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個人計劃

時間:2023-09-06 10:39:58 計劃 我要投稿

個人計劃常用【6篇】

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),立即行動起來寫一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編整理的個人計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

個人計劃常用【6篇】

個人計劃 篇1

  基礎(chǔ)教育課程改革,將教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度,教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),顯得比以往任何時候都更加重要。一名教師只有經(jīng)常地進行學(xué)習(xí)、研究,才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié)。這既是教師形成創(chuàng)造性教學(xué)態(tài)度的重要條件,也是教師工作興趣、靈感的源泉。如果教師看不到教育現(xiàn)象的蓬勃生命力,感覺不到自己是教育現(xiàn)象的創(chuàng)造者,那么,怠惰、消極、漠不關(guān)心的現(xiàn)象就會蔓延開來,教師就會在教學(xué)工作中缺乏熱情,因循守舊,消極應(yīng)付,使教育、教學(xué)工作受到影響和損失。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,現(xiàn)制定我個人的三年發(fā)展規(guī)劃,以作鞭策。

  首先進行一下自我剖析:從畢業(yè)到單位工作,從事教育已二十多年,這幾年以來,我認真踏實勤奮工作,在平時的教學(xué)中能注意感受教育規(guī)律,留意學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特征,努力嘗試根據(jù)學(xué)生的發(fā)展和特點進行教學(xué)。仔細分析了一下自己的現(xiàn)狀,羅列如下:

  優(yōu)勢剖析:

 。ㄒ唬嶂越處熉殬I(yè)、熱心教學(xué),有較強的責(zé)任感和進取心。

  (二)謙虛好學(xué),積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。

 。ㄈ┳杂X地接受新事物、新觀點、新理念,并運用在教學(xué)實踐中。

 。ㄋ模⿲τ诮炭蒲蟹矫嬗幸欢ǖ难芯磕芰,積極參與學(xué)校教研工作。

  看到自己優(yōu)勢之余,發(fā)現(xiàn)在教學(xué)中也有許多的不足之處,比如:

 。ㄒ唬┰诮虒W(xué)研究中總結(jié)與整理能力有待加強。

  (二)教育理論學(xué)習(xí)還有待進一步加強提高。

  (三)課堂教學(xué)能力還需進一步再學(xué)習(xí)提高。

  基于以上對自身情況的分析,我認為,在未來的三年中我的努力方向是:

  一.堅持不斷學(xué)習(xí),提高學(xué)科功底

  新的課程理念、新的教材、新的課程評價觀,強烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對廣大教師提出了新的更高的要求,促使教師必須加強學(xué)習(xí)、進修,盡快提高專業(yè)化水平,力求有扎實的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識。用先進的教育思想、教育理念武裝教師的頭腦是教師發(fā)展的前提。本人打算三年里閱讀書籍,做好讀書筆記,在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上,盡量選擇離教學(xué)實踐“近一點”“實一點”“新一點”的內(nèi)容,分散與集中、相結(jié)合。同時提出“練功”要求:每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本著作,摘錄5000字自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思,工作計劃《高級教師專業(yè)化發(fā)展個人計劃》。爭取堅持記教育教學(xué)日記,養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣。使自己的知識不斷積累,思想與時俱進。

  同時,不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù),親自動手制作較復(fù)雜的課件。新世紀教師應(yīng)具備最先進的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力,向45分鐘要質(zhì)量。因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。因而,學(xué)習(xí)和熟練信息技術(shù),制作較難的課件是我的又一個發(fā)展規(guī)劃。

  二.重視課堂教學(xué)模式的探索和教學(xué)經(jīng)驗的積累,走教學(xué)與研究相結(jié)合的`道路

  我認為教師在具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)歷后,必須通過不斷地教學(xué)反思,進行教改與教研,教學(xué)的方式和方法以及手段才會有更大的發(fā)展和成功。教師積極主動地參與學(xué)習(xí),就能自覺的吸納新理念,摒棄舊觀念。希望能爭取請各學(xué)科領(lǐng)域的專家來學(xué)校講座。理論的學(xué)習(xí),交流的碰撞,專家的引領(lǐng),能使我們更好地認識自己,反思自己,改變自己,明確自己在課改中的責(zé)任和角色,懂得把專家的理念變成課堂的實踐。因此,我將積極參與教學(xué)改革和課題研究。爭取每學(xué)期上好一節(jié)公開課,寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。

  三、在培訓(xùn)中成長

  在推進課程改革的過程中,學(xué)校為教師努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源,以促進我們自身的發(fā)展,使我的專業(yè)發(fā)展更具有可持續(xù)性。我十分珍惜每次深圳市針對在崗教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)機會,認真傾聽總結(jié)、把學(xué)到的新理論、新理念、新方法付諸于平時的教學(xué)實踐中,同時自己也受益匪淺。

  四、在研討中成長

  課改的實驗是全新的探索,探索的過程是很艱辛的,教師面臨的壓力難以言喻,但單兵作戰(zhàn)與群體合作所承受的壓力是不一樣的,所取得的成效也不一樣。所以,課改進入實施階段后,為了減輕教師的壓力,教研室提倡學(xué)科內(nèi)部的互幫互學(xué)、合作交流、成果共享、共同提高,努力形成一種群體合作探索的氛圍。憑借群體的智慧,一定能有效減輕教師面對新課改的壓力,提高了探索的效益。

  1、群體備課,同伴互助

  教師間的交流研討是思維互動的平臺。新課程倡導(dǎo)的自主合作的探究的學(xué)習(xí)方式是針對學(xué)生提出的,也同樣適用于教師,一個人的認識畢竟有限,集體的智慧才是無窮的。教科處將努力促使教師形成這種交流與合作的氛圍,具體做法是:推動校內(nèi)交流,以學(xué)科大組、年級組為單位,組織活動,進行交流,使教師在交流中互相啟發(fā),在互動中獲得新的感受,從而充分發(fā)揮教師的主動性,分享了成功的經(jīng)驗,獨特的體會和鮮活的信息。使教師儲存了自己的教學(xué)能量,提高了自己的專業(yè)素質(zhì)。

  2、反思交流,提升品位

  反思是校本教研最普遍和最基本的活動形式,而自我反思是教師專業(yè)化發(fā)展的核心因素之一。開展校本研究,實現(xiàn)專業(yè)化成長,很大程度上得益于反思。

  現(xiàn)代教師所面臨的挑戰(zhàn),不但具有高度的不可預(yù)測性與復(fù)雜性,而且越來越找不到一套放之四海而皆準的應(yīng)變辦法。因此,教師只有隨時對自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進行評估,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,保持開放的心態(tài),把學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場所,在實踐中學(xué)習(xí),不斷對自己的教育教學(xué)進行研究、反思,對自己的知識與經(jīng)驗進行重組,才能不斷適應(yīng)新的變革。這是身為教師者工作、生存和發(fā)展的需要,同時也是學(xué)校生存和發(fā)展的需要。

  “冰凍三尺,非一日之寒”。要想成為一名合格且優(yōu)秀的中學(xué)教師,我要學(xué)習(xí)的地方還有很多。以上計劃只是一個開始,我相信經(jīng)過自己的努力,多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,經(jīng)常反思總結(jié)自己的不足,改進教學(xué),朝著理想的目標一步一個腳印邁進,我能實現(xiàn)成為學(xué)生、家長、領(lǐng)導(dǎo)信任和喜愛的老師的目標。

個人計劃 篇2

  一、總體目標

  通過有計劃地開展干部理論學(xué)習(xí)活動,努力使全市鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級后備干部理論素質(zhì)有明顯提高?傮w上,每名鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級后備干部要達到目標是:對黨的現(xiàn)行各項重大方針政策有一個正確的理解和掌握,并能在實際工作中正確運用;對相關(guān)法律法規(guī)能夠正確掌握,熟練運用,并能做到依法行政;能夠做到從理論的角度對本職工作進行有效探索和創(chuàng)新;對其他理論知識都能做到正確了解,熟練運用。

  二、學(xué)習(xí)方法

  本年度鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級后備干部要立足于本職工作,主要通過以下三種方法進行理論學(xué)習(xí)。

  1、開展網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。主要通過“榆樹干部教育網(wǎng)”、“長春干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”和“上海干部在線學(xué)習(xí)城”,學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識和業(yè)務(wù)知識。

  2、開展讀書活動。結(jié)合長春市開展的“萬人讀書”學(xué)習(xí)活動,要求全市鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級后備干部每月讀一本好書,并堅持寫讀書筆記。市委將適時開展有獎?wù)魑幕顒印?/p>

  3、聽專題報告。通過組織鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)干部和鄉(xiāng)局級后備干部參加全市理論中心組學(xué)習(xí)(擴大)會、理論宣講團和各種形式的專題報告會,努力加深對重大理論的理解,促進理論水平的'再提高。

  三、主要內(nèi)容

  全年要圍繞政治、經(jīng)濟、文化、法律、專業(yè)技術(shù)等五個方面內(nèi)容進行學(xué)習(xí)。具體地講,上半年要重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:

  1、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”必修課“十七屆四中全會精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”中“十七屆五中全會《決定》的重大意義;執(zhí)政黨建六十年的基本經(jīng)驗;加快推進黨內(nèi)民主的進程;夯實反腐倡廉建設(shè)的制度基礎(chǔ)”等四個方面內(nèi)容。

  2、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”選修課“理論教育”中“構(gòu)建社會主義和諧社會的難點和熱點問題、穩(wěn)步扎實地推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)和當前政治建設(shè)的重點、難點問題”等三個方面內(nèi)容。

  3、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”選修課“知識教育”專題內(nèi)“區(qū)域經(jīng)濟”知識和“現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”知識內(nèi)“領(lǐng)導(dǎo)干部的語言藝術(shù)和中層領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力提升”二個方面內(nèi)容;“法律法規(guī)”知識內(nèi)“《中華人民共和國勞動合同法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、《中華人民共和國公務(wù)員法》學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、研究性課程學(xué)習(xí)演示——信訪工作案例分析和《人權(quán)知識干部讀本》(全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)”等四個方面內(nèi)容。

  4、“上海干部在線學(xué)習(xí)城”選修課“黨性教育”專題內(nèi)“忠誠教育”中“強化黨員干部忠誠意識和社會主義核心價值觀”等三個方面內(nèi)容;“拒腐防變”知識內(nèi)“黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、黨風(fēng)廉政教育警示錄、職務(wù)犯罪預(yù)防和香港廉政建設(shè)的經(jīng)驗與啟示——香港廉政公署反貪解密”等四個方面內(nèi)容;“黨史黨建”知識中“中國共產(chǎn)黨簡史講座、《中國共產(chǎn)黨章程》解讀”二方面內(nèi)容。

  5、組工干部必學(xué)內(nèi)容!吧虾8刹吭诰學(xué)習(xí)城”選修課“專業(yè)培訓(xùn)”專題的全部內(nèi)容。

個人計劃 篇3

  一、新課程試驗

  1.新學(xué)期前,用專家講學(xué)、研究課、專家、教師和學(xué)生共同評課等多種形式,進行初中化學(xué)新課程的新一輪培訓(xùn)工作。

  2.繼續(xù)進行初中化學(xué)新課程的實施與評價試驗。

  實施方面,繼續(xù)加強教材教法和課堂教學(xué)研究,總結(jié)一年來新課程實施的經(jīng)驗與成績,把教師的研究成果匯編成專著。

  評價方面,擴大學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)成長過程記錄研究的研究隊伍,加強化學(xué)學(xué)習(xí)的過程評價;做好今年《化學(xué)考試說明》的使用與研討工作,搞好初中化學(xué)學(xué)習(xí)的終結(jié)評價,為今年化學(xué)課程改革劃上圓滿的句號,也為明年的課改工作有一個良好的`開端。

  3.成立高中化學(xué)課程標準學(xué)習(xí)組,用多種形式定期組織學(xué)習(xí)活動,研究高中化學(xué)新課程標準”。

  4.2月底或3月初,組織化學(xué)教學(xué)研究人員等,參加省學(xué)會組織的新課程培訓(xùn)活動;4月份,對XXX市武進、金壇地區(qū)進行新課程調(diào)研。

  二、常規(guī)工作

  1.初三年級

  (1)利用本學(xué)年第一學(xué)期的期終化學(xué)教學(xué)調(diào)查測試題,認真做好初三化學(xué)教學(xué)情況的調(diào)查研究。在開學(xué)初進行一次教學(xué)質(zhì)量分析。

  (2)由初三年級中心教研組牽頭,以初中化學(xué)新課程標準和教材學(xué)習(xí)研究組為骨干,利用專題講座、研究課、研討會、教研沙龍研討活動等形式,分常見的酸堿鹽、食品中的有機物、化學(xué)與社會發(fā)展、化學(xué)復(fù)習(xí)等若干專題,每月進行1~2次教研活動。力爭使新課程的理念和要求能落實到化學(xué)課堂教學(xué)實際中去。

  2.高一年級

 。1)開學(xué)前進行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高一化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

  (2)由高一年級化學(xué)教研中心組負責(zé),在2~5月份,以元素周期律和硫及其化合物等為課題,開研究課2~3節(jié)。

 。3)開展研究性學(xué)習(xí)和校本課程研究。進行1~2次研討活動。

  3.高二年級

 。1)開學(xué)前進行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高二化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

 。3)以化學(xué)選修教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)為課題。進行2次專題研究活動。

  4.高三年級

 。1)開學(xué)前進行20xx學(xué)年第一學(xué)期期終教學(xué)質(zhì)量調(diào)研結(jié)果分析,認真總結(jié)高三化學(xué)教學(xué)情況,提出教學(xué)建議,作為新學(xué)期教學(xué)工作的參考。

  (2)3月份,進行20xx年高考化學(xué)考試說明的學(xué)習(xí)與研究,召開專題研討會。

  (3)4月份,在省奔牛高中召開本學(xué)期的高三化學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)研討會,對一模做仔細的分析和深入的研究,為第二輪復(fù)習(xí)提供有價值的材料。

 。4)5月份,對二模進行專題研究。

個人計劃 篇4

  我現(xiàn)在第x管部,崗位為項管部技術(shù)負責(zé)人,主要在xx項目上從事技術(shù)與現(xiàn)場施工管理工作,現(xiàn)就一年來的工作與學(xué)習(xí)小結(jié)如下:

  一、思想、學(xué)習(xí)方面

  在日常工作和學(xué)習(xí)中,我在加強自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上注重政治思想素質(zhì)的提高,通過積極主動地學(xué)習(xí)新法規(guī)、新政策,了解國內(nèi)外時事新動向,充實自身,提升思想,指導(dǎo)工作。 牢固樹立“一個人代表一個集體”的責(zé)任感,在日常工作中遵守各項工作規(guī)章制度,認真負責(zé),團結(jié)同事,把浦建“誠信務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的公司理念落實到自身實際工作中,努力創(chuàng)造上下左右和諧團結(jié)的良好工作氛圍。

  在加強思想政治修養(yǎng)不斷提高的同時,注重自身廉政思想提高,嚴以律己,潔身自好,做到廉潔節(jié)儉,不參賭。避免正常的工作關(guān)系轉(zhuǎn)變?yōu)椴焕ぷ鞯谋粍泳置妗?/p>

  二、主要工作職責(zé)的履職情況

  由于本標段所處施工區(qū)域地形較為復(fù)雜、施工條件較差,結(jié)構(gòu)分包單位較多、技術(shù)力量較為薄弱,同時相關(guān)附屬工程單位較多、所設(shè)預(yù)埋件數(shù)量大,為保證工程主體結(jié)構(gòu)質(zhì)量與后續(xù)附屬結(jié)構(gòu)的施工,項管部安排我主要負責(zé)現(xiàn)場的技術(shù)管理與施工管理工作。

  1、在日常工作中,我基本上能本著“多協(xié)調(diào)、多做事、多溝通、少報怨、不推諉、低調(diào)行事”的原則,多與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)單位匯報、溝通,和項目部其他同事一道逐步消除影響工程順利進展的各種不利因素,并在公司技術(shù)主管部門及項目部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,逐步克服上述困難,解決各類難題。

  2、能較為積極深入工地,做好各項技術(shù)把關(guān)、指導(dǎo)工作,與各工區(qū)技術(shù)人員一道解決實際施工問題,并分階段地參加工序驗收工作。

  3、密切聯(lián)系設(shè)計單位、相關(guān)附屬單位做好相關(guān)設(shè)計調(diào)整、變更、確認工作,及時聯(lián)系、溝通,做好工程事前質(zhì)量控制。

  4、積極參與做好施工現(xiàn)場的施工協(xié)調(diào)及管理工作,特別是夜間架梁期間,根據(jù)項目部的分工值班,早上班、細安排、多協(xié)調(diào),盡力站好每一班崗。

  5、做好技術(shù)總結(jié)等其他工作,總結(jié)經(jīng)驗與不足,為今后類似工程的施工管理儲備相關(guān)指導(dǎo)性資料。

  6、做好項目創(chuàng)新課題的整理與總結(jié)工作。

  7、能積極響應(yīng)技術(shù)條線領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù);積極主動完成領(lǐng)導(dǎo)布置的投標書的編制等相關(guān)工作。

  三、自身存在的不足

  1、工作經(jīng)驗的不足

  通過工程管理的實際與效果,發(fā)現(xiàn)自身工作能力、專業(yè)技能水平均存在一定程度的不足,特別是對工程實體施工細節(jié)的掌控和指導(dǎo)能力不強,導(dǎo)致在施工各階段出現(xiàn)這樣那樣的施工質(zhì)量缺陷,需要在以后不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高。

  2、結(jié)合工程實際,以后在同類工程中需改進、注重管理的工作環(huán)節(jié)

 。1)施工圖紙的技術(shù)交底需加強

  針對本工程出現(xiàn)的局部施工與施工圖紙有出入的情況,說明了作為技術(shù)條線的責(zé)任人,對施工圖紙的重復(fù)交底的必要性認識不強,即在設(shè)計交底及熟悉施工圖紙的'基礎(chǔ)上,需對各工區(qū)現(xiàn)場技術(shù)、施工管理人員進行強調(diào)性交底。

  (2)技術(shù)交底流于形式方案完成后,僅僅對存在較大危險源的方案進行較為正式地書面交底,對其余施工方案的技術(shù)交底流于形式,或者只是做一份交底記錄找相關(guān)人員簽字了事,忽略了對各類施工方案中一些施工過程中容易出問題的細節(jié)的交底。

 。3)由于以前在工地一線施工操作實踐較少,現(xiàn)場工作能力需繼續(xù)學(xué)習(xí)總結(jié)提高;對一些事

  件的前瞻預(yù)見能力尚需加以提升。

  四、今后的工作打算

  在今后的工作中,我有信心,同時也有決心和項目的其他員工一道牢固樹立起企業(yè)的主人翁責(zé)任感,文明、團結(jié)、高效、實干的集體榮譽感,主動學(xué)習(xí),樂于實踐,發(fā)揚成績,迎難而上,不斷地總結(jié)工作經(jīng)驗,改進工作不足,以更大的工作熱情把各項工作做得更好。 工作小結(jié)人簽名:

個人計劃 篇5

  一、基礎(chǔ)指導(dǎo):

  為了跟上上級領(lǐng)導(dǎo)對我院教學(xué)制度的改革,為進一步豐富同學(xué)們的校園文化生活,活躍同學(xué)們的第二課堂活動,努力營造積極向上,健康文明的校園文化氛圍。院學(xué)生會體育部將通過開展豐富多彩的體育活動,陶冶同學(xué)們的高尚情操,展示同學(xué)們的體育才華,激發(fā)當代大學(xué)生熱愛學(xué)校和熱愛體育、努力成才的熱情。

  對新成員的培養(yǎng)和指導(dǎo),讓他們在很短時間內(nèi)認識各部的各層干部及成員,熟悉學(xué)生會的各項工作,為以后學(xué)生會各部門之間的協(xié)作互助提供條件。積極的培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力、溝通能力,增強他們的團隊意識,鍛煉他們自身的素質(zhì)為以后順利的開展工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  二、晨讀晨練的檢查:

  為貫徹系團委對學(xué)生的要求,更為了讓同學(xué)們養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有一個強壯的體魄,我部將聯(lián)合其他兄弟部門對晨讀晨練進行認真的檢查,并做好每天的記錄,一周做一次總結(jié)。

  三、查夜不歸宿與留宿外來人員:

  為了對每位學(xué)生負責(zé),保證每位同學(xué)的人身與財產(chǎn)安全,我們部將進行對宿舍中夜不歸宿與留宿外來人員的情況進行在檢查,在其他兄弟部門各位成員的認真配合下,我們將為大家營造一個更加和諧的學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境。

  活動內(nèi)容:為引起大家對雅安地震的關(guān)心,為災(zāi)區(qū)人民奉 獻自己微薄之力,向全校師生開展募捐活動,呼吁大家伸 出援手,奉獻愛心,為雅安地震中的災(zāi)民盡獻微薄之力, 幫助災(zāi)區(qū)同胞重建家園,所有捐款資金最后都以物資的形 式全部捐獻災(zāi)區(qū)

  學(xué)生會招新工作。在新學(xué)年里,我們將會招攬一批新的同學(xué)加入到團委學(xué)生會這個大家庭中來。除此之外,還有我院辯論隊的招新工作。

  四、冬季運動會:

  隨著冬季到來,我們部會會在做好部內(nèi)工作的同時和其他兄弟部門一起齊心協(xié)力,發(fā)揚不怕苦不怕累的學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng),使這次冬季運動會圓滿成功。

  五、分析解決問題:

  我們會在每周五晚上開一次部內(nèi)例會,主要對大家在工作中遇到問題和意見、建議進行分析,從而提出更加完善的工作制度和方法。

  六、工作匯報:

  11月份將進行我院20xx年秋季學(xué)期田徑運動會。我們將在全院進行廣泛宣傳,號召同學(xué)們踴躍報名參賽。田徑運動會前,院體育部將聯(lián)合各系體育部負責(zé)人,進行運動員的選拔和訓(xùn)練。田徑運動會期間,我們將承擔(dān)起組織全院學(xué)生會體育部工作的職責(zé),并且我們將與其他部門密切合作,保證期間各項工作的順利進行,爭取做到精益求精。

  學(xué)期結(jié)束前做一次對我們部工作的反饋調(diào)查和匯報,并對本部成員平時考勤做的記錄進行查閱。

  青春飛揚,個性風(fēng)采。為進一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,營造和諧的文化氛圍,同時為同學(xué)們提供一個展示自我的平臺,繁榮健康純潔的'校園文化,塑造我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)學(xué)生的青春魅力,特舉辦第七屆青春風(fēng)采大賽。本次比賽設(shè)定在**月中旬,由各系(院)推薦選手參加比賽,參賽者展示需要代表本系(院)的專業(yè)特色,文化特點,豐富校園文化,展現(xiàn)不同風(fēng)采。

  總之,新的學(xué)期,新的開始,我們部的各位成員將以飽滿的熱情、盡職盡責(zé)地做好本部的各項工作,并努力的配合其他兄弟部門出色完成我們系的各項工作。我們相信在我們部成員的共同努力下我們部的工作會更上一個臺階。

  第二,加強新進成員的培訓(xùn),以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。

  紀檢部全體成員將本著公平、公正、公開的原則,切實做好學(xué)生會的監(jiān)察工作,做好各種檢查記錄,紀檢部的主要工作是對學(xué)生會的干部監(jiān)督及對同學(xué)們的檢查,對出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時上報主席團,樹立勘技的良好形象。

  召開固定時間的全院體育部工作例會,通過院系體育部門的聯(lián)系,開展工作交流。認真學(xué)習(xí)、著重探討我院的文化體育事業(yè)。同時,加強交流與溝通,相互借鑒建議,反饋同學(xué)們的意見。

個人計劃 篇6

  眼間,一年時光又匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。為了肯優(yōu)查缺、力促提高、以求發(fā)展,現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況,作一簡要總結(jié)。

  一、肯優(yōu)

  負責(zé)教導(dǎo)處日常管理工作、協(xié)助主管校長抓教學(xué)、擔(dān)任九年級數(shù)學(xué)課教學(xué),這是我一年來的工作任務(wù)。

  1、管理工作

  教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到各種教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做要認真,參要到位。自我認為態(tài)度上是重視的、工作中是積極的,不因任重而心憂,不因資淺而畏怯,不因私事而輕公,不因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的校長和老教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長,熱情助人。一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。

  2、教學(xué)工作

  180班的數(shù)學(xué)科,要參加初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試。我在安排好教導(dǎo)處管理工作的同時,千方百計抓緊時間投入到教學(xué)第一線。無論是備課、講課,還是作業(yè)處理、培優(yōu)輔差,都嚴格要求自己。

 。、教研教改

  為了提升自己的業(yè)務(wù)水平,了解最新教育動態(tài),緊跟教改步伐,我主動學(xué)習(xí)新課標,領(lǐng)悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文,加強理論修養(yǎng),內(nèi)化教育素質(zhì)。經(jīng)常記教學(xué)反思隨筆,把教學(xué)過程中經(jīng)歷的點點滴滴,遇到的各種問題,各種困惑,受到的啟發(fā),產(chǎn)生的感悟,都隨時記錄下來。積累資料,豐富經(jīng)驗。將零散的具體化的實踐過程,上升到文字的、理論的.高度,以期對教學(xué)行為起到進一步的強化、指導(dǎo)作用。我力求多看、多思、多想,并將其經(jīng);⒘(xí)慣化、自然化。教一日,學(xué)一日,與時俱進,不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙,但努力向研究型教師方向靠攏。

  二、查缺

  對教導(dǎo)處管理工作,業(yè)務(wù)還不夠熟悉,操作還不夠熟練,須腳踏實地地去做,謙虛認真地去學(xué),以使自己迅速成長起來。教學(xué)方面對差生主要是采取開小灶、嚴要求的方式進行強化管理,對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。課堂教學(xué)水平有待提高,要與同事們多切磋,多學(xué)習(xí)。教研方面,仍需強化、深化、細化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。另外,意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的精神。長此以往,年年增歲不增識,將相當慚愧。所以希望目睹此總結(jié)之人能夠與本人共同督促我,提醒我,以不荒廢人生歲月。

  能夠年年有進步,在獻身于教育事業(yè)的同時,實現(xiàn)自我價值。這便是我所追求的。我深知離此尚遠,希望與廣大同仁智士同切磋,共提高。

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