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運動會比賽作文(優(yōu)選)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的運動會比賽作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會比賽作文 篇1
運動會上，我參加了跳高比賽。本來，我只是隨便報一個，應(yīng)付應(yīng)付，可誰知這一跳，跳出了個銅牌！下面讓我與你聊聊我跳高時的事。
入場式結(jié)束后，我回到座位上休息。正在我拉開包準(zhǔn)備吃棒棒糖時，老師讓女子跳高的幾個同學(xué)去賽場上比賽。賽場就在休息區(qū)對面，走三步路就到了，可我走得很慢，因為我已經(jīng)嚇傻了。到了賽場，我的心“砰砰砰”地直跳，我心中有千百個問號：不是第二天才跳嗎？今年怎么第一個比賽就是五女跳高�。磕莻�有多少厘米高��？我跳得過嗎？哎，算了，先自己練練抬腿吧，反正你是最后一個跳，不急！我在一旁拼命地練習(xí)動作，不停地模仿著跳過的同學(xué)。啊！輪到我們班了！我的心提到了嗓子眼，跳！Yeah！過了！該姚遠了，姚遠提了提褲帶，一下子猛沖過去，“啪！”可惜桿子掉了。是金一鳴了！馬上就要我了！我的心都快飛出來了。只見金一鳴一路小跑，到桿子前又換成了小碎步，然后大大抬腿，跳了過去！棒極了！該我了，我深吸一口氣，然后模仿金一鳴的動作沖了過去，跳！我閉上眼，不敢看。咿？怎么沒聲兒？哈哈！我過了！“姚遠！加油！你行的！還有2次機會了！”“嗯！看我的，跳！”只見姚遠沖了上去！“Yeah！我過了！”姚遠叫道。接下來的幾輪，同伴們都因為種種原因“退伍”了，只剩下我一個人，“孤軍奮戰(zhàn)”！加油！加油！我一定要擠進前3名！
經(jīng)過一輪又一輪的淘汰賽，如今賽場上只剩下：唐家樂、吳怡、余涵琪與我了。我明白，只要我跳過了這一桿，我就能為班級爭光了！我下定決心一定要跳過。唐家樂身體輕盈，宛如一只小鳥，“飛”了過去；吳怡一個猛沖，一個彈力跳，也跳了過去！我的.壓力很大，如果余涵琪與我過了，那高度將增加，更難！如果她過了，我卻沒過，那我就只能第四了，不能為班級爭光！我的心被吊在了空中，緊張�。。�！沒事！我行的！正在我自我鼓勵之時，余涵琪的桿子落了！這可是個好機會！我蓄積力量，把壓力變?yōu)閯恿�！噓！過了！我是前3！我高興地向身后的同學(xué)們揮揮手，同學(xué)們興奮地跳起來為我加油！最終我因為成績偏差，輸給了吳怡，得了銅牌！但是我高興極了！這是我第一次拿獎牌，也是班級的第一塊女子跳高獎牌！我們都沉浸在興奮之中……
這次運動會讓我感受頗多！但是最深的感受是：堅持！就是勝利！成功！只差一步！
運動會比賽作文 篇2
運動會，我匆匆趕到學(xué)校。跳高比賽快要舉行。我懷揣著一顆怦怦直跳的心，與要跳高的同學(xué)們慢慢的走進跳高比賽的地點——體育館。
我緩緩走向體育館二樓。一跨進大門，我略有些震驚。擺在我眼前的是一個長竹竿，下面是軟墊。以前，我們都是用跳皮筋，兩個人拿著的。除了高度以外，跟平時的訓(xùn)練沒有一處相同。
首先，大家要試跳。評審老師一個接著一個報著大家的號碼：5107，5709……每報道一個號碼，持有號碼的人就要試跳。前面幾個人一個也沒有跳過去，除了幾個特別厲害的跳過去了。
一個個號碼從我耳邊掠過，一轉(zhuǎn)眼就到了我。我站在桿子右側(cè)偏遠的地方往前跑。一步，兩步，來到了竿子邊。我試著跳過去，可我失敗了。我十分沮喪，也不知為什么，這么低的高度平時我能輕易跳過去，現(xiàn)在卻不行了。
我苦惱的往回走，我的心試圖安慰自己，可我卻做不到。還好有第二次試跳。原本那些跳不過去的.全都跳過去了。可當(dāng)我跳時，竿子卻被我撞倒了。天一下子昏沉下來，雨開始變大了。唉，我這是不可能進前八了。我就隨便跳跳算了。
現(xiàn)在，是正式比賽了。我飛快向前跑去。過了！我欣喜若狂。我的自信心在一個偏僻的角落被我找到了。我要奮斗，拼搏，努力，為進前八做準(zhǔn)備！
沒想到第一輪就被淘汰了兩個，而且都是三班的。第二輪開始！不一會兒，又輪到我了。我竟也輕而易舉地跳了過去。
我以第二輪的好成績來迎接第三輪的到來。我信心十足�？僧�(dāng)我跳高時，卻碰到了竿子。竿子劇烈抖動了一下，左右搖晃�？缮衿娴氖牵谷粵]有掉！在場的所有人都為我的好運氣鼓了掌。驚呼聲與掌聲在體育館中回蕩。
第四輪我輕松度過，迎接來了第五輪。我用平時的方法，本以為也能跳過去，我卻失敗了。不過沒關(guān)系，還有兩次機會！
第二次，當(dāng)我跑到竿旁邊時，屁股撞到了竿子。唉，只剩一次機會。
第三次，與第二次相同。唉，算我命苦。不過聽老師和同學(xué)們說，我還是得了第七名。
我十分興奮。本來是是陪跳的我竟然得了第七！太棒了！
運動會比賽作文 篇3
今天早上校園里每位同學(xué)都喜笑顏開，原來是一年一度的運動會要舉行啦！開幕式過后，運動會正式拉開序幕。同學(xué)們都摩拳擦掌、躍躍欲試。
最有趣的項目，是上刀山下火海，規(guī)則是先滾三圈、再跳、再走個s型，然后再鉆洞。比賽開始了。第一組是孟鈺昆，看孟鈺昆笨拙的'樣子，搞笑極了，像只小狗熊。他使出了吃奶的力氣，大家哈哈大笑。笑的前仰后合。孟鈺昆滾了三圈，遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們?yōu)樗麉群爸�。在他向前跳過欄桿時，摔了個狗啃泥，孟鈺昆用迅雷不及掩耳之勢，迅速地站起身來繼續(xù)比賽。走了一個s型，然后他鉆了一個洞，真是個奇跡啊，還是第一名。
下一組是我，我心里有點緊張，我握緊拳頭時刻準(zhǔn)備著出發(fā)。裁判員吹了一下口哨，我先滾了一圈，我想如果給班級抹黑怎么辦？心里忐忑不安。管不了這么多了，我努力向前滾。該跳了，我用盡全身力氣感覺自己跳了三丈多高。然后像一只飛鷹飛了一個s型。該鉆洞了，我像一只毛毛蟲使勁鉆，鉆出來了，我比對手快多了。
下一組是陳浩宇。比賽開始了，我心想他一定能得冠軍，他快速滾了三圈，這速度太快了，大家歡呼雀躍。他又使出了雷電的速度，又像獵豹快速鉆過洞去。大家目瞪口呆，真是風(fēng)馳電掣呀！
開始宣布名次了，第一名一班，第二名四班，同學(xué)們覺得扼腕嘆息。但是大家都努力了。友誼第一，比賽第二。這次運動會太有趣了。
運動會比賽作文 篇4
“呯！”裁判放了一聲空槍，女子400米長跑開始了。是的，這是學(xué)校一年一度的運動會上的中長跑比賽。
我們五（４）班的參賽選手先發(fā)制人，像離弦的箭一樣飛奔出去。賽道兩旁到處是各班自由組織的拉拉隊，加油聲、嘈雜聲此起彼伏。有同學(xué)舉起雙手，拼命向天空揮舞；有同學(xué)大喊著參賽者的名字，操場上一陣熱鬧。我也不例外，不斷大喊著：“加油！”跑完了第一圈，還剩一圈半，參賽選手都有了疲憊感，可操場上的.歡呼卻絲毫未減，眼看我班選手要被其它人超越了，我的心懸到了嗓子眼，有人在大聲助威，還有人屏息凝視，操場上氣氛緊張極了。這時，我班選手突然一個箭步?jīng)_向前去，找準(zhǔn)機會，終于沒有讓其他選手超過，我們班的觀賽同學(xué)都松了一口氣。不知不覺間，比賽的火藥味更濃了。
剛才險渡一劫，可是離第一名還是有些距離，已經(jīng)是最后一圈了。我的心里好像有只小鹿在亂跳，一時間“戰(zhàn)場”上陷入了僵局，大家的心情越來越激動與緊張，我的手心握出了汗，時間似乎過的特別漫長。我們班的同學(xué)個個面紅耳赤，仿佛自己也在賽跑似的。
時間一點一滴過去了，眼看只有小半圈就到終點了，終點的彩繩也拉好了，我班選手似乎聽到了我們的歡呼，卯足了勁，進行最后的沖刺，“嗖”的一下成為了我們五年級一組賽的第一！頓時，歡呼聲、懊喪聲彌漫整個操場。
雖然最后沒有拿到第一，但重在參與，相信下次我們會做到更好！
運動會比賽作文 篇5
下城區(qū)天水街道第六屆運動會跳繩比賽（小學(xué)生組），7月28日上午在環(huán)北新村社區(qū)舉行。環(huán)北新村社區(qū)、 戒壇寺巷社區(qū)等七個社區(qū)的28個參賽小選手，都早早地來到了賽場跳繩比賽，小選手們并不陌生，因此個個磨拳擦掌，情緒高漲，斗志昂揚�？墒�，看見帶自動計數(shù)器的比賽用繩比自己平時練時用的不一樣，要重一些；較低年齡的小選手看見要同比自己高大一些的哥哥姐姐們同場比賽時，難免會表露出些許不安和緊張。
由于雨下的實在太大，原來設(shè)在萬向公園的賽場只能臨時移至室內(nèi)。
比賽場上緊張激烈，比賽場外加油聲一浪高過一浪。每人一分鐘的比賽時間，成績最好的選手能跳到173下，這還不是他們平時最好的'成績呢！賽后，舉辦者還為小選手們評選頒發(fā)了一、二、三等獎和參與獎。小選手們興高采烈、歡欣鼓舞，許多小選手表示這樣的活動太好了，既緊張、又刺激、又開心，這次由于緊張了沒比好，回去好好總結(jié)，下次再來，爭取更好的成績。
運動會比賽作文 篇6
今天，我們?nèi)昙壛鶄�班舉行了100米跑步比賽，每班要推薦一名同學(xué)參加，我們班就選了我，因為去年我就是這個項目的第一名。 同學(xué)們紛紛對我說：你一定行，第一非你莫屬。比賽前我一邊做著 熱身運動一邊想，不就是個一百米比賽嗎，小事一樁，第一肯定是我的。
終于輪到我隆重出場了，我們班同學(xué)為我加油的`聲音震耳欲聾。隨著裁判的一聲槍聲，我們就像離弦的兔子，飛快的向前沖。一會我領(lǐng)跑、一會他領(lǐng)先，眼看就要到終點了，可是5班的一位同學(xué)處在第一的位置，我狠狠地咬了咬牙用盡全身的力氣向前沖，結(jié)果我反超了他，得了第一名。
跑完之后，同學(xué)們圍著我不停地歡呼著，跳躍著。老師也走過來輕輕的拍拍我的頭說：你真棒！
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