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建筑施工組織實訓(xùn)總結(jié)

時間:2023-08-29 10:03:23 總結(jié) 我要投稿
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建筑施工組織實訓(xùn)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的建筑施工組織實訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

建筑施工組織實訓(xùn)總結(jié)

建筑施工組織實訓(xùn)總結(jié)1

  通過在工地理論聯(lián)系實際學(xué)習(xí),了解了許多施工工藝及其重要參數(shù),通過在工地一天天積累經(jīng)驗,使我初步具備編制編制技術(shù)方案能力。

  實習(xí)內(nèi)容:

  經(jīng)過這周和上次第4周的實訓(xùn)讓我學(xué)到了許多知識,回頭想想實訓(xùn)這幾天我確實是有很大收獲的。實訓(xùn)給了我一次全面的、系統(tǒng)的實踐鍛煉的機會,鞏固了所學(xué)的理論知識,增強了我的實際操作能力,我進一步從實踐中認(rèn)識到施工技術(shù)方案的重要性。我以后在工作中光有理論知識是不夠的,還要能把理論運用到實踐中去才行。

  回顧第4周的實訓(xùn),我們的任務(wù)是計算土方量以及參觀學(xué)校m幢并寫實訓(xùn)日記。通過計算土方量,我不僅僅更好地掌握了土方量的計算,并且還深刻地理解了土方調(diào)配的原則(應(yīng)力求挖填平衡,運距最短費最;便于改土造填田;考慮土方的利用,以減少土方的重復(fù)挖、填和運輸)。

  在老師帶領(lǐng)下我們參觀了學(xué)校m幢的施工現(xiàn)場,這是一個讓我們了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我們更深一步的了解理論與實際的差別。比如說,紅磚不用于內(nèi)墻的原因及處里這是一個很復(fù)雜的問題。還有砌墻,磚與磚之間的灰縫規(guī)范,構(gòu)造柱不直接頂上捕梁因為梁下垂的原因等問題都參觀的時候得到了回答。在這次實訓(xùn),讓我體會最深的是理論聯(lián)系實際,只有真正做到理論與實踐的相結(jié)合,將理論真正用到實踐中去,才能更好的將自己的才華展現(xiàn)出來。

  第8周的實訓(xùn),我們分小組制作模板、箍筋一及綁扎鋼筋;叵脒@周的實訓(xùn),我想我有必要提及一下這個過程,因為它讓我從課堂走到實踐,讓我知道了我現(xiàn)在所學(xué)的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,有些事在我實訓(xùn)以前認(rèn)為是很簡單的事情,可在這次實訓(xùn)中都顯得很難,都不知道從何入手。下面我就說說我在這次實訓(xùn)的幾個重要點:

  鋼筋直調(diào)機以及數(shù)字控制的特點和操作,用鋼絲和扎絲握手來綁扎箍筋和縱筋的方法和要領(lǐng)。比如,鋼筋調(diào)直機可以調(diào)直鋼筋,也可以裁斷鋼筋。采用CNC計算機數(shù)字控制,自動快速完成鋼筋調(diào)直、定尺、彎箍、切斷。

  制作梁的木模板設(shè)計的基本步驟:

  首先,把底摸釘在3塊墊塊上。然后把側(cè)摸也釘?shù)綁|塊上,在側(cè)摸上釘上支撐板,最后把支撐的板連接起來。模板制作的時候要注意,模板的接縫必須密合,如有縫隙須塞堵嚴(yán)實,以防漏漿。做好模板之后,老師給我們演示了,木工壓刨、木工平刨、打眼機的工作。

  我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的.實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”我相信,自己堅定的信心及個人堅定的意志,一定會實現(xiàn)自己美好理想,走上自己的成功之路。

建筑施工組織實訓(xùn)總結(jié)2

  一、單位施工工程概況總結(jié)

  為期一周的建筑施工組織實訓(xùn)即將拉下帷幕,在這一周內(nèi)有所付出,當(dāng)然也有所收獲。

  單位工程施工組織設(shè)計的編制程序,、是指單位工程施工組織設(shè)計各個組成部分形成的先后以及相互之間的關(guān)系的處理。工程概況應(yīng)包括項目主要情況和項目主要施工條件等,項目主要情況應(yīng)包括下列內(nèi)容:

  1、項目名稱、性質(zhì)、地理位置和建設(shè)規(guī)模;

  2、項目的建設(shè)、勘察、設(shè)計和監(jiān)理等相關(guān)單位的情況;

  3、項目設(shè)計概況;

  4、項目承包范圍及主要分包工程范圍;

  5、施工合同或招標(biāo)文件對項目施工的重點要求;

  6、其他應(yīng)說明的情況。

  項目主要施工條件應(yīng)包括下列內(nèi)容:

  1、項目建設(shè)地點氣象狀況;

  2、項目施工區(qū)域地形和工程水文地質(zhì)狀況;

  3、項目施工區(qū)域地上、地下管線及相鄰的地上、地下建(構(gòu))筑物情況;

  4、與項目施工有關(guān)的道路、河流等狀況;

  5、當(dāng)?shù)亟ㄖ牧、設(shè)備供應(yīng)和交通運輸?shù)确⻊?wù)能力狀況;

  6、當(dāng)?shù)毓╇姟⒐┧、供熱和通信能力狀況;

  7、其他與施工有關(guān)的主要因素。

  “三通一平”主要說明的情況是當(dāng)?shù)氐慕煌ㄟ\輸條件、材料生產(chǎn)及供應(yīng)情況、施工現(xiàn)場及周圍環(huán)境情況,預(yù)制構(gòu)件生產(chǎn)及供應(yīng)情況,施工單位機械設(shè)備、勞動力的落實情況,內(nèi)部承包形式及施工管理水平,現(xiàn)場臨時設(shè)施,供水供電問題的解決。而三通一平是指基本建設(shè)項目的前提條件,具體指:水通、電通、路通和場地平整。水通專指給水,電通指施工用電接到施工現(xiàn)場具體施工條件,路通指場外道路已鋪到施工現(xiàn)場周圍入口處,滿足車輛出入條件,場地平整指擬建建筑物及條件,現(xiàn)場基本平整,無需機械平整,人工簡單平整即可進入施工的狀態(tài)。

  二、單位施工部署及施工方案總結(jié)

  施工部署是對整個工程項目進行的統(tǒng)籌規(guī)劃和全面安排,并解決影響全局的重大問題擬定指導(dǎo)全局施工的戰(zhàn)略規(guī)劃。

  施工組織總設(shè)計應(yīng)對項目總體施工做出下列宏觀部署:

  1、確定項目施工總目標(biāo),包括進度、質(zhì)量、安全、環(huán)境和成本等目標(biāo);

  2、根據(jù)項目施工總目標(biāo)的要求,確定項目分階段(期)交付的計劃;

  3、明確項目分階段(期)施工的合理順序及空間組織。對于項目施工的重點和難點應(yīng)進行簡要分析?偝邪鼏挝粦(yīng)明確項目管理組織機構(gòu)形式,并宜采用框圖的形式表示。對于項目施工中開發(fā)和使用的新技術(shù)、新工藝應(yīng)做出部署。對主要分包項目施工單位的資質(zhì)和能力應(yīng)提出明確要求。

  施工部署中的進度安排和空間組織應(yīng)符合下列規(guī)定:

  1、工程主要施工內(nèi)容及其進度安排應(yīng)明確說明,施工順序應(yīng)符合工序邏輯關(guān)系;

  2、施工流水段應(yīng)結(jié)合工程具體情況分階段進行劃分;單位工程施工階段的劃分一般包括地基基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、裝修裝飾和機電設(shè)備安裝三個階段。

  施工方法和施工機械的選擇,特殊部位施工技術(shù)措施,施工質(zhì)量和安全保證措施等。這些都必須首先要熟悉圖紙,確定施工程序,包括熟悉設(shè)計資料和施工資料和施工條件,確定施工程序,然后確定施工流程。它主要解決單個建筑物在空間上的按合理順序施工的問題。對單層建筑應(yīng)分區(qū)分段確定平面上的施工起點與流向外,還要考慮豎向上的起點與流向,接著是確定施工順序。根據(jù)以下六個方面來確定:

  1、施工工業(yè)的要求;

  2、施工方法和施工機械的要求;

  3、施工組織的要求;

  4、施工質(zhì)量的要求;

  5、工程所在地氣候的`要求;

  6、安全技術(shù)的要求。

  最后是選擇施工方法和施工機械。正確地擬定施工方法和選擇施工機械是選擇施工方案的核心內(nèi)容,它直接影響工程施工的工期、施工質(zhì)量和安全,以及工程的施工成本。

  施工方案的確定主要按照施工階段的順序進行,包括:定位放線、基礎(chǔ)、主體、屋面、裝飾裝修分部工程,列出其中重要的分項工程將這些分部工程的具體規(guī)范要求結(jié)合質(zhì)量驗收標(biāo)準(zhǔn)較詳細(xì)的羅列明確,以便于指導(dǎo)施工。編制時,要注意把工程所有的分部工程全部涵蓋進去,不要有遺漏。一般大型工程,后超過兩層的工程還需要編制腳手架搭設(shè)方案、臨時用電方案。

建筑施工組織實訓(xùn)總結(jié)3

  作為大一新生,實訓(xùn)對于我們來說是那么的新鮮,那么的充滿誘惑力。在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下,我們第一次踏上實訓(xùn)的路程。在這為期4天的實訓(xùn)中,我隨時都保持高度警惕,注意到把書本上的知識運用到實踐中去,把理論與實際相結(jié)合,并從中獲得了很多,下面就這次實訓(xùn)我簡單地談?wù)勛约旱捏w會。

  我們實訓(xùn)的第一站是建筑工地,進工地只前,該工地的施工員下班給我們介紹了建筑工程方面的相關(guān)知識。他說做我們這一行首先就是要能吃苦耐勞,叫我們要做好思想準(zhǔn)備。因為在大多數(shù)的時間里,都是頂著烈日工作,整天都是跟鋼筋混泥土打交道,先不說皮膚被曬得嘿嘿的,就是每天干下來那種臭汗浸泡全身的滋味也是一般人吃不消的。我想,我既然選擇了這個專業(yè)就不會怕吃苦,對于這一點我相信自己已經(jīng)合格了。在聽完施工員講了安全事項后我們就邁進的工地現(xiàn)場。

  進入工地后我茫然了。若大的工地,我不知從何下手。只看見工人們忙個不停,只聽見鼎鼎當(dāng)當(dāng)?shù)那么蚵,抬頭一望,哇塞,30多層高的大樓直立著,讓人看得頭暈。說實話,第一次出去實訓(xùn)真的染我還有點不知所措,不知道該做些什么,不知道如何去學(xué)習(xí)。就在工地上消耗掉了時間,心理也不大平衡,別的同學(xué)貌似都學(xué)到了不少東西,而我卻......唉,郁悶。

  在第二次上工地之前我有了較明確的方向,我要把書本上所學(xué)的知識運用到實踐中去,要把理論與實際聯(lián)系起來,不懂就要多向老師或工人師傅多問問,就用這種方法,我在以后上工地的時候整了個大豐收,主要懂得了以下知識:

  一、對框架———剪力結(jié)構(gòu)的認(rèn)識

  我們第二次上工地所參觀的建筑采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點,是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。者種結(jié)構(gòu)主要用于高層建筑,一般民用建筑都是采用的純框架試的結(jié)構(gòu)。

  二、對梁的認(rèn)識

  按梁的`常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

  梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。門窗過梁門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁。

  三、合理運用材料

  實習(xí)過程中有個負(fù)責(zé)人對我們說了很多重要的問題,在對材料方面我記得最深刻的一句話“經(jīng)濟、科學(xué)、可用”現(xiàn)在對許多的建筑物都是用鋼筋混泥土澆筑的,然而鋼筋、水泥等許多材料都是不可再生資源,如果說我們大量的浪費這些資源,從小的方面來說它浪費老板的金錢,從大的方面來說它是浪費國家資源,如果我們在使用過程中不考慮到這些問題,在將來我們的子孫后代從何拿來這些材料,為了提高計劃材料的準(zhǔn)確性,要經(jīng)濟使用材料,但從科學(xué)的角度來說,我們不能一味的講究在節(jié)約材料方面,比如說做某些東西本來要用10根鋼筋,然而你用5跟就做下來了,那么就必定會出現(xiàn)安全隱患,或者是本來該用100kg的水泥用50kg做了出來,那么對所澆筑的東西或者粉刷的東西肯定是不行的。在使用過程當(dāng)中我們應(yīng)該注意不能茫然的使用,要講究它的可用性。要在項目部門依據(jù)營業(yè)部下發(fā)的材料表對項目材料進行核對,及時修正材料量并返回營業(yè)部門預(yù)算處。為其保證材料的使用,可根據(jù)預(yù)算部門計劃表來作處理。

建筑施工組織實訓(xùn)總結(jié)4

  實訓(xùn)是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機會。我們可以通過頂崗實訓(xùn)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,可增強專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結(jié)合起來提高實踐動手能力,為之后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。豐富和擴我們的專業(yè)領(lǐng)域,使學(xué)生對建筑施工技術(shù)內(nèi)容進一步的加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。便于在參加實際生產(chǎn)工作中,能靈活運用已學(xué)的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力。轉(zhuǎn)眼間,我們?yōu)槠谑斓膶嵱?xùn)即將畫上圓滿的句號。

  在實訓(xùn)中我感觸極深,在工地上有很多我們在課本上學(xué)不到的知識。老師還仔細(xì)的跟講一些課本上沒有知識。

  1、搭設(shè)順序

  先按1.5m立桿間距進行整體布桿,砼柱梁抱箍連接,作為連墻件→搭設(shè)中間場地部位腳手架與周邊已搭設(shè)部分持平→再按吊頂要求層高往上逐層搭設(shè)。

  2、腳手架搭設(shè)

  畫線放樣→放置槽鋼墊塊或木墊塊→放置縱向掃地桿→立桿(加臨時拋桿)→橫向掃地桿→第一步縱向水平桿→第一步橫向水平桿→第二步縱向水平桿→第二步橫向水平桿→第三步縱向水平桿→第三步橫向水平桿→以此類推,完成第一層腳手架縱橫向搭設(shè)→剪刀撐搭設(shè)→再搭設(shè)上幾層腳手架→水平剪刀撐搭設(shè)→鋪設(shè)腳手片。

  (1)先畫線放樣,然后腳手架立桿按1.5m進行擺放(具體平面布置見附圖),場地處立桿在基本立桿間距中間加一根,高度不低于10m,呈“十”型,雙向?qū)挾雀鳛?m,東西向搭設(shè)至砼框架處,東西向搭設(shè)至二層框架墻面處。

 。2)IMAX廳臺階地處腳手架立桿底腳處鋪設(shè)5cm木板墊塊,連墻件與柱抱箍處鋪設(shè)5㎝厚的木板墊塊,墊塊長度不少于兩跨。

 。3)在腳手架搭設(shè)高度滿足剪刀撐安裝高度后,隨即同步進行剪刀撐搭設(shè)(平面和剖面布置見附圖),中間縱橫向每隔四排設(shè)一道通長剪刀撐,斜桿與地面成45°~60°夾角,斜桿用旋轉(zhuǎn)扣件與立桿和橫向水平桿扣牢,二根鋼管搭接,搭接長度不小于1m,用旋轉(zhuǎn)扣件三個,中距400mm,二端頭外露150mm。

 。4)腳手架立桿采用一字扣件對接,頂層桿可采用搭接。

 。5)為將腳手架鋼管偏心受壓為軸心受壓,將相鄰步距的大橫桿交替設(shè)于立桿兩側(cè),不得設(shè)于同一側(cè)。

 。11)四周臨空面應(yīng)設(shè)擋腳板和欄桿,欄桿高度不小于1.2m,并圍護安全網(wǎng)。為保護過往人員的安全,凡在通道口上方搭設(shè)防護棚。

  3、拆除

 。1)腳手架拆除按“先搭后拆,后搭先拆,先拆非承重桿,后拆承重桿”的原則進行,按層從上往下逐層拆除,嚴(yán)禁上下層同時進行,即腳手片→連橫桿→大橫桿→剪刀撐→立桿。

 。2)拆除前,應(yīng)對操作班組進行詳細(xì)的技術(shù)交底,并有書面記錄。交底人與被交底人履行簽字手續(xù)才可上崗作業(yè)。

 。3)在腳手架拆除前,先對腳手架進行全面支撐安全檢查,檢查扣件和支撐桿是否符合安全要求,在主管人員批準(zhǔn)后方可開拆。

 。4)拆架子的高處作業(yè)人員應(yīng)戴好安全帽、系好安全帶、扎裹腳、穿軟底鞋方可上崗操作。

 。5)在腳手架拆除范圍內(nèi),設(shè)置警戒區(qū),并指定專人負(fù)責(zé)看管。

  (6)拆除時要統(tǒng)一指揮,上下呼應(yīng),動作協(xié)調(diào),當(dāng)解開與另一人有關(guān)的結(jié)扣時,應(yīng)先通知對方,以防墜落。

  (7)所有桿件在拆除時,應(yīng)將桿上附著的扣件與桿件分離,在每層拆除后,應(yīng)及時運至地面,嚴(yán)禁拋擲,運至地面的材料應(yīng)按指定地點進行分類堆放。

 。8)需當(dāng)天拆除的桿件盡量當(dāng)天拆完,若當(dāng)天拆不完,在下班前應(yīng)將已松動的桿件重新固定,并在適當(dāng)位置設(shè)置連接件,在確定連接牢固后人員方可撤離。

 。9)在拆架過程中,不得中途換人,如必須換人時,應(yīng)將拆除情況交代清楚后方可離開。

 。10)拆架時嚴(yán)禁碰撞腳手架附近電源線,以防觸電事故。

 。11)翻掀墊鋪腳手板應(yīng)注意站立位置,并應(yīng)自外向里翻起豎立,防止外翻將腳手板內(nèi)未清除的殘留物從高處墜落傷人。

  腳手架的檢查與驗收

  腳手架由驗收人員填寫驗收記錄,并由搭設(shè)人員、安全員、施工員和項目經(jīng)理、監(jiān)理簽證,方能交付使用。

  1、腳手架必須由持有效上崗證的專業(yè)技術(shù)人員搭設(shè),搭設(shè)前由項目技術(shù)負(fù)責(zé)人向全體員工進行安全技術(shù)交底,形書面交底記錄,并在交底文件上簽字確認(rèn)。

  2、進行分區(qū)、分層、分次驗收和檢查,發(fā)現(xiàn)有不符合要求的應(yīng)迅速調(diào)整,并追究責(zé)任。

  3、腳手架驗收嚴(yán)格按《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》(JGJ130-20xx)中所要求的內(nèi)容進行檢查,內(nèi)容如下:

 、俅钤O(shè)后的扣件螺栓擰緊扭力矩應(yīng)采取扭力扳手檢查,中間表演場地高度較高部位應(yīng)進行全數(shù)檢測,其他部位隨機分布抽樣進行檢測。

 、谶B墻件:四周與砼柱梁連接處的連墻件按一步一道或一跨一道設(shè)置。

 、奂舻稉危捍怪奔舻稉慰v橫向每隔四跨設(shè)置一道,與地面角度在45°~60°之間;水平剪刀撐按兩步一道設(shè)置。

 、軛U件搭接:立桿采用對接,頂層可采用搭接,頂面橫桿和剪刀撐等搭接長度不小于100㎝,并采用3個扣件緊固。

 、蓓斆婺_手片必須滿鋪,并用不小于18號鉛絲雙股并聯(lián)4點綁扎,高低落差處用毛竹片進行圍護。

  安全措施

  1、腳手架搭設(shè)人員必須是經(jīng)過按現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)《特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)則》(GB5036)考核合格的'專業(yè)架子工。上崗人員應(yīng)定期體檢,合格者方可持證上崗,患有心臟病、高血壓者不得上腳手架操作。

  2、搭設(shè)腳手架人員必須戴安全帽、系安全帶、穿防滑軟底鞋,工具及零配件要放在工具袋內(nèi);袖口、褲口要扎緊。

  3、腳手架的構(gòu)配件質(zhì)量與搭設(shè)質(zhì)量,應(yīng)按《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》(JGJ130-20xx、J84-20xx)規(guī)定進行檢查驗收,合格后方準(zhǔn)使用。

  4、作業(yè)層上的施工荷載應(yīng)符合設(shè)計要求,不得超載。不得將模板支架、纜風(fēng)繩、泵送混凝土和砂漿的輸送管等固定在腳手架上;嚴(yán)禁懸掛起重設(shè)備。

  5、當(dāng)有六級及六級以上大風(fēng)和霧、雨、雪天氣時應(yīng)停止腳手架搭設(shè)與拆除作業(yè)。雨、雪后上架作業(yè)應(yīng)有防滑措施,并應(yīng)掃除積雪。

  6、在腳手架使用期間,在每天上崗前,應(yīng)由帶班隊長和安全員先進行巡檢,日常由架子工進行安全檢查與維護,并按《建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范》(JGJ130-20xx、J84-20xx)規(guī)定進行。安全網(wǎng)應(yīng)按有關(guān)規(guī)定搭設(shè)或拆除。

  7、在腳手架使用期間,嚴(yán)禁拆除下列桿件:

 。1)主節(jié)點處的縱、橫向水平桿,縱、橫向掃地桿;

  (2)連墻桿。

  8、臨空搭設(shè)腳手架時,外側(cè)應(yīng)有防止墜物傷人的防護措施。

  9、腳手架上進行電、氣焊作業(yè)時,必須配備滅火器等滅火器材,并由專人看守。

  10、工地臨時用電線路的架設(shè)及腳手架接地、避雷措施等,應(yīng)按現(xiàn)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范》(JGJ46)的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。腳手架使用期間可與框架柱頂避雷接地線相連接。

  11、搭拆腳手架時,地面應(yīng)設(shè)圍欄和警戒標(biāo)志,并派專職安全員進行現(xiàn)場監(jiān)督和巡視,嚴(yán)禁人員入內(nèi)。

  12、上下樓梯口搭設(shè)安全通道。在腳手架與樓梯口高差較大處,應(yīng)設(shè)置爬梯,爬梯上下端應(yīng)固定。

  13、嚴(yán)禁從腳手架上往上、下拋物。

  14、遇到立桿沉陷或懸空、節(jié)點松動、架子歪斜、桿件變形等問題,在未解決前應(yīng)停止使用腳手架。

  15、腳手架搭設(shè)完成后應(yīng)有書面驗收記錄,并履行驗收簽字手續(xù),驗收合格后,應(yīng)將合格證掛在顯眼處。

  16、在腳手架使用期間,頂面的網(wǎng)架桿件應(yīng)分區(qū)分批分散堆放,并嚴(yán)禁拋擲,應(yīng)輕放,頂面使用荷載控制在允許范圍內(nèi),有專人進行控制。

建筑施工組織實訓(xùn)總結(jié)5

  建筑施工實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,我感觸很深,雖然在實訓(xùn)過程中碰到了不少問題,但經(jīng)過我們的努力和老師的幫助下都順利地解決了。這也讓我感覺到一個團隊之間合作的重要性,還有理論必須與實踐相結(jié)合的真理。在這次實訓(xùn)中我碰到了很多以前所不知道的東西,如定位、放線等。這些在我上次暑假實訓(xùn)中雖然都見過,但因為種種原因都未能親身嘗試,在這次實訓(xùn)中,我終于自己參與其中,和同學(xué)們一起動手從最基本的定位、放線開始,從混凝土墊層到基礎(chǔ)再到墻體和柱體,我們都親身親為,雖然結(jié)果不是很好,但大家都比較滿意。

  首先說這次實習(xí)對我來說是個很好的鍛煉機會,因為在我大一的前兩個學(xué)期也經(jīng)歷過幾次實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。它能檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!兩個星期緊張而又充實的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個星期里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。通過兩個星期的實習(xí)和實踐,我學(xué)到了很多寶貴的實踐經(jīng)驗。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),這次實訓(xùn)使我近距離的觀察了土建工程的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在課堂上很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。下面是我在以上多種工序結(jié)束后總結(jié)。

  一、實習(xí)目的及要求

  1、能看懂一般工程土建施工圖,并實際動手操作掌握分部分項工程的主要施工工序;

  2、了解分部分項工程各工種的施工工藝及特點;

  3、熟悉土建工程常配備的建筑機械種類及其用途;

  4、掌握施工質(zhì)量檢查驗收程序。

  二、實訓(xùn)的'內(nèi)容及注意事項

 。ㄒ唬┗緝(nèi)容:

  1、首先利用已學(xué)過的知識熟悉實訓(xùn)施工圖;

  2、分部分項工程(砌筑工程、鋼筋工程、模板工程、腳手架工程等)的主要施工工序是在施工實訓(xùn)過程中逐步掌握;

  3、在施工實訓(xùn)過程中要隨時留意各主要單項工程的施工工藝及特點;

  4、熟悉施工機具機械,施工質(zhì)量檢查,現(xiàn)場材料及構(gòu)建的質(zhì)量檢查等。

 。ǘ┳⒁馐马棧

  1、實訓(xùn)地點為校內(nèi)實訓(xùn)中心。

  2、一切行動要服從知道老師的指揮,不得擅自行動;

  3、嚴(yán)格遵守安全紀(jì)律,保證個人的人身安全; 4、進現(xiàn)場必須帶安全帽,不得穿裙子、短褲、拖鞋、涼鞋進入施工現(xiàn)場;

  5、實訓(xùn)期間不得擅自離崗,有事情一定要向指導(dǎo)老師請假;

  6、實訓(xùn)期間經(jīng)常跟指導(dǎo)老師聯(lián)系,匯報實訓(xùn)進展。

  7、如違反此操作規(guī)程,出現(xiàn)一切問題,后果自負(fù)。

  三、實訓(xùn)內(nèi)容及體會

  內(nèi)容:

 。ㄒ唬╀摻罟こ蹋

  1)、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎:

  1. 按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋。

  2. 擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

  3. 底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

  4. 底板鋼筋如有綁扎接頭時,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

  5. 根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

  6. 梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求。

  7. 梁筋的搭接:梁的受力鋼筋直徑等于或大于22㎜時,宜采用焊接接頭,小于22㎜時,可采用綁扎接頭,搭接長度要符合規(guī)范的規(guī)定。搭接長度末端與鋼筋彎折處的距離,不得小于鋼筋直徑的10倍。接頭不宜位于構(gòu)件最大彎矩處,受拉區(qū)域內(nèi)Ⅰ級鋼筋綁扎接頭的末端應(yīng)做彎鉤(Ⅱ級鋼筋可不做彎鉤),搭接處應(yīng)在中心和兩端扎牢。

  2)、板鋼筋綁扎

  1. 清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

  2. 按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長方向鋼筋在上。

  3. 在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

  4. 在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計要求,如設(shè)計無要求時,板的保護層厚度應(yīng)為15mm,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

 。ǘ┢鲋こ蹋

  1、根據(jù)實訓(xùn)要求,做好放線工作。

  2、基礎(chǔ)清掃后,按要求在基礎(chǔ)上彈好軸線、邊線、和其他尺寸位置線,并復(fù)核。

  3、磚塊應(yīng)按需要數(shù)量堆放于砌筑部位附近,按不同規(guī)格分類堆放、堆碼,以備使用。

  4、做好砌筑準(zhǔn)備,準(zhǔn)備兩輪車盡量減輕人工搬運的笨重體力勞動,以提高工效。

  5、砌筑砂漿應(yīng)根據(jù)設(shè)計要求和現(xiàn)場實際材料情況

  6、砌筑磚塊墻應(yīng)根據(jù)基礎(chǔ)的中心線放出墻身內(nèi)外邊線,掛線,分皮臥砌。砌筑方法采用三一砌筑法。用磚塊,先砌轉(zhuǎn)角處,交接處和門洞處,再向中間砌筑。砌前應(yīng)先試擺,使磚塊大小搭配,大面平放朝下,外露表面要平齊斜口朝內(nèi),逐塊臥砌坐漿,使砂漿飽滿。磚塊間較大的空隙應(yīng)先填塞小石塊后灌漿的做法;铱p寬度一般控制在5~6毫米左右,鋪灰厚度40~50毫米。

  7、砌筑時,磚塊上下皮應(yīng)互相錯縫,內(nèi)外交錯搭砌,避免出現(xiàn)重縫、平縫空縫和孔洞,同時應(yīng)注意合理擺放磚塊不應(yīng)出現(xiàn)刀口型、劈合型、橋型、馬槽型、夾心型、對合型、分層型等類型砌石,以免砌體承重量后發(fā)生錯位,劈裂、外鼓等現(xiàn)象。

 。ㄈ┠0骞こ蹋

  1、制作要求

 。1)定型組合鋼模板:長度為600.750.900.1200.1500mm,寬度為100.150.200.250.300mm。

 。2)竹席板、楊木板子

 。3)連結(jié)件:U型卡,十字扣件,碟型扣件,對拉螺栓。

  (4)卡具:柱箍、定型空腹鋼楞、鋼管支柱、鋼斜撐、鋼桁架、梁托架等。

  (5)鋼模板及配件修復(fù)后應(yīng)符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

 。6)隔離劑:專用隔離劑。

  2.主要機具

  圓盤鋸、板手、線錘、卷尺、撬棍等。

  預(yù)制拼裝:

 。1)拼裝場地應(yīng)夯實平整,條件許可時應(yīng)設(shè)拼裝操作平臺。

 。2)按模板設(shè)計圖進行拼裝,相鄰兩塊板的每個孔都要用U型卡卡緊,龍骨用鉤頭螺栓外墊碟形扣件與平板邊肋孔卡緊。

  (4)放好軸線、模板邊線、水平控制標(biāo)高,模板底口應(yīng)做水泥砂漿找平層,檢查并校正柱子用的地錨是否已預(yù)埋好

  2、安裝程序:

  1)柱子拆模后在混凝土上彈出軸線和水平線。

  2)安裝梁鋼支柱之前(如為底地面必須夯實)支柱下墊通長腳手板。一般梁支柱采用單排,當(dāng)梁截面較大時可采用雙排或多排,支柱的間距應(yīng)由模板設(shè)計規(guī)定,一般情況下,間距以60~100厘米為宜。支柱上面墊10×10厘米方木,支柱加剪力撐和水平拉桿。離地50厘米設(shè)一道,以上每隔2米設(shè)一道。

  3)按設(shè)計標(biāo)高調(diào)整支柱的標(biāo)高,然后安裝梁底板,并拉線找直,梁底板應(yīng)起拱,當(dāng)梁跨度等于及大于4米時,梁底板按設(shè)計要求起拱。如設(shè)計無要求時,起拱高度宜為1/1000~3/1000。

  4)綁扎梁鋼筋,經(jīng)檢查合格后辦理隱檢,并清除雜物,安裝側(cè)模板,把兩側(cè)模板與底板用U型卡聯(lián)接。

  5)用梁托架或三角架支撐固定梁側(cè)模板。龍骨間距應(yīng)由模板設(shè)計規(guī)定,一般情況下宜為75厘米,梁模板上口用定型卡子固定。當(dāng)梁高超過60厘米時,加穿梁螺栓加固。

  6)安裝后校正梁中線、標(biāo)高、斷面尺寸。將梁模板內(nèi)雜物清理干凈、檢查合格后辦預(yù)檢。

 。ㄋ模┠_手架工程

 。1)支架立桿應(yīng)豎直設(shè)置,2m高度的垂直允許偏差為15mm。

 。2)設(shè)在支架立桿根部的可調(diào)底座,當(dāng)其伸長長度超過300mm時,應(yīng)采取可靠措施固定。

建筑施工組織實訓(xùn)總結(jié)6

  大學(xué),在我的印象中已不再是充滿幻想的天地,在大學(xué)度過一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過失敗的磨練,經(jīng)歷過成功的喜悅,受到老師細(xì)心的指導(dǎo),學(xué)了點建筑表面知識。當(dāng)初選擇建筑,只是出于個人的愛好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺建筑就是那么的簡單,只是認(rèn)識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習(xí)認(rèn)識中,它的形象由模糊變得清晰點了,由簡單變得偉大。終于,我有機會去真正的認(rèn)識什么是建筑,參加這次的建筑施工實習(xí),這是我第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了工地,我對建筑有了大致的了解。

  經(jīng)過這次的實習(xí),我對建筑施工這門課程有了更加深刻和全面的認(rèn)識,這次實習(xí),讓我更進一步的了解到在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作的區(qū)別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實踐操作相結(jié)合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話說的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語就能很好的說明團結(jié)的力量。

  在建筑施工實習(xí)期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實際操作中合作和溝通更加體現(xiàn)得明顯,施工過程中支模工人和搭設(shè)腳手架工人要相互合作,首先是搭設(shè)腳手架工人做完后支模工人才開始做,只要是搭設(shè)腳手架工人不一個地方一個地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話同樣會影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實習(xí)是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學(xué)知識是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長的重要途徑。

  首先實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),經(jīng)過九周的實習(xí)學(xué)習(xí),使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的,這次的實習(xí)讓我很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。3月27來到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市第二建筑工程公司項目部,開始了我的實習(xí)生活。

  工程簡介:章江新區(qū)農(nóng)民返遷房第五標(biāo)段KB地塊建設(shè)項目以及贛港安居社區(qū)三期2#-5#樓。

  一、測量放線

  在工程開工前,建筑物位置的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位置首先應(yīng)根據(jù)規(guī)劃院給定的建筑物坐標(biāo)點及坐標(biāo)線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位置。

  主要應(yīng)注意以下幾點:

 。1)以外軸線作為基本縱橫線,以絕對標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高,分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。

 。2)建筑物的垂直測量。

  A:建立輔助軸線控制網(wǎng)。

  B:建立施工線控制網(wǎng),根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫定墻邊線、柱邊線等施工線。

 。3)建筑物水平標(biāo)高測量。

  建筑物的高程控制。采用分層傳遞法,根據(jù)±0.00標(biāo)高線,將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上,并以此層向上傳遞測量。

  基礎(chǔ)工程:

  基礎(chǔ)工程是每個建筑最為關(guān)鍵的部分,它直接影響工程的質(zhì)量是否合格。而且基礎(chǔ)部分的技術(shù)含量也很高。本工程基礎(chǔ)部分包括了土方開挖、排水、筏板基礎(chǔ)施工、底板混凝土。

  二、混凝土工程

 。ㄒ唬、模板設(shè)計

  施工準(zhǔn)備

  模板安裝前的基本工作:

  1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線,以便于模板安裝和校正。

  2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求,直接引測到模板安裝位置。

  3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

  4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案,向施工班組進行技術(shù),質(zhì)量,安全交底。

  5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。

 。ǘ、混凝土工程

  混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

  作業(yè)準(zhǔn)備:

  澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的.清掃口高水平在清除雜物后再封二。

  混凝土現(xiàn)場攪拌:

  自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

  1、根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。要過稱。

  2、裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(減水劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),用時與粗細(xì)骨料同時加入;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機攪拌。

  3、攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長。

  4、混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

  混凝土早期養(yǎng)護

  實踐證明,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。

  從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),保溫應(yīng)達到下述要求:

  1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。

  2)防止混凝土超冷,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。

  3)防止老混凝土過冷,以減少新老混凝土間的約束。

 。ㄈ、混凝土的養(yǎng)護

  混凝土早期養(yǎng)護,要目的在于保持適宜的溫濕條件,以達到兩個方面的效果:一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。另一方面使水泥水化作用順利進行,以期達到設(shè)計的強度和抗裂能力。

  從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護的關(guān)鍵時期,在施工中應(yīng)切實重視起來。

  所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

  這些問題都是在施工事要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

  由于時間短暫,在那九禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個:

  問題一:對理論知識掌握不夠扎實,例如:混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間,做試塊時應(yīng)該振搗到什么程度,混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間,另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。這些概念都很模糊,實習(xí)時用到了才知道自己沒學(xué)好,在學(xué)校時只是為了應(yīng)付考試為了過關(guān),才在考試的前幾天報老師講過的重點死記硬背上幾遍,一等考試過去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了。等到需要時才知道自己還沒記住這些,就像現(xiàn)在進入施工現(xiàn)場沒有人會問你這些,但是作為一個技術(shù)人員,不知道試塊該怎么養(yǎng)護、混凝土出現(xiàn)裂縫是什么原因等一系列的問題,還怎么能指導(dǎo)施工呢?

  針對這個問題解決的辦法就時在以后的學(xué)習(xí)中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

  問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

  問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

  問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

  問題五:理論聯(lián)系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

  問題六:實際中的標(biāo)高和設(shè)計標(biāo)高在計算施工標(biāo)高時容易混淆。

  實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

  首先本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的實習(xí)我能堅持下來。但是通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

  另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

  最后一點就是:這次實習(xí)我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

  實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過九禮拜的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  通過這次的建筑施工實習(xí),我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認(rèn)識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導(dǎo)幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。

  在這次的建筑施工實習(xí)中,我知道自己是來學(xué)習(xí)的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會細(xì)心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。

  對于這次的建筑施工實習(xí),我有很多的心得體會,這次實習(xí)時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習(xí)考驗。

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