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難忘的運動會作文

時間:2023-09-14 16:46:11 運動會 我要投稿

難忘的運動會作文匯總(7篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的難忘的運動會作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的運動會作文匯總(7篇)

難忘的運動會作文 篇1

  清晨,天陰沉沉的,一層層厚厚的霧遮住了太陽,也擋住了人們的視線。

  在學校的操場上,我們穿著帥氣的班服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著整齊的步伐,走過主席臺,準備接受學校領(lǐng)導的檢閱。伴著“運動員進行曲”,同學們喊著:“金鷹、金鷹,翱翔長空。三四、三四,勇敢沖刺!”也許是我們洪亮的'聲音嚇跑了厚厚的云層,也喚醒了正在睡懶覺的太陽公公。太陽公公露出了慈祥地微笑,仿佛也在享受著運動的快樂。

  田徑比賽正式開始了,參加比賽的運動員們已經(jīng)做好了參賽的準備。我和一些沒有參加比賽的同學組成了啦啦隊,為參加比賽的同學加油、吶喊!好消息一個接著一個地傳來:彭方宇獲得了跳高小組賽的第一名!周玉琪參加女子200米賽跑也獲得了小組第一名!聽到了這些令人振奮的消息,我們高興地歡呼起來!

  看到同學們?nèi)〉昧诉@么好的成績,令我羨慕不已。我在心里對自己說:從現(xiàn)在開始,我要堅持鍛煉身體,爭取在以后的運動賽場上,也有我參加比賽的身影。

難忘的運動會作文 篇2

  去年秋季那一場跑步的角逐,依然歷歷在目。

  雖已入秋,但天公仍能重抖精神,散發(fā)著30多度的難耐熱量。同學們的激情沒收了太陽給予人們的高溫,同學們的迫不及待沒收了他們所有的不適。

  只聽砰的一聲,這時,運動員似離弦的箭一樣沖出了起跑線。我也是其中的一員,雖然汗流浹背,氣喘如牛,可仍咬緊牙關(guān),奮力追趕。張童棋,加油!加油!聽著同學們用了1000分貝的高音來給我加油助威,我又仿佛看見了老師的瞳孔,那殷切的希望,聽見老師那鏗鏘有力的'鼓勵,老師的信念沒收了我的軟弱,給了我強大的力量,我能感受到自己兩眼發(fā)紅,身上像長出了一對翅膀,又像一只看見獵物的獵豹,發(fā)瘋似的飛奔!

  超越了一個,兩個不對,四個,五個我沖向了終點,拿到了第一名!我成功了!耶!我已渾身發(fā)軟癱倒在草地上,呆呆地笑。雖然這是短短的100米跑,但我好像經(jīng)歷了二萬五千里長征。

  快看,我們班的飛人楊金昊出場了!,400米穩(wěn)拿第一!聽到同學們的叫喊,我從地上一躍而起,必須為鐵哥們兒更艱難的歷程加油助威。〗Y(jié)果在意料之中,不多時他已將第一名收入囊中。

  我們班在各項比賽中大獲全勝!經(jīng)過這場角逐,讓我深深明白賽場如戰(zhàn)場,我們拼的不僅是榮譽,還更是收獲!

難忘的運動會作文 篇3

  今年的運動會要到了,每個班提前好幾個星期便開始做準備,每到這個時候,班里的孩子便像參加什么盛大的節(jié)日似的,興奮不已。

  從學生中選出跳繩的、踢毽子的,被選出的學生高興得手舞足蹈,沒選到的也為他們?nèi)杠S加油。有一項滾球比賽是老師和學生共同合作的,練習時老師沒有了往日的嚴肅,學生也比以前更活潑 ,不 時指揮老師一些注意的事項 ,校園里經(jīng)常聽到孩子們著急的喊叫聲:“老師,快跑!”“老師,你跟別人貼得再近些 !”“老師 ,你的腰再彎些!”那一刻,我覺得自己的心跟孩子們貼近了許多。而 上課時孩子們聽課聽得也認真了許多。

  到了比賽時,每個班坐在指定的位置,因為沒有帶凳子,我便坐在一個學生的`凳子上 ,把這個孩子攬在了身上?赡軓膩頉]有跟老師這么接近,也不知道老師也是可以這么溫柔的,周圍的學生爭先 恐后地圍上來,嘴里不停的說著一些他們認為有趣的事。平時幾個特別調(diào)皮搗蛋的學生,這回也很乖巧地坐在我身邊,對我投給他們的笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動:原來快樂可以如 此簡單,只不過一個笑臉便可擁有。而我平時是不是對他們太嚴厲了?

  通過這次運動會,孩子們對我更加信賴,把我當成了他們的朋友,那幾個愛搗蛋的孩子把心思更多的用到了學習上,成績有很大的提高。感謝這次運動會,它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。

難忘的運動會作文 篇4

  春暖花開的四月,培新小學一年一度的春季田徑運動會,正在熱火朝天地進行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲,還有此起彼伏的掌聲,一片緊張的景象。

  即將進行四年級女子組400米決賽。我和幾個運動員一起來到了起跑線,分別站在了4條跑道上,緊張地等待著裁判員老師的號令!案骶透魑唬A備——。”我屏住呼吸,豎起耳朵,全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲,槍響了,大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。

  我前傾著身體,擺動著雙臂,奮力向前追。跑第一圈時,我一直排在第三名。第二圈時,我們班的同學開始高聲呼喊起來:“姜萌萌,加油!加油!相信自己,一定可以的.!”聽到這些加油聲,我就像被施了魔法一樣,跑得更快了。不一會兒,就超過了一個對手,這下我更有信心了,第一名肯定非我莫屬,因為爆發(fā)力我還留在最后呢?墒俏议_心太早了,在跑最后半圈時,我的腿突然疼了起來,跑起來有些吃力,可我已經(jīng)顧不了那么多了,強忍著疼痛,沒有減速,因為勝利就在眼前,離終點只有50米左右了。我使出全身力氣,又加快了速度,拼命往前沖,跟第一名之間的距離越來越近,越來越近......同學們的吶喊聲更激烈了:“超過她,超過她!”我的心跳越來越急促,咚咚地像敲鼓一樣,我抿著雙唇,握緊拳頭,不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了,那位同學也不甘示弱,加快了速度。糟糕,來不及了,就在我和她相差一步之遙的關(guān)鍵時刻,她沖向了紅線。最終我以第二名的成績結(jié)束了這場決賽。

  老師和同學們都為我豎起了大姆指,為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼,此刻,我的臉上卻露出了最甜美的微笑。

難忘的運動會作文 篇5

  “一秒”,有什么可以難忘的呢?是啊,一秒很短暫,短到可能只在一眨眼之間,似乎做不了什么。那么,我為什么對這“一秒”印象這么深刻呢?下面,我就來講講我所看到和感受到的故事吧。

  9月13日是我們學校的金秋體育節(jié),全校老師和同學們在一起進行體育比賽。而令我難忘的那一秒發(fā)生在4x100米接力比賽中。上周,班級報名參加這項比賽,班級里四個短跑高手作為最后的選手參加競賽,大家都在努力訓練,劉子綦?yún)s不小心受傷并把膝蓋磕破了。這周一的時候,盧老師就問他:“你這腿上的傷能跑嗎?”“沒事兒,能跑!蹦莿⒆郁氘敃r很堅定的`回答。今天比賽馬上就要到了,我看到他膝蓋上的傷口剛剛結(jié)痂,當時我想他的傷口會不會裂開啊,真替他捏把汗。

  只聽裁判員的一聲槍響,接力賽開始了。第一棒是李泓毅,他飛一般的跑了出去,接著第二棒、第三棒的同學接力進行,終于到最后一棒了,也就是劉子綦的那一棒。當接力棒交到他手上的時候,劉子綦如離弦的箭一般飛射出去,這時我們班已經(jīng)落在后面了,可是他沒有放棄,繼續(xù)飛奔著,我和大家都在為他吶喊加油,真擔心他能不能堅持下來,終于劉子綦沒有讓我們失望,在最后一秒沖過了終點線。

  過了一會兒,劉子綦小跑兒著回來了,我們都一把把他抱起來,問:“第幾名?”他喘了一口氣,說:“第四!贝蠹叶己荛_心。

  雖然我們班沒有拿第一,但所有隊員都使出了全力。尤其是劉子綦,雖然帶著傷,還要冒著傷口再次開裂的風險,堅持到了最后一秒。他那種即使到了最后一刻仍堅持不息的精神讓我很感動。雖然我沒有參加比賽,但是我也要像他那樣在各個方面做一個頑強拼搏的人。

難忘的運動會作文 篇6

  大家期待已久的運動會今天開始啦!同學們像火箭一樣往操場跑,搶前排的座位。

  本班接力賽開始了,第二棒的范博偉同學將本班隊伍順利靠前。我想:“應該沒有人比他跑得快吧!”

  啦啦隊員的歡呼聲更大了,最后50米范博偉比之前快了好多倍。

  最后一棒是我們班最厲害的短跑健將鄧榮蒼同學,他已經(jīng)做好了充分的準備,即將接棒。他的眼睛一直緊盯著接力棒,只見他把一只腳前跨了一步,一只手伸到后面準備接棒。

  順利接棒!伴隨著大家的歡呼聲向終點跑去,勝利在望!

  萬眾矚目的'沖刺時刻,鄧榮蒼同學摔跤了,他的膝蓋摔破皮了,還在流血,接力棒也掉到了地上,我想:“完了,這下贏不了啦!”沒想到他不顧傷口疼痛,迅速站起來,他撿起接力棒就往前沖,最后他拿了第一名。雖然他受傷了,但還是為我們班掙得了第一,所以我們都崇拜他。

  在一陣尖叫與歡呼聲中,大家都還沉浸在喜悅之中,卻都忘記他的腳還在流血,只見老師拿來藥瓶蹲下身子說:“別動,你的傷口還在流血呢,得趕緊處理!薄皼]事不疼!”他忙說,“一點兒小傷而已!

  他真是我們班的小英雄呀!我們大家都要學習他這種不放棄,努力拼搏的精神!

難忘的運動會作文 篇7

  每當我看到墻上那張鮮紅的獎狀我就想起去年運動會的跑步比賽。

  太陽對著我們微笑,天空湛藍湛藍的,萬里無云,操場上回蕩著我們的笑聲。參賽員都已經(jīng)在后場準備了,有的`在伸展自己的手腳,有的在練習起跑動作,還有的已經(jīng)準備拿下第一名了。我知道每位參賽選手都懷著一顆為班級爭光的心,也承擔著老師與同學們的期盼。

  比賽即將開始,選手們都各就各位,都做好了起跑準備。他們都全神貫注,都等著那聲哨響。突然,一聲哨響,運動員們飛奔而去,旁邊的同學大聲地為自己班加油打氣。剛開始,我們班非常落后,但運動員并不氣餒,只見他屏住呼吸,漲紅了眼,加快了腳步的頻率,超過了很多人!疤袅!太棒了!”我們不由地為他的努力拼搏喝彩。在同學們的加油聲中,各班的運動員陸續(xù)達到終點,我們班取得了不錯的成績。

  只有拼搏后的成功才令人自豪與驕傲,也始終印在了我的腦海。

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