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期末學校工作布置講話稿
在快速變化和不斷變革的今天，越來越多人會去使用講話稿，講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。寫講話稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的期末學校工作布置講話稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
各位老師，僅有一個星期時間，我們就要完成高一學年的工作任務，這是對我們這個團對的一次考驗，也是決定我們發(fā)展的關(guān)鍵時期，為了實現(xiàn)我們共同的成功目標，級部特提出下面的要求:
1.所有任課教師需對學生進行一次鼓動和激勵，要讓所有學生在最后一個星期的認真復習迎考，以期在期末考試取得優(yōu)異的成績。
2.所有班主任需對本班學生進行一次期末考試的動員，要讓所有學生都有一種沖動，取得優(yōu)異成績的沖動，便于在今后有一種良好的心態(tài)進入高二年級的學習，更有利于學生的發(fā)展和學生高中階段的發(fā)展。
3.要求備課組做好下面幾個方面的工作：
3.1、每組需要有一個最后一星期的復習計劃，必須翔實到每一天，能對學生進行切實的指導，包括該學科在這一星期的時間的具體的安排和規(guī)劃，要求各組將這個內(nèi)容形成文字材料，讓每位老師都清楚和明白，并對學生做好指導。
3.2、各組要求各位老師做好期末的總結(jié)工作，結(jié)合本期的兩次的月考成績和半期考試本班本學科的成績的變化，總結(jié)自己在本學期的工作的得與失、對自己的教學工作的總結(jié)、同時做好下期自己教學工作的規(guī)劃和明確自己的奮斗目標。“日三省乎己”，我們至少做到每一學期有一個總結(jié)。每位老師可以創(chuàng)新性的做好自己的教學工作，如：每學期最后一個星期安排一節(jié)課讓學生自我反省本期的學習態(tài)度、方法、得與失，以期學生在反思中進步，建議各位老師交一份本期工作總結(jié)。
3.3、各本課組做好暑期的作業(yè)安排，尤其是做好學生假期學習工作的指導，級部具體擬定了一個作業(yè)布置的要求：
由于高一年級的暑假時間長，學生又不補課，要讓學生有事可做，并且在假期收到較好的下過，特對各組提出假期作業(yè)布置的要求：
3.3.1.作業(yè)布置的原則：既要能照顧學生前面所學知識的復習，又要能對下期所學知識的提前自主學習。
3.3.2.作業(yè)量：各學科所用的a4紙不得超過12頁。
3.3.3.各科暑假作業(yè)布置的具體設想：
3.3.3.1、復習高一所學知識中的重點和高考中�？贾R點，可以通過試題練習的方式進行復習和回顧。所用的材料最好不要超過4頁a4紙。
3.3.3.2、編制下學期所學內(nèi)容的自主學習提綱和練習題。各學科根據(jù)學科特點，將下學期所學的前兩章內(nèi)容進行知識分章進行整合，編制成學案形式。每章學案所涵蓋的內(nèi)容應該體現(xiàn)：學習提綱、章節(jié)重難點、預習檢測試題、本章過關(guān)檢測試題。要求每章所用的材料不得超過4頁a 4紙。
3.3.4.注意事項：
3.3.4.1.各學科在學案編寫和試題的選取的時候一定要照顧本學科的實際情況。
3.3.4.2.各組將暑假作業(yè)編制好后最遲于7月1日上午12:00前用電子文檔形式交各組長需要思考下期各組工作的指導，尤其是年輕教師的指導和下期教學計劃的擬定。年級部擬定下期開學前將安排一次年輕教師對XX年高考的檢測，題目的來源主要是課改區(qū)的高考試題的組合。其中包括對試題的評價或試題的分析報告、對今后自己的教學有何啟示等，請各位年輕教師做好充分的準備。
5.請各組教師一定要克服期末情結(jié)，最后一個星期放松自己，在最后一個星期更應該做好自己的教學常規(guī)，更應該給學生作一個表率。
各位老師：越是期末越是對我們的考驗，團對的成功，必須是由全體成員的共同努力，我們應該有較強的向心力、眾志成城，在過去的一年時間了，我們團對已經(jīng)取得令人滿意而羨慕的成績，在這次的關(guān)鍵時刻，我們努力和堅持就會取得更加輝煌的成績，只要我們?nèi)翰呷毫�，只要我們�(nèi)σ愿埃覀兙蜁晒Α?/p>
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