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應(yīng)急演練計(jì)劃方案

時(shí)間:2023-09-18 11:35:11 計(jì)劃 我要投稿
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應(yīng)急演練計(jì)劃方案

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候認(rèn)真思考計(jì)劃該如何寫了。你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的應(yīng)急演練計(jì)劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

應(yīng)急演練計(jì)劃方案

應(yīng)急演練計(jì)劃方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、目的

  通過普及學(xué)生消防常識(shí),經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí),預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

  三、地點(diǎn):

  學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

  四、時(shí)間:

  20xx年3月31日下午

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  演練總指揮:

  組織策劃:

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  醫(yī)療保障:

  參加對(duì)象:xx學(xué)校全體師生、

  六、組織分工:

  1、學(xué)校

  職責(zé):準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個(gè)教室被困。

  2、消防中隊(duì)

  職責(zé):消防安全知識(shí)講授,消防器材演練、器材展示。

  七、演練前的準(zhǔn)備:

  1、星期四開始,放置消防知識(shí)宣傳板,營(yíng)造氛圍,地點(diǎn):前面。

  2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時(shí)捂住自己的`口鼻,逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;

  3、議程安排:3月31日(星期六)

  1:45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

  2:45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

  3:10消防演練開始

  3:40左右消防演練結(jié)束

  4、對(duì)班主任的要求:

 、賹(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。

 、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。

 、郛(dāng)聽到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。

  ④疏散時(shí)要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場(chǎng),按各班順序依次站好,成升旗儀式隊(duì)形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

 、莅嘀魅握J(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

  5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

  緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形:兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

  八、演練過程:

  3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開始。

  “下面我宣布xx學(xué)校、消防演練現(xiàn)在開始”

  1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火,教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

  “報(bào)告校長(zhǎng),在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情,請(qǐng)您指示”

  2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》,徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。

  “現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情,請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散,緊急疏散”,同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

  3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

  4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)!皩W(xué)生報(bào)數(shù)xx清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開始。

  “報(bào)告xx校長(zhǎng):X年級(jí)組實(shí)到幾人,應(yīng)到幾人,報(bào)告完畢”

  5、中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

  6、消防官兵講解滅火器使用,體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

  7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

  8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車輛及消防器材。

  九、場(chǎng)地器材

  1、橫幅:“xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀xx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”

  2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備,放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

  3、總控室、操場(chǎng)音響:

  4、攝影:

  5、新聞報(bào)道:

應(yīng)急演練計(jì)劃方案2

  為了切實(shí)提高廣大師生的消防意識(shí),使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識(shí),具備初步的自救互救的.能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請(qǐng)全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行,特制訂如下演練。計(jì)劃:

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

  演練時(shí)間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

  地點(diǎn):兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

  內(nèi)容:

 。ㄒ唬┗鹎閳(bào)警(聽嗚笛)

 。ǘ﹥纱苯虒W(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生

  (三)火場(chǎng)救護(hù)

 。ㄋ模┫罍缁鹧菔

  (五)器材裝備演練

 。┫捞厍陬I(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

 。ㄆ撸⿲W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  三、演練組織及人員安排:

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮:

  (二)副總指揮:

 。ㄈ┛倕f(xié)調(diào):

  (四)報(bào)警組:

  (五)疏散組:各年段長(zhǎng)、各班主任

 。菍佣c(diǎn)引導(dǎo)疏散組:

  北樓1~3樓定點(diǎn)人員:

 。ㄆ撸⒕茸o(hù)組:

  (八)廣播宣傳:

 。ň牛┖笄诒U希

  (十)攝影:

 。ㄊ唬﹫(bào)道:

  (十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長(zhǎng)

  (十三)現(xiàn)場(chǎng)解說組:消防特勤中隊(duì)

  四、演練的具體操作程序

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救演練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動(dòng),按原計(jì)劃進(jìn)行演練!”

 。ǘ┤w參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報(bào)警組人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)

 。ㄈ﹫(bào)警

  1、待煙霧擴(kuò)散后,報(bào)警組周琦拔打“119”報(bào)警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

  2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車。

  3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達(dá)命令:“全體師生請(qǐng)注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序的撤離,到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合!

 。ㄋ模┗饒(chǎng)逃生

  1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過廣播指揮,直到消防隊(duì)和救護(hù)車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”;“滅火組切斷電源,其他人用滅火器在外圍滅火,疏散組和救護(hù)組展開行動(dòng)”;“同學(xué)們要在教師的引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行下樓”。

  2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

  3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險(xiǎn)繩)

  4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊(duì)開始滅火。

  消防一車:出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

  5、滅火結(jié)束,消防隊(duì)收起器材。

  6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

 。ㄎ澹┫李I(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。

  學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

 。┈F(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

  消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

  (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。

  要求:

  1、班主任通知每位學(xué)生帶一塊小毛巾,沾濕,事先讓學(xué)生知道在進(jìn)行消防逃生演習(xí)。一切聽從指揮。

  2、下樓梯按照學(xué)校規(guī)定的上下樓梯路線走,班級(jí)之間距離保持2米左右,班主任在前帶隊(duì),要求小跑下樓,學(xué)生用毛巾捂住鼻子到操場(chǎng)集中,按照升旗隊(duì)伍站好。

  3、演習(xí)結(jié)束,各班主任要向年段長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù),然后由年段長(zhǎng)向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)人數(shù)。

應(yīng)急演練計(jì)劃方案3

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作,增強(qiáng)全園師生的安全防患意識(shí),最大限度地避免因突發(fā)事件造成踩踏事故的發(fā)生,提高我園突發(fā)事件防踩踏應(yīng)急預(yù)案的有效性。我園決定開展防踩踏應(yīng)急疏散演練,具體方案如下:

  一、演練目的:

  1、使全體師生熟悉撤離路線及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的疏散,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、各班師生能在疏散過程中做到:靜、齊、快。

  3、全體師生了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、演練安排

  1、時(shí)間:20xx年4月22日上午9:29

  2、地點(diǎn):幼兒園校園,實(shí)地演練

  3、參加人員:全體教職工及在園幼兒

  三、演練準(zhǔn)備

  1、安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:制定演練方案,并通過有班主任參加的安全會(huì)議研討通過。

  2、后勤組:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、班主任:演練前對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育,疏散線路,并組織本班幼兒實(shí)習(xí)演練。

  4、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、演練組織機(jī)構(gòu):

  總指揮:xxx

  現(xiàn)場(chǎng)指揮:xxx

  后勤組:xxx

  報(bào)警員:xxx

  疏散組:各班教師負(fù)責(zé)本班幼兒的疏散,張春梅、王風(fēng)玲負(fù)責(zé)二樓西、一樓東幼兒密集處疏散。

  五、對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施

  主要防止在下樓過程中,發(fā)生幼兒擁擠而踩踏事故。采取的措施是:

  1、組織疏散的樓層老師立即向幼兒喊話,并阻止周圍或后面的.幼兒繼續(xù)向事發(fā)地點(diǎn)涌進(jìn)。

  2、組織人員對(duì)被踩傷、擠傷的幼兒進(jìn)行緊急施救,先由班級(jí)老師進(jìn)行處理,如果班級(jí)老師在判斷無法處理的情況下,及時(shí)送往醫(yī)院檢查治療。

  六、演練程序:

 。ㄒ唬⒔逃(xùn)練階段

  各班教育訓(xùn)練,各帶班老師根據(jù)本班實(shí)際情況,對(duì)幼兒進(jìn)行安全撤離知識(shí)及撤離過程中的要求和注意事項(xiàng)的輔導(dǎo)。要求隊(duì)伍做到靜、齊、快。從演練開始(警鈴吹響)到安全撤離,要求幼兒聽到警報(bào)要沉著冷靜,不慌張,不嬉鬧,服從指揮不搶先,互相幫助不擁擠。隊(duì)伍整齊靠右走,快走但不追跑,不準(zhǔn)推推搡搡,整個(gè)過程要嚴(yán)肅認(rèn)真,讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí),要嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演練過程中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。ǘ、演練過程:

  1、xxx負(fù)責(zé)拉響警鈴,全體教職工迅速到崗,指揮全體幼兒從安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  2、當(dāng)警報(bào)響起時(shí),組織活動(dòng)的教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動(dòng),不能再收拾物品,立即快速的組織幼兒從活動(dòng)室前后門口抓緊時(shí)間進(jìn)行疏散,各班老師負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒撤出時(shí)的秩序,一前一后保證孩子有秩序、迅速、安全。疏散組的教師到各自樓層協(xié)助指揮。

  3、各班幼兒在班主任和指揮人員的指揮下,以各班平時(shí)出操時(shí)行走路線圖快速、有序地進(jìn)行疏散到各班集結(jié)區(qū)域。

  4、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

  5、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進(jìn)行護(hù)理并送到醫(yī)院救治。

  七、演練小結(jié):

  總指揮根據(jù)演練現(xiàn)場(chǎng)做簡(jiǎn)單小結(jié),宣布演練結(jié)束,各班依次退場(chǎng)。

應(yīng)急演練計(jì)劃方案4

  一、活動(dòng)目的

  為了增強(qiáng)全園師幼的安全意識(shí),掌握有關(guān)安全知識(shí),提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結(jié)合我園實(shí)際,欲開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動(dòng)”,本活動(dòng)旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,主要達(dá)到以下目的:

  1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過疏散通道,撤離到指定地點(diǎn)。

  2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月19日下午

  三、組織領(lǐng)導(dǎo):

  (一)應(yīng)急工作小組

  組長(zhǎng):XXX、

  組員:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、

  (二)應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)組成

  幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急指揮。

  1、應(yīng)急總指揮:

  負(fù)責(zé)人:XXX、

  職責(zé):組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作;負(fù)責(zé)發(fā)布啟動(dòng)或者解除應(yīng)急行動(dòng)的信息。

  2、現(xiàn)場(chǎng)指揮:

  負(fù)責(zé)人:XXX、

  職責(zé):負(fù)責(zé)及時(shí)向總指揮報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)工作情況,保證現(xiàn)場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調(diào)。

  3、通信聯(lián)絡(luò)組:

  負(fù)責(zé)人:XXX、

  職責(zé):根據(jù)情況及時(shí)撥打緊急電話“110”,如遇火災(zāi)時(shí)撥打“119”,保證通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確地傳達(dá)。

  4、安全疏散組:

  負(fù)責(zé)人:XXX、

  成員:XXX、XXX、

  職責(zé):主要負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的師生。

  5、防護(hù)救護(hù)組

  負(fù)責(zé)人:XXX、(保健醫(yī)生)

  組員:XXX、

  職責(zé):XXX、負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員的實(shí)施救治和處置。XXX、

  根據(jù)據(jù)傷員情況撥打“120”,協(xié)助做好緊急救助工作,立即送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

  四、具體活動(dòng)過程

  (一)安全教育階段

  各班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,結(jié)合戶外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓(xùn)練,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴(yán)格遵守撤離要求,避免在演習(xí)中發(fā)生意外,確保幼兒

  的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  (二)應(yīng)急演練

  1、演練開始

  (1)拉響警鈴后,全體教職工根據(jù)迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  (2)撤離路線:

  一樓:大一班、大二班、小一班各自從教室南門進(jìn)行疏散。

  二樓:小二班、中一班從東樓梯下樓,從正門進(jìn)行疏散;中二班從西樓梯下樓,從北小門進(jìn)行疏散。

  (3)撤離方式:

  1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓(或行進(jìn))時(shí),都不得擁擠、推攘,不得超前,發(fā)現(xiàn)前面的人跌倒時(shí),班主任立即吹哨示意停止前進(jìn),后面的幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

  2、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)(學(xué)校北操場(chǎng))集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數(shù),并立即上報(bào)總指揮。

  (4)演練活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。

應(yīng)急演練計(jì)劃方案5

  目前,已進(jìn)入汛期,氣象災(zāi)害隨時(shí)可能發(fā)生,為應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,確保汛期人民生命、財(cái)產(chǎn)安全,減少災(zāi)害損失,提高防汛搶險(xiǎn)的反應(yīng)能力,鄉(xiāng)黨委、政府決定組織應(yīng)急隊(duì)伍開展汛期搶險(xiǎn)應(yīng)急演練。特制定本次模擬實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)施方案。

  一、演練目的

  通過點(diǎn)驗(yàn),檢驗(yàn)鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位的應(yīng)急措施的可操作性,進(jìn)一步修改完善防汛預(yù)案,切實(shí)提高防汛搶險(xiǎn)的'能力,為實(shí)戰(zhàn)奠定基礎(chǔ)。

  二、演練內(nèi)容

  主要檢驗(yàn)鄉(xiāng)指揮系統(tǒng)的科學(xué)快速反應(yīng)能力、通訊聯(lián)絡(luò)的通暢情況,檢驗(yàn)應(yīng)急隊(duì)伍快速集結(jié)、防汛搶險(xiǎn)裝備及使用情況。

  三、時(shí)間、地點(diǎn)和指揮

 。薄r(shí)間:20xx年6月x日x時(shí)演練開始啟動(dòng)。

 。、地點(diǎn):雙場(chǎng)村碾道組

  3、總指揮:左煜

  4、副指揮:李海兵

  四、參演隊(duì)伍

  鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急分隊(duì)。

  五、模擬演練假想

  此次演練模擬接到上級(jí)紅色預(yù)警時(shí)或接到縣防汛抗旱指揮部的通知,進(jìn)入Ⅰ級(jí)緊急防汛期,情況危急,防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急隊(duì)接到鄉(xiāng)防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急指揮部命令后,快速集結(jié),到達(dá)指定地點(diǎn),一方面,對(duì)被圍困人員進(jìn)行緊急救援;另一方面,對(duì)處于危險(xiǎn)地帶的人員立即轉(zhuǎn)移到安全的地方,搶救群眾財(cái)產(chǎn),確保生命財(cái)產(chǎn)的安全。

  演習(xí)科目:

  1、信息報(bào)告;

  2、安全疏散;

  3、傷員救護(hù)。

  六、演練步驟

  1、副指揮組織人員到達(dá)集結(jié)地點(diǎn),組成前線指揮部(以下簡(jiǎn)稱“前指”),在做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作后,由副指揮向“后指”報(bào)告。

  2、指揮部辦公室(以下簡(jiǎn)稱“后指”)接到防汛險(xiǎn)情報(bào)告后,帶班領(lǐng)導(dǎo)立即向總指揮報(bào)告,總指揮命令演練開始。

  3、副總指揮、值班人員根據(jù)總指揮指示通過電話向參演單位發(fā)布參與搶險(xiǎn)命令,副總指揮組織鄉(xiāng)、村、鄉(xiāng)直單位應(yīng)急隊(duì)伍奔赴現(xiàn)場(chǎng)參加搶險(xiǎn)。

  4、命令發(fā)布后,總指揮率有關(guān)人員趕赴“前指”。

  5、各支應(yīng)急隊(duì)伍到達(dá)演練地點(diǎn)后,工作人員登記各隊(duì)到達(dá)時(shí)間、統(tǒng)計(jì)清點(diǎn)參演人員、著裝、搶險(xiǎn)裝備等情況。

  6、防汛搶險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)演練

  7、演練點(diǎn)評(píng)。演練結(jié)束后,記錄人員將全部演練情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果報(bào)告總指揮,并由總指揮對(duì)演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。總指揮對(duì)防汛的薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點(diǎn)工作做部署。

  七、注意事項(xiàng)

 。、告知參加演練的人員注意安全。

 。病⑺袇⒀萑藛T既要按照分工,認(rèn)真履行職責(zé),又要相互配合、相互支持,確保演練取得預(yù)期效果。

應(yīng)急演練計(jì)劃方案6

  一、演練目的

  為了提高全園師生的應(yīng)急意識(shí)和能力,讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,在園內(nèi)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,希望各班教師認(rèn)真組織幼兒,全體教師積極參與,明確分工,協(xié)同合作,圓滿完成應(yīng)急疏散演練。特制方案如下:

  二、演練時(shí)間

  20xx年9月17日—20日隨機(jī)進(jìn)行演練(如遇特殊天氣,時(shí)間順延)

  三、參加人員:

  全園教職工及幼兒

  四、演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組及分工

  1、組長(zhǎng):xxx

  2、副組長(zhǎng):xxxxxxxxxxxx

  3、成員:xxxxxxxxxxxx

  xxxxxx及全體老師

  4、各班疏散成員:由各班老師及保育員輔助進(jìn)行

  5、樓道小組成員:

 。1)北樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中二班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由大三班xxx老師負(fù)責(zé),三樓樓平臺(tái)處由大二班xxx老師負(fù)責(zé)。

  (2)北樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由中一班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由大四班xxx老師負(fù)責(zé),三平臺(tái)處由大一班xx老師負(fù)責(zé)。

 。3)南樓(東側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小三班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由小二班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺(tái)處由中三班xxx老師負(fù)責(zé)。

 。4)南樓(西側(cè))一樓至二樓:一樓通道口由小四班xxx老師負(fù)責(zé),二樓平臺(tái)處由小一班xxx老師負(fù)責(zé),三樓平臺(tái)處由中四班xxx老師負(fù)責(zé)。

  6、各班疏散路線及安全地點(diǎn):都往樓下安全出口疏散,

  到操場(chǎng)集合。

  五、演練內(nèi)容及程序

  1、總指揮發(fā)出信號(hào)后,在教師的指揮下,幼兒緊急、有序地到樓梯口向園內(nèi)安全區(qū)域撤離。主班老師為該班的第一指揮,各疏散人員和保育員在第一時(shí)間趕到樓梯口,協(xié)助指揮幼兒,一起撤離。必須在確定自己負(fù)責(zé)的樓層與班級(jí)教室里無任何人員時(shí)方可撤離。

  2、幼兒到達(dá)指定地點(diǎn)后由齊主任指揮各班教師維持好各班幼兒紀(jì)律,清點(diǎn)人數(shù),并報(bào)告總指揮。

  3、總指揮對(duì)本次的演練進(jìn)行小結(jié)。

  4、全部演練結(jié)束后,各班幼兒在本班教師的帶領(lǐng)下按原路返回教室,繼續(xù)進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

  六、演練注意事項(xiàng)

  1、對(duì)不能參加演練的`幼兒,要提前想總指揮報(bào)告。并提前將該幼兒護(hù)送到園內(nèi)的安全區(qū)域。

  2、演練前各班教師要有目的地將疏散的知識(shí)滲透給幼兒,為正式演練打下基礎(chǔ)。

  3、演練前5分鐘,演練指揮小組所有成員,各班教師必須各就各位,如有幼兒摔倒可立即終止演練,確保演練過程中不發(fā)生傷害事故、踩踏事故。

  4、演練撤離是不分班級(jí)先后,幼兒下樓梯時(shí)可以不排隊(duì),做到迅速有序,不慌張。

  5、疏散小組成員,各班教師就進(jìn)樓梯口旁邊指揮幼兒撤離,杜絕擁擠踩踏事故,直到最后一名幼兒離開后才能離開,離開前各個(gè)樓梯口負(fù)責(zé)人檢查所負(fù)責(zé)樓梯是否有人。

  6、如發(fā)生演練意外事故,立即報(bào)告總指揮,第一時(shí)間啟動(dòng)《幼兒園突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案》,第一時(shí)間救護(hù)傷員。

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