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班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃
日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，為此需要好好地寫一份計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編精心整理的班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃1
【引言】
“書中自有精神食糧，書中自有生命質(zhì)量，書中自有美感滋養(yǎng)�！币粋�(gè)具有濃郁書香氣息的班級(jí)是孩子們健康快樂成長(zhǎng)的最佳樂園。
【活動(dòng)主題】
積累知識(shí)，獲得財(cái)富，我與好書同成長(zhǎng)
【活動(dòng)目的】
一本書就是一艘船，能帶人到遠(yuǎn)方，老師和家長(zhǎng)帶學(xué)生到達(dá)不了的地方，書可以帶他們到達(dá)。加強(qiáng)小學(xué)生的'課外閱讀指導(dǎo)，幫助他們從學(xué)習(xí)熱愛讀書和怎樣讀書開始，讓每一位小學(xué)生藉讀書拓寬視野、完善觀念、涵養(yǎng)性情、成長(zhǎng)人性、增強(qiáng)能力，讓他們那美麗的童年因?yàn)樽x書而放射出更加動(dòng)人的光彩。
【活動(dòng)內(nèi)容及形式】
1．發(fā)出“親子閱讀”倡議書動(dòng)員家長(zhǎng)，做到家�；�(dòng)。
2．規(guī)范班級(jí)文明建設(shè)，打造書香班級(jí)氛圍，散發(fā)文化氣息。
A班級(jí)布置：讀書成果作品展、書香板報(bào)、“我是閱讀之星”評(píng)比欄。
B開辟“三級(jí)書.”──班級(jí)圖書角、班內(nèi)傳閱書大本營(yíng)、家庭小書房。
3．實(shí)行“四讀”──早讀、午讀、課間讀、閱讀課讀。
早讀誦讀課本內(nèi)外的經(jīng)典篇章；課間讀鼓勵(lì)興趣自由讀；午讀為班級(jí)讀書交流時(shí)間；閱讀課讀就是專題讀，老師有指導(dǎo)的讀，時(shí)間是每周四下午第二節(jié)。
4．善用閱讀課，給孩子們大聲地讀完.的書。
具體展開“我與老師共讀書，我與老師賽讀書”活動(dòng)
A“聽我讀”經(jīng)典詩文；
B“聽我講”童話故事；
C“聽我問”科普書目。
5．每月一次專題讀書指導(dǎo)課，教給學(xué)生閱讀的方法。
評(píng)選出班級(jí)“閱讀之星”。
6．多種閱讀成果表現(xiàn)形式展示。
多種方式匯報(bào)閱讀體驗(yàn)：畫一幅畫、制作書簽、唱一段小兒歌、表演一段故事等。
7．總結(jié)升華，提高閱讀的層面──《班刊》的出版。
收.材料：孩子的閱讀材料、每天寫話內(nèi)容放送、學(xué)校生活的點(diǎn)滴、家庭生活的點(diǎn)滴。
班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃2
20xx年是“十二五”計(jì)劃的開局年，學(xué)院在黨委學(xué)生工作會(huì)議上提出要開展好以學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織建設(shè)、團(tuán)組織建設(shè)和個(gè)人修煉計(jì)劃為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)活動(dòng)，改變觀念，培養(yǎng)積極的成長(zhǎng)觀、成才觀，從組織高度，關(guān)照學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)，打造持續(xù)發(fā)展動(dòng)力，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面健康科學(xué)發(fā)展，學(xué)院20xx年個(gè)人修煉計(jì)劃和班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施方案如下：
一、目標(biāo)任務(wù)
通過開展大學(xué)習(xí)大討論、動(dòng)員培訓(xùn)、團(tuán)體輔導(dǎo)、主題班
會(huì)、評(píng)估考核、激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)等方式，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)理念、學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)積極向上的成長(zhǎng)觀、成才觀，將“要我學(xué)”向自覺自愿的“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變，幫助學(xué)生由“要我發(fā)展”向“我要發(fā)展”轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生成為自己人生的設(shè)計(jì)者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，打造持續(xù)發(fā)展動(dòng)力�；顒�(dòng)以三年為一個(gè)目標(biāo)期限，一學(xué)期一次評(píng)估、總結(jié)和表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二、實(shí)施辦法
1、個(gè)人修煉計(jì)劃
(一)在大學(xué)習(xí)大討論的基礎(chǔ)上，按照附件一制定的參考標(biāo)準(zhǔn)，個(gè)人制定一學(xué)期修煉計(jì)劃，計(jì)劃倡導(dǎo)結(jié)合自身發(fā)展制定，突出個(gè)性化特點(diǎn)。個(gè)人修煉計(jì)劃在班級(jí)進(jìn)行陳述展示，班主任及班委組成考評(píng)組，對(duì)個(gè)人修煉計(jì)劃進(jìn)行評(píng)價(jià)審核，通過主題班會(huì)等形式在班級(jí)公開展示。
(二)以宿舍為單位，建立個(gè)人修煉計(jì)劃實(shí)施團(tuán)隊(duì)，由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)成員之間一月一次點(diǎn)評(píng)，學(xué)生黨員、團(tuán)員、學(xué)生骨干帶頭示范，形式不定，互相激勵(lì)，共同探討，共同進(jìn)步。班級(jí)每月定期召開讀書會(huì)、心得分享會(huì)、戶外專項(xiàng)體驗(yàn)會(huì)等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)個(gè)人計(jì)劃的實(shí)施。
(三)個(gè)人修煉計(jì)劃落實(shí)情況及個(gè)人量化指標(biāo)完成情況的考核與綜合測(cè)評(píng)掛鉤，參加大學(xué)學(xué)院各類評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)。另外，學(xué)院按照40%的獎(jiǎng)勵(lì)面，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀，進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表彰。
2、班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃
(一)班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃按照附件二制定的參考標(biāo)準(zhǔn)，自下而上，在充分征求班級(jí)同學(xué)意見的基礎(chǔ)上制定。學(xué)院將召開班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃展示活動(dòng)，在全院進(jìn)行公示。
(二)班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃以一學(xué)年為單位制定，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)實(shí)施，一月一次由班主任點(diǎn)評(píng)。班級(jí)每月定期召開讀書會(huì)、心得分享會(huì)、戶外專項(xiàng)體驗(yàn)會(huì)等形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃的實(shí)施。
(三)班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃考核與班干部、班主任、輔導(dǎo)員年度評(píng)優(yōu)掛鉤，參加大學(xué)及學(xué)院文明班級(jí)、五四紅旗團(tuán)支部、學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)集體等各類集體評(píng)優(yōu)選先活動(dòng)。另外，學(xué)院按照40%獎(jiǎng)勵(lì)基數(shù)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀，進(jìn)步明顯的班級(jí)進(jìn)行表彰。
三、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真組織。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃和個(gè)人修煉計(jì)劃的領(lǐng)導(dǎo)。按照班主任抓全面、班委抓特色、個(gè)人抓修養(yǎng)的職責(zé)分工，進(jìn)行任務(wù)分解，制定詳實(shí)、有特色、可操作的班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃和個(gè)人修煉計(jì)劃。個(gè)人修煉計(jì)劃實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)個(gè)人自我領(lǐng)導(dǎo)自我管理為主，各班充分發(fā)揮同學(xué)們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，點(diǎn)評(píng)不拘泥于形式，注重效果。
(二)圍繞中心，重點(diǎn)建設(shè)。緊緊圍繞班級(jí)成長(zhǎng)和個(gè)人成長(zhǎng)兩個(gè)中心開展工作，堅(jiān)持“重心下移，眼睛向下”，強(qiáng)化班級(jí)特色建設(shè)和學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)能力建設(shè)，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和班級(jí)的凝聚力和向心力，為學(xué)生的健康科學(xué)持續(xù)發(fā)展服務(wù)。
(三)常抓不懈，形成長(zhǎng)效機(jī)制。通過班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃和個(gè)人修煉計(jì)劃，給予班級(jí)和學(xué)生更大的成長(zhǎng)空間。計(jì)劃要求每人每學(xué)期閱讀兩本課外書籍，撰寫成長(zhǎng)心得和讀書心得，學(xué)院將舉辦讀書心得交流會(huì)，挑選撰寫優(yōu)秀的讀書心得，結(jié)集匯編《我的成長(zhǎng)足跡》。
三、活動(dòng)安排
20xx年，班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃和個(gè)人修煉計(jì)劃分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段(20xx年3月-4月)，宣傳啟動(dòng)。部署、啟動(dòng)班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃和個(gè)人修煉計(jì)劃的.工作，制定實(shí)施方案和考核辦法，召開專題動(dòng)員會(huì)，通過大學(xué)習(xí)大討論，明確目標(biāo)，理清思路，推進(jìn)活動(dòng)全面有序開展。
第二階段(20xx年4月-7月)，整體推進(jìn)，深入實(shí)施。在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際，積極創(chuàng)設(shè)載體，優(yōu)化方式方法，全面開展班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃和個(gè)人修煉計(jì)劃實(shí)施方案。通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)把實(shí)施方案落到實(shí)處。
第三階段(每學(xué)期開學(xué)第一周)，考核評(píng)比�？偨Y(jié)我院班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃和個(gè)人修煉計(jì)劃實(shí)施的典型經(jīng)驗(yàn)，召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，對(duì)在活動(dòng)中的先進(jìn)集體和個(gè)人予以表彰，對(duì)下一年度建設(shè)活動(dòng)作出安排部署。
四、制度保障
(一)建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃和個(gè)人修煉計(jì)劃的完成情況納入“文明班集體”和“學(xué)生個(gè)人綜合測(cè)評(píng)”考評(píng)體系進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。在學(xué)院現(xiàn)行綜合測(cè)評(píng)實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，增加“心育”項(xiàng)目，將學(xué)生個(gè)人修煉計(jì)劃的完成情況納入其中。每學(xué)期末，學(xué)院重點(diǎn)考察落實(shí)班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃和個(gè)人修煉計(jì)劃指標(biāo)完成情況。
(二)建立激勵(lì)保障機(jī)制。班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃和個(gè)人修煉計(jì)劃完成情況作為班主任、班委、學(xué)生黨員、學(xué)生團(tuán)員考核評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，引導(dǎo)全院形成注重班級(jí)建設(shè)發(fā)展、關(guān)心學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃3
隨著小小寒假生活結(jié)束，我們有迎來了屬于我們的班級(jí)大二班新的一年，回想過去的那一學(xué)期中我們?nèi)焕蠋熌跏�，真心�?shí)意的對(duì)待孩子。每當(dāng)一個(gè)假期結(jié)束后，就是一個(gè)學(xué)期嶄新的開始。在本學(xué)習(xí)中我們還是會(huì)一如既往的和孩子在一起去愛護(hù)他們。開學(xué)這一段時(shí)間中，我與她們兩位老師細(xì)細(xì)的交流、探討、反思，我們?cè)谏蟼�(gè)學(xué)期的不足之處，找出我們的不出之處（如：與家長(zhǎng)的溝通、交流等等），加以改進(jìn)，就是我們這學(xué)期中要學(xué)會(huì)、努力發(fā)展的目標(biāo)。根據(jù)孩子們的發(fā)展和家長(zhǎng)的需求，我們?nèi)焕蠋熒塘亢�，特制定一下班�?nèi)的目標(biāo)：
重點(diǎn)：安全、教育、保育、家園、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、班內(nèi)特色活動(dòng)
一：與家長(zhǎng)的交流：
1、加強(qiáng)飛信、QQ的傳播力量，及時(shí)的與家長(zhǎng)交流、溝通幼兒的點(diǎn)滴。
2、根據(jù)節(jié)日活動(dòng)、主題活動(dòng)，開展家長(zhǎng)志愿者，讓家長(zhǎng)走進(jìn)我們的一日活動(dòng)中，與孩子一起參加活動(dòng)。
3、將備忘錄投放到門口左側(cè)，讓家長(zhǎng)每天記錄好自己需要交代的事情，告訴老師，并在下午后在反饋給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)放心。
4、根據(jù)節(jié)日、主題隨時(shí)開展親子活動(dòng)的開展，加強(qiáng)親子之間的感情，讓家長(zhǎng)感受活動(dòng)的意義。
二：安全方面：
安全教育是幼兒園中一項(xiàng)最最不可缺少的活動(dòng)。只有在安全的環(huán)境下，才能進(jìn)行良好的教育，安全最為重要。
1、幼兒必須在老師的視線范圍內(nèi)。
2、每天檢查班內(nèi)的安全隱患，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)排除。
3、每星期開展安全、健康的活動(dòng)，并以繪畫的形式增強(qiáng)幼兒的記憶力。
三:教育教學(xué)活動(dòng)：
1、重視每一節(jié)活動(dòng)的開展，認(rèn)真組織好課堂活動(dòng)。提前準(zhǔn)備好活動(dòng)開展需要的教具、材料。
2、重視班內(nèi)幼兒的閱讀習(xí)慣，開展班內(nèi)圖書借閱活動(dòng)。每星期更換閱讀宣傳欄。
3、利用身邊的一切資源，多學(xué)習(xí)一些有價(jià)值的事物，來交回給幼兒。
4、抓好每一天的`一日環(huán)節(jié)活動(dòng)，注重每一個(gè)活動(dòng)的教育。
5、重視各類習(xí)慣的養(yǎng)成，整理書包、物歸原處、我是文明小聽眾等等。
6、結(jié)合主題，在每個(gè)主題活動(dòng)中，制作3個(gè)大的可操作的操作盒。
四：保育方面：
1、重視幼兒的各項(xiàng)習(xí)慣培養(yǎng)（整理書包、疊衣服、物歸原處等等）
2、保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個(gè)愛喝水的好習(xí)慣。
3、定期的在班內(nèi)舉行小比賽（跳繩、夾豆子、系鞋帶等等）來提高幼兒的積極性。
4、每天做好班內(nèi)的消毒工作，重視晨檢、午檢。
五：班級(jí)特色活動(dòng)：
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，結(jié)合我們班內(nèi)孩子的特點(diǎn)，我們?nèi)焕蠋熒塘繘Q定，今年主要利用廢舊材料，來突顯出各項(xiàng)開展的活動(dòng)（廢布、報(bào)紙、碟片、蛋糕托盤、等等的廢舊材料）
�。ㄒ唬┳x書活動(dòng)：
1、加強(qiáng)幼兒讀書，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。
2、開展班內(nèi)“圖書漂流活動(dòng)”引導(dǎo)家長(zhǎng)一起和我們讀書。
�。ǘ┕旁娕洚嫞�
1、在去年一學(xué)期的基礎(chǔ)上，幼兒們學(xué)會(huì)了不少的古詩，在這些上面中，我們?cè)谶@學(xué)期中會(huì)利用廢舊材料，將古詩的情景創(chuàng)設(shè)出來，增強(qiáng)幼兒對(duì)古詩的認(rèn)識(shí)。
2、每周一份作品，每一份用不同的材料，來創(chuàng)設(shè)。
�。ㄈ┰谶@學(xué)期根據(jù)《指南》的提示，會(huì)和幼兒相繼的開展夾豆子、跳繩、搭建積木、走平衡的比賽活動(dòng)。
（四）區(qū)角創(chuàng)設(shè)：根據(jù)幼兒們的需要，在今年中我們?nèi)焕蠋煿餐套h，在以下三個(gè)區(qū)域中，進(jìn)行創(chuàng)設(shè)、開發(fā)。
3、益智區(qū)：
4、數(shù)學(xué)區(qū)：
5、生活區(qū)：
（五）環(huán)境創(chuàng)設(shè)：在今年中，我們將會(huì)主要以幼兒為主，創(chuàng)設(shè)版面，讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)中。
二月份：
1、加強(qiáng)幼兒們的常規(guī)，讓幼兒盡快適應(yīng)活動(dòng)的開展。
2、做好家長(zhǎng)交流的工作，邀請(qǐng)飛信的加入。
4、抓好班內(nèi)的常規(guī)活動(dòng)。
5、習(xí)慣培養(yǎng)：《我會(huì)整理書包》
6、開展“圖書漂流”活動(dòng)
7、分享活動(dòng)：歡歡喜喜過大年
8、開展“元宵節(jié)”主題活動(dòng)-----制作花燈、舞龍。
9、開展元宵節(jié)---家長(zhǎng)志愿者活動(dòng)
三月份：
1、開展“三八節(jié)”主題活動(dòng)----制作賀卡、手工花。
2、根據(jù)《指南》的提示，創(chuàng)設(shè)班內(nèi)環(huán)境。
3、創(chuàng)設(shè)班內(nèi)自然角活動(dòng)的開展，并讓幼兒參與創(chuàng)設(shè)。
4、整頓班內(nèi)的區(qū)域角，利用好每個(gè)角域。一一對(duì)應(yīng)。
5、圖書區(qū)活動(dòng)材料的添加，并開展圖書借閱活動(dòng)。
6、開展成語陪畫、古詩配畫的活動(dòng)。
9、習(xí)慣養(yǎng)成《我會(huì)整理書包》的小比賽活動(dòng)。
10、防震演練----并以繪畫的形式，將逃跑、躲避、自救的方式畫下來。
11、上傳博客“養(yǎng)成幼兒良好行為習(xí)慣”的重要性的文章，引起家長(zhǎng)的重視。
12、班內(nèi)開展春季運(yùn)動(dòng)“健康好寶寶”的計(jì)劃，并讓家長(zhǎng)們?cè)诩液陀變阂黄鹬贫ㄒ环葸\(yùn)動(dòng)計(jì)劃表。
13、開展“植樹節(jié)”的主題活動(dòng)，讓幼兒懂得如何保護(hù)樹木。
14、加強(qiáng)安全教育日活動(dòng)的開張，重視孩子們的安全。
四月份：
1、充實(shí)區(qū)角活動(dòng)的資料，豐富材料。
2、開展“清明節(jié)”主題活動(dòng)。
3、添加數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)的材料，豐富幼兒們的動(dòng)手、探索能力。
4、整理圖書區(qū)，添加新書籍，豐富幼兒們的閱讀能力。
5、評(píng)選“我是輕輕翻書好寶寶”。-------智慧寶貝
6、檢查班內(nèi)的安全隱患，及時(shí)排查。
7、結(jié)合讀書節(jié)---繼續(xù)開展讀寫繪---自制圖書。并進(jìn)行評(píng)選活動(dòng)。
8、開展班內(nèi)幼兒“跳繩”比賽的小活動(dòng)。
9、班內(nèi)評(píng)選為幼兒博客的家長(zhǎng)，并進(jìn)行表揚(yáng)。
五月份：
1、開展“五一”主題活動(dòng)-----進(jìn)行假期安全小任務(wù)
2、加強(qiáng)班內(nèi)幼小銜接的活動(dòng)-----
文明小聽眾、耐心回答小問題。
3、開展親子活動(dòng)，班內(nèi)舉行----“小巧手”（科學(xué)的、自理能力的）比賽活動(dòng)。
4、豐富數(shù)學(xué)區(qū)域活動(dòng)的材料。
5、開展幼兒演講-----五一假期游---小活動(dòng)，分享自己快樂的事情。
6、和幼兒一起開展“我會(huì)系鞋帶的比賽活動(dòng)”增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。
7、籌備“六一”活動(dòng)----
8、開展“母親節(jié)”活動(dòng)----引導(dǎo)幼兒制作手工花。
六月份;
1、開展幼兒“六一”相關(guān)的主題活動(dòng)。
2、評(píng)選班內(nèi)“我是文明小聽眾”-----安靜寶貝
3、隨著季節(jié)的到來，做好保育，加強(qiáng)幼兒的飲食。
4、開展“端午節(jié)”的主題活動(dòng)-----賽龍舟、包粽子、搓五色線等等。
5、區(qū)域角活動(dòng)材料的添加。
6、開展“父親節(jié)”的主題活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒制作小禮物送給每天在外忙碌的父親。
七月份：
1、結(jié)合主題活動(dòng)的開展，邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者。
2、開展班內(nèi)幼兒跳繩的活動(dòng)。
3、開展幼兒拼插積木的小小活動(dòng)。
4、加強(qiáng)幼兒的閱讀，進(jìn)行講故事比賽的活動(dòng)。
八月份：
1、班內(nèi)評(píng)選---日常“親子活動(dòng)小明星”、文明站隊(duì)“好榜樣”、“整理書包小能手”“親子閱讀小明星”“物歸原處小明星”。
2、展示班內(nèi)特色活動(dòng)-----DIY美工活動(dòng)、古詩配畫、區(qū)角創(chuàng)設(shè)、成語配畫、。
4、班級(jí)工作總結(jié)。
班級(jí)成長(zhǎng)計(jì)劃4
新學(xué)期，新起點(diǎn)。XXX名幼兒和我們?nèi)焕蠋熃M成了小一班這個(gè)大家庭。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。為使孩子的常規(guī)得到更快的發(fā)展。現(xiàn)制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃：
我們班現(xiàn)有幼兒__名，在這些幼兒中個(gè)別幼兒上過小班，其他多數(shù)都是在家由爸媽和祖輩帶領(lǐng)，幼兒的行為習(xí)慣和自理能力較差，還有些孩子說話口齒不清，尤其是對(duì)父母和祖輩的依賴性較強(qiáng)。面對(duì)這些問題，需要我們老師去關(guān)心、幫助每個(gè)幼兒，使他們不僅能愉快的生活，更有可喜的進(jìn)步。
1、衛(wèi)生保健
�。�1）做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應(yīng)做好開學(xué)前的家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，介紹班級(jí)情況，向家長(zhǎng)了解一些幼兒家庭生活習(xí)慣和家長(zhǎng)教養(yǎng)態(tài)度，
使家長(zhǎng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。并在學(xué)期初，進(jìn)行了徹底的衛(wèi)生大掃除，做好毛巾、水杯、碗勺、活動(dòng)室、寢室的消毒工作，精心布置各個(gè)游戲區(qū)角，做好一切迎接幼兒的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
（2）配合保健醫(yī)生做好幼兒的各項(xiàng)體格檢查工作，堅(jiān)持保教并重的原則，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真做好每天的日常衛(wèi)生工作。
（3）做好疾病預(yù)防工作，有效預(yù)防控制秋冬季節(jié)各種呼吸道傳染病的流行發(fā)生。加強(qiáng)晨午檢，對(duì)疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早消毒。我們將通過各種渠道向家長(zhǎng)宣傳傳染病的預(yù)防工作，使家長(zhǎng)更好的配合我們的工作。
�。�4）以多種形式開展幼兒體育鍛煉，培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)興趣。增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)和抵抗能力。根據(jù)天氣變化，督促幫助幼兒增減衣物，觀察幼兒身體的細(xì)微變化。
�。�5）教育幼兒不用臟手揉眼睛、不摳鼻孔、不挖耳朵，有鼻涕自己及時(shí)擦，不亂扔垃圾。
（6）重視幼兒的心理健康教育。如在幼兒情緒方面正確引導(dǎo)。
（7）同時(shí)我們要把好入園關(guān)，注意室內(nèi)通風(fēng)透氣，孩子入園后，做好晨檢工作；細(xì)心護(hù)理幼兒一日生活，午睡勤巡查，活動(dòng)后勤檢查、督促幼兒擦汗、更衣。
2、安全工作
（1）幼兒年齡小，安全意識(shí)差，在自由活動(dòng)與戶外活動(dòng)時(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，每個(gè)活動(dòng)都做到：活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全要求、活動(dòng)中提醒注意安全、活動(dòng)后總結(jié)。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學(xué)活動(dòng)結(jié)合，使每個(gè)幼兒都形成安全的意識(shí)和防范的基本能力。
�。�2）分析每日活動(dòng)，找出容易出漏洞的時(shí)間和場(chǎng)所。如離園時(shí)、戶外活動(dòng)時(shí)、洗手間、如廁等，加強(qiáng)對(duì)這些時(shí)段和場(chǎng)所的關(guān)注。帶班教師合理地分散照看幼兒，以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)制止和處理。
�。�3）利用有效時(shí)機(jī)，引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人，不接受陌生人的東西，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。隨時(shí)關(guān)注并引導(dǎo)幼兒不去危險(xiǎn)的地方，不摸危險(xiǎn)的物品，避免幼兒安全事故的發(fā)生。
�。�4）教育幼兒知道學(xué)習(xí)避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素。
（5）嚴(yán)把晨午檢關(guān)。離園時(shí)認(rèn)真核對(duì)、使用接送卡。
1、常規(guī)教育是小班本學(xué)期的重點(diǎn)，由于小班幼兒剛?cè)雸@，各項(xiàng)常規(guī)性活動(dòng)還沒有走上正規(guī)，我們班里老師協(xié)商緊緊圍繞“播種習(xí)慣，收獲人生”這一理念，把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培養(yǎng)，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中。
2、教育幼兒遵守日常行為規(guī)范，集體上廁所、喝水；愛惜玩具，不亂扔，知道物歸原處；與同伴友好相處，不爭(zhēng)奪、獨(dú)占玩具，不把玩具帶回家；有禮貌的向老師問早、再見；在共同活動(dòng)中守紀(jì)律，加強(qiáng)集體活動(dòng)常規(guī)的指導(dǎo)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。
·認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記；
·學(xué)會(huì)正確的洗手能安靜午睡，不吵醒別人；
·培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。
·培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中；
·學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好；
4、對(duì)于小班幼兒來說，游戲就是他們的學(xué)習(xí)與生活，我們將根據(jù)他們的年齡特點(diǎn)制定游戲活動(dòng)方案，開展豐富的區(qū)域游戲盒角色游戲，發(fā)動(dòng)幼兒家長(zhǎng)搜集和制作游戲材料，及時(shí)更換，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中探索創(chuàng)新。讓幼兒從玩中學(xué)，獲得各方面的經(jīng)驗(yàn)。
5、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，根據(jù)主題及時(shí)的更換，指導(dǎo)幼兒利用多種材料、多種方法，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使環(huán)境與幼兒互動(dòng)。
家長(zhǎng)的支持對(duì)我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長(zhǎng)的資源，做好家長(zhǎng)工作。
1、做好新生入園的調(diào)查記錄，了解新生幼兒在家的行為習(xí)慣和生活方式，以及生活自理方面的一些情況。
2、主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通、交流幼兒在園與家里的各種表現(xiàn)，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)家教環(huán)境與生活環(huán)境，營(yíng)造幼兒良好的家庭氛圍。
3、經(jīng)常與家長(zhǎng)了解教養(yǎng)態(tài)度，制定符合幼兒的教育措施，共同配合完成教學(xué)任務(wù)。
4、做好缺勤幼兒的工作。
5、做好接送工作，來離園時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)做好接送卡的使用工作，確保幼兒的安全。
6、積極向家長(zhǎng)宣傳育兒知識(shí)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過閱讀教育書籍、瀏覽教育博文等
途徑提高教育理念，引領(lǐng)家長(zhǎng)科學(xué)育兒。向家長(zhǎng)宣傳講解當(dāng)前的`幼兒教育，運(yùn)用正確的理念解答家長(zhǎng)的育兒困惑等相關(guān)問題。
7、通過宣傳欄、飛信、博客，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解我們每個(gè)階段的教學(xué)情況、育兒知識(shí)、衛(wèi)生保健等。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解、掌握班級(jí)中的教育信息，并配合教育。
八月—九月份：1、以《指南》為指導(dǎo)重新布置班級(jí)環(huán)境，補(bǔ)充班級(jí)玩教具豐富班級(jí)區(qū)域材料。
2、做好新生入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活。并嚴(yán)格使用接送卡。
3、觀察了解幼兒情況，并根據(jù)本班實(shí)際情況制定好班級(jí)各類計(jì)劃。
4、抓好一日活動(dòng)常規(guī)，學(xué)習(xí)聽音樂做律動(dòng)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，上課不下座位。
班級(jí)活動(dòng)“認(rèn)識(shí)我的小伙伴”。
6、幼兒學(xué)習(xí)新早操，開展體育活動(dòng)及游戲活動(dòng)。
7、開展中秋就、教師節(jié)、中秋節(jié)主題教育，創(chuàng)設(shè)主題墻及活動(dòng)區(qū)。
十月份：
1、開展國(guó)慶節(jié)、重陽節(jié)主題教育，根據(jù)主題活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，提供材料。
2、愛惜糧食教育，教幼兒學(xué)會(huì)自己進(jìn)餐，餐后會(huì)漱口，擦嘴等。
3、進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育，加強(qiáng)幼兒的行為習(xí)慣教育。
4、“班級(jí)幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成”現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)。
5、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，知道和老師同伴交流。
6、做好節(jié)后幼兒情緒穩(wěn)定工作，嚴(yán)格按照幼兒作息制度組織一日教學(xué)活動(dòng)；和家長(zhǎng)宣傳秋冬季節(jié)幼兒保育知識(shí)。
7、繼續(xù)豐富主題墻及活動(dòng)區(qū)內(nèi)容與材料。
8、開展安全教育活動(dòng)，保證幼兒的自身安全，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。開展消防演練活動(dòng)。
十一月份：
1、引導(dǎo)幼兒觀察秋季特征，認(rèn)識(shí)有關(guān)秋季的水果及果實(shí)，制定主題計(jì)劃，布置相應(yīng)的主題墻及活動(dòng)區(qū)，收集有關(guān)資料。
2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒各項(xiàng)常規(guī)教育以及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣物，會(huì)將自己的衣物疊放整齊。
3、加強(qiáng)幼兒聽說能力的培養(yǎng)，知道用普通話與同伴老師交流，提供幼兒練習(xí)的機(jī)會(huì)，使幼兒能夠在集體面前大膽表現(xiàn)自己。
4、天氣轉(zhuǎn)涼，做好幼兒的保暖工作，加強(qiáng)戶外的體育鍛煉。
5、繼續(xù)豐富游戲材料，加強(qiáng)幼兒的游戲常規(guī)指導(dǎo)。
6、制定演練方案，開展防地震安全演練活動(dòng)。
7。制定讀書月活動(dòng)方案。
十二月份：
1、根據(jù)主題活動(dòng)的需要，定期更換主題，豐富主題墻及活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容及材料。
2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，教育幼兒注意冬季保暖，堅(jiān)持每天來園，不無故曠課。
3、做好各項(xiàng)工作，加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng)。
4、開展元旦、圣誕主題教育。
5、讀書月活動(dòng)總結(jié)及展示活動(dòng)。
一月份：
1、開展“慶元旦”活動(dòng)。
2、舉行“快樂圣誕節(jié)”活動(dòng)
3、班級(jí)生活活動(dòng)“我會(huì)穿衣和鞋子”比賽。
4、幼兒迎新年繪本劇表演。
二月份：
1、主題活動(dòng)打包整理，各類資料歸檔。
2、做好春節(jié)假期幼兒安全工作，提高幼兒的安全意識(shí)。
3、 總結(jié)上學(xué)期班級(jí)收獲，制定20xx年工作。
總之，我們?nèi)焕蠋熡袥Q心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級(jí)生活中健康的成長(zhǎng)，就是我們老師最大的心愿。
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