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培訓計劃

時間:2023-09-02 15:28:28 計劃 我要投稿

實用的培訓計劃優(yōu)選6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的培訓計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的培訓計劃優(yōu)選6篇

培訓計劃 篇1

  一、指導思想

  在學科教學和實踐中所需要的專業(yè)精神、專業(yè)知識和專業(yè)技能,是教師落實有效課堂教學、開展教學研究、提高教學質量的基本專業(yè)素養(yǎng)。以“備好課、上好課、評好課、育好人”為目標,緊緊圍繞“文本解讀”與“現(xiàn)代技術應用能力提升”為主題,立足學校實際,面向全體教師,努力創(chuàng)建條件,努力造就一支師德高尚,業(yè)務精湛,結構合理,充滿活力的高素質、專業(yè)化教師隊伍,實現(xiàn)在原有的基礎上再提升,實現(xiàn)教育教學質量的提高。

  二、培訓目標

  校本培訓的目標定位于促進教師的專業(yè)發(fā)展。

 。 一)教師發(fā)展目標

  通過校本培訓,以學促研,研訓結合,促進教師的自主成長和提高,使不同層次的教師素質在原有的`基礎上都能得到較大的提高,以適應現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要,推進教師專業(yè)化發(fā)展。

  (二)學校發(fā)展目標

  通過校本培訓,促進學校教育教學整體水平的提高,逐步建立起有利于教師成長的運行機制,并在此基礎上提升辦學品位,促進學校形成自身的教育教學特色。

  三、培訓思路

  (一)分科培訓

  為使校本培訓更加地有針對性、實效性,更能激發(fā)教師參與培訓的積極性,校本培訓在較多的時候采取分科培訓的方式。但是綜合學科由于學科多,教師數量少,力量較為薄弱,將通過校際合作培訓的方式解決這個培訓難點。本學期開始學科教研組分為語文組、數學組、英科組和音體美組四組。

  (二)分層要求

  聯(lián)系學校教師分層發(fā)展計劃,服從梯隊培養(yǎng)、結構合理的教師隊伍發(fā)展目標,學校將繼續(xù)實行分層發(fā)展,將校本培訓分成兩條路:一條路面向全體的全面培訓;另一條路是面向校骨干教師的培訓,即除參加全面培訓外,學校為各學科骨干教師聘請一位名師,以師徒結對的形式深入培訓。以實現(xiàn)教師個人素質和教師隊伍結構整體優(yōu)化的目標。

  同時也在校內通過“師徒結對”和“青年教師研修班”的途徑為教師的成長和發(fā)展搭建平臺。

  四、培訓要求

  1、全體教師需按時參加各種形式的校本培訓活動,教導處建立培訓檔案,對每期活動的主題、日期、參加者作出具體準確的記錄,以備督查。

  2、加強考勤管理,將校本培訓出勤率納入教師個人教學常規(guī)考核。

  3、業(yè)務學習筆記是參加校本培訓和教師自主學習效果的重要反映之一,要求業(yè)務學習筆記不僅是單一的摘抄,還應有心得體會,對身邊教育教學現(xiàn)象的記錄分析,教育教學反思等的記錄。

  五、組織與實施

  1、加強領導,建立組織

  學校領導要正確認識校本培訓的作用,向教師大力宣傳校本培訓的積極意義,引導教師正確了解校本培訓的性質特征,負責校本培訓工作的組織、協(xié)調,建立校本培訓督導、評估機制。教導處負責校本培訓的日常工作。學校要建立由校長任負責人、有專門人員具體組織校本培訓實施的機構,設計符合本校實際的培訓計劃和考核辦法,建立激勵機制和管理制度,做好校本培訓過程管理。為此成立校本培訓領導小組:

  組長:z(校長)

  副組長:z(教導主任)、z(教科室主任)、z(教導處副主任)

  組員:z(語文教研組長)、z(數學教研組長)、z(英科教研組組長)z(音體美教研組組長)

  2、建立橋虹鎮(zhèn)第八小學校本培訓專用博客,實時上傳相關資料

  根據市進修學校相關要求,建立校本培訓專用博客,并由專人負責上傳資料。學校層面相關檔案由教導處吳小山、萬靜靜負責,教研組層面相關檔案由教研組長負責。

  3、做好培訓情況記載。包括:參培教師、培訓內容、培訓形式、培訓時間、培訓地點、授課教師、培訓筆記等。

  4、重視培訓過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結、培訓教材、培訓活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓檔案的建立等等。

  總之,本學年學校一定扎實作好校本培訓的各項工作,使我校教師的綜合素質不斷提高,以適應新時期課改工作的需要和素質教育的需要。

培訓計劃 篇2

  一:護理部三基三嚴培訓計劃

  為進一步加強基礎質量管理,強化護理人員“三基三嚴”訓練,在全院營造“大學習、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍,不斷提高護理服務質量,特制訂20xx年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓考核計劃如下:

  (一)、培訓目的

  1、規(guī)范護理人員的`護理基本操作流程;

  2、強化臨床護理基本操作技能

  3、提高護理人員基本理論、基本知識和?评碚撝R。

  (二)、培訓目標

  1、全院護理人員三基培訓考核參與率≥90%

  2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%

  (三)、培訓對象:

  全院45歲以下的護理人員。

  (四)、培訓內容:

  1、護理基本理論知識培訓及考核內容

 、俟强漆t(yī)院疾病護理常規(guī)

  ②醫(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責 ③護理技能訓練50項相關理論、基礎護理學

 、茏o理專業(yè)相關的法律法規(guī)條文

  2、技能培訓及考核內容

 、50項護理技術操作規(guī)范。

 、诔S眉本燃夹g操作如徒手心肺復蘇術、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術。

  ③護理文件書寫規(guī)范。

  (五)、培訓考核形式及時間

  采取自學與集中培訓相結合的方式、方法,進行學習,集體培訓考核在院、科兩個層次開展。培訓考核過程貫穿于全年。

  護理部分層次組織護理人員進行基本理論、基本知識、護理技能培訓考核:

  主管護師每半年考核一次;

  護師及院齡滿4年以上護士每季度考核一次;

  院齡4年以下護士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。 及格分為:理論≥80分、操作≥85分,

  如操作整體分數均≥85分,采取末位淘汰制,后3位按成績不合格對待。

  年底匯總個人成績,理論與操作有一項不合格率達到50%者層次下沉。

  理論、操作平均成績記入個人業(yè)務技術檔案,做為護士定期考核的參考依據。

  科室每月對各級護理人員進行?评碚摗?萍寄芸己艘淮。

培訓計劃 篇3

  一、目的

 。、全面提高保安員綜合服務素質,以體現(xiàn)我酒店服務宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。

 。、提高全體保安人員工作效率,服務質量,使酒店能為賓客提供高效、周到的服務。

  3、提高全體保安人員自我學習、自我約束的能力,識現(xiàn)企業(yè)愿景。

  4、實現(xiàn)管轄區(qū)內無重大安全責任事故,無火災、被盜、打架斗毆事件。

  5、賓客、員工對保安服務滿意率達95%以上,有效投訴處理率100%。

  6、房屋及公共設施完好率達98%。

  二、保安部任務

  保安部是公安、消防部門在酒店進行治安防范、消防安全的重要輔助力量.保安部主要任務是落實各項治安、消防制度,維護酒店秩序,及時發(fā)現(xiàn)和打擊違法犯罪分子的活動,保護酒店設施及轄區(qū)內賓客的財產安全。保安部必須堅決執(zhí)行“誰主管,誰負責”和“群防群制”的原則,應履行以下職責:

  1、負責做好“防火、防盜、防爆、防破壞”的四防工作,維護酒店范圍內治安秩序。

  2、嚴格治安管理,做好來訪及加班登記、電視監(jiān)控、全天24小時巡查、進出貨物檢查等治安防范工作。

  3、嚴格消防管理,落實消防責任制,及時消除火險隱患。

  4、積極配合公安機關打擊酒店內及周圍發(fā)生的違法犯罪活動。

  5、負責對酒店治安、消防工作的宣傳、指導和監(jiān)督。

  6、抓好保安隊伍的業(yè)務培訓。

  三、崗位職責

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  四、保安員佩帶使用規(guī)定

 。ㄒ唬、警棍佩帶使用規(guī)定

  為嚴格規(guī)范警棍使用,特制定如下規(guī)定:

  1、警棍是保安人員執(zhí)行公務時佩帶的自衛(wèi)防暴器械,保安員應嚴格保管和使用,不得將警棍轉借他人。

  2、當值保安員應將警棍掛在腰帶后側。

  3、不得在崗位上隨便玩耍或揮舞警棍。

  4、處理一般問題時,不得手持警棍或用警棍指著客人講話。

  5、非緊急情況或人身安全未受威脅的情況下,保安員不得以任何借口或理由使用警棍攻擊他人。

  6、當值保安員要妥善保管所佩帶的警棍,如有遺失或損壞,要照價賠償。

  7、交接班時要檢查清楚后再交接,接收人發(fā)現(xiàn)警棍被損壞而不報告,應負責賠償。

 。ǘ、對講機使用規(guī)定

  對講機是保安部必備的重要通訊工具,全體保安人員必須執(zhí)行對講機使用規(guī)定,熟悉對講機的性能,愛護并熟練地使用對講機。

 。ㄒ唬 使用規(guī)定

  1、持機人負責保管和使用對講機,禁止轉借他人或將天線拆下來使用。

  2、發(fā)現(xiàn)對講機有損壞或通訊失靈,持機人應立即向直屬上司報告,由部門主管檢查后交工程部維修,嚴禁自行拆修。

  3、嚴格按規(guī)定頻率使用,嚴禁亂按或亂調其他頻率。

  4、嚴格按對講機充電程序充電,以保障電池的`性能、壽命和使用效果。

  5、交接班時,交機人要講明對講機當班使用狀況;接機者當場查驗,發(fā)現(xiàn)損壞或通訊失靈,立即報告當值班長。

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  1、呼叫對方時,先報自己崗位,再呼對方,并在最后講“收到請回話”。

  2、收接方回話后,呼方要簡明扼要地將情況講清楚,收接方收到情況或信號后,應回答“清楚”或“明白”。

  3、用對講機講話時應使用規(guī)范禮貌用語,嚴禁用對講機粗言穢語、開玩笑或談與工作無關的事情。

  五、緊急事件處理程序

  1、突發(fā)事件的處理程序

 。1)凡遇突發(fā)事件(指兇殺、搶劫、勒索、打架、鬧事、傷亡或重大糾紛等),必須保持冷靜,立即采取措施,并報告當值經理。

 。2)簡要說明事發(fā)的地點、性質、人數、特征及損失價值。

 。3)驅散無關人員,保護好現(xiàn)場,留意現(xiàn)場周圍的情況。

 。4)查看本部各類記錄、出入登記、各電視錄像,檢查有無可疑情況和人員。

 。5)對勒索、打架事件,監(jiān)控中心應密切注意事發(fā)現(xiàn)場的情況變化。

 。6)對糾紛事件應及時了解具體原因,積極協(xié)調,勸阻爭吵,平息事態(tài)。

 。7)對傷亡事件應做好現(xiàn)場保護和通知搶救工作;對明確已死亡的,應報派出所調查處理并通知殯儀館。

 。8)對涉及刑事及重大責任事故或因治安、刑事案件引致的傷亡事故,應立即報告公安機關并由保安部協(xié)助調查處理。

 。9)保安部經理、主管在接報突發(fā)事件后應立即趕到現(xiàn)場,做好疏通控制工作,防止事態(tài)擴大,并拍照留證。

 。10)保安部領班組織人員除維護現(xiàn)場外,還需負責指揮調派人員做好布控堵截,根據事態(tài)的大小程度報派出所、有關部門及酒店總經理。

  2、毆打暴力事件的處理程序

  (1)處理斗毆等暴力事件應保持客觀、克制的態(tài)度,除非正當防衛(wèi),一般情況下應盡量避免與客人發(fā)生武力沖突或爭吵。

  (2)巡查發(fā)現(xiàn)或接報有斗毆等暴力事件,應馬上用對講機、消防電話或其他最快的方式報告酒店保安經理或值班班長,簡要說明現(xiàn)場的情況(地點、人數、斗毆程度、有無使用武器等)。如能處理的,即時處理;否則監(jiān)視現(xiàn)場,等待上級的指令。

 。3)值班班長接報后應立即向保安主管或保安經理報告,并視情況派適當數量

  的保安員立即到場制止,將肇事者帶往保安部接受調查。如場面無法控制,應盡快報派出所。

 。4)斗毆事件中如酒店財產或人員受到損害,應拍照、保護現(xiàn)場,并留下目擊者、扣下肇事者,作詳細調查以明確責任和落實賠償。

 。5)如涉及刑事責任,應交派出所立案處理。

  (6)事件中如有人員受傷要及時組織搶救,并盡快送往醫(yī)院。

  3、盜竊等破壞事件的處理程序

 。1)巡查發(fā)現(xiàn)或接報酒店內有人盜竊,應馬上抓獲現(xiàn)場嫌疑人。如力量不夠,用對講機、消防電話或其他方式盡快報告保安領班,簡單說明現(xiàn)場情況,并監(jiān)視現(xiàn)場等待保安領班的指令。

  (2)值班班長接報后應立即報告上級,并應迅速派適當數量的保安人員到場制止,設法抓獲肇事者,帶往保安中心調查處理。

  (3)事件中如有財產或人員受到損害,應拍照或錄像,并保護現(xiàn)場,留下目擊者,做詳細調查,以明確責任、落實賠償。

 。4)如涉及刑事責任,應交派出所立案處理。

  4、電梯困人的處理程序

  (1)消防中心接到電梯應急電話或巡查發(fā)現(xiàn)困梯,立即報告當值班長和部門經理,組織保安員到現(xiàn)場協(xié)調控制電梯和解救被困人員,同時將被困電梯的具體方位、電梯編號、停留的樓層通知工程部和電梯公司。

  (2)監(jiān)控中心通過電視監(jiān)控屏觀察電梯內人員情況,使用電梯應急電話與被困者聯(lián)系,做好解釋安慰工作。

 。3)如遇特殊情況無法消除故障或被困人員中有身體嚴重不適時,應立即報消防部門或求助有關部門解決。

 。4)值班班長填寫重大事故報告表,詳細記錄故障情況及處理經過。

  5、水浸處理程序

  (1)當值各崗保安員如發(fā)現(xiàn)酒店范圍內水浸,應立即將出事地點和情況報告主管,同時盡快采用就近的防水設施保護好受浸樓層各電梯口,以免電梯受損。

  (2)當值班長接報后應立即趕到現(xiàn)場查看情況,組織搶險。

 。3)設法查明浸水原因,并采取有效的阻截措施。如水浸是來自酒店外的暴雨洪水,應當在各低于水位的出入口使用備用攔水閘板和沙包;如水浸是來自市政地下水反溢,應當暫時將反溢的地下水道能往酒店的入口封閉,并用排水水泵將酒店的積水抽排出酒店外;如水浸來自酒店機管設施的損壞或故障,應當先關閉控制有關故障部位的水掣或供水泵。

 。4)組織當值人員根據水浸情況,協(xié)同工程部采取有效措施,如將電梯開高離開受浸范圍、關閉受浸區(qū)域的電掣、在水漫延的通道上擺放攔水沙包、疏通排水渠、開啟排水泵、用吸水機等,盡可能減少水浸所致的損失。

 。5)水浸排除后,立即通知清潔員清除積水并清理現(xiàn)場環(huán)境,通知工程部查明故障原因,修復受損的設施,盡快恢復酒店的正常運作。

  6、停電事故的處理程序

  (1)接通知酒店將在短時間內停電,應在停電前10分鐘,用緊急廣播通知用戶。工程部安排電梯工,提前將電梯停在酒店首層;管理部派管理員提前10分鐘到達電梯廳維持秩序,阻止客人使用電梯,以免停電期間有客人困梯。

  (2)未預知的情況下酒店突然發(fā)生停電,立即聯(lián)系工程部,盡快采取措施恢復供電。

  (3)使用緊急照明,保證公共地方及主要通道的照明。

 。4)派保安員到各主要電梯廳及酒店出入口維護秩序。

 。5)監(jiān)控中心和巡樓保安員密切注視酒店各樓層,以防有人趁機制造治安問題。

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  1、消防監(jiān)控中心當值保安員收到消防報警信號或電話報警時:

 。1)用對講機通知巡樓保安員或管理員即時到現(xiàn)場核實;

  (2)即時向當值主管報告,講清報警地點;

  (3)將監(jiān)控鏡頭定在報警樓層監(jiān)視,并將情況及時向當值主管報告。

  2.巡樓保安員或管理員接到消防監(jiān)控中心當值保安員呼叫后,以最快速度趕到報警地點核實,并且遵循以下規(guī)則:

 。1)報警地點在公共地方,直接進入報警地點檢查。

 。2)報警地點在客房內,應先按門鈴,向賓客簡要說明理由后,進入報警地點檢查。

 。3)報警地點在商場內,與商場管理人員一起進入報警地點檢查。

 。4)報警地點在停車場內,立即進入報警地點檢查。

 。5)報警地點在商場獨立商鋪內且已上鎖,即時報告當值主管和商場當值負責人,留守現(xiàn)場觀察,等待當值主管和商場當值負責人到場后決定是否破鎖進入檢查。

 。6)報警地點在客房內且上鎖,即時報告當值主管,并留守注意觀察,等待當值主管到場后決定是否破鎖進入檢查。

  3、當值主管接到消防監(jiān)控中心保安報告后,即時帶領機動人員最快速度趕到報警地點現(xiàn)場檢查。

  (1)經到報警地點現(xiàn)場檢查,確認屬誤報,即時通知消防監(jiān)控中心當值保安員復位,若進入客房內檢查,需向賓客解釋清楚,致歉后方可離開。

 。2)報警地點在客房內且已上鎖時,若觀察到有明火或煙,而房務部經理未能及時趕到必須破鎖進入現(xiàn)場檢查,排除險情后再加鎖,并通知房務部。

  (3)經現(xiàn)場檢查認為火警后,按初期火警處理程序處理。

  4、消防監(jiān)控中心當值保安收到當值主管指令后信號復位,并做好記錄。

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  1、發(fā)現(xiàn)初期火警,在場人員應該:

 。1)即時報告酒店消防監(jiān)控中心,報告內容包括火警具體地點、燃燒物性質、火勢蔓延方向等;

 。2)立即利用附近的滅火器械撲救,盡量控制火勢發(fā)展;

 。3)可能情況下,關閉門窗以減緩火勢蔓延速度。

  2、消防監(jiān)控中心當值保安員收到現(xiàn)場報告后:

 。1)即時報告當值主管;

 。2)聯(lián)絡保安部主管,報告情況;

 。3)密切監(jiān)視報警地點情況。

  3、當值主管收到火警報告后:

 。1)帶領消防人員,攜帶滅火器以最快速度到達火警現(xiàn)場;

 。2)立即指揮在場人員進行滅火撲救;

 。3)指揮火警現(xiàn)場及可能受影響范圍內的人員使用安全通道疏散。

  4、滅火后,當值人員留守火警現(xiàn)場,等待公司調查。

  5、若撲救無效,當值負責人即時決定:

 。1)將滅火人員撤離至安全距離內;

  (2)立即向上級報告;

  (3)進入火災緊急處理程序。

 。ㄆ撸┗馂木o急處理方案

  初期火警撲救無效,火勢無法控制并進一步蔓延時,在場主管應該即時向酒店當值最高主管報告。

  1、酒店當值最高主管接到報告后:

 。1)及時召集酒店內義務消防隊員,命令義務消防隊各組負責人帶領本組人員各就各位;

 。2)向消防中心發(fā)出指令,用緊急廣播系統(tǒng)通知用戶緊急疏散;

  (3)第一時間到達現(xiàn)場,決定是否向消防局報警求救。

  2、酒店消防監(jiān)控中心當值保安員收到酒店當值最高主管指令后:

 。1)啟用消防緊急廣播,通知用戶緊急疏散;

 。2)向市消防局報警,講清楚酒店地點、起火樓層、火勢等;

 。3)將監(jiān)控鏡頭定在起火樓層密切監(jiān)視;

 。4)檢查電梯有無困人,若出現(xiàn)電梯困人,即時向當值主管報告,并利用電梯對講機安定被困者情緒。

  3、迅速行動組接到指揮部指令后:

  (1)以最快速度到達現(xiàn)場,組織滅火;

 。2)關閉防火分區(qū)的防火門或卷閘;

 。3)安排人員攜帶滅火工具檢查相鄰房間和上下樓層通道是否有火勢蔓延;

 。4)針對燃燒性質不同采取相應的滅火方法。

  3、救護疏散組接到指揮部指令后:

  (1)指揮用戶疏散,疏散順序先從著火層以上各層開始,安撫暫不需疏散樓層的用戶;

 。2)引導著火房間或樓層人員安全疏散,隨后查漏;

 。3)引導用戶從消防走火梯疏散到首層,無法從消防走火梯疏散到首層時,引導用戶疏散到天臺上風處等待營救,并組織水槍掩護;

 。4)醫(yī)療救護小組攜帶急救藥品和器械到疏散集中點。

  4、安全警衛(wèi)組接到指揮部工作指令后:

  (1)清除路障,指揮無關車輛離開現(xiàn)場,維持酒店外圍秩序;

 。2)禁止無關人員進入酒店,指揮疏散人員離開酒店;

 。3)等待引導消防局消防員到火災現(xiàn)場。

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  1、車輛進入本停車場停泊,必須按規(guī)定停放。

  2、車況不良或車輛漏油不得進入車場。

  3、不得讓攜帶易燃、易爆、劇毒等危險品進入車場。

  4、不得在停車場內加油、修車。

培訓計劃 篇4

  一、指導思想:

  在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,用心配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

  二、工作思路:

  以扎實開展心理危機預警工作為基礎;

  以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式

  以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

  重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

  三、工作要點:

  1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。

  2、配合學校院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等等。

  3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,透過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

  4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經驗交流會,構架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

  5、進一步加強班級心理委員的建設,透過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的主角歸屬感以及職責感。

  9月份:

  1、制定本學期我系心理健康工作計劃。

  2、準備系陽光心理部招新工作。

  3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

  20xx心理健康教育工作計劃工作計劃

  4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

  5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

  6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。

  10月份:

  1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

  2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

  3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。

  4、做好“新生適應”的.前期準備工作。

  5、開展“新生適應”活動。

  6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

  7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。

  8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

  11月份:

  1、配合學院做好XX級新生心理普查。

  2、配合學院做好XX級新生心理回訪工作。

  3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

  4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。

  5、召開11月份班級心理委員例會。

  6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

  12月份:

  1、更新預警庫的信息。

  2、召開12月份班級心理委員例會。

  4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

  5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。

  一月份:

  、召開一月份班級心理委員例會。

  2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

  3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。

培訓計劃 篇5

  根據學校及德育處工作計劃,20xx年7月31日至8月1日對全體新教師和全體初一、高一的班主任進行班主任工作培訓。為了使培訓工作更加扎實有效,具有良好的針對性和可操作性,提高全體新教師德育意識和德育工作能力,德育處聘請z副校長、z副主任以及我校部分優(yōu)秀班主任擔任此次暑期培訓工作的授課教師。這些老師在過去的班級管理工作中成效顯著,他們豐富的教育經驗和先進的教育理念將予參訓教師有益的啟示。

  具體安排如下:

  20xx年暑期新教師全員培訓開班動員會 時間:7月31日8:30~8:40

  與會領導:z一中才培學校常務副校長 z 副校長

  一、主講人:z z一中才培學校常務副校長 時間:7月31日 8:50~10:00

  主題:如何做一名才培學校的優(yōu)秀班主任

  二、主講人:z一中才培學校優(yōu)秀班主任 z 時間:7月31日10:10~11:20

  主題:開好頭,起好步,抓好新集體形成的最佳時段

  三、主講人:z一中才培學校優(yōu)秀班主任 z 時間:7月31日14:40~15:50

  主題:學風建設在班級管理中的作用

  四、主講人:z一中才培學校優(yōu)秀班主任 z 時間:7月31日16:00~17:10

  主題:班規(guī)的制定與執(zhí)行

  五、主講人:z一中才培學校辦公室副主任 z 時間:8月1日 8:30~9:30

  主題:1、 學生干部的'培養(yǎng)

  2、家校溝通藝術

  六、主講人:z一中才培學校優(yōu)秀班主任 z 時間:8月1日 9:40~10:40

  主題:班級活動的設計與實施

  七、主講人:z一中才培學校20xx級副級長 z 時間:8月1日10:50~11:50

  主題:愛讓教育處處有奇跡

  八、主講人:z一中才培學校德育處副主任 z 時間:8月1日14:40~15:50

  主題:班級理念在班主任工作中的運用

  九、主講人:z一中才培學校德育處副主任 z 時間:8月1日16:00~17:30

  主題:年級組管理要求

  注:

  1、要求每位主講教師在既定時間完成講授,要預留一定時間用于互動話題討論、問答等。

  2、所有參加培訓的老師必須在7月31日8:10分前到圖書館學術報告廳簽到參加培訓。

培訓計劃 篇6

  (一)初級班

  a.繪畫類目標:

  1、認識并逐步學會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒),培養(yǎng)正確的繪畫姿勢,手腿保持一定距離。握筆自然有力。

  2、培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣,認識并學會使用3-6種顏色:紅、綠藍、黑、黃、褐點。

  3、從游戲的形式讓幼兒逐步學會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體,如樹木、花草、人、動物等,培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。

  b.手工類目標:

  1、認識泥工的材料和工具,知道其名稱(粘土、橡皮泥及面團),知道它們的性質是柔軟的,可以塑造的。

  2、學會用搓、團圓、壓扁、沾合等方法,簡單地塑造一些物體,并能按自己的意愿塑造。

  3、認識紙工的材料和工具名稱,學會一些簡單的折疊方法(如對邊折、二邊向中心折、對角折、四角向中心折)。

  4、學習粘貼簡單圖形的方法。

  (二)高級班

  a.繪畫類:目標:

  1、教幼兒學習用圓形、橢圓形、正方形、三角形、梯形和涂染等方法畫出自己生活中觀察過的物體,簡單的風景,動植物,能畫出其基本部分和主要特征。

  2、教幼兒區(qū)別蠟筆、水彩、蠟筆水彩混合畫的特征,對色彩調合能互相互補,用色協(xié)調、明快、潔凈。

  3、構圖方面能用點、線、小圓點、花朵、葉子等畫出簡單的圖案,教到色彩鮮明,比例恰當。

  b.手工類:目標:

  1、泥工:學習捏的.技能,能塑造出物象的主要特征,會使用一些簡單的輔助材料塑造簡單的玩具和動植物。

  2、紙工:學會一些簡單的折疊方法,能折出有關事物形象的紙工作品,及節(jié)日裝飾、環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒的初步美感和審美能力。

  二月計劃

  l九月份教學計劃:

  初級班:

  a.繪畫:培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,運用做做玩玩的方法進行直線弧線的練習。

  b.手工:幫助幼兒認識工具、材料、了解其名稱和使用方法。

  高級班:

  a.繪畫:以蠟筆為主,用顏色臨摹為授課方法,讓幼兒掌握基本的色彩搭配和構圖。

  b.手工:學習撕紙粘貼方法,能撕出簡單的樹葉、樹干和花草,調和畫面。

  2十月份教學計劃

  初級班

  a.繪畫:運用直線、弧線組合形成整體畫面,如:《小鴨戲水》、《月亮和星星》

  b.手工:學習泥工的技能,主要是搓條、團圓、壓扁、沾合等。用這些技能可以做成小湯圓、蘋果、糖葫蘆等。

  高級班:

  a.繪畫:以水彩為主,掌握水彩特性,能畫出簡單的植物的顏色(水、樹、花、雞、鴨等)。

  b.手工:掌握剪紙貼,能作出各種形狀,拼帖簡單的畫面,如《秋樹》、《雨中娃》等。

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