寒假計劃(優(yōu))
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的寒假計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假計劃 篇1
經(jīng)過高考第一輪復(fù)習(xí)以及市統(tǒng)考第二次模擬以后,利用寒假時間,對xx第二次模擬成績做些自我分析,進(jìn)行自我的補(bǔ)缺補(bǔ)漏,同時做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排。
一、安排明確的任務(wù)表
(1)學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),比如每天大約有一到一個半小時的作業(yè)量;
(2)學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù),這塊主要是學(xué)生針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行重點突破的內(nèi)容;
(3)課外拓展、課外閱讀內(nèi)容等。
二、安排可以實現(xiàn)的計劃表,分時段定內(nèi)容
可以以天為單位,每一天每學(xué)科的大致安排都要在計劃表上體現(xiàn),比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語,上午思維比較活躍,可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)、物理或者地理等學(xué)科,中午可以看報看電視午休放松一下,下午復(fù)習(xí)化學(xué)、生物或政治等,晚上可以留出機(jī)動的時間,安排老師布置的任務(wù)或是進(jìn)行課外閱讀等。
三、跟家長約法三章
一約睡眠時間。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,睡足8個小時,中午可以適當(dāng)午休;二約娛樂時間,中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當(dāng)進(jìn)行娛樂活動;三約學(xué)習(xí)時間。讓家長幫忙監(jiān)督,不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時間安排。
學(xué)習(xí)計劃是否合理十分重要,很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃落空主要是因為定的目標(biāo)過多、任務(wù)過多、計劃過密、內(nèi)容過空。比如,安排10天的時間里讀很多東西,每天每一個時段都滿滿的,沒有回旋余地;或者是計劃過空,計劃只到數(shù)學(xué)、物理科目大項,而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。
此外,一些不良習(xí)慣也會導(dǎo)致復(fù)習(xí)計劃落空,比如說貪玩、愛看電視、做事不專注缺乏毅力、過度鍛煉以及過度睡眠等。同時,由于寒假正值春節(jié),外界的干擾比較多,如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,這些都需要警惕。
四、找到適合自己的學(xué)習(xí)策略
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績,如年段的.排名以及期末考成績等情況,給自己一個定位,如優(yōu)等生、中等生或是后進(jìn)生。然后再根據(jù)定位,安排適合自己的學(xué)習(xí)策略。
高三寒假是個補(bǔ)缺補(bǔ)漏的好時機(jī)。除了完成作業(yè)之外,建議重點補(bǔ)一兩個薄弱學(xué)科,或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié),不要貪多求全。在補(bǔ)缺補(bǔ)漏上,建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本和基礎(chǔ)知識,多閱讀教材和第一輪復(fù)習(xí)資料,對知識點進(jìn)行系統(tǒng)的梳理,抓住重點薄弱的科目和章節(jié),通過自己看書,以及做做資料后面的習(xí)題再認(rèn)真地鞏固一遍,如有不懂的可以請教老師。此外,可以補(bǔ)充看一些文摘類的書籍。
寒假計劃 篇2
一、合理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出需要提高的科目,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
平均每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在6個小時左右,可以根據(jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下。學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:00-12:00,下午13:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車,習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體、休閑活動和閱讀的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守,相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié),有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)
寒假假期比暑假短,學(xué)生適宜重點攻克薄弱學(xué)科和想提高的`科目。對于面臨結(jié)業(yè)的科目,應(yīng)當(dāng)優(yōu)先復(fù)習(xí),再在薄弱科目上花些時間。對于面臨畢業(yè)的學(xué)生而言,學(xué)習(xí)任務(wù)較重,寒假會進(jìn)行非常重要的一輪復(fù)習(xí),所以每天要多投入一些學(xué)習(xí)時間。
三、拓展閱讀:合理安排時間
學(xué)生平時在學(xué)校學(xué)習(xí)每天從早到晚,都圍繞著老師和作業(yè)考試轉(zhuǎn),很少有自己自主化學(xué)習(xí)的時間。寒假了應(yīng)該全部是自己的時間,學(xué)生要在放假后就制定一個寒假學(xué)習(xí)生活計劃。
從時間來說,假期不像在校學(xué)習(xí)時那么緊張,但也要有條不紊。一般上午以理科為主,下午以文科為主,零散時間背背單詞、積累。利用網(wǎng)校聽名師面授、看知識強(qiáng)化,做在線測試,也可以單獨拿出時間聽英語外教聽力、看作文天地里的寫作指導(dǎo)和作品共享或者看在線答疑里的疑難問題,做到鞏固強(qiáng)化所學(xué)知識。
1、從最差科目著手,例如,英語每天固定背單詞,物理每天做習(xí)題,語文每天做閱讀。
2、需要記憶的,記載小本子上,隨身記。
3、多看輔導(dǎo)書,多做練習(xí)題。
4、錯題一定要整理下來。
5、樹立目標(biāo),用盡全力。
寒假計劃 篇3
這里展示一下我的計劃吧!
每天早上7:20起床;
7:20-7:40,穿衣,洗漱;
7:40-8:10,吃早餐;
8:30-11:40,學(xué)習(xí)時間(中間休息兩次,每次十分鐘,喝水,吃水果,上廁所等)
12:00-12:30,吃午餐;
13:00-17:00,睡覺,閱讀,戶外活動,做游戲,等;
17:00-18:00,晚餐;
18:00-19:00,家庭游戲或活動;
19:00-20:00,練琴;
20:21:00,洗漱,喝奶,睡前閱讀;
21:30以前睡覺(聽英語錄音)
其中,每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:
口算100題;
劍橋英語作業(yè)-每天三行單詞并默寫這些單詞及字母;
語文生字,每天七至八行;(英語單詞和語文生字,三天聽寫一次)
讀語文課文及生字;
讀英語并做些練習(xí),聽磁帶;
和媽媽做一些奧數(shù)練習(xí);
另外,每天保證一小時的閱讀時間。春節(jié)2月13日-18日放假,作業(yè)停。
怎么樣,我的計劃不錯吧?媽媽說計劃定好了,就一定要按照實施,不能有拖拉和欠帳。我有決心遵守我的'計劃,過一個充實而豐富的寒假生活!
寒假計劃 篇4
假期學(xué)生必讀書目:
初一:《童年》《魯濱遜漂流記》《水滸傳》
初二:《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《名人傳》
初三:《簡·愛》《駱駝祥子》
教師薦書:
《平凡的世界》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》
思維與智慧》《意林》《經(jīng)典閱讀》
假期教師閱讀書目:(以語文老師為主)
《給教師的建議》蘇蘇霍姆林斯基
《我的教育苦旅》高萬祥著
《在日記中成長》高萬祥
《新教育之夢》朱永新著《陶行知教育名篇》陶行知著《審視中學(xué)語文教育》孔慶東
閱讀要求與方式:
1、對必讀書目和教師薦書,為便于養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好閱讀習(xí)慣,應(yīng)以自我購置為主,借閱為輔。
2、采用精讀與略讀相結(jié)合的方法。精讀是主體,略讀是補(bǔ)充,從應(yīng)用的角度看,略讀是最常用的閱讀方法。學(xué)生在課外閱讀時,要有重點地選擇一些與學(xué)習(xí)密切相關(guān)或自己最感興趣的章節(jié)進(jìn)行精讀,讀的時候邊讀邊想,在文章緊要處、感觸最深處圈點勾畫。只有根據(jù)自己閱讀的需要,把它們有機(jī)地結(jié)合起來,久而久之,才能獲得較多的`知識和信息,真正做到讀有所得。
3、采用小組交流與討論的閱讀方法!叭诵,必有我?guī)煛保ㄗh同學(xué)們成立假期閱讀小組,同學(xué)之間互相交流閱讀情況,討論解決疑難問題,交流心得。這樣做,同學(xué)們不僅能掌握更多的信息,也有助于養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣。
4、充分利用好“章丘六中學(xué)生讀書卡片”專用讀書筆記本,按卡片要求認(rèn)真做好讀書筆記,每日一頁,字?jǐn)?shù)充實,書寫規(guī)范認(rèn)真,完成30頁約兩萬字左右的讀書筆記。(初三完成10頁約七千字左右)
5、閱讀體現(xiàn)時代氣息與美感的經(jīng)典美文,如《思維與智慧》、《意林》、《經(jīng)典閱讀》等,從中選出至少一篇經(jīng)典美文,用中性筆認(rèn)真清晰地摘抄于讀書筆記上,詳細(xì)注明所薦文章的出處和作者,并在薦文后附上約百字左右的推薦語。開學(xué)后學(xué)校將擇優(yōu)編輯《學(xué)生薦文集萃》,并在相應(yīng)的薦文后注明推薦同學(xué)的班級和姓名,薦文被采用的同學(xué)將為班級贏得量化分。
6、主動關(guān)注重大社會新聞熱點,及時把假期中發(fā)生的重大新聞和個人感受記錄于讀書筆記中。
7、假期閑暇時間,經(jīng)常登陸我們的“六中貼吧”,把讀書過程中摘錄的經(jīng)典段落、讀書感言,或是讀書筆記、讀書隨筆等,在六中貼吧上積極發(fā)表,相互交流,分享讀書的樂趣。
8、精心寫出兩篇名著讀后感,可任選兩部,但必須是假期閱讀書目中的名著。(初三可選一部名著,寫一篇讀后感)
9、搜集整理關(guān)于過年的習(xí)俗、詩詞、春聯(lián),精心編制一份以“過年”為話題的手抄報。(初三可以不參與)
10、開學(xué)后及時上交讀書筆記、讀后感和手抄報。學(xué)校將根據(jù)各級部假期必讀書目,適當(dāng)參考教師薦書,開展優(yōu)秀讀書筆記展覽、讀書交流會、編輯《學(xué)生薦文集萃》、《精彩貼吧留言集萃》、評選優(yōu)秀名著讀后感等活動,并對在各項活動中表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行表彰獎勵。
寒假計劃 篇5
寒假是整個高三的轉(zhuǎn)折點,寒假對高三學(xué)生而言,是難得休閑放松休息的時候,但是也是為高考做最后準(zhǔn)備的開端。我們告訴學(xué)生和家長們,不必憋著勁去學(xué)習(xí),學(xué)校留下的作業(yè)已經(jīng)夠多了,我們只需要利用這些題和之前的期中—期末試卷,就能夠很好的合理利用時間,既能夠留下玩耍的時間,又能夠確保備考效果。但是我們要怎么樣合理利用寒假時間呢?寒假期間要做到以下幾件事,就能確保第二學(xué)期進(jìn)一步有所提升。
首先,以高考的角度看待問題。
大多數(shù)學(xué)生對高考只有一些模糊的概念,問他高考考的是什么,往往說不出個所以然來,只知道考的是全部的知識點,這里要告訴大家,確實是考知識點,但是如何考察的呢?高考各科基本上嚴(yán)格按照高考大綱要求,題目以3:5:2(基礎(chǔ)、中等、拔高)劃分比例,即80%屬于大眾化考生都會的,只有20%的分?jǐn)?shù)是拔高題。那么為什么同學(xué)們做題時往往體現(xiàn)不出這個比例呢?
一、試題的設(shè)置問題。
高考是選拔性考試,在命題上,很多基礎(chǔ)分、中等難度的分?jǐn)?shù),往往要“轉(zhuǎn)”一下才能弄清題意,這個過程導(dǎo)致學(xué)生容易丟分,一般高考命題存在以下體現(xiàn)“命題組專家”的手法:
1、概念混淆,導(dǎo)致誤導(dǎo)學(xué)生走彎路。
2、知識搬家,將知識點換一種方式考察。
3、隱含知識點,如需要作一步推導(dǎo)、輔助線等。
4、知識再生,用陌生的概念來考察知識點,也就是好像不相關(guān)的話,但是卻指出了知識點是什么。
5、多個知識點綜合,其實只考察其中的一個或兩個,其他的知識點是干擾用,試題表面一目了然,卻容易出錯。
二、試題的分布問題。
基礎(chǔ)分、中等難度的分?jǐn)?shù)并不是按照試卷的順序出的,有可能將基礎(chǔ)及中難部分放在難題的.第一步、第二步,或者放在試卷的后半部分,尤其是文理綜合卷,造成學(xué)生不敢下手或者沒有時間下手導(dǎo)致丟分。同學(xué)們大量做題,卻很少關(guān)注題目是怎么出的,因此寒假期間在做題時,多關(guān)注一下題目的考法,具體要怎么樣才能形成我們所要的求解答案,也就是挖掘題型之間的共性,拿到題目后弄清題目的目的、缺失的條件,我們要用什么樣的方式、什么知識點給缺失的條件補(bǔ)齊,這就是解題過程,本著帶有思考和挖掘的方式做題,才能有所收獲。
其次,對上學(xué)期做一個總結(jié)。
拿出試卷和本子,將薄弱的環(huán)節(jié)記下,將不會的題記下,將考試不會,但是平時會的題目所涉及的知識點記下,然后就能夠根據(jù)自己的實際情況,穩(wěn)住會的題型,重點拿下平時會,考試不會的題,將不會的題型押后,首先拿到應(yīng)得的分?jǐn)?shù),豎立起信心。對學(xué)習(xí)方法也要做個總結(jié),經(jīng)過一學(xué)期的洗練,那塊我學(xué)的方法不對?那塊我學(xué)的對了?及時做一個調(diào)整。尤其是要以考試的角度去看待以往學(xué)習(xí)的過程,結(jié)合試卷,本著這個知識點能夠考出什么?要考的時候該會如何出題?再拿出作業(yè)上的試題,看看是否有新的體會,這能幫助學(xué)生在備考過程中以分?jǐn)?shù)為目的做一個轉(zhuǎn)型。
再次,得失分析,抓住重點。
通過翻閱以往試卷、套題,那類題屬于大家都可能做對,但是自己當(dāng)時沒有做對或者是猶豫了許久做對的題,因為這類題是大部分學(xué)生得失分的關(guān)鍵,是拉開分?jǐn)?shù)差距的主要原因。這里要說一下,大部分學(xué)生競爭的對象不是尖子生,而是300分~600分范圍左右學(xué)生之間的相互競爭,有些題分?jǐn)?shù)比你低的多的會做,但是你卻做不對,這說明暫時的分?jǐn)?shù)并不代表高考的分?jǐn)?shù),大家的程度是差不多的。因此,大部分學(xué)生有可能做對的題就屬于重點攻克的題,這類題集中分布在選擇題、填空題及前面三道解答題。
這里粗略的分析了下寒假學(xué)生該做的三件事,就是學(xué)會讀題、學(xué)會自我總結(jié)、學(xué)會抓分。這對下學(xué)期的整個規(guī)劃指名了方向,合理的根據(jù)自己的程度最大化的提升自身水平。并且不必花費太多的時間,僅需要察看過去的試卷套題,以及通過做學(xué)校布置的作業(yè)就可做到。剩下的時間,該休息休息,該玩還是去玩吧。
接著就是下半學(xué)期的規(guī)劃,學(xué)生能夠總結(jié),能尋找適合自己的做題方式,理清做題思路后,確保下學(xué)期初能夠?qū)⒆约赫J(rèn)為能拿到的分全拿下,就完成了寒假的任務(wù)。第二學(xué)期伊始,重點攻克選擇、填空、簡單解答題。語文重點放在前面的單選、現(xiàn)代文閱讀、古文(詩詞)閱讀上,有精力的訓(xùn)練下作文。英語放在單詞的理解上,尤其是高中學(xué)過的45個介詞,拿下介詞等于拿下一半的單選、閱讀、完型及寫作。數(shù)學(xué)的重點放在各題型融匯貫通、挖掘解題共性上。理綜放在理解分析上,尤其是物理力學(xué)各步驟地正確分析、電磁轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的受力分析;做化學(xué)題時始終聯(lián)系元素周期表、官能團(tuán),將會簡單的多,生物加強(qiáng)對固有名詞的理解,就能抓住整個學(xué)科的核心。
最后在強(qiáng)調(diào)一點:站在考試的角度上去備考,這階段我們要的是分?jǐn)?shù),一定要保持客觀的特性去看待考題,千萬不要拿著題目去聯(lián)想,尤其是數(shù)學(xué)理綜和英語,語文和文綜注意客觀審題,主觀發(fā)散式的答題,就能確保該得的分?jǐn)?shù)一分不丟。
寒假計劃 篇6
親愛的父母:
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期過去了,我們迎來了歡樂的'寒假,也告別了緊張的期末,可我一點也高興不起來,還有什么事呢?就是考砸了唄,唉。
計劃一:預(yù)習(xí)課文
正所謂,想要學(xué)好課文,就要提前預(yù)習(xí),可不,我早已借好了五年級下冊的書,每天預(yù)習(xí)五篇課文,做筆記,想課文內(nèi)容。祝愿下學(xué)期成績棒。
計劃二:做練習(xí)
我給自己買了好多預(yù)習(xí)資料,都要做,為了我的成績,為了我以后的事業(yè),努力努力再努力,加油我看好我自己。
計劃三:學(xué)本領(lǐng)
這個寒假,我要多學(xué)些本領(lǐng),多幫爸爸媽媽做些活,為他們解決些困難。
這就是我的寒假計劃,怎么樣。
20xx年1月24日
xxx
寒假計劃 篇7
寒假就要來臨了!緊張的學(xué)習(xí)生活,使我的心情一直難以放松。寒假生活可是上帝賜予我們的禮物,今年一定要度過一個快樂而又充實的寒假。
今年的寒假,我準(zhǔn)備先用幾天時間做完作業(yè),然后就可以醉心閱讀那些學(xué)習(xí)期間被遺忘的中國古代文化典籍了。讀史宜夏,讀經(jīng)宜冬。我要在這寒冷的冬季里,在漫天飛舞的雪的世界里,品讀古圣先哲們的大智慧,讓靈魂在詩意的'精神家園里棲息:在《三國演義》的刀光劍影中穿梭,在《水滸傳》的豪情俠義中駐留,在唐詩宋詞中尋找昔日的繁華與寧靜。我會在皚皚白雪所凝成的世界里,捧一本詩集,漫步在雪中,吟誦岑參的“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,我幻想自己能幻化成雪的精靈,與這瑰麗的雪景融為一體。
雪蘊(yùn)含著許多自由快樂的因子。當(dāng)大雪覆蓋了大地時,我會盡情地享受和幾個小伙伴打雪仗的快樂。我們在雪地里滾雪球,互相追趕、嬉戲,冬天里的所有快樂都不及此時的歡笑與愜意。正得意時一不留神,就會滑倒在地,這樣看來,勝利的時刻也是充滿危機(jī)的時刻。打雪仗如此,生活也是一樣,快樂的感受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于跌倒的疼痛,站起來,繼續(xù)……
一個充實快樂的寒假,不僅需要不斷地學(xué)習(xí),還需要不斷釋放快樂的心情。精彩的寒假生活正在向我招手!
寒假計劃 篇8
新的一年為我們敞開了大門,寒假也悄悄溜到了我們的身邊。和去年一樣,我早早地就制定了一份“寒假計劃書”。我可不想讓這段好時光白白浪費。
第一點嘛,就是要勞逸結(jié)合。在這段時間里,我每天都要堅持多讀書寫作,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了六本好書,寫了十余篇作文。我還向親戚借來五年級下冊的書,有時間了,就翻翻看看,把那些技巧學(xué)走,把那些公式背熟。
學(xué)累了,就休息一下,看看電視,打打電腦,或是和鄰居玩玩游戲。當(dāng)然,玩的時間肯定不能比學(xué)習(xí)的時間多嘍!不然可不好。在我們這階段里,最重要的就是學(xué)習(xí),所以,不能太過于貪玩。
第二點,就是要幫助家長干活,我們的.爸爸媽媽到外面上班回來又得忙家務(wù),忙里忙外,都很累。我們做兒子女兒的,就應(yīng)當(dāng)幫他們做一些力所能及的事,幫他們減輕一些負(fù)擔(dān)。這樣一來,不但能鍛煉我們的動手能力,增強(qiáng)我們的體質(zhì),而且能受到家長的表揚(yáng),不是一箭三得嗎?
第三點,也就是最后一點。我要養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣,爭取以后早晨不用爸爸送我去。這樣的話,就能一箭雙雕了,既能增強(qiáng)體質(zhì),又能省油費,那豈不是很好嗎?
寒假里,我一定嚴(yán)格照計劃書上的做,高高興興地過大年,過寒假!
寒假計劃 篇9
●前期準(zhǔn)備階段
9月至11月
了解考研信息,聽一些免費的考研講座。確定考研目標(biāo),繼續(xù)搜集考研相關(guān)的信息。了解考研應(yīng)如何選擇專業(yè),全面了解所報專業(yè)的信息。準(zhǔn)備開始復(fù)習(xí)。
●基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)階段
1月至7月
第一輪復(fù)習(xí):開始買一些參考書,尤其是英語可以開始背單詞了,基礎(chǔ)不好的.建議《非常詞匯》,這個800句同源外刊包涵了大綱的所有詞匯,記憶量變少了。開始練習(xí)閱讀理解,同時適當(dāng)?shù)木毦氄骖},加深基礎(chǔ)知識點的掌握。
●暑期強(qiáng)化階段
7月至8月
制定一個暑期強(qiáng)化復(fù)習(xí)計劃,開始第二輪考研復(fù)習(xí)。這一階段重點復(fù)習(xí)政治、鞏固英語和數(shù)學(xué),對于真題,不僅僅是做題了,要一字一句的分析真題,尤其是句式和詞匯、長難句。這個可以考慮《考研真相》。真題往往代表性很高。同時配合真題視頻去復(fù)習(xí)。
9月
全面關(guān)注考研大綱,大綱發(fā)布后,看一些名師對大綱解析的視頻,根據(jù)大綱的變化情況和名師的指導(dǎo),適當(dāng)調(diào)整一下復(fù)習(xí)計劃。
10月
確定國慶假期復(fù)習(xí)計劃,對前兩個階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、查缺補(bǔ)漏。同時,開始專業(yè)課的復(fù)習(xí)。
10月至至11月
1、研究生考試網(wǎng)上報名工作開始,謹(jǐn)慎填報,牢記報名信息。
2、研究生考試報名工作確認(rèn)開始,考生到指定的地點進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn),繳費并照相。
●沖刺復(fù)習(xí)階段
11月下旬
政治、英語、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的進(jìn)入沖刺復(fù)習(xí)階段;在政治科目方面,對一些重要時政熱點進(jìn)行記憶和理解;關(guān)注考試題型預(yù)測的信息。那時候一些預(yù)測卷也陸續(xù)出來了,可以多關(guān)注。
12月
進(jìn)行模擬實訓(xùn),查缺補(bǔ)漏,做考前整理。
調(diào)整心態(tài),打印考研準(zhǔn)考證,準(zhǔn)備考試。
這個復(fù)習(xí)計劃是主要針對基礎(chǔ)較差的學(xué)生,早點開始復(fù)習(xí),這樣后面就會時間更充裕一些。
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