個(gè)人計(jì)劃[范例8篇]
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編整理的個(gè)人計(jì)劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個(gè)人計(jì)劃 篇1
在這春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,幼兒園骨干教師第三期培訓(xùn)開始了,我榮幸的成為了三期三班的一位學(xué)員,興奮不已的我會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己做到:學(xué)習(xí)、實(shí)踐、收獲、飛躍。
一、自我剖析
在幼教工作的十多年中,我經(jīng)歷的每一個(gè)崗位,努力的工作換來(lái)了一些所謂的工作經(jīng)驗(yàn),但是,我自身缺乏的是韌性、闖勁和內(nèi)涵。如:學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性比較欠缺,總是找一些無(wú)關(guān)緊要的理由為自己開脫;教學(xué)方面的大膽創(chuàng)新有待改進(jìn),總在經(jīng)驗(yàn)中生活,沒(méi)有新意;教師自身的修養(yǎng)有待提升,總在被動(dòng)的進(jìn)行。現(xiàn)在我參加的骨干教師班的學(xué)習(xí),以此為契機(jī),學(xué)習(xí)、實(shí)踐、收獲、飛躍,讓自己成為真正的骨干教師。
二、學(xué)習(xí)的目標(biāo)
1、通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),提高自身理論水平,具有較強(qiáng)的專業(yè)理論功底。
2、多讀書,做到每月精讀一本書,每天讀一段有關(guān)幼教的文章,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
3、實(shí)際教學(xué)中學(xué)會(huì)科學(xué)合理的設(shè)計(jì)、組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng),用專業(yè)的理論觀察、分析與反思。在培訓(xùn)班中積極參與小組的各種研討活動(dòng),不斷提高踐行理念的實(shí)踐能力,較準(zhǔn)確的把握教育行為。
4、及時(shí)記錄讀書、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中的有感,不斷反思、分析、調(diào)整。
簡(jiǎn)單的一句話,就是通過(guò)學(xué)習(xí),提升理念、掌握方法、突破自我,讓自己有質(zhì)的飛躍。
三、具體措施
1、讀書計(jì)劃
。1)俗話說(shuō)的好"好腦子不如爛筆頭",在每天讀書的時(shí)候,要及時(shí)做好記錄(書中的內(nèi)容和自己的感悟),讓讀書成為自覺(jué)地行動(dòng),成為生活中不可缺少的一部分。
。2)多與他人的.交流,在交流中書中的理念、方法就逐漸成為自己的東西,轉(zhuǎn)化成自己思想的一部分。
。3)每月精讀一本書、每天閱讀有關(guān)幼兒的文章,并及時(shí)的反思、寫出體會(huì),每月寫一篇讀書感悟,讓自己的學(xué)習(xí)留下腳印,做到學(xué)有所得。
。4)讀書與實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,做到邊學(xué)習(xí)邊轉(zhuǎn)變觀念,及時(shí)反思。
"讀"有所悟、"悟"有所用、"用"有所得。
2、培訓(xùn)學(xué)習(xí)的計(jì)劃
咱們的培訓(xùn)方式多樣:有專題講座、參與式培訓(xùn)、小組研修、自主學(xué)習(xí)、展示與交流。我要在保持原有優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上突破自己的墨守成規(guī)的老樣子,做到:
。1)認(rèn)真聽專家的講座,做好記錄和反思,不明白的及時(shí)向?qū)<艺?qǐng)教,并與實(shí)踐相結(jié)合。
。2)積極參與小組的各項(xiàng)研討,多發(fā)表自己的觀點(diǎn)、多聽取借鑒他人的見解,感受集體的力量并達(dá)成共識(shí),做到取舍、內(nèi)化成自己的理念,為實(shí)際教學(xué)服務(wù)。
。3)每次學(xué)習(xí)后及時(shí)的反思、內(nèi)化,寫出感悟。
。4)感悟的集體的智慧和力量,欣賞每位老師的才華,等待自己的成長(zhǎng)與突破。
3、專題研究計(jì)劃
咱們組的專題研究是《區(qū)域活動(dòng)中角色游戲策略的指導(dǎo)研究》,同時(shí)對(duì)另外兩組的課題《繪本教學(xué)中的指導(dǎo)策略》《如何開展家長(zhǎng)工作》感興趣。因?yàn)檫@些課題都與咱們的日常教學(xué)息息相關(guān)的。
。1)制定課題的研究的計(jì)劃和步驟。
。2)在實(shí)際教學(xué)中多實(shí)踐,請(qǐng)老師們多給予指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行全面的觀察記錄,積累經(jīng)驗(yàn)。
。3)與老師們多溝通交流,相互學(xué)習(xí)和提高。
。4)及時(shí)進(jìn)行小結(jié)和總結(jié),撰寫性論文。
半年時(shí)間非常短,我會(huì)抓住每次的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),多學(xué)、多交流、多提升,同時(shí)將日常的工作也都當(dāng)作的是學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì),理論實(shí)踐相結(jié)合,促進(jìn)自我的全面發(fā)展。
個(gè)人計(jì)劃 篇2
江竹鄉(xiāng)教導(dǎo)工作計(jì)劃
(20xx-20xx學(xué)年度)
一、指導(dǎo)思想
圍繞本年度學(xué)校的工作目標(biāo)和要求,堅(jiān)持以課改為重點(diǎn),以教育質(zhì)量為中心,更新觀念,深化改革,追求規(guī)范,崇尚創(chuàng)新,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,為我鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出努力。
二、主要工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)學(xué)校將日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開展豐富有效。
5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。
6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,著重培養(yǎng)青年教師,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。
7、加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。
三、具體工作要求
。ㄒ唬 強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,學(xué)校將加強(qiáng)隨
堂檢查。
2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育,抓好班隊(duì)建設(shè),上好晨會(huì)、班隊(duì)、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作
(1)備課要提前一天,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,包括知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo),要備有較詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,學(xué)校將將進(jìn)行定期或不定期檢查。
。2)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍,在師生平等的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)教學(xué)互動(dòng),在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng);要善于用激勵(lì)的.語(yǔ)言鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度;要重視基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的教學(xué),并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng);要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)目標(biāo);要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生之間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得 的知識(shí)。
(3)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。各年級(jí)要扎扎實(shí)實(shí)抓好寫字工
作,嚴(yán)格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。
。4)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作,力爭(zhēng)在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。
。5)建立聽課制度。
學(xué)校將加強(qiáng)隨堂聽課的力度,對(duì)新上崗的教師聽課次數(shù)更要增多,由學(xué)校將臨時(shí)通知,聽課后及時(shí)與上課教師交流,提出修改意見,并檢查備課情況,促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,積極推進(jìn)遠(yuǎn)程教育在課堂教學(xué)中的應(yīng)用。
5、抓好經(jīng)驗(yàn)交流工作,大力提高教學(xué)質(zhì)量,特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
6、重視體育衛(wèi)生工作。認(rèn)真貫徹體育、衛(wèi)生兩個(gè)條例,繼續(xù)抓好“兩操兩課”,確保學(xué)生活動(dòng)時(shí)間。加強(qiáng)學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
。ǘ╅_展教研活動(dòng),提高師資水平
1、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教研組制訂好工作計(jì)劃,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章,組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備。組織教師學(xué)
習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。做好新教師的“傳、幫、帶”工作。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
任教學(xué)科
美術(shù)、綜合實(shí)踐
讀書格言
讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!璧
讀書內(nèi)容
1、名師轉(zhuǎn)變棘手學(xué)生的施教藝術(shù)
2、綜合實(shí)踐課堂教學(xué)的.有關(guān)書籍
3、美術(shù)課有關(guān)的書籍
4、名人傳記等勵(lì)志書籍
5、手工制作等書籍
讀書措施
1、制定好讀書計(jì)劃,確定閱讀的讀書書目。
2、拿出部分資金購(gòu)買一定的書籍,保證有好書可讀。
3、加強(qiáng)和老師間的交流活動(dòng)。提高讀書效率。
4、積極參加每周安排的讀書活動(dòng),認(rèn)真寫好讀書交流心得。
5、寫好讀書博客,記好讀書筆記
讀書時(shí)間
1、工作日課余時(shí)間讀書。
2、雙休晚上時(shí)間讀書。
個(gè)人計(jì)劃 篇4
時(shí)間:xxx年x月7-8日。
地點(diǎn):會(huì)所球場(chǎng)或067俱樂(lè)部(待定)
參加人員:熱心xxx文化建設(shè)的業(yè)主,邀請(qǐng)地產(chǎn)公司、物業(yè)、航天管委會(huì)、企業(yè)、省消協(xié)或其他社區(qū)代表;邀請(qǐng)xxxx等媒體。
宣傳背景:西安xxx是具有6000多戶居民的大社區(qū),現(xiàn)已建好交房的北區(qū)為3400戶,已經(jīng)入住20xx多戶。xxx是高端社區(qū),其業(yè)主來(lái)源全國(guó)各省富有人群和官員階層的較多,從事教師、律師、金融和各行各業(yè)企業(yè)主眾多。xxx即使企業(yè)家聚集的地方,也是一個(gè)龐大的持續(xù)性很強(qiáng)的消費(fèi)需求市場(chǎng)。這些業(yè)主的流動(dòng)性將把他們掌握的信息放射性倍增傳播出去。社區(qū)業(yè)主自己辦春晚,比之開發(fā)商和物業(yè)辦答謝晚會(huì),這個(gè)背景獨(dú)特、噱頭炫亮的形式正是宣傳企業(yè)的好平臺(tái)。加之眾多媒體的關(guān)注宣傳,會(huì)增強(qiáng)企業(yè)宣傳的效果。
組織機(jī)構(gòu):總策劃、導(dǎo)演組、節(jié)目組、道具組、劇務(wù)組、場(chǎng)地組、安保組、后勤組、財(cái)務(wù)組、攝像組
節(jié)目形式:開場(chǎng)歡歌(誠(chéng)招演員和節(jié)目)
二胡表演(音樂(lè)學(xué)院教授張春)
太極拳表演(誠(chéng)招表演者)
舞蹈(趙老師等)
秦腔演唱
兒童節(jié)目2個(gè)(誠(chéng)招參與孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)積極報(bào)名)
獨(dú)唱、聯(lián)唱(誠(chéng)招表演者)
老年藝術(shù)團(tuán)節(jié)目(誠(chéng)招表演者和節(jié)目)
模特表演(誠(chéng)招表演者)
三句半(誠(chéng)招表演者和作品)
配樂(lè)詩(shī)朗誦(誠(chéng)招朗誦者和作品)
剪紙、書法或其他才藝表演、作品拍賣(誠(chéng)招表演者)
結(jié)束曲(國(guó)家一級(jí)演員夜鶯等)
節(jié)目中穿插游戲互動(dòng)、抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)和來(lái)賓致辭
宣布《好鄰居協(xié)會(huì)》成立并授牌。
廣范征集:業(yè)主春晚主題;晚會(huì)創(chuàng)意;節(jié)目作品;有特長(zhǎng)演員;有特色的'節(jié)目。
誠(chéng)心招募:晚會(huì)志愿者;保安;應(yīng)急車輛(私家車)。
至誠(chéng)聘請(qǐng):總策劃、總導(dǎo)演、藝術(shù)總監(jiān)、各組組長(zhǎng)和成員、主持人。
財(cái)物募集:業(yè)主的春晚是業(yè)主自己的事情,我們要在人員分散,兩手空空的條件下辦好自己的春晚,離不開全體業(yè)主的支持和參與。萬(wàn)眾據(jù)沙成城墻。大家捐出一份熱情,我們將回報(bào)一份快樂(lè)。多少不嫌,錢物都可。如果你單位或家里有不用的紀(jì)念品,新年歷、圖書可以拿來(lái)作為禮品送給到場(chǎng)觀眾;歡迎各企業(yè)和經(jīng)營(yíng)戶贊助經(jīng)費(fèi)和產(chǎn)品,我們將通過(guò)背景墻、節(jié)目單、媒體宣傳和活動(dòng)室張貼廣告的形式回報(bào)你;有場(chǎng)地、燈光、音響、背景設(shè)計(jì)制作和錄像制作資源的業(yè)主也請(qǐng)聯(lián)系給予贊助或優(yōu)惠方便;有企業(yè)人脈資源的業(yè)主也請(qǐng)推薦介紹給予晚會(huì)贊助。對(duì)于大家的贊助捐款我們將像第一屆業(yè)主春晚一樣,建立《好鄰居基金財(cái)物管理賬戶》專人管理,每筆花費(fèi)都在網(wǎng)上公示請(qǐng)大家監(jiān)督。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
我叫劉亮,20xx年畢業(yè)于安徽警官學(xué)院,20xx年8月10日入警。為了響應(yīng)黨的中央打造“學(xué)習(xí)型社會(huì)”的要求,也為了不斷更新自己的知識(shí)層次,與時(shí)俱進(jìn),努力提高自己的綜合素質(zhì),更是沖著電視大學(xué)寬進(jìn)嚴(yán)出、以及形成性考核的優(yōu)化組合學(xué)分的政策,我選擇了電大的法學(xué)本科進(jìn)修。
學(xué)習(xí)有三個(gè)很重要的環(huán)節(jié):閱讀理解`方.#文...-.^、記憶過(guò)程和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)積累。要全面、正確的理解`方.#文...-.^所學(xué)的內(nèi)容,上課認(rèn)真聽老師講解是最有效的,其次就是同學(xué)之間對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容展開認(rèn)真的討論,加深理解`方.#文...-.^;再者就是自主學(xué)習(xí)。對(duì)于電大學(xué)生來(lái)說(shuō)面授的時(shí)間實(shí)在是太少了,有限的面授時(shí)間,老師主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行導(dǎo)學(xué)和助學(xué)。而電大開設(shè)的網(wǎng)上課堂,同學(xué)們把自己在學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題或者要求大家討論的內(nèi)容在在線論壇上進(jìn)行討論,那是一種非常.本文.由方的有效的學(xué)習(xí)方式。
作為一名剛?cè)雽W(xué)的開放教育學(xué)生,電大的開放式教育給了我們充分的時(shí)間,讓我們都可以克服時(shí)間的限制共同學(xué)習(xí),現(xiàn)結(jié)合實(shí)際制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上好面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作和當(dāng)堂課的筆記
電大以自學(xué)為主,通過(guò)錄像課,或利用網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)接受必要的面授輔導(dǎo)。電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及疑惑進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo)我們更好地學(xué)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以使我們?cè)诶蠋熒险n時(shí).中思想,把不懂、不理解`方.#文...-.^的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利用起來(lái),把老師講的知識(shí)點(diǎn)、疑難點(diǎn)用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質(zhì)量。閱讀文字教材時(shí)直接在教材上做筆記,有助于自己理解`方.#文...-.^和記憶教材內(nèi)容。將教材的相應(yīng)位置記下重難點(diǎn)和其他有價(jià)值的'信息,并與自學(xué)文字教材時(shí)的筆記內(nèi)容互相對(duì)照。在做自學(xué)筆記的過(guò)程中,必須思考教材的內(nèi)容,隨時(shí)把自己對(duì)于難理解`方.#文...-.^的內(nèi)容的理解`方.#文...-.^記錄下來(lái)。
二、合.分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解`方.#文...-.^知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行..、總結(jié),力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
三、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難
俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以指導(dǎo)老師將同學(xué)們分別若干小組,并成立了以組長(zhǎng)為核心的學(xué)習(xí)小組。有了學(xué)習(xí)小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學(xué)習(xí)效率,大家一起討論,共同提高。
四、積極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過(guò)的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問(wèn)題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行獨(dú)立思考核和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解`方.#文...-.^,直至問(wèn)題解決。
五、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒(méi)有解決的問(wèn)題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解`方.#文...-.^和認(rèn)識(shí)。
六、學(xué)習(xí)必修課程并通過(guò)考核
學(xué)習(xí)選修課程并通過(guò)考核。按照學(xué)校提供的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況的,制定個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
完成作業(yè)、實(shí)驗(yàn)或課程設(shè)計(jì)。此成績(jī)?yōu)樾纬尚钥己顺煽?jī),它是能否參加期末考試的前提,并按一定比例計(jì)入該課程的考核成績(jī)及相應(yīng)的學(xué)分。
省級(jí)電大開設(shè)的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學(xué)分加起來(lái)通常達(dá)不到最低畢業(yè)總學(xué)分,應(yīng)該從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級(jí)電大開設(shè)的公共選修課、專業(yè)選修課或跨學(xué)科選修課。
七、學(xué)習(xí)原則
1、 循序漸進(jìn),持之以恒,不能“三天打魚兩天曬網(wǎng)”。
2、統(tǒng)籌兼顧,科學(xué)安排。處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,努力使學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化。
3、融會(huì)貫通,學(xué)以致用。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)來(lái)提高干部的業(yè)務(wù)水平,通過(guò)不斷實(shí)踐來(lái)豐富工作經(jīng)驗(yàn)。
我希望二年以后,通過(guò)電大的學(xué)習(xí),能熟練掌握法學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。提高自己的思考能力和自身的文化素質(zhì),培養(yǎng)自己堅(jiān)定的信心,使自己在今后的人生道路上和工作中,綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展。為以后的公安工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
個(gè)人計(jì)劃 篇6
課題名稱:
小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)方法的研究
個(gè)人子課題:小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中有效練習(xí)的研究研究目標(biāo):
1、探索在新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下有效課堂教學(xué)的策略,強(qiáng)化教師“預(yù)設(shè)”意識(shí),促成學(xué)生“生成”的達(dá)成,提高教師有效教學(xué)的策略,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,提高教學(xué)效率。
2、探索在新課程標(biāo)準(zhǔn)的背景下合理的教學(xué)結(jié)構(gòu)和學(xué)生喜歡的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的主動(dòng)性和積極性,使全體學(xué)生都得到發(fā)展,進(jìn)而提高小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
3、利用經(jīng)驗(yàn)材料的數(shù)學(xué)組織化、數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯化和數(shù)學(xué)應(yīng)用的三個(gè)過(guò)程中的邏輯思維因素,全面發(fā)展學(xué)生的直覺(jué)思維、辯證思維和形式思維等,優(yōu)化思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。
研究?jī)?nèi)容:
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)方法的設(shè)計(jì)的.原則。
2、新課程標(biāo)準(zhǔn)下小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)方法的內(nèi)容和形式。
3、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂有效教學(xué)中教師的作用。
4、小學(xué)數(shù)學(xué)有效課堂教學(xué)中學(xué)生的情感體驗(yàn)。
九月份:
。1)制定課題組活動(dòng)計(jì)劃。
(2)學(xué)習(xí)關(guān)于課堂教學(xué)中有效的教學(xué)方法的論文著作,拓寬我們的研究思路,提升課題研究水平。
(3)以有效教學(xué)的方法為主開展研究。
。4)參加數(shù)學(xué)組組織的聽課,評(píng)課。取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。
十月份:
。1)學(xué)習(xí)相關(guān)理論資料,在教學(xué)中收集相關(guān)材料。
。2)及時(shí)記下教學(xué)中的得失,認(rèn)真反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
。3)參加數(shù)學(xué)組組織的聽課,評(píng)課。取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。
十一月份:
(1)學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)方法的課堂實(shí)錄并做好反思。
。2)完成課題研究案例,隨筆。
(3)參加數(shù)學(xué)組組織的聽課,評(píng)課。取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。
十二月份:
。1)課題組成員做一節(jié)相關(guān)數(shù)學(xué)課并總結(jié)、反思。
。2)參加數(shù)學(xué)組組織的聽課,評(píng)課。取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短。
元月份:
。1)撰寫課題小結(jié),交流小結(jié)。
。2)整理相關(guān)資料。
個(gè)人計(jì)劃 篇7
新學(xué)期又開學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面:
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的.語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒
在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。
3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
四、家園共育方面:
1、充分利用晨間接待和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長(zhǎng)合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
個(gè)人計(jì)劃 篇8
十月份個(gè)人工作計(jì)劃靜靜地,時(shí)間在流逝,九月份成了我的回憶,在上個(gè)月,發(fā)生了很多事,最值得我欣喜的是我登上了講臺(tái),體會(huì)到了真正做老師的感覺(jué),給學(xué)生上課,看自習(xí),與學(xué)生接觸久了,自然建立了深厚的感情,受到了他們的尊敬,這種自豪感欲滿足感是難以言表的!由于上月我講的習(xí)題,從下個(gè)月開始,正式講新課!
心中還是忍不住有些許激動(dòng),我的指導(dǎo)老師十月份要聽我的課了,在專業(yè)老師面前,怎么會(huì)不緊張呢?!
每一天,我都會(huì)做好充分的'準(zhǔn)備,備好課,把每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄通;備學(xué)生,深入學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們的知識(shí)水平,十月份個(gè)人工作計(jì)當(dāng)學(xué)生在課上有疑問(wèn)時(shí),做到清晰明了的講解,使每一位學(xué)生都能聽懂。在課上,多與學(xué)生互動(dòng),調(diào)動(dòng)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,希望我傳授的知識(shí)能像指導(dǎo)老師那樣清楚,受到學(xué)生的喜愛!生活中,也不能懈怠,流感依然在肆無(wú)忌憚的侵略者人們,天氣越來(lái)越?jīng)觯覀冏〉氖顷幟,隨著天氣的變化,宿舍會(huì)越來(lái)越陰冷,潮濕,容易感冒,濕疹之類的皮膚病也會(huì)有可乘之機(jī),我們四人要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉,使身體健康,從而高效而又高質(zhì)量的完成工作。職教中心對(duì)高一的學(xué)生有軍訓(xùn)的計(jì)劃,我計(jì)劃每天我們實(shí)習(xí)生四人與學(xué)生們一起訓(xùn)練,從身體與精神上加強(qiáng)鍛煉,我們還可以幫助班主任陪同學(xué)生軍訓(xùn),減輕了老師們的負(fù)擔(dān)。
上個(gè)月,我們經(jīng)歷了“離開”風(fēng)波后,我們四人的感情更加深厚,在接下來(lái)的一月,我們會(huì)珍惜這份緣分,彼此好好相處。生活上工作上,如果我能幫上忙,會(huì)不遺余力的幫助,每天多做一點(diǎn),無(wú)論在工作中還是生活中,都是應(yīng)該的,也是值得的!以后劉玉平可能在星期二下午去育德中學(xué)講課,如果我沒(méi)有其他的事情,每次都要陪她去,保證她的安全。保證我們組的每一個(gè)人的安全,是我的義務(wù),更是我的責(zé)任!
九月份,李老師幫了我們很多忙,工作中,生活中,幾乎都是老師幫我們解決的,我在接下來(lái)的日子一定要努力工作,減輕老師的負(fù)擔(dān),相信我們的實(shí)習(xí)生活會(huì)有不菲的成績(jī)。!為自己加油!為在職教中心實(shí)習(xí)的我們四人加油!為在清苑實(shí)習(xí)的25名實(shí)習(xí)生加油!為李老師加油!我們是相親相愛的一家人!
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