中秋節(jié)主持詞(必備)
根據(jù)活動對象的不同，需要設置不同的主持詞。我們眼下的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的中秋節(jié)主持詞，歡迎閱讀與收藏。
中秋節(jié)主持詞1
男：尊敬的各位領導、各位專家女：親愛的同事們、白衣天使們
合：大家晚上好！
男：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)，一起迎接國慶盛典。
女：在這個秋風送爽、丹桂飄香的夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共慶和平盛世。
男：值此中秋、國慶佳節(jié)來臨之際，我們在這里給大家送上最美好的祝福。
合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬事圓滿！
男：明月當空，映照著新東仁大家庭團結、友愛、溫暖、祥和。
女：秋風送爽，激勵著所有新東仁人年輕、奮進、執(zhí)著的心靈。
男：一路走來，每一步我們都走得鏗鏘有力、堅定執(zhí)著。
女：放眼看去，處處是新東仁豐碩成果的喜人局面。
男：所有成就的'取得，都離不開各位領導、各位專家和同志們的努力付出。
女：每一段快樂的時光，都需要跟大家一起共同分享。
男：今天的晚宴，我們很榮幸邀請到集團公司、締領醫(yī)院發(fā)展服務中心的各位領導。
女：還有某某某婦產(chǎn)醫(yī)院、某某某某整形美容醫(yī)院、某某康復醫(yī)院、某某醫(yī)院的各位領導。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來，表示熱烈的歡迎。
男：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎某某某某院長致辭。
中秋節(jié)主持詞2
女：尊敬的公司領導。
男：親愛的同事們。
合：大家晚上好！
女：懷著美好的期盼，滿載收獲的喜悅，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。
男：在這個秋月朗照、丹桂飄香的'夜晚，我們歡聚一堂，共賞良辰美景，共敘深厚情誼，共度歡樂時光。
女：值此中秋佳節(jié)來臨之際，我們首先在這里給大家送上最美好的祝福。
合：祝大家中秋快樂，闔家幸福，萬事圓滿！
女：但愿人長久，千里共嬋娟。雖然我們不能與家人團聚，但我們還有第二個家——嘉園，在這里，我們同樣可以感受到家庭的溫馨，享受到團圓的美好。
男：今晚，月華如歌，讓我們唱出心中的快樂，一起度過這個美好的夜晚。
女：今晚，月美如玉，讓我們舞動青春的步伐，一同分享這段團圓的時光。
男：今晚，我們相聚在這里，讓清風為我們伴奏，讓月光為我們伴舞。現(xiàn)在
合：中秋聯(lián)歡晚會正式開始！
中秋節(jié)主持詞3
尊敬的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽們：
金秋送爽，月圓人更圓。
歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。
我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。
我們這次活動的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓!
此次活動我們設計了四個環(huán)節(jié)：
(1)親情問答，答對的家庭有獎哦。
(2)手工制作---中秋團圓燈。
(3)品嘗月餅，體驗親情。
(4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。
環(huán)節(jié)一
好，我們現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦!
(1)農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子?
【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
(2)請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
(3)嫦娥飛天的故事給了我們很深的啟示：美好的生活不再與地位的高低，也不再與金錢的多少;我們的寶寶從小就應該懂得這個道理：親情才是最重要的，團圓才是最幸福的。
嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心，古往今來，有多少引用中秋團圓的詩句!其中，有一句，可以說是中秋節(jié)永遠的主題：但愿人長久，千里共嬋娟。請問，這句是出自哪位大詩人的哪首詩詞?誰可以背誦一下? 【如果沒有，老師可帶幼兒背誦】
(4)好，但愿我們和我們遠方的親人，共同擁有一個月亮�，F(xiàn)在，我請一位老人說說您小時候的中秋是怎么過的，您現(xiàn)在又怎樣過中秋?
(5)下面，我問一個問題，什么地方的.月亮最亮?為什么? 【月是故鄉(xiāng)明】
(6)月是故鄉(xiāng)明。唐朝偉大的詩人李白有一首著名的思鄉(xiāng)古詩，這首詩也一直是家長朋友啟蒙幼兒時必教的一首古詩，請問，這首詩的名字是什么，請您背誦一下。
【靜夜思】
(7)剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅。現(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
(8)吟唱團圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什么，誰會唱?我這里有音樂。
【�；丶铱纯础�。
環(huán)節(jié)二
有關中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉入第二個環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求。
(中間做手工過程)
【手工完畢，將燈籠掛起來】
五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份) 好，請大家開始品嘗月餅。
【大家邊吃老師邊解說】
在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果，請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。
我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。
我們的心應該多么感動!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!
此時，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。
再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。
今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓! 我們的活動馬上進入第四個環(huán)節(jié)。
請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節(jié)四
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節(jié)快樂!
孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?
再見，再見
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