班會(huì)發(fā)言稿范文
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編精心整理的班會(huì)發(fā)言稿范文,歡迎大家分享。
班會(huì)發(fā)言稿范文1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們、家長朋友們:
下午好!
我是雷xx的媽媽。首先,我代表各位家長向長期以來關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝!今天,很高興參加了咱們四一班的主題班會(huì)——《感恩的心》。同時(shí),也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機(jī)會(huì)。剛才看到孩子們精彩、生動(dòng)、投入的表演,我十分欣慰和高興,也很受教育和啟發(fā),心靈也得到了震撼和洗禮。
我感覺這次活動(dòng)搞得特別好,好就好在:一是立意好,抓住了“感恩”這一社會(huì)、學(xué)校、家庭、家長都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問題來召開主題班會(huì);二是形式好,這次活動(dòng)以主題班會(huì)的形式,教育我們從細(xì)節(jié)、從小事、從自己做起學(xué)會(huì)感恩;三是組織得好,整個(gè)活動(dòng)在老師的`精心指導(dǎo)下,孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧,把整個(gè)教育活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、流暢;四是內(nèi)容好,活動(dòng)中有朗誦,有小品,有情景劇。時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富多彩,寓教于樂;五是效果好,老師、孩子們還有我們家長,都受到了一次很好的感恩教育。
感恩說到底是一種品德,是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族,感恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以,我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì)感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應(yīng)當(dāng)從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,把感恩的話說出來,把感恩的情感表達(dá)出來,讓應(yīng)該受到感謝的人能夠感覺得到。
我們要擁抱親情,感恩父母;我們要愛校如家,感恩學(xué)校;我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),感恩老師;我們要珍惜友情,感恩同學(xué);我們要保護(hù)環(huán)境,感恩自然;我們要幫助他人,感恩社會(huì)。讓我們用感恩的心去學(xué)習(xí),去生活,去工作!孩子們,讓我們共同行動(dòng)起來吧!謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿范文2
大家好,今天能代表特長生們發(fā)言,我很高興,因?yàn)槲医K于能有一個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)特長生們的心聲,并對(duì)同我一樣的特長生們說說我的心里話。
很多人認(rèn)為特長生是一條可以懈怠的捷徑,不瞞大家說,我也曾這樣認(rèn)為過:我從沒想過在過去的兩年半里我們需要犧牲自習(xí)課的時(shí)間去舞蹈室拉伸;從沒想過我們的假期竟然永遠(yuǎn)屬于舞蹈教室;沒有想過在三十度的高溫里調(diào)動(dòng)自己的身體完成一組一組的技巧動(dòng)作;也從沒想過會(huì)在冬天里練到看不清鏡子中的自己,確不知道這是因?yàn)楹沽鬟M(jìn)了眼睛里,還是因?yàn)槲覀兩砩习l(fā)出的熱量讓鏡子上了哈氣。在一個(gè)個(gè)本應(yīng)賴床周末上午與假期早晨里,我們抱怨過,我們質(zhì)疑過,我們煩躁過,可是我們從來沒有想過往回走。就這樣,我們互相調(diào)侃著,互相督促著,互相鼓勵(lì)著,走過一個(gè)個(gè)自習(xí)課,周末,節(jié)日和假期。一天天過去,隨著高考的日子越來越近,特長生考試的日子也越來越近。來自四面八方的鼓勵(lì)在此時(shí)卻變成了越來越重的壓力,我很擔(dān)心是否能在特長考試?yán)锟汲鰧?duì)得起自己,爸媽,和老師的成績,也很擔(dān)心我的文化課會(huì)不會(huì)在頻繁的出行考試中受到影響?墒请S著各大高校的招生簡章下發(fā),我發(fā)現(xiàn)我并沒有時(shí)間猶豫,更沒有時(shí)間退縮——因?yàn)槲璧戈?duì)遇到了十三年來最嚴(yán)格的考試和最少的降分招生。往年能夠簽約一個(gè)一本線的清華大學(xué)今年只提供一個(gè)60分降分;往年能一口氣簽下十多名舞蹈生的武漢大學(xué)今年卻只招一個(gè)人;本來說要擴(kuò)招的西安交大今年卻把本來就少得可憐的一本線全都取消了......去年的今天,舞蹈生們可能已經(jīng)開始收獲成果,載歌載舞了,可是20xx年3月的.我們,卻依舊在藝考與高考的雙重折磨下一步步向前走著。"人生的旅途,前途很遠(yuǎn),很暗。然而不要怕,不怕的人前面才有路。"看著魯迅先生寫下過的文字,我的心中五味雜陳,但卻十分堅(jiān)定,總是有人要成功的,那為什么不是我們呢?我們應(yīng)該用這最后三個(gè)月的時(shí)間給自己的夢(mèng)想一個(gè)答復(fù),我不想像曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)長一樣,明明用自己前兩年半在舞蹈室流下的汗水換來了北大的門票,被分到了只有七個(gè)人的天文系。在你想要放棄的那一刻,多想想當(dāng)初為什么走到了這里。我們懼怕失敗,但我們更怕后悔,我們不應(yīng)該在高中生活的最后三個(gè)月留下任何的遺憾,為了我們的父母,我們的老師,我們的夢(mèng)想,當(dāng)然,還有一路同行的你們。已經(jīng)熬過那么多的夜,喝過那么多的咖啡,做了那么多的卷子,看了那么多的書,其實(shí)早就沒有什么勝利可言,堅(jiān)持就是一切。
最后我想祝愿,祝愿我的同伴們都能順利簽上心儀的大學(xué),祝愿所有人都能在十年之后回憶自己的備考生活時(shí),都能夠自信的說:當(dāng)年我正在我最大限度的努力下向我的夢(mèng)想走去。
班會(huì)發(fā)言稿范文3
同學(xué)們,在電視、報(bào)紙上我經(jīng)?梢钥吹揭黄鹌鸬慕煌ㄊ鹿剩斐闪巳藛T的傷亡,給一個(gè)個(gè)家庭帶來痛苦,統(tǒng)計(jì)講明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有1人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字啊,然而有許多人卻不重視自己的生命,無視各項(xiàng)安全問題,要知道一個(gè)人死了,得有多少人來承當(dāng)這巨大的悲哀。
安全問題對(duì)我們中小學(xué)生更是一個(gè)沉重的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故,這意味著平均每天就有一個(gè)40多人的班級(jí)消逝!造成中小學(xué)生非正常死亡的主要有六大問題,依次是:交通事故、溺水、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。僅以交通事故為例,__年我國因交通事故造成中學(xué)生死亡1767人,受傷__8人;造成小學(xué)生死亡2556人,受傷1__人。這些數(shù)字觸目驚心!
中小學(xué)生中之所以會(huì)頻頻出現(xiàn)安全事故,和他們的安全意識(shí)淡薄有關(guān)。而學(xué)生的安全意識(shí)淡薄又是我們國家的大環(huán)境造成的:在家里,家長不會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行安全教育;在學(xué)校,許多學(xué)校的安全教育方法簡單、很難與實(shí)際生活緊密聯(lián)系,也很少進(jìn)行有用的訓(xùn)練,學(xué)生也不重視,以至于意外發(fā)生時(shí),學(xué)生往往手足無措,連簡單的包扎都不會(huì),常常因不懂簡單的常識(shí)而釀成大錯(cuò)。
增強(qiáng)安全意識(shí),掌握自救自護(hù)技能非常重要!爸袊湴痢钡娜脒x者,深圳__區(qū)南頭城小學(xué)的袁媛,在父母親煤氣中毒、生死攸關(guān)的危險(xiǎn)關(guān)頭,臨危不亂,冷靜對(duì)待,迅速地處理現(xiàn)場,及時(shí)準(zhǔn)確地報(bào)警,為成功營救雙親贏得了珍貴時(shí)間。一個(gè)年僅8歲的孩子,怎么有這樣的應(yīng)急能力?因?yàn)樵谠滤诘哪项^城小學(xué),有一項(xiàng)由學(xué)校設(shè)置的校本課程《法制安全教育讀本》,小袁媛就是從這里了解到了許多安全知識(shí),用課堂上學(xué)到的技能挽救了她的`家庭。有關(guān)專家指出,80%的安全事故是可以防止的。我們曙光學(xué)校也歷來重視安全教育工作,我校專門編制《曙光學(xué)校學(xué)生安全手冊(cè)》,通過開展安全講座、安全疏散演習(xí)等活動(dòng),切實(shí)提高了同學(xué)們的安全意識(shí),教會(huì)大家科學(xué)有效的自我搶救的方法。但是安全問題涉及社會(huì)生活生產(chǎn)的方方面面,經(jīng)濟(jì)開展,社會(huì)進(jìn)步帶來了許多安3全方面的新問題,比方大型游樂設(shè)施、客運(yùn)索道、電梯等特種設(shè)備與我們中小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活緊密相關(guān),需要我們大家不斷地學(xué)習(xí)運(yùn)用。今天我們有幸請(qǐng)到了__市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局的李美環(huán)局長和李尚清科長兩位專家,他們將給我們帶來“特種設(shè)備安全知識(shí)進(jìn)校園”主題講座,為我們講解特種設(shè)備安全知識(shí),推動(dòng)我們從小樹立起特種設(shè)備安全意識(shí),增強(qiáng)我們這方面的自我愛護(hù)能力,有助于我們健康成長。盼望我們大家用心聽、認(rèn)真記,不僅自己能學(xué)以致用,還要向其他同學(xué)、你的父母、親戚朋友廣泛宣傳。
同學(xué)們,“安全”兩字說起來簡單,但做起來就不簡單了,只有我們真正將安全牢記心中,安全才能常伴我們左右。
班會(huì)發(fā)言稿范文4
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是xx。以下我就什么是合格的中學(xué)生主題,展開這次的班會(huì)。
什么是合格的中學(xué)生呢?
我認(rèn)為,合格的中學(xué)生首先應(yīng)該懂禮貌。在家里要孝順父母,在學(xué)校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實(shí)際上是一回事,要做到孝順父母,尊敬老師,則要聽從他們的教導(dǎo)。因?yàn)樗麄兪沁^來人,他們吃過苦,受過累,有一定的生活經(jīng)驗(yàn),他們的話也都是自己人生經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和體會(huì)。而聽他們的話也就是對(duì)他們最好的尊重。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)愛學(xué)習(xí)。我們來學(xué)校的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),就是增長文化知識(shí)。我們生在新中國,長在紅旗下,黨和國家給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,我們應(yīng)該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食,我們應(yīng)知恩圖報(bào)。感恩父母,回報(bào)社會(huì)的最好做法也就是努力學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),增長我們的知識(shí)積才干,才能更好地回報(bào)社會(huì),為社會(huì)盡自己的一份力。
做一名合格的中學(xué)生還應(yīng)戒驕戒躁,虛懷若谷,肯于聽從老師或長輩的善意批評(píng)。無論在家中或是課堂上,當(dāng)我們遇到了父母或老師的批評(píng)呵斥,我們首先應(yīng)進(jìn)行這樣的反思:我有錯(cuò),我應(yīng)先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理,目中無人,沖撞長輩,這不是我們中學(xué)生所為,這是最最無知的表現(xiàn)。
同學(xué)們,我們是祖國的花朵,是祖國二十一世紀(jì)的.接班人。如果我們不嚴(yán)格要求自己,我們就做不好這個(gè)接班人。為了祖國的明天,為了我們的未來,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)格要求自己,從一名合格的中學(xué)生做起!
做一名合格的中學(xué)生
中學(xué),乃是人生的“黃金時(shí)期”。也是人生中最重要的時(shí)段,那我們?nèi)绾魏煤美眠@一時(shí)期,如何做一個(gè)真正意義上的合格中學(xué)生去迎接新的挑戰(zhàn)呢?
首先,一個(gè)合格中學(xué)生最應(yīng)具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈!毙男貙拸V,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現(xiàn)實(shí),我們常常不無痛楚的發(fā)現(xiàn),在我們個(gè)別同學(xué)的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當(dāng)你把粗魯?shù)脑捳Z吐向你賴以獲取知識(shí)的老師,當(dāng)一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學(xué)時(shí),你的良心何在?同學(xué)們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學(xué)們,行動(dòng)起來,用我們的愛心去點(diǎn)綴校園!
其次,一個(gè)合格的中學(xué)生真應(yīng)該是一個(gè)求知好學(xué)的學(xué)生,近來,我發(fā)現(xiàn)身邊患有“知識(shí)麻木癥”的同學(xué)越來越多,經(jīng)過診斷研究發(fā)現(xiàn),其表現(xiàn)癥狀如下:面對(duì)課本,兩眼無光;面對(duì)課堂,兩眼下垂;面對(duì)考試,兩眼斜視;面對(duì)成績,兩眼呆滯;疾≡蛑两襁未查清,但想必患病的同學(xué)應(yīng)該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復(fù)!
最后一條合格中學(xué)生的原則———珍惜!捫心自問:面對(duì)美好的青春年華我們珍惜了么?面對(duì)優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了么?面對(duì)父母對(duì)我們的愛我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切......
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時(shí)期”,努力汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為一個(gè)合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
謝謝大家,我的演講完畢。
班會(huì)發(fā)言稿范文5
同學(xué)們:
大家好!
我們已經(jīng)進(jìn)入高三三個(gè)月了,這天開這個(gè)班會(huì)想和大家好好談?wù)劇?/p>
咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網(wǎng)談戀愛,咱也不談這事。
談點(diǎn)什么呢大事————學(xué)習(xí)成績的提高。和咱班同學(xué)相處這么長時(shí)間了,我敢斷定,沒有一個(gè)不想好好學(xué)習(xí)的。我這個(gè)老師就更不用說了,只要你們有一點(diǎn)進(jìn)步,我但是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資阿,被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)阿等等,但是這些都不如看到你們成績進(jìn)步高興。
再有5個(gè)月就要高考了,我們?cè)偃ヮ櫦梢恍┢っ珕栴}就有點(diǎn)與現(xiàn)實(shí)的高三不符了。
咱這天就講這事——————高考我們的準(zhǔn)備工作怎樣做,我們有哪些不足。
第一,學(xué)習(xí)上態(tài)度不鮮明。如果學(xué)的愿望是太陽的話,這個(gè)太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學(xué)習(xí)。同學(xué)們你如何認(rèn)為呢我們都將走過生命中的高三,都這個(gè)時(shí)候了,怕有什么用嗎你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來武裝自己同學(xué)們還有200多天,一天學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)還能學(xué)200多個(gè)呢,況且一天就一個(gè)阿!
你會(huì)說老師阿,我也是這樣想的但是我堅(jiān)持不下去阿。那就是打擊潛力差,班上有愛打籃球的,你經(jīng)過多少場比賽阿,輸?shù)拇螖?shù)少嗎你不是還在打嘛。你因?yàn)檩斄饲蚓筒淮蚯蛄藛崮悴贿是在打嘛。你因?yàn)橐坏李}不會(huì)做就不做題了嗎那就是比在學(xué)習(xí)上的抗打擊潛力差了些阿!這事怎樣辦阿先問問自己的心,問問心你還想學(xué)習(xí)嗎其次,遇到不會(huì)做的題多向同學(xué)老師請(qǐng)教不就會(huì)了嗎
第二,你沒有意識(shí)到你生命中有幾件事是務(wù)必的,如打球、學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、與朋友交流等,那么學(xué)習(xí)是其中的一件而已。但是打球的'時(shí)候?qū)W習(xí)打擾他了嗎沒有,我也這樣認(rèn)為的你做的很好!但是你學(xué)習(xí)的時(shí)候打球上網(wǎng)卻打擾了學(xué)習(xí),這就是你不對(duì)了阿,你辦事不公阿,偏向阿!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種狀況好辦,上課就學(xué)習(xí),課間體育課體活課就是玩,同學(xué)們處理好這種事是人的一種潛力—————協(xié)調(diào)潛力。舉個(gè)例子,打籃球不協(xié)調(diào)的同學(xué)什么德性都明白吧,學(xué)習(xí)上的不協(xié)調(diào)懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢有阿,那就是學(xué)習(xí)過程中的環(huán)節(jié)抓不住。例如,你不會(huì)做題這個(gè)現(xiàn)象!有同學(xué)說了多做阿,我可要笑話你了阿,你這招像讓一個(gè)不會(huì)打籃球的人上場比賽就是送給對(duì)方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應(yīng)準(zhǔn)備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。
什么時(shí)候磨在哪里磨呢在課堂上阿。請(qǐng)問你上課聽講了嗎首先一天11節(jié)課,6節(jié)老師講,你不聽有一半時(shí)間沒學(xué)習(xí),我說的不對(duì)嗎其次不聽課,腦子里沒有對(duì)付題的招數(shù),你愿意嗎你還認(rèn)為聽課這個(gè)環(huán)節(jié)不重要嗎說實(shí)話,是第一重要的阿。課要認(rèn)真聽,那么聽到什么程度呢一句話,能復(fù)述老師講課資料的百分之八十。自習(xí)課的第一要?jiǎng)?wù)就是復(fù)述老師授課的資料,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑阿,你是誰阿你想看到電視上看去,仿佛你自己長得怎樣好看似的,我還沒挑你呢!
挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢你還真把自己當(dāng)幼兒園小孩了阿,老師可不是你媽,想要溫柔阿得回家找你媽去!
挑老師的辦事不公,就批評(píng)你阿!怎樣事老師閑著沒事干阿,挑你刺,你做的不好還不讓人家說阿————你真是弱不禁風(fēng)阿!
我說的對(duì)不對(duì)阿同學(xué)們呢你是找老師來傳道授業(yè)的,你又怎樣認(rèn)為的呢我們能夠是朋友,能夠是球友,能夠是網(wǎng)友,但是必須是師生,是傳授知識(shí)的阿!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶,失去了知識(shí)。
同學(xué)們,我講了三個(gè)主題一是心態(tài),二是怎樣學(xué),三是師生關(guān)系。心態(tài)要擺正經(jīng)常看看自己的心,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學(xué)習(xí)知識(shí)的。期望大家能夠認(rèn)識(shí)到自己身上存在的問題,調(diào)整好自己的狀態(tài)來迎接20xx年的高考!
班會(huì)發(fā)言稿范文6
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個(gè)人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會(huì)導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會(huì)誘發(fā)多種軀體疾病。現(xiàn)代社會(huì)由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇,人們的心理負(fù)擔(dān)也越來越重。特別是對(duì)處于人生特殊階段的青少年來說,你們面臨著生理的、認(rèn)識(shí)的、情感的、社會(huì)的多方面的現(xiàn)實(shí)問題,面臨著升學(xué)的巨大壓力,因而必然承擔(dān)劇烈的心理沖突。對(duì)于青少年來說,有一定的情緒波動(dòng)是正常的,但是如果表現(xiàn)過于強(qiáng)烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。大量事實(shí)證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對(duì)各種社會(huì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。許多心理學(xué)測驗(yàn)也證實(shí),當(dāng)一個(gè)人情緒好的時(shí)候,往往會(huì)精神振奮、干勁倍增,思維敏捷,效率提高;反之,則會(huì)無精打采,思路堵塞,效率下降。那么青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我覺得青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì):
有遠(yuǎn)大的志向。心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。他們把“天下興亡、匹夫有責(zé)”作為個(gè)人生命的整體認(rèn)識(shí)和根本態(tài)度,因而不計(jì)較個(gè)人得失,名利大小,不會(huì)因?yàn)橛龅揭患∈,就悲觀失望或高興得發(fā)狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進(jìn)、發(fā)展。下面請(qǐng)吳一凝,宋曉輝發(fā)言
對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),并自尊自愛。心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又尊重他人。
能正視現(xiàn)實(shí),勇于解決問題。心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,能對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實(shí)的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐,并為社會(huì)所接納;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。
樂于交往,能保持和諧的人際關(guān)系。心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人同心協(xié)力,合作共事。下面請(qǐng)張津瑞,周子豪發(fā)言
情緒穩(wěn)定,性格開朗。人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時(shí)候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個(gè)人主義思想嚴(yán)重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動(dòng),喜怒無常。希望同學(xué)們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,去面對(duì)困難提高忍耐、受挫力,堅(jiān)定信念,百折不回,提高自己的.心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
國外有句格言:“我是我心靈的主宰!弊詈笞T竿瑢W(xué)們掌握好自我情緒之舵,乘風(fēng)破浪,在學(xué)習(xí)和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績!關(guān)于健康班會(huì)稿3
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
B:敬愛的老師們:
A、B:親愛的同學(xué)們:大家好!
A:我是六(x)班的Xx
B:我是五(x)班的X
A:今天是四月八日,B:四月的深圳陽光明媚,春風(fēng)送暖。
A:四月的榮根朝氣蓬勃,書聲瑯瑯。
A:今天,我們?cè)谶@里隆重舉行“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式。
B:我們?nèi)熒鷰е鴮?duì)“陽光成長,快樂生活”的美好追求,A:在這個(gè)明媚的早晨,在美麗的校園,歡聚在一起。
A:對(duì)心理健康的關(guān)注是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),健康的心理是陽光成長,快樂生活的起點(diǎn)。
B:健康的心理是取得學(xué)業(yè)進(jìn)步,創(chuàng)造美好生活,架起友誼橋梁,發(fā)展和成就事業(yè)的基石。
A:下面,請(qǐng)鐘副校長宣布“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周啟動(dòng)”。大家掌聲歡迎!
……
B:謝謝鐘副校長。
A:心理健康教育對(duì)學(xué)生的身心健康成長十分重要,咱們榮根學(xué)校一直都非常重視心理健康教育,并且在心理健康教育研究領(lǐng)域取得了豐碩的成果。
B:是。≡蹅儤s根學(xué)校通過長期艱辛而執(zhí)著的努力,在心理健康教育領(lǐng)域成績驕人,被國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組授予“心理教育示范學(xué)!睒s譽(yù)稱號(hào)。
A:國家教師科研基金“十二五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題課題組委托楊校長向?qū)W校頒發(fā)“心理教育示范學(xué)!迸曝,下面請(qǐng)鐘裕文副校長上前受牌。
B:大家掌聲歡迎!
……
A:一份收獲,一份付出。每一份榮譽(yù)的背后都凝結(jié)著一份汗水與心血。
A:榮根學(xué)校的老師們積極致力于學(xué)校的心理健康教育工作,利用假期開展以提高學(xué)生核心能力目標(biāo)的心理教育培訓(xùn)活動(dòng),并且學(xué)有所成,51名教師都獲得了“核心能力培訓(xùn)”兩種資格證書,B:中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心委托楊校長向51名學(xué)校行政干部和班主任頒發(fā)“核心能力職業(yè)培訓(xùn)證書”。大家掌聲歡迎!
……
A:謝謝楊校長,并且對(duì)獲得證書的老師們表示熱烈的祝賀!
A:通過不懈地努力和潛心的研究,咱們榮根學(xué)校的全體行政干部和班主任老師還喜獲了“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測評(píng)師”資格證書。
B:中華人民共和國人力資源和社會(huì)保障部職業(yè)技能鑒定中心委托楊校長向51名行政干部和班主任頒發(fā)“職業(yè)核心能力水平認(rèn)證測評(píng)師證書”。大家掌聲歡迎!
……
A:謝謝楊校長,并且對(duì)獲得證書的全體班主任老師表示熱烈的祝賀。
A:去年,咱們榮根學(xué)校的心理健康教育宣傳周活動(dòng)開展得多姿多彩,轉(zhuǎn)眼間,今天又迎來了榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng),我們相信一年更比一年好,本屆的活動(dòng)一定會(huì)開展得更加出色。
B:下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)德育處邱林主任為我們宣講《深圳市榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周活動(dòng)方案》。
……
A:謝謝邱林主任。
A:健康的心靈,是幸福的源泉。如果說身體不健康失去的是軀體,那么心理不平衡和心理不健康失去的將是靈魂。
B:心理健康教育是打開我們心靈之門的金色鑰匙,讓我們一起來關(guān)注,一起來培育,一起來收獲。
A:下面讓我們一起聆聽楊校長對(duì)我們的期望。大家掌聲歡迎!
B:校長的要求,同學(xué)的心聲,我們要銘記在心。
A:學(xué)會(huì)向別人傾訴,在傾訴中釋放自己的壓力,在傾訴中快樂成長;學(xué)會(huì)傾聽別人的傾訴,在傾聽中告訴別人生活更美好。
B:春風(fēng)化作雨,潤物細(xì)無聲。老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴入手,積極培養(yǎng)我們的健康心理,擁有了健康的心理,我們也就擁有了美好的人生!A:最后,祝愿我們?nèi)w教職員工:工作愉快,身心健康,事業(yè)有成,家庭幸福;
A:祝愿我們?nèi)w學(xué)生:陽光成長,快樂生活,放飛夢(mèng)想,播種希望;
B:各位領(lǐng)導(dǎo):
A:老師、同學(xué)們:
AB:“榮根學(xué)校第三屆心理健康教育宣傳周”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
A:請(qǐng)?bào)w育老師組織退場。
班會(huì)發(fā)言稿范文7
同學(xué)們:
作為班主任老師,我現(xiàn)在很高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復(fù)習(xí)共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現(xiàn)在你們就要離開這個(gè)埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會(huì)主題確定為:
背起行囊,走向?qū)儆谧约旱娜松?/strong>
也許這一路走來并不順暢,也許批評(píng)之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!
我舍不得讓你走彎路,因此督責(zé)多于頌揚(yáng);我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請(qǐng)你理解老師殷切的希望!
在這即將進(jìn)入考場的時(shí)刻,我還要提醒大家?guī)c(diǎn):
首先對(duì)于知識(shí)上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識(shí)內(nèi)容和答題技巧,當(dāng)然認(rèn)真聽講和吸納知識(shí)還是必要的,我要強(qiáng)調(diào)的是:要盡量提醒自己把各科的知識(shí)壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現(xiàn),因?yàn)樵谶@樣短的時(shí)間內(nèi),老師講的再多也必然會(huì)百密一疏,聰明的學(xué)生應(yīng)該在這段時(shí)間編織一張三年來全面而平衡的知識(shí)能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。
其次,要調(diào)整好自己的心態(tài):高考應(yīng)試是考生知識(shí)和能力、解題策略與技巧的竟?fàn)幰彩切睦硭刭|(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):
。1)正確認(rèn)識(shí)高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰(zhàn)場上退下來的人,只要有戰(zhàn)勝生活的勇氣,照樣在社會(huì)上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對(duì)待考試的成敗,認(rèn)識(shí)到高考只是實(shí)現(xiàn)理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。
(2)正確認(rèn)識(shí)自己,你已經(jīng)準(zhǔn)備的很充分了,只要目標(biāo)合理,就能以最佳狀態(tài)面對(duì)高考。對(duì)于高考,要有一個(gè)平和的.心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標(biāo),順其自然。
。3)適當(dāng)?shù)木o張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識(shí)的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。
第三.在知識(shí)功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗(yàn)方法和失敗的教訓(xùn)。這里有高考成功的一些重要砝碼
1、審題要慢,答題要快
2、運(yùn)算要準(zhǔn),膽子要大
3、先易后難,敢于放棄
4、先熟后生,合理用時(shí)
5、書寫規(guī)范,既對(duì)又全
6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.
第四.保持常規(guī)的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們?nèi)孕璞3殖R?guī)的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì)頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.
我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。
一位農(nóng)民朋友曾給我講述了段他自己的事:
那天,我拖著沉甸甸的板車疲憊地來到了山腳下。望著前面那一段長長的上坡路,我不禁畏而卻步。心想,今天靠自己一個(gè)人絕對(duì)拉不上去了,肯定得有人幫一把才行正在為難之際,正巧過來了一個(gè)熱心的路人。他看出了我的窘境,對(duì)我說:“沒關(guān)系,我來幫你。”說著,便利落地卷起袖子,拉開一副推車的架勢。
于是,我就咬緊牙使勁地拉車。在熱心人“加油,加油”的鼓勁聲中,我們終于將車?yán)搅似马敗.?dāng)我感謝熱心人的鼎力相助時(shí),沒想到他卻說:“你用不著感謝我。這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已。能將這趟車?yán)先,全靠的是你自己!?/p>
農(nóng)民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到,人生之路不也同樣是如此一位名人曾說:“容易走的都是下坡路!比松凡⒎且获R平川,并非無須費(fèi)勁就能輕松前行。許多時(shí)候,正是由于我們放棄了努力,便白白地錯(cuò)失了成功的良機(jī)。結(jié)果便是半途而廢,無功而返。
班會(huì)發(fā)言稿范文8
通過這次關(guān)于低碳生活的主題班會(huì),我們深刻意識(shí)到他的重要性。眾所周知:冰山融化,海平面上升、物種滅絕,人們四處逃難的驚恐場面,這就電影《20xx》描述的“世界末日”?面對(duì)全球氣候的變化。急需世界各國協(xié)同減低或控制二氧化碳排放,1997年12月,149個(gè)國家和地區(qū)代表通過了旨在限制發(fā)達(dá)國家溫室氣體排放量以抑制全球變暖的《京都議定書》。規(guī)定到20xx年,所有發(fā)達(dá)國家二氧化碳等6種溫室 氣體的排放量,要比1990年減少5.2% 20xx年12月7日,聯(lián)合國氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_. 曾幾何時(shí),“明月松間照,清泉石上流 ”的詩句常在耳邊回響。曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)仍在心頭縈繞。曾幾何時(shí),偉大詩人喬治鉑金斯莫里斯擲地有聲的一句話:“樵夫,別砍那棵樹!敝敢鴰状藚⑴c環(huán)保,美化環(huán)境。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人 類,這是世界一大樸素的真理。
一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí),人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。"千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅",這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記,保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。曾幾何時(shí),戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞,核輻射對(duì)生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì),可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。我們無法做到不排碳化物,但我們可以少排.這并不大人們的事,我們小學(xué)生也可踐行“低碳”, 低碳的生活方式,就是不喝瓶裝的'水而喝自己灌在水壺里的水.洗臉時(shí)一定要在水龍頭下放個(gè)小臉盆,已便流出來的水可以被收集起來,集中多了可以用來沖廁所.在家里 電燈、電腦、空調(diào)……任何電器一旦不用了,就隨手關(guān)掉電源 “一只節(jié)能燈、 環(huán)保袋為節(jié)能減排做的貢獻(xiàn)很小,可我們13億人中只要有1/10的人用它們來節(jié)約能源、減少的碳排量都將會(huì)在為低碳生活努力.讓我們一起來關(guān)注氣候、節(jié)能降耗、保護(hù)環(huán)境,共同為拯救地球出一份力!
“我環(huán)保我參與”這個(gè)嚴(yán)峻而又緊迫的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。就在我們享受著現(xiàn)代科技給我們帶來的方便與滿足時(shí),洪水泛濫,山體滑坡,水土流失,大氣污染,水資源缺乏等消息的報(bào)告,這猶如一個(gè)晴天霹靂,給了我們當(dāng)頭一擊。這是怎樣的一種打擊?我們正經(jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境 ,每個(gè)人都在思考這個(gè)問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎? 對(duì),就這么簡單!請(qǐng)記。耗闩c我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會(huì)是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,便會(huì)有無堅(jiān)不摧的力量!
班會(huì)發(fā)言稿范文9
老師,同學(xué)們:
大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你漫步在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時(shí)候,也許你會(huì)感到很愜意。此時(shí)此刻,你決不會(huì)相信,這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會(huì)離你而去。
誰不想生長在一個(gè)富強(qiáng)安定的國度?誰不希望有一個(gè)舒適優(yōu)美的環(huán)境?然而,目前我們卻面臨著嚴(yán)重的綠色危機(jī)!
據(jù)統(tǒng)計(jì):目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,現(xiàn)在仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消失,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為l 2.7%,占世界的第120位。
多么觸目驚心的.數(shù)字!
多么鮮明強(qiáng)烈的對(duì)比!
多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!
沙漠不斷擴(kuò)大,森林逐漸減少。如果聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無邊的沙漠所代替,而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;保護(hù)綠色,發(fā)展綠色,就是保護(hù)生命,發(fā)展生命。
大家知道,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的寶貴財(cái)富。它不僅能夠調(diào)節(jié)氣候,美化環(huán)境,而且可以提供大量木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定發(fā)展。國內(nèi)外經(jīng)驗(yàn)表明:如果一個(gè)國家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,而且分布比較均衡,那么這個(gè)國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比較優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比較穩(wěn)定。反之,如果森林遭到破壞,環(huán)境就會(huì)惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)害的發(fā)生?梢姡謱(duì)于人類來說是何等的重要。
我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國未來的建設(shè)者,面對(duì)沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機(jī),豈能無動(dòng)于衷,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。值此植樹節(jié)到來之際,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,用綠色裝點(diǎn)祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去創(chuàng)造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
班會(huì)發(fā)言稿范文10
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
長大后你想成為什么樣的人?我相信每個(gè)人小的時(shí)候都一定或多或少的被人問過,當(dāng)然我記得小的時(shí)候大部分的人會(huì)幾乎千篇一律的回答成為什么家之類的人,如教育家,科學(xué)家,后來才知道這個(gè)答案不是一定的,原來也可以說別的,呵呵~現(xiàn)在的小孩子的答案當(dāng)然就變得五花八門起來了,什么種地的人了,什么可以天天玩的人,什么可以不用上學(xué)的人,什么可以當(dāng)家長的人,覺得非常的有意思,現(xiàn)在的小孩子真的是好有想象力......
最近我在聽音樂的時(shí)候聽到了一個(gè),相信很少有人聽過的答案,我覺得這才是這個(gè)問題最佳的答案之一,每個(gè)人不一定要如何的與眾不同,但,在生活中,在感情世界里,在工作中,相信每個(gè)人都在朝著這個(gè)目標(biāo)努力著,也是最讓人感到溫馨無比的一個(gè)目標(biāo),“長大后我想成為世界上最幸福的人”,幸福在人更在心,當(dāng)你想上廁所,解決完后你會(huì)覺得自己是幸福的'人;當(dāng)你升級(jí)成為家長的時(shí)候,可以與你的朋友一起分享你的喜悅的時(shí)候,你是幸福的人;當(dāng)你想吃肉的時(shí)候,一頓大餐,可以打掉饞蟲,這時(shí)的人是幸福的;當(dāng)然了想做個(gè)幸福的人,快樂是根本,健康的心態(tài)不可缺,如果你健康你快樂,就象貓吃魚,狗兒吃肉,你就是世界上最幸福的人!極簡單。
比如說,我現(xiàn)在最幸福的事,是正在收聽雪楓帶來的曲曲向上,曲曲動(dòng)感的歌曲,以及他溢于言表的積極向上的話語,一聽到他的聲音就讓我感到快樂無比,這時(shí)的我就是世界上最幸福的人,有什么比做世界上最幸福的人來的更幸福事呢?
長大后你成為了一個(gè)什么樣的人了呢?每個(gè)人都天下無雙,每個(gè)人的夢(mèng)想都與眾不同,心動(dòng),呼吸,享受你的生活,呼吸你的氧氣,更美的生活,更美的城市,你我的真情,幸福永不變!
謝謝!
班會(huì)發(fā)言稿范文11
尊敬的老師,親愛的20xx級(jí)鐵路工程技術(shù)111班的同學(xué)們:
大家晚上好!
很高興今天能夠站在這里代表我們宿舍講出我自己的心里話,今天我想講的題目是“團(tuán)結(jié)就是力量”。 “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)”。很多人都熟悉這首傳遍大江南北的紅歌,我對(duì)它也是再熟悉不過,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)軍旅家庭,我的父親是一名曾經(jīng)參加過抗擊越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士,是一名在戰(zhàn)場上經(jīng)歷過生死并負(fù)傷立功的兵。
可能大家還不太了解這一段歷史,可能大家想象不到真實(shí)戰(zhàn)爭的殘酷,可能大家也猜不出參戰(zhàn)那年,我的父親才18歲,是個(gè)入伍僅一年的新兵。他看到過自己身邊親愛的戰(zhàn)友為了身后祖國和人民的利益倒下犧牲,看到過戰(zhàn)爭的慘烈,也深深的體會(huì)到了戰(zhàn)友之間如同兄弟手足的親情!叭绻业瓜铝,幫我照看我的父母!痹诋(dāng)時(shí)不甚熟悉的戰(zhàn)友因?yàn)橐粓鐾蝗缙鋪淼膽?zhàn)爭變得親密無間,變得互相珍惜,變得團(tuán)結(jié)協(xié)作。至今我那已經(jīng)復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)的父親依然十分留戀軍營,這也是為什么他給我起名字叫——軍紅。
我叫張軍紅,來自甘肅隴西。九月份的一天,父親把我送到了離家千里之外的這里。相信許多人和我一樣,在上大學(xué)之前,我們從沒有踏上過這么遠(yuǎn)的旅程,從沒有離開家這么遠(yuǎn),一個(gè)人。
在這里,我見到了來自五湖四海的同學(xué),操著天南海北的`口音。來這里后,我一直不太適應(yīng),不太敢于在人前講話,因?yàn)樽约旱纳ひ,因(yàn)樽约旱拇┲。我不知道大家愿不愿意了解我,但我很想認(rèn)認(rèn)真真的了解大家,雖然之前只是一起上課的討論,或是路上不經(jīng)意間的邂逅,我多想走上前去和你們打個(gè)招呼,雖然我還記不清你的名字,但我知道,你是我們班的,是我的兄弟姐妹。
有人說,世間只有兩種友誼建立的最純粹、干凈又厚重,那就是戰(zhàn)友之間的友誼和同學(xué)之間的友誼。在這里,我們是獨(dú)自的一個(gè)人;在這里,我們是團(tuán)結(jié)的一個(gè)班。沒有了身邊父母每日的嘮叨,卻有了舍友、同學(xué)的問候、關(guān)懷與陪伴。我們千里迢迢來到這里,曾經(jīng)的未曾謀面,現(xiàn)在的同處一室,是命運(yùn)把大家聚攏到一起,這是怎樣的緣分?所以我希望,我們大家能彼此珍惜這段緣分,彼此尊重各位兄弟姐妹,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助友愛。三年時(shí)間,大家可能過得依然生疏、孤單,但也可以選擇過得其樂融融,過得快樂溫暖。而我們?yōu)槭裁床贿x擇后者呢?團(tuán)結(jié)就是力量,這力量來自你我;團(tuán)結(jié)就是力量,這力量更給予我們生活的信心。為什么我們會(huì)過得自信快樂,因?yàn)槲覀兩磉呌信笥,背后有集體。因?yàn)槲覀冎馈也皇且粋(gè)人在戰(zhàn)斗。
多年以后,當(dāng)我回想起自己的大學(xué)時(shí)光,當(dāng)我回想起和我一起打籃球的兄弟們。當(dāng)我看著畢業(yè)照如數(shù)家珍的數(shù)著老同學(xué)的名字。當(dāng)我回想起如今我們每人的音容笑貌,相信我會(huì)露出會(huì)心的笑容。當(dāng)我哼唱著“睡在我上鋪的兄弟”,我會(huì)覺得溫暖和感激。
班會(huì)發(fā)言稿范文12
畢淑敏說過,“當(dāng)春天來臨的時(shí)候,我們要對(duì)自我說,這是春天啦,心中就會(huì)泛起茸茸的綠意,幸福的時(shí)候,我們要對(duì)自我說,請(qǐng)記住這一刻,幸福就會(huì)長久的伴隨我們。”
而我說:“當(dāng)我們煩惱、憂傷的時(shí)候,我們要對(duì)自我說,請(qǐng)笑一個(gè)吧,一切都會(huì)過去,只要信心還在,只要勇氣還在,只要堅(jiān)強(qiáng)還在。”
六月的雨,有些輕狂。
今日是周一,是一周的開始,而天老卻陰沉著臉。同學(xué)們陸續(xù)來到了教室,上一次的質(zhì)檢成績已經(jīng)公布,我想著自我那低得可憐的分?jǐn)?shù),悶悶不樂的掃著樓梯。我在后悔,在責(zé)備著自我。這時(shí)候,同班的__同學(xué)來了,她給了我一個(gè)陽光般燦爛的微笑,而我卻只冷冷的“嗯”了一聲。在她走過我旁邊時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的眼睛紅紅的,我盡管無暇顧及,可是卻心存疑問。之后,我才明白,她的父親因病去世了。這對(duì)她來說是一個(gè)多么沉重的打擊啊。而她仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng),樂觀······
知識(shí)沒有學(xué)好,能夠補(bǔ)會(huì)來;有壞習(xí)慣能夠改過來;而父親去世了,還能回來嗎?想想自我,再想想她,我陷入了沉思,一次考試的失敗,竟然是自我這幾天的課程都沒學(xué)好。她盡管在一個(gè)人獨(dú)處時(shí)也會(huì)難過,畢竟是父親啊?墒鞘撬趯W(xué)習(xí)和生活中依然是微笑著。既然,我已經(jīng)錯(cuò)過了月光的嬌柔,還要再錯(cuò)過群星的璀璨嗎?
“新的風(fēng)暴已經(jīng)出現(xiàn),怎樣能夠停止不前,鼓起勇氣,竭盡全力,我會(huì)來到你身邊······”走出校門,耳邊傳來了《奧特曼》的主題曲,我哼著這首歌,忽然靈機(jī)一動(dòng),為什么不把它改為“鼓起勇氣,竭盡全力,帶著微笑出發(fā)呢?”奧耶。我為自我的“聰明才智”而欣慰。
六月的雨,充滿活力。
我一路奔跑著回家,鳥兒為我伴奏,花兒也向我點(diǎn)頭微笑。
回到家,我打開電視,正是我們這伙青澀少年喜歡看的青春偶像劇--《微笑百事達(dá)》。映入我眼簾的是女主人公--成曉詩,在對(duì)著鏡子一邊笑一邊說,“只要笑一笑,就沒什么過不了的啦!
是啊。那嘴角輕輕上揚(yáng)的'弧度不是最美的音符嗎?她的微笑浮此刻我的腦海里,久久不能消去······
我立即拎起我的書包,走進(jìn)熟悉,溫暖的書房,打開了被我冷落已久的課本······
微笑是人類最美的表情,無論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,微笑都能化解潮濕的心境,抹去不悅的色彩。朋友,讓我們帶著微笑出發(fā)吧!
班會(huì)發(fā)言稿范文13
老師,同學(xué)們:
大家好!當(dāng)你坐在環(huán)境幽雅,窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),當(dāng)你閑逛在水清倒影的湖畔,注目波光粼粼的面,當(dāng)你徘徊在桃紅柳綠之下,傾聽著那悅耳的鶯聲燕語的時(shí)候,或許你會(huì)感到很舒心。此時(shí)此刻,你決不會(huì)堅(jiān)信,這秀麗的山川、奇妙的景物有一天將會(huì)離你而去。
誰不想生長在一個(gè)富強(qiáng)安定的國度誰不期望有一個(gè)舒適美麗的環(huán)境然而,目前我們卻面臨著緊要的綠色危機(jī)!
據(jù)統(tǒng)計(jì):目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里,占全國總面積的15.5%,其中約有l(wèi)6萬平方公里是人為造成的,此刻仍以平均每年l560平方公里的速度擴(kuò)大;而中國最大的長白山林區(qū)的森林主體,正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消逝,其他地方的林區(qū)問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產(chǎn)量的50%以上。世界森林覆蓋率現(xiàn)為22%,而我國森林覆蓋率僅為12.7%,占世界的第120位。
多么駭人動(dòng)目的數(shù)字!多么顯明劇烈的比擬!多么冷峻嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)!
沙漠不斷擴(kuò)大,森林漸漸削減。假如聽之任之,一味地亂砍濫伐下去,不但蓊蓊郁郁的森林會(huì)被茫茫無邊的沙漠所代替,并且也將危及人類自身的'生存。莫非不是嗎綠色是生命的象征,破壞綠色就是抹殺生命;愛護(hù)綠色,開展綠色,就是愛護(hù)生命,開展生命。大家明白,森林是大自然的總調(diào)度室,是人類的珍貴財(cái)產(chǎn)。它不僅僅能夠調(diào)整氣候,美化環(huán)境,并且能夠供應(yīng)許多木材,保證農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)的穩(wěn)定開展。國內(nèi)外經(jīng)歷證明:假如一個(gè)國家或地區(qū)的森林覆蓋率達(dá)30%以上,并且分布比擬均衡,那么這個(gè)國家或地區(qū)的生態(tài)環(huán)境就比擬優(yōu)越,農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)就比擬穩(wěn)定。反之,假如森林遭到破壞,環(huán)境就會(huì)惡化,導(dǎo)致多種自然災(zāi)難的發(fā)生?梢,森林對(duì)于人類來說是何等的重要。
我們是21世紀(jì)的小學(xué)生,祖國將來的建立者,應(yīng)對(duì)沙漠的挑戰(zhàn),綠色的危機(jī),豈能麻木不仁,袖手旁觀,坐以待斃!植樹造林,造福后代,是我們每一位同學(xué)義不容辭的職責(zé)。值此植樹節(jié)到來之際,同學(xué)們,行動(dòng)起來吧,從我做起,從今刻做起,用綠色裝飾祖國山河,筑起一道新的綠色長城,去締造一個(gè)“千里鶯啼綠映紅”的新環(huán)境!
班會(huì)發(fā)言稿范文14
老師們、同學(xué)們:
大家好!
這天很榮幸能登上講臺(tái),和大家一齊探討我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
以下是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):
一、刻苦。
俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!睂W(xué)習(xí)最重要的一點(diǎn)就是刻苦,愛迪生曾說:“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感!贝丝潭鄶(shù)學(xué)生成績不好只因?yàn)橐粋(gè)字——懶。所以,我們要想提高成績,首先就要做到刻苦學(xué)習(xí),不偷懶,按時(shí)完成作業(yè),課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)。如果做到這些,成績自然差不了。
二、記好課堂筆記
數(shù)學(xué)老師曾說:“好成績?cè)从谡n堂。”記好課堂筆記,自然是必不可免的一步。要想記好課堂筆記,預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)自然不能省略。因?yàn)轭A(yù)習(xí)時(shí)能讓我們找出重點(diǎn)、難點(diǎn),這樣我們上課時(shí)就能夠擇重點(diǎn)聽,擇重點(diǎn)記,課堂筆記的質(zhì)量自然就上去了。復(fù)習(xí)才能讓課堂筆記發(fā)揮它的作用,讓課上記的知識(shí),深深的印在我們的腦海中。有些同學(xué)這方面比較差,比如我。那么我們能夠多看看身邊的人是怎樣記的,向別人學(xué)習(xí)。
三、取人之長,補(bǔ)己之短
每個(gè)人都難免會(huì)有一些弱科,這些弱科往往會(huì)影響我們的總成績,使我們的成績總是不理想。對(duì)付這些弱科最有效的.方法,就是多向成績好的同學(xué)請(qǐng)教,問其學(xué)習(xí)方法及經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)自己的狀況,制定一套可行的計(jì)劃。這樣,影響成績的科目沒有了,總成績自然就好了。
四、不懂就問
有些同學(xué)因?yàn)殪t腆,所以有不懂的問題總是藏在心里,久而久之,成績便會(huì)下降了。不要認(rèn)為問別人問題是一種恥辱,反而有問題不問別人才是真正的恥辱。多問問題并沒有壞處,反而會(huì)提高你的學(xué)習(xí)成績,也會(huì)提高你的人際交往潛力。
五、重點(diǎn)掌握好課內(nèi)知識(shí)
掌握好課內(nèi)知識(shí)才是我們最重要的一點(diǎn),因?yàn)榭荚囍攸c(diǎn)就考課內(nèi)知識(shí),尤其是史地生政音體美等科目。我們?cè)谖蘸谜n內(nèi)知識(shí)的前提下,能夠適當(dāng)做一些課外題,但也要經(jīng)過詢問老師后再做選取,以避免浪費(fèi)不必要的時(shí)間。
六、合理安排學(xué)習(xí)任務(wù)
有很多人平時(shí)不努力,指望考試前幾天來發(fā)奮學(xué)習(xí),以此來提高成績。這樣的人有很多,成功的僅有幾個(gè),我期望大家不要拿自己的成績來開玩笑。我們要合理安排好學(xué)習(xí)任務(wù),平常把知識(shí)掌握好,考試前簡單復(fù)習(xí)一下,輕簡單松獲得好成績,又何嘗不是一件好事呢?
以上便是我積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),期望能給大家?guī)韼兔。讓我們,共同努力,共同進(jìn)步,共創(chuàng)14班的完美未來!
謝謝大家!
班會(huì)發(fā)言稿范文15
一、目的
1.培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽講,積極思考,大膽發(fā)言等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2.培養(yǎng)學(xué)生的自控力,自制力等意志品質(zhì)。
二、會(huì)前準(zhǔn)備
問卷調(diào)查:班級(jí)學(xué)生各學(xué)科上課聽講的情況。
三 班會(huì)議程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入班會(huì)內(nèi)容
1. 考一考:
。1)學(xué)習(xí)效果好,必須做到哪“三好”?(態(tài)度好,習(xí)慣好,方法好)
。2)學(xué)習(xí)功課的四步曲是什么?(細(xì)心預(yù)習(xí),專心聽講,認(rèn)真作業(yè),及時(shí)復(fù)習(xí))
2. 導(dǎo)入:在這學(xué)習(xí)四步曲中,上課專心聽講尤其重要。
(二)統(tǒng)計(jì)班級(jí)上課聽講情況(出示問卷調(diào)查表)
1.上課能做到自始至終專心聽講的同學(xué)有哪些?
2.上課有時(shí)能專心聽講的.同學(xué)有哪些?
3. 上課不能專心聽講的同學(xué)有哪些?
。ㄈ 展開討論(學(xué)生充分發(fā)言)
1.上課不專心聽講時(shí),你在干些什么?不專心聽講會(huì)給你帶來哪些危害?
2.你上課專心聽講時(shí),你是怎么做的?專心聽講又給你帶來了哪些好處呢?
(四)中隊(duì)長介紹怎樣養(yǎng)成“上課專心聽講”這一良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的體會(huì)。
(五)十月份星級(jí)學(xué)生評(píng)比并載入成長銀行中
。┛偨Y(jié),宣布活動(dòng)結(jié)束。
【班會(huì)發(fā)言稿】相關(guān)文章:
班會(huì)的教案02-16
班會(huì)的總結(jié)01-25
感恩祖國班會(huì)主題班會(huì)教案10篇11-20
班會(huì)主題教案02-14
班會(huì)主題總結(jié)02-21
班會(huì)策劃方案02-10