實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文匯總(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚，我們正在黃龍?bào)w育中心舉行11屆集團(tuán)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是做廣播操。參加廣播操比賽的運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲卣驹趫?chǎng)地上，作好了一切準(zhǔn)備，我是其中的一員。太陽(yáng)光照射著我們的臉，紅彤彤的，美麗極了。整個(gè)場(chǎng)地的氣氛顯得十分緊張，大家的心也很緊張，老師不停地指揮著我們的隊(duì)伍……隨著節(jié)拍，我們順利地做完了廣播操。場(chǎng)上響起了一陣陣熱烈的掌聲。
接著，100米跑步比賽開始了，全場(chǎng)的師生都為運(yùn)動(dòng)員助威加油。
還有400米，800米，都在激烈地進(jìn)行著……
最難忘的要數(shù)“陽(yáng)光伙伴”這項(xiàng)活動(dòng)了。我、潘佳和張艷是比賽的'選手，賽前心里非常緊張，臉紅得像猴屁股……我想：男生隊(duì)得第一，我們女生隊(duì)可要努力啰!
比賽開始了，我們?nèi)瞬秸{(diào)一致，走得很快，男生為我們加油！我們就拼命向終點(diǎn)沖去！“我們贏了！我們贏了！”大家高興得跳了起來(lái)。
通過(guò)一天緊張而熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家滿載而歸：金牌、銀牌、銅牌，還有獎(jiǎng)狀等，看，運(yùn)動(dòng)員們笑得多甜！今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了自豪，帶來(lái)了幸福！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
每到秋季，學(xué)校都會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，全班同學(xué)就很開心，終于可以出手了。運(yùn)動(dòng)細(xì)胞比較差的同學(xué)就很樂(lè)意當(dāng)全職拉拉隊(duì)，沒(méi)有比賽的時(shí)候還可以嘮嘮嗑。
按照參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間，我也可以算是老隊(duì)員了，一共參加過(guò)三回。但前兩回都有點(diǎn)讓我想吐血。之前兩屆，我參加的項(xiàng)目還算多，但都不如意。不是倒數(shù)第一，就是倒數(shù)第二。
今年的校運(yùn)會(huì)，由于是在學(xué)校參加的最后一屆了，所以我特別積極。但是，由于我前兩屆表現(xiàn)太差，只讓我報(bào)了一個(gè)項(xiàng)目——400米。這讓我非常沮喪。到了比賽那天，一名同學(xué)受傷了，不能參加那個(gè)項(xiàng)目，所以我又代替了她一個(gè)項(xiàng)目——800米。
800米比賽那天，天氣比較涼。賽前做了熱身運(yùn)動(dòng)以后，我把外套脫了，冷颼颼的風(fēng)吹到手臂上，冷��！我對(duì)著圍在我身邊為我加油的同學(xué)說(shuō)了一句話：“別對(duì)我報(bào)太大期望，免得失望。”
站在跑道上時(shí)，腳一直在發(fā)抖，仿佛抽筋一般，我太緊張了。
比賽一開始，qiāng一打響我就遲鈍了一會(huì)，但還算順利，沒(méi)有出現(xiàn)什么比較大的失誤。我們學(xué)校的.操場(chǎng)一圈是兩百米，所以要跑四圈。第一圈差不多跑在第7名的位置，第二圈跑到第六名，第三圈跑到第五名。第四圈準(zhǔn)備沖刺時(shí)，跑不動(dòng)了，只好慢跑，眼看第四名就在我前方五米的位置，卻還是追不上她。好傷心�。�
現(xiàn)在回想那一瞬間，我多么想那時(shí)能多跑快一點(diǎn)，恨自己腿太短，恨自己平常不練習(xí)。但后悔也沒(méi)有用，在小學(xué)再也沒(méi)有運(yùn)動(dòng)會(huì)了，只有到了初中再參加了。可到了初中，就不是同樣的對(duì)手了。但不過(guò)怎么說(shuō)，我還是挺開心的，這可是我第一次得獎(jiǎng)哦！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
12月9日，下午兩點(diǎn)，當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的“交響樂(lè)”。
來(lái)到操場(chǎng)上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。
選手上場(chǎng)，剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊(duì)陣容，為自己的`同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽，由五年級(jí)先來(lái)，然后四年級(jí)、三年級(jí)、二年級(jí)、一年級(jí)... ...我們班的同學(xué)跳得非�？�，一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數(shù)，可是，也就是這樣，我們班的最高成績(jī)才158個(gè)。后來(lái)，據(jù)可靠消息，四年級(jí)的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。
第二項(xiàng)比賽是一二三年級(jí)的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰(shuí)運(yùn)得快，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂(lè)乎。
緊接著是四五年級(jí)的“抬花轎”�！疤ЩㄞI”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個(gè)球，看誰(shuí)跑得快，就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開始我們五年級(jí)勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級(jí)暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅(jiān)持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳?bào)名的人數(shù)很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長(zhǎng)扭轉(zhuǎn)了局面，只見他全神貫注地瞄準(zhǔn)，一個(gè)漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了！又進(jìn)了！一連投進(jìn)三個(gè)球，全場(chǎng)沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來(lái)的“老師加油”，每個(gè)字無(wú)不透露出我們對(duì)勝利的渴望。
當(dāng)然，比賽輸贏不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開心嘛。
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