幼兒園2023年教師節(jié)活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的幼兒園2023年教師節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案1
教師節(jié)是一個特別的節(jié)日，為了讓幼兒們更好地體驗到這個節(jié)日的快樂和意義，我們精心策劃了一系列的課程活動，完美地融合了孩子們的成長需求和教師節(jié)慶祝活動。
一、主題活動：感恩父母
我們先讓孩子們明白父母就是最偉大的老師。我們會讓孩子們寫一份感恩信，表達他們對家長的感激之情。然后，我們將會抽取數(shù)份感恩信，在教師節(jié)當天通過班級的廣播或裝飾班級的布置，在家長走進班級時驚喜地向他們朗讀，讓孩子們更直接地感謝父母。
二、手工制作課程：DIY禮物
我們鼓勵孩子們參與手工制作，制作一個小禮品送給老師。這能體現(xiàn)出孩子們親手為老師所做的事情，同時也表達了孩子們的心意。制作的過程中，我們會引導孩子們利用一些簡單的材料，讓他們的想象力和創(chuàng)造力得到更好的發(fā)揮。我們會在教師節(jié)當天在班級內(nèi)給老師們發(fā)放這些禮物，讓孩子們有機會向老師表達他們的祝福和愛意。
三、戶外拓展活動：野餐兼運動
為了讓孩子們更愉快地度過教師節(jié)，我們計劃舉辦一次戶外拓展活動。我們將會選擇一個湖畔或草地，從那里感受大自然，秉著“教育即身教”的理念，親自陪伴孩子們過程中，邊玩邊教，邊玩邊學，讓孩子們享受生命的美好。
四、表演課程：展現(xiàn)才藝
我們鼓勵孩子們展示他們的才藝，他們可以唱歌、跳舞、講故事或者表演啞劇等。我們將會在教師節(jié)當天安排一段表演課程，讓孩子們有機會在班級內(nèi)展示他們的才藝和自我，增強孩子們的.自信心和獨立性，并讓老師們一同分享這個快樂和幸福。
以上是本班級教師節(jié)活動的主題和方案，我們希望通過這些活動，使孩子們能夠更好地品味教師節(jié)帶來的美好，表達他們對老師的感謝之情，同時也讓老師們感受到這份來自孩子的心意，讓我們在這個節(jié)日里共度美好時光。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案2
隨著國家對幼教事業(yè)的不斷重視，越來越多的優(yōu)秀教師加入到了這個行業(yè)中。為了表彰幼兒園的教師們辛勤的付出，幼兒園教師節(jié)的到來是一個很好的機會。在這個特殊的日子里，幼兒園將準備一系列的活動來感謝所有教師的辛勤付出。
一、教師風采展示活動
在教師節(jié)當天，為慶祝這個節(jié)日，我們將組織一次教師風采展活動。這個活動通過老師們自己的表演來展示他們的才華。學生可以欣賞到老師們不同尋常的表演，同時這樣的活動也是一個讓教師們放松自己的機會。
二、口才比賽
變化自己的口才一直以來都是教師們比較頭疼的問題。作為教師，除了要有很好的教學技巧之外，也很重要的是要有優(yōu)秀的口才。在這個教師節(jié)的時候，我們將舉行這樣一項活動，讓每個教師都積極參與。通過這樣的活動，可以讓更多教師進一步錘煉自己的口才，并且展現(xiàn)出他們不同尋常的演講才華。
三、教師晚會
為了讓教師們在一起歡聚，相互交流，我們在教師節(jié)時準備舉辦一場教師晚會。晚會的內(nèi)容比較富有情趣，可以打破一些繁重的學習任務，讓大家在輕松的.氛圍中相互交流。晚會中普遍都有許多有意思的節(jié)目，不僅可以展示教師的才藝，還能讓大家在輕松的氛圍中歡聚一堂。
四、教師慶功宴
除了上面的活動內(nèi)容，在教師節(jié)之后，幼兒園還將為老師們舉行一個簡單的慶功宴。在這個宴會中，學校將請來著名的廚師，負責教師們品嘗美味的飯菜。在這種氛圍中，教師們能夠敞開心扉交流，并且大家之間的關系也可能會變得更加棒。
五、精神魚湯詩歌朗誦會
幼兒園還將舉辦一場以詩為主題的朗誦會，這是一場極具藝術氣息的活動。教師們可以通過這樣的文藝活動，來體現(xiàn)自己的情感世界和美感追求。同時，學生也可以從中得到啟發(fā)和美的感觸。
小結：
幼兒園教師節(jié)是一個很好的機會，能夠讓教師們感受到學生對自己的鼓勵和支持。通過這樣的活動，不僅可以增進彼此之間的情感交流，還可以使教師們感到被學生重視。希望在這個特殊的日子里，幼兒園所有的教師都能夠感到開心和有意義，活動能夠完美順利的結束。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案3
活動目標
�。�1）能夠制訂計劃并執(zhí)行。
�。�2）愿意與人交流。
�。�3）了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
�。�4）體會老師的辛苦勞動，增進對老師的熱愛。
活動準備
經(jīng)驗準備：幼兒了解園中為自己服務的相關人員及其辦公場所。
材料準備：采訪用的計劃表、筆。
活動重難點
重點：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對幼兒成長的作用。
難點：促進幼兒主動與人交流，提高社會交往能力。
活動過程
1、從班中老師開始，引入活動主題。
請幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動。
2、教師節(jié)就要到了，你對老師的了解有多少呢？
師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎？
3、準備采訪材料，做好采訪準備
（1）師：你還認識幼兒園里的其他老師嗎？姓什么？做什么工作的？對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢？（引導幼兒用完整的.語言相互介紹自己熟悉的老師）
（2）師：有的老師我們平時接觸不多，我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢？（引導幼兒討論，確定采訪的方式）
�。�3）請幼兒對采訪內(nèi)容、采訪材料進行討論，看需要準備問些什么，做些什么，最后老師與幼兒一起總結出采訪方式、采訪內(nèi)容和采訪材料。
4、開展采訪活動，做好采訪筆記
�。�1）全班幼兒分為3個小組，每個小組采用自薦和推選結合的方法選出組長，然后制定采訪計劃。每個小組設定好提問的內(nèi)容，在采訪計劃表上用圖畫方式表示出來。
（2）每個小組由組長帶領，在幼兒園中開展采訪活動，老師可以以參與者的身份對小組活動提建議，幫助小組活動更好地完成。
�。�3）采訪結束，幼兒有禮貌地對被采訪的老師致謝。
5、結束采訪活動，集中交流總結
（1）全班幼兒集中在一起，由3位組長結合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結果，在組長給大家做匯報的時候，本組組員可以適當補充。
�。�2）在集中交流總結活動的尾聲，由老師引導幼兒做出總結：在幼兒園中有不同的崗位，每個崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長，我們要尊敬他們！
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案4
一、活動主題
花滿校園語成蹊。
二、活動目標
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的.指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
三、活動時間
9月x日——9月16日
四、活動地點
月明苑幼兒園
五、活動內(nèi)容
一、第一階段(9月x日--9月x)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月x日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月x日--9月x日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案5
一、指導思想：
為迎接第xx個教師節(jié)的來臨，，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶祝活動，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下：
二、活動目標：
1、通過開展多種形式的系列慶�；顒樱鲞M教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備：
1、“互敬互愛”活動
負責人：xxx
2、“心系開幼”公益活動
負責人：xxx
3、“訴說心聲”教師座談會活動
負責人：年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照
負責人：xxx、xx
四、參加對象：
蔚斗分園全體教職工
五、活動時間：
20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容：
第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的.愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費：
以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案6
活動背景:
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂!”主題教育活動，有著重要意義。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:
1、每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
2、老師非常關愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。
3、小朋友們可以用不同的方式向老師表達自己的愛與敬意。
4、了解教師節(jié)相關的知識和信息。
活動目標:
1、知道9月10日是教師節(jié)，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3、感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。
展示形式和時間:
每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
人員分配:
1、照片:各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。
2、整體打包報道:婷婷老師
具體活動安排:
語言:詩歌《老師的手》401班
活動目標:
1、知道老師的手很能干，懂得尊敬老師，激發(fā)幼兒對老師的'熱愛之情。
2、能在老師的引導下仿編兒歌。
活動準備:
事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個，其它作品若干。
活動過程:
一、導入
1、展示制作的各種手工作品。
2、讓幼兒欣賞作品，讓幼兒說說喜歡哪個，會制作哪個，引發(fā)幼兒興趣。
3、讓幼兒說說它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰做的。
二、進行
(一)利用做出的手工作品，邊說兒歌邊做動作，讓幼兒理解詩歌內(nèi)容。
1、提問:老師的手會做什么?(教師根據(jù)幼兒的回答出示相應物品)
2、老師是怎么做的?(理解折、捏、畫、做等動詞)
3、老師會做好多的的東西，說明老師的手怎么樣呢?(引導幼兒總結)
(二)教師帶領幼兒先集體、后分組說出兒歌。
(三)教師帶領幼兒先集體、后分組表演兒歌。
(四)仿編兒歌
教師出示已制作好的其它作品，鼓勵幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
三、結束
鼓勵幼兒把這首詩歌說給爸爸媽媽聽，還可和爸爸媽媽一起續(xù)編兒歌，并把續(xù)編的兒歌帶到幼兒園和小朋友一起分享。
活動延伸:
教師帶領幼兒一起制作一些手工作品，讓幼兒體會自己的手和老師的手一樣能干。
附:詩歌
老師的手，真巧!折只小鴨“嘎嘎嘎”——身子直搖。
老師的手，真巧!捏只小狗“汪汪汪”——沖我直叫。
老師的手，真巧!畫只小羊“咩咩咩”——要吃青草。
老師的手，真巧!做架飛船“嗖嗖嗖”——飛的高高
音樂:歌表演《我為老師唱首歌》402班
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案7
為了慶祝教師節(jié)和表彰幼兒園教師們的辛勤工作，幼兒園決定舉辦一系列的慶祝活動，以感謝這些敬業(yè)的教育工作者。在本文中，我們將為您提供一份幼兒園教師節(jié)活動方案，以幫助您更好地組織活動，激勵教師們繼續(xù)積極工作。
活動一：感恩有你——幼兒園師生合唱比賽
時間：教師節(jié)前一周
內(nèi)容：幼兒園組織幼兒園師生合唱比賽，所有班級都參與其中。學生們可以選擇自己喜歡的歌曲進行演唱，表達對老師的感激之情。每個班級的老師也可以和學生們一起唱歌，共同傳遞感激和溫馨的.氛圍。
評選方式：由幼兒園評委團進行評選，評選結果公布在教師節(jié)當天。
活動二：廚藝比賽——你是大廚
時間：教師節(jié)當天
內(nèi)容：幼兒園學生將在不同的廚房任務中展現(xiàn)自己的才能，制作自己鐘愛的食物，老師們也可以一起參與。這個活動將為老師提供一次放松和互動的機會，同時也可以展示他們的廚藝。
評選方式：由幼兒園評委團進行評選，評選結果公布在教師節(jié)當天。
活動三：照片墻——帶來珍貴回憶
時間：教師節(jié)之前
內(nèi)容：通過收集老師們過去的照片和老師們與學生們的合影，幼兒園將制作一面照片墻。這將是一次回憶和激勵的機會，讓老師們感受到自己的工作重要性和價值。
評選方式：幼兒園將在教師節(jié)當天舉行評選活動，由老師們自行評選最喜愛的照片。
活動四：頒獎典禮——激勵和表彰
時間：教師節(jié)當天
內(nèi)容：幼兒園將舉行一場盛大的頒獎典禮，表彰在過去一年中表現(xiàn)突出的教師，并向他們頒發(fā)榮譽證書。這是激勵教師，激發(fā)他們的工作熱情和信心的機會。
評選方式：由幼兒園領導團隊進行評選，評選結果公布在教師節(jié)當天。
活動五：教師咖啡會——輕松愉快的交流
時間：教師節(jié)之后的第二個星期五
內(nèi)容：為了讓老師們有一個輕松的交流平臺，幼兒園將組織一個教師咖啡會，老師們可以在這里談論他們的教學經(jīng)驗和工作感受，同時也可以享受美味的咖啡和點心。
評選方式：無評選結果，但會由幼兒園領導團隊制定議程和參與人員。
總結：
教師是為社會發(fā)展做出巨大貢獻的寶貴資源，特別是幼兒園教師，他們對孩子的成長和發(fā)展起到至關重要的作用。組織教師節(jié)活動是一種重要的方式，以表彰老師們的付出和成就，并在他們的工作中激發(fā)動力和信心。幼兒園可以選擇不同類型和風格的活動來滿足老師們的需求，同時也可以讓學生們參與其中，以體現(xiàn)教師節(jié)的重要性和意義。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案8
概述：
教師節(jié)是全國性的節(jié)日，在幼兒園中也備受矚目，每年都會舉行一系列的突顯教師特色的活動來表達孩子和家長們的感激之情。這次的幼兒園教師節(jié)主題活動方案需要具體細致、生動有趣，充分考慮兒童的年齡特點和兒童認知的特殊性質(zhì)。為了達到更好的效果，我們將分為以下七個部分:
第一部分：拓展活動
為了讓孩子們更加理解教師的工作，我們將設計一些互動游戲。場景、人物、故事會是孩子們最喜歡的模式，所以我們將從這些獲得線索，設計一些衍生的互動拓展活動。我們可以讓孩子們體驗不同職業(yè)的工作、拉長生命線、通過數(shù)字認識教師需要做的工作等等。
第二部分：精彩表演
我們會為老師們準備一個精彩的表演節(jié)目，比如，有一些歌曲、舞蹈，還有詩歌朗誦。通過這些表演，孩子們將感受到每一個老師所教授的不同知識領域。此外，因為孩子們的那顆小心，他們總是想盡一切辦法來慶祝教師節(jié)，我們也可以期待一些孩子們自己的表演節(jié)目，這將給老師和孩子們都帶來暖意。
第三部分：特色活動
幼兒園教師節(jié)是一個喜慶的節(jié)日，我們設想在這樣的日子里為孩子們安排特色活動。這些活動不僅可以增加孩子們的表現(xiàn)力和凝聚力，也可以增加他們的學習能力和創(chuàng)造能力。我們根據(jù)孩子們的特點和老師的工作性質(zhì)，設想了一些具有特色的活動：整理教室、參觀世界各地、借讀其他班級、取齊認字、拼圖存儲等等。
第四部分：比賽活動
由于幼兒園中的孩子們對比賽充滿了興趣，我們也會安排相關的比賽活動：定向踩點、團隊游戲、擺碟比賽、畫兒童比賽等等。這些比賽既能增強競爭意識，又可以在有趣的氛圍中進行。因此，除了提高孩子們的參與度和大家的士氣，我們還可以通過這些比賽來增進孩子們之間的友誼和互助交流。
第五部分：禮物及雜志
小禮物、獻花代表孩子們的祝福，可以讓老師們感受到他們受歡迎的程度。此外，雜志也是傳達孩子們真實心情的一個很好的渠道。孩子們可以撰寫法寶心靈手記或繪畫來表達自己欽佩老師的心情，我們會為所有老師制作精美的雜志快拍。
第六部分：教育研討會
為了讓教師能夠更好地交流、真心交流，我們還將組織教育研討會。這次的研討會主題將圍繞幼兒教育，將老師們的從業(yè)經(jīng)驗和教育理論的`交流形式，進行系統(tǒng)的講解和互動，想必這一應有盡有的主題研討會會成為這個難忘教師節(jié)的另一亮點。
第七部分：敬業(yè)論壇
敬業(yè)論壇側重于重視老師的價值、之間的交流和精神鼓勵。我們會請到一些在教育領域擁有一定成就的人士，作為賓講人出席論壇。除了講共識和指導，還將就幼兒教育熱門話題展開輕松活潑的交流，期待著這樣一個熱鬧、充滿人性化的敬業(yè)論壇能夠為幼兒園老師們提供最好的教育平臺。
結束語：
在這七個部分之中，幼兒教育和老師的工作是我們更為關注的方面。我們會考慮為孩子們和老師們提供最完美的環(huán)境，讓他們享受到教育所帶來的樂趣與快樂，從而在今后的教育道路上成為更加優(yōu)秀的人。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案9
活動目標：
知道有哪些人要過教師節(jié)，鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂。
活動過程：
1、知道教師節(jié)
教師：小朋友，何老師要來考考大家，看誰是聰明寶寶。明天是9月10日，要過一個節(jié)了，哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎？
2、想說就說
教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節(jié)，是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂，因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎？
教師：你們真懂事真乖！何老師對小朋友有個小小的要求，想聽聽小朋友心里想對何老師、翁老師說的心里話，可以嗎？
教師：謝謝小檸檬們，何老師、翁老師都覺得很開心的`！
3、做讓老師快樂的事
教師：小檸檬們剛剛都說的很好的，何老師很喜歡，那么你們有沒有行動來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢？比如小檸檬來和何老師抱一抱，我就會很快樂。還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會舉手告訴何老師，好嗎？
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案10
一、活動目標
1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的`內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學習唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴。
二、活動準備
1、卡片：小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲音頻《我為老師唱首歌》。
活動重點：唱準歌曲旋律、節(jié)奏
三、活動過程
1、出示掛圖，引起幼兒的興趣：
“誰能告訴大家，圖片當中的小朋友們在干什么？”（在給老師唱歌）
“什么要給老師唱歌呢？”（謝謝老師）
2、討論：為什么要謝謝老師？（幼兒自由討論）
3、理解歌詞內(nèi)容：
（1）“今天我們也來給老師唱支歌。”
[emailprotected]
[emailprotected]：
�。�2）“歌曲中小蜜蜂愛誰？小魚兒愛誰？”
[emailprotected]
[emailprotected]
4、學會歌曲：
�。�1）教師再次示范演唱。
（2）幼兒邊學圖邊學唱。
（3）幼兒和老師分樂句輪流唱歌。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案11
一、指導思想
以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶�；顒訛橹骶�，充分展示我校教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動。變單純的.節(jié)日慶祝為一段時間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富。力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動安排
1.學校于教師節(jié)召開慶祝教師節(jié)座談會，并組織新教師崗前培訓和教師節(jié)電影晚會。
2.黨委宣傳部、團委、學生處及各院（部）要充分利用校報、校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄等媒體工具大力宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
3.團委、學生會要組織學生發(fā)揚尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)，開展各種形式的活動，為廣大教師做好事、獻愛心。
4.各單位、各部門結合自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、師生聯(lián)誼等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動，關心離退休教職工。
5.各單位圍繞本單位實際，開展其他各種形式的慶祝活動。
四、活動要求
1.進一步增強教職工的責任感和使命感，自覺貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，努力提高我校的教學質(zhì)量和教學水平。
2.各單位要加強領導，切實搞好慶�；顒樱局≈�、熱烈、儉樸的原則，過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節(jié)，嚴禁借慶祝之機大吃大喝、濫發(fā)濫補。
3.各單位要做到早籌劃、早準備，根據(jù)學校活動方案要求和本單位實際，制定切實可行的慶祝活動方案，并于9月1日前將本單位的活動方案報學校辦公室。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案12
幼兒園是兒童學習和成長的重要場所，而幼兒園教師是孩子們成長過程中至關重要的引領者。每年的9月10日是教師節(jié)，為了表達對幼兒園教師們的感激之情，讓孩子們更好地了解和尊重教師，我們特別策劃了一系列精彩紛呈的教師節(jié)活動。
活動一：卡片手工制作環(huán)節(jié)
我們會向所有幼兒園小朋友發(fā)放畫紙和彩筆、彩紙等材料，讓他們自行制作教師節(jié)賀卡。在手工制作的過程中，讓孩子們感受到自己的.創(chuàng)造力和成就感，同時也可以體驗到為別人制作禮物的快樂。
活動二：師生論壇環(huán)節(jié)
在本次活動中，我們特別邀請幼兒園的教師們一起參加師生論壇環(huán)節(jié)。主題為“秉持職業(yè)敬業(yè)精神，維護幼兒教育法律紅線”，這是對幼兒園教師們的一種鼓勵和肯定，同時也是幫助他們更好地了解和掌握幼兒教育法律知識，提高他們的職業(yè)素養(yǎng)，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和成長空間。
活動三：優(yōu)秀教師表彰環(huán)節(jié)
在本次幼兒園教師節(jié)活動中，我們將挑選出一部分優(yōu)秀的教師，為他們頒發(fā)獎章，并在活動現(xiàn)場讓孩子們現(xiàn)場為優(yōu)秀教師送上祝福和感謝。這個環(huán)節(jié)可以讓我們更好地了解和尊重幼兒園教師的辛勤工作，同時也可以激發(fā)孩子們對于美好事物以及優(yōu)秀人才的向往和敬畏之心。
活動四：家長參與環(huán)節(jié)
本次幼兒園教師節(jié)活動中，我們還安排了特別的家長參與環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)可以讓家長們更好地了解和體驗幼兒園教育的特點和價值，也可以讓他們更好地了解和信任幼兒園教師們的工作。在活動中，家長們可以觀摩孩子們的表演和手工制作，參與現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，感受幼兒園教育的生動與實用。
總結
以上四個環(huán)節(jié)是我們特別策劃的幼兒園教師節(jié)活動方案，這些活動不僅能夠讓孩子們更好地了解和尊重幼兒園教師的工作，而且也可以讓幼兒園教師們更好地了解和尊重幼兒的特點和need，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)更有效的教育服務和成長環(huán)境。同時，這個方案也可以在某種程度上增強家校合作，為孩子們的發(fā)展提供更好的支持。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案13
一、活動名稱
《禮儀之花在幼兒園綻放》
二、活動目標
在第x個教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意，體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與職責，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與職責。
三、活動時間
20xx月x日x月x日
四、活動過程
第一階段：以班級為單位，在自我班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。
1、說一說：引導幼兒說出內(nèi)心最想對教師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的教師
2、畫一畫：自我動手，制作賀卡送給教師（小中班孩子），自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間（學前班和大班孩子）。
3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)
備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。
第二階段：開場音樂《我愛米蘭》
1、園長發(fā)言
2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》
3、幼兒發(fā)言（中、大、學前各選一名小朋友，配上教師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛教師的.目光》）
4、家長發(fā)言（事先選好3位家長，每人發(fā)言時間約5分鐘）
5、教師發(fā)言（1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等）
6、大班家長和大班幼兒的團體舞蹈《開心轉轉轉》（見附件）
7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感激您，教師》（背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表）
8、現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師，并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上
9、幼兒合唱《教師，您好》
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案14
隨著教育改革的不斷深入，幼兒教育受到了越來越多的關注和重視。而教師則是幼兒園教育中最為重要的一環(huán)，他們的教育與關愛為幼兒的成長奠定了堅實的基礎。為了表達對教師的感激之情，提高幼兒園教師的職業(yè)榮譽感，班級教師節(jié)活動應運而生。
一、活動目的
1.感恩師恩，傳遞感激之情。
2.提高班級幼兒園教師的職業(yè)榮譽感。
3.增強班級團結力，激發(fā)班級凝聚力。
二、活動方式
1.策劃教師節(jié)慶祝會。
慶祝會分為兩部分，第一部分是學生為老師表演精彩文藝節(jié)目，第二部分是班級學生和家長為老師送上精心準備的祝福信、花束等禮物。這項活動旨在提高幼兒們體驗藝術，培養(yǎng)學生的文藝素質(zhì)，增強學生與教師之間的聯(lián)系和共情度。
2.組織班級活動。
除了慶祝會之外，可以組織班級活動，如戶外野餐、DIY手工制作、親子互動游戲等。這些活動也可以提高班級的團結合作能力，讓家長更好地了解教師與孩子之間的教育溝通。
3.開展教師節(jié)主題文化周活動。
文化周活動是在班級內(nèi)開展的，主要目的是增強學生對教育文化的`了解和認知，并通過多樣化的教育方式激發(fā)學生的學習熱情�？梢栽O置主題講座、閱讀活動、文化游園等。
三、活動時間
班級教師節(jié)活動一般在每年的9月10日左右，即國際教師節(jié)前后進行。這是一個紀念教師、感激教師、表達教師家屬對教師的敬愛和支持的時間，更是奉獻精神的體現(xiàn)。
四、活動實施
1.選擇合適的時間。
班級教師節(jié)活動的時間要合理安排，最好是在非工作日或其他不影響教育教學的時間進行。
2.確定具體活動形式。
根據(jù)班級學生的年齡段、學科內(nèi)容和教學主題等因素，靜態(tài)的策劃活動的內(nèi)容和形式，確定目標，安排具體活動事項。
3.積極協(xié)調(diào)和組織各方資源。
確定具體的活動方案、組織活動所需的場地、人員和物資等資源，并做好周密的準備工作，確�；顒禹樌麑嵤�。
4.及時總結和反思。
班級教師節(jié)活動結束后，要及時總結評估活動效果，反思活動中存在的不足之處，為今后活動的改進提供依據(jù)。
五、注意事項
在班級教師節(jié)活動中，無論是家長還是學生，都要注重禮儀和行為規(guī)范。不得輕視或貶低教師的職業(yè)，不能使用刻薄的言語或行為來傷害教師的感情。
總之，班級教師節(jié)活動不僅讓孩子了解教育文化，激發(fā)學生的學習熱情和求知欲望，同時也提高了教師的職業(yè)榮譽感，增強了班級團結合作能力，是幼兒園日常教育工作的重要組成部分，對以后的幼兒園教育具有重要的推動作用。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案15
一、活動主題
花滿學校語成蹊。
二、活動目標
1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制作卡片、繪畫等形式表示對教師的.尊敬。
三、活動時間
9月5日——9月16日
四、活動地點
xx幼兒園
五、活動資料
第一階段(9月5日——9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動資料，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。
第二階段(9月9日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作賀卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。
第三階段(9月10日——9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案16
一、指導思想
為深入貫徹《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》，以教育部確定的“光榮的人民教師”教師節(jié)主題慶�；顒訛橹骶�，充分展示我職業(yè)學校教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒颖局奥≈�、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的節(jié)日慶祝為一段時間的`主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富；力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
9月79月14日三、活動安排
1、學校于9月7日（星期五）下午第6節(jié)召開教師節(jié)慶祝會暨“十佳教師育（教育工作者）”表彰會，晚餐分組匯餐，晚上分組組織娛樂活動。
2、9月10日早集會（廣播）教師節(jié)祝福詞（要求12級新生向原初中學校老師發(fā)一條祝福短信），廣播站專題廣播，下午第六節(jié)課時分專業(yè)部組織組織師生同樂大主題班會（分專業(yè)部邀請教職員工參加），學工處負責場地、秩序安排；團委、學生會組織節(jié)目。
3、做卡片
以班級為單位，學生自己動手親自制作賀卡，送上對老師的祝福；
4、手抄報比賽
要求每班選2幅作品，9月14日前上交至團委，校團委評選出優(yōu)秀作品，并與展示。
5、周內(nèi)出好一期專題黑板報
請各班出好一期以教師節(jié)為主題的黑板報，題目自擬。用同學們獨特的創(chuàng)意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內(nèi)容，展現(xiàn)各班的慶祝特色，渲染節(jié)日氣氛。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案17
一、活動目標
1.了解教師節(jié)的來歷。
2.了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
3.了解教師的基本職責。
4.培養(yǎng)幼兒對教師的感情。
二、活動準備
1.彩筆、繪畫紙2、橡皮泥3、錄音機 活動步驟。
2.討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
3.老師的節(jié)日是哪一天?老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝?
4.想想除了給學生上課的'人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師?
5.說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優(yōu)缺點?
6.每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事：如畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
7.將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
三、活動延伸
不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案18
活動主題：感恩有你，傳承師誼
活動時間：教師節(jié)前一周
活動地點：學校教師群眾活動中心
活動流程：
1.開場：主持人發(fā)言，歡迎所有教職工參加活動。
2.聯(lián)歡活動：現(xiàn)場演出、抽獎、游戲互動等。
3.表彰優(yōu)秀教師：對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。
4.感恩致辭：學生代表、家長代表、學校領導分別致辭，表達對教師的感恩之情。
5.全體教師合唱：合唱教育之珍、教育萬歲。
6.敬獻花籃：學生代表和家長代表共同向全體教師敬獻花籃，表達感激之情。
7.觀影交流：放映感恩主題電影《謝謝你，我親愛的'老師》，促進教師之間的交流。
8.活動結束：主持人致辭，感謝所有參與活動的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案19
一、活動主題
感恩和尊重，一個心靈匠人的榮耀——致敬幼兒園教師
二、活動時間
教師節(jié)前一周
三、活動目的
1、提升教師的專業(yè)素養(yǎng)及自我認識；
2、增強幼兒園教師團隊凝聚力，建立師生和諧關系；
3、表達對教師的感恩之情，提高幼兒園教師的工作滿意度和自豪感。
四、活動內(nèi)容
1、主題班會：展示教師風采
目的：展示教師的個性特點，推介優(yōu)秀教師，提升教師形象認同度。
具體內(nèi)容：
教師代表展示教學課程及教學模式；
教師代表分享探究幼兒心理和情感教育；
教師代表介紹學科文化特色；
教師代表展示班級風采，介紹班級管理經(jīng)驗。
2、教師公益講座：即時反饋型教學
目的：針對教師在日常工作中出現(xiàn)的問題，提供及時有效的幫助；
具體內(nèi)容：
針對幼兒園教師工作存在的.問題和痛點，邀請具備相關專業(yè)知識的專家進行培訓，并針對性的進行即時答疑，教師可以針對自己的問題進行提問，得到專家現(xiàn)場解答。
3、教師晚會：展示風采
目的：提升教師榮譽感和幸福感，增強教師之間的團隊凝聚力。
具體內(nèi)容：
教師跨界才藝展示，推展教師個性魅力；
幼兒園教師趣味運動會，增強合作意識和互動性；
教師品嘗美食DIY，感受美食的魅力；
教師講課辯論賽，提高教師的教育思辨力和創(chuàng)新能力。
四、活動感想及總結
1、教師交流答辯環(huán)節(jié)，讓教師在碰撞中得到共識；
2、教師意見收集環(huán)節(jié)，給教師提供渠道，讓教師聽到來自家長和幼兒的聲音；
3、總結活動，展示教師兩年來的成長和變化。
以上活動安排為教師節(jié)前一周，旨在讓教師在這個特殊的時期感受到更多來自學校領導和家長的關懷和支持，激發(fā)教師的熱情，提升教師榮譽感和責任感，進一步提高幼兒園的教育品質(zhì)和學生滿意度。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案20
活動目的：
有人說：老師是火種，點燃了學生的心靈之火;老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登;一年一度的教師節(jié)即將到來，今年是第二十八個教師節(jié)。教師在每一個人心中都是非常神圣的，萬千學子都是在老師的沐浴下長大成才。為了引導孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關愛老師，感受老師工作的辛勞。在教師節(jié)到來之際，開展“心目中的老師”主題活動，激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感，愿意用自己的`方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動目標：
1、知道XX年9月10日是第三十個教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。
活動主題：心目中的老師
活動內(nèi)容：
一、各班活動詳情：
1、語言：我的好老師(501)主要以詩歌形式，引導幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。
2、綜合：老師大發(fā)現(xiàn)(502)以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。
3、音樂：每當我走到老師的窗前(503)通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
4、綜合：我愛我的老師(504) 引導幼兒了解教師節(jié)的由來，運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。
5、手工：感謝老師(505) 開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。
二、集體活動
每班根據(jù)班級特色制作一份《我愛老師》海報，形式如首映禮簽名版一樣。(形式請在周五到501班參照模板)
展示形式和時間：
1、 每班的教學活動內(nèi)容在周一下午六點之前發(fā)布班級網(wǎng)站上。
2、 各班級制作的《我愛老師》海報，在周一中午之前粘貼到通向二樓走廊的墻面上。創(chuàng)設出整塊我愛老師的版面。
人員分配：
1、照片：各班級老師負責本班的相關教育教學活動拍攝。
2、主題版面創(chuàng)設：各班主任老師周一中午集合501班
3、整體打包報道：xx老師
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案21
為了提高全體教職工的師德修養(yǎng)，使教師度過一個喜慶祥和的節(jié)日，園內(nèi)進行了氛圍布置，掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結合升旗儀式園長帶領全體教師進行宣誓，全體孩子祝教師們節(jié)日快樂。下午孩子離園后，全體教職員工齊聚一堂，伴隨著溫馨的祝福，開展了豐富多彩的.慶祝活動，K歌、做游戲、載歌載舞，享受一頓精神大餐。
一、指導思想：
營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的風尚
二、活動時間：20xx年9月10日
三、活動主題：愛要大聲唱出來
四、活動準備：購置裝飾物品、鮮花、食品，裝飾以及布置場地，調(diào)試音響等設備。
五、活動流程：
（一）開場致辭。
主持人：一年一度的教師節(jié)來到了，在這快樂的日子里，我們xx幼兒園舉行了這次教師節(jié)聯(lián)歡活動，下面請園長做開場講話，掌聲有請！
�。ǘ⿴煹鲁兄Z顯真情。
“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規(guī)補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品�！�9月10日上午，結合升旗儀式，園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
（三）節(jié)日氣氛濃滿園
1、個人K歌活動
歌曲5首，自由參與演唱。
2、游戲：搶水游戲
規(guī)則：分年級組展開，年級組內(nèi)兩兩競爭搶水（主持人說：“鼻子、眼睛、嘴”開始，便開始搶水，看誰的反應快。），年級組決出前三名，之后進行年級組對抗，取得園前三名獲得獎勵。
3、組隊唱歌
歌曲5首，兩兩自由組合。
4、游戲：搶椅子
規(guī)則：主持人播放音樂，當音樂停止，開始搶椅子，椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個。
5、年級組歌曲爭霸
先年級組內(nèi)決出前三，之后年級組前三進行對抗，取得園內(nèi)前三獲得獎勵。
6、游戲：海草舞（集體），丁老師領舞，全場互動，互嗨。
�。ㄋ模┙處焾@內(nèi)自助餐
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案22
活動設計指導思想：
20xx年的9月10日，我們迎來了第31個教師節(jié)。
今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。
這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的.主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展。
活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
活動目標：
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
活動內(nèi)容：
一、第一階段(9月5日--9月8)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動內(nèi)容，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。
二、第二階段(9月9日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。
三、第三階段(9月10日--9月16日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
1.通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師
隊伍的風貌，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
四、活動準備：
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案23
活動時間：
20xx年9月10日
活動地點：
xx幼兒園
活動目的：
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
活動內(nèi)容：
活動一：兒歌《幼兒園像我家》
要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。
活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》
要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話，每天應該主動和老師們打招呼。
精選幼兒園教師節(jié)主題活動方案
活動目標：
1．知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的.工作。
2．能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。
3．初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備：
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1．談話導入，引起幼兒活動的愿望
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2．幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作
�。�1）幼兒觀看視頻。
�。�2）教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領？
3．幼兒展示自己跟老師所學的本領
師：誰能把這些本領表演給大家看呢？
幼兒展示所學的本領。
4．介紹教師節(jié)
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5．幼兒向老師表示感謝
幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案24
活動設計意圖：
從1985到20xx年，我們迎來了第x個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的'教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
活動主題：幸福成長在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動時間：20xx年9月9日下午4:00
活動目標
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學前教育品牌而努力。
活動準備
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳
6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
活動過程4:00——5:30
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案25
活動主題：愛在心中，感恩有你
活動時間：9月3日，教師節(jié)當天
活動地點：學校禮堂
活動流程：
1.開場：主持人介紹活動主題，并致辭歡迎所有教職工參加活動。
2.教師節(jié)話劇表演：以教師和學生之間的友情為主線，展現(xiàn)教師教育下一代的`責任和擔當。
3.感恩致辭：學生代表、家長代表、學校領導分別致辭，表達對教師的感恩之情。
4.表彰優(yōu)秀教師：對教師進行表彰并頒發(fā)獎項。
5.禮品送送：學生代表向全體教師贈送精心準備的禮品，表達感謝之情。
6.全體教師合唱：合唱歌曲《感恩的心》，表達對學生的關懷和愛心。
7.互動游戲：教師和學生一起參加互動游戲，增強團隊協(xié)作和合作意識。
8.活動結束：主持人致辭，感謝所有參與活動的教職工，并祝愿教師節(jié)愉快。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案26
活動目標：
知道有哪些人要過教師節(jié)，鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話，并嘗試用不同的方法使老師快樂。
活動過程：
1、知道教師節(jié)
教師：小朋友，老師要來考考大家，看誰是聰明寶寶。明天是9月10日，要過一個節(jié)了，哪個小朋友知道是什么節(jié)嗎？
2、想說就說
教師：小朋友要記住了，每年的9月10日就是教師節(jié)，是所有的老師都要過的節(jié)。老師在這一天都會很快樂，因為有很多人都會幫我們慶祝。小朋友想幫老師慶祝的嗎？
教師：你們真懂事真乖！何老師對小朋友有個小小的.要求，想聽聽小朋友心里想對x老師、x老師說的心里話，可以嗎？
教師：謝謝小朋友們，x老師、x老師都覺得很開心的！
3、做讓老師快樂的事
教師：小朋友們剛剛都說的很好的，x老師很喜歡，那么你們有沒有行動來表示呢？有沒有想為我做些事，讓我快樂的呢？比如小朋友來和x老師抱一抱，我就會很快樂。還有很多很多的事，你們可以先想一想，一會舉手告訴x老師，好嗎？
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案27
一、活動目的：
1.通過區(qū)領導深入幼兒園慰問教師，進一步營造“尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，強教師的能夠容感、責任感。
2.通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現(xiàn)實驗幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝。
二、活動時間：
XX年9月10日上午
三、活動地點：
實驗幼兒園
四、活動準備：
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(主任負責)
1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長條會議桌4個(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
6.音響(租用)
7.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風)
(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負責)
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)
(五)幼兒園教學科研成果展示(王曉莉主任負責)
(六)實驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)
五、活動安排及程序
(一)主持：
活動時間：30—40分
活動指導組：
活動慰問組：
活動領導組：
活動聯(lián)絡組：
活動接待組：
(二)程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領導為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐。
1、介紹來賓 請領導入座
2、請欣賞教師自編自導自演的'國際象棋童話劇《保護國王》表演者：實驗幼兒園全體教師
3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：實驗幼兒園全體教師
4、請上級領導講話(致辭)
5、請由上級領導向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)
6、實驗幼兒園教師與上級領導合影留念
7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案28
一、活動目標
�。�1）了解教師節(jié)的來歷。
�。�2）了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
（3）了解教師的基本職責。
�。�4）培養(yǎng)幼兒對教師的感情。
二、活動對象
小中大班幼兒
三、活動準備
�。�1）經(jīng)驗準備：
幼兒有繪畫、手工經(jīng)驗
�。�2）材料準備：
彩筆、繪畫紙、橡皮泥、錄音機
四、活動過程
1、討論老師的工作是什么？班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的？
2、老師的節(jié)日是哪一天？老師在節(jié)日里可以怎樣慶祝？
3、想想除了給學生上課的人被稱為“老師”外，其他還在什么場合稱呼別人老師？
4、說一說自己喜歡什么樣的老師，不喜歡什么樣的老師？自己的老師有哪些優(yōu)缺點？
5、每位幼兒選擇自己喜歡的'方式為老師做件事：如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
6、將每位小朋友的節(jié)日禮物做展示。
五、活動延伸
不同人的節(jié)日配對：將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節(jié)日相匹配。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案29
總體活動目標：
1.依托節(jié)日慶祝，讓教師感受做為幼兒教師的快樂和幸福。
2.結合教師品牌建設，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造教師品牌形象。
3.結合節(jié)日契機讓幼兒感受教師的辛苦與愛。
總體活動準備：
攝影作品、繪畫作品、物品購買、大二班隊形排練和禮物準備
具體活動方案及流程：
一、園所活動開展
活動一："愛讓我們閃閃發(fā)亮"攝影作品展。呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面，及溫馨、和諧的校園文化。家長在周一早上可以和孩子共同寫下對教師的祝福貼于作品上，讓溫暖充滿每個角落，花滿園語成蹊。
活動二：“我的好老師”主題繪畫畫展
活動三："愛讓我們充滿熱情"的主題反思梳理活動。為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱情，組織全園教師開展(結合九月常規(guī)反思梳理活動)，老師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行梳理，用自己的愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落，在幼兒園公眾號中進行展播。
活動四：“園委班子送祝�！苯處煿�(jié)當日，園務會分別為教職工送上了慰問品及節(jié)日慰問。
二、班級幼兒活動
活動主題：
心目中的老師
活動背景：
為了引導孩子們了解身邊的老師，更加充分地知道教師職業(yè)的特點和功勞。懂得關愛老師，感受老師工作的辛勞。激發(fā)孩子們尊敬老師、愛護老師的情感，愿意用自己的方式幫老師慶祝節(jié)日!
活動目標：
1.知道每年9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2.能夠運用詩歌、調(diào)查、手工、角色互換(今天我當小老師)等不同形式，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
3、培養(yǎng)幼兒的.大膽表現(xiàn)力、語言表達和動手操作能力。
活動內(nèi)容：
各班活動建議：
語言：我的好老師，主要以詩歌形式，引導幼兒了解自己的老師，感受老師的辛勞。
綜合：老師大發(fā)現(xiàn)，以調(diào)查表的形式，記錄自己喜愛老師的各種信息。
音樂：每當我走到老師的窗前，通過音樂，感受老師的辛勞，向老師表達感激之情。
綜合：我愛我的老師，引導幼兒了解教師節(jié)的由來，運用自己的方式慶祝老師節(jié)日快樂。
手工：感謝老師，開動腦筋運用折紙、繪畫等方式制作禮物送給自己最愛的老師。
三、集體活動
結合升國旗進行。
全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
(1)祝福送老師：愛要大聲說出來——大班幼兒代表講話
(2)愛心手工送祝福
(3)深情擁抱愛升華。與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案30
有人說老師是紅蠟燭，也有人說老師是春蠶。教師在自己的崗位上默默耕耘，無私奉獻。他們用真摯的教誨為孩子們指明前進的方向，用辛勤的汗水灌溉孩子們燦爛的明天。他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我們的傳統(tǒng)美德。為了發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)之際，開展以“教師，節(jié)日快樂”為主題的教育活動，結合節(jié)日教育，具有十分重要的意義。
本次活動持續(xù)一周：前期各班安排與節(jié)日相關的主題墻面裝飾和節(jié)日環(huán)境，開展與教師節(jié)相關的主題教育活動。材料涉及語言、社會、藝術、音樂、數(shù)學等領域。為節(jié)日演出準備的節(jié)目可以在教師節(jié)當天以做、慰問教師、祝福教師等形式，按班級或年級進行，讓孩子們了解教師節(jié)，了解教師的辛勤勞動和意義，培養(yǎng)孩子尊重、愛護教師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助兒童豐富以下體驗：
①每年的9月10日是教師節(jié)，也就是教師節(jié)。
②老師們非常愛孩子，并為他們的成長而努力工作。我們應該尊重老師。
�、酆⒆觽兛梢杂貌煌姆绞奖磉_他們對老師的愛和尊重。
④了解與教師節(jié)相關的知識和信息。
一、活動目標
小班
1.了解教師節(jié)是教師的節(jié)日，了解教師的主角，初步了解教師工作。
2.愉快地參與教師節(jié)活動，具有熱愛教師的情感。
中班
1.了解9月10日是教師節(jié)和教師節(jié)。了解教師節(jié)的由來和教師工作的意義。
2.盡量用語言、繪畫、歌曲等多種形式表達對老師的愛。
3.感受活動帶來的喜悅，提升愛心教師的情感。
大班
1.了解每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自身的關系，以及教師工作的辛苦和意義。
2.能大膽想象和創(chuàng)造，用自己的行動和方式表達對老師的愛和尊重。
3.懂得感恩，尊重老師，與老師分享節(jié)日快樂。
二.活動準備
1布置教師節(jié)主題墻裝飾及節(jié)日環(huán)境。
2.制作并懸掛橫幅“老師們，節(jié)日快樂。
3.舉辦“我的好老師”兒童畫展。
4.安排活動場地，準備音樂、音頻、錄音機、錄像機、攝像機等設備。
5.張貼海報歡迎家長來到公園。
6.鼓勵家長和孩子收集有關“教師節(jié)”的圖片、視頻和其他材料。
7.建議中大班兒童家長引導兒童聽關于教師的故事、散文和歌曲。
今年的9月10日是第xx個教師節(jié)，正因為這個完美的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖，也讓學生學會感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師的教誨。
一、背景
九月，秋風颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)……教師，就是這季節(jié)的主題。
值此之際，作為島城極具號召力的xx媒體，xx早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻禮”。旨在經(jīng)過真誠祝福、點滴心意表達社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的.尊重和感激。
二、活動主題
收獲的九月，回報的季節(jié)
“九月的獻禮”教師節(jié)主題活動方案
三、活動資料
本次以第三十五個教師節(jié)為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行
1、幫您圓夢：這個教師節(jié)，夢想和期待不再空白……
教師，是我們成長的第一個臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里，說出祝福，畫出夢想——讓我們幫您圓夢。
四、參與形式
參與者能夠經(jīng)過短文和繪畫兩種形式，經(jīng)過不一樣主題或側面，鮮明的表達出對教師的感激和想實現(xiàn)的愿望。
商家能夠根據(jù)參與者提交的作品，結合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者供給贊助支持，幫忙實現(xiàn)愿望，如：為教師供給一次免費體檢等。
成功實現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語一齊刊登于xx早報活動專版。
2、商家獻禮：有了教師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！教師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
“教師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。xx早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻禮”特刊，經(jīng)過這種�？男问�，商家能夠選擇不一樣的形式體現(xiàn)自我的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優(yōu)惠等等，具體資料和形式商家自定。
xx早報可派出修改協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準宣傳的平臺。
3、跟蹤報道：圓夢時刻，共同見證
xx早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻，經(jīng)過采訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，到達節(jié)日宣傳的有效關注。
第xx個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是�；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和資料，增強活動的感染力和影響力。
一、活動主題
花滿學校語成蹊
二、活動目標
1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
三、活動時間
xx月xx日——xx月xx日
四、活動地點
xxx幼兒園
五、活動資料
第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動資料，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。
第二階段：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。
第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻，比如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。
●活動過程：
1.導入部分
教師展示照片或者視頻，讓幼兒觀察里面的人物，描述一下大家都在干什么呢？
2.老師辛苦了
引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。
A、帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片或視頻。
B、給幼兒簡單總結教師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會教師的辛苦。
C、出示在幼兒休息期間，教師們依舊忙碌的照片或者視頻。
D、向幼兒說明9月10日是教師節(jié)以及節(jié)日意義。
3.愛的方式
引導幼兒在教師節(jié)當天用不同的方式向自己班級的老師表達感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準備飲用水等。
●活動總結：
教師是在生活學習各方面照顧幼兒的人，幼兒在生活中遇到困難和苦惱，都可以和教師進行溝通，在日常學習生活中，也要學會尊重教師，理解教師的良苦用心。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案31
一、活動名稱
認識教師節(jié)
二、活動目標
1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的`情感。
三、活動準備
字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。
四、活動過程
�。ㄒ唬┱勗拰�，引起幼兒活動的愿望
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
�。ǘ┯變河^看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀看視頻。
2、教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什么？你看到外面的天是白天還是晚上？
（三）介紹教師節(jié)師：寶寶們以后跟老師會學很多的本領，你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
�。ㄋ模┱埣议L與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案32
活動目標：
1、知道9月10日是教師節(jié)。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當?shù)姆绞奖磉_對教師的愛。
活動準備：
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
活動重點：
知道9月10日是教師節(jié)，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感。
活動難點：
制作小禮物送給老師。
活動過程：
�。ㄒ唬┙處熖釂�，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節(jié)日嗎？（是我們小朋友的節(jié)日），小朋友們過節(jié)日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節(jié)日？那么你們知道嗎？其實老師也有節(jié)日，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節(jié)日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？
（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片？小朋友們在干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂？
3、小朋友現(xiàn)在有了那些本領？這些本領是跟誰學來的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你？
�。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠鄱冀o了小朋友們，小朋友們在老師的節(jié)日里應該給老師愛呢？
幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進行討論：
（1）老師怎么了？為什么會咳嗽？
�。�2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會怎么想？
�。�3）你平時是怎樣對待老師的？
（四）制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節(jié)，我們應該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的.幫助
�。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。
20xx幼兒園教師節(jié)活動方案
活動時間：
20xx年9月10日
活動地點：
xx幼兒園
活動目的：
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心花環(huán)以表示對老師的尊敬。
活動內(nèi)容：
活動一：兒歌《幼兒園像我家》
要點：幼兒在通過背誦兒歌的同時，再次感受到老師媽媽對他們的關愛，萌發(fā)喜愛老師的意愿。
活動二：歌曲《老師，老師，我愛您》
要點：幼兒在感受3/4拍的音樂的同時用自然的聲音演唱歌曲，并在歌曲中變現(xiàn)出對老師的敬愛之情。
活動三：《美麗花環(huán)送“媽媽”》
要點：幼兒用涂色繪畫小花的形式，表現(xiàn)出對老師媽媽的喜愛及尊敬。知道在幼兒園里應該聽班里老師的話，每天應該主動和老師們打招呼。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案33
秋風送爽，碩果滿園，在教師節(jié)到來之際，幼園組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。
活動一："爛漫童真，精彩定格"教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度，幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛，讓我們充滿激情"的主題演講活動，演講中，青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三：教師節(jié)當日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動的開展，不僅讓老師們交流中增進了感情，增強了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重大作用。
方案二：
為了慶祝自己的節(jié)日，結合我園xx品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力，促進幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長在x幼兒園
參加人員：幼兒園所有人
活動時間：xx年9月9日下午4:00
二、目標
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的'使命感，打造x幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學前教育品牌而努力。
三、活動準備
1.場地：xx酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.“x幼我幸福的家”牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像：，照相：，放音樂：
6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動過程
4:00——5:30
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案34
比賽題目宣讀人：
獎品監(jiān)督、發(fā)放員：
背景音樂管理員：
主持人：
紀律員：
獲獎規(guī)則：
1本次教師節(jié)活動，以“有獎大冒險”為主題。
2所有的獎品都以封袋裝好，袋子上貼好1—32的數(shù)字。
3每個在游戲中獲勝的老師，享有優(yōu)先選號的權利。
4每個贏了游戲的老師，可以在XXX那里選一個號碼條，并領取兩個小獎品 5在游戲全部結束后，大家按號碼條領取自己的獎品。
6活動要有始有終，必須等主持人說完結束詞，才能離場。 活動環(huán)節(jié)：
一、開場環(huán)節(jié)
二、游戲環(huán)節(jié)
三、領獎環(huán)節(jié)
四、結束語環(huán)節(jié)
一、主持詞：
�。ɑ顒娱_始前，每位教師先發(fā)放一袋小食品。）
A：尊敬的各位同事
B：美麗的姐妹們
合：大家晚上好！
A：又是一年秋風送爽
B：又是一年金菊綻放
A：又是一年丹桂飄香
B：又是一年豐收在望
A：今天，我們將迎來了第30個教師節(jié)，借此機會，我們向敬愛的老師，表示熱烈的節(jié)日祝賀！
B：向所有的老師致以崇高的敬意！讓我們真誠的說一聲
合：“老師，您辛苦了！”
A：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”，而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
B：無論是偉人、名人，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長歷程中，都離不開老師的教誨與啟迪，都凝結著老師的心血和汗水。
A：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺；您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高；
B：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美??
A：今天，我們在這里舉行金太陽天宏園第30個教師節(jié)有獎活動，
B：感謝市委、市人大、市政府和市政協(xié)對我園教育事業(yè)的親切關懷 A：感謝各部門、各單位以及社會各界對我園教育工作的大力支持
B：感謝百萬平頂山人民對我園加速推進教育建設的大力支持
A：我們邀請平頂山市委、市人大、市政府、市政協(xié)的各部門領導參加我們今天的活動，
B：她們很忙，都沒來
A：但我們?nèi)砸脽崃业恼坡暠硎緦λ麄冎孕牡母兄x！
B：親愛的朋友們，金太陽天宏園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡活動，現(xiàn)在開始！ A：首先有請第一組游戲的班級上場---學前一、學前二、櫻桃、草莓
二、游戲
1 《心有靈犀》 參加班級：學前一、學前二、櫻桃、草莓，分成兩組，每組六人
看詞傳動作，每組兩個詞，用時最短的獲勝。
2 《翻山越嶺》 參加班級：中一、中二、中三、蘋果、分成兩組，每組五人
地上擺滿障礙物，一人為指揮員，指揮其余四個隊員一個一個過關，蒙上眼睛，先原地大象轉5圈，再根據(jù)指令跨越障礙物。
用時最短的獲勝。
3 《腦力風暴》
參加班級：精大、小一、小二，分成兩組，每組四人
腦筋急轉彎 四人排好隊，如果一人連續(xù)回答對3道題，就可以換下一個人，全部過關后，一人在開始位置吹氣球，兩人把腿綁成兩人三組，把氣球夾在腿中間，剩余一人在終點處，接到氣球，把它坐爛。全程計時，用時最短者獲勝。
4 PK環(huán)節(jié)《心有千千結》
在這個環(huán)節(jié)中，剛才三個游戲輸?shù)舻陌嗉壷匦禄氐綀龅刂虚g，按人數(shù)平均分成兩組，每組八人。
玩心有千千結，八人圍成一個圓，同時伸出右手抓到對面的`人的手，再伸出左手，拉著旁邊人的手。計時開始，不松手的基礎上，解開成一個大圓。用時最短的組獲勝。
5 終極懲罰《泡泡糖》
在《心有千千結》中落敗的親們，在這一環(huán)節(jié)是最后的奪獎環(huán)節(jié)。
主持人：泡泡糖
參與游戲者：粘那里？
主持人：粘手心等等
10次泡泡糖，每個都能保持5秒不變的人獲勝。
三 按號碼條的數(shù)字順序，領取封袋獎品。
活動結束詞：
A快樂的時間總是飛快
B我們還沉浸在今晚的歡樂當中
A親愛的姐妹們，游戲玩夠了沒？ 禮物拿夠了沒？
B那我們把今天的好心情和笑聲延續(xù)到下一個教師節(jié)，讓楊老師和王醫(yī)生再給我們準備更多更好的禮物，好嗎？
A親愛的姐妹們，記住今晚的歡樂，
B讓我們在教師這個偉大的崗位上，快樂長存！
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案35
活動目標：
1、通過開展多種形式的系列慶�；顒樱鲞M教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
活動準備：
1、“互敬互愛”活動負責人：xxx
2、“心系開幼”公益活動負責人：xxx
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：年級組長
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：xxx、xx
參加對象：蔚斗分園全體教職工
活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)前后
活動內(nèi)容：
第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福!為自己崇高的幼兒事業(yè)喝彩。
第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的、無私奉獻的精神。
第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的.教師進行與。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
活動經(jīng)費：
以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案36
活動目標：
1、知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
4、體驗人們互相關心的美好情感。
5、知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。
活動準備：
字卡9月10日、教師在開學前加班布置教室的視頻和照片。
活動過程：
一、談話導入，引起幼兒活動的愿望
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻
1、幼兒觀看視頻。
2、教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什么？你看到外面的.天是白天還是晚上？
三、介紹教師節(jié)
師：寶寶們以后跟老師會學很多的本領，你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
四、請家長與幼兒共同制作親子禮物——圖形粘貼畫
五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案37
一、指導思想：
為迎接第xx個教師節(jié)的來臨，，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第xx個教師節(jié)的慶�；顒�，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽�，F(xiàn)制定實施方案如下：
二、活動目標：
1、通過開展多種形式的'系列慶�；顒樱鲞M教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備：
1、“互敬互愛”活動負責人：
2、“心系開幼”公益活動負責人：
3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人：
4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人：
四、參加對象：全體教職工
五、活動時間：20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容：
第1項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，讓我們1起懷念，1起感謝，1起關注，1起祝福！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費：
以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案38
活動目的：借助教師節(jié)的到來，對全園幼兒進行教師節(jié)主題教育，讓幼兒認識教師的職業(yè)，從而萌發(fā)尊敬教師、熱愛教師的情感；組織全體員工營造教師節(jié)的節(jié)日氛圍，通過活動讓員工對教師職業(yè)的熱愛，樹立教師為人師表的崇高形象，同時增強全體員工的集體凝聚力，培養(yǎng)員工之間的情感。
活動時間：幼兒園教學
活動時間：20xx.9.8—9.11
員工活動時間：9月10日下午15：00—19：30
活動策劃：
活動組織：
活動具體內(nèi)容：
一、幼兒教學活動：根據(jù)活動目的`教學部做好具體構思和實施
二、教師活動：活動內(nèi)容分三部分
第一部分：負責人：bower——教師才藝表演：以班組為單位，圍繞教師的禮儀形象、教師的職業(yè)，教師的道德品質(zhì)、教師的技能技巧為主題，即興創(chuàng)編舞臺劇、話劇、小品、相聲、歌舞、朗誦等節(jié)目，反映班組成員的團結、默契的合作精神。
1、服裝音樂道具各組準備。其中七個班組以及專科組、外教組、廚房后勤組共十個節(jié)目（其中廚房后勤展示廚藝和服務）。
2、報節(jié)目時間：9月9日中午前。
3、負責人：各班班主任，專科負責人謝瑤（組員：yan、鐘老師、高老師），外教組負責人barry
4、節(jié)目時間：3至8分鐘。
5、評委：load carmen 醫(yī)生 amy
6、評定項目包括：內(nèi)容健康、創(chuàng)造性強、有時代精神、合作默契感、教育性強、充分展示教師的才藝特長、趣味性等
第二部分：負責人：amy醫(yī)生camen——員工聚餐，品嘗廚房的廚藝以及后勤人員的服務風采
第三部分：負責人：load bobo yan——員工游戲、抽獎活動
活動準備：
幼兒的教學內(nèi)容準備、教具準備；教師活動節(jié)目準備、員工聚餐準備，聚餐服務精細設計、游戲娛樂節(jié)目、抽獎獎品。
活動注意事項：
各負責人提前做好準備和指導工作。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案39
一、活動目標：
1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的'溫暖、教師的親切。
3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。
二、活動時間：
9月10日上午
三、活動地點：
XX幼兒園
四、活動資料：
1、第一階段（9月XX日--9月XX日）：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節(jié)活動資料，設計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。
2、第二階段（9月XX日）：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。
3、第三階段（9月XX日--9月XX日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案40
20xx年的教師節(jié)即將到來，作為一名幼兒園教師，如何為幼兒園的教師節(jié)活動做出精彩的貢獻呢？下面，本文將根據(jù)標題為大家詳細、具體、生動地介紹一下幼兒園教師節(jié)活動方案。
一、活動主題確定
首先，要確定本次教師節(jié)的主題，主題可以是積極向上、感恩奉獻等。在確定主題之后，我們可以故事、畫畫等方式向幼兒展示出主題內(nèi)容，這樣會讓活動更加生動有趣。
二、活動準備工作
確定了主題，我們需要著手準備教師節(jié)活動。首先，整理個人資料，包括教師的年齡、家庭背景、教師工作經(jīng)歷等。其次，我們可以邀請家長一同參與教師節(jié)活動，家長們可以講述教師們的故事，設計一些游戲等，讓幼兒們感受到教師節(jié)的樂趣。
三、活動形式設計
活動形式很重要，形式可以給幼兒們更多的互動和體驗。可以以教師頭像為設計主圖，把所有老師的照片拼成頭像畫，然后再把頭像貼在幼兒手工環(huán)保袋上，用幼兒自己設計的小卡片裝入老師們的祝福語或者感恩話語，送給老師們。另外，我們還可以設計一些文藝小游戲等。
四、活動執(zhí)行
準備工作做好后，要著手執(zhí)行教師節(jié)活動。我們可以在校園內(nèi)張貼教師節(jié)主題的宣傳墻，組織幼兒們進行繪畫比賽、詩歌朗讀、歌唱比賽、跳民族舞等等。這些小活動可以讓幼兒在娛樂中感受到教師們的辛勞與付出。
五、活動總結
活動結束后，還要對這次教師節(jié)活動進行總結�？梢园l(fā)起幼兒們的反饋、教師們的評價等，收集調(diào)查結果，再針對性地進行下一步的改進。
在本次幼兒園教師節(jié)活動中，我們要注重幼兒的'體驗，將教育與娛樂有機結合起來，讓活動更富有意義。同時，也要讓幼兒們感受到老師們的辛勞和付出，讓他們由此更加了解、關心和支持自己的老師，這對于幼兒們的成長是至關重要的。希望本文的分享能給您帶來一定的啟發(fā)和幫助。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案41
一、活動的主題
關愛教師弘揚高尚師德。
二、活動小組的組成和職責
組長：xxx。
成員單位：工會、團委、醫(yī)院辦公室、科室等。
職責：負責本次慶典的安排、組織、協(xié)調(diào)和籌備工作。
三、主要活動、時間、地點和參與者
1、預備會議
X月X日配合行政例會召開預備會議，活動組成員及相關單位負責人參加，宣布活動計劃，安排工作安排并組織實施。
2、環(huán)境布局
在學校門口、教學樓、東校門口掛一個；張貼在學校、教學樓、辦公樓、培訓樓門口；所有教室將更換以教師節(jié)為主題的黑板報；廣播室定期播放教師節(jié)的.內(nèi)容。
3、慶祝表彰會
�。�1）閱覽室的場地布局。
�。�2）會議議程和籌備工作。發(fā)表演講，宣讀賀信；
學生會代表向教師代表獻花；表彰先進；模范教師和學生代表發(fā)言）；文學節(jié)目；參加人員：院領導、各部門中層負責人、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。
4、學生慶祝教師節(jié)。
組織專題班會和教師研討會；給老師送賀卡、祝賀或節(jié)日禮物；組織人物畫展和畫展慶祝教師節(jié)；組織志愿者結合周同學打掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；在家為退休教職工服務；其他慶祝活動可由各部門自行組織。組織學院領導慰問患病住院教職工。給所有老師發(fā)短信祝賀。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案42
一、活動目的：
1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演，促進家園關系，強調(diào)幼師的責任感。
2、通過幼兒園教育教學成果展示和教師教學才藝技能展示，展現(xiàn)xxxx幼兒園教師隊伍的`風貌，表達全體教師對家長的感謝。
二、活動時間：
20xx年9月10日上午
三、活動地點：
xxxx幼兒園
四、活動準備：
�。ㄒ唬┬@環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置
1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語
2、紅地毯
3、長條會議桌4個
4、鮮花300—400盆
5、音響（租用）
6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生（各班保育員）幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂
�。ǘ┙處熂w自制幼兒活動室區(qū)域作品
�。ㄈ┯讕煶砷L冊和各班家園幼兒成長冊（文本）
�。ㄋ模┯變簣@教學成果展示
�。ㄎ澹﹛xxx幼兒園幼兒區(qū)域作品展示（文本）（各班班長）
五、活動安排及程序
（一）主持：主持人串詞
活動時間：30—40分
活動指導組：xxxx、xxxx、xxxx
活動聯(lián)絡組：xxxx、xxxx
活動接待組：xxxx、xxxx
�。ǘ┏绦�
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。
1、介紹幼兒園。
2、請欣賞教師自編自導自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：幼兒園全體師生。
3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師。
4、請園長上臺致辭。
5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品（園長發(fā)表簡短感言）。
6、幼兒園全體師生與家長合影留念。
7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案43
一、指導思想
為迎接第37個教師節(jié)的來臨，XX幼兒園的全體教職工們舉辦第37個教師節(jié)的慶�；顒�，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀，使教職工之間的關系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下：
二、活動目標
1、通過開展多種形式的系列慶祝活動，增進教師們之間的情感。
2、借助節(jié)日機會，進一步促進教職工的凝聚力。
3、提高教職工的職業(yè)道德思想，開展一次有意義的公益活動。
三、活動準備
1、“互敬互愛”活動，負責人：田智敏。
2、“心系開幼”公益活動，負責人：邱文紅。
3、“訴說心聲”教師座談會活動，負責人：年級組長XXX。
4、教師節(jié)活動新聞、拍照，負責人：XXX、XXX。
四、參加對象
XXX幼兒園全體教職工
五、活動時間
20xx年9月10日教師節(jié)前后
六、活動內(nèi)容
第一項活動：開展“互敬互愛”活動，以園長為首，組織教師、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間，舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動，讓教職工之間的友情在這里釋放，為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。
第二項活動：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。
第三項活動：開展“訴說心聲”的教師座談會活動。XX幼兒園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的`教師進行自我介紹與才藝展示。其次，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中，邊吃邊自由暢談、訴說心聲，增進教師之間的情感交流，促進下一步工作的有效開展。
七、活動經(jīng)費
以班級為單位確定數(shù)額，一個班級100元，共7個班級700元。
備注：所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票，消費后的發(fā)票到工會報銷。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案44
主題：《認識教師節(jié)》
一、活動目標：
1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。
2.通過活動激發(fā)幼兒關愛老師的情感。
3.提高幼兒語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片，制成幻燈片，錄音《生日快樂》。
2.每人一個小盤子，各色皺紋紙一小塊。
三、活動過程
1.說一說身邊最熟悉的老師。
我們班有幾位老師？誰能說一說咱們班的老師都長的什么樣？
2.看幻燈片，了解老師的工作。
看看老師們每天都在干什么呢？（逐一放幻燈片，展現(xiàn)老師每日的`工作內(nèi)容）。
3.讓幼兒說說怎么尊重老師、關心老師。
吃飯的時候不浪費糧食，活動的時候聽老師的話等等。
4.給孩子講講教師節(jié)的由來。
為了宣揚尊師重教精神，提高教師在社會中的地位， 1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定，每年9月10日為教師節(jié)，1985年9月10日是我國第一個教師節(jié)。
6.做長壽面，慶祝教師節(jié)。
為了慶祝教師節(jié)，9月10日這天會開展豐富多彩的慶�；顒�。我們和老師一起慶祝好嗎？我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好？在面里加上果蔬汁，長壽面更有營養(yǎng)，老師們吃了以后身體棒棒的。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案45
秋風送爽，碩果滿園，在第x個教師節(jié)到來之際，育苗托幼園園委、工、團通過各種形式組織開展了"感恩教師、弘揚師德"主題系列活動。
活動一："爛漫童真，精彩定格"育苗教師攝影作品展，呈現(xiàn)了老師們瞬間捕捉孩子們學習、生活得的靈動畫面，及一派溫馨、和諧的校園文化。
活動二：為激發(fā)教師敬業(yè)愛崗的熱度，幼兒園團支部組織全園青年教師開展了"愛，讓我們充滿激情"的主題演講活動，演講中，青年教師們結合各自的本職工作通過自己從教后的經(jīng)歷、身邊的感人事、和孩子們相處的點滴等等進行充滿感情的演講，她們希望用自己的愛心充盈每個孩子的心田，讓師德之花盛開在幼兒園的每個角落。
活動三：教師節(jié)當日，園委班子分別為退休教職工送上了米、面、油等慰問品及節(jié)日慰問。此次教師節(jié)活動的開展，不僅讓老師們交流中增進了感情，增強了凝聚力，更讓老師們體味到了輕松愉快的氛圍在教學中的重大作用。
方案二：
從1985到20xx年，我們迎來了第31個教師節(jié)，為了慶祝自己的節(jié)日，結合我園x品牌戰(zhàn)略，以此為契機，加強教師隊伍建設，激勵教師樹立職業(yè)理想，凝心聚力，為打造快樂、合作、發(fā)展的`教師品牌而共同努力，促進二幼教育改革與發(fā)展。
一、主題：幸福成長在二幼
參加人員：延慶二幼正式教職員工90人、臨時工14人、四小和支教教師6名，保安5名
活動時間：20xx年9月9日下午4:00
二、目標
1.依托節(jié)日慶祝，對教師進行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂和幸福
2.結合教師品牌建設，外塑形象、內(nèi)強素質(zhì)，增強教師的使命感，打造二幼教師品牌形象。
3.結合雁陣團隊的打造，激勵教師自主發(fā)展，自我超越，為實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學前教育品牌而努力。
三、活動準備
1.場地：凱思酒店四樓大廳，提前做好：座位安排、帶兩個話筒和一個立式支架和臺式支架、橫幅、演講臺、紅地毯鋪在中間、主席臺凳子等。
2.各團隊自選統(tǒng)一服裝
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.獎杯(17個)獎狀(師德之星17個、優(yōu)秀班集體8個、優(yōu)秀團隊3個)并每人一份獎品、慶教齡獎品4個
5.攝像：郝曉軍，照相：張利民、王秀紅，放音樂：白春芳
6.各種音樂：喜洋洋、園歌、我相信，各個團隊的對歌音樂等;慶教齡專題片、贈書專題片等一律刻錄成光盤，并提前是音響
7.鮮花1束
8.《追求者的足跡》130本
四、活動過程4:00——5:30
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案46
活動目標
1、活動時間：20xx.9.8--20xx.9.12
2、活動地點：幼兒園
3、活動安排：
9.8（周一）：老師的節(jié)日
9.9（周二）：我們的點點滴滴
9.10（教師節(jié)）：謝謝您，老師！
9.11（周四）：我是老師的驕傲
9.12（周五）：幼兒園的風采
老師的節(jié)日
1、地點：幼兒園各班教室
2、活動準備：小班，中班，大班關于教師節(jié)的宣傳片。
3、活動流程：
我們的點點滴滴
1、地點：幼兒園各班級
2、活動準備：鉛筆、彩筆、彩色卡紙、小剪刀、雙面膠。教師節(jié)主題墻初步布置。
3、活動流程：
(1)孩子發(fā)言（讓孩子講述自己在幼兒園中老師為自己做了那些事情。）
(2)在卡片上畫畫或者寫字（關于老師為自己做的那些事，記錄下來）
(3)卡紙剪裁（按照自己喜歡的形狀進行）
(4)卡紙粘貼在主題墻上（完成）
謝謝您，老師！
1、地點：幼兒園教師和操場
2、活動準備：心形便簽、彩帶、老師的照片、展板、彩筆、鉛筆、老師的個人作品。
3、活動流程：
(1)準備粘貼有老師照片和老師作品的展板。
(2)孩子在便簽紙上畫畫和寫字，表達對老師的愛和尊敬，并大聲說出來。
(3)講便簽粘貼在展板中。進行展示。
我是老師的驕傲
1、地點：幼兒園
2、活動準備：每個班給孩子計劃的小任務（任務是老師平時的工作小事）
3、活動流程：
(1)將每個班的孩子進行分組，每一組5個人。
(2)分配小組任務，小、中、大班的任務不同，每個班分成的'組進行比賽，然后看孩子對于老師的工作認識和完成情況，讓孩子認識到自己是老師的驕傲。
(3)老師需要進行協(xié)助和拍照，記錄孩子的成長。
幼兒園的風采
1、地點：幼兒園外
2、活動準備：教師節(jié)活動的照片，孩子給的祝福（心形便簽展板），空白展板，彩帶，雙面膠。
3、活動流程：
(1)孩子的心形便簽展板的準備
(2)空白展板的裝飾和教師節(jié)照片的粘貼
(3)校外展板的展示。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案47
一、指導思想
從貫徹黨的十八大會議精神出發(fā)，深入貫徹《教育法》、《教師法》，以教育部倡導的"弘揚人民教師高尚師德，慰問教師家屬活動"。充分展示我園教師良好的精神風貌和取得的教育成果，進一步推進師德建設，在全園營造尊師重教的`氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師和教育工作者熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動幼兒園各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶�；顒右局�"隆重、熱烈、務實、簡樸"的原則，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
二、活動時間
教師節(jié)當天
三、活動安排
1、幼兒園于教師節(jié)前召開慶祝教師節(jié)座談會，認真開展向張麗莉同志等教書育人楷模的學習活動，引導教師愛崗敬業(yè)，關愛幼兒；并組織新教師崗前培訓，不斷提高教學業(yè)務水平，努力做人民滿意的教師。
2、表彰上學年度園內(nèi)表現(xiàn)突出教師，樹典型，揚正氣，推動園內(nèi)各項工作更好更快發(fā)展。
3、充分利用幼兒園報、宣傳欄等媒體工具宣傳在教學、科研、社會服務等工作中做出突出貢獻的模范人物，宣傳教學改革和教師隊伍建設中的先進典型，營造濃厚的節(jié)日氣氛和學先進、爭一流的良好氛圍。
4、結合幼兒園自身實際，通過走訪慰問、新老教師座談會、等形式積極開展獻愛心、送溫暖活動。
5、為保障和促進教師的身體健康，構建和諧的校園環(huán)境，9月中旬，將組織全體教職工到碧口二院進行體檢。把關心教職工的措施落到了實處，讓教師能夠了解自己的健康狀況，對疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早預防、早治療、確保全身心地投入到教育教學工作中。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案48
一、活動背景
有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。
此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術、音樂、數(shù)學等領域，準備節(jié)日演出的節(jié)目；在教師節(jié)當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。
這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：
�、倜磕甑�9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。
�、诶蠋煼浅ｊP愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應該尊敬老師。
�、坌∨笥褌兛梢杂貌煌姆绞�，向老師表達自己的愛與敬意。
�、芰私饨處煿�(jié)相關的知識和信息。
二、活動組織
（一）各年齡段主題活動目標
小班
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。
2、愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。
中班
1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。
2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。
3、感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。
大班
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師工作的辛苦和意義。
2、能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。
3、懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。
（二）活動準備
1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。
2、制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5、 張貼海報，歡迎家長來園參加活動。
6、 鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶�；顒�。
（三）活動案例
★小班語言活動——老師，您真好
活動目標
1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的.付出。
3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備：
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的視頻，了解老師的工作。
�。�1）幼兒觀看視頻。
�。�2）教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領？
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師：誰能把這些本領表演給大家看呢？
幼兒展示所學的本領。
4、介紹教師節(jié)。
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。
★中班繪畫活動——我親愛的老師
活動目標
1、 知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。
2、學習畫出人物臉部的特征。
3、激發(fā)熱愛老師的情感。
活動準備
鉛畫紙、彩筆、錄音機、輕音樂。
活動過程
1、導入。
�。�1）通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié)。
師：今天是9月10日，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎？這是誰的節(jié)日呀？
（2）幼兒向班級老師問候節(jié)日好。
請出我班的老師。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。
2、讓幼兒了解教師節(jié)。
教師向幼兒講述教師節(jié)的由來和意義。老師教小朋友們學本領很辛苦，小朋友想怎樣表達你對老師的愛呢？
3、觀察我的老師。
（1）請幼兒觀察我們班的老師并進行描述。
師：請小朋友看看我們班的老師長得是什么樣子的？
引導幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。
�。�2）教師提問。
老師都是什么臉形？圓圓的還是瓜子臉？老師的頭發(fā)是什么樣子的？長的還是短的？直發(fā)還是卷發(fā)？老師的眼睛是怎樣的？大大圓圓的還是細細彎彎的？老師的鼻子是什么樣的？耳朵是什么樣的？嘴巴又是怎樣的？
4、幼兒給老師畫幅畫。
�。�1）教師示范講解畫法，引導幼兒把老師的臉部基本特征畫出來。
（2）幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師。
教師提出繪畫注意事項和要求。
幼兒繪畫，教師觀察指導。
5、幼兒給老師送上教師節(jié)的禮物。
�。�1）幼兒說說自己畫的是哪個老師，請同伴評價。
�。�2）幼兒將自己畫的老師的像送給相對應的老師，并向老師們說一句：“老師，祝您節(jié)日快樂！”
★大班制作活動——老師，謝謝您
活動目標
1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關系及教師節(jié)的意義。
2、能運用已有的美工經(jīng)驗，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達感激之情。
活動準備
卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。
活動過程
1、情景導入
�。�1）參觀“幼兒園的老師”照片展。
師：照片上是誰？你認識她嗎？她是哪個班的什么老師？她們工作辛苦嗎？老師這樣工作是為了誰？（幼兒互相交流）
（2）引出教師節(jié)話題，了解教師節(jié)的由來，討論如何向老師表達自己的謝意。
師：今天是什么節(jié)日？每年的幾月幾日是教師節(jié)？
教師介紹教師節(jié)的由來。
引導幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。
2、“小小賀卡”
�。�1）出示材料，引導幼兒制作謝師卡。
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日，教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日，小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師，祝福老師節(jié)日快樂。
教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料，引導幼兒按自己的想法，或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾，制作謝師卡。
�。�2）集體幼兒制作。
師：小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片，我們比比看誰畫得最漂亮。
幼兒按自己的意愿，創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當?shù)膮f(xié)助和指導，并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。
3、“感動的祝�！�
教師根據(jù)幼兒所說，幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。
4、“您辛苦了”
幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。
教師引導幼兒在送給老師賀卡時對老師說：“老師，您辛苦了！”
5、集體活動流程
活動時問：20xx年9月10日早上9：40~10：30。
活動地點：幼兒園操場。
活動人員：全體教師、全體幼兒及家長。
活動過程：
1、主持人上場。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛吧。
2、升旗儀式。
3、 園長講話。
4、 家長代表發(fā)言。
5、小朋友代表發(fā)言。
6、小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！”
7、幼兒歌舞表演。（見資料包）
小班：兒歌《老師本領大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。
中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。
大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。
8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。
9、幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，我愛你！”“老師，祝永遠年輕！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”
10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節(jié)”的長卷畫。
三、創(chuàng)設年齡段班級環(huán)境
小班
1、主題墻飾：將老師平時辛勤勞動、關愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”
2、在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍
中班
1、主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾
2、區(qū)角活動：收集有關教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關教師節(jié)的知識
3、家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構想和所需配合的事項
大班
1、主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾
2、美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時制作送老師的禮物
3、師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境？
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案49
主題：《謝謝老師》
一、活動目的
1、讓孩子們理解教師的工作，激發(fā)對教師感恩的情感。
2、讓孩子們知道9月10日是教師節(jié)，鼓勵他們用自己喜歡的方式表達對老師的祝賀。
二、活動準備
1、準備配樂散文《謝謝老師》的錄音磁帶；
2、與《謝謝老師》散文詩歌內(nèi)容相關的掛圖；
3、畫紙、彩筆、彩條等繪畫材料。
三、活動過程
懸掛圖片，同時播放配樂散文《謝謝老師》。
�。ㄔ谳p松活潑的配樂中，讓孩子們在感受音樂的同時，聆聽詩一般的朗誦，靜心感受其內(nèi)涵，與孩子們的心靈產(chǎn)生共鳴。）
1、在后續(xù)輕柔的音樂中，請孩子們回答這首詩歌的名字。
�。ń�(jīng)過老師的引導和提示，讓孩子們回顧剛剛聽過的詩歌，觀看圖片，慢慢體會，回答出詩歌的名字。）
2、肯定孩子們的回答，用真情打動孩子們，讓他們記住教師節(jié)。
（這是一個特殊的日子，老師是辛勤的勞動者，就像園丁一樣，澆灌孩子們的未來。）
四、講詩歌《謝謝老師》
1、帶領孩子們重復一遍《謝謝老師》，向孩子們講解意義及其內(nèi)涵，讓孩子們說一說老師的工作。
�。ㄍㄟ^孩子們的平時觀察，發(fā)揮孩子們的總結及其語言表達能力。）
2、讓孩子們用自己喜歡的方式表達對老師的情感，與孩子們分享節(jié)日的快樂和祝愿，產(chǎn)生共鳴，師生同樂。
�。ǹ梢宰尯⒆觽兪止ぶ谱髻R卡，或用說一句話來表達自己的想法。我們平時給孩子們講了許多感恩的內(nèi)容，現(xiàn)在給孩子們一個臨場發(fā)揮的機會，不要說誰好不好，關鍵要孩子說出自己想說的話。）
五、活動延伸
教師節(jié)是教師的節(jié)日，孩子們還知道什么節(jié)日？以此來喚起孩子們記憶中的其它節(jié)日（如國慶節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)）在這些節(jié)日里，孩子們該做些什么呢？
�。ㄗ尯⒆觽兎謩e回答，讓感恩的情懷返回家庭，返回社會，讓家庭與社會的概念深刻在孩子們的心靈中。）
六、課后反思
幼兒園教育的目的之一是培養(yǎng)孩子們的愛心。愛心是一種情感，不是與生俱來的，它需要家庭、幼兒園，乃至整個社會的向上的、俱有情感的教育。
因而，在這個特定的節(jié)日里，給孩子們一個集創(chuàng)造和語言于一體的活動，表達孩子們的心聲，激發(fā)孩子們的內(nèi)心世界的靈感。
幼兒園教師節(jié)活動主題方案2
秋天是豐收的季節(jié)，在九月，我們不僅迎來了開學季，還迎來了老師們的`節(jié)日，在這種藥的一天里，為老師們開展教師主題活動是十分重要的，接下來，我將活動策劃分為以下幾點。
一、活動目標
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
二、活動準備
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花
三、活動時間
20xx年9月10日上午
四、活動過程
1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以＂教師節(jié)＂為主題，展開談話活動。
2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領大》引出主題。
3、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）
4、教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
5、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
6、互動，與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
五、作品展示
活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
幼兒園2023年教師節(jié)活動方案50
活動目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。
活動準備：
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。
4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動時間：20xx年9月10日上午
活動過程：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。
二、第一節(jié)活動課
1、用兒老師本領大引出主題。
以前我們學了一首兒歌，名字叫《老師本領大》，我們一起說一邊。
老師本領大
老師老師本領大，
會折紙，會畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛她。
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。
我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，
三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師：
（1）愛要大聲說出來
�。�2）大班幼兒代表講話
2、愛心手工送祝福
�。�1）大班幼兒獻畫活動。
�。�2）中班幼兒獻愛心活動。
�。�3）小班幼兒獻花活動。
3、深情擁抱愛升華。
�。�1）與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。
四、作品展示：活動結束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。
活動主題：花滿校園語成蹊
活動設計指導思想：
20xx年的9月10日，我們迎來了第31個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的'活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學發(fā)展，活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。
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