班干部競選發(fā)言稿12篇[優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的班干部競選發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班干部競選發(fā)言稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五〔1〕班的中隊長,陳藝楠。在過去擔任中隊干部的幾年里,我勤奮學(xué)習(xí),品學(xué)兼優(yōu),具有強烈的上進心和求知欲,努力學(xué)好各門功課。團結(jié)同學(xué),關(guān)心和幫助一些有困難的同學(xué),不但能主動地幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,還熱心地為班級效勞,積極做老師的'好幫手。保護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學(xué)們的好評。在學(xué)習(xí)上,我也不模糊,年年都被評為"三好學(xué)生"。
這次我想競選的崗位是大隊長。如果我被選上大隊長,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學(xué)們對我的信任。我將會用更高的熱情為同學(xué)效勞,用更真的誠意做老師的助手。要戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí),更加嚴格要求自己,時時刻刻為同學(xué)們樹立好的典范,不斷進取,使自己各方面更加出色。協(xié)助大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。我知
道,當上了大隊委之后,要更嚴格的要求自己,不僅學(xué)習(xí)要不斷上進,而且,還要"德,智,體,美"全面開展。
如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。我也將一如既往,為學(xué)校、為班級、為同學(xué)盡自己的最大的力量,做老師的好助手,同學(xué)的好典范。
大家相信我,不管中選和落選,我都會更加努力。請大家為我投上珍貴的一票吧!謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽艺J為:“不想當班長學(xué)生不是好學(xué)生!苯裉,我走到講臺上,就是來競選“班級元首”——班長的。我知道,有許多人都窺視著班長這個寶座,但我認為,我還是可以勝任班長這個職位的。雖然我沒有當過班長,但我對班長這個職位有深刻的認識。班長是老師的小助手,是同學(xué)們的好典范;班長就是一個班級的'核心,就是一個班級的旗幟。
我對競選班長這個職位信心十足。我的成績很好。小學(xué)期間,我的成績沒有下過九十分,有時還是總分值,所以同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難可以來問我,我學(xué)習(xí)好,所以完成作業(yè)找,就有更多的時間來管理班級。我愛讀書,下課讀,寫完作業(yè)后讀,晚上睡覺前讀,有時還甚至在放學(xué)回家的路上讀。所以,我的知識面很廣。而且,我是語文、數(shù)學(xué)、英語三科的組長,所以,我比其他人更有一些優(yōu)勢。
其實,我競選班長還有一個很重要的原因,我是想要通過班長這個職位來增強自己的組織能力與管理的能力。
如果這次競選我能成功的話,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),把成績提得更高,做同學(xué)們的好典范。我一定會熱心地幫助同學(xué)。一定會好好管理我們這個班級體,團結(jié)一些成績好的同學(xué),幫助那些成績的同學(xué),一起努力向前!
如果這次競選我失敗了,那說明我還有許多的缺乏,我將繼續(xù)努力,決不氣餒,下次再選!
我真誠的希望老師和同學(xué)們能投給我那珍貴的一票,讓我能為大家效勞!
謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫屈智凝,今天在這里競選班干部,我十分的激動與緊張,也非常榮幸。
我從來沒有當過班干部,沒有經(jīng)驗,也沒有信心,沒有信心是我最大的缺點,但是我不會因此而退縮,因為我的勇氣是我戰(zhàn)勝沒有信心的最好方法。
作為班干部,要負責(zé)任、敢做敢當,不能做事推三阻四。要在同學(xué)們心中保持一個美好的形象,這樣同學(xué)們就會規(guī)規(guī)矩矩的。
如果我當選了班干部,上課聽講時,如果有人在做小動作,我會把他們的.名字一一記錄下來,并交給老師;下課玩耍時,如果有人發(fā)生了爭執(zhí),我會立刻過去,詢問情況,并為他們調(diào)解;放學(xué)站隊時,如果隊站得零零散散的,我會重新組織站隊。
最后請大家投我一票,為我加油吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我想競選的職位是:體育委員,我為什么要競選體育委員呢?因為我熱愛體育,特別是足球,運動使我快樂,因為運動可以讓我更加健康,讓我更加強壯。
那我又憑什么優(yōu)點?憑哪個方面的優(yōu)點呢?我上面已經(jīng)提到了我為什么競選體育委員,其中的原因就是我熱愛體育,那我理所當然的是個運動健將了,這就是我競選時最大的優(yōu)點了,也是我最平常又最突出的特點。
世上沒有十全十美的人,我有突然的優(yōu)點自然也有明顯的缺點。其中,我最大的.最明顯的缺點就是粗心馬虎。經(jīng)常漏題,計算錯誤等“bug”,雖然這些是在學(xué)習(xí)上的問題,但是我一定會改正的。除了這個缺點,我還有個更現(xiàn)實的問題,就是有點驕傲自大,在整體角度來說是嚴重的,不過你們放心,我一定會努力改正的!
那我如果當上了體育委員,那我會怎樣做呢?如果我當上了體育委員我一定會以身作則,忠于職守,對自己要求:嚴格遵守紀律!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!在此我還請大家支持我,請投我一票。
班干部競選發(fā)言稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
大家好!
我是本次競選語文課代表的毛俊翰。以下是我的競選稿:
我是一個不善于用語言表達自己的男孩,但在各科成績上卻也是全班數(shù)一數(shù)二的。我這次競選的是語文課代表。
蕭楚女曾說過這樣一句話:“人永遠是要學(xué)習(xí)的。死的時候,才是畢業(yè)的時候。”,讓我印象深刻。我在進入陽光學(xué)校之后,就依次參加了所有的語文能力競賽。并在上學(xué)期拿到了二等獎的好成績,優(yōu)勝獎、鼓勵獎也就數(shù)不甚數(shù)了。我在平時的表現(xiàn)也相當出色,以至于語文老師老師經(jīng)常拜托我去做事情,我也都不負眾望地出色地完成了。在平時的作業(yè)中,我也常常是做全對的。測試中也一樣,我還在剛開學(xué)的第一次語文測驗中拿到了全班最高分的'好成績。但這樣的我也有缺點。我的不足則是有點太過沉默,不太善于和同學(xué)交流,所以只有同學(xué)回來找我玩。我有時也會一個人孤獨地散散步,以充滿我的孤獨。我當上課代表后,會以身作則,做好大家的典范,積極收作業(yè),爭取在最短的時間內(nèi)上交作業(yè)。
希望我的這番演講能打動你的心,請投給我寶貴的一票!
班干部競選發(fā)言稿 篇6
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望:“我要競選我們班班干部一職。
我是一個活潑開朗的人處事沉著、果斷,時刻為集體著想的人
假如我成功地當上了我們班的班干部,那么我會在以下方面努力:
在學(xué)習(xí)上,我會更加努力地學(xué)習(xí)虛心向老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)爭取取得好的成績我會熱心地幫助大家解決學(xué)習(xí)上的問題,溝通老師和學(xué)生之間的交流,在班級中帶領(lǐng)大家形成一股學(xué)習(xí)的風(fēng)氣讓我們整個班集體進步
工作上我將勤勤懇懇兢兢業(yè)業(yè)盡自己最大的全力以及積極配合其他班干部完成老師和同學(xué)們交給我的任務(wù),積極鍛煉自己的組織和管理能力,,成為老師的得力助手和同學(xué)們信賴的班干部,使我們班成為一個積極向上的.團體!
生活上我會全心全意為同學(xué)們服務(wù)我會時刻了解大家生活上的困境和困難積極幫助家庭困難的同學(xué)不再讓大家為生活上的事情發(fā)愁從而把更多的時間放在學(xué)習(xí)上
假如我不能選上的話說明我還有很多的地方不足需要鍛煉和改進所以我希望各位因此在往后的日子里我會更加的虛心學(xué)習(xí)接受大家的批評和建議嚴格要求自己爭取最大的進步!
希望老師和同學(xué)能夠給我這樣一個鍛煉機會,相信我,我能行。
謝謝大家。
班干部競選發(fā)言稿 篇7
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!我是xx,。今天站在這里參加班干部競選,我很開心。從9月1日上學(xué)到今天已經(jīng)2個多月了,我已經(jīng)完全適應(yīng)了小學(xué)的`生活。經(jīng)過2個月的努力,我在各方面都有了明顯的進步。
今天我想競選的班干部是班長,因為我覺得當班長,不但能成為老師的小助手,而且還能鍛煉自己的能力。假如我當上了班長,我一定認真學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),熱愛班級集體,嚴格要求自己,做同學(xué)們的好榜樣。請老師和同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫郭嘉棟,小學(xué)時曾擔任副班長五年多,因此我想競選的職位是班長。我相信:優(yōu)秀是一種習(xí)慣,執(zhí)著是一種信仰,無畏是一種品質(zhì)。向著優(yōu)秀,我努力!
我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不認真負責(zé)的意思。“三心”指“進取之心”、“平和之心”以及“寬容之心”,“二意”指“創(chuàng)意”和“詩意”。
有了“進取之心”,才能使我不斷進步,不斷完善自我,并在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下,高速高效地完成班級工作。
有了“平和之心”,無論成功與否,我都用平常之心面對一切。成功,我乘勝追擊;失敗,我不懈努力。
有了“寬容之心”,才能使我胸懷寬廣,虛懷若谷,接受同學(xué)意見,學(xué)會與他人合作,不把自己當成中心。
所謂“二意”,就是增一份“創(chuàng)意”,我們能創(chuàng)造性地開展班級活動,展示我們班獨一無二的風(fēng)采;然后添一份“詩意”,希望我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨危不懼、從容不迫。
既然是花,就要散發(fā)芬芳;既然是樹,就要長成棟梁;既然是班長,就要成為最出色的領(lǐng)頭羊!羊群效應(yīng)讓我明白領(lǐng)頭羊的`作用是如此巨大,任務(wù)是如此艱巨!
如果我當選班長,我一定會以高標準嚴格要求自己,求思進取,認真工作,做同學(xué)們的好榜樣!
如果我當選班長,我一定會努力做好老師的小助手,認真處理班級各種事物,為大家排憂解難。
如果我當選班長,我一定會在老師的帶領(lǐng)下,組織大家開展豐富多彩的班級活動,讓每位同學(xué)得到鍛煉和展示。
即使我落選了,我也不會太在意。因為我相信,會有比我更有德有能的人為班級做出貢獻。不過,下次我一定還會參加競選,在哪里跌倒在哪里爬起。
不想當元帥的士兵不是好兵,今天我鄭重承諾:努力學(xué)習(xí),遵守班規(guī),熱愛集體,樂于助人。親愛的同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機會,相信在我們的共同努力下,我們班級將會團結(jié)一心,拼搏進取,好好學(xué)習(xí),天天向上!
我是郭嘉棟,希望大家支持我,謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個新的學(xué)期,又是一個新的起點,一切又將從頭開始。這個學(xué)期,我想要競選的班干部是文藝委員。
我有一個藝術(shù)特長,而且現(xiàn)在已經(jīng)越發(fā)精煉了,那就是吹小號。在小號班中,從音節(jié)到曲子,我一步一個腳印地走來,拿起小號一遍又一遍地練習(xí)。有時上課時,老師教了我們新曲子,我趕緊舉起小號按照老師說的步驟,“滴滴答答”地吹了起來,一直吹到嘴唇發(fā)紫,我也沒有休息。因為我當時的'目標是成為管弦樂隊中的一員,為學(xué)校爭光。我向著這個目標前進,每天堅持訓(xùn)練。相信老天一定會眷顧勤勞的人的。終于,功夫不負有心人,我以高超的成績在小號班中脫穎而出,被提拔成了管弦樂隊中的一員。那一刻,我成功了,無數(shù)欣喜和興奮洋溢在心中。
雖然我成了管弦樂隊的一員,但我不能驕傲,要更加努力。就憑這股學(xué)習(xí)勁,我覺得我能擔任好文藝委員一職。我認為文藝委員不僅僅是一個稱號,也同樣是老師與同學(xué)之間的橋梁,是老師的助手之一。假如我當上了,作為班委的一員,我一定會從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,協(xié)助老師,幫助同學(xué)。假如我沒有當上,我也不會氣餒,我一定會繼續(xù)努力,正如泰戈爾所說:天空沒有鳥飛得痕跡,但鳥已經(jīng)飛過。
相信我,給我一個機會,我會還你們十分精彩!所以請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿 篇10
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
我是,很高興有機會來競選班干部。
五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關(guān)心和幫助,也認識了很多的'好朋友,好同學(xué),可以說在這個班我找到了快樂,找到了一起學(xué)習(xí)前進的伙伴,今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。
我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班干部,最重要的是要有為大家服務(wù)的精神,就是人民的公仆,而在班里,我也是抱著這種心態(tài)來競選的,我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。
“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務(wù)盡職盡責(zé)的機會,謝謝大家。。
班干部競選發(fā)言稿 篇11
各位老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫夏語欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
我是個三心二意的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它有了新的含義。“三心”指的是進取之心、平和之心、寬容之心!岸狻敝傅氖莿(chuàng)意和詩意。有了進取之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我;有了平和之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船”,一切的一切,無論成功與失敗,我都用一顆平常心來對待;有了寬容之心,才能使我胸懷寬廣,接受同學(xué)的意見,與其它人合作把班內(nèi)活動開展得紅紅火火。那“二意”呢?增一分創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性地開展活動;添一分詩意,我們能在緊張的`學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌、從容不迫。
假如我當上班長,我會用最大的努力來幫助同學(xué)。
一、我可以輔導(dǎo)他們;
二、我會公正對待每一個同學(xué),不會因為有些同學(xué)是我的好朋友而讓他們像在自由市場一樣,想干什么干什么;
三、我會做好帶頭,比如,上課認真聽講,如來不打不鬧等。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
班干部競選發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!我今天要競選班長。我曾經(jīng)是個普通的學(xué)生。進入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學(xué)們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠了。我來到這個世界的第一天,我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:不要緊張。我在做作業(yè)時對自己說:不要胡思亂想。我與同學(xué)交朋友時,總會告誡自己:真誠為貴。通過這段時間的努力,我的學(xué)習(xí)提高了。假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。
謝謝大家!第二篇敬愛的老師、親愛的伙伴們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。首先,我有信心當好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責(zé),如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。
假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的'領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。
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