[優(yōu)秀]實(shí)用的活動(dòng)方案8篇

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案 篇1

　　一．活動(dòng)背景

　　有人說(shuō)，語(yǔ)文新課改的一個(gè)很重要的成就是打破教材一統(tǒng)天下，將語(yǔ)文延伸到了生活中去。生活處處是語(yǔ)文，體現(xiàn)這一全新理念的是語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課型的開(kāi)設(shè)。但根深蒂固的傳統(tǒng)教學(xué)思路難以根除，應(yīng)試教育使得教師忙于講練，語(yǔ)文綜合性活動(dòng)課基本上被束之高閣，或流于形式，成了寫(xiě)作的一種活題而已。為打破這一現(xiàn)狀，姑孰初中語(yǔ)文教研組經(jīng)慎重考慮，決定在七年級(jí)開(kāi)展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)的摸索，以便積累經(jīng)驗(yàn)，取得成果，推而廣之，打破語(yǔ)文課堂沉悶的僵局，實(shí)現(xiàn)我縣語(yǔ)文教學(xué)的新的突破。

　　溫立三先生在《語(yǔ)文教學(xué)通訊》06年第3期上撰文指出，綜合性學(xué)習(xí)資源可分為下面兩組：1.校內(nèi)資源和校外資源；2.文本資源和非文本資源。我校校本部大部分學(xué)生是寄宿生，他們接觸的空間相當(dāng)狹小，校內(nèi)可利用資源（如圖書(shū)館，微機(jī)房等）相對(duì)貧乏。以多種形式解讀一本經(jīng)典著作便成了活動(dòng)的首選。

　　走近經(jīng)典，特別是與四書(shū)五經(jīng)有關(guān)的經(jīng)典，五四以降，從來(lái)仁智互見(jiàn)。我心中一直固守一種理念：如周氏兄弟，曹聚仁氏漫罵讀經(jīng)害人者，是立于封建一統(tǒng)的基礎(chǔ)之上。他們自己何嘗不是飽受經(jīng)典浸染，從而信手拈來(lái)，文采飛揚(yáng)，思辯雄健？經(jīng)典之成迂腐之象征，非經(jīng)典內(nèi)部腐爛不堪，乃承載經(jīng)典之土壤腐臭之故也。而今思想界先鋒選起，文學(xué)界流派紛呈（近閱一自稱(chēng)垃圾派詩(shī)人大作，一首不足二十行的詩(shī)，跟屎屁有關(guān)的字竟達(dá)十余處），喧囂過(guò)后，沉淀者有幾？少年沉迷于圖書(shū)，成年醉心于快餐，浮躁之氣，迷漫社會(huì)。難怪有人慨嘆：鍾書(shū)君，啟功先生，張中行老相繼離世，文化大家?guī)状�盡矣！

　　給孩子心中辟一塊經(jīng)典的空間，雖暫不能解，─又有誰(shuí)人能真解？─能提供一些供日后反芻的原料，足矣！

　　二．活動(dòng)構(gòu)想

　　（一）．活動(dòng)想達(dá)成的目標(biāo)：

　　1．誦記積累（面向全體的根本目標(biāo)）

　　2．培養(yǎng)興趣（對(duì)孩子而言沒(méi)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)閱讀《論語(yǔ)》是快樂(lè)的，活動(dòng)其實(shí)也是增添一點(diǎn)調(diào)料）

　　3．加深理解（過(guò)多的講解是無(wú)用的，但其中的`道理又跟我們生活密切相關(guān)的，在生活中尋找走近的機(jī)緣）

　　4．僅是走近，無(wú)法走進(jìn)，堅(jiān)決不存妄想。

　　（二）．活動(dòng)的幾個(gè)板塊

　　A．活動(dòng)前的預(yù)熱：齊背（提示每則開(kāi)頭字）

　　B．活動(dòng)內(nèi)容

　　1、比誦（誦出情味）

　　2．比背（講究速度與準(zhǔn)確性）

　　3．書(shū)法展示（選自己最喜愛(ài)的一則）讓學(xué)生體會(huì)一點(diǎn)文化的氣息

　　4．演講：我所喜愛(ài)的一則《論語(yǔ)》

　　5．辯論：正方：孝在今天還有其積極的意義

　　反方：孝在今天已失去其積極的意義

　　C．活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)：齊背論語(yǔ)第一章及第二章前四則

　　（三）。主要活動(dòng)板塊前的準(zhǔn)備

　　1、書(shū)法展示：請(qǐng)同學(xué)事先選定最喜愛(ài)的一則，以統(tǒng)一紙張書(shū)寫(xiě)，教師選出其中優(yōu)秀的展示；請(qǐng)書(shū)法家書(shū)寫(xiě)展示，給學(xué)生以熏陶。

　　2、演講：事先作好布置。

　　3、辯論：事先分好組，作一點(diǎn)布置。

　　4、事先準(zhǔn)備好評(píng)分表，請(qǐng)?jiān)u委當(dāng)場(chǎng)評(píng)分。

活動(dòng)方案 篇2

　　一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，一個(gè)美好的大學(xué)生活也快要隨之結(jié)束了，現(xiàn)在已是該上班去上班……相信每個(gè)同志也都知道，這次活動(dòng)的意義與目的。我班鄭穩(wěn)健同志快要走了，去成為一個(gè)“英勇”的軍人！在他即將離開(kāi)前，特發(fā)動(dòng)全班組織這次聚會(huì)活動(dòng)。在大家歡送、祝福鄭穩(wěn)健的同時(shí)，也當(dāng)作為我們本學(xué)期的一個(gè)總結(jié)性活動(dòng)！為我們畢業(yè)后祈禱，為我們進(jìn)入社會(huì)后展望！誰(shuí)說(shuō)我們就不行了？

　　（備注：由于其中還是存在不利于活動(dòng)正常開(kāi)展的因素，一次集體活動(dòng)要關(guān)照到每一個(gè)人的實(shí)際情況是不切實(shí)際的，現(xiàn)初定該方案，如具體實(shí)施不行，再另作安排，及時(shí)通知。）

　　一、主題：“祝福--懷念--展望暨送別鄭穩(wěn)健同志順順利利參軍”

　　二、內(nèi)容、地點(diǎn)安排：

　　上半場(chǎng)：金中環(huán)五樓“金皇廷酒樓”喝下午茶 tel:23993688xxxx

　　下半場(chǎng)：k-box唱k(cocopark店) tel:8383xx

　　三、時(shí)間安排（11月29日，具體按實(shí)際情況變動(dòng)）

　　上半場(chǎng)：12：40—14：00

　　下班場(chǎng)：14：20—18：00

　　四、人員安排：

　　（1）要iso考試的人員安排

　　學(xué)校隊(duì)——11：30（具體還得看當(dāng)天考試結(jié)束時(shí)間，暫定）男女生集體圓廳集合，一同出發(fā)趕往金皇廷酒樓與從家里出發(fā)的同學(xué)碰面。

　�。�2）從家里出發(fā)的`人員安排

　　校外隊(duì)——12：20集體在會(huì)展中心a出口集合，附近公交車(chē)站有“大中華廣場(chǎng)”和“福華三路口”，a出口就在車(chē)站后面，很近。

　�。�3）排號(hào)拿位人員安排（為把此次活動(dòng)弄好，請(qǐng)不用考iso的同志積極參與到此項(xiàng)工作中，這一項(xiàng)關(guān)系到此次活動(dòng)的成敗，獻(xiàn)出你的一份力！值得�。�

　　根據(jù)該店情況，周日下午茶生意異�；鸨�，因此排長(zhǎng)隊(duì)已不足為奇。現(xiàn)需五個(gè)人提前到11：30趕到那里排號(hào)拿位）。

　　五、負(fù)責(zé)人

　　學(xué)校隊(duì)： 劉康 ｘｘｘｘｘｘ

　　楊琳娜 ｘｘｘｘｘ

　　校外隊(duì)：郭志鑫 ｘｘｘｘｘｘ

　　謝雅琪 ｘｘｘｘｘ

　　（說(shuō)明：活動(dòng)當(dāng)天如有什么不懂問(wèn)題，可直接聯(lián)系負(fù)責(zé)人。當(dāng)天除用班費(fèi)外，每人預(yù)帶50元備用）

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的

　　20xx年3月25日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。為了切實(shí)做好我校安全教育工作，使全體教職工和學(xué)生掌握一些必要的避險(xiǎn)自救常識(shí)，時(shí)刻保持高度的安全防范意識(shí)，提高師生自救自護(hù)的素養(yǎng)和防范能力，實(shí)現(xiàn)局領(lǐng)導(dǎo)提出的“創(chuàng)建平安和諧校園；實(shí)現(xiàn)學(xué)生平安、健康、快樂(lè)、發(fā)展”這兩個(gè)目標(biāo)，特制定本活動(dòng)方案。

　　二、活動(dòng)主題 ：普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力。

　　三、活動(dòng)時(shí)間 ： 3月19日--------3月29日

　　四、活動(dòng)組織：

　　組 長(zhǎng)：于學(xué)禮 成 員：校委會(huì)成員、班主任

　　五、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排

　　1、3月19日召開(kāi)教師會(huì)，落實(shí)活動(dòng)方案。

　　2、3月20日學(xué)校下發(fā)《學(xué)生安全公約》，各班組織學(xué)習(xí)。

　　3、3月23日-----24日各班級(jí)自編或搜集安全警句、安全知識(shí)兒歌，指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)安全法制手抄報(bào)。

　　4、3月25日（周一）升國(guó)旗儀式，圍繞“安全”主題進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)；就交通安全、春季傳染病預(yù)防、及路途中對(duì)精神病患者、瘋狗、蟄蜂避讓等安全知識(shí)進(jìn)行講解；詳細(xì)安排“安全教育日”當(dāng)天活動(dòng)；后勤人員全面排查校舍、各類(lèi)設(shè)備；安全兒歌朗誦、安全法制手抄報(bào)展示活動(dòng)。

　　5、3月26日逃生疏散演練。

　　6、3月29日“安全教育日”活動(dòng)總結(jié)。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，學(xué)校全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

　　2、安全知識(shí)整理、安全警句、安全知識(shí)兒歌的自編或搜集，安全法制手抄報(bào)的.設(shè)計(jì)盡量引導(dǎo)學(xué)生積極參與，動(dòng)手動(dòng)腦，使學(xué)生在參與的過(guò)程中獲得知識(shí)，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力。

　　3、認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全公約》，保證每個(gè)學(xué)生心中想安全、經(jīng)常學(xué)安全、行為要安全。

　　4、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

　　xx小學(xué)

　　20xx年3月17日

活動(dòng)方案 篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生獲取信息的關(guān)系；

　　2、正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，不沉溺其中，自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響；

　　3、倡導(dǎo)綠色網(wǎng)絡(luò)行，。

　　二、活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬﹩�(wèn)卷調(diào)查

　　內(nèi)容主要是：“你喜歡上網(wǎng)嗎？”、“你上網(wǎng)通常會(huì)干什么？”、“你通常一周上網(wǎng)多長(zhǎng)時(shí)間？”、“你玩過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲嗎”、“網(wǎng)絡(luò)以及網(wǎng)絡(luò)游戲給你的生活帶來(lái)的影響”。

　　(二)小品表演：由學(xué)生自編自演《都是網(wǎng)絡(luò)惹的禍》。

　�。ㄈ�）誰(shuí)之過(guò)，網(wǎng)絡(luò)還是我？――網(wǎng)絡(luò)的利弊討論

　　主持人：網(wǎng)絡(luò)到底帶來(lái)了些什么？為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌，也有人因之而走向墮落、走向毀滅？由此引發(fā)對(duì)網(wǎng)絡(luò)本質(zhì)的討論。由主持人對(duì)討論走向進(jìn)行把握，對(duì)討論結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。由一位計(jì)算機(jī)錄入速度較快的同學(xué)，將討論結(jié)果錄下，并用大屏幕展示出來(lái)。

　　1、網(wǎng)絡(luò)本善良：

　�、�、互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了求知和學(xué)習(xí)的.廣闊空間；

　�、凇⒒ヂ�(lián)網(wǎng)為我們獲得各種信息提供了新的渠道；

　�、�、互聯(lián)網(wǎng)有助于我們不斷提高自身技能；

　�、�、互聯(lián)網(wǎng)有助于擴(kuò)寬我們的思路和視野，加強(qiáng)青少年之間的交流和溝通，增強(qiáng)青少年的社會(huì)參與度，開(kāi)發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。

　　2、互聯(lián)網(wǎng)是雙刃劍：

　　①、互聯(lián)網(wǎng)對(duì)青少年的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)的形成構(gòu)成潛在威脅；

　�、�、互聯(lián)網(wǎng)使許多青少年沉溺于虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)；

　�、�、互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。

　�。ㄋ模┥朴镁W(wǎng)絡(luò)

　　1、假如你的朋友迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲或者網(wǎng)絡(luò)聊天，荒廢學(xué)業(yè)，你如何勸導(dǎo)他?

　　2、如果是你自己的話(huà)，你如何反思？

　　3、學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》

　　要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；

　　要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；

　　要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；

　　要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；

　　要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。

　�。ㄎ澹�、

　　班主任

　　寄語(yǔ)：

　　網(wǎng)絡(luò)已深入我們每個(gè)人生活的各個(gè)方面，但它到底會(huì)成為汩汩長(zhǎng)流的智慧泉源，抑或是上天“賜予”人類(lèi)的“潘多拉盒子”，卻是因人而異的。希望同學(xué)們互相監(jiān)督和幫助，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約；既要注重運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)這個(gè)手段來(lái)學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，更要注重在網(wǎng)下的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，自覺(jué)抵御誘惑。

　�。�六）、簽合同：

　　全體學(xué)生鄭重地在“綠色網(wǎng)絡(luò)行”的倡議書(shū)上簽下自己的名字。

活動(dòng)方案 篇5

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月24日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：各班級(jí)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 欣賞話(huà)劇感恩節(jié)的由來(lái)

　　了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人

　　二 、感恩游行

　　走入班級(jí)，對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達(dá)謝意

　　三 、“感恩節(jié)”特別活動(dòng)----護(hù)蛋之情，感恩之心 讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

　　四、 欣賞《感恩的心》故事

　　五 、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的話(huà)

　　六 、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

　　七、 感恩節(jié)宴會(huì)

　　比賽游戲：搓玉米

　　以下需要家長(zhǎng)配合：

　　1、 11月xx日請(qǐng)家長(zhǎng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

　　2、 11月xx日聚餐時(shí)請(qǐng)為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(zhǎng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。 注意事項(xiàng)：

　　1、為了寶寶身體健康，請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備的'食品是正規(guī)的廠(chǎng)家食品。

　　2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

活動(dòng)方案 篇6

　　五月的春風(fēng)是溫暖的，陽(yáng)光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)，在這春暖花開(kāi)的時(shí)刻，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭(zhēng)妍的美麗，讓我們聆聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音。通過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的.同時(shí)，促進(jìn)企業(yè)員工間的交流，營(yíng)造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍，提升企業(yè)品質(zhì)，擴(kuò)大影響力，特組織本次春季游玩活動(dòng)，達(dá)到鼓勵(lì)員工士氣、振奮人心的作用。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：年月日（視天氣情況調(diào)整時(shí)間）。

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)： A京東大峽谷 、B龍慶峽、C紅星集體農(nóng)莊

　　三、活動(dòng)費(fèi)用：

　　A京東大峽谷：

　　京東大峽谷自然風(fēng)景區(qū)距市區(qū)85公里，南與盤(pán)山、東與黃崖關(guān)長(zhǎng)城、獨(dú)樂(lè)寺、清樂(lè)陵、霧靈山等景區(qū)毗鄰，成為鑲嵌在京、津、唐金三角地區(qū)上的一顆光彩奪目的明珠。京東大峽谷又名五龍?zhí)洞髰{谷，景區(qū)總面積6平方公里，集青山綠水、虎洞龍?zhí)�、險(xiǎn)峰峽谷、瀑布靈泉等數(shù)十處自然景觀(guān)于一地。這些景觀(guān)分布在高峰深潭幽谷之中，被一條從峽谷頂峰天池上垂落下來(lái)的蜿蜒溪流連接起來(lái)。大峽谷內(nèi)的萬(wàn)畝松林，設(shè)茅屋草舍，備旅游帳篷及各色吊床，可供游客休息。景區(qū)內(nèi)水上游樂(lè)場(chǎng)所龍?zhí)逗�壩�?0米，水深30米，水上備摩托快艇供游人游樂(lè)消遣。

　　1、門(mén)票60元/人，47人共計(jì)2820元；

　　2、餐費(fèi)350元/桌（13人），4桌共計(jì)1400元；

　　3、租車(chē)1400元/輛（往返），2次共計(jì)：2800元；

　　4、礦泉水25元/箱，共計(jì)；8箱共計(jì)：200元；

　　5、條幅：

　　6、藥品：160元

　　費(fèi)用合計(jì)：7220元。

　　備注：如果參加旅行社費(fèi)用為155元/人，共計(jì)7285元。（含門(mén)票及車(chē)資）

　　B龍慶峽：

　　國(guó)家4A級(jí)景區(qū)、北京市風(fēng)景名勝區(qū)，位于延慶縣城北部，距市區(qū)約80公里。景區(qū)全長(zhǎng)14華里，水面寬30至50米，兩側(cè)陡崖峭壁高聳，山形奇特險(xiǎn)峻，谷口以大壩攔截，是一處水繞山環(huán)、風(fēng)光秀麗的天然峽谷，是京郊三大峽谷之一，被譽(yù)為“小三峽”、“小漓江”。主要景觀(guān)有古城煙樹(shù)、大壩雄立、鎮(zhèn)山如來(lái)、千佛神龕、仙人對(duì)弈、磨腰古樹(shù)、金剛古剎、鳳冠島、玉皇頂、神仙院、百花洞等40多個(gè)。龍慶峽盛夏氣候涼爽，空氣清新，氣溫比北京城區(qū)低6攝氏度，比承德避暑山莊還低0.8攝氏度。冬季寒冷，結(jié)冰期較長(zhǎng)，從1987年以來(lái)，每年1月至2月末，都舉辦冰燈藝術(shù)節(jié)，至今已經(jīng)連續(xù)成功舉辦20屆。

　　1、首道門(mén)票40元/人（含騰龍電梯），47人共計(jì)1880元；

　　2、乘船船票60元/人，47人共計(jì)2820元；

　　3、餐費(fèi)300元/桌（13人），4桌共計(jì)1200元；

　　4、租車(chē)1400元/輛（往返），2次共計(jì)：2800元；

　　5、礦泉水25元/箱，共計(jì)；8箱共計(jì)：200元；

　　6、條幅：

　　7、藥品：160元

　　費(fèi)用合計(jì)：8900元。

　　備注：如果參加旅行社費(fèi)用為210元/人，共計(jì)9870元。（含門(mén)票及車(chē)資）

　　C紅星集體農(nóng)莊

　　紅星集體農(nóng)莊是中心發(fā)展都市農(nóng)業(yè)的品牌項(xiàng)目，是集旅游觀(guān)光、餐飲娛樂(lè)、農(nóng)事體驗(yàn)、科普教育、水培花卉、果品采摘、有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品等多功能為一體的“綠色生態(tài)莊園”。此外，中心還經(jīng)營(yíng)小麥、玉米良種繁育、農(nóng)資、銷(xiāo)售，園林綠化工程設(shè)計(jì)、施工，園林、果樹(shù)、盆景苗木銷(xiāo)售，水培花卉、綠植租擺銷(xiāo)售等。

　　1、門(mén)票免費(fèi)；

　　2、采摘櫻桃120元/人（2斤），47人共計(jì)5640元；

　　3、餐費(fèi)450元/桌（13人），4桌共計(jì)1800元；

　　4、租車(chē)900元/輛（往返），2次共計(jì)：1800元；

　　5、礦泉水25元/箱，共計(jì)；8箱共計(jì)：200元；

　　6、條幅：

　　7、藥品：160元

　　費(fèi)用合計(jì)：9440元。

　　四、參加人員：波普工社項(xiàng)目、國(guó)際港項(xiàng)目

　　五、活動(dòng)管理：

　　1、總負(fù)責(zé)人：鐘海濤、胡丹

　　2、安全負(fù)責(zé)人：劉月校、耿文磊

　　主要負(fù)責(zé)春游線(xiàn)路、休息用餐時(shí)間、乘車(chē)船安排，保證人員春游安全、有序、有趣；

　　3、后勤負(fù)責(zé)人：王瑞杰、姜麗

　　主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，物品訂購(gòu)、車(chē)輛預(yù)訂、飲食安排、攝影游戲等。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、中巴車(chē)一臺(tái)；

　　2、橫幅：主題構(gòu)想；

　　3、飲用水；

　　4、小藥箱（暈車(chē)、中暑、扭傷藥及創(chuàng)可貼等）

　　5、對(duì)講機(jī)；

　　6、照相機(jī)。

　　七、活動(dòng)安排：

　　上午9：00統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車(chē)——9：30準(zhǔn)時(shí)啟程前往——11：30左右到XX風(fēng)景區(qū)——12：00在農(nóng)家院就餐——13：00游覽XX景區(qū)——15：00團(tuán)隊(duì)活動(dòng)（詳見(jiàn)附件）——16：00集合乘車(chē)返回企業(yè)。

　　八、春游人員注意事項(xiàng)：

　　1、參與活動(dòng)人員名單由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排；

　　2、所有春游人員盡量著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng)；

　　3、天氣炎熱，有身體不適或暈車(chē)現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人；

　　4、春游人員在開(kāi)展游覽活動(dòng)中應(yīng)分小組開(kāi)展活動(dòng)，組長(zhǎng)由領(lǐng)班擔(dān)任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工作人員的電話(huà)；

　　5、所有參與出游的員工在外出活動(dòng)中應(yīng)聽(tīng)從各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人安排，不得擅自行動(dòng)；

　　6、應(yīng)注意個(gè)人言行，自覺(jué)維護(hù)企業(yè)形象和聲譽(yù)。

活動(dòng)方案 篇7

　　走進(jìn)民族系列——剪紙

　　【活動(dòng)目標(biāo)】 認(rèn)知目標(biāo)：

　　讓學(xué)生通過(guò)收集各種資料來(lái)學(xué)習(xí)剪紙的歷史和技巧，來(lái)欣賞優(yōu)秀的剪紙作品。從而加深對(duì)剪紙——這一民間藝術(shù)形式、國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解，培養(yǎng)民族自豪感。 體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)：

　　1．通過(guò)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，上網(wǎng)搜集資料，閱讀相關(guān)書(shū)籍，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，初步了解剪紙的發(fā)展歷史。

　　2．學(xué)生之間展開(kāi)交流，交換各自對(duì)剪紙的心得。教師加以指導(dǎo)，進(jìn)行課堂實(shí)踐，完成主題的剪紙創(chuàng)作。

　　3．評(píng)選出優(yōu)秀作品，進(jìn)行展示。同時(shí)在班級(jí)博客開(kāi)辟剪紙藝術(shù)專(zhuān)欄，便于資料歸檔收集和日后更新。 情感目標(biāo)：

　　通過(guò)學(xué)生自身的學(xué)習(xí)以及上課的實(shí)踐，讓學(xué)生明白蘊(yùn)涵于剪紙?jiān)煨吞攸c(diǎn)中的中國(guó)文化。民間剪紙表現(xiàn)形式上有著全面、美化、吉祥的特征，同時(shí)也以特定的表現(xiàn)語(yǔ)言，傳達(dá)著傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和本質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　教師：多媒體課件、相關(guān)的剪紙視頻、范畫(huà)、刻刀、墊板。 學(xué)生：全套剪紙工具、深色紙張。 【活動(dòng)時(shí)段】 一學(xué)期 【活動(dòng)過(guò)程】

　　一 課堂活動(dòng)

　　一收集資料，梳理分類(lèi)

　　1師：課前，老師讓大家調(diào)查關(guān)于剪紙的有關(guān)資料，大家有收獲嗎？（有）請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M里展示自己的資料，看誰(shuí)收集的'信息最多最詳細(xì)。

　　2學(xué)生互相展示各自搜集的資料。

　　3梳理分類(lèi)。師：在眾多的資料中，讓我們按剪紙的文字資料，剪紙圖片進(jìn)行分類(lèi)，將有關(guān)資料掛在班級(jí)網(wǎng)站中讓大家一起分享。 二 剪紙資料交流

　　1剪紙起源：我國(guó)最早的剪紙作品發(fā)現(xiàn)，是在1967年我國(guó)考古學(xué)家在新疆吐魯番盆地的高昌遺址附近的阿斯塔那古北朝幕群中，發(fā)現(xiàn)的兩張團(tuán)花剪紙，他們采用的是麻料紙，都是折疊型祭祀剪紙，他們的發(fā)現(xiàn)為我國(guó)的剪紙形成提供了實(shí)物佐證。關(guān)于剪紙手工藝術(shù)的歷史，即真正意義上的剪紙，應(yīng)該從紙的出現(xiàn)開(kāi)始。漢代紙的發(fā)明促使了剪紙的出現(xiàn)、發(fā)展與普及。 2剪紙工具介紹：剪刀、刀

　　3剪紙方法：剪紙是具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格的民間藝術(shù)，它用剪刀或刀刻制，再點(diǎn)染以明快鮮麗的色彩而成。

　　4剪紙內(nèi)容：主要有戲曲人物，翎花花卉、草蟲(chóng)魚(yú)獸，以及一些吉詳諧音的物象，洋溢著歡快，健康和熱愛(ài)生活的情感，深為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。 三 作業(yè)布置：制作一份有關(guān)剪紙知識(shí)的小報(bào)

　　二 實(shí)踐學(xué)習(xí)

　　一欣賞

　　1引入新課：出示窗花范品，讓學(xué)生欣賞，問(wèn)：這是什么畫(huà)種、叫什么名(引出 “窗花”)?

　　2師：指導(dǎo)學(xué)生欣賞課本上方的彩色照片。說(shuō)明窗花是西北地區(qū)群眾喜愛(ài)的一種藝術(shù)形式，照片中的老大娘是陜西省剪紙能手——民間藝人。她正在做什么?她剪的窗花是什么內(nèi)容?這種窗花是我國(guó)群眾創(chuàng)造的藝術(shù)形式，在國(guó)際上素負(fù)盛名。 3講解：什么是“窗花”?“窗花”是用色紙剪成的圖案，花樣很多，有花卉、鳥(niǎo)獸、蟲(chóng)魚(yú)及圖案紋樣等。過(guò)春節(jié)時(shí)，常把這種用紙剪出來(lái)的圖案貼到窗戶(hù)上，因此叫它“窗花”。它既有畫(huà)意，又有裝飾趣味，很受群眾喜愛(ài)。 二 實(shí)踐操作

　　1窗花的剪法(邊講邊演示)：

　�、賹⒎叫紊�紙對(duì)角折兩次或三次，要折整齊。

　　②畫(huà)上簡(jiǎn)單的花紋，花紋的線(xiàn)條要接連。把要剪去的地方畫(huà)上記號(hào)。 ②按照紋樣剪出，小心揭開(kāi)(美妙的圖案出來(lái)了)。 ④涂上漿糊，貼在窗戶(hù)或底紙上。

　　小結(jié)：窗花剪法的步驟；特別要注意什么，看圖講述。 三、學(xué)生練習(xí)，教師輔導(dǎo)。要根據(jù)窗戶(hù)的大小來(lái)設(shè)計(jì)窗花圖樣。注意紋樣要相連。

　　四、講評(píng)：選優(yōu)秀作業(yè)集中展示，師生共同評(píng)價(jià)優(yōu)劣，

　　三 拓展延伸

　　1自主墻布置

　　經(jīng)過(guò)2課時(shí)的學(xué)習(xí)和交流，學(xué)生基本了解剪紙。將學(xué)生對(duì)剪紙的認(rèn)識(shí)通過(guò)自主墻展示出來(lái)。

　　2舉辦一次剪紙展覽，評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)品

　　3將剪紙與星星游園活動(dòng)設(shè)計(jì)聯(lián)系，讓全校學(xué)生認(rèn)識(shí)剪紙，學(xué)習(xí)剪紙。

　　如：設(shè)計(jì)游園會(huì)游戲項(xiàng)目：剪窗花 讓學(xué)生隨意剪出各種形狀的窗花，貼在黑板上，同時(shí)可以同步播放剪紙的視頻。（可以是剪紙的歷史介紹，可以是藝術(shù)家剪紙展示，可以是剪紙作品的欣賞）讓學(xué)生在親手操作的時(shí)候親眼感受剪紙的魅力。

　　4有條件可以帶學(xué)生參觀(guān)剪紙展。

活動(dòng)方案 篇8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以深化課程改革和推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以讀書(shū)活動(dòng)為載體，優(yōu)化校園文化環(huán)境，豐富學(xué)生精神生活，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的、意義：

　　1、通過(guò)此次演講比賽，使隊(duì)員們發(fā)展個(gè)性、增強(qiáng)實(shí)踐能力。

　　2、通過(guò)此次演講比賽，在校園內(nèi)再一次掀起“讀書(shū)好，好讀書(shū),讀好書(shū)”的讀書(shū)熱潮，進(jìn)一步把我校打造成一個(gè)書(shū)香四溢的校園。

　　3、培養(yǎng)小學(xué)生的興趣愛(ài)好，為同學(xué)們提供交流和展示的平臺(tái)。

　　三、參賽范圍

　　一到六年級(jí)全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)安排：

　　1、比賽時(shí)間：20xx年6月27日下午

　　2、參加人員: 全體師生

　　3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　4、比賽要求：

　　A、作品情感真實(shí)，積極向上，圍繞“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”，發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講才能。

　　B、在演講過(guò)程中要運(yùn)用一定的演講技巧。

　　C、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講，必須使用漢語(yǔ)普通話(huà)，語(yǔ)言自然流暢并有較強(qiáng)的感情色彩，能夠較好的調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

　　D、每人演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

　　E、比賽順序由抽簽決定。

　　5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（滿(mǎn)分為10分）

　　演講內(nèi)容；要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現(xiàn)活動(dòng)主題。（3分）

　　語(yǔ)言表達(dá)：要求語(yǔ)言規(guī)范、口齒清晰、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛；（3分）

　　形象風(fēng)度：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體。（2分）

　　時(shí)間安排：各選手演講時(shí)間在5分鐘以?xún)?nèi)，并且要求脫稿。（1分）

　　綜合印象：由評(píng)委根據(jù)選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評(píng)價(jià)。（1分）

　　6、評(píng)委名單：

　　評(píng)委： 張偉民 葉應(yīng)雄 薛琴琴 劉君梅 郭保國(guó) 白忠霞 賈改玲

　　統(tǒng)分： 賈媛媛 王新宇

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)四名。

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、做好征文的收集、整理和評(píng)比工作（各班稿件統(tǒng)一由A4紙打印）。

　　2、參賽順序：抽簽決定

　　六、活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬�、對(duì)學(xué)生的要求：

　　1、做文明小聽(tīng)眾,保持會(huì)場(chǎng)安靜,每名選手比賽結(jié)束后要鼓掌祝賀。

　　2、注意個(gè)人衛(wèi)生，保持校園環(huán)境。

　　3、上下場(chǎng)按順序進(jìn)行，注意安全。

　�。ǘ�）、對(duì)各班的要求：

　　1、各班要高度重視，認(rèn)真組織，確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。

　　2、各班要做好全班同學(xué)的文明禮儀等方面教育。

　　3、各班要緊密結(jié)合“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”這個(gè)主題開(kāi)展組織、宣傳，積極營(yíng)造活動(dòng)的`良好氛圍，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。

　�。ㄈ�）、對(duì)老師的要求：

　　1、高度重視，認(rèn)真組織，深入教育。

　　2、做好充分的準(zhǔn)備工作。

　　七、活動(dòng)程序：

　�。ㄒ唬�、集合

　　各班按順序入場(chǎng)。

　�。ǘ�）、宣讀本次活動(dòng)目的、意義：

　　“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮。”好書(shū)，像長(zhǎng)者，諄諄教導(dǎo)；好書(shū)，似導(dǎo)師，循循善誘；好書(shū)，如朋友，心心相印。讀書(shū)，讓人積累語(yǔ)言，豐富知識(shí)，陶冶情操，受益終生。為配合我校舉行的第三屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，推動(dòng)我校教育工作，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，活躍校園文化，營(yíng)造良好讀書(shū)氛圍，我校決定舉行 “好書(shū)伴我成長(zhǎng)”演講比賽。

　�。ㄈ�）、比賽開(kāi)始

　　（四）、請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)

　�。ㄎ澹�、宣布獲獎(jiǎng)名單并頒獎(jiǎng)

　�。�六）、宣布活動(dòng)結(jié)束

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