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運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文

時(shí)間:2023-09-10 15:09:56 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文(合集8篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文(合集8篇)

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇1

  元旦快要到了,天氣有點(diǎn)寒冷,風(fēng)兒把我們的小臉、小手吹得冰涼的,可是我們的心里是熱乎乎的。因?yàn)槲覀冃瞧谖宓脑缟弦獏⒓訉W(xué)校組織的.三跳比賽。

  一大早,我們都高高興興的到了學(xué)校,老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍走向操場(chǎng)。三跳比賽開始了,首先上場(chǎng)的是高年級(jí)的大哥哥大姐姐們,他們一個(gè)個(gè)跳的可好了,有跳腕花的、有跳大繩的、有單人跳,我最羨慕的腕花跳,那個(gè)跳法好像有點(diǎn)難度,可是那個(gè)大姐姐跳的輕松自如,我想她在比賽前肯定是下了不少的功夫練習(xí)的。這讓我想起媽媽跟我說過的“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”這句話。

  終于該我們班上場(chǎng)了,我們每個(gè)同學(xué)都想給我們班爭(zhēng)光奪彩,大家都很努力的跳,我跳了54下,我們班還有比我跳得好的。

  比賽正在進(jìn)行中,天空飄起了潔白的雪花,我們都驚喜的用手想抓住雪花,淘氣的雪花好像在跟我們捉迷藏,明明看見它落在了我們的掌心,可一瞬間就藏得影無蹤了。它好像是給我今天的比賽加油來了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇2

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了60米跑步。因?yàn)樵陬A(yù)賽時(shí)的突出表現(xiàn),我進(jìn)入了下午的`決賽。

  下午的決賽終于來了。我懷著興奮的心情,和我的對(duì)手們一起走到了起跑線上。只見裁判員高舉發(fā) 令槍,緊接著是“砰”的一聲巨響,我們一個(gè)個(gè)像脫僵的野馬,飛跑了出去,我感覺自己像一只獵豹在捕食,拼命地往前跑,對(duì)手們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)盡全力沖向終點(diǎn),我向前一撲,終于沖過了終點(diǎn)。

  決賽中果然是高手如云,我盡自己的努力,拿到了第四名,但我還是很高興,并且跟自己說,今后還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取拿第一,為班級(jí)爭(zhēng)光。

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇3

  運(yùn)動(dòng)會(huì),我匆匆趕到學(xué)校。跳高比賽快要舉行。我懷揣著一顆怦怦直跳的心,與要跳高的同學(xué)們慢慢的走進(jìn)跳高比賽的地點(diǎn)——體育館。

  我緩緩走向體育館二樓。一跨進(jìn)大門,我略有些震驚。擺在我眼前的`是一個(gè)長(zhǎng)竹竿,下面是軟墊。以前,我們都是用跳皮筋,兩個(gè)人拿著的。除了高度以外,跟平時(shí)的訓(xùn)練沒有一處相同。

  首先,大家要試跳。評(píng)審老師一個(gè)接著一個(gè)報(bào)著大家的號(hào)碼:5107,5709……每報(bào)道一個(gè)號(hào)碼,持有號(hào)碼的人就要試跳。前面幾個(gè)人一個(gè)也沒有跳過去,除了幾個(gè)特別厲害的跳過去了。

  一個(gè)個(gè)號(hào)碼從我耳邊掠過,一轉(zhuǎn)眼就到了我。我站在桿子右側(cè)偏遠(yuǎn)的地方往前跑。一步,兩步,來到了竿子邊。我試著跳過去,可我失敗了。我十分沮喪,也不知為什么,這么低的高度平時(shí)我能輕易跳過去,現(xiàn)在卻不行了。

  我苦惱的往回走,我的心試圖安慰自己,可我卻做不到。還好有第二次試跳。原本那些跳不過去的全都跳過去了?僧(dāng)我跳時(shí),竿子卻被我撞倒了。天一下子昏沉下來,雨開始變大了。唉,我這是不可能進(jìn)前八了。我就隨便跳跳算了。

  現(xiàn)在,是正式比賽了。我飛快向前跑去。過了!我欣喜若狂。我的自信心在一個(gè)偏僻的角落被我找到了。我要奮斗,拼搏,努力,為進(jìn)前八做準(zhǔn)備!

  沒想到第一輪就被淘汰了兩個(gè),而且都是三班的。第二輪開始!不一會(huì)兒,又輪到我了。我竟也輕而易舉地跳了過去。

  我以第二輪的好成績(jī)來迎接第三輪的到來。我信心十足?僧(dāng)我跳高時(shí),卻碰到了竿子。竿子劇烈抖動(dòng)了一下,左右搖晃?缮衿娴氖,竟然沒有掉!在場(chǎng)的所有人都為我的好運(yùn)氣鼓了掌。驚呼聲與掌聲在體育館中回蕩。

  第四輪我輕松度過,迎接來了第五輪。我用平時(shí)的方法,本以為也能跳過去,我卻失敗了。不過沒關(guān)系,還有兩次機(jī)會(huì)!

  第二次,當(dāng)我跑到竿旁邊時(shí),屁股撞到了竿子。唉,只剩一次機(jī)會(huì)。

  第三次,與第二次相同。唉,算我命苦。不過聽老師和同學(xué)們說,我還是得了第七名。

  我十分興奮。本來是是陪跳的我竟然得了第七!太棒了!

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇4

  望著天上那蔚藍(lán)的天空,一滴汗水卻不經(jīng)意間從我的頭上流了下來。我知道這只是一滴普通的不能再普通的汗水,而對(duì)于我而言,它則是一個(gè)見證。

  星期四的下午,是男子800米長(zhǎng)跑比賽。說實(shí)話,當(dāng)時(shí)我還是對(duì)我的跑步滿懷信心的,以為自己好歹也能進(jìn)個(gè)前三,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  “請(qǐng)男子800米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員到檢閱處檢閱!彪S著廣播的響起,我意識(shí)到終于能輪到我自己上。所以我懷著激動(dòng)以及必勝的信心進(jìn)入了檢閱處。

  等老師確認(rèn)完人數(shù)后,便帶著我們進(jìn)入了預(yù)備區(qū)。我看了看和我一起跑的選手們:每一個(gè)人的身高都跟我差不多,大約有28人一起跑,看樣子也是自信滿滿。我這時(shí)才意識(shí)到,這場(chǎng)比賽并不簡(jiǎn)單。

  “請(qǐng)各位運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備。”

  “預(yù)備——”

  “砰!”

  隨著比賽的開始,我便直接沖刺跑了過去。雖然說剛開始超過了很多人,但終究體力有限,跑完一圈后便開始了體力警報(bào)。這時(shí),我方的拉拉隊(duì)也喊了起來:“加油!加油!加油!”

  我很清楚以我現(xiàn)在的狀態(tài)來說,獲得前三是不可能的。

  隨著時(shí)光的流逝,我的'喉嚨已經(jīng)開始冒煙了,而我的眼睛則已經(jīng)開始冒金光了,我甚至可以感覺到我的意識(shí)已經(jīng)開始進(jìn)入迷糊狀態(tài)了。

  眼看距離終點(diǎn)只有100米,想開始沖刺,卻沒有體力。眼看著后面的運(yùn)動(dòng)員就快追上我了,我便使勁全身的力量跑向了終點(diǎn)。我也不知道我最后是跑到終點(diǎn)的,還是走到終點(diǎn)的。因?yàn)椤乙呀?jīng)倒下了。

  迷迷糊糊中……可以看到身穿白衣服的老師正在給我吸氧,其他的,也就忘了。

  后來聽我同學(xué)說,我只跑到了第五,但這已經(jīng)很不容易了……

  醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在宿舍,腿已經(jīng)麻痹了,腦袋還嗡嗡的呢。這時(shí),一滴汗水從我的頭上滴了下來,我知道,這是我幸苦的汗水。

  希望……下次運(yùn)動(dòng)會(huì)……我能……不再倒下了……而是……站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上……

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇5

  今天,學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)熒黄饋淼襟w育場(chǎng),操場(chǎng)上顯的非常熱鬧。

  我參加的比賽項(xiàng)目是“跳繩接力”,參加這個(gè)項(xiàng)目的`學(xué)生可真多呀!光我們班就有十幾個(gè)同學(xué)參加,我心里就像揣了一只小兔子一樣,緊張的怦怦直跳。我和其他的參賽隊(duì)員,一個(gè)挨一個(gè)的排好隊(duì),等著裁判員高聲宣布“比賽開始”,我們便都全身心地投入了比賽,我作為其中的一員,生怕拖大家的后腿,就一刻也不敢放松,但還是沒有發(fā)揮出好水平,比賽結(jié)束了,我班因整體實(shí)力有些弱,沒能進(jìn)入前三名,我們很難過。

  通過此次比賽,我深深地體會(huì)到組建團(tuán)隊(duì)的不容易,要獲得好成績(jī)更是不容易,需要我們每個(gè)人都付出自己全部的力量,由此想來,學(xué)習(xí)也是一樣,只有班里的幾個(gè)學(xué)生成績(jī)好那是不行的,要靠我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力。

  為我們下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)“加油”吧!

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇6

  今天下午,我們五年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了,何老師喊一聲:“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場(chǎng),雙手象一把把鐵鉗子似的,緊緊地握住麻繩,邁開一大步,作好了準(zhǔn)備。

  老師哨子一吹,同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰,在一齊用力,費(fèi)了九牛二虎之力,在場(chǎng)參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的,個(gè)個(gè)精神振奮,斗志昂揚(yáng),只有一個(gè)人例外,他就是----四班的小明,別看他又矮又瘦,可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背,加上,太陽當(dāng)頭照,同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)大包公似的。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著:“加油--加油!”

  那加油聲猶如山崩地裂,響聲不斷提高。同時(shí),周圍的`氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。那麻繩中間綁了一個(gè)紅色的小球,那紅色的小球一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右移。過了一會(huì)兒,也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù),F(xiàn)在雙方力爭(zhēng),不甘示弱。拔呀,拔呀!

  繩子慢慢的移到我們這邊了,我們又加了把勁。終于,我們贏得了第二局的勝利,一轉(zhuǎn)眼,第三局又開始了,我們交換地方,我們信心十足,不急不燥,齊心協(xié)力地拔呀,拔呀!

  結(jié)果,第三局又是我們贏了。

  這種令人激動(dòng)的場(chǎng)面,依然在眼前,久久不能忘懷!

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇7

  這幾天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)搞笑的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先,第一場(chǎng)比賽是拔河。比賽即將開始,雙方拿起繩子,做出拔河的姿勢(shì)。啪裁判一聲令下,紅旗一舉,激烈的拔河比賽開始了。我使出吃奶的力氣,使勁兒地把繩子拉向我們這邊,其它同學(xué)也不例外,雙手緊握繩子,絕不松開,使勁兒拉。不一會(huì)兒,三輪比賽過去了,失望的是:我們班落后了。

  第二場(chǎng)比賽是接力賽。隊(duì)員們手疊手,異口同聲地說道:加油,加油,加油!其中一個(gè)隊(duì)員說:我們已經(jīng)輸過一次了,這次我們必須要贏,不能丟五年(1)班的.臉。驚心動(dòng)迫的比賽開始了,裁判一吹哨,隊(duì)員們飛快地向前跑,就像一支箭一樣,站在一旁觀看的人都感覺到身邊有一陣大風(fēng)刷地一下飛了過去。地上的塵土飄舞起來,好像在為五年(1)班加油鼓氣;翩翩起舞的蝴蝶被吹得飛了十米遠(yuǎn);一旁的芒果樹、桂花樹,都被這陣奇怪的風(fēng)吹得香飄十里一會(huì)兒,就該輪到我跑了。我也不認(rèn)輸,迅速地接過接力棒,飛快地跑向另一個(gè)同學(xué),另一

  個(gè)同學(xué)也不例外比賽結(jié)束了。這場(chǎng)比賽的結(jié)果是我們班得了第二名,同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。

  啊!這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真搞笑!

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽作文 篇8

  一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),小學(xué)生們?cè)谫悎?chǎng)上賽成績(jī),家長(zhǎng)們?cè)谫悎?chǎng)外“比貢獻(xiàn)”:你送一箱飲料,我送20個(gè)揮舞棒,他送一個(gè)條幅,旁觀者說:“這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì),有點(diǎn)變味了!”

  4月27日,是遼寧省錦州市國(guó)和小學(xué)的'春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上5點(diǎn)多鐘,校園里就開始熱鬧起來,校門口豎起兩道彩虹門,校園內(nèi)也立起了門柱,就連教學(xué)樓的5樓和4樓窗口,也垂下數(shù)米長(zhǎng)的紅色條幅,上面分別寫著“一年級(jí)(4)班祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功”、“二年級(jí)(1)班祝運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功”等字樣,條幅上字的顏色也并不相同。一個(gè)家長(zhǎng)一邊忙一邊囑咐工作人員,運(yùn)動(dòng)會(huì)開完了,一定幫忙把條幅摘下來。

  家長(zhǎng)和工作人員忙活完,學(xué)校開始封校,伸縮門關(guān)上后有兩名保安負(fù)責(zé)看管。

  8點(diǎn)30分左右,一名家長(zhǎng)趴在門上跟保安商量,想把手機(jī)送進(jìn)去給孩子照相用,保安拒絕了,稱可以讓老師或者孩子來齲過了幾分鐘,一個(gè)家長(zhǎng)捧著一紙箱的雪糕說要送給班級(jí),保安放行。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始后,一些孩子的家長(zhǎng)還在為送啥鬧心,太貴的負(fù)擔(dān)不起,太便宜了拿不出手,還怕和別的家長(zhǎng)送重樣了。

  國(guó)和小學(xué)校長(zhǎng)常旭事后這樣回復(fù)記者:“家長(zhǎng)給運(yùn)動(dòng)會(huì)作貢獻(xiàn)這事,肯定不是學(xué)校要求的,我們既不反對(duì),也不贊成,是家長(zhǎng)自愿這么做的!笨捎械募议L(zhǎng)擔(dān)心:“別的家長(zhǎng)都買東西,自己不買,怕老師對(duì)孩子印象不好。”更有的家長(zhǎng)擔(dān)心:“家長(zhǎng)破費(fèi)點(diǎn)沒啥,可孩子這么小,就學(xué)會(huì)攀比,將來咋整?”

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