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輔導(dǎo)機構(gòu)崗位職責(zé)
在社會發(fā)展不斷提速的今天，越來越多人會接觸到崗位職責(zé)，崗位職責(zé)可以明確每個人工作職責(zé)是什么內(nèi)容，該承擔(dān)什么樣的工作、擔(dān)當(dāng)什么樣的責(zé)任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。想必許多人都在為如何制定崗位職責(zé)而煩惱吧，以下是小編為大家整理的輔導(dǎo)機構(gòu)崗位職責(zé)，希望對大家有所幫助。
輔導(dǎo)機構(gòu)崗位職責(zé)1
輔導(dǎo)教師崗位職責(zé)
一、每學(xué)期必須制定教學(xué)計劃，并嚴(yán)格按照計劃組織教學(xué)，做好學(xué)期教學(xué)情況總結(jié)。
二、依據(jù)教學(xué)計劃，編寫切實可行的輔導(dǎo)方案。不上無準(zhǔn)備的`課，堅決杜絕上課隨意。
嚴(yán)格按照教學(xué)要求所規(guī)定的有關(guān)內(nèi)容及規(guī)范要求，完成教學(xué)任務(wù)。
四、積極組織學(xué)生參加各類比賽、匯報演出活動，以提高學(xué)生素質(zhì)和能力，辦出學(xué)科特色。
五、積極配合，認(rèn)真完成部門安排的公開課、研究課等，接受領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課。
六、遵守活動中心各項管理制度，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德。
七、結(jié)合本學(xué)科的特點，有針對性的對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。
八、遵守活動中心的財產(chǎn)保管、使用制度，加強財產(chǎn)管理，管好本部門個人負(fù)責(zé)的財產(chǎn)和用品。
九、搞好教室美化、凈化工作，建立文明、整潔的教學(xué)環(huán)境，活動期間負(fù)責(zé)學(xué)生安全，活動后應(yīng)整理好教具，打掃干凈教室衛(wèi)生。
輔導(dǎo)機構(gòu)崗位職責(zé)2
輔導(dǎo)機構(gòu)各崗位職責(zé)說明書
學(xué)管主任崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)學(xué)員管理;學(xué)員學(xué)習(xí)過程的協(xié)調(diào)、跟蹤與家長保持溝通;及時處理突發(fā)事件; 2.了解家長意見，協(xié)調(diào)家校關(guān)系;
3.對于學(xué)習(xí)管理師進行工作上的指導(dǎo);4.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)管理部工作的全面管理;學(xué)管主任任職要求:
1.有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，本科以上學(xué)歷;
2.有豐富的管理經(jīng)驗，對本地區(qū)教育行業(yè)有一定的了解;3.對中小學(xué)教育有獨特的見解，熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，熟悉學(xué)生家長思想特點; 4.辦公軟件使用熟練
學(xué)管主任崗位描述:
學(xué)管主任負(fù)責(zé)管理學(xué)習(xí)管理師，培訓(xùn)優(yōu)秀的班主任，做好與家長、學(xué)生、老師三方溝通，以及對陪讀教師的管理.續(xù)單、挽單，使公司效益最大化.
要求: 3年以上的教育管理工作經(jīng)驗，從事過教育教學(xué)工作，做過班主任工作.對行業(yè)有一定的了解.本科或以上學(xué)歷，管理等相關(guān)專業(yè)，對心理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)都要有相應(yīng)的了解，熟練操作辦公系統(tǒng).
任職要求專業(yè)學(xué)歷:本科或以上學(xué)歷，管理等相關(guān)專業(yè)
行業(yè)背景:從事過教育教學(xué)工作，做過班主任工作.對行業(yè)有一定的了解.從業(yè)年限: 3年以上的教育管理工作.知識技能:對心理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)都要有相應(yīng)的了解，熟練操作辦公系統(tǒng). 專業(yè)經(jīng)驗:有3年以上教學(xué)管理專業(yè)經(jīng)驗
素質(zhì):良好的書面、口頭表達(dá)能力，工作條理性強，應(yīng)變條理性強，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通、控制能力好，能掌控好與家長、學(xué)生交流的方向與力度.責(zé)任心強，敬業(yè)心強，服務(wù)意識強，有較強的管理能力
學(xué)習(xí)管理師崗位職責(zé):
1．本科或以上學(xué)歷，教育學(xué)、心理學(xué)、管理等相關(guān)專業(yè). 2．從事過教育教學(xué)工作，做過班主任工作，對行業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私? 3．一年以上從教經(jīng)驗，或班主任工作經(jīng)驗.對學(xué)生心理相當(dāng)了解. 4．熟悉初中小學(xué)課程，對中小學(xué)生教育有獨特的見解，精通辦公室常用軟件.
5．良好的書面、口頭表達(dá)能力，工作條理性強，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通控制能力好，良好的學(xué)習(xí)能力，善于與人交流，非常強的親和力.任職要求:
1．負(fù)責(zé)將咨詢部向家長的承諾進行兌現(xiàn). 2．學(xué)籍登記，及時落實學(xué)員的課時安排及教室分配. 3．負(fù)責(zé)對孩子教學(xué)進度的追蹤及了解，對學(xué)生進行全面的指導(dǎo)，做好對孩子的回訪記錄.對學(xué)生出現(xiàn)的任何問題，給予及時輸導(dǎo)和解決. 4．做好與家長的溝通工作.
5．配合咨詢部，教學(xué)部，教務(wù)部完成學(xué)習(xí)中心的教育教學(xué)任務(wù).6．觀察學(xué)生、家長的思維動向，進行保單和續(xù)費工作. 7．完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作.培訓(xùn)專員
職位描述:
1、各種培訓(xùn)數(shù)據(jù)、部門內(nèi)部資料的收集、整理、匯總及歸檔管理工作
2、通過各種途徑及方式對分公司內(nèi)部員工培訓(xùn)需求、培訓(xùn)滿意度進行調(diào)查3、參與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)課程的整理與編寫
4、定期與分公司內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師進行工作交流，并進行常規(guī)的工作監(jiān)督與檢查
5、完成直接上級主管交辦的其他事宜
任職要求:大�；蛞陨蠈W(xué)歷，1年以上培訓(xùn)相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗，熟悉培訓(xùn)工作流程，較強的計劃性與分析能力強的溝通和協(xié)調(diào)能力激情，認(rèn)真踏實，善于規(guī)律、發(fā)現(xiàn)問題，具有主動性和活力，能積極配合高級培訓(xùn)人員的工作，有強烈的團隊作業(yè)意識好的執(zhí)行力與服從性，工作認(rèn)真、踏實，能夠應(yīng)對瑣碎工作.校區(qū)總監(jiān)
1、制定分校區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，組建、完善所轄區(qū)域市場的銷售體系和銷售隊伍.
2、制定所轄區(qū)域市場調(diào)研、市場推廣、市場策劃等市場策略，擴大公司影響，提高市場占有率.
3、編制分校區(qū)年、季、月度銷售計劃及銷售費用預(yù)算，并監(jiān)督實施.4、組織團隊，明確下屬崗位的職責(zé)和任務(wù)要求，并指導(dǎo)下級開展各項工作，協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問題.
5、調(diào)動員工積極性，制定分校區(qū)員工培訓(xùn)計劃，完善績效考核制度，為公司發(fā)展儲備人才.
6、完成分公司交辦的其它任務(wù).排課專員
崗位職責(zé):
1、在PPTS系統(tǒng)上接收新學(xué)員的資料并對咨詢師提供的新學(xué)員資料進行分析，匹配適合的教師及上課時間段. 2、與教師進行深入溝通，對各老師的教學(xué)風(fēng)格的全面了解. 3、每周與班主任溝通確認(rèn)學(xué)生上課時間段后，進行排課. 4、對臨時需調(diào)課的學(xué)生班主任提交調(diào)課申請后，及時解決處理. 5、保證教師與學(xué)生匹配的準(zhǔn)確性和及時性，以及課程安排的合理性.任職要求:
1、�？苹蛞陨蠈W(xué)歷，和教育學(xué)有關(guān)的專業(yè)，師范院校畢業(yè)生優(yōu)先. 2、接觸過教育培訓(xùn)行業(yè).3、從業(yè)1年以上.
4、有優(yōu)秀的綜合知識，能夠熟練操作電腦. 5、有相關(guān)教務(wù)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先.
6、細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)，較好的語言表達(dá)能力，工作條理性強.教學(xué)督導(dǎo)
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)陪讀教室、一對一教室所有設(shè)施管理和安全維護;
2.了解學(xué)生基本狀況，有針對的.管理，保證陪讀中陪讀教室里所有學(xué)生的安全; 3.負(fù)責(zé)維持陪讀教室的秩序和紀(jì)律，并隨時處理各種突發(fā)狀況;
4.嚴(yán)格按照《陪讀教室自習(xí)管理細(xì)則》管理學(xué)生，使之養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣;5.負(fù)責(zé)陪讀大學(xué)生和教師的監(jiān)督，適時督導(dǎo)其工作實效; 6.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;任職要求:
1、大學(xué)專科以上學(xué)歷;
2、實際的班主任帶班工作經(jīng)驗;
3、具有多年教學(xué)實踐或者教務(wù)管理工作臺經(jīng)驗者優(yōu)先心理咨詢師
崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢工作，負(fù)責(zé)學(xué)生心理障礙，心理問題的診斷與預(yù)防工作. 2、針對家長和學(xué)生的心理進行輔導(dǎo). 3、熟悉青少年心理，與青少年溝通能力強，善于引導(dǎo)青少年思想. 4、建立學(xué)生心理檔案.
5、搜集有關(guān)心理量表和資料.任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷，心理學(xué)專業(yè)，教育心理學(xué)專業(yè)優(yōu)先. 2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，品貌端正. 3.有心理咨詢師職業(yè)證書.
4.有心理學(xué)相關(guān)實際工作經(jīng)驗者優(yōu)先. 5、有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先.客服崗位
任職要求:
1.本科以上學(xué)歷，教育、管理等相關(guān)專業(yè)為佳. 2.服務(wù)相關(guān)工作背景，從事過教育、培訓(xùn)行業(yè)為佳. 年以上大中型企業(yè)客戶服務(wù)或相關(guān)崗位經(jīng)驗. 4.具有制定和完善客服相關(guān)工作流程的能力.
5.良好的溝通和處理問題能力，善與解決復(fù)雜問題的能力. 6.有一定的文檔撰寫能力和分析總結(jié)能力.崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)執(zhí)行客戶服務(wù)的各項工作規(guī)范，工作流程，考核辦法. 2.負(fù)責(zé)監(jiān)督下屬各學(xué)習(xí)中心的服務(wù)水平和教育教學(xué)水平，并提交評估報告. 3.負(fù)責(zé)每月初向分公司總經(jīng)理提交上月《電話服務(wù)統(tǒng)計分析報告》，《客戶投訴統(tǒng)計分析報告》 《周退單統(tǒng)計分析報告》《月退單統(tǒng)計分析報告》，4.負(fù)責(zé)對客服專員提交的文檔進行審核，批閱. 5.完成直接上級主管交辦的其他事務(wù).行政兼前臺
崗位職責(zé):
1、總機電話的接聽，來訪客人的接待;2、辦公用品需求統(tǒng)計與領(lǐng)用; 3、收發(fā)信件、快遞，文件的復(fù)印; 4、監(jiān)督及統(tǒng)計員工考勤; 5、文字錄入;
6、協(xié)助組織公司各項活動;
7、輔助人事行政方面的日常工作.任職要求: 1.20-25歲，大專以上學(xué)歷;
2、具有一年以上前臺或秘書類崗位工作經(jīng)驗，3、語音甜美，普通話標(biāo)準(zhǔn)，良好的語言表達(dá)能力與溝通能力. 4、熟悉接待禮儀，形象氣質(zhì)佳;熟練使用WORD、EXCEL等辦公軟件; 5、反應(yīng)敏捷，形象氣質(zhì)佳，態(tài)度熱情，樂觀穩(wěn)重，誠信踏實，能承受一定工作壓力，具有良好的團隊精神.
6、心態(tài)好，愿意從事公司前臺接待方面的工作，性格較溫和，有責(zé)任心和上進心.行政專員
任職要求:
1、年齡在24－30歲之間，大�；蛞陨蠈W(xué)歷; 2.2年以上行政工作經(jīng)驗;
3、較強的團隊協(xié)作和溝通能力，親和力好，良好的服務(wù)意識;4、強烈的責(zé)任感，工作條理性和執(zhí)行力強;
5、熟練運用各種辦公軟件，熟悉行政辦公用品市場信息及采購流程;崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司辦公、福利計劃，進行公司資產(chǎn)、行政辦公設(shè)備及用品、內(nèi)部勞保福利等的采購、驗收、發(fā)放及庫存管理;進行票據(jù)的匯總整理、分類、簽批、報銷、記帳;合理控制行政、內(nèi)部福利費用; 2、負(fù)責(zé)公司證照的申領(lǐng)、定期審驗和變更等手續(xù)的辦理;3、負(fù)責(zé)公司部分外聯(lián)工作，維護外部公共關(guān)系;
4、負(fù)責(zé)公司通訊、客戶接待、文印、文書檔案管理等行政事務(wù)工作;5、公司集體宿舍人員住宿及退宿手續(xù)辦理、費用統(tǒng)計; 6、其它日常事物處理;行政專員
崗位職責(zé):
1、日常辦公室綜合事務(wù)，如辦公用品的保管及員工領(lǐng)用登記、固定資產(chǎn)的劃拔等;2、日常人事相關(guān)工作，如員工社保的繳納，招聘面試的預(yù)約、員工入職、離職手續(xù)等的辦理; 3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù).任職要求:
1、財務(wù)、人力資源或相關(guān)專業(yè)專科或以上學(xué)歷;
2、有1年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉國家及成都市的勞動、人事法規(guī)政策; 3、具有良好的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力，條理性強，工作效率高; 4、儀表端莊大方，有親和力，善于為員工創(chuàng)造良好的工作氛圍; 5、文筆優(yōu)美，擅于寫作;能熟練使用辦公軟件及辦公設(shè)備; 6、工作責(zé)任心強，能承受工作壓力，具有團隊合作精神; 7、熱愛本職工作，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致. 8、有出納兼文秘工作經(jīng)驗者優(yōu)先.人事專員
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)分公司員工入、離職、轉(zhuǎn)正手續(xù)的辦理;2、分公司考勤管理工作;
3、人事部各類表格制作、匯總;
4、負(fù)責(zé)日常人事檔案管理等事務(wù)性工作;職位要求: 1.23-32，大專及以上學(xué)歷（相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先）;2、熟練應(yīng)用計算機，文字處理能力強;
3、具備良好的語言表達(dá)能力和溝通技巧，有親和力，性格開朗，能夠承受一定的工作壓力;
招聘專員
崗位職責(zé):
1負(fù)責(zé)公司員工招聘工作;
2建立良好的人才儲備機制，能主動尋找開拓各種招聘渠道;對HR各模塊有一定了解，并有一線HR事務(wù)操作經(jīng)驗.任職要求: 1.正規(guī)院校大專以上學(xué)歷，本科為佳2.有三年以上招聘經(jīng)驗，具備良好的溝通技巧，熟練掌握面試技巧，具有敏銳的洞察力，責(zé)任心強
3.善于思考，可塑性強，有較強的適應(yīng)能力以及獨立工作能力;4.具有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力和親和力，書面及口頭表達(dá)能力強.第2篇：輔導(dǎo)機構(gòu)各崗位職責(zé)
輔導(dǎo)機構(gòu)各崗位職責(zé)說明書
學(xué)管主任崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)學(xué)員管理;學(xué)員學(xué)習(xí)過程的協(xié)調(diào)、跟蹤與家長保持溝通;及時處理突發(fā)事件;
2.了解家長意見，協(xié)調(diào)家校關(guān)系;
3.對于學(xué)習(xí)管理師進行工作上的指導(dǎo);
4.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)管理部工作的全面管理;
學(xué)管主任任職要求:
1.有3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗，本科以上學(xué)歷;
2.有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗，對本地區(qū)教育行業(yè)有一定的了解; 3.對中小學(xué)教育有獨特的見解，熟悉中小學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)特點，熟悉學(xué)生家長思想特點;
4.辦公軟件使用熟練
學(xué)管主任崗位描述:
學(xué)管主任負(fù)責(zé)管理學(xué)習(xí)管理師，培訓(xùn)優(yōu)秀的班主任，做好與家長、學(xué)生、老師三方溝通，以及對陪讀教師的管理.續(xù)單、挽單，使公司效益最大化.
要求: 3年以上的教育管理工作經(jīng)驗，從事過教育教學(xué)工作，做過班主任工作.對行業(yè)有一定的了解.本科或以上學(xué)歷，管理等相關(guān)專業(yè)，對心理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)都要有相應(yīng)的了解，熟練操作辦公系統(tǒng).
任職要求專業(yè)學(xué)歷:本科或以上學(xué)歷，管理等相關(guān)專業(yè)
行業(yè)背景:從事過教育教學(xué)工作，做過班主任工作.對行業(yè)有一定的了解.從業(yè)年限: 3年以上的教育管理工作.知識技能:對心理學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)都要有相應(yīng)的了解，熟練操作辦公系統(tǒng). 專業(yè)經(jīng)驗:有3年以上教學(xué)管理專業(yè)經(jīng)驗
素質(zhì):良好的書面、口頭表達(dá)能力，工作條理性強，應(yīng)變條理性強，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通、控制能力好，能掌控好與家長、學(xué)生交流的方向與力度.責(zé)任心強，敬業(yè)心強，服務(wù)意識強，有較強的管理能力
學(xué)習(xí)管理師崗位職責(zé):
1．本科或以上學(xué)歷，教育學(xué)、心理學(xué)、管理等相關(guān)專業(yè). 2．從事過教育教學(xué)工作，做過班主任工作，對行業(yè)有相當(dāng)?shù)牧私?
3．一年以上從教經(jīng)驗，或班主任工作經(jīng)驗.對學(xué)生心理相當(dāng)了解. 4．熟悉初中小學(xué)課程，對中小學(xué)生教育有獨特的見解，精通辦公室常用軟件.
5．良好的書面、口頭表達(dá)能力，工作條理性強，應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)、溝通控制能力好，良好的學(xué)習(xí)能力，善于與人交流，非常強的親和力.
任職要求: 1．負(fù)責(zé)將咨詢部向家長的承諾進行兌現(xiàn). 2．學(xué)籍登記，及時落實學(xué)員的課時安排及教室分配. 3．負(fù)責(zé)對孩子教學(xué)進度的追蹤及了解，對學(xué)生進行全面的指導(dǎo)，做好對孩子的回訪記錄.對學(xué)生出現(xiàn)的任何問題，給予及時輸導(dǎo)和解決.
4．做好與家長的溝通工作.
5．配合咨詢部，教學(xué)部，教務(wù)部完成學(xué)習(xí)中心的教育教學(xué)任務(wù). 6．觀察學(xué)生、家長的思維動向，進行保單和續(xù)費工作. 7．完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作.培訓(xùn)專員
職位描述:
1、各種培訓(xùn)數(shù)據(jù)、部門內(nèi)部資料的收集、整理、匯總及歸檔管理工作
2、通過各種途徑及方式對分公司內(nèi)部員工培訓(xùn)需求、培訓(xùn)滿意度進行調(diào)查
3、參與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)課程的整理與編寫
4、定期與分公司內(nèi)部專、兼職培訓(xùn)師進行工作交流，并進行常規(guī)的工作監(jiān)督與檢查
5、完成直接上級主管交辦的其他事宜
任職要求:
大�；蛞陨蠈W(xué)歷，1年以上培訓(xùn)相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗，熟悉培訓(xùn)工作流程，較強的計劃性與分析能力強的溝通和協(xié)調(diào)能力激情，認(rèn)真踏實，善于總結(jié)規(guī)律、發(fā)現(xiàn)問題，具有主動性和活力，能積極配合高級培訓(xùn)人員的工作，有強烈的團隊作業(yè)意識好的執(zhí)行力與服從性，工作認(rèn)真、踏實，能夠應(yīng)對瑣碎工作.
校區(qū)總監(jiān)
1、制定分校區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，組建、完善所轄區(qū)域市場的銷售體系和銷售隊伍.
2、制定所轄區(qū)域市場調(diào)研、市場推廣、市場策劃等市場策略，擴大公司影響，提高市場占有率.
3、編制分校區(qū)年、季、月度銷售計劃及銷售費用預(yù)算，并監(jiān)督實施.4、組織團隊，明確下屬崗位的職責(zé)和任務(wù)要求，并指導(dǎo)下級開展各項工作，協(xié)調(diào)解決下屬工作中出現(xiàn)的問題.
5、調(diào)動員工積極性，制定分校區(qū)員工培訓(xùn)計劃，完善績效考核制度，為公司發(fā)展儲備人才.
6、完成分公司交辦的其它任務(wù).排課專員
崗位職責(zé):
1、在PPTS系統(tǒng)上接收新學(xué)員的資料并對咨詢師提供的新學(xué)員資料進行分析，匹配適合的教師及上課時間段. 2、與教師進行深入溝通，對各老師的教學(xué)風(fēng)格的全面了解. 3、每周與班主任溝通確認(rèn)學(xué)生上課時間段后，進行排課. 4、對臨時需調(diào)課的學(xué)生班主任提交調(diào)課申請后，及時解決處理. 5、保證教師與學(xué)生匹配的準(zhǔn)確性和及時性，以及課程安排的合理性. 任職要求:
1、專科或以上學(xué)歷，和教育學(xué)有關(guān)的專業(yè)，師范院校畢業(yè)生優(yōu)先. 2、接觸過教育培訓(xùn)行業(yè).
3、從業(yè)1年以上.
4、有優(yōu)秀的綜合知識，能夠熟練操作電腦. 5、有相關(guān)教務(wù)教學(xué)經(jīng)驗者優(yōu)先.
6、細(xì)心認(rèn)真負(fù)責(zé)，較好的語言表達(dá)能力，工作條理性強. 教學(xué)督導(dǎo)
崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)陪讀教室、一對一教室所有設(shè)施管理和安全維護;
2.了解學(xué)生基本狀況，有針對的管理，保證陪讀中陪讀教室里所有學(xué)生的安全; 3.負(fù)責(zé)維持陪讀教室的秩序和紀(jì)律，并隨時處理各種突發(fā)狀況;
4.嚴(yán)格按照《陪讀教室自習(xí)管理細(xì)則》管理學(xué)生，使之養(yǎng)成良好的自習(xí)習(xí)慣;
5.負(fù)責(zé)陪讀大學(xué)生和教師的監(jiān)督，適時督導(dǎo)其工作實效; 6.完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作;任職要求: 1、大學(xué)�？埔陨蠈W(xué)歷;
2、實際的班主任帶班工作經(jīng)驗;
3、具有多年教學(xué)實踐或者教務(wù)管理工作臺經(jīng)驗者優(yōu)先心理咨詢師崗位職責(zé):
1、負(fù)責(zé)學(xué)生心理咨詢工作，負(fù)責(zé)學(xué)生心理障礙，心理問題的診斷與預(yù)防工作.
2、針對家長和學(xué)生的心理進行輔導(dǎo).
3、熟悉青少年心理，與青少年溝通能力強，善于引導(dǎo)青少年思想. 4、建立學(xué)生心理檔案.
5、搜集有關(guān)心理量表和資料.
任職要求: 1.本科及以上學(xué)歷，心理學(xué)專業(yè)，教育心理學(xué)專業(yè)優(yōu)先. 2.普通話標(biāo)準(zhǔn)，品貌端正.
3.有心理咨詢師職業(yè)證書.
4.有心理學(xué)相關(guān)實際工作經(jīng)驗者優(yōu)先. 5、有相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先. 客服崗位
任職要求:
1.本科以上學(xué)歷，教育、管理等相關(guān)專業(yè)為佳. 2.服務(wù)相關(guān)工作背景，從事過教育、培訓(xùn)行業(yè)為佳. 3.2年以上大中型企業(yè)客戶服務(wù)或相關(guān)崗位經(jīng)驗. 4.具有制定和完善客服相關(guān)工作流程的能力. 5.良好的溝通和處理問題能力，善與解決復(fù)雜問題的能力. 6.有一定的文檔撰寫能力和分析總結(jié)能力. 崗位職責(zé):
1.負(fù)責(zé)執(zhí)行客戶服務(wù)的各項工作規(guī)范，工作流程，考核辦法. 2.負(fù)責(zé)監(jiān)督下屬各學(xué)習(xí)中心的服務(wù)水平和教育教學(xué)水平，并提交評估報告.
3.負(fù)責(zé)每月初向分公司總經(jīng)理提交上月《電話服務(wù)統(tǒng)計分析報告》，《客戶投訴統(tǒng)計分析報告》 《周退單統(tǒng)計分析報告》《月退單統(tǒng)計分析報告》，4.負(fù)責(zé)對客服專員提交的文檔進行審核，批閱. 5.完成直接上級主管交辦的其他事務(wù).行政兼前臺
崗位職責(zé):
1、總機電話的接聽，來訪客人的接待;
2、辦公用品需求統(tǒng)計與領(lǐng)用;
3、收發(fā)信件、快遞，文件的復(fù)印;
4、監(jiān)督及統(tǒng)計員工考勤;
5、文字錄入;
6、協(xié)助組織公司各項活動;
7、輔助人事行政方面的日常工作.任職要求:
1.20-25歲，大專以上學(xué)歷;
2、具有一年以上前臺或秘書類崗位工作經(jīng)驗，3、語音甜美，普通話標(biāo)準(zhǔn)，良好的語言表達(dá)能力與溝通能力. 4、熟悉接待禮儀，形象氣質(zhì)佳;熟練使用WORD、EXCEL等辦公軟件; 5、反應(yīng)敏捷，形象氣質(zhì)佳，態(tài)度熱情，樂觀穩(wěn)重，誠信踏實，能承受一定工作壓力，具有良好的團隊精神. 6、心態(tài)好，愿意從事公司前臺接待方面的工作，性格較溫和，有責(zé)任心和上進心. 行政專員
任職要求:
1、年齡在24－30歲之間，大�；蛞陨蠈W(xué)歷; 2.2年以上行政工作經(jīng)驗;
3、較強的團隊協(xié)作和溝通能力，親和力好，良好的服務(wù)意識; 4、強烈的責(zé)任感，工作條理性和執(zhí)行力強;
5、熟練運用各種辦公軟件，熟悉行政辦公用品市場信息及采購流程; 崗位職責(zé):
1、根據(jù)公司辦公、福利計劃，進行公司資產(chǎn)、行政辦公設(shè)備及用品、內(nèi)部勞保福利等的采購、驗收、發(fā)放及庫存管理;進行票據(jù)的匯總整理、分類、簽批、報銷、記帳;合理控制行政、內(nèi)部福利費用; 2、負(fù)責(zé)公司證照的申領(lǐng)、定期審驗和變更等手續(xù)的辦理; 3、負(fù)責(zé)公司部分外聯(lián)工作，維護外部公共關(guān)系;
4、負(fù)責(zé)公司通訊、客戶接待、文印、文書檔案管理等行政事務(wù)工作; 5、公司集體宿舍人員住宿及退宿手續(xù)辦理、費用統(tǒng)計;6、其它日常事物處理;
行政專員
崗位職責(zé):
1、日常辦公室綜合事務(wù)，如辦公用品的保管及員工領(lǐng)用登記、固定資產(chǎn)的劃拔等;
2、日常人事相關(guān)工作，如員工社保的繳納，招聘面試的預(yù)約、員工入職、離職手續(xù)等的辦理; 3、領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事務(wù). 任職要求:
1、財務(wù)、人力資源或相關(guān)專業(yè)�？苹蛞陨蠈W(xué)歷;
2、有1年以上的相關(guān)工作經(jīng)驗，熟悉國家及成都市的勞動、人事法規(guī)政策;
3、具有良好的溝通技巧和協(xié)調(diào)能力，條理性強，工作效率高; 4、儀表端莊大方，有親和力，善于為員工創(chuàng)造良好的工作氛圍; 5、文筆優(yōu)美，擅于寫作;能熟練使用辦公軟件及辦公設(shè)備; 6、工作責(zé)任心強，能承受工作壓力，具有團隊合作精神; 7、熱愛本職工作，工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)致. 8、有出納兼文秘工作經(jīng)驗者優(yōu)先.
人事專員工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)分公司員工入、離職、轉(zhuǎn)正手續(xù)的辦理; 2、分公司考勤管理工作;
3、人事部各類表格制作、匯總;
4、負(fù)責(zé)日常人事檔案管理等事務(wù)性工作; 職位要求:
1.23-32，大專及以上學(xué)歷（相關(guān)專業(yè)者優(yōu)先）; 2、熟練應(yīng)用計算機，文字處理能力強;
3、具備良好的語言表達(dá)能力和溝通技巧，有親和力，性格開朗，能夠承受一定的工作壓力;
招聘專員
崗位職責(zé):
1負(fù)責(zé)公司員工招聘工作;
2建立良好的人才儲備機制，能主動尋找開拓各種招聘渠道; 3對HR各模塊有一定了解，并有一線HR事務(wù)操作經(jīng)驗. 任職要求: 1.正規(guī)院校大專以上學(xué)歷，本科為佳
2.有三年以上招聘經(jīng)驗，具備良好的溝通技巧，熟練掌握面試技巧，具有敏銳的洞察力，責(zé)任心強
3.善于思考，可塑性強，有較強的適應(yīng)能力以及獨立工作能力; 4.具有較強的溝通、協(xié)調(diào)能力和親和力，書面及口頭表達(dá)能力強.第3篇：校外教育輔導(dǎo)機構(gòu)教師崗位職責(zé)
校外教育輔導(dǎo)機構(gòu)教師崗位職責(zé)（簡章）
1.熱愛教育工作，注重教書育人，有愛心、耐心和責(zé)任心，能引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
2.遵守培訓(xùn)班的各項規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行，并按時完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)，服從安排。
3.嚴(yán)格遵守培訓(xùn)班的考勤制度，不遲到，不早退，無特殊情況不隨意請假，不在上課時間內(nèi)做自己的私事。
4.管理好班級的課堂紀(jì)律，記錄學(xué)生的出勤情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒到，應(yīng)及時了解情況，匯報給專管人員。
5.配合培訓(xùn)班做好與家長溝通的工作，及時將當(dāng)天學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反饋給家長，獲取家長的意見，整理后統(tǒng)一匯報給專管人員。
6.嚴(yán)格按照培訓(xùn)班制定的課程表上課，不隨意調(diào)整刪改或者增加，如有特殊情況需要調(diào)整課時，應(yīng)提前申請。
7.團結(jié)同事，在教學(xué)過程中遇到問題，應(yīng)溝通解決，禁止在教學(xué)區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生爭執(zhí)。宜取長補短，相互學(xué)習(xí)，達(dá)到共同進步。
8.衣著整潔大方，不得穿著奇裝異服或者暴露的衣服，儀表端莊自然，符合教師職業(yè)要求。
9.待人熱情禮貌，使用文明用語，說話和氣親切，能主動問候招呼學(xué)生家長或者咨詢者。上課時，不隨意說笑，不辱罵學(xué)生，平易近人，語氣文雅。
10.愛護辦公用品以及教學(xué)用品，協(xié)助打掃教室以及辦公室衛(wèi)生。
11.能及時完成領(lǐng)導(dǎo)布置的其他任務(wù)。
輔導(dǎo)機構(gòu)崗位職責(zé)3
卓越教育上海分校·文理學(xué)科組長職責(zé)
�。�20xx-2試行）
一、文理組長責(zé)任對象
1.文科組長管理責(zé)任對象是語文學(xué)科、英語學(xué)科和政史地學(xué)科的專職教師和相應(yīng)學(xué)科的個輔兼職老師。
2.理科組長管理責(zé)任對象是數(shù)學(xué)學(xué)科、物理化學(xué)和生物、計算機等學(xué)科的專職教師和相應(yīng)學(xué)科個輔兼職老師。
二、教師管理工作
1.根據(jù)分校各中心的發(fā)展規(guī)劃和實際，合理的預(yù)估相關(guān)學(xué)科的師資編制，配合人力資源部做好教師的招聘測試與面談工作。
2.根據(jù)教師的工作表現(xiàn)，考核其是否轉(zhuǎn)正，是否排課，是否辭退等，并負(fù)責(zé)辦理相關(guān)程序手續(xù)。
3.每周五安排教師下一周的排班工作，當(dāng)月負(fù)責(zé)監(jiān)督執(zhí)行并巡查考核，對老師的調(diào)休、請假等執(zhí)行第一審批權(quán)，確保不因老師的調(diào)休請假而影響到教學(xué)教研工作的正常進行。
4.關(guān)心愛護新伙伴，及時進行日常工作流程的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助其迅速適應(yīng)公司工作環(huán)境，讓新伙伴入得來留得住做得好。不定期開展或積極組織好老師參與公司的各種團隊建設(shè)活動，提高團隊的穩(wěn)定率。
三、教學(xué)管理工作
1.堅持教學(xué)第一線，以身示范，做本組教師的楷模。組長的排課由上級主管確認(rèn)，且原則上帶生數(shù)控制在4個以內(nèi)，月課時不超過40小時。
2.協(xié)助營運部做好學(xué)員任課老師的安排工作，協(xié)調(diào)相關(guān)各方的溝通，確保不因教師的安排問題而影響部門關(guān)系和營運的業(yè)績。同時，協(xié)助營運部做好教師相關(guān)的業(yè)務(wù)支持工作（計劃制訂，階段測試，加課等）。
3.督促跟進首課學(xué)員的.全過程，如備課、過課、聽課、反饋了解等，提高首課成功率和新生的滿意度，杜絕首課失敗退費情況發(fā)生。
4.督促檢查教師的教學(xué)常規(guī)工作（備課教案收集審查、上課紀(jì)律監(jiān)控、聽課回訪等），表揚先進鞭策后進，發(fā)現(xiàn)問題及時處理和改進，并做好記載考核。
5.及時了解并收集各中心咨詢和班主任對教師教學(xué)的反饋，特別是學(xué)員家長和其它部門對教師教學(xué)的問題和意見，提高退費預(yù)警意識，并參與到服務(wù)的家長會和退費挽單會議中。以便更好的改進提高教師的教學(xué)服務(wù)水平。
6.按照公司規(guī)定，定期回訪部分學(xué)員，了解教師的家校溝通情況。每月檢查一次《卓越個輔中心學(xué)生上課反饋單》，完成《教師溝通檢查記錄表》，發(fā)現(xiàn)問題及時改進。 7.承擔(dān)本組教師的業(yè)績數(shù)據(jù)的分派、指導(dǎo)監(jiān)控和結(jié)果績效責(zé)任。四、教研培訓(xùn)工作
1.組織指導(dǎo)并協(xié)調(diào)本組各科教研員的教研工作，保證各學(xué)科的教研有序有效落實。2.每年春秋季始，制訂本期的教師教研培訓(xùn)計劃。
3.有效組織每周三四的教師教研和培訓(xùn)，并監(jiān)控過程與結(jié)果收集與整理。4.策劃或建議、參與組織集團的教師培訓(xùn)和教研活動。 5.協(xié)助教研主任做好上海本地資源庫的建設(shè)工作。
6.每期末做好教研相關(guān)工作總結(jié)，評選優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研員工。五、考核相關(guān)
1.每周一18點前，提交《本周工作周報》 2.協(xié)助完成教師的績效考核工作。 3.協(xié)助完成教師的星級評定工作。
4.協(xié)助完成每月教師的工資結(jié)算方面數(shù)據(jù)收集工作。5.學(xué)科組教師的業(yè)績數(shù)據(jù)連帶獎懲。六、說明
1.爭議敘述或其它未盡事宜由教學(xué)管理部解釋。2.第6篇：康復(fù)機構(gòu)崗位職責(zé)
康復(fù)機構(gòu)校長崗位職責(zé)
1、校長負(fù)責(zé)學(xué)校的全面管理，主持全校工作。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策，全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。主持制定全校工作計劃和各項規(guī)章制度，確立分級管理目標(biāo)，建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時的科學(xué)管理機制。定期召開校務(wù)會，深入第一線檢查各項工作實施情況。
3、負(fù)責(zé)全校教職工的聘任，調(diào)整校內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)，定期對保教工作人員進行考核并做出正確評估。
4、全面了解教育、教研、衛(wèi)生保健及膳食管理情況，并根據(jù)實際情況及時調(diào)整，盡量減少工作中的失誤。充分發(fā)揮黨團組織、工會及教代會的作用，發(fā)揚民主，尊重人格，加強“愛心、和諧、團結(jié)、向上”的校風(fēng)建設(shè)。
5、全面掌握教職員工的思想動態(tài)，開展經(jīng)常性的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。關(guān)心教職工的生活，改善生存環(huán)境，維護合法權(quán)益，增強向心力，提高凝聚力。
6、定期召開家長會，展示教育成果，宣傳家教方法，聽取家長意見，提高辦校質(zhì)量。
7、及時了解國內(nèi)外機構(gòu)教育動態(tài)，研究特殊教育新成果，關(guān)注幼兒教育發(fā)展的新動向。
教師崗位職責(zé)
1、遵守校規(guī)，具有良好的師德，有在校一日就要認(rèn)真工作一天的集體主義意識和強烈的工作責(zé)任心。
2、根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》機構(gòu)培養(yǎng)目標(biāo)和校務(wù)計劃，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，結(jié)合本班幼兒特點，制定保教工作計劃（學(xué)期計劃、月計劃、周計劃、日計劃），并做好期末總結(jié)。
3、認(rèn)真實施計劃，觀察、記錄、評估每個幼兒的發(fā)展情況，并做好相應(yīng)的記錄（教育筆記、效果分析、個案記錄等），以促使每個幼兒在原有水平上有所發(fā)展。
4、完成校務(wù)計劃要求，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)、能促使幼兒主動參與的生活與教育環(huán)境。組織安排好一日活動，寓教育于游戲活動中。進班前必須做好一切準(zhǔn)備工作，帶班時做到人到心到，不擅自離開崗位，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度，組織好區(qū)域游戲及戶外活動。
5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生、保健制度，管理好幼兒生活。根據(jù)季節(jié)做好防暑降溫、防凍保暖工作。班級出勤率不得低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
6、熱情接待家長，了解全班幼兒家長的基本情況及家庭情況，有計劃地進行家訪并做好記錄。通過各種方式和途徑做好家園一致教育工作，充分利用好家長園地，定時向家長匯報、交流幼兒在機構(gòu)情況，定期召開家長會，舉行家長論壇，指導(dǎo)家長開展家庭教育。教師要與家長建立良好關(guān)系，不向家長與幼兒索取物品或代買私人物品。
7、按時并積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及教研活動，能積極參與討論并發(fā)表自己的見解，認(rèn)真參加聽課評課活動，在按計劃完成工作的同時，要做好業(yè)務(wù)資料的積累，不斷提高業(yè)務(wù)能力和水平，創(chuàng)造性地完成各項任務(wù)。
8、做好教育環(huán)境的衛(wèi)生工作，嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度，做好班級內(nèi)教具、玩具及個人學(xué)習(xí)、備課用品等財產(chǎn)保管工作，節(jié)約使用各種辦公用品。
輔導(dǎo)機構(gòu)崗位職責(zé)4
機構(gòu)負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)
1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行交通運管機構(gòu)的方針.政策；堅持依法辦學(xué).依法治訓(xùn)；虛心接受駕校業(yè)務(wù)主管機構(gòu)的主管；
2.負(fù)責(zé)管理本機構(gòu)的行政.教學(xué)訓(xùn)練等全面工作，組織全體人員圓滿完成教育及其他任務(wù)，打造名校，提高駕校的知名度；
3.組織.主管本機構(gòu)全體人員積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)水平，主動履行所屬職工相關(guān)法律知識.業(yè)務(wù)技能繼續(xù)教育義務(wù)和責(zé)任；
4.負(fù)責(zé)本機構(gòu)的經(jīng)濟核算，完善固定資產(chǎn)管理，杜絕企業(yè)資產(chǎn)流失；5.帶領(lǐng)本機構(gòu)人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度，建立健全獎懲機制。對先進個人給予表彰，對失職人員給予批評和教育，觸犯刑律的應(yīng)主動配合執(zhí)法機關(guān)接受處罰；
5.虛心聽取顧客意見，接受主管管理機構(gòu)和顧客的監(jiān)督。辦事認(rèn)真公道，作風(fēng)民主，團結(jié)同志，建立以人為本，便民利民的.工作方略；7.堅持科學(xué)的發(fā)展觀，樹立廣義的“教育”觀，開拓進取，務(wù)實創(chuàng)新，不斷提高教育管理和服務(wù)水平；
6.強化安全管理，注重安全教育，做好安全預(yù)防及各項預(yù)案。及時處理意外事件的發(fā)生；駕校的工作情況及時向主管主管機構(gòu)匯報，做到重大問題事前請示，事后匯報；9、完成主管主管機構(gòu)交辦的其他工作。
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