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助教工作計(jì)劃
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的助教工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
助教工作計(jì)劃 篇1
這一個(gè)學(xué)期是大班孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期，作為老師應(yīng)充分利用這段時(shí)間，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開(kāi)發(fā)教育，積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作
作為助教老師要嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的衛(wèi)生消毒流程制度，堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的.物品及時(shí)消毒，保持地面干凈，保證班中環(huán)境的整潔。及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保證空氣的新鮮，為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
二、做好幼兒的安全護(hù)理工作
隨著春天的到來(lái)，天氣漸漸變化多變，應(yīng)特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，多做運(yùn)動(dòng)多喝水。戶外活動(dòng)前，檢查好活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備好活動(dòng)器械。在戶外活動(dòng)的過(guò)程中，細(xì)心的護(hù)理好幼兒，隨時(shí)提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械，協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回，并要提醒幼兒先洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、做好一日生活常規(guī)的加強(qiáng)工作
大班幼兒大部分能遵守一日生活常規(guī)，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣及生活自理能力。只有個(gè)別幼兒需要老師提醒，并堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)，使幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣。
四、做好配合班中的老師搞好各項(xiàng)活動(dòng)
在平時(shí)的工作中，和班中的其他兩位老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教育活動(dòng)中盡可能參與，在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過(guò)程中，看護(hù)好幼兒，使老師能夠順利的進(jìn)行活動(dòng)。
鞏 艷
20xx.2.25
助教工作計(jì)劃 篇2
為加強(qiáng)青年助教的培養(yǎng)，使他們的教學(xué)和科研水平盡快提高，本部對(duì)青年助教實(shí)行指導(dǎo)教師培養(yǎng)制度。
一、在教師崗位上不滿兩年的助教都應(yīng)配備指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師的配備，采用雙向選擇的方式，由所在的教研室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。教研室在教學(xué)工作安排時(shí)，注意指導(dǎo)教師和青年助教教學(xué)工作的配對(duì)安排。
二、擔(dān)任培養(yǎng)青年助教的指導(dǎo)教師是業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好的、具有較強(qiáng)責(zé)任心的教師（副教授以上職稱）擔(dān)任。
三、青年助教應(yīng)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真實(shí)踐，明確學(xué)校、學(xué)院教學(xué)工作的相關(guān)要求和規(guī)定，自覺(jué)遵守教學(xué)紀(jì)律；增強(qiáng)教學(xué)責(zé)任心，努力提高課堂教學(xué)水平，按要求做好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的.工作。
四、青年助教在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，應(yīng)選聽(tīng)一門(mén)以上的課程，參加聽(tīng)課、輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)踐。每學(xué)期聽(tīng)課應(yīng)不少于6次，做好聽(tīng)課記錄，完成每學(xué)期教學(xué)工作小結(jié)以及學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)交指導(dǎo)教師。
五、承擔(dān)課程教學(xué)的青年助教，應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，撰寫(xiě)全程詳細(xì)教案或制作多媒體課件（可撰寫(xiě)簡(jiǎn)單教案），每學(xué)期應(yīng)由指導(dǎo)教師檢查。
六、指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真指導(dǎo)青年助教熟悉各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，重點(diǎn)在提高課堂教學(xué)水平。
七、本規(guī)定由部黨政聯(lián)席會(huì)議負(fù)責(zé)解釋。
助教工作計(jì)劃 篇3
經(jīng)過(guò)學(xué)生助教崗位的申請(qǐng)和一系列審批程序后，我終于成為吳敏睿老師大學(xué)英語(yǔ)一這一課程的學(xué)生助教。在此我申請(qǐng)做20xx級(jí)造價(jià)一二班同學(xué)的助教。通過(guò)對(duì)《xx學(xué)院xx校區(qū)“優(yōu)秀大學(xué)生助教計(jì)劃”實(shí)施辦法》的認(rèn)真閱讀，我知道做好這一工作并非易事，以下我將對(duì)自己本學(xué)期的助教工作提出一些自我要求與計(jì)劃，以接受設(shè)崗教師的監(jiān)督，并時(shí)刻提醒自己做好這一工作。
在學(xué)生助教職責(zé)的履行方面我主要有以下工作目標(biāo)：
1)積極與設(shè)崗教師溝通，在保證自身學(xué)習(xí)的情況下每周定時(shí)跟課以及時(shí)了解設(shè)崗課程的教學(xué)進(jìn)度。
2)對(duì)于設(shè)崗教師進(jìn)行的隨堂測(cè)驗(yàn)、布置的作業(yè)等我也會(huì)協(xié)助老師進(jìn)行批閱，保證測(cè)驗(yàn)和作業(yè)個(gè)至少六次的批閱量，做好學(xué)生成績(jī)、易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)等的相關(guān)記錄，并且及時(shí)向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況與問(wèn)題
3)協(xié)助老師查閱課堂相關(guān)資料并做課堂教學(xué)用ppT至少六次。
4)參與課堂教學(xué)活動(dòng)六次做好輔助教學(xué)工作，并積極參與與課堂相關(guān)的活動(dòng)。
5)而對(duì)于與學(xué)生的溝通交流方面，開(kāi)學(xué)初我會(huì)給同學(xué)們留下聯(lián)系方式以便隨時(shí)進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑，包括學(xué)生上課期間遇到的.難題和測(cè)試中做的錯(cuò)題等。積極與班級(jí)學(xué)習(xí)委員合作，一起為班級(jí)大學(xué)英語(yǔ)這一課程的學(xué)習(xí)出謀劃策。當(dāng)然為與讓學(xué)生更好地融入學(xué)習(xí)交流氛圍，學(xué)生期中考試前我將組織一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，通過(guò)這一活動(dòng)集中總結(jié)同學(xué)們上半學(xué)期課程學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，共同發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決，再經(jīng)過(guò)優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告拉動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)力。對(duì)于在與同學(xué)開(kāi)展的交流活動(dòng)中遇到的比較集中的問(wèn)題包括對(duì)設(shè)崗教師的教學(xué)意見(jiàn)等我也會(huì)積極與設(shè)崗教師交流。
6)工作期間我會(huì)合理分配自己的時(shí)間，保證做好工作的同時(shí)不影響自身學(xué)習(xí)，也不因?yàn)閰⒓诱n外活動(dòng)而敷衍行事。自覺(jué)接受崗系部對(duì)我的日常管理和設(shè)崗教師的評(píng)價(jià)，在工作中逐步提升自己的能力，以更好地配合設(shè)崗教師完成教學(xué)任務(wù)。
感謝老師給我做學(xué)生助教的機(jī)會(huì)，我會(huì)珍惜這一工作，踏實(shí)履行職責(zé)，做好老師工作的得力幫手。
助教工作計(jì)劃 篇4
新的學(xué)期剛剛開(kāi)始為了提高自己的水平和教學(xué)素質(zhì)，提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性，做到一切以幼兒為主。具體計(jì)劃工作主要有以下幾點(diǎn)。
一、思想方面
嚴(yán)格要求自己要遵守園里的規(guī)章制度，積極認(rèn)真地投入工作。堅(jiān)持正確教育觀，以正面教育為主，講明道理。要平等對(duì)待每位兒童。以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力，不斷更新思想以飽滿的熱情參加新的工作，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)。
二、個(gè)人學(xué)習(xí)
方面積極學(xué)習(xí)各種教育理論以充實(shí)自己，以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒健康、快樂(lè)、和諧得發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。
加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)職業(yè)道德教育，加強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范言行，加強(qiáng)精神建設(shè)，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去教育幼兒。平時(shí)在工作中遇到問(wèn)題能和班級(jí)人員共同商量，在教學(xué)中遇到問(wèn)題時(shí)能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)。
三、工作方面
對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)勇于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心，能細(xì)心地觀察幼兒，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系。對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況。并向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的表現(xiàn)，做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù)，視家長(zhǎng)為自己的教育伙伴。上班做到不遲到、不早退。按時(shí)制定各種計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng)，活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果，做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理。加強(qiáng)"安全第一"的意識(shí)，做到事事處處講安全。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作，對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育，不跟陌生人走。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)，妥善處理。培養(yǎng)幼兒良好的`生活衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用手帕及自己的一巾一杯，養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，做到愛(ài)惜食品不挑食、不浪費(fèi)。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教。
四、家長(zhǎng)工作
家長(zhǎng)是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責(zé)任的分擔(dān)者。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得家長(zhǎng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長(zhǎng)，不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議。
2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。
3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系。如有生病未返園的幼兒堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。
4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。
5、結(jié)合各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
五、個(gè)人努力方向：
1、再多一點(diǎn)愛(ài)心多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、抓好班級(jí)的常規(guī)工作使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
幼兒園的工作非常重要，我們是孩子們的啟蒙老師。我一定會(huì)盡全力把每一個(gè)孩子教好，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。加油！
助教工作計(jì)劃 篇5
新學(xué)期開(kāi)始了。這學(xué)期我和老師一起住小班。我們的目標(biāo)是一致的:讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地生活，發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交流、會(huì)創(chuàng)造的新一代孩子。以“尊重兒童、尊重父母、優(yōu)先考慮兒童利益”為原則開(kāi)展各項(xiàng)工作。制定以下工作計(jì)劃:
一、班級(jí)情況分析和工作重點(diǎn)
這學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)孩子良好的作息習(xí)慣，增強(qiáng)孩子的語(yǔ)言能力和自理能力，培養(yǎng)孩子的社交能力和音樂(lè)素質(zhì)。我們應(yīng)該在工作中加強(qiáng)對(duì)個(gè)別兒童的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng)與日常教學(xué)和保護(hù)工作相結(jié)合，使兒童得到全面發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(1)健康領(lǐng)域
1.逐漸適應(yīng)幼兒園集體生活，心情基本愉快。
在大人的幫助下，學(xué)會(huì)獨(dú)立喝水吃飯洗手上廁所，學(xué)會(huì)穿簡(jiǎn)單的衣服鞋子。
2.懂簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，了解五官，懂得保護(hù)。
(2)語(yǔ)言領(lǐng)域
1.學(xué)習(xí)普通話，愿意用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好和需求，學(xué)會(huì)用普通話與人交流。
2.學(xué)會(huì)安靜地聽(tīng)別人說(shuō)話，理解簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令，按照指令行動(dòng)。
3.我喜歡讀兒歌，聽(tīng)故事，看表演，看書(shū)等。并學(xué)會(huì)表達(dá)自己的理解和感受。
(3)社會(huì)領(lǐng)域
1.愿意上幼兒園，能夠參加幼兒園活動(dòng)，與老師或熟悉的成年人關(guān)系密切。
�、苍敢夂湍愕耐g人一起玩游戲，試著學(xué)會(huì)分享和等待，體驗(yàn)快樂(lè)。
3.學(xué)會(huì)在大人的啟發(fā)下，關(guān)注別人明顯的情緒表現(xiàn)，關(guān)心別人。愿意和熟悉的人打招呼，學(xué)會(huì)求助和感謝。
4.學(xué)會(huì)在性別、外貌等外在特征上與他人比較。
�、祵W(xué)會(huì)接受老師的建議和指示，學(xué)會(huì)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(4)科學(xué)領(lǐng)域
1.學(xué)會(huì)在大人的引導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的東西。
⒉愿意使用各種感官來(lái)感知周圍的物體和現(xiàn)象，并理解物體的顏色、大小和形狀等明顯特征。
3.喜歡操作，喜歡玩。
4.親近自然，熱愛(ài)并學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)周圍的植物。
(5)藝術(shù)領(lǐng)域
1.在成年人的引導(dǎo)下，你可以逐漸關(guān)注和接近周圍環(huán)境中熟悉的美好事物，如花、樹(shù)、小動(dòng)物等，產(chǎn)生愉悅的情緒。
2.我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，可以通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我對(duì)藝術(shù)作品的感受。
3.美術(shù)活動(dòng)盡量使用自己喜歡的顏色、材料、工具，學(xué)習(xí)繪畫(huà)、剪貼、撕扯、升降等技巧。
4.學(xué)會(huì)用自然的聲音唱歌，學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作自由地表演歌曲和節(jié)奏，享受打擊樂(lè)活動(dòng)，學(xué)會(huì)與老師和同伴一起玩音樂(lè)游戲。
三、教育教學(xué)工作
1.做好新生入園情緒安慰工作。因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子第一次在公園，他們會(huì)哭，不想來(lái)公園。我們的老師應(yīng)該做好以下工作:
(1)做好開(kāi)學(xué)前的家庭聯(lián)系，接孩子入園，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，介紹班級(jí)情況，讓家長(zhǎng)填寫(xiě)一份孩子家庭生活的問(wèn)卷，讓家長(zhǎng)、老師、孩子盡快熟悉，減少孩子來(lái)園的負(fù)面情緒。
(2)為孩子提供一個(gè)溫暖、舒適、有趣的課堂環(huán)境
(3)老師對(duì)待孩子的.態(tài)度是親切溫和的，消除孩子的陌生感。
2.培養(yǎng)孩子良好的作息規(guī)律，提高自理能力，讓生活井然有序。
(1)知道你的標(biāo)記；
(2)學(xué)會(huì)正確洗手；
(3)可以安靜的午睡，不吵醒別人；
(4)培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，學(xué)會(huì)自己吃飯。
3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)套路。
(1)愿意參加各種集體活動(dòng)，重視；
(2)照顧好幼兒園的玩具，不要和別人較勁；
(3)學(xué)會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿；能把玩具分類收集；
(4)學(xué)會(huì)正確的讀書(shū)方式，培養(yǎng)孩子良好的預(yù)讀習(xí)慣。
�、瓷钊雽�(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)相結(jié)合，從孩子的興趣出發(fā)，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲得各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高孩子的綜合能力。
�、底⒁饣顒�(dòng)區(qū)的活動(dòng)計(jì)劃，使學(xué)習(xí)有序進(jìn)行�；顒�(dòng)中，老師會(huì)加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察和記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，了解孩子。
6.豐富孩子的日常生活，充分利用日常音樂(lè)活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)，豐富音樂(lè)活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。
四、保健工作
小班的保健工作很重要。在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下，所有的醫(yī)療保健工作都要嚴(yán)格按照?qǐng)@區(qū)的要求進(jìn)行。在工作中，要加強(qiáng)對(duì)孩子生活的關(guān)心，把孩子的身心健康放在首位。為兒童活動(dòng)提供干凈舒適的環(huán)境，堅(jiān)決杜絕傳染病流行，愛(ài)護(hù)患病兒童，定期定量給兒童喂藥，保證兒童上課出勤率。同時(shí)，堅(jiān)持每天戶外活動(dòng)，為孩子創(chuàng)造輕松愉快的環(huán)境，建立良好的師生關(guān)系，結(jié)合孩子的生理和心理，促進(jìn)孩子的身心健康。
在這一學(xué)期的保健工作中，要增強(qiáng)護(hù)士的教育意識(shí)，提高他們?cè)谟變喝粘；顒?dòng)中的參與意識(shí)和班級(jí)匹配意識(shí)，真正實(shí)現(xiàn)教育與保護(hù)的統(tǒng)一。
在這學(xué)期的家長(zhǎng)工作中，我們班的重點(diǎn)是“尊重家長(zhǎng)”的原則，提高教師的“服務(wù)意識(shí)”，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。我們班將努力做好以下工作:
(1)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，通過(guò)填寫(xiě)問(wèn)卷、家訪、約見(jiàn)、電話、接送期間的交談，了解每個(gè)孩子的興趣愛(ài)好，以及家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng)的需求和意愿。
(2)按時(shí)改變家長(zhǎng)園的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本堂課的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，得到家長(zhǎng)的支持與配合，不斷為家長(zhǎng)提供新的學(xué)前教育信息。
(3)鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子活動(dòng)，參與助教，發(fā)揮家長(zhǎng)作用。
助教工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心20xx年工作指導(dǎo)思想為原則，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—2020）》精神，針對(duì)全國(guó)支學(xué)助教實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開(kāi)展支學(xué)助教工作，使支學(xué)助教工作與當(dāng)前德育教育情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式，為下一代樹(shù)立正確精神、輸送正確思想，力爭(zhēng)成為全國(guó)精神扶貧工作的龍頭組織和第一人，使德育工作形成全國(guó)特色。
二、工作目標(biāo)
20xx年的主要工作目標(biāo)，就是通過(guò)中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心的正確領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過(guò)全國(guó)支學(xué)助教辦公室的精心組織和共同努力，使全國(guó)支學(xué)助教工程成為全國(guó)感恩勵(lì)志領(lǐng)域的領(lǐng)頭人和主力軍。
1、年校園感恩勵(lì)志演講中國(guó)行講座9000場(chǎng)次，培訓(xùn)義務(wù)教育階段學(xué)生1500人。
2、年社會(huì)感恩勵(lì)志演講中國(guó)行講座1000場(chǎng)次，培訓(xùn)青年400萬(wàn)人次。
3、年幼兒園家長(zhǎng)行為教育9000場(chǎng)次，培訓(xùn)規(guī)范幼兒行為500萬(wàn)人次。
4、恩才網(wǎng)學(xué)習(xí)卡捐贈(zèng)2000萬(wàn)張，價(jià)值10億元。
5、感恩勵(lì)志指定教材500萬(wàn)冊(cè)，價(jià)值2.5億元。
6、全國(guó)志愿者招募1000人，其中感恩勵(lì)志講師200人，幼兒行為規(guī)范講師300人，組織人員400人，形象代言人100人。
7、確定全國(guó)德育教育試點(diǎn)學(xué)校200家，獎(jiǎng)勵(lì)全國(guó)百?gòu)?qiáng)德育教育學(xué)校、全國(guó)優(yōu)秀德育教育單位300家，獎(jiǎng)勵(lì)全國(guó)先進(jìn)德育教育工作者600人，獎(jiǎng)勵(lì)資金500萬(wàn)元。
8、評(píng)選全國(guó)感恩勵(lì)志先進(jìn)個(gè)人2000人獎(jiǎng)勵(lì)資金600萬(wàn)元。
9、到年末，吸引企業(yè)參與5家，累計(jì)捐贈(zèng)實(shí)現(xiàn)3億元。
10、到年末，吸收國(guó)家級(jí)主辦3家，協(xié)辦單位10家。
11、新聞媒體報(bào)道實(shí)現(xiàn)500篇次。
三、具體工作重點(diǎn)和保障措施
全國(guó)支學(xué)助教工程點(diǎn)多、面廣，地方需求量大。如何系統(tǒng)的開(kāi)展工作，使更多有需求的地方受益，是我們下步工作中必須要考慮的問(wèn)題，具體體現(xiàn)在七個(gè)必須上：
1、必須實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的自我造血功能。全國(guó)支學(xué)助教工程，以捐贈(zèng)為主要模式，但在捐贈(zèng)過(guò)程中，項(xiàng)目本身的自我造血功能不足，項(xiàng)目深入發(fā)展的后勁明顯失力。因些，今后工作，如何保證項(xiàng)目可持續(xù)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目自我造血功能是我們考慮的問(wèn)題。我們主要考慮在以下幾個(gè)方面實(shí)現(xiàn)造血功能。一是恩才網(wǎng)上市。恩才網(wǎng)上市會(huì)獲得一部分盈利。二是建立支學(xué)助教基金會(huì)。向全國(guó)征集捐贈(zèng)物資。三是申請(qǐng)國(guó)家專項(xiàng)資金。國(guó)家每年均有一定數(shù)額的德育教育專項(xiàng)資金和平臺(tái)開(kāi)發(fā)建設(shè)資金，我們將申請(qǐng)使用。四是尋找一個(gè)好的項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)模式，使項(xiàng)目在運(yùn)營(yíng)中就能夠自我造血。
2、必須全面展開(kāi)項(xiàng)目。過(guò)去11個(gè)月，我們?cè)陧?xiàng)目試點(diǎn)過(guò)程中，感覺(jué)到了各地、各校對(duì)支學(xué)助教工程的強(qiáng)烈需求，每縣啟動(dòng)儀式后，各校校長(zhǎng)都排隊(duì)要求講課。因?yàn)槲覀兘衲隃?zhǔn)備工作不足和經(jīng)費(fèi)有限，不能全面展開(kāi)，很多校長(zhǎng)帶著期盼目光而來(lái)，帶著失落目光而去。這也是我們不愿看到的。今后，我們?cè)陧?xiàng)目實(shí)現(xiàn)自我造血功能和資金準(zhǔn)備充分的情況下，準(zhǔn)備在全國(guó)33個(gè)省、市、自治區(qū)設(shè)立辦事處，各省獨(dú)立開(kāi)展工作，使得支學(xué)助教工程能夠全面展開(kāi)。
3、必須吸引企業(yè)助力。一個(gè)好的項(xiàng)目，如果沒(méi)有全社會(huì)的愛(ài)心企業(yè)參加，必將是無(wú)水之井，沒(méi)有生命力。必將是孤軍奮戰(zhàn)，累死沙場(chǎng)。因此，我們研究，全國(guó)支學(xué)助教工程必須吸引企業(yè)助力。我們將和全國(guó)500強(qiáng)企業(yè)、世界500強(qiáng)企業(yè)，共同推進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目，由他們出部分資金或產(chǎn)品支學(xué)助教，我們將工程冠名權(quán)贈(zèng)與捐贈(zèng)企業(yè)。我們也可以與企業(yè)共同設(shè)立專項(xiàng)基金，進(jìn)行定向捐助。對(duì)于捐贈(zèng)企業(yè)，我們將報(bào)請(qǐng)關(guān)工委，給予這企業(yè)以榮譽(yù)，適當(dāng)時(shí)機(jī)，我們將召開(kāi)全國(guó)感恩勵(lì)志高峰座談和全國(guó)巡回演講報(bào)告團(tuán)，給予他們公開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、必須深入開(kāi)展工作。全國(guó)支學(xué)助教工程是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，絕對(duì)不是單純的捐贈(zèng)和感恩勵(lì)志教育演講，而是利用捐贈(zèng)和演講為契機(jī)，深入的開(kāi)展德育教育工作，我們根據(jù)感恩勵(lì)志演講倍受歡迎、影響程度極深的特點(diǎn)，在今后準(zhǔn)備開(kāi)展系統(tǒng)的挖潛活動(dòng)。一是舉辦全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)高峰論壇。這個(gè)論壇，我們將邀請(qǐng)全國(guó)各省市致力于德育教育的優(yōu)秀校長(zhǎng)參加，共同探討全國(guó)中小學(xué)德育教育的趨勢(shì)及方法。會(huì)上，我們將出版全國(guó)優(yōu)秀校長(zhǎng)名錄，免費(fèi)收錄并刊登在恩才網(wǎng)上。二是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，在山東、海南、哈爾濱、北京、四川等地召開(kāi)全國(guó)中小學(xué)生感恩勵(lì)志夏、冬令營(yíng)活動(dòng)，以宣揚(yáng)愛(ài)自己、愛(ài)父母、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)為主題。三是舉辦感恩勵(lì)志才藝展示大賽。鼓勵(lì)全國(guó)中小學(xué)生在感恩勵(lì)志教育上進(jìn)行創(chuàng)新和創(chuàng)作，給他們搭建平臺(tái)。
5、必須以網(wǎng)站為龍頭開(kāi)展工作。恩才網(wǎng)是全國(guó)第一個(gè)以德育教育為主題、以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)的教育類站。它具有相當(dāng)強(qiáng)大的會(huì)員基礎(chǔ)和活動(dòng)號(hào)召力，它能實(shí)現(xiàn)講師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)五位一體的社會(huì)互動(dòng)，因此我們今年活動(dòng)的重點(diǎn)也恩才網(wǎng)推廣上。今年，我們將在網(wǎng)站上著重開(kāi)展在線解答、在線交流等欄目。同時(shí)，我們將以網(wǎng)站為依托，打造核心產(chǎn)品。在時(shí)機(jī)成熟的情況下，我們會(huì)與全國(guó)知名投資公司接觸，適當(dāng)?shù)囊M(jìn)風(fēng)險(xiǎn)投資。項(xiàng)目成熟后，擇機(jī)上市！
6、必須擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍。全國(guó)支學(xué)助教工程是一項(xiàng)龐大的.工程，需要很多人力，如果這些人全部有總辦聘用的話，會(huì)產(chǎn)生極大的人力成本，而且熱衷于支學(xué)助教志愿者又沒(méi)有了施展才華和能力實(shí)現(xiàn)他們夙愿的平臺(tái)。所以，今年我們準(zhǔn)備在全國(guó)招募支學(xué)助教志愿者，并開(kāi)展全國(guó)十佳優(yōu)秀志愿者等其他獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選活動(dòng)。
7、必須實(shí)行代言人制。全國(guó)支學(xué)助教工程是一項(xiàng)公益事業(yè)，功在當(dāng)代，利在千秋，因些招募一批全國(guó)支學(xué)助教工程形象代言人是一件必須而且必要的大事。而一些演藝明星、企業(yè)家明星也急于尋找這一個(gè)平臺(tái)。一般情況下，這些明星對(duì)于公益代言是不收取任何費(fèi)用的，因此使得我們這項(xiàng)工作變得具有可行性和可操作性。對(duì)于形象代言人我們準(zhǔn)備采用國(guó)家、省、地市三級(jí)代言的形式。對(duì)于代言人的選擇必須是支學(xué)助教工程的直接參與者，并且社會(huì)形象良好。我們將為他們拍攝專題宣傳片，在恩才網(wǎng)、新聞單位、支學(xué)助教現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行播放。明星的推動(dòng)作用是學(xué)生接受支學(xué)助教教育的強(qiáng)大推進(jìn)器，其作用是不可估量的。國(guó)家級(jí)明星我們準(zhǔn)備和陳光標(biāo)、韓庚等人接觸。省地市代言人由各省辦事處自行確定。
助教工作計(jì)劃 篇7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期已過(guò)去，新的學(xué)期又即將開(kāi)始。本學(xué)期，我擔(dān)任初一（5）班的班主任工作。初一（5）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體，我班主任工作計(jì)劃如下：
一、了解班級(jí)基本情況
學(xué)期初，我了解到班級(jí)的整體環(huán)境和人員以后，開(kāi)始了繁忙的班主任工作。本班有學(xué)生48人，男生22人，女生26人，優(yōu)秀生5人，這部分學(xué)生是班級(jí)優(yōu)秀的一面，他們的年齡都在15—16歲之間，男生個(gè)子較高，但是較懶惰，女生們學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，上進(jìn)心較強(qiáng)，有活力，有朝氣，平均成績(jī)?cè)?50分以上。他們?cè)啻卧谀昙?jí)的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)，有一定的班級(jí)榮譽(yù)感。同時(shí)，班級(jí)還有單親家庭的孩子，這樣的孩子性格孤僻，但是又有強(qiáng)烈的求知欲，所以這部分學(xué)生是班級(jí)中需要特別關(guān)注的一部分，我一直在努力營(yíng)造和諧、輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠快樂(lè)地學(xué)習(xí)，學(xué)有所獲。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理
本學(xué)期，我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況，制定了詳細(xì)的班規(guī)和崗位責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生基本行為規(guī)范的教育。我常利用晨間談話、班會(huì)課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、紀(jì)律觀念、法制觀念，以及基本行為規(guī)范。由于初一的學(xué)生活潑、好動(dòng)，因此，在活動(dòng)中能吸取到豐富的營(yíng)養(yǎng)，教育學(xué)生，做好共產(chǎn)主義接班人。
三、所取的進(jìn)步
開(kāi)學(xué)初，我利用了課余、晚修、晚自習(xí)時(shí)間幫學(xué)生輔導(dǎo)，無(wú)論是學(xué)習(xí)態(tài)度好的還是學(xué)習(xí)態(tài)度差的學(xué)生，我都有認(rèn)真、耐心的輔導(dǎo)，讓班級(jí)的凝聚力加強(qiáng)。
為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我與學(xué)生共同組織開(kāi)展了多次課余活動(dòng)，如：英語(yǔ)歌曲比賽、英語(yǔ)書(shū)法比賽、講故事比賽等，通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了極大的提高，成績(jī)也有較大的進(jìn)步。
本學(xué)期期中考試平均分為424分，優(yōu)秀率為21%，在年級(jí)的排名為第四名，與第一名相差100多分。經(jīng)過(guò)我的努力，學(xué)生們的學(xué)習(xí)意識(shí)也加強(qiáng)了，大部分學(xué)生能夠積極的學(xué)習(xí)，有較高的學(xué)習(xí)積極性，在期中考試中取得了較大的進(jìn)步。
四、存在的不足
班上學(xué)生的'兩極分化現(xiàn)象仍然較嚴(yán)重，成績(jī)好的學(xué)生較優(yōu)秀，但是也有不少的學(xué)生的成績(jī)很差，學(xué)習(xí)態(tài)度較差，對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性，不能自覺(jué)、自主地學(xué)習(xí)，上課不能認(rèn)真聽(tīng)講，針對(duì)這種情況，我認(rèn)真研究教育理論，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，不時(shí)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，與家長(zhǎng)共同教育學(xué)生，因此，本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但提高的幅度不是很大。
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，班級(jí)工作取得了一定的成績(jī)，但也存在一定的問(wèn)題，比如同學(xué)之間的打架現(xiàn)象等，因此，我加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理，從學(xué)校的制度出發(fā)，結(jié)合班級(jí)的實(shí)際，爭(zhēng)取在新的學(xué)期將班級(jí)工作做得更好。
助教工作計(jì)劃 篇8
做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿，在今后的工作中，我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
一學(xué)期很快就要結(jié)束，回顧一學(xué)期所做的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、教育教學(xué)工作
1、在開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)中，我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的`區(qū)域活動(dòng)材料，做到有計(jì)劃有目的地投放，并及時(shí)增減活動(dòng)材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng)，滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動(dòng)材料。
2、加強(qiáng)浸入式英語(yǔ)教學(xué)強(qiáng)度。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn)，能用正確的語(yǔ)音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng)，把英語(yǔ)教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中，帶班能力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語(yǔ)會(huì)話水平有較大提高。
3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫(xiě)字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時(shí)間，組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲、練習(xí)寫(xiě)數(shù)字、做算術(shù)題等活動(dòng)。開(kāi)展了故事大王評(píng)比活動(dòng)，每期評(píng)出一位獲勝者，并把獎(jiǎng)狀張貼在家園專欄，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的積極性越來(lái)越高。
二、家長(zhǎng)工作
本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通，及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時(shí)的建議和意見(jiàn)，更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng)，讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，如：國(guó)慶節(jié)我是中國(guó)人的詩(shī)歌表演;和我是中國(guó)人知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);家長(zhǎng)開(kāi)放日;幼兒自制樂(lè)器展;新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高，能積極參與園里、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)要求多派任務(wù)，樂(lè)意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn)。本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表，成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名，家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用。有了家長(zhǎng)的參與，我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
三、衛(wèi)生保健工作
本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，對(duì)于有心理障礙的幼兒，有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;文明進(jìn)餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。在本次迎新年、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績(jī)。
本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點(diǎn)幫助幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠，班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)不過(guò)來(lái)，活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意。我們將再接再厲，努力做得更好。
助教工作計(jì)劃 篇9
一、活動(dòng)宗旨
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)家長(zhǎng)助教活動(dòng)，豐富幼兒園教育內(nèi)容，開(kāi)闊幼兒的學(xué)習(xí)視野。
2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與性。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月26日(周五)下午2：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班活動(dòng)室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班教師利用校信通和班級(jí)博客發(fā)活動(dòng)邀請(qǐng)函，家長(zhǎng)自主報(bào)名。
2、每班選兩名家長(zhǎng)助教，活動(dòng)前與家長(zhǎng)約好時(shí)間，預(yù)先共同設(shè)定活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)內(nèi)容、準(zhǔn)備教案。
3、活動(dòng)要求本班幼兒及幼兒家長(zhǎng)全員參加。
六、具體活動(dòng)流程：
1、觀看ppt課件《各行各業(yè)》，了解生活中常見(jiàn)的.職業(yè)。
2、主持人邀請(qǐng)家長(zhǎng)助教代表介紹自己的職業(yè)，并請(qǐng)幼兒掌聲歡迎x小x友的爸爸(媽媽)和我們一起做游戲。
3、兩名家長(zhǎng)助教分別組織活動(dòng)。
4、教師簡(jiǎn)單小結(jié)，結(jié)束活動(dòng)。
助教工作計(jì)劃 篇10
安全工作是教育工作的前提，“皮之不存，毛將焉附？”可見(jiàn)安全工作有多么重要。首先分析托班幼兒的安全現(xiàn)狀及可能出現(xiàn)的安全隱患：
本學(xué)期幼兒園托班安全教育工作計(jì)劃將以獨(dú)立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)，以加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練為措施，逐漸提高幼兒自我保護(hù)能力和安安全防范意識(shí)，并開(kāi)展了一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)�，F(xiàn)將本學(xué)期的幼兒園托班安全工作計(jì)劃制定如下：
教師應(yīng)做到“六常規(guī)”、“三個(gè)一”中的安全，其中六常規(guī)是指寶寶的吃、喝、拉、撒、睡、玩；三個(gè)一是指一接來(lái)園、一送離園、一教育活動(dòng)中的安全。
吃：
養(yǎng)成飯前便后吸收的習(xí)慣，防止秋春季節(jié)傳染病的感染；同時(shí)交給寶寶正確吃飯方法，要留心寶寶用餐情況，防止寶寶用挑子戳到自己或其他人；同時(shí)防止食物燙傷寶寶；
喝：
托班寶寶大多不認(rèn)識(shí)自己的名字，可用不同的動(dòng)物與水杯配對(duì)，防止寶寶錯(cuò)拿錯(cuò)放水杯，造成寶寶因沒(méi)水杯喝水引發(fā)的糾紛；教育寶寶在指定地點(diǎn)進(jìn)行喝水，防止蜂擁在保溫桶邊而造成磕碰；防止開(kāi)水、燙傷兒童。
拉撒：
及時(shí)提醒寶寶大小便；
睡：
幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時(shí)糾正；
玩：
排除安全隱患：在開(kāi)學(xué)前檢查教室每一個(gè)角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方，發(fā)現(xiàn)有水、電、等安全隱患及時(shí)排除；隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理；組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否安全，兒童活動(dòng)必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險(xiǎn)的活動(dòng)，要給予保護(hù)；保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，保證一人一巾一杯；戶外活動(dòng)時(shí)，教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
接來(lái)園：
嚴(yán)格堅(jiān)持晨間檢查；保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園，如有要收回，嚴(yán)格幼兒的安全制度。
送離園：
實(shí)行接送卡制度，如有無(wú)卡代接情況，要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系；同時(shí)加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交給陌生人，防止錯(cuò)接；嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)交*記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與*教師交代清楚。
教育：
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽(yáng)臺(tái)。
2、確保上下樓的.安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動(dòng)玩玩具或玩游戲的時(shí)候，能互相謙讓，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時(shí)互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，對(duì)于不安全的電器不玩。玩剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、通過(guò)認(rèn)知活動(dòng)，知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里，午睡時(shí)不玩衣物等危險(xiǎn)物品。
8、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志，目的是當(dāng)幼兒外出時(shí)，學(xué)會(huì)看清交通標(biāo)志，學(xué)習(xí)按標(biāo)志來(lái)調(diào)節(jié)自己的社會(huì)行為。
9、教育幼兒危險(xiǎn)的事情不做，同時(shí)加深幼兒對(duì)危險(xiǎn)物品的認(rèn)識(shí)。分辨對(duì)與錯(cuò)。讓幼兒通過(guò)分辨安全知識(shí)的對(duì)與錯(cuò)，提高自身的安全意識(shí)
最后，要注意家園教育的一致性，同時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)交流幼兒在園與在家的情況。
通過(guò)這些安全教育，幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡(jiǎn)單知識(shí)和方法，這樣才能真正保證幼兒的安全。
助教工作計(jì)劃 篇11
入園
1、衣著整潔、情緒愉快地按時(shí)來(lái)園。
2、能主動(dòng)的向老師、小朋友打招呼。
3、能愉快的和父母再見(jiàn)。
4、主動(dòng)參加晨間活動(dòng)。
飲水
1、需要喝水時(shí)能主動(dòng)喝水，每天保證喝足量的水。
2、使用自己的專用喝水杯，正確取水，不浪費(fèi)水，不喝生水。
3、接水后到指定的地方喝水，知道飯前后半小時(shí)少飲水。
4、喝完水后將水杯放到自己的位置，杯口朝上，杯把朝外。
盥洗
1、飯前便后主動(dòng)洗手。
2、在盥洗時(shí)保持愉快的心情，會(huì)用正確的洗手方法。
3、做到不浪費(fèi)水，學(xué)習(xí)輪流等待的規(guī)則意識(shí)。
4、洗完手后將手在水池里甩干并會(huì)正確的使用擦手巾。
餐點(diǎn)
1、保持愉快的心情進(jìn)餐，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的飲食需要。
2、不挑食、不撒飯。
3、飯后會(huì)擦嘴漱口。
4、學(xué)習(xí)正確使用餐具，餐后能將餐具放在指定的位置。
睡眠
1、在穩(wěn)定的情緒中入睡。
2、遵守簡(jiǎn)單的'睡眠規(guī)則，保持安靜，盡量不到打擾他人休息。
3、有需要時(shí)主動(dòng)向老師尋求幫助。
4、學(xué)習(xí)將衣服放在指定的位置。
如廁
1、養(yǎng)成輪流如廁的規(guī)則意識(shí)。
2、需要如廁時(shí)能主動(dòng)告訴老師。
3、大小便在褲子上時(shí)能主動(dòng)告訴老師。
離園
1、情緒穩(wěn)定、愉快的等待家長(zhǎng)。
2、有禮貌的和老師及同伴說(shuō)再見(jiàn)。
3、愿意與家長(zhǎng)分享自己在園的生活片段。
4、能將自己帶來(lái)的物品收拾整齊帶回家。
助教工作計(jì)劃 篇12
一、 背景
為做好迎接20xx屆新生的各項(xiàng)工作，使新生盡快融入電信學(xué)院這個(gè)大家庭，在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活中給予指導(dǎo)，配合班主任共同幫助新生走入大學(xué)生活。經(jīng)電信學(xué)院學(xué)生會(huì)研究，決定擔(dān)負(fù)起共同建設(shè)我院發(fā)展的責(zé)任，自愿申請(qǐng)參加我院的班主任助理申請(qǐng)活動(dòng)。在我院12、13級(jí)中選拔政治素質(zhì)好、組織管理能力強(qiáng)的優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任20xx級(jí)新生“班主任助理”，以協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師和班主任工作，確保學(xué)校的各項(xiàng)政策措施能及時(shí)貫徹到廣大學(xué)生當(dāng)中去，更好地開(kāi)展學(xué)生工作。
二、 指導(dǎo)安排
總顧問(wèn)： 俞松坤書(shū)記，于華副書(shū)記
指導(dǎo)老師： 徐更青，胡麗瑩，張洪彩，陳穎芳，皮曉嫚
湯雙鳳，丁方，黃朝漲
總助教：學(xué)生會(huì)主席陳培哲
三、 機(jī)構(gòu)設(shè)置
新生辦公室：負(fù)責(zé)開(kāi)展新生的入學(xué)、軍訓(xùn)、始業(yè)教育、適應(yīng)、親情教育等各項(xiàng)工作（有助教工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先）
主任：東校區(qū)輔導(dǎo)員 副主任：陳老師、皮老師、湯老師、張老師，黃老師
成員：學(xué)生會(huì)主席、團(tuán)委副書(shū)記、社聯(lián)主席
總助教：學(xué)生會(huì)主席陳培哲
總助教助理：暫定兩名
四、 人員需求
�。ㄒ唬┟堪嗳蹋悍謩e為學(xué)生助教，黨員助教，外院助教，共42名助教。 學(xué)生助教： 作為大一新生的班主任助理，是新生和班主任之間的橋梁。 主要負(fù)責(zé)新生在軍訓(xùn)期間的日常起居及活動(dòng)安排，課程開(kāi) 始以后的`晚自習(xí)監(jiān)督和平時(shí)課業(yè)的正確指導(dǎo)。
黨員助教： 主要負(fù)責(zé)對(duì)新生提供中國(guó)共產(chǎn)黨的思想教育，引導(dǎo)他們正
確的世界觀、人生觀、情感觀。安排入黨的前期工作準(zhǔn)備， 提供相關(guān)的咨詢。
外院助教：由于東西校區(qū)地域的關(guān)系，外院助教主要負(fù)責(zé)新生在東校 區(qū)的緊急工作，在分擔(dān)了西校區(qū)助教繁忙工作的同時(shí)，更 加強(qiáng)了學(xué)院之間的交流，擴(kuò)大了我院的影響力。
�。ǘ┤藛T來(lái)源比例：
團(tuán)學(xué)社干部及干事：40%
黨員學(xué)生：30%
優(yōu)秀學(xué)生及班級(jí)干部：30%
五、 篩選過(guò)程
�。ㄒ唬� 發(fā)放助教申請(qǐng)表，面向12級(jí)和13級(jí)同學(xué)招收。
�。ǘ� 對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行筆試篩選。
�。�20xx年5月25日星期日晚，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）
�。ㄈ� 對(duì)于筆試通過(guò)的同學(xué)進(jìn)行面試。
�。�20xx年5月29日星期四晚，具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知）
（四） 綜合筆試與面試的成績(jī)，決定最終助教的名單。
其中，篩選要求：
1、體貌端正，無(wú)不良嗜好，無(wú)反動(dòng)反組織思想和行為。
2、品學(xué)兼優(yōu)，有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
3、性格開(kāi)朗，積極向上，思想端正。
4、樂(lè)于助人，有責(zé)任心。
5、對(duì)學(xué)生手冊(cè)和學(xué)院的規(guī)章制度有全面的了解。
6、通過(guò)助教的筆試和面試，并順利完成培訓(xùn)工作。
六、 統(tǒng)一培訓(xùn)
（一） 外院助教與電信助教進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)
�。ǘ� 培訓(xùn)內(nèi)容：
（1） 思想道德教育；
（2） 學(xué)生手冊(cè)相關(guān)內(nèi)容、學(xué)院規(guī)章制度；
（3） 各項(xiàng)工作或者活動(dòng)流程；
（4） 專業(yè)科技競(jìng)賽的情況；
（5） 其他相關(guān)工作。
七、 助教分配
每班分配1個(gè)學(xué)生助教，1個(gè)黨員助教，1個(gè)外院助教。 根據(jù)不同的專業(yè)，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生助教必須是同一個(gè)專業(yè)的學(xué)生。 具體的名單等助教選拔以后進(jìn)行合理的分配。
附錄1：寧波工程學(xué)院電信學(xué)院20xx——20xx學(xué)年助教申請(qǐng)表
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