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國(guó)旗下講話遵規(guī)守紀(jì)集合
國(guó)旗下講話遵規(guī)守紀(jì)集合1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自422班的張xx，今天我國(guó)旗下的講話的題目是：《文明守紀(jì)，方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)》。
當(dāng)我們?cè)谇宄康氖锕庵衼淼叫@，整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢；當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍；當(dāng)我們向同學(xué)送上祝福和幫助，內(nèi)心的幸福、溫暖令我們感動(dòng)；在常德市一中這個(gè)大家庭里，我們要做文明守紀(jì)的主人。
不知大家是否在學(xué)習(xí)的繁忙之余駐足校史館，仔細(xì)斟酌門口的那一對(duì)楹聯(lián)，它的上聯(lián)是——薪傳鐸振，求真求善求美。這句傳世精言正是告訴我們，作為一中人，要在生活中完善道德修養(yǎng)，遵守校紀(jì)校規(guī)。中華民族五千年的韶華流光，也為我們留下了文明守紀(jì)的傳統(tǒng)美德。校紀(jì)校規(guī)不只是約束學(xué)生的工具，更是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成文明習(xí)慣的基石。而作為一中學(xué)子，在這所百年名校里，我們不僅僅應(yīng)將校紀(jì)校規(guī)時(shí)記于心，更應(yīng)該將其凝聚在日常生活之中。
仔細(xì)斟酌，我們就能從其中找到自己的影子。例如像我們班上的彭薇琳同學(xué)，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，每天的課堂上認(rèn)真聽課，課前的預(yù)習(xí)都落到了實(shí)處。她一塵不緇地，一中學(xué)子的風(fēng)范特質(zhì)在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。然而某些同學(xué)一面似乎是認(rèn)真的模樣，另一面卻是上課睡覺，放學(xué)去網(wǎng)吧，這也是屢見不鮮的。文明修養(yǎng)，校紀(jì)校規(guī)需要從小事做起，更需要落到實(shí)處。
遵守校紀(jì)校規(guī)的文明習(xí)慣的要求，應(yīng)注重于平時(shí)日常之中養(yǎng)成。文明的修養(yǎng)、良好的習(xí)慣我們不是沒有，關(guān)鍵看我們有沒有堅(jiān)持到底的信念。文明習(xí)慣的'養(yǎng)成不能淺嘗輒止，它是一個(gè)漸進(jìn)的過程，需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己。有了堅(jiān)持到底的決心，陋習(xí)就會(huì)慢慢改掉，良好的習(xí)慣就能形成，校紀(jì)校規(guī)也才能落到實(shí)處。
校訓(xùn)體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)與精神風(fēng)貌，是學(xué)校文化的符號(hào)；而“敬勤勇公”這四個(gè)字也是全體師生做人做事做學(xué)問的基本準(zhǔn)則與最高規(guī)范。而以校訓(xùn)為藍(lán)本的校紀(jì)校規(guī)，便是我們的行為準(zhǔn)則。它是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，也是一種習(xí)慣。當(dāng)習(xí)慣成自然，文明規(guī)矩也就嵌于我們的自身中，成為我們做人處事的通行證。
掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得自由，反而會(huì)一頭栽向大地。校紀(jì)校規(guī)不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，更是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做守紀(jì)文明人，做有一中特質(zhì)的人。揚(yáng)起風(fēng)帆向未來眺望，讓文明之風(fēng)在一中飄蕩；讓守紀(jì)之花在這里開放，因?yàn)樽鎳?guó)的前途都在雙肩上。
國(guó)旗下講話遵規(guī)守紀(jì)集合2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《做個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生》。
作為一名學(xué)生，我們要時(shí)刻注重自己的言行規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。因?yàn)槟愕囊谎砸恍写碇愕腵素質(zhì)高低，代表著你在別人心目中的形象與地位，所以它是非常的重要。古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！边@是中華民族千百年來一直秉承并不斷發(fā)揚(yáng)光大的真理。一個(gè)國(guó)家，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)法律法規(guī)才安定團(tuán)結(jié)，和諧向上；一個(gè)社會(huì)，因?yàn)橛辛烁黜?xiàng)道德規(guī)范才井然有序；一個(gè)學(xué)校，因?yàn)橛辛藝?yán)明紀(jì)律才能保障每個(gè)同學(xué)們的利益，才能形成良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，在學(xué)校不僅要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而且要遵守校內(nèi)外的各項(xiàng)規(guī)章制度，約束我們的行為，努力做一個(gè)文明的現(xiàn)代公民。試想，一個(gè)社會(huì)如果沒有了行為規(guī)范，就會(huì)陷入毫無秩序的混亂當(dāng)中，更談不上經(jīng)濟(jì)發(fā)展、繁榮昌盛；一個(gè)學(xué)校如果沒有了中學(xué)生行為規(guī)范、校紀(jì)校規(guī)，也將陷入無序的混亂當(dāng)中，更談不上良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。這些規(guī)定，使我們行為的依據(jù)，也是衡量我們行為的準(zhǔn)則。
有了規(guī)則，才有我們有序的生活，才有我們無盡的自由與快樂，因此規(guī)則的存在必要的。同學(xué)們，不要把那些行為規(guī)范當(dāng)作是繁文縟節(jié)，也絕不是一種束縛，用我們最自然的心靈去接受、去遵守它們，讓這些行為規(guī)范融入到我們的生活中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建和諧校園、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們的力量與智慧吧！
國(guó)旗下講話遵規(guī)守紀(jì)集合3
老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下的講話是“遵規(guī)守紀(jì)從我做起”。
在人生的大舞臺(tái)上，我們每個(gè)人都扮演著自己的角色，忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)又短暫的學(xué)生時(shí)代中，我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生，因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé)，不管是今天還是明天，惟有認(rèn)真地對(duì)待，才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。
作為學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)明白，沒有規(guī)矩，不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由，約束個(gè)性，而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益，并為安全提供保障，提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性，這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表，希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，爭(zhēng)做尊規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后，那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù)，而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù)，我們就能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮，讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)�？鬃釉唬骸胺嵌Y勿視，非禮勿聽，非禮勿動(dòng)”這就是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀(jì)律”是做人的根本，作為一名新時(shí)代的中學(xué)生，作為一名致力于儀表美，語言美，行為美，心靈美的中學(xué)生，時(shí)刻審視自己的一言一行，時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì)，我們責(zé)無旁貸！我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來調(diào)整自己的`言行，努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力，做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們，作為舊口二中的一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視，從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，而且，積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好，更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng)，有效的學(xué)習(xí)，使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來，從身邊的小事做起，規(guī)范自己，監(jiān)督自己，使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”！
國(guó)旗下講話遵規(guī)守紀(jì)集合4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國(guó)旗下講話的題目是《與紀(jì)律同行》。
在生活中我們有著不同的生活習(xí)慣，但遵守紀(jì)律卻是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視而牢記的。學(xué)校作為我們接受知識(shí)的平臺(tái)，傳授知識(shí)的神圣殿堂，自然更是需要鐵的紀(jì)律。
遵守紀(jì)律是我們的安全保證：新學(xué)期剛剛開始，同學(xué)們更要遵守學(xué)校的`紀(jì)律。在課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進(jìn)行劇烈活動(dòng)，更不能打鬧，以免出現(xiàn)安全事故，否則會(huì)影響你或他人正常的學(xué)習(xí)。放學(xué)路隊(duì)上要遵守路隊(duì)秩序，保障個(gè)人安全。在新的學(xué)期，愿大家一起努力，做好以下幾點(diǎn)：
1．從熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國(guó)，熱愛人民，做一個(gè)無害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人。
2．嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。
3．做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到客人和老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。
4．講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。
同學(xué)們，與紀(jì)律同行，去實(shí)現(xiàn)我們每一個(gè)人的夢(mèng)想。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來證明我們是優(yōu)秀的小學(xué)生！
國(guó)旗下講話遵規(guī)守紀(jì)集合5
尊敬的老師、同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是:遵規(guī)守紀(jì)，完善自我。
良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保證。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好氛圍的熏陶。一個(gè)紀(jì)律松散的集體，不能有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，學(xué)習(xí)也不能有保證。
因此，必須通過健全的規(guī)章制度和嚴(yán)格的紀(jì)律來維持良好的環(huán)境和秩序。作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，把遵守規(guī)章制度落實(shí)到日常行為舉止中。
一、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人
平等待人，善待他人，尊重他人的宗教信仰和風(fēng)俗習(xí)慣。同學(xué)們互相尊重，團(tuán)結(jié)互助，創(chuàng)造團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。
二、注重儀表，文明用語
周恩來說:“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣。”學(xué)生應(yīng)衣著樸素大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學(xué)交談，不說污言，穢語，態(tài)度應(yīng)真誠(chéng)、坦率。
三、遵守社會(huì)公德
自覺維護(hù)公共衛(wèi)生，維護(hù)公共秩序，維護(hù)美麗清潔的公共環(huán)境。遵守社會(huì)公德是衡量社會(huì)文明程度的標(biāo)志之一，我們要努力做好文明禮儀的好學(xué)生，養(yǎng)成各種良好的行為習(xí)慣。
目前，學(xué)校還存在一些違紀(jì)行為，必須堅(jiān)決制止。有的同學(xué)嚴(yán)重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱;有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，通宵達(dá)旦，不僅影響了學(xué)習(xí)，而且還存在嚴(yán)重的安全隱患。
有一些男同學(xué)喜歡抽煙喝酒，這不僅嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度，而且對(duì)身心健康也非常有害。此外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到、早退、睡覺、損壞公物等現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。
上述所有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，都是我們?cè)诮窈蟮?學(xué)生生活中應(yīng)當(dāng)注意的，希望所有的同學(xué)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成好習(xí)慣，自覺遵守紀(jì)律，同時(shí)全校同學(xué)之間應(yīng)相互監(jiān)督，違反學(xué)校紀(jì)律的行為應(yīng)及時(shí)檢舉和制止，一起創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
讓我們從每一件小事做起，時(shí)刻牢紀(jì)安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共同創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
國(guó)旗下講話遵規(guī)守紀(jì)集合6
親愛的同學(xué)，尊敬的老師：
早上好!今天我演講的題目是《讓文明伴我們成長(zhǎng)》
我曾看到這樣一段話“如果你失去了今天，你不算失敗，您為明天會(huì)再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗者，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦!”那么，文明是什么呢?文明是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。它是尊重別人，更是尊重自己的標(biāo)志。文明更是一種美德。有人說，于細(xì)微之處觀察人。但我走在馬路上，我看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明;當(dāng)我踏入校園，我看到同學(xué)們向老師問好時(shí)，我看到了文明;當(dāng)我看到父母孝順爺爺奶奶時(shí)，我看到了文明……我們每個(gè)人沒有辦法選著外表的美丑，但我們能選擇是否要做一個(gè)文明的人。一個(gè)人是否文明，就可以折射出一個(gè)社會(huì)甚至一個(gè)國(guó)家的.文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小時(shí)會(huì)影響自身形象，大時(shí)會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。清朝大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一個(gè)公共場(chǎng)合，突然惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰。被一名外國(guó)大加渲染，嘲弄，丟驚了我們中國(guó)人的臉。這是一件不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)，我們一定要銘記在心。
古人云：“自修齊，至治平�！辈诲e(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也曾說過：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人�！薄翱兹谧尷妗笔且粋�(gè)大家在熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，那正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得文明禮儀。他雖然還只是一個(gè)四歲的小孩子，但他的的那種精神足已讓人敬佩一生。比起那些滿腹經(jīng)文詩書，卻只懂得說，卻不會(huì)去做的人強(qiáng)得多。我們一定要通過這件事懂的遵守文明禮儀。
“小而不為，老來何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí)外，學(xué)習(xí)做人更是重……一件件小事，折射的卻是“文明”二字。親愛的同學(xué)們，如果人人都講文明，有禮貌，那我們生存的環(huán)境就會(huì)越來越好。讓我們一起努力，讓文明伴我們伴我們成長(zhǎng)!
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