培訓(xùn)計劃【熱門】
光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家整理的培訓(xùn)計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
培訓(xùn)計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步深化教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)制度改革,根據(jù)《省教育廳關(guān)于深化教師教育改革的實施意見》),《省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)等文件精神,結(jié)合本地本單位實際,認(rèn)真貫徹執(zhí)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解《辦法》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。
教師應(yīng)該從實踐中反思,在反思中進(jìn)步,盡快提高實施課改的專業(yè)化水平。校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑之一。本學(xué)期我校將繼續(xù)圍繞“有效課堂學(xué)習(xí)”為中心、以校本教研(集體備課)為主要內(nèi)容,調(diào)整教師校本培訓(xùn)內(nèi)容,適應(yīng)課堂變革的節(jié)奏,進(jìn)而推進(jìn)課改,提升教師學(xué)科素養(yǎng)。
二、校本培訓(xùn)主要內(nèi)容及形式:
以師德教育為突破口,建立由學(xué)科知識和教育教學(xué)理論為主的條件性知識和以教育教學(xué)經(jīng)驗的升華為基礎(chǔ)的實踐性知識所構(gòu)成的教師校本培訓(xùn)體系,著重是現(xiàn)代教師特殊能力和素質(zhì)的提高,如人際關(guān)系與交流、溝通、表達(dá)能力,解決問題、教研實踐、創(chuàng)新能力等。
1、職業(yè)道德與法規(guī)培訓(xùn)
目標(biāo):力行師德規(guī)范,培育敬業(yè)精神,弘揚偉大師魂,努力培養(yǎng)和造就一支德才兼?zhèn)洹⒊錆M活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,不斷提升我校教師的可持續(xù)發(fā)展。
培訓(xùn)形式:本次培訓(xùn)采用集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,結(jié)合教育局的“群眾路線”活動,分主題講座,集中家訪和自學(xué)方式。
2、教學(xué)理論與實踐培訓(xùn)
鼓勵教師參加各類各類教育主管部門組織的培訓(xùn),同時積極創(chuàng)造條件,組織各種形式的校內(nèi)培訓(xùn),為教師的學(xué)習(xí)搭建平臺。
現(xiàn)代社會的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,教育的`發(fā)展也需要我們教師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,豐富課堂教學(xué)手段,拓寬學(xué)生的知識視野,以提高課堂教學(xué)效益。
3、新課改培訓(xùn)
組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和外出教學(xué)考察、學(xué)習(xí)交流。我們將劃撥一定數(shù)量的經(jīng)費,安排部分教師外出訪問考察,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)的教育教學(xué)方法,推動我校教師隊伍整體素質(zhì)建設(shè)。
4、專家講座
學(xué)校教研部分聘請校內(nèi)外有較高理論水平和實踐經(jīng)驗的專家、教師、學(xué)者來校講學(xué),以擴(kuò)展教師們的視野,提高教師們的水平。
5、以老帶新
繼續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對活動,促進(jìn)青年教師的成長。
6、積極參加上級有關(guān)部門組織的網(wǎng)上培訓(xùn)。
三、具體工作安排:
月份
工作安排
9月份
1、制定學(xué)校校本學(xué)校校本研修培訓(xùn)工作計劃。
2、召開教研組長會議,布置校本培訓(xùn)有關(guān)工作。
3、布置教師管理平臺學(xué)分培訓(xùn)申報。
4、認(rèn)真貫徹執(zhí)行,認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面理解省十三五《省中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法(試行)》的基本精神、主要內(nèi)容和操作方法,提高正確執(zhí)行《辦法》的能力和水平。
5、20xx年新教師師徒結(jié)對工作
10月份
1、舉辦一次教師信息技術(shù)技術(shù)培訓(xùn)活動(白板使用技術(shù))。
2、20xx年新教師師徒結(jié)對結(jié)業(yè)匯報展示。
3、學(xué)科組聯(lián)誼交流活動
4、舉辦一次教師讀書心得交流會。
11月份
1、做好大型考試數(shù)據(jù)分析工作,為教師做好試題研究提供完整的數(shù)據(jù)。
2、開展期中分析會活動,利用數(shù)據(jù)分析,撰寫期中試卷分析,進(jìn)而完成教學(xué)的精細(xì)化診斷。
12月份
1、舉辦第二次教師讀書心得交流會。
2、學(xué)科組聯(lián)誼交流活動
1月份
1、組織“聚焦有校教學(xué),提升學(xué)力課堂”七八年級主題教研活動,對教學(xué)模式中存在的相關(guān)問題進(jìn)行研討。
2、指導(dǎo)新教師課堂教學(xué)能力提高匯報課活動
培訓(xùn)計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實教育部《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,按照縣教育局的統(tǒng)一要求,積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地、校長為培訓(xùn)第一責(zé)任人的校本培訓(xùn)模式,充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,實現(xiàn)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)模式的校本化,促進(jìn)教師專業(yè)成長和生命活力,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。
二、培訓(xùn)目標(biāo)
1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
2、更新教育觀念,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊伍,培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實踐上有一定教科研能力的研究型教師。
三、培訓(xùn)對象
所有在職教師(50周歲以下,截止日期:20xx年9月)均需參加培訓(xùn)和考核,提倡、鼓勵50歲以上的教師參加。
四、培訓(xùn)學(xué)時
學(xué)年總培訓(xùn)學(xué)時不少于80學(xué)時。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
1、師德培訓(xùn)
以鄧小平“三個面向”教育思想為指導(dǎo),以“三愛”教育為主線,對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育,使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),塑造良好的教師形象。以優(yōu)秀校長和優(yōu)秀教師事跡為主,同時結(jié)合優(yōu)秀教師的事跡作為活教材,進(jìn)行學(xué)習(xí)和反思,提高教師愛崗敬來、樂于奉獻(xiàn)的精神品質(zhì)。
2、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,結(jié)合新課程改革的指導(dǎo)思想、改革目標(biāo)及相關(guān)政策等。重點以教研組為單位,以課程改革為核心內(nèi)容,以《特殊教育課程改革綱要》、《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》的`學(xué)習(xí)和對新課程改革教學(xué)中問題的研究為主要內(nèi)容,搜集、整理相關(guān)課改信息,組織學(xué)習(xí)、研討交流,使理論與教學(xué)實際相結(jié)合,促進(jìn)教師將先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為,促進(jìn)教師在教學(xué)實踐中研究掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段。
3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)
在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn),包括個案研究的能力、教學(xué)設(shè)計的能力、科學(xué)運用教學(xué)評價的能力、師生溝通的能力、問題反思與問題解決能力等培訓(xùn)。特別是任教三年內(nèi)的新教師,要加大培訓(xùn)的力度。
4、校本培訓(xùn)
、沤滩闹R培訓(xùn):教材知識過關(guān)訓(xùn)練內(nèi)容為目前學(xué)校正在使用的學(xué)科教材,其中小學(xué)低段為一年級、高段為四年級、初中學(xué)段為七年級各學(xué)科教材。
①做課后題
a、每位代課教師應(yīng)在進(jìn)行上課前將所有的課后題練習(xí)一遍。
b、完成基礎(chǔ)年級課后練習(xí)題(低段一年級、高段四年級)。
②畫教材知識結(jié)構(gòu)圖
a、教師們在進(jìn)行新課前應(yīng)將教材熟讀于心,畫教材結(jié)構(gòu)圖,了解教材的重難點,能夠在課堂上做到有的放矢。
b、畫出基礎(chǔ)年級課后練習(xí)題(低段一年級、高段四年級)。
、坼e題積累
各任課教師把所帶年級學(xué)生容易出錯的題目進(jìn)行記錄,能夠在新一輪的教學(xué)中做到提前講解,避免學(xué)生再次出錯。
、平谭ㄅ嘤(xùn)
學(xué)校將以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),圍繞“教學(xué)能手展示。
培訓(xùn)計劃 篇3
為了進(jìn)一步提高教師實施素質(zhì)教育的能力與水平,全力打造一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍,特制定如下校本培訓(xùn)計劃。
一、指導(dǎo)思想
基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求, 校本培訓(xùn)是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。教師應(yīng)該從實踐中反思,在反思中進(jìn)步,盡快提高實施新課程的專業(yè)化水平。
二、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
組 員:
三、培訓(xùn)目標(biāo)
全員教師
1、師德方面:加強(qiáng)師德建設(shè),樹立新型教師行業(yè)形象;重溫《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等教育法規(guī),強(qiáng)化依法治教意識,樹立現(xiàn)代教育思想和良好的道德風(fēng)尚,使教師師德素質(zhì)合格率達(dá)100%。
2、繼續(xù)教育
總體培訓(xùn)目標(biāo):
通過理論學(xué)習(xí),技能訓(xùn)練和教育教學(xué)方法的研究與實踐以及讀書活動的深入開展,使全體教師愛崗敬業(yè)、為人師表,掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù),更新教育觀念,具備較為扎實的教育教學(xué)素養(yǎng),富有改革創(chuàng)新意識,不斷提高其學(xué)習(xí)能力,教育科研能力和教育教學(xué)能力。通過培訓(xùn),增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)功底,達(dá)到“新教師要過關(guān)、青年教師要過硬”的要求。
具體培訓(xùn)目標(biāo):
。1)、通過培訓(xùn),進(jìn)一步更新教師教育觀念,樹立現(xiàn)代教育思想。
。2)、通過培訓(xùn),幫助教師進(jìn)一步掌握教育科研理論和方法,增強(qiáng)教師教育教學(xué)研究意識,深入開展課題研究工作,不斷總結(jié)科研工作經(jīng)驗,提高教師自我反思、自主發(fā)展能力。
。3)、通過培訓(xùn),使教師充分認(rèn)識讀書的'意義,使教師樂讀書、讀好書、多讀書,開拓視野,豐富底蘊,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
(4)、通過培訓(xùn),強(qiáng)化學(xué)校基本功訓(xùn)練活動,在全體教師中開展以信息技術(shù)為主要內(nèi)容的現(xiàn)代教學(xué)技能訓(xùn)練,使教師普遍達(dá)到現(xiàn)代教育技術(shù)的初級應(yīng)用水平,提高教師獲取、處理和利用教育信息的能力,逐步養(yǎng)成上網(wǎng)查找教育資料的習(xí)慣,具有應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)開展課堂教學(xué)的能力,提高教師的現(xiàn)代信息素養(yǎng)。
重點培訓(xùn)目標(biāo):
。1)、注重新教師的培訓(xùn)工作,以課堂教學(xué)為主陣地,努力提高他們的課堂實踐能力。
。2)、注重班主任隊伍建設(shè),加強(qiáng)理論培訓(xùn)和實踐能力指導(dǎo),提
高我校班主任工作水平,更好的為教學(xué)服務(wù)。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
以學(xué)校發(fā)展和教育改革需要為原則,把加強(qiáng)師德修養(yǎng)、更新業(yè)務(wù)知識和提高業(yè)務(wù)能力相結(jié)合,著重培養(yǎng)教師師德修養(yǎng),教學(xué)基本功,課堂教學(xué),教科研,實施新課程,班級管理,現(xiàn)代教育技術(shù)等方面的能力。
1、師德培訓(xùn)
以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),理論聯(lián)系實際,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹立新型教師形象。努力激發(fā)教師熱愛教育、獻(xiàn)身教育的責(zé)任感和使命感。
2、基本功培訓(xùn)
教師基本功培訓(xùn)是校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)性工作。教學(xué)基本功訓(xùn)練包括板書設(shè)計、教案設(shè)計、教師語言基本功、課堂教學(xué)典型環(huán)節(jié)的處理與設(shè)計等,老師們要在日常工作中自覺加強(qiáng)練習(xí)和訓(xùn)練。
3、課堂教學(xué)能力培訓(xùn)
開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高教學(xué)技能,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),改革課堂教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效益。同時,注意引導(dǎo)教師對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實踐、總結(jié),對教育教學(xué)信息進(jìn)行收集、整理、共享,促使教師的教育行為具有明確性、示范性、參與性和效能性的特點。
4、教科研能力培訓(xùn)
學(xué)校既要開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn),又要組織教師開
展教科研活動,不斷探索實施素質(zhì)教育的新方法,實施教—研—訓(xùn)有機(jī)整合、以科研促教改的新路子。
5、新課程培訓(xùn)
重點學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確培訓(xùn)目的(掌握新理念、實踐新理念、優(yōu)化教育過程,為全面課改打?qū)嵒A(chǔ));形成培訓(xùn)系列(重點圍繞說課、上課、評課開展教研組活動);派教師外出學(xué)習(xí)、觀摩,并在返校后及時向教研組、學(xué)校傳達(dá)先進(jìn)思想、理念,相互學(xué)習(xí),共同提高。
6、班主任培訓(xùn)
選派班主任、年青老師參加上級部門組織的各級班主任培訓(xùn),并加強(qiáng)校內(nèi)班主任工作交流。評選優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任,組織學(xué)習(xí)先進(jìn)班主任典型材料。
7、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)
教育的發(fā)展需要我們教師更新教育觀念,并能把現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中,豐富課堂教學(xué)手段,拓寬學(xué)生的知識視野,以提高課堂教學(xué)效益。本年度我校將繼續(xù)進(jìn)行校內(nèi)教育技術(shù)培訓(xùn),其主要內(nèi)容:(1)課件制作,逐步使我校中青年教師人人都能制作和使用課件上課;(2)電子白板使用的培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)措施
堅持以人為本,以校為本,更新培訓(xùn)觀念,創(chuàng)新培訓(xùn)模式。我校校本培訓(xùn)采取個人自學(xué)、觀摩學(xué)習(xí)、組織培訓(xùn)、集中學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、以會代訓(xùn)、以研促訓(xùn)等各種形式,嚴(yán)格考核制度, 實行過程監(jiān)控、結(jié)果考核、資料歸檔。成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)計劃的制定與實施各項培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),列出培訓(xùn)對象、內(nèi)容、時間、形式,及早公布,使培訓(xùn)明確有序,進(jìn)展順利。
校本培訓(xùn)是一項長期而艱巨的工作,要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、系列化,就必須在實踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調(diào)整,充實內(nèi)容,逐步建立校本培訓(xùn)的體系,構(gòu)建校本培訓(xùn)機(jī)制。
培訓(xùn)計劃 篇4
為提高我市農(nóng)民的科技文化素質(zhì),推進(jìn)農(nóng)業(yè)及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,幫助農(nóng)民增收致富,培育發(fā)展特色農(nóng)業(yè),建立完善的農(nóng)民科技培訓(xùn)體系,特制訂20xx年宜城市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊培訓(xùn)計劃。
1.20xx 年,農(nóng)村科普服務(wù)工作隊在繼續(xù)做好解決農(nóng)民的.技術(shù)難題、圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)開展科技培訓(xùn)的同時,要重點幫助各鎮(zhèn)(辦、區(qū))解決帶有共性的技術(shù)難題,扶持發(fā)展重點產(chǎn)業(yè)。要加大服務(wù)力度和深度,采取強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合等形式擴(kuò)展培訓(xùn)服務(wù)方式,各專業(yè)農(nóng)村科普服務(wù)工作隊和各小分隊全年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)100場,培訓(xùn)人數(shù)1萬人。
2.加強(qiáng)對35個農(nóng)民科技地的協(xié)調(diào)指導(dǎo)服務(wù),讓廣大農(nóng)民充分感受到依靠科技致富的重要性,進(jìn)一步提高農(nóng)民的科技文化素質(zhì)。35個基地每年開展農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)至少200場,培訓(xùn)人數(shù)2萬人以上。
3.20xx年,繼續(xù)實施科技中心戶培訓(xùn)工程。年培訓(xùn)人數(shù)將比XX年有所增加。
4.充分發(fā)揮宜城市農(nóng)民科技協(xié)會作用,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
4.積極探索新的培訓(xùn)方式,充分利用電視臺、電臺等新聞媒體的作用,加大科技培訓(xùn)覆蓋面。進(jìn)一步調(diào)動各鎮(zhèn)(辦、區(qū))科技培訓(xùn)的積極性和創(chuàng)造性,努力培養(yǎng)科技示范戶并在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的科技培訓(xùn)中發(fā)揮重要作用。
培訓(xùn)計劃 篇5
在公司的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下,以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以公司總體思路和工作重點為指導(dǎo),加強(qiáng)公司人才隊伍建設(shè),加大全員培訓(xùn)力度,通過采取多種形式開展培訓(xùn)工作,加強(qiáng)安全生產(chǎn)、管理等專業(yè)繼續(xù)人員的培訓(xùn),有針對性地加強(qiáng)技能人員特別是集控運行人員的安全與技能培訓(xùn),不斷優(yōu)化人才結(jié)構(gòu),為提高公司整體實力提供有力的人才支撐,確保公司20萬機(jī)組的安全運行,F(xiàn)將20xx年教育培訓(xùn)主要工作總結(jié)如下:
1.根據(jù)公司年度工作目標(biāo)和各部門提出的培訓(xùn)需求,結(jié)合實際,制定年度培訓(xùn)工作計劃。
2.根據(jù)公司按定員組織生產(chǎn)后機(jī)構(gòu)整合和部門調(diào)整及人員變動情況,及時調(diào)整健全了公司三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),使員工培訓(xùn)工作做到了層層落實。
3.通過組織發(fā)電部、檢修維護(hù)部、燃料質(zhì)檢部、燃料管理部、生產(chǎn)技術(shù)部、后勤保障部等部門生產(chǎn)及管理人員約450人次進(jìn)行以安全生產(chǎn)法規(guī)為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)和考試,進(jìn)一步強(qiáng)化了安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作。同時,為進(jìn)一步提高工作票“三種人”的安全意識和安全技能,督促相關(guān)人員嚴(yán)格執(zhí)行工作票管理規(guī)定,預(yù)防人身傷害事件的發(fā)生,會同安全監(jiān)察部門對生技部、檢修維護(hù)部等部門專工以上人員250余人次進(jìn)行了20xx年檢修工作票簽發(fā)人和工作票許可人資格考試工作。組織各部門專兼職安全員、班組長及生產(chǎn)一線的重點部位值班人員等60余人次開展消防安全法規(guī)、應(yīng)急技能及實地消防演練培訓(xùn)工作。組織12人次開展心肺復(fù)蘇法培訓(xùn)。
4. 仿真培訓(xùn):根據(jù)公司年度培訓(xùn)計劃,制定年度仿真培訓(xùn)計劃。組織仿真反事故演習(xí),共培訓(xùn)400余人次,通過演習(xí)提高了集控人員對機(jī)組突發(fā)事故的應(yīng)變及處理能力,同時警醒了集控人員的工作安全意識及增強(qiáng)了常規(guī)操作的熟練程度;根據(jù)年度仿真培訓(xùn)計劃,對各值達(dá)到第二專業(yè)監(jiān)護(hù)值班以上的員工進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。
5.完成20xx年電力行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定高級工共1人次的報名、初審和考試工作。
6.為進(jìn)一步加強(qiáng)對熱工、電氣二次及集控運行人員的培訓(xùn)考核工作,制定培訓(xùn)考核細(xì)則,并根據(jù)細(xì)則組織開展熱工、電氣二次及集控運行人員的培訓(xùn)考核工作。組織熱工、電氣二次維護(hù)人員月度考試7次,集控運行人員季度考試2次、仿真機(jī)考試1次。
7.根據(jù)年度培訓(xùn)計劃,制定繼電保護(hù)競賽培訓(xùn)計劃,并根據(jù)計劃組織完成繼電保護(hù)全員進(jìn)行賽前培訓(xùn)選報工作。
8. 為強(qiáng)化仿真機(jī)培訓(xùn)工作,確保培訓(xùn)效果,組織集控運行人員開展仿真機(jī)競賽活動,共20人參加。
9. 加快重要崗位技能人才隊伍培養(yǎng)和骨干人才儲備,激發(fā)員工的`工作積極性和創(chuàng)造性,組織集控運行人員進(jìn)行重要崗位備崗人員選拔考試考核工作,并組織主值以上備崗人員8人次參加河南公司組織的重要崗位備崗人員資格考試,其中3人考試考評合格具備備崗資格。
10.組織鍋爐本體檢修、熱工保護(hù)、輸煤值班員等專業(yè)12名員工參加河南公司舉辦的20xx年度技能人員調(diào)考活動。
11.從燃料質(zhì)量檢驗中心選拔3名采制化人員參加河南公司舉辦的20xx年燃料采制化技能競賽活動。
12.其他:組織中層以上管理人員50余人次進(jìn)行各項規(guī)章制度的學(xué)習(xí)考試;組織生產(chǎn)部門專工以上人員20余人次進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營指標(biāo)和統(tǒng)計數(shù)據(jù)管理培訓(xùn);為加強(qiáng)車輛安全管理工作,對駕駛公司機(jī)動車的人員(包括特種車輛、推煤機(jī)、叉車、拉渣車、機(jī)動三輪駕駛員)約36人次進(jìn)行了資格考試。組織生產(chǎn)部門中層以上管理人員外出參觀學(xué)習(xí)、生產(chǎn)專工參加點檢培訓(xùn)班、采制樣人員燃料采制化貫標(biāo)及持證上崗培訓(xùn)等50余人次。組織進(jìn)行班長培訓(xùn)班兩期共培訓(xùn)約100人次。組織開展中層干部培訓(xùn)班三期共培訓(xùn)約150人次。對新進(jìn)畢業(yè)生4人進(jìn)行以安全、規(guī)章制度、企業(yè)文化等為內(nèi)容的入職教育。每月對生產(chǎn)部門技術(shù)講課、技術(shù)問答等現(xiàn)場培訓(xùn)進(jìn)行抽查,做到了學(xué)習(xí)有記錄、有內(nèi)容、有效果。
20xx年培訓(xùn)工作思路:
、奔訌(qiáng)管理人員新理念、新知識培訓(xùn): 一是組織管理人員參加集團(tuán)公司、河南公司組織的管理人員培訓(xùn)班或到省外的其它地區(qū)進(jìn)行考察學(xué)習(xí);二是各職能部門要根據(jù)本行業(yè)的特點,組織人員進(jìn)行管理知識培訓(xùn)。三是舉辦短期培訓(xùn)班、專題講座或有計劃的業(yè)余自學(xué)等形式,抓好管理人員的培訓(xùn)工作。 ⒉加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人員的新工藝、新技術(shù)、新方法的培訓(xùn):一是抓好高層次專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng),通過選派業(yè)務(wù)技術(shù)骨干參加股份公司舉辦的高新技術(shù)培訓(xùn)班,做好高層次人才的培養(yǎng)。二是做好業(yè)務(wù)知識的更新培訓(xùn),以適應(yīng)新機(jī)制新體制的要求。三是聘請專家進(jìn)行專題講座,拓寬思路和知識面,做好技術(shù)創(chuàng)新培訓(xùn)。
、臣訌(qiáng)生產(chǎn)人員理論、技術(shù)、技能的培訓(xùn):對運行人員繼續(xù)進(jìn)行仿真培訓(xùn)和崗位提升培訓(xùn)。對檢修維護(hù)人員在抓好其的崗位培訓(xùn)和崗位練兵的基礎(chǔ)上,聘請專業(yè)技術(shù)人員,對檢修維護(hù)人員進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn)。
4.積極組織人員參加河南公司、集團(tuán)公司舉辦的技術(shù)比賽、技術(shù)比武等活動,充分調(diào)動員工提高自身技能水平的積極性。
5.緊密圍繞技能鑒定工作,認(rèn)真抓好技術(shù)等級培訓(xùn)和鑒定申報工作。
6.用活激勵機(jī)制,進(jìn)一步加大員工培訓(xùn)的檢查、考核力度。通過激勵機(jī)制和政策支持,努力在“培訓(xùn)、考核、使用、待遇”上改進(jìn)。建立和完善以促進(jìn)培訓(xùn)工作為核心的激勵機(jī)制,將干部考核和工人考核結(jié)合起來,調(diào)動和激發(fā)廣大員工學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng)的積極性和創(chuàng)造性。
培訓(xùn)計劃 篇6
根據(jù)我園本學(xué)期的工作計劃,為了更好地利用計算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué),為將來計算機(jī)入教室打好基礎(chǔ),必須將計算機(jī)培訓(xùn)工作認(rèn)真有效地開展起來。根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的安排,現(xiàn)擬定培訓(xùn)計劃如下:
1、全園的工作人員進(jìn)行基本的計算機(jī)使用技能培訓(xùn),逐項內(nèi)容進(jìn)行考核,人人過關(guān)、考核結(jié)果向園長辦公室匯報備案。
考核內(nèi)容:
包括在日常工作中最常用的各種計算機(jī)使用知識。
具體內(nèi)容有:
Windows的基本使用常識;Word97文字輸入排版與打印;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個案輸入、Internet基本知識;收發(fā)郵件、發(fā)附件等內(nèi)容。
要求:
考核通過后,如果老師們在工作中又出現(xiàn)不會操作的情況,那么這部分內(nèi)容將要重新考核,直到掌握為止。因此此考核成績具有動態(tài)性,隨時可能會變化(具體內(nèi)容將整理以后發(fā)放給全體工作人員)
培訓(xùn)方法:
以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。根據(jù)老師的實際情況不定期安排培訓(xùn),屆時會公布培訓(xùn)時間和內(nèi)容。每培訓(xùn)結(jié)束后將安排考核。也可以提前通過所有考核內(nèi)容。
2、全部教師進(jìn)行Flash軟件學(xué)習(xí),掌握制作課件的基本方法。
培訓(xùn)時間:
在我校教師參加了計算機(jī)初級考試之后開始,以后每周兩次。
對象:
總體分兩組
A、參加結(jié)對教師(星期三晚8:20—9:20)
B、其它教師(星期三、四晚8:20—9:20)
內(nèi)容:flash入門篇(B組)簡單課件制作。
flash提高篇(A組)較高技術(shù)水平的課件制作。
附:具體內(nèi)容整理后公布
考核方法:
①每節(jié)課布置作業(yè),作為平時成績(第二節(jié)課進(jìn)行檢查)
、谄谀┻M(jìn)行全面考試。分為上機(jī)操作和理論知識考試兩部分。
考核結(jié)果向園長辦公室匯報備案。
一、培訓(xùn)目的
據(jù)目前形勢,為更好地利用計算機(jī)進(jìn)行辦公與教學(xué),為使全園的工作人員都能進(jìn)行計算機(jī)基礎(chǔ)操作,將對全園進(jìn)行基本的計算機(jī)使用技能培訓(xùn)。要求教師、保育員達(dá)到基本操作人人過關(guān)。教師還要掌握Flash知識,能獨立制作課件。
二、培訓(xùn)內(nèi)容
本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:
Windows的基礎(chǔ)操作;Word97排版與文檔的.打;文件的保存與另存;文件的查找與更名、刪除;幼兒個案輸入、Internet基本知識;收發(fā)郵件、發(fā)附件;Flash入門知識;
三、培訓(xùn)重點
Windows的基礎(chǔ)操作;
Word97排版;
Word97表格的制作
Word文檔的打印;
Flash入門知識;
四、培訓(xùn)方法:
演示、講解、操作;以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。
五、培訓(xùn)時間:
每周星期三、星期四晚上8:20—9:20
六、培訓(xùn)對象:
除提高班以外的所有人員
七、培訓(xùn)要求:
教師部分
要求保育員除Flash知識以外的內(nèi)容全部要求掌握,要求期末考核人人過關(guān)。平時布置作業(yè)。
重要內(nèi)容參考綱要:
Windows基礎(chǔ)操作部分:
怎樣運行一個程序?怎樣打開一個文件?認(rèn)識Windows窗口,了解各窗口之間的相互切換。瀏覽器的使用方法,進(jìn)入與退出Windows98系統(tǒng),怎樣創(chuàng)建一個新的文件夾?怎樣新建一個新的文檔?
怎樣復(fù)制一個文件。
Word97排版部分
Word97表格的制作部分
設(shè)置表格的行高和行寬。怎樣將一個表格居中。表格的合并及拆分。表格的刪除。怎樣將一個表格加上理想的邊框。美化表格。
Flash基礎(chǔ)知識入門(教師部分)
認(rèn)識Flash窗口。工具欄的認(rèn)識。圖形的上色及顏色的編輯。讓一個靜止的圖片動起來。
如何讓圖畫按軌跡運動?如何為一幅畫面添加按紐?如何為場景作連接?如何為button加上聲音?動畫小技巧。
實例與動畫。
提高班培訓(xùn)大綱
一、培訓(xùn)目的
通過培訓(xùn)達(dá)到能獨立制作有一些交互操作的課件,能利用Flash設(shè)計簡單的動畫,并加入聲音。滿足日常教學(xué)中簡單課件的設(shè)計要求。
二、本學(xué)期培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:
Flash課件制作技巧與實例;
三、培訓(xùn)重點
Flash制作技巧
四、培訓(xùn)方法:
演示、講解、操作;以自學(xué)為主,培訓(xùn)為輔。
五、培訓(xùn)時間:
每周星期三晚上8:20—9:20,講課。
內(nèi)容有:
線條動畫與文字動畫
不同形狀之間的漸變,點陣圖在Flash中的應(yīng)用,效果的實現(xiàn),覆蓋效果的實現(xiàn),簡單交互按鈕的設(shè)計與使用,另一種效果,綜合使用。
注意:共八篇,每兩周學(xué)習(xí)一篇,同時按自己課件的設(shè)計進(jìn)度按時完成任務(wù)。每節(jié)新課將布置與本節(jié)課內(nèi)容相近的練習(xí),按時完成,作為平時成績。
每周星期四晚上8:20—9:20,輔導(dǎo)課件設(shè)計和制作。
課件制作可以根據(jù)自己本學(xué)科的要求進(jìn)行設(shè)計,以實用為主,力求活潑。軟件能較好地利用到計算機(jī)的功能,達(dá)到更好的教學(xué)效果。
六、培訓(xùn)對象:
七、培訓(xùn)要求:
要求掌握Flash制作技巧,并能在期末制作出較有代表性的課件。要求考核人人過關(guān)。平時布置作業(yè)。
培訓(xùn)計劃 篇7
1、定期培訓(xùn),提高新社員的專業(yè)水平。
2、每月兩次左右的例會,交流在工作當(dāng)中遇到的問題。
3、以老帶新,幫助新社員盡快進(jìn)入工作狀態(tài)。
采寫部培訓(xùn)計劃
1、寫稿培訓(xùn)。由組長印發(fā)材料,講解新聞稿的基本常識;與老社員交流,開展一系列的講座。
2、比對已發(fā)稿件和社員所寫稿件,從中發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而解決提高。
3、模擬新聞事件,練習(xí)社員的采訪能力。
4、與攝影的同學(xué)交流,做到一個新聞事件可以一個人獨立完成拍照與寫稿工作。與攝像的同學(xué)交流,可以配合攝像做采訪,并學(xué)會寫視頻的`廣播稿。
5、培養(yǎng)善于撰寫視頻文案與策劃視頻專題的人員。
攝制部培訓(xùn)計劃
1、初期培訓(xùn)。從攝影、攝像、非線性編輯3個方面對新社員進(jìn)行詳細(xì)的入門培訓(xùn)。
2、例會交流。每2周左右將新社員的作業(yè)進(jìn)行分析,交流各種不同情況的攝影與攝像技術(shù);每期《新聞在線》及各個視頻制作結(jié)束后要開交流會進(jìn)行分析。
3、不定期外拍計劃。不定期組織新社員進(jìn)行一定主題的外拍創(chuàng)作活動。
4、以老帶新。在初期的任務(wù),都讓老社員帶2-3名新社員去完成,回來后分析作業(yè)情況。
播音部培訓(xùn)計劃
1、播音基礎(chǔ)技巧培訓(xùn)。組長印發(fā)材料,講解,練習(xí),下次開會檢查練習(xí)結(jié)果;老社員講解播音技巧和出鏡記者知識。
2、點評近期的《新聞在線》或其他節(jié)目的配音。
3、商討在線廣播節(jié)目的設(shè)想,擬定策劃方案。交換社員新的好的構(gòu)思,討論可行性。
4、學(xué)習(xí)音頻處理軟件,學(xué)會剪輯自己所錄的音頻。
為了加強(qiáng)對新上任護(hù)長的管理,提高管理意識及管理能力,盡快適應(yīng)護(hù)理管理工作,對新任護(hù)士長進(jìn)行崗前培訓(xùn),以使護(hù)理管理工作更加規(guī)范。
培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn),使新護(hù)士長了解現(xiàn)代管理基本知識、護(hù)士長工作內(nèi)容、質(zhì)量檢查方法,使新護(hù)士長自身基本素質(zhì)、管理能力、業(yè)務(wù)能力均得到提高,熟悉并掌握護(hù)士長日常管理的方法及技巧,實現(xiàn)從護(hù)士到護(hù)士長的角色轉(zhuǎn)變。
培訓(xùn)部門:護(hù)理部。
由護(hù)理部安排護(hù)理部主任、科護(hù)士長進(jìn)行集中培訓(xùn)。
培訓(xùn)對象:新任護(hù)士長
培訓(xùn)時間:一周
培訓(xùn)內(nèi)容:護(hù)理管理相關(guān)知識。
培訓(xùn)課程包括:⑴護(hù)士長基本素質(zhì)要求。⑵護(hù)士長職責(zé)、工作程序、工作重點。⑶護(hù)理管理基本理論、技術(shù)與方法。⑷護(hù)士長管理與協(xié)調(diào)技巧。⑸護(hù)理單元團(tuán)隊精神、凝聚力的培養(yǎng)與建立。
培訓(xùn)計劃 篇8
根據(jù)實際情況,針對全體保安員對業(yè)務(wù)技能和個人素質(zhì),進(jìn)行全方位的軍體素質(zhì)、治安管理、消防知識等培訓(xùn),保安員培訓(xùn)工作計劃。全面提高全體保安員綜合服務(wù)素質(zhì),以體現(xiàn)我公司服務(wù)宗旨,塑造良好的企業(yè)形象。
第一、培訓(xùn)內(nèi)容:
一、保安管理制度(附:保安員守則)
1、保安員紀(jì)律、職責(zé)權(quán)限、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定
2、行為規(guī)范
3、對講機(jī)使用規(guī)定
4、保安人員獎懲制度
5、崗位職責(zé)
二、消防知識
1、消防安全知識
2、滅火器及滅火方法
3、義務(wù)***的任務(wù)
4、火警報警程序
5、發(fā)現(xiàn)火警、火災(zāi)應(yīng)急處理程序
三、治安管理知識
1、物業(yè)管理及治安管理的要求
2、正當(dāng)防衛(wèi)
3、保安類各種問題的處理方法
4、保安員交***管理標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)規(guī)程
5、易發(fā)生事故部位強(qiáng)化防范措施
四、軍體素質(zhì)
1、單列考核標(biāo)準(zhǔn)
2、擒敵應(yīng)用技術(shù)動作
第二、培訓(xùn)方案
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和實際情況,工作計劃《保安員培訓(xùn)工作計劃》。主管對本項目下屬保安員全面負(fù)責(zé)管理和考核。因此這次培訓(xùn)要求全體保安員(除值勤外)和主管全部參加,并且在培訓(xùn)過程中實行考核。培訓(xùn)結(jié)束后,根據(jù)實際情況對現(xiàn)有保安人員進(jìn)行篩選和調(diào)整。
一、培訓(xùn)時間
1、培訓(xùn)時間為 1個月,每星期一、三、五(每年9月份進(jìn)行)。
2、培訓(xùn)以操練和理論交叉進(jìn)行,時間安排根據(jù)具體情況臨時決定。
二、培訓(xùn)地點
公司大門口
第三、培訓(xùn)目標(biāo)
一、提高全體保安人員綜合素質(zhì),樹立良好的社會形象。
二、提高全體保安人員工作效率,服務(wù)質(zhì)量為公司提供高效、周到的服務(wù)。
三、提高全體保安人員自我學(xué)習(xí)、自我約束的'能力,實現(xiàn)企業(yè)前景。
第四、培訓(xùn)管理規(guī)定
為保證這次全體保安人員的培訓(xùn)工作順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),現(xiàn)根據(jù)我公司《員工手冊》制定以下幾條紀(jì)律:
1、不得無故不參加培訓(xùn),違者按曠工處理
2、培訓(xùn)時應(yīng)該做到不早退不遲到,違者捐活動基金
3、遵守紀(jì)律,不得在培訓(xùn)過程中做與培訓(xùn)內(nèi)容無關(guān)之事項
第五、考核管理
培訓(xùn)結(jié)束后,對全體保安員進(jìn)行考評定考核內(nèi)容詳見附表:
附件1:保安員守則
附件2:保安知識
附件3:消防理論與實際操作
培訓(xùn)計劃 篇9
木工工藝授課計劃
課程名稱: 木工工藝 課程總學(xué)時:32課時
班級:設(shè)計藝術(shù)學(xué)院09工業(yè)設(shè)計(1)(2)班 教師:馬道順
一.課程的教學(xué)目的和任務(wù)
通過學(xué)習(xí)本課程使學(xué)生掌握與本專業(yè)木工工藝的加工成型方法、材料的正確選用等方面的基本知識,使學(xué)生對目前常用材料以及使用前景良好的新材料的特點、性能和應(yīng)用場合有較好的了解,使學(xué)生在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)和實踐中,能比較正確地利用學(xué)到的知識,使自己的設(shè)計思想能以比較務(wù)實的、可行的、簡單的方法和較低的成本付諸實踐。
任務(wù):通過所學(xué)的木工工藝方面的理論進(jìn)行實踐,并且用木材制作出 符合工業(yè)產(chǎn)品要求的木工產(chǎn)品。
二.課程的基本內(nèi)容和要求
1.首先介紹木工工藝的加工成型方法、材料的正確選用等方面的基本知識,使她們對木工工藝有更深層次的認(rèn)識。
要求:學(xué)生對木工工藝的加工成型方法、材料的正確選用等方面必須掌握,這樣在以后的'設(shè)計過程當(dāng)中就不會犯材料方面的錯誤。
2. 介紹木工工藝的加工工具的使用,因為木工工藝有好多加工工具,每種工具都有自己的使用工具,有的也具有一定的危險性,如果處理不當(dāng)會對學(xué)生造成傷害。
要求:學(xué)生必須對各種工具的使用方法有所了解,這樣在制作產(chǎn)品時就不會因工具的使用而造成不必要的麻煩。
3. 最后的內(nèi)容就是實踐,結(jié)合所學(xué)的木工工藝的理論進(jìn)行實際的產(chǎn)品制作。
要求:學(xué)生所做的產(chǎn)品必須符合木工工藝的加工流程。
三. 各單元的安排與要求
本課程共四周(64)學(xué)時共分為四個教學(xué)單元 具體如下:
第一周:介紹木工工藝的加工成型方法、材料的正確選用等方面的基本知識,再就是介紹工具的使用,使他們對木工工藝有更深層次的認(rèn)識。
要求:能夠使學(xué)生對木工工藝的有一個基本的認(rèn)識并且木工工藝的加工方法一個大概的了解。
第二周:結(jié)合所學(xué)的木工工藝的理論進(jìn)行實際的產(chǎn)品模型制作。 要求:學(xué)生所做的產(chǎn)品必須符合木工工藝的加工流程。 第三周:最后根據(jù)學(xué)生所做的作業(yè)進(jìn)行講解。
要求:讓學(xué)生對自己所做的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),通過最后總結(jié)加深對木工工藝的深刻理解和認(rèn)識。
四.教材
1、《歐洲工業(yè)設(shè)計五大材料頂尖創(chuàng)意》,(英)克里斯·萊夫特瑞著,上海人民美術(shù)出版社,20xx
2、《設(shè)計工程學(xué)基礎(chǔ)》,江建民等,中國輕工業(yè)出版社
五:教學(xué)方法
用多媒體教學(xué),然后用實驗室進(jìn)行理論實踐,這樣學(xué)習(xí)效果會更好。 六.考試形式以及評分要求
本課程的成績主要由學(xué)生的平時作業(yè)和實驗報告以及學(xué)習(xí)態(tài)度構(gòu)成。 具體如下:
作業(yè)70%+實驗報告書+10%的學(xué)習(xí)態(tài)度具體評分要求如下:
。90-95)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)有一定的設(shè)計思維和很好的表現(xiàn)效果,如細(xì)
節(jié)表現(xiàn)到位,材質(zhì)到位和體感強(qiáng)烈等。
(80-89)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,作業(yè)有很好的表現(xiàn)效果,材質(zhì)和光感都很強(qiáng)烈,但設(shè)計思維和細(xì)節(jié)表現(xiàn)不夠。
。70-79)學(xué)習(xí)態(tài)度良好,但設(shè)計效果一般,對于細(xì)節(jié)的表現(xiàn)不是十分到位。 (60分以上)學(xué)習(xí)態(tài)度一般,制作的效果圖沒有應(yīng)有的質(zhì)感和光感,細(xì)節(jié)表現(xiàn)不夠。
(不及格)學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,不能完成作業(yè)或不交作業(yè)。
培訓(xùn)計劃 篇10
通過這次英語的培訓(xùn),我聆聽了多位教育專家的生動、形象而精彩的講座,提高了自身的業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)知識。同時我也深深的感到自身存在的不足,我決定細(xì)品所學(xué),總結(jié)所得,把此次培訓(xùn)的所學(xué)、所得用于現(xiàn)實教學(xué)中。下面談?wù)勎疫@次學(xué)習(xí)的收獲。
一、服從管理,認(rèn)真學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)期間,我認(rèn)真履行培訓(xùn)要求,嚴(yán)格要求自己,積極主動的做了很多相關(guān)的工作,如學(xué)習(xí)教育理論、做隨堂筆記、聽專家課、答疑、寫教學(xué)反思、參與論壇。隨著課程深入研究,讓我重新審視我的學(xué)生和我的育人理念:教師真誠的愛更會影響、感染、愛護(hù)每一個學(xué)生,這份愛會產(chǎn)生巨大的.作用力。學(xué)習(xí)期間,使我更加深刻地認(rèn)識到當(dāng)一名現(xiàn)代的好老師,尤其是當(dāng)前課改下的好老師是一件不容易的事。
二、內(nèi)容豐富,形式多樣
培訓(xùn)期間,我參與了講座和隨校學(xué)習(xí)兩個部分,有專家教育科研理論方面的講座,他們精辟的論述、睿智的觀點、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風(fēng)范。還有優(yōu)秀教師的課例,讓我更直觀的學(xué)習(xí)到站在第一線教師應(yīng)有的面貌和方法,使我從觀念上、理論知識水平上和教學(xué)方法與技巧上都有了新的認(rèn)識與提高,在某些方面有了質(zhì)的進(jìn)步。
三、在學(xué)習(xí)中交流
我非常珍惜這一次的培訓(xùn)機(jī)會,也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們教師提供了一次這樣的學(xué)習(xí)方式,讓我們可以學(xué)到各位教授和名師最新的教育理念。培訓(xùn)中我學(xué)到了很多自己欠缺的知識,這其中有教育教學(xué)方面的知識,還有師生間溝通的技能技巧等,同時非常感謝各位教授、各位老師辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。通過這次培訓(xùn),我對英語有了更深的體會,在今后的英語教學(xué)中,我會結(jié)合實際,運用這幾天學(xué)習(xí)中學(xué)到的寶貴知識,盡量按照老師教的方法進(jìn)行教學(xué)。同時還要不斷地創(chuàng)新,使我校的英語教學(xué)上一個新的臺階。
總之,這次培訓(xùn)對于我將有很大的幫助,有付出才有回報,有工作才有快樂。在以后的工作中我會不斷鉆研、努力學(xué)習(xí)、盡職盡責(zé),忘我工作,在英語教育的道路上,即使將來有風(fēng)有雨,我也將披荊斬棘,踏歌前行。
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