學校少先隊工作計劃

　　時間過得可真快，從來都不等人，又迎來了一個全新的起點，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編整理的學校少先隊工作計劃，希望能夠幫助到大家。

學校少先隊工作計劃1

　　一、指導思想：

　　本學期我校少先隊工作將以中心校德育工作精神為指導，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，切實加強少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標和少年兒童成長規(guī)律，由淺入深，循序漸進地開展兒童思想政治教育，品德教育、紀律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動形式，培養(yǎng)他們的熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義情感，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、工作重點：

　　(一)常規(guī)管理工作

　　(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。

　　(2)禮貌教育。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi)，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。

　　(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

　　(4)抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構(gòu)成。認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　(5)深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

　　(二)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

　　1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結(jié)合主題開展相應(yīng)活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力。

　　2.重視少先隊隊室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、隊服等在少先隊文化建設(shè)中的獨特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。

　　3.在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

　　(三)安全教育

　　加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育。幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救潛力，全力打造“平安校園”。

　　(四)法制教育

　　抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的'一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。

　　(五)心理教育

　　抓好心理健康教育，形成健全人格. 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正�；�、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。

　　具體安排

　　1.收看《開學第一課》，舉行開學典禮。

　　2.制定工作計劃，布置校園環(huán)境。

　　3.深入開展學生常規(guī)的教育活動。組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;

　　4.教師節(jié)感恩活動;出一期黑板報

　　5.中秋節(jié)親情教育活動;

　　6.一年級的養(yǎng)成教育;

　　9. 召開大隊委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評比人員會議。

　　十月：

　　1.慶祝國慶節(jié)活動;出一期手抄報

　　2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動;

　　3.加強常規(guī)、安全教育;

　　4.行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

　　5.利用重陽節(jié)開展敬老愛老活動。

　　十一月：

　　1.強化養(yǎng)成教育，加強禮貌禮儀教育;

　　2.各班開展主題班隊會——消防安全記心中，開展消防演練。

　　3. 感恩節(jié)，各中隊組織隊員開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人

　　4.出一期黑板報。(感恩)

　　十二月、一月：

　　1.法制教育活動;

　　2.寒假實踐活動安排。

　　3.慶元旦活動

　　4.各中隊總結(jié)本學期工作;

　　5.布置寒假生活;

學校少先隊工作計劃2

　　一、隊伍建設(shè)常抓不懈

　　適時表揚，激發(fā)熱情。關(guān)注輔導員工作中的積極表現(xiàn)，每周會議時及時反饋各項工作、活動開展情況，進一步提升團隊的凝聚力，增強自我進取意識。每月“班主任例會”，通報各班常規(guī)表現(xiàn)，公布考核積分，同時組織經(jīng)驗交流，加強理論學習，提高輔導員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分，評選“班主任之星”，通過多種渠道給予表揚，肯定輔導員的付出，提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導員典型，發(fā)布微信公眾號，擴大社會影響。對于月考核積分排名靠后的輔導員進行跟蹤督促、指導。開展__小學首屆“班主任節(jié)”系列活動，提高班主任的責任感，增強班主任的歸屬感。

　　及時反饋，樹立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對“承包區(qū)域”進行巡查，發(fā)現(xiàn)問題立即督促相關(guān)班級整改到位，確保校園衛(wèi)生無死角，并將記錄表上交隊部進行匯總，通過加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時，利用手機及時拍攝值日過程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行，并上傳至學校微信群，各班主任酌情予以嘉獎。啟動校園電視臺，每月側(cè)重于一個方面對師生言行進行拍攝、曝光，及時發(fā)現(xiàn)不良行為并整改，樹立身邊的鮮活的學習榜樣。

　　按時考評，發(fā)揮作用。對“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊員進行培訓和考核。細化檢查標準，嚴抓不良行為，值日生例會時反饋值日情況，針對工作中存在的問題及時整改。學期末進行考核，由組長、本組組員和本年級少先隊員對值日生進行評分，據(jù)此評選“優(yōu)秀值日生”，考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊班主任考核積分，以增強“雙崗隊員”的工作責任心，充分發(fā)揮其作用。

　　二、常規(guī)工作做細做實

　　陣地建設(shè)，因時制宜。充分利用少先隊隊室、廣播臺、電視臺、宣傳窗、黑板報，以及晨會、少先隊活動課的作用，根據(jù)少先隊員的實際情況組織開展教育活動，激勵少先隊員通過活動自我教育，在體驗中健康成長。

　　“花香”特色，穩(wěn)步推進。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的.十項標準，結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年爭卡奪章”“花香禮儀年級行”“花香班級”評比、“花香細節(jié)我做到”等活動，一月一個重點，對學生日常行為規(guī)范量化考評，采用學生自評、小組互評、家長幫評、老師總評的做法，把考評結(jié)果作為評選“花香兒童”的重要依據(jù)，使學生在自律和他律的教育過程中，逐步形成良好的行為習慣，扎實推進花香校園建設(shè)。

　　課題研究，提升水平。加強課題研究工作，在問題中尋找課題，在思路中尋找出路，把思考化為行動，積極申報少先隊課題，以課題促思考，以思考促實踐，全面提升輔導員科研水平。

　　安全教育，常抓不懈。把安全教育貫穿到整個學期，以安全常識為內(nèi)容，針對隊員特點，有計劃、多形式開展法制、安全教育，引導學生知法，懂法，自覺遵守各項法律法規(guī)，提高安全防范意識和自護自救能力。每月開展安全演練，進一步幫助隊員認識生命的意義與價值，珍愛生命，并掌握脫險技能與本領(lǐng)。

　　特殊兒童，傾注愛心。定期對特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進行心理輔導，重視教育和管理，給予更多的關(guān)愛和幫助，讓這些孩子同樣擁有一個快樂、幸福的童年。各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作，及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力，快樂成長。

　　三、實踐活動力求創(chuàng)新

　　主題教育，熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“1013”建隊日等，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　特色活動，展示風采。圍繞“我是花香好少年”系列活動，從生活技能、才藝展示、學習技能等方面給隊員們提供一個展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺，使隊員們更加自信、樂觀地成長。

　　動感中隊，智慧引領(lǐng)。大力推進“動感中隊”的創(chuàng)建，圍繞“五小”活動的具體要求，利用少先隊活動課、素質(zhì)拓展、社團活動和假日小隊等活動時間，圍繞其中一到兩個項目開展豐富多彩的活動，在活動中提升隊員的能力，提煉中隊的特色，使大橋小學的大隊建設(shè)活力四射。

　　領(lǐng)巾行動，幸福成長。各中隊要組織隊員學習紅領(lǐng)巾爭章實施細則的內(nèi)容，結(jié)合實際情況定章、學章、評章、考章，并與少先隊活動、學校中心工作相結(jié)合。同時組織好紅領(lǐng)巾假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動，讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。

學校少先隊工作計劃3

　　九月份：

　�。�、做好隊員的.暑假生活調(diào)查；

　�。�、選拔品學兼優(yōu)的隊員組成執(zhí)勤隊，開展五項競賽活動；

　　３、蓓蕾廣播組吸收新成員，繼續(xù)開展活動；

　　４、做好各中隊及大隊干的選任工作；

　�。怠㈤_展獻愛心活動。

　　十月份：

　　１、慶國慶歌詠比賽，出版“慶國慶”主題版報；

　�。病㈤_展學隊史、學規(guī)范、學守則活動，舉行新隊員入隊儀式；

　　３、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片，開展安全教育；

　�。础㈤_展國旗、國歌、國徽知識競賽；

　�。�、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽。

　　十一月份：

　　１、蓓蕾讀書小組開展讀書活動，定期開放圖書室讓隊員多讀書；

　�。病⒓訌婈爢T在校日常行為要求，加強執(zhí)勤隊管理。

　　十二月份：

　�。�、觀看法制、交通安全教育圖片及錄像；

　�。�、各藝術(shù)組開展活動，迎接元旦。

　　一月份：

　　１、各中隊評選優(yōu)秀隊員、隊干；

　�。�、各中隊量化得分，評選優(yōu)秀中隊。

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