(精華)實用的寒假計劃
時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的寒假計劃10篇，希望對大家有所幫助。
寒假計劃 篇1
時間過得真快，一個學期又過去了，我們又迎來了歡樂的寒假。寒假的來臨，對于一個學生來說，是一件十分興奮的事。以為學習了一個學期，終于可以讓我們放松放松了。
我打算好好的充分利用一下寒假，使寒假過得既快樂又有意義。寒假第一天我便為自己制訂了一個計劃表，貼在我臥室最顯眼的地方，時刻提醒自己，督促自己。
我的寒假計劃內容非常豐富。首先，為了不使我的視力下降，所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學習和生活中的重要部分，也是我家必不可少的`一件“日常工具”了。
另外，為了使我學習能更上一層樓，寫作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅持寫日記。
2、預習下學期課文。
3、認真做完寒假作業(yè)。
除此之外，平時爸爸媽媽常說我知識面不廣，了解的課外知識少，我便又對自己提出了以下要求。
1、多看課外書。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網或看報了解新聞時事。
最后，為了自己在學習和娛樂的同時，也不忘好的生活習慣，便又對自己規(guī)定了以下幾點。
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。（這一點我懷疑自己可能做不到，于是我便要求爸爸媽媽加強監(jiān)督。）
3、自己的事情自己做。
計劃制訂好后，最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行，不能光說不做。同時，我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
寒假計劃 篇2
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業(yè);
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動
2、計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施
二、學習計劃
1.各科目課程計劃過年前完成暑假作業(yè)，過年后檢查、改正，查漏補缺;
2.把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
3.假期可以自己買三本自己喜歡的'任何書籍;
4.把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆12天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排12天，當12天家長。
寒假計劃 篇3
看著鏡子前那骨瘦如柴的自己;聽著老爸老媽那無休無止的嘮叨;看著同學們在同學錄上讓我增肥的建議。我決定了!這個寒假我要增長十斤!!于是，我列出了以下計劃：
計劃一
嘿嘿!趁著過年的好日子，不吃飽了撐的.，還真對不起自個兒的肚子�？粗堊郎夏橇宅槤M目的佳肴，開動!!只見我用筷子夾著一塊雞肉，手里剝著一只蝦，嘴里嚼著一個肉丸，碗里堆著青菜、魚肉、雞腿…家人們看著我那狼吞虎咽的吃相，紛紛張大了嘴巴，驚訝地望著我，我不知所措地看著他們，笑著說:“呵呵，最近在增肥，所以吃多點�！奔胰艘宦�，松了口氣，我呢，就繼續(xù)我的“食物之旅”。
正當我吃的歡時，肚子一陣劇痛，嘴里的食物吐了出來。哎呀!越來越痛了!我有一種想嘔吐的感覺，連忙跑到廁所，喉嚨一抽，“嘩啦”的一聲，所有吃進去的食物都吐了出來，我心疼地望著它們。唉，沒辦法，只好再去吃點�？蓜偼峦�，沒有胃口再去吃那一桌子的菜，只好干瞪眼地看著他們吃。
在此，我遺憾的宣布：計劃一，失敗!
計劃二
唉!自從計劃一失敗后，我便一直悶悶不樂。老媽見狀，給我指了條明路：“你可以進行激烈的運動，一回來，出一身汗，覺得餓了，也就自然吃得多啰!”我一聽，心明眼亮，便馬上去執(zhí)行。
我快步走到羽毛球場，跟朋友來一場轟轟烈烈的大戰(zhàn)。我先發(fā)球，只見我瀟灑地把球一拋，隨即用球拍打過去，對方也不是吃素的，一個漂亮的回旋球，我一反應，便把球給扣過去了，對方沒接住。我哈哈大笑起來，誰知對方早已把球打過來，并且“砰”地一聲，砸到我的頭，疼得我呲牙咧嘴，心里那個氣啊!我一怒之下，就說：“不打了!”接著，氣沖沖地回家去了。
回到家后，老媽問我：“怎樣?有沒有十分餓的感覺?!”我一驚，忘了此行的目的，結果，可想而知…
在此，我還是要非常痛心地宣布：所有計劃，全軍覆沒!
同學們，若你們其中有已達到正常體重的孩子，就請給我指點指點吧!
寒假計劃 篇4
一、初二數學的特點
初二數學是拉開學生差距的核心原因。這主要體現為初二數學的難度驟然增加，圖形運用和函數這兩塊知識的引入和不斷深化，很多同學感到學習數學不 再像初一時那樣得心應手。于是，一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先，最后成為中考中的勝利者；而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距，學習興趣和自信心受到雙 重打擊，對于數學學習感到越來越恐懼。
在近幾年數學成績統(tǒng)計中，初一的時候大家的成績比較集中，分數達到優(yōu)秀（102分）的占80%以上，成績最差的也在80分上下；而初二時的優(yōu)秀 率只有50%，有很大一部分同學只能拿到70-90分之間；初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%，較差的同學在考試中已經在及格線之下。
二、如何利用寒假，領先初二下學期
根據很多優(yōu)秀學生的學習經驗，我們能夠發(fā)現一些共性的東西，比如眾多優(yōu)秀的學生都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習，從而在初二下學期取得一定的優(yōu)勢。
（1）寒假的復習
做好上一年的舊知識的復習是極為重要的。從新課改后的.教材內容安排來看，基本上八上之前數學包括了初中數學絕大部分的基礎計算，如有理數運算， 整式運算，解一元一次方程和二元一次方程組，解一元一次不等式和一元一次不等式組等，對這部分運算的掌握程度直接決定了學生的運算水平，對他們將來的數學 學習會產生較大影響，所以對于即將步入八下的學生來說，利用假期進一步提高計算能力勢在必行。而八年級數學在整個初中數學中占有最重要的地位，新課程標準 要求的大部分重點內容都要在八年級完成教學，如一次函數、三角形全等、分式運算、勾股定理、等腰三角形、四邊形、數據統(tǒng)計主要部分等，因此出現了在一些地 方中考數學試卷中，八年級教學涉及的內容占了近60﹪的分值，九年級部分只占了約30﹪的情況，所以對于即將升入九年級的學生來說，將八年級的知識掌握得 扎實，運用得靈活是至關重要的。
在復習舊知識的過程中，不管是參加補習班還是家教輔導，學生一定要爭取最大限度地自主學習的空間，自身通過努力能解決的，就不依靠老師，以達到 真正提高數學學習能力的目的。在現實的學校教學中，許多學生還是往往以被動的接受狀態(tài)學習知識，很少有主動思考，獨立思考的機會，這也是造成學生學習能力 低，成績差的根本原因。
如果上半學期整體學習得還不錯，那么應該把重點放在圖形和函數運用上，隨時都不應該放松警惕，最好做到每天練習一道題目，每周做一次方法歸納。 近幾年的中考壓軸題都以圖形和函數綜合的形式呈現出來。這類題目讓很多同學在中考時都“啞火”，如果沒有日積月累的經驗，是很難在中考中完成這類題目的。
�。�2）寒假的預習
我們知道本學年八下大多數學校的進度會加快，要求同學提前進行預習，加上八下數學的知識難度將進一步加大，很多同學會利用寒假學習完初二下學期的重點內容，希望在學校講課的時候就可以順利聽懂，在課外就可以進行專題訓練，提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。
但是對于大多數初中生來說，自制力和專注力不是很強，回到學校后的二次學習對他們的吸引力會大大降低，極易出現課堂上不專心聽講，無事可做，有優(yōu)越感等現象，最后的結果往往是適得其反。
我們應該利用寒假培養(yǎng)學生學習數學的自信心和情趣，這一點家長和老師可以通過與學生溝通，不斷地鼓勵、激勵他們，為他們創(chuàng)設適當環(huán)境來實現。當 學生擁有了學習數學的信心和情趣時，也就擁有了主動學習的內動力，所以接下來學生通過自己開動腦筋，獨立思考，獨立自由地進行知識信息的輸入和輸出，能單 獨完成一些力所能及的學習任務了，自主學習能力得到了提高，初步做到了“我能學”。數學作為一門規(guī)律性，邏輯性較強的學科，要求學生在學習過程中還要不斷 地進行反思、品位、琢磨，力求總結出簡單實用的規(guī)律和方法，進一步提升自身的學習能力。在自主學習的過程中，學生要有自覺的調控意識，所定目標、
計劃是否體現新課標精神，是否切合實際，需怎樣調整，自己的學習狀態(tài)是否最佳，都是要經常關注的問題。
綜合以上的分析，要想領先初二下學期乃至初三總復習，今年的寒假必須做好規(guī)劃，認真學習。
學習是學習者所經歷的對知識的認知和思考的過程，如何更科學合理地經歷這一過程，不僅是學生們要探索的內容，更是教師和家長的重任。
�。ㄒ韵率且阅澄煌瑢W寒假計劃表為例，僅供參考）
寒假計劃 篇5
睡眠第一，飲食第二，鍛煉第三。
《黃帝內經》養(yǎng)生中睡眠最重要，假期正好是冬天；冬藏時期，睡眠早睡晚起，八歲前要在8點上床睡覺，遲少年兒童不超過9點，起在6點前，早上6點正是春分，早起肝氣舒暢，有藏有生，才長個子，調身體，養(yǎng)臟腑，補元氣，假期是難得的好時光。家長一定要合理安排時間讓孩子好好睡覺，讓孩子得到最好的體力和精力的恢復。
寒假期間，如何安排孩子們的飲食也成了家長的頭等大事。放假期間，一樣要注重三餐規(guī)律，要培養(yǎng)良好的飲食習慣。不隨意改變進餐時間和進餐量，形成良好的進食規(guī)律。同時要培養(yǎng)孩子集中精力進食，注意飲食衛(wèi)生和就餐禮儀。
寒假飲食注意事項
但是寒假在家又恰逢過年，下面幾點是各位家長們需要特別注意的：
寒假如何控制看電視、打游戲的時間，個人觀念建議家長一定要重視。對孩子的健康，大腦尤為不利；家長做好以身作則，確實因情況不允許，如果眼睛澀、眼睛疲勞，應該多吃一些維生素A含量比較高的食物，如胡蘿卜素、枸杞等。（這些食物對眼睛好，你家寶寶吃了嗎？）
春節(jié)期間吃油膩食品多，可適當吃一些富含維生素C的食物，如西紅柿、櫻桃等蔬果。
再說學識才藝
由衷地建議培養(yǎng)孩子學習好習慣，（建議家長盡量不安排補習班）利用假期讀國學經典，讀文學，讀歷史，學才藝，讀自己喜愛的好書——閱讀，思維，感受，思想，體會，表達（日記、筆記相結合）
孩子精神成長的過程，一定是要借助于閱讀的助力，所有的閱讀萃取人類文化的精華與營養(yǎng)最終積累成為自己的素養(yǎng)和學識的時候，假期將功不可沒。讀萬卷書，行萬里路，倘若能夠根據自己的條件安排適宜的旅行，能夠攝影、記錄，知行合一，必定能夠相得益彰。
1、期末試卷分析，找出問題，查漏補缺。
學生考完一般的現象是：把書本都收藏起來，過去的都過去吧，錯過的也懶得去深究。經常只關注成績高低，而忽略對試卷的分析。
成績差不及格的學生，可能上課不專心聽講、學習興趣不高、不喜歡任課老師、缺乏學習目標等；成績中等的同學，可能是學習不細心、動力不足、學習效率低、學習方法不靈活等；成績好的.同學，丟分可能只是粗心大意了。分析試卷丟分的真正原因，利用假期來彌補不足。
2、詳細的寒假計劃表。
寒假 ≠ 整天吃、睡、玩。首先，自己制定一份科學的作息時間表，幾點起床，幾點學習，幾點玩，幾點看電視。體現勞、逸、玩、學的合理安排。并督促自己嚴格執(zhí)行。當然允許有幾次睡到自然醒的時候，畢竟這是假期的特權。
初一學生小明寒假一天的安排：
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1.早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。
2.每天有大約3節(jié)課的時間分別用于完成寒假作業(yè)，一定要獨立完成�？梢陨衔缦挛绶珠_，均衡安排各學科。昨晚寒假作業(yè)預習新知識。
3.中午適當午休，保持精力充沛！
4.可以上網、看電視。但不可一次超過一小時。
5.晚上看看新聞，了解國家大事順便積累作文素材、時政熱點。
6.讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。有可能的話，找一部著作，每天讀幾章，并寫讀后感。
3、補習相對落后的功課，預習新知識。
為下學期能和同學站在同一起跑線上做準備。針對比較弱的學科，根據情況和父母商量請不請家教，上不上補習班，是幾個同學一齊補，還是單獨補。
對上個學期按學科的不同，整理學過的知識。例如，數學、物理、化學，整理公式、定義定理，分析典型題；語文，背誦過的課文，英語學過的單詞、語法都可以整理在一個本子上，有時間拿出來讀讀；歷史按時間、人物整理事件等。對于下學期的內容，要了解各學科大致的學習內容、方向。
4、整理總結。
每到年末都是個需要整理、總結的時候，作為學生，趁假期好好整理整理自己過去一年的物品，例如這一年看過的書，得意的手工，做完的作業(yè)，得過的獎狀，發(fā)過的成績單，心愛的玩具等等，自我總結一年收獲了什么，這個過程也是美好有意義的。
5、要合理安排興趣特長班的選報。
有相當一部分家長，總愛利用假期給孩子報各種興趣班、特色班，讓孩子每天疲于應付。要勇于和父母溝通，表達自己的立場，讓父母了解你真實的想法，根據興趣安排特長班而不是為了完成任務。
6、適當的運動。
平時學校都有體育課、課間運動。假期飲食結構多變復雜，更應該增強體質。不如穿上跑鞋，在公園跑幾圈，當然前提是沒有霧霾！
7、家庭責任感。
在假期里，主動參與參與家庭事務，感受家庭責任感。比如陪媽媽買菜、洗碗、打掃衛(wèi)生等，感受到參與家庭事務的快樂。
你可以這樣給自己定一些小目標：
�。▋H供參考）
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.陪父母看一部好的電影.....
和小E給你一個浪漫的任務：學習幾國語言說“新年好”給親友們拜年!
孩子放寒假，家長監(jiān)管要松緊有度
1、學會換位思考
假期不是學校教育的繼續(xù)，孩子們離開學校，課堂，進行短暫休息、放松和調整的階段。對于孩子們而言，他們在假期里可以做很多事，比如可以和同學相邀去同學家玩，可以和家人去書店、博物館等處學習課堂以外的知識，感受豐富多彩生活氛圍。家長要也不能一味大要求孩子和在學校時一樣，甚至不停的補習班填滿孩子的假期。
2、加強親子互動
寒假是孩子們娛樂身心、展示天性的大好時光，在工作之余，家長應盡量多抽出一些時間，與孩子互動。比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子們學習的興趣；比如家長還可以與孩子做伴隨式的戶外活動，可以順勢引導和培養(yǎng)孩子鍛煉觀察力；比如一起玩桌游代替電子游戲，既愉悅身心，又增進親子關系。
3、春節(jié)期間，做好孩子的隨即教育
寒假過年期間，在走親訪友的過程中，做好孩子禮節(jié)禮貌的教育；在親人團聚的過程中，家長要做好孩子尊重長輩、孝敬老人的示范；春節(jié)物質生活非常豐富，家長要引導孩子注意飲食、休息；對于孩子壓歲錢的現象，及時教育和引導孩子如何儲蓄、如何有計劃安排壓歲錢開支等問題。
寒假計劃 篇6
寒假又來，這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天，老師在黑板上布置許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排時間才能完成，所以我制訂一個寒假學習計劃。
我準備把《數學寒假作業(yè)》與《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書，《好詞好句大全》、《名偵探柯南》與那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)與課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時，下午去學金聲。學完之后在電腦上學一個小時的電腦應用知識，讀一篇《愛的教育》的'一篇文章，并說說讀完這篇文章有什么心得體會，有什么感受，今后應該怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道奧數題，讀一篇英語作文，哈哈，這真是“語、數、英三不誤”啊！
以上就是我的寒假學習計劃，怎么樣？我的寒假計劃不錯吧！哦，對，我還要幫爸爸媽媽做一些家務，因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃，你們是不是很開心呢？
寒假計劃 篇7
一、作業(yè)
1、寒假作業(yè)每天每科10頁，春節(jié)前完成;
2、語文：
每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語);
每天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會的部分抄寫;
每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感;
3、英語：
每天聽讀背2個模塊并描紅相關模塊英文字帖;
每天背會并默寫10個單詞;
親子共讀兒童英文圖書;
4、數學：
《同行》、《隨堂》錯題重做一遍;
完成本冊《英才》;
二、社會實踐
買菜、購物并結清錢款，送回家;
推銷產品，解說并演示;
單獨坐公交車去姥姥家;
做三件第一次做的.事;
三、科學實驗
物理、化學各選一個實驗并寫出實驗過程和結果;
培育一株植物，記錄生長過程;
四、外出游玩
搜集出游地資料信息，及時記錄心情感受，整理成為一篇游記。
寒假計劃 篇8
高一寒假計劃表1寒假生活已經開始了，我心里有很多很多的打算，想過一個快樂而充實的寒假，我制訂了一個詳細的寒假生活計劃表，具體內容有：
1、首先要認認真真、仔仔細細地完成老師布置的作業(yè)。我打算在2月20日前把所有的作業(yè)都做完，這樣在接下來的時間里就可以痛痛快快、優(yōu)習網無慮地玩了。
2、寒假里要看一本或兩本好書。好書能讓我增長知識，開闊視野，懂得許多道理。然后，寫一篇讀后感，把看書后的真切體會記錄下來。
3、從今天開始要每天練書法，因為明年3月份，我就要參加諸暨市的毛筆字比賽了，為了為學校爭光，為了回報書法老師，為了提高自己，我必須得好好努力，爭取在比賽中取得好成績。還有，尤老師的“光棍本色”和“光棍之家”我還沒有題呢，我答應了他卻還沒有兌現，這次放假，我一定把這兩幅字贈給尤老師。
4、我打算隔一天在自己的博客上發(fā)表一篇日記或作文，這樣可以提高我的寫作能力，陶冶情操。我還可以在網上與大家交流，交上許多好朋友。
5、在過年之前，我要練一首新的鋼琴曲，準備在新年party上大顯身手，讓大家刮目相看。
6、寒假我要和爸爸媽媽一起到外面去玩，領略美麗的自然風光、放松心情。這也是寫作的好素材啊。
7、過年，我還要去拜年，要和哥哥、弟弟、妹妹一起玩，一起打羽毛球、乒乓球，一起去城市廣場放風箏、去登老鷹山……
這就是我的寒假計劃，怎么樣？如果大家有什么好的建議，就快快告訴我喔！
高一寒假計劃表2哦！放寒假了！我終于可以輕輕松松的玩了！可~是，我不能光這么玩啊。我決定了，我要為自己制定今年的寒假計劃，我經過了幾分鐘就把今年的寒假計劃做完了（我的計劃是每天的，分上半月、下半月哦�。业挠媱澣缦拢�
上半月：1、每天7：00起床。
2、起床之后吃早餐，吃完早餐看一會兒電視。
3、每樣作業(yè)做5頁（語、數、英）
4、中午睡2個小時。
5、下午，看一會兒電視。
6、每樣作業(yè)做3頁。
7、出去跟小伙伴們玩一下。
8、晚上就玩電腦、看電視。
9、9：00上床睡覺。
過完上半月，差不多就就已經把寒假作業(yè)做完了。下半月就輕松 了：
1、每天8：00起床。
2、上午，出去幫媽媽買一點東西，準備過年。
3、下午，自己玩。
4、去親戚、朋友家拜年。
5、準備上學的東西。
6、高高興興的.上學！
怎么樣，我的寒假計劃不錯吧�。吭谶@里，我祝全國人民：虎年吉祥、在新的一年里事業(yè)有成，更上一層樓、天天白事可樂、月月樂百事、年年娃哈哈、歲歲都平安、心情似雪碧�。�！
高一寒假計劃表3語文
語文是一門需要日積月累才能學好的科目，有人認為學習語文很容易，不用過于認真的對待。其實不然，語文雖然不是一門難學的科目，但也絕對不是一門好提高成績的科目。
首先，自己要想提高語文成績，就必須提高對基礎知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型。
然后，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文，提高自己的閱讀理解能力。
最好，好好寫B(tài)LOG，嘿嘿！鍛煉自己的寫作的能力。
高考目標：100分以上
數學
其實初中時的數學成績還算OK了，中考時還考了100多分，不過初中時的函數就學的不太好，以至于高中的數學成績會直線下滑，高中數學函數知識應用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。
今后我上課時一定好好聽講，課下多做一些針對性的練習，將函數這一部分的內容弄懂、弄透，并且在最后的系統(tǒng)復習里，抓住重點，讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。
高考目標：80分以上
英語
英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學的科目，只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了，中考竟然還不到50分，其實初中時在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西。從初2起，我就經常請Hometeacher上課，畢業(yè)的那個暑假里，更是天天看英語，用2、3個月的時間搞定了那6本English，不過高中的英語學起來還是那么吃力，但我明白最根本的問題就是不背單詞。
高考目標：80分以上
地理
可以說是我認為最好學的一門課，上課不曾認真聽過，考試也都會，成績也不差。不過話說回來，這種學習態(tài)度可不好。
今后在地理課上認真聽講，課下認真復習，多做題，將題與圖結合起來，用思維在大腦里編制一個地球，便于自己更好的學習地理。
高考目標：90分以上
歷史
我對古代史和外國近代史的學習還算OK，只不過對中國近代史的學習還不夠透徹，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結構，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復習，課本上需要背誦的知識點一定記住。
高考目標：80分以上
政治
在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識，都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上，丟分很多。
今后自己上課要認真聽講，課下多背書。而且要多做客觀題，將學過的知識點和材料結合起來答題。
高考目標：80分以上
寒假計劃 篇9
一年一度的寒假不僅僅是放松身心的好時間，更是是教師充分反思教育教學工作，更新教育教學理念，不斷充電學習的好時機。為促進教師不斷完善自我，提高自身修養(yǎng)，強化終身學習觀念，學校決定利用假期，為教師們創(chuàng)造一系列有利條件，搭建有利于老師們學習和交流的平臺，特制定以下學習和培訓計劃：
培訓內容：
1、開展優(yōu)秀課例學習和研討活動。各教研組利用網絡，搜集本學科的全國優(yōu)秀課例（教學實錄、教學設計等）。組織老師們學習研討。
各教研組要落實好具體培訓內容，并以此為切入點，通過老師們上網閱讀，研讀分析、集體研討、上交材料等相結合方式，從小處著眼，以求能深度學習和研究，讓本次學習更具有實效性，能有效地指導老師們平日的教育教學。
2、英語語言運用能力的學習和培訓。結合市教育局《關于合肥市中小學教師英語語言運用能力測試具體安排的通知》，對老師們進行英語單詞、日常用語，簡短對話的學習和培訓。以提高老師們英語的運用能力。
培訓目的：
1、增強教師的新課程意識，幫助教師準確理解和把握新課程的理念、目標、結構、內容定位和教學要求。
2、提高教師一定的課堂教學研究能力。了解本學科教育發(fā)展前沿與創(chuàng)新思想，增強教育科研意識，從實際情況出發(fā)進行專題研究。促進教學觀念和教學行為的'轉變，提升教師實施新課程的能力和水平。
3、通過英語語言運用能力的學習和培訓，能提高教師一定的英語實際運用的水平。
培訓對象：1、青年路小學（電大校區(qū)）45歲以下教師參加優(yōu)秀課例學習和研討活動。
2、45歲以下全體老師參加英語運用能力培訓。
培訓形式：
1、利用假期，老師們自主學習，上網研讀、評析指定內容。
2、可以通過校園網有效教學專題博客，交流自己的意見和想法。
3、將自己的心得體會撰寫成文上交教導處。
4、下學期開學后，將以教研組為單位，集中學習或集中研討交流學習收獲。
培訓要求：
1、各教研組要制定關于“優(yōu)秀課例學習和研討活動”的具體方案，確定好本次學習的具體內容。所推選出來的優(yōu)秀課例要有一定的代表性和觀摩性，具有一定學習價值和研討價值，讓老師們從中能獲得啟發(fā)和思考，對老師們日常的教育教學起一定的指導作用。
2、英語語言運用能力的學習和培訓由英語教研組牽頭，制定本次英語學習詳細內容，通過自主學習和集中培訓的方式進行。
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