施教法:針對不同學生采取不同的方法,揚長避短,使學生學有所得,學有所長。

  五、教科研課題研究

  1、課題名稱怎樣教孩子學唱歌

  2、與課題相關的理論學習內容1、學習《江蘇教育》、《福建教育》等雜志。2、《音樂教育心理學》3、有關音樂方面的各種資料。4、《課堂教學模式選擇》

  3、操作措施1、利用課堂時間提供學生練習、自我表現(xiàn)的機會,激發(fā)學生興趣。2、針對學生實情,進行教授的同時,注意個別學生的潛在因素,發(fā)揮學生特長,提高總體水平。3、根據(jù)興趣特長參加興趣小組、合唱隊。

  4、活動安排利用課余時間安排:文藝錄象教師輔導5次學校文娛演出1配合班主任主題班會1次

  5、成果顯示班隊活動

  六、教學進度表

  周次教學內容教學研究活動

  章(或課)、節(jié)內容及課時作文、實驗、勞技操作內容及課時

  1《媽媽,老師》

  2

  36課時

  4《我愿住在童話里》

  5

  6

  76課時

  8《月兒彎彎》

  9

  106課時

  11《快樂的游戲》

  12

  136課時

  14《動畫城》

  15

  166課時

  17《下雪啦》

  186課時

  19復習考試

開學計劃 篇4

  一、活動內容:

  為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視臺聯(lián)合制作的以加強中小學生理想信念教育為主題的大型公益電視節(jié)目《開學第一課我的夢?中國夢》。

  二、活動要求:

  1、由于我校電教室正在施工

  無法統(tǒng)一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對于因故沒看到的,也要隨后及時收看節(jié)目重播或上網收看。

  2、召開主題班會

  在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,對學生進行理想信念教育與愛國主義教育,引導學生將個人的.理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復興發(fā)奮讀書、貢獻力量。

  3、看后要寫出觀后感

  觀看《開學第一課》活動小結

  我校根據(jù)上級文件要求,組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節(jié)目,并將其作為20xx年“中小學弘揚與培育民族精神月”的系列活動予以落實,現(xiàn)將活動開展情況作如下小結:

  1、收看節(jié)目并召開主題班隊會。

  《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視臺經濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長歷程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節(jié)目的學生深受鼓舞、深受感動。各班看后還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收獲,有的學生說學到了在災難面前要團結,發(fā)揮集體的力量與智慧;有的學生說個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生說感受到生命的意義,面對困難要鎮(zhèn)定從容,并會堅持不懈的實現(xiàn)自己的夢想。

  教師啟迪學生要擁有夢想、實現(xiàn)夢想,并將自己的夢想?yún)R集成中國的夢想,啟發(fā)學生的想象力與創(chuàng)造力,堅定信念,倡導學生勇于追求夢想,并努力實現(xiàn)夢想。

  2、組織學生撰寫觀后感

開學計劃 篇5

  一、學習目標

  不斷學習教育理論,給自己充電。提升教育理念,進一步豐富和發(fā)展素質教育的新理念,跟上時代節(jié)拍,努力使自己成為新時代的新教師。通過學習,深入理解新課標精神, 創(chuàng)造高效課堂,充分發(fā)揚學生的個性化學習,繼續(xù)研究和鞏固培養(yǎng)學生的良好學習習慣和創(chuàng)新精神,建立良好的課堂評價實踐。

  二、學習內容

  (一)專業(yè)技能的練習

  每天練琴兩個小時,堅持聲樂練習和即興伴奏的練習

  (二)豐富教育教學理論

  閱讀相關的教育書籍如《新課標的解讀》、《新課改案例交流》等。

  (三)豐富個人專業(yè)理論

  閱讀相關專業(yè)書籍如《 音樂 藝術 人生》、《中小學音樂天地》等,在實踐與生活中注意關察搜集相關資料。轉貼

  (四)提高現(xiàn)代信息技術的應用能力

  學習相關的課件制作方法、軟件的學習。熟練制作課件的方法。轉貼

  三、學習措施

  (一)、利用課余時間閱讀有關的理論學習書籍。

  (二)、充分集中時間學習相關的信息技術與專業(yè)的練習,確保課課有輔助教學的多媒體課件。

  四、預計效果

  本學期教學工作會比較忙,因此要克服時間的`困難,爭取做到熟練掌握新課標的教學目標;提高自己的專業(yè)素質;能夠熟練制作教學幻燈片。學海無涯,學習是一個不斷完善自我的過程,我們應在成長中學習,在學習中進步。我相信通過本學期的學習,無論是在課堂教學上還是專業(yè)能力上都會有明顯的提高。

開學計劃 篇6

  一、指導思想

  堅持德育為首,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學生們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求實”的良好班風的班級,使我班各方面的工作有新的突破,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。

  二、班情分析

  本班全體學生活潑可愛、聰明好學,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬師長、遵章守紀等良好的思想品質,班級榮譽感較強。全體家長通情達理,努力配合老師開展班務,對孩子的教育積極正面。

  三、任務目標

  1、針對我班學生的現(xiàn)狀,鼓勵學生更加充滿自信,鼓足干勁,不畏困難,頑強拼搏,努力學習,勇往直前。

  2、從細微之處切實抓好學生的行為規(guī)范教育。堅持每周一次班會,對學生進行行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經;

  3、進一步培養(yǎng)和指導班干部的工作,充分發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力。

  4、加強安全教育工作,牢記任何工作安全第一。

  5、引導學生轉變學習的觀念,提高學習的積極性,增強學習的興趣。營造良好的學習氛圍,讓學生在輕松愉悅的中積極主動的去獲取知識。

  6、引導學生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學們的友誼,增強同學們的集體主義榮譽感。

  7、教師要協(xié)調好與任課教師的關系,共同關心學生的進步,爭取全班同學的成績更上一層樓。

  四、方法措施

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和學校有序化教育工作,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。

  2、加強潛能生管理:面向全體學生,分類施教,加強對潛能生的輔導,課堂多關注,課后勤輔導,力爭他們本學期取得更大的進步。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的'平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、經常與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。

  6、重視關懷教育:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  7、繼續(xù)做好安全教育工作。要求學生時時、事事、處處注意安全。努力提高學生的安全防范意識。

  8.重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

開學計劃 篇7

  為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質,教師學年工作計劃。

  借此對個人發(fā)展規(guī)劃之際,我重新審視了自己,“解剖”了自己。從四個方面來制定計劃:

  1、本人在新的學期中做好活動前要的準備工作,在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴格要求自己,面向全體幼兒,細心觀察每個孩子的表現(xiàn),完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異,了解幼兒的需要、興趣和潛在發(fā)展的可能性,為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,才能在教育中靈活的扮演最適合的,與幼兒積極互動的角色。

  2、主動與家庭配合,采用多種形式,指導家長正確了解幼兒園保教的內容,熱情的接待家長的來訪和咨詢。及時向家長反饋幼兒的信息,加強互動。改變以往集中活動的教育模式,嘗試以主題活動帶動主題活動,以集體探索、同目標不同形式分小組探索與分區(qū)活動相結合的多樣化的活動形式開展活動,在日常中認真觀察、記錄孩子的表現(xiàn),傾聽孩子的心聲,了解幼兒的發(fā)展水平。繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力和培養(yǎng)良好的生活常規(guī)。

  3、加強自身專業(yè)的學習。幼兒教育的發(fā)展很快,新課程、新理念層出不窮。為使自己在教育的崗位上不掉隊,不落伍,就要時刻緊盯當前的`教育新形勢,了解新動向,熟悉新教法,在理念和觀念上跟上時代的潮流,平時多注意觀察積累幼兒的一日生活中的各種案例,多動筆,多思考,促進自己的專業(yè)成長。

  4、多向有專長的教師學習。三人行必有我?guī),園里每一位老師都有自己的長處,多和同事交流、合作,多聽優(yōu)秀教師的課,學習別人的優(yōu)點和特長,整合自己的特點?朔约旱膽猩⑶榫w,不急不躁,提高自己的電腦應用水平。多參加園里的活動,在力所能及的情況下發(fā)揮自己的長處,使自己得到鍛煉和提高,為自己創(chuàng)造更美好的人生舞臺。

  愛,就是去了解幼兒的特性與需要;愛,就是要付出辛勤,等待和承擔責任;愛,就要學會適宜的珍惜與恰當?shù)男蕾p.以后,我會以我的愛永遠陪伴孩子們成長!

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