【熱門(mén)】運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇1
又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我還清楚地記得，去年同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)上奔跑拼搏的情景，一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，如今，我們迎來(lái)了初中生涯最后的一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這兩天，有玩耍的快樂(lè)，有拼搏的激情，有獲勝的喜悅，也有觸及內(nèi)心的感動(dòng)。最令我印象深刻的，莫過(guò)于周五的女子200米比賽。
“加油，覃若涵！”她沖過(guò)了終點(diǎn)線，班上的女生趕忙上去扶她。我走過(guò)去，正想為她歡呼，可她的膝蓋似乎受了傷，走起路來(lái)一撅一拐的`。同學(xué)們攙扶著她，回到班級(jí)。她拿著冰袋，坐在座位上，敷著膝蓋�！跋旅娌�(bào)九年級(jí)女子200米決賽的名單……第六道九（1）班覃若涵。”我心里不由得為她捏一把汗——這可怎么辦，膝蓋受了傷可怎么跑。她的神情也有些凝重，仿佛在思考著如何應(yīng)對(duì)這最后一場(chǎng)比賽。
……
“各就位，預(yù)備！”裁判站在200米決賽的起點(diǎn)，手里拿著發(fā)令槍，向著天空�！芭�！”一縷白煙漸漸向上飛去，選手們抬起腿，迅速地向前奔去。我在終點(diǎn)，看著那一個(gè)個(gè)飛奔的身影，接二連三地出現(xiàn)在最后100米的直線跑道上。“覃若涵，加油！”我們?cè)诮K點(diǎn)大喊。第六道的她擺動(dòng)著手臂，奮力地向終點(diǎn)奔來(lái)。她沖過(guò)了終點(diǎn)線，卻直接停了下來(lái)，雙手撐著膝蓋，彎著腰，低著頭。“醫(yī)生醫(yī)生，拿藥過(guò)來(lái)噴一下！”體育老師拉著覃若涵，我們也圍在她的身邊。我望向她，她的臉色慘白，神情很痛苦，眼里有幾滴淚，閃著光，我本以為那幾滴淚會(huì)躍出眼眶滴下來(lái)，可她卻強(qiáng)忍著。
我心里為之震撼、感動(dòng)，瞬間感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)。她經(jīng)受疼痛折磨，本可以申請(qǐng)放棄，但她的責(zé)任心推著她向起點(diǎn)走去，告訴她無(wú)論如何也要完成這場(chǎng)比賽。即便到最后更痛，她也仍堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，不輕易讓淚水流下。
我會(huì)銘記這個(gè)瞬間，時(shí)刻告訴自己，再疼再累，也要堅(jiān)持，永不放棄！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇2
九月二十八日，我參加了第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我捕捉到一些鏡頭。這些鏡頭把奧運(yùn)會(huì)拼博、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)的精神帶給我們每一位身臨其境的人。
鏡頭一：
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目——60米短跑就要開(kāi)始了，選手們正積極地?zé)嵘�，我班的選手在第六道，她們一邊活動(dòng)一邊做著深呼吸，讓自己平靜一下�！班�！”哨聲響起，選手們蓄勢(shì)待發(fā)，一個(gè)個(gè)都堅(jiān)定地望著終點(diǎn)。“預(yù)備！”“嘭！”，槍聲剛響，選手們就如離弦之箭，飛快地向前沖去。加油！加油！加油！耶！勝利啦！好樣的！
鏡頭二：
同學(xué)們翹首以待的1500米比賽開(kāi)始了。大家特別興奮，比賽開(kāi)始，“砰!"選手們都用中速跑，并隨著腳步有節(jié)奏地呼吸著。一圈下來(lái)，選手們的速度漸漸慢了下來(lái)，胸品劇烈地起伏著；兩圈了，有些選手有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，大口大口地喘著粗氣，臉漲得通紅。有幾個(gè)人實(shí)在跑不動(dòng)了，就慢慢地走著，但不一會(huì)又跑起來(lái)了......一圈一圈，一圈又一圈，終于到了沖刺階段。雖然每個(gè)人早已精疲力竭，可還是都拼了命地往前跑……
鏡頭三：
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目——教工4*100米接力就要開(kāi)始了。學(xué)生們拼命為老師鼓勁�！邦A(yù)備，砰！”槍聲剛落，老師們就飛快地沖出了起點(diǎn)。老師們都微低著頭，大步流星地向前沖，在學(xué)生的加油聲中，老師早已將接力棒遞給了最后一位老師。老師飛快地沖過(guò)我們面前，十米、九米、八米... “哇!”比賽結(jié)束了，學(xué)生們都為老師們祝賀吶喊。
我所捕捉到的`這些鏡頭，都代表著一種堅(jiān)強(qiáng)的意志、一種向上的精神，它們把奧林匹克的精神帶到我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，帶進(jìn)我們的生活……
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇3
在這金秋送爽的季節(jié)，寧師附小迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我們五年11班的運(yùn)動(dòng)健兒們獲得了許多獎(jiǎng)牌。其中，有四塊閃閃發(fā)亮的金牌。
我們班的.男子跳高選手陳子涵在比賽中遙遙領(lǐng)先，穩(wěn)穩(wěn)地拿下了第一名。陳子涵在比賽中的身影讓我十分難忘，雖然我自己并沒(méi)有去比賽現(xiàn)場(chǎng)觀看，是從家長(zhǎng)拍攝的視頻中看的，但是，那一刻讓我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
只見(jiàn)裁判員吹一聲哨，陳子涵往后退了幾步，然后助跑，緊接著，右腳抬起來(lái)，左腳在后邊奮力一躍，跳過(guò)了欄桿！接著，陳子涵的身子落在棉花墊上，撲騰了幾下，跳高的欄桿也跟著落了下來(lái)，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)陳子涵用的力氣有多大！
比賽結(jié)束后，場(chǎng)上響起了震耳如雷的掌聲，觀眾都在為陳子涵慶祝，裁判員也為他喝彩。他在這場(chǎng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異，博得了同學(xué)們的贊賞和鼓勵(lì)。在公布成績(jī)后，陳子涵心情十分激動(dòng)，激動(dòng)地把水倒在頭上，高興地在羽毛球館里跑來(lái)跑去，吶喊著：“我勝利啦！我勝利啦！”
陳子涵用自己的實(shí)力贏下了這場(chǎng)比賽，為我們五年11班增光添彩，添上了一枚閃閃發(fā)亮的金牌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇4
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班以總分201分的好成績(jī)強(qiáng)勢(shì)奪冠。在成績(jī)耀眼的背后，是我班運(yùn)動(dòng)員們的奮勇拼搏、揮灑汗水！最讓我難以忘懷的，是我們班的集體項(xiàng)目——跳大繩。
隨著發(fā)令員一聲哨響，跳大繩比賽正式拉開(kāi)了帷幕。看到其他班同學(xué)充滿自信的表情，我還真為本班隊(duì)員捏了一把汗。把視線投回本班同學(xué)，嗬！他們的`身姿整齊起落，沒(méi)有一絲松懈，在其他班同學(xué)紛紛被絆倒的背景下形成了一道亮麗的風(fēng)景線。
可好景不長(zhǎng)，約一分鐘的持續(xù)跳躍漸漸消耗了隊(duì)員們的體能，繩子終于在牛廷洲的腳下中斷了。我像懷里揣了只小兔子似的心“撲撲”直跳，其他班同學(xué)也趁此機(jī)會(huì)重整旗鼓進(jìn)行反撲，比賽進(jìn)行到白熱化階段。我為同學(xué)們暗暗加油，生怕就在這個(gè)節(jié)骨眼上敗下陣來(lái)。
這時(shí)，令我感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了：隊(duì)員們?cè)僖淮我Ьo牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)，在響亮的“一二一”聲中重新開(kāi)始了運(yùn)轉(zhuǎn)！甩繩的同學(xué)目光堅(jiān)毅，雙手越發(fā)有力；跳繩的同學(xué)雙眼緊盯長(zhǎng)繩，跟著節(jié)奏跳躍。他們團(tuán)結(jié)一致，努力拼搏，漸漸趕上了其他班級(jí)的步伐。特別是牛廷洲同學(xué)，雖然繩子在他腳下中斷了一次，但他仍不放棄，豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來(lái)，他也來(lái)不及擦，全神貫注地投入到比賽之中。這時(shí)，我的心被深深觸動(dòng)了，這難道不是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最令人感動(dòng)的一幕嗎？
最終，同學(xué)們以成功86下、失敗20下的成績(jī)奪得年級(jí)第三。在優(yōu)異成績(jī)的背后，是同學(xué)們吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)一致的精神。我相信，在全班同學(xué)的共同努力下，我們19班一定能成就不一樣的精彩！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇5
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下著淋淋瀝瀝的小雨，給本就艱難的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目更添了幾分難度。這能夠澆滅運(yùn)動(dòng)健兒們火熱的內(nèi)心嗎？答案是不能。賽前多日辛勤的訓(xùn)練怎么可能這樣付之東流？不僅是健兒們，觀眾席上的同學(xué)們也沒(méi)有被天氣所屈折，賣(mài)力地為運(yùn)動(dòng)員加油。加油！加油！加油！同學(xué)們的吶喊直沖云霄。陰雨綿綿的天氣反而成了同學(xué)們的助力，帶來(lái)了幾分涼爽，緩解了緊張的氣氛，帶走了渾身的燥熱。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間像流水似的一點(diǎn)一滴地過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間就到了第三天，這一天比前兩天更加艱難。因?yàn)檫@天的第一個(gè)項(xiàng)目便是女子1500米長(zhǎng)跑。這是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的距離��！連很多男生也堅(jiān)持不下來(lái)，更何況是體質(zhì)較弱的`女生呢？想要參加這個(gè)項(xiàng)目，需要的不僅僅是強(qiáng)壯的體魄，更需要強(qiáng)大的勇氣。而我們的班長(zhǎng)――施雅文，她在大家都相互推辭的時(shí)候毅然站了出來(lái)，說(shuō)了一句：“讓我來(lái)吧！”當(dāng)時(shí)同學(xué)們的表情很復(fù)雜，有懷疑，有疑惑，有不信，但最終都化作了純粹的敬佩�，F(xiàn)在她站上了賽道，身邊全是蓄勢(shì)待發(fā)的對(duì)手，我們都為她捏了一把汗�！芭�！”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都像脫了韁繩的野馬跑了起來(lái)。“施雅文加油！施雅文加油！”同學(xué)們的加油聲像浪潮一般，一陣更勝一陣。一圈，兩圈，三圈。長(zhǎng)跑比賽已經(jīng)進(jìn)入了沖刺階段，她已經(jīng)被落在了后方。又過(guò)了幾十秒，長(zhǎng)跑結(jié)束了。班級(jí)里響起熱烈的喝彩聲。雖然她沒(méi)有拿到一個(gè)好的成績(jī)，但是我們都在為她的堅(jiān)持和勇氣喝彩。沒(méi)有得到好名次又怎樣？跑完的那一刻，她就是我們心中的第一名！施雅文她雖然還有一個(gè)星期就要離開(kāi)我們?nèi)班了，但這是好事，衷心地祝福她！
前天，運(yùn)動(dòng)會(huì)畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。唯一美中不足的是有一個(gè)人從護(hù)欄上摔了下來(lái)。告訴了我們還是要遵守規(guī)則，注意安全。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇6
一年一度的學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)直播精彩瞬間與博友分享！
精彩瞬間之長(zhǎng)跳繩——看誰(shuí)跳的多！
“五九班加油！五九班加油！”同學(xué)們賣(mài)力的吶喊著，長(zhǎng)跳繩“啪！啪！”的打在地上，五九班的參賽選手，聽(tīng)著節(jié)奏奮勇向前沖去！“快！快！加油！”宋老師激動(dòng)的喊著。突然，一位同學(xué)被跳繩絆倒，摔在地上，也不顧疼痛，馬上站起來(lái)，跟上隊(duì)伍繼續(xù)戰(zhàn)斗。同學(xué)們得心應(yīng)手，跳的越來(lái)越好，一個(gè)接著一個(gè)不出一點(diǎn)差錯(cuò)�！皶r(shí)間到！”我們激動(dòng)的擁著裁判員問(wèn)：“跳了多少個(gè)？”“310個(gè)！”“耶！太棒了！310個(gè)！”那場(chǎng)面別提有多熱鬧了！
精彩瞬間之滾輪胎——看誰(shuí)滾的快！
“五九班的選手準(zhǔn)備就緒了！”我們的目光一齊聚上體育老師�！班剑∴�！”老師的哨聲響了，同學(xué)們像一匹匹脫韁的.野馬，爭(zhēng)先恐后地滾著輪胎向終點(diǎn)跑去。同學(xué)們八仙過(guò)海各顯其能，有的用力推往前滾，讓輪胎自己轉(zhuǎn)；有的用兩手輪番往前滾。比賽中，同學(xué)們推著輪胎就像在駕駛小轎車(chē)一樣，操縱自如；有的同學(xué)滾著輪胎左右搖擺，不聽(tīng)使喚，輪胎像一個(gè)醉漢一樣癱倒在地；還有的同學(xué)滾的輪胎直接向別的輪胎沖去，來(lái)了一個(gè)“接吻”。
真是精彩極了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇7
當(dāng)我們站在4×100米比賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)第一名位置上時(shí)，當(dāng)我們拿著金燦燦的獎(jiǎng)牌時(shí)，自豪感便油然而生。
當(dāng)我們四個(gè)還在檢錄處等候的時(shí)候，我的心便開(kāi)始劇烈地“砰砰”亂跳。表面上風(fēng)輕云淡，和別人談笑風(fēng)生，內(nèi)心卻緊張得快說(shuō)不出話了。因?yàn)槎膛懿⒉皇俏业膹?qiáng)項(xiàng)，擔(dān)心可能會(huì)拖后腿，可大家卻賦予我重任——最后一棒。別人慢了，后面的人可以追回來(lái)，而我慢了就是最后的結(jié)果了呀！我不能辜負(fù)大家的信任，心中越是這樣想，壓力也就越大。看著老師、同學(xué)以及身邊三位隊(duì)友們期待的目光，我的身上仿佛承受千斤的壓力。我的手冰得似乎已經(jīng)沒(méi)有一絲溫度了，可還在不停地冒著冷汗，這簡(jiǎn)直比期中考試的壓力還大。
“七三班，第一組第二道�！蔽覀兣e起了手，向裁判員示意全體到齊。接下來(lái)我的腦子好像一片空白，想開(kāi)口卻什么也說(shuō)不出來(lái)。大概過(guò)了一兩分鐘，我們就被帶上了跑道。從跑道走向自己的比賽位置，距離那么短，可感覺(jué)走這一段路十分艱難，每走一步似乎都需要極大的勇氣。
發(fā)令槍對(duì)著天空發(fā)出了“砰”的.一聲，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，運(yùn)動(dòng)員們都開(kāi)始跑起來(lái)了。我的手還在不斷地冒著冷汗，向后伸的手似乎已經(jīng)僵住了，身體在微微地抖動(dòng)。我的目光追隨著隊(duì)友們的身影，第一棒，第二棒，第三棒，到了，終于到了，看到第三棒的同學(xué)急速向我跑來(lái)的時(shí)候，我的心中突然不再緊張了，取而代之的就是一個(gè)字“沖”，我使出渾身力氣奮力地向前奔跑，終于第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)。
直到運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一刻，廣播員說(shuō)出女子4×100米第一名是“七3班”，全班都?xì)g呼慶祝的時(shí)候，我的心中感到無(wú)比的自豪。之前的所有努力和緊張，為這一瞬間的驕傲都是值得的！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇8
說(shuō)起運(yùn)動(dòng)會(huì)，有一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目就是拔河。這，一直是我們班的強(qiáng)項(xiàng)，可總是排“老二”。因?yàn)�，相比一班，我們班的�?shí)力還是弱了些啊！
今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是拔河，我們班的對(duì)手仍是一班，實(shí)力也是那么懸殊。就像一只小羊，無(wú)論你如何躲藏，終究躲不過(guò)老虎的血盆大口中。該面對(duì)的，還是要面對(duì)的。
同樣的對(duì)手，同樣的地點(diǎn)，卻是不一樣的我們，我們士氣著實(shí)減少了。二年的慘敗，第三年怎么可能贏呢？可就是在這時(shí)，班主任章老師的.一句話，仿佛為我們打了一劑強(qiáng)心針：“不去試試怎么知道呢？”是呀，不管怎樣，還是拼一拼吧！
身拉好，腳抵好，身體貼好……“吁”隨著裁判的哨聲，比賽開(kāi)始了。我們緊緊握著繩子，向后拉。剛開(kāi)始，那繩子明顯在向?qū)Ψ揭苿?dòng)，可我們?nèi)詧?zhí)著地堅(jiān)持著。盡管我們的手被繩子磨紅了，可是，沒(méi)有一個(gè)人換手。因?yàn)榇蠹叶贾�，這是在為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)！
“3班，加油！“3班，加油！”那一聲聲此起彼伏的加油聲化作了我們的力量，我們已經(jīng)忘記了一切，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的嘈雜聲我沒(méi)聽(tīng)到，手上的的痛感我沒(méi)感受到……冥冥之中，我似乎感覺(jué)到繩子在向我們移動(dòng)……
“吁”，比賽結(jié)束了�！叭�，第一名！”耶！此時(shí)的我們，已不分你我，擁抱著，尖叫著，跳躍著，歡呼著……此時(shí)，我們的臉上已沒(méi)有任何疲憊的神情，滿是歡喜。我們，贏了！這一次勝利，也使我們一雪前恥了！我們的團(tuán)結(jié)，我們的士氣，鼓舞著我們最終取得了勝利。
我們真的贏了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇9
這個(gè)星期四，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。然而對(duì)于并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)的我，實(shí)在是提不起多大的興趣。于是整個(gè)下午，我一直都坐在涼棚下看書(shū)。突然，班主任趙German說(shuō)1500米比賽馬上就要開(kāi)始了，讓我們大家去為運(yùn)動(dòng)員加油。
1500米長(zhǎng)跑對(duì)我來(lái)說(shuō)是“Mission Impossible”。我通常在跑到六百米時(shí)就會(huì)筋疲力盡，繼而放棄，停下來(lái)休息。沒(méi)事兒跟自己過(guò)不去，何苦來(lái)呢？但接下來(lái)看到的一切，卻改變了我對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的看法。而時(shí)我改變這種想法的，正是我們班的運(yùn)動(dòng)健兒——李昊基。
李昊基從我的眼前跑過(guò)去時(shí)已是第四圈了。他的臉因?yàn)殚L(zhǎng)跑所需的`大量體力而漲得通紅，就像他旁邊那隨風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗一樣鮮艷明亮，球衣也早已被汗水打濕。整個(gè)人就像剛從水里面撈出來(lái)一樣狼狽不堪，但他的眼神卻還是那么的堅(jiān)定，仿佛他的眼里只有他面前的對(duì)手以及剩下的一圈半跑道。
進(jìn)入第五圈，他的體力看上去已經(jīng)快用盡了，那健壯的四肢的動(dòng)作也慢了下來(lái)，臉上也變得痛苦不堪�？杉幢闳绱�，他也依然堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，沒(méi)有從跑變成走，更沒(méi)有從跑道上撤下去。
在那一瞬間，我認(rèn)為我看到了體育精神在一名運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來(lái)的巨大力量。原來(lái)，體育運(yùn)動(dòng)并不只是靠天賦，更為重要的還是支撐著每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的信念與榮耀。就像李昊基一樣，即使體力快透支，即使他的前方有著超越了他的對(duì)手，他也未曾放棄過(guò)。
漫漫長(zhǎng)路，你愿一人獨(dú)撐，忍受著孤獨(dú)與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水融于淚水，可腳步卻從不停歇，好樣的，縱然得不了桂冠，可堅(jiān)持的你，定會(huì)贏得最后的掌聲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)瞬間作文 篇10
運(yùn)動(dòng)會(huì)上有很多精彩的瞬間，下面我就大家一起分享給我感觸最深的幾個(gè)瞬間吧！
No。1 八百米：在所有運(yùn)動(dòng)會(huì)的瞬間中，我覺(jué)得八百米無(wú)疑是最能體現(xiàn)大家耐力和智慧的。下面我就把八百米的瞬間細(xì)細(xì)道來(lái)。“各就位——預(yù)備——砰！”隨著發(fā)令槍的響起，選手們便如同離弦飛箭般沖了出去。我們的選手——張小婭，卻被隊(duì)伍“落”在了后面。一圈，兩圈，三圈……她依舊“我行我素”，不緊不慢跟地著，我們都不禁為她捏了一把冷汗。慢慢地，慢慢地，她趕上來(lái)了！由隊(duì)伍的最后，到隊(duì)伍的中端，再到第二�？炜�！只剩下最后兩圈了！一直積蓄著能量的張小婭突然加速，猶如一匹脫韁的“野馬”，全力沖向終點(diǎn)……“冠軍！”我們都?xì)g呼雀躍。
No。2 拉拉隊(duì)：當(dāng)有同學(xué)去比賽時(shí)，那些沒(méi)參加比賽的同學(xué)，便拿著拉拉棒，端坐在指定的觀看臺(tái)，充當(dāng)拉拉隊(duì)員。一旦有自家同學(xué)的比賽，他們便會(huì)蜂擁而上，忘情而激動(dòng)地喊“加油，加油……”因此，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后，同學(xué)們大多都有喉嚨痛或者嘶啞的癥狀呢！
No。3 我的比賽：廣播里傳出了：“請(qǐng)參加女子200米決賽的.同學(xué)馬上到檢錄處報(bào)到……”哎呀，馬上就要輪到我跑兩百米了！怎么辦？怎么辦？我一緊張，胡思亂想的毛病就又“發(fā)作”了，腦子里一直出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題困擾著我：如果我在跑的時(shí)候摔倒了怎么辦？萬(wàn)一鞋帶松散了怎么辦？會(huì)不會(huì)崴腳……算了，還是先系系鞋帶吧。聽(tīng)著老師和同學(xué)們的吶喊助威聲，我仿佛看到了他們眼神中流露出來(lái)的鼓勵(lì)。我深深地呼了一口氣，站到了跑道上�！芭椤钡囊宦�，比賽開(kāi)始了。我拼命地跑，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊一陣陣“呼呼”的風(fēng)聲和一片混亂的加油聲。勝利就在前方，我加足馬力，遙遙領(lǐng)先，一舉奪得了第一名，耶！
三個(gè)瞬間，不管是八百米時(shí)的歡呼雀躍，還是拉拉隊(duì)的加油助威，抑或是兩百米的緊張激烈，這其間都洋溢著團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這就是我們的集體榮譽(yù)感！
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