復(fù)習(xí)計(jì)劃
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的復(fù)習(xí)計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇1
考生應(yīng)了解考研數(shù)學(xué)的命題原則、知道考題題型及試題難度近幾年,教育部考試中心命題基本傾向是:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平命題,特別是從20xx年開始,全國各個(gè)高校開始大規(guī)模擴(kuò)招,學(xué)生的整體水平有所下降,所以試題的難度在這幾年均有所降低,特別 20xx年試題難度降到了歷史的最低點(diǎn)。
碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題以考察數(shù)學(xué)基本概念、基本方法和基本原理為主,并在這個(gè)基礎(chǔ)上加強(qiáng)對考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象力和綜合所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的考察。具體遵循下列四原則:
1.科學(xué)性與公平性原則
作為公共基礎(chǔ)課,考研數(shù)學(xué)試題以基礎(chǔ)性、生活類試題為主,盡量避免對于廣大考生來說過于專業(yè)和抽象難懂的內(nèi)容。
2.覆蓋全面的原則
考研數(shù)學(xué)試題的內(nèi)容要求涵蓋所有考綱要求考核的內(nèi)容,尤其涵蓋數(shù)(一)、數(shù)(二)、數(shù)(三)、數(shù)(四)相區(qū)別之處。
3.控制難易度的原則
考研數(shù)學(xué)試題要求以中等偏上的`題為主,考試及格率控制在30%-40%。
4.控制題量的原則:
考研數(shù)學(xué)試題的題量控制在20--23道之間(一般6道填空題,8道選擇題,9道解答題),保證考生基本能答完試題并有時(shí)間檢查。
碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題從知識(shí)內(nèi)容來說有覆蓋面較大的特點(diǎn),從題型與難度來說有以下特點(diǎn):
1.填空題(現(xiàn)在一份試卷中有6個(gè)填空題、共占24分)
填空題實(shí)際上相當(dāng)于一些簡單的計(jì)算題,用于考察“三基”及數(shù)學(xué)性質(zhì),主要是為擴(kuò)大試卷的覆蓋面而設(shè)計(jì)的,一般以中等偏下難度的試題為主。
2.選擇題(現(xiàn)在一份試卷中有8個(gè)選擇題、共占32分)
選擇題大致可分為三類:計(jì)算性的,概念性的與推理性的。主要是考查考生對數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)性質(zhì)的理解,并能進(jìn)行簡單的推理、判定和比較。
3.題
以數(shù)學(xué)一為例,整張?jiān)嚲碇,一般有兩道證明題:高等數(shù)學(xué)與線性代數(shù)各一題。高等數(shù)學(xué)證明題的范圍大致有:極限存在性、不等式,零點(diǎn)的存在性、定積分的不等式、級(jí)數(shù)斂、散性的論證。線性代數(shù)有矩陣可逆與否的討論、向量組線性無關(guān)與相關(guān)的論證、線性方程組無解、唯一解、無窮多解的論證,矩陣可否對角化的論證,矩陣正定的論證,關(guān)于秩的大小并用它來論證有關(guān)問題等等,可以說線代的證明題的范圍比較廣。至于概率統(tǒng)計(jì)證明題通常集中于隨機(jī)變量的不相關(guān)和獨(dú)立性,估計(jì)的無偏性等。此類題難度一般中等偏上,無過難的題。
4.計(jì)算與綜合題
一份試卷中,包括填空題在內(nèi)計(jì)算題或計(jì)算性質(zhì)的題占80%以上。計(jì)算題中有一部分是綜合題。綜合題考查的是知識(shí)之間的有機(jī)結(jié)合,此類題難度一般為中等難度。
5.應(yīng)用題
每一試卷中都有一道應(yīng)用題,主要考查學(xué)生的建模能力,而不是考查專業(yè)知識(shí)面(如微分方程部分不會(huì)考到涉及流體力學(xué)、電力學(xué)知識(shí)的應(yīng)用題)。不會(huì)出現(xiàn)對某一群體明顯有利或明顯不利背景的題。應(yīng)用題大致有幾何、物理(一般限于力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué))、變化率,等方面的問題,數(shù)三、數(shù)四應(yīng)用題常涉及經(jīng)濟(jì)方面。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇2
一、備考過程
一開始我也是和大家一樣不知道怎么開始復(fù)習(xí),不知道哪個(gè)輔導(dǎo)老師教的好,其實(shí)每個(gè)知名的老師都有自己牛逼的地方,都值得學(xué)習(xí),但你要找準(zhǔn)誰的解題方法你用著更順手,誰的教學(xué)風(fēng)格你更喜歡,然后就分別在網(wǎng)上聽了李永樂、張宇、湯家鳳的幾節(jié)課,就我個(gè)人來說,我推薦李永樂的線代,線代如果自己自學(xué)是比較枯燥的,尤其對沒有學(xué)過線代的同學(xué),線代是花時(shí)間就可以拿滿分的,性價(jià)比最高,李老應(yīng)該是線代的權(quán)威之一啦,解題思路很正。高數(shù)聽的是湯家鳳,尤其是中值定理部分算是高數(shù)的難點(diǎn)之一,(不過,近幾年都沒有考到,明年有可能會(huì)考哦,需重視)建議大家可以聽聽看,幾種證明題型都總結(jié)到了,很有用。概率論我聽的是王式安的,概率論說簡單也簡單,但說難,對一些同學(xué)來說是真的很難,自認(rèn)為是最需要理解加實(shí)戰(zhàn)的一門,等你真的基礎(chǔ)打?qū)嵙,再妖的白骨精在你眼中就是一堆沒有肉的白骨,一戳就散了(這個(gè)比喻有點(diǎn)嚇人了哦~)
PS:聽的時(shí)候一定要做筆記,你可以沒有專門的錯(cuò)題本,(我懶得弄,直接在練習(xí)冊上標(biāo)注了)但是一定要有專門的聽課筆記本,這點(diǎn)真的很重要,聽課的時(shí)間成本很大,你不可能一個(gè)月以后忘了某個(gè)解題辦法,又回來重新看吧,除非你過目不忘,否則,一定不要高估你的記憶力。。。
再來說我用的資料,李永樂的復(fù)習(xí)全書,外加李永樂的線代講義(看了這個(gè)就不用看復(fù)習(xí)全書中的線代部分),還有曹顯兵的概率論講義,后期我也看了復(fù)習(xí)全書的概率論,因?yàn)槲矣X得概率論需要多做點(diǎn)例題,掌握多點(diǎn)解題思路。
習(xí)題方面:除了做了各種講義上面的題以外,哦,還有復(fù)習(xí)全書贈(zèng)送的分階練習(xí)冊,這個(gè)練習(xí)冊是復(fù)習(xí)全書配套的章節(jié)練習(xí),按難度分為三個(gè)階段,我還是只做完了高數(shù)部分,其他基本沒動(dòng)。此外我還做了李永樂的660題,(全是客觀題),高數(shù)選擇填空部分我都做完了,概率論線代做了一小部分,不過我建議聽完課,有一定基礎(chǔ)再做,否則過來人告訴你,高數(shù)前兩頁的選擇題會(huì)讓你欲哭無淚,題的質(zhì)量是不錯(cuò)的,可以幫助你加強(qiáng)基礎(chǔ)。因?yàn)?60的每一道題考的都是一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),有的知識(shí)點(diǎn)比較難理解,所以要經(jīng);仡欏e(cuò)題牢固印象。到11月份,我就開始做真題了,我可能做真題的時(shí)間比別人要晚,因?yàn)槲蚁矚g把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透,再拿真題檢測,說真的,當(dāng)你見過足夠多的妖魔鬼怪,再看豬八戒會(huì)覺得挺可愛的,真題就是給自己信心的時(shí)候,因?yàn)?1月份正是情緒比較焦慮不安地時(shí)候,需要真題給自己鼓勵(lì),我是隔一天做一套,嚴(yán)格按照三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,基本每套控制在兩個(gè)半小時(shí)左右做完,半個(gè)小時(shí)左右檢查,解題步驟工整的寫在紙上夾在每套卷子里,不過就兩套得了滿分,其余基本在140左右徘徊。15套題需要一個(gè)月做完,另外15天就回顧下錯(cuò)題,針對做真題凸顯的薄弱部分進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。到12月份,做套題不能停啊,就買了湯家鳳的8套卷和李永樂的最后四套題,自我感覺湯的.難度小于李的,因?yàn)槲易鰷幕镜梅衷?30左右,而李的得120都算高了。其實(shí)12套模擬題,并不是有多難,主要是題的計(jì)算量較大,這是真題不可能出現(xiàn)的情況,12套每套題得110就算高了,所以后期拿模擬題練練手,提高個(gè)精確度,也是可以的,不用太受打擊你做模擬卷的分?jǐn)?shù)加20分差不多就是做真題的分。到12月份,我是模擬題和第一輪得分較低的真題穿插練習(xí),到最后沒題做了就拿來數(shù)一的題挑著做,反正越到后期越要保證每天三個(gè)小時(shí)的練手時(shí)間,這個(gè)是你在考場正常發(fā)揮的基礎(chǔ),就算是考數(shù)三前一天晚上,我還是堅(jiān)持做了一套真題再睡的覺,(唉,我都被自己感動(dòng)到了)
對于時(shí)間的安排:我不喜歡拉鋸戰(zhàn),如果做運(yùn)動(dòng)員的話,我肯定會(huì)選短跑運(yùn)動(dòng)員,長痛不如短痛啊,相信大家都很贊同這句話吧,所以是7份正式開始今年的復(fù)習(xí),當(dāng)然如果你沒有任何基礎(chǔ),還是建議早做準(zhǔn)備,每天上午9點(diǎn)開始,保證高效學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí),高數(shù)線代概率論每天都會(huì)做題,因?yàn)槊總(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同,像我,我不喜歡早起,因?yàn)橹灰缙鹞铱隙ㄒ惶炀耦j靡,所以我是七點(diǎn)半左右起床,看一個(gè)小時(shí)的英語,吃飯,然后就開始看數(shù)學(xué)。
二、考試過程
20xx年12月25號(hào),上午8點(diǎn)10分,考試科目:數(shù)學(xué)三
考場內(nèi)監(jiān)考老師站在講臺(tái)宣讀考場紀(jì)律,此時(shí)教室外還有不少學(xué)生在走廊拿著數(shù)學(xué)筆記默念,包括我在內(nèi),其實(shí)大家都明白臨時(shí)抱負(fù)腳真的沒啥用,就是求個(gè)心安,雖然這種心情也維持不了多久。畢竟已經(jīng)考了一天,所以拿到卷子的時(shí)候并沒有太緊張,快速的翻看了一下幾個(gè)大題的類型,做到心里有數(shù),開始答題。
先說說的我預(yù)期的答題時(shí)間分配:選擇填空50分內(nèi)完成,每道大題用10分鐘,當(dāng)然你如果某一道題做的特別順手5分鐘就搞定的話,別的給題就可以多勻點(diǎn)時(shí)間,不過最多20分鐘。5分鐘沒頭緒的直接pass,第一遍做完以后剩余的時(shí)間,先弄之前pass的,還是沒有思路就果斷放棄,進(jìn)行最后檢查的步驟,這一步非常重要,我今年之所以能拿到147,最重要的就是檢查出兩道計(jì)算馬虎的小題,否則只能得139。
再說實(shí)際的做題情況,我用35分鐘做完了選擇和填空,這個(gè)速度我還是比較滿意的,記得我是考場里第一個(gè)換草稿紙的,然后當(dāng)我開始做第一道計(jì)算題的時(shí)候,還賤賤的瞥了一眼右邊的男童鞋,他還在選擇題的那一版,然后我就放心了(好壞)。以至于做大題的時(shí)候,心態(tài)很放松,也放慢了做題速度,力求做到字跡工整,步驟清晰,答案正確,因?yàn)槲抑阑仡^檢查的時(shí)候大題是沒有時(shí)間全算一遍的,而我小題做的太快,一定需要仔細(xì)檢查,所以保證大題會(huì)做必對是我的做題原則。一開始是很順利的,基本10分鐘一題,到高數(shù)最后一題是冪級(jí)數(shù)與微分方程的結(jié)合,大概花了20分鐘,然后是線代的21題,不知道哪傻缺了,用第一次算出的特征值求得的特征向量是不互相獨(dú)立的,這種明明就在眼前的分兒又不能放棄,只能重新算一遍,所以單這道題就花了大概25分鐘才完成。然后就剩40分鐘,還有兩道概率論沒做,這時(shí)候我真是有點(diǎn)慌了,完全偏離預(yù)期,幸好第一道題比較簡單10分鐘拿下,最后一題因?yàn)闃颖編Ы^對值,乍一看有點(diǎn)葷菜,不過全是套路,耐著性子按常規(guī)解題步驟走,花了15分鐘答完。剩余的15分鐘就快速檢查選擇填空,改了兩道小題,也算有驚無險(xiǎn)。收卷的時(shí)候,監(jiān)考老師會(huì)站在講臺(tái)一張一張的檢查,這個(gè)時(shí)間就是你評估本考場同學(xué)實(shí)力的時(shí)間,大概一半童鞋的卷子是還是很有內(nèi)容的,剩下的四分之一是基本每題只用一兩行忽悠過去,剩余的則是寫的比較滿的,(不乏有堆積公式的)。這個(gè)分布還是正常的,說明難度適中。但是考完后看到貼吧上哀鴻遍野,說今年數(shù)三難到令人發(fā)指,感覺拿到了數(shù)一的試卷。。。。。我沒看數(shù)一的試卷,不過說實(shí)話今年數(shù)三的創(chuàng)新并不多,只是多了幾個(gè)紙老虎,可以說是中規(guī)中矩,對基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢固的同學(xué)來說,肯定不會(huì)難到懷疑人生的地步。所以一切懵逼來自于實(shí)踐的匱乏。
最后,我覺得數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)沒什么捷徑,大量練題是王道,當(dāng)然不是見到題就做,還是需要有分辨好題的能力,如果隨便挑一道題,你就能看出考查的是哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),而對應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)基本就幾種常見的解題思路,那這道題也就沒什么難度了,以上就是我對數(shù)學(xué)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇3
考研政英數(shù)及專業(yè)課的復(fù)習(xí),很多同學(xué)對于政治及專業(yè)課的復(fù)習(xí)比較晚開始,這是普遍的一個(gè)規(guī)律,但是即使開始的晚大家也一定要重視一個(gè)打基礎(chǔ)和有計(jì)劃的問題,同時(shí)要考慮到我們有些基礎(chǔ)不太好的同學(xué)更是要提早打算,也就是一開始就要制定一個(gè)合理的計(jì)劃,建議同學(xué)們,政治的復(fù)習(xí)或者全面復(fù)習(xí)應(yīng)該從暑假的時(shí)候開始,在此之前你了解一下相關(guān)的情況就行了,但是對于基礎(chǔ)不太好的同學(xué)來說還是要盡早打基礎(chǔ),普遍應(yīng)該把政治復(fù)習(xí)分成這么三個(gè)階段來進(jìn)行:
第一個(gè)階段,基礎(chǔ)強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
同學(xué)們在基礎(chǔ)強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段主要是抓好兩件事情,第一件事情就是要以權(quán)威的教材為基礎(chǔ),要精讀教材內(nèi)容。我們在第一輪閱讀教材的時(shí)候,要把重點(diǎn)放在對各章節(jié),各考點(diǎn)的理解上,你要不理解,可以通過輔導(dǎo)班的形式幫助自己理解。第二就是要研讀歷年的考題,特別是近五年的全能考題,我們各門課程的復(fù)習(xí)都要重視歷年考題,考研政治的復(fù)習(xí)更要重視歷年考題,歷年的全能考題不是等到最后復(fù)習(xí)的時(shí)候才看,你應(yīng)該在一開始復(fù)習(xí)的時(shí)候就看。很多考生搞顛倒了,因?yàn)槲覀兺ㄟ^研讀歷年考題,我們才能搞清楚到底考研政治命題的特點(diǎn)是什么,命題的要求是什么,這為你后面的復(fù)習(xí)能夠提供一個(gè)方向性的指導(dǎo)作用。
第二個(gè)階段應(yīng)該從當(dāng)年的九月份開始,模擬沖刺復(fù)習(xí),九月份就開始沖刺了,同學(xué)們在模擬沖刺階段我想也要抓好兩件事。
第一件事情就是要有計(jì)劃,有步驟的做一些高質(zhì)量的模擬試題,就是要做題,只有通過做題,才能提高我們的解題能力,提高我們的實(shí)戰(zhàn)能力,這個(gè)環(huán)節(jié)是必不可少的,但是要注意先后順序,先看書,后做題。第一個(gè)階段先看書,第二個(gè)階段做題。第二件事情就是繼續(xù)閱讀教材,同學(xué)們第二個(gè)階段閱讀教材的時(shí)候要注意打破教材中的章節(jié),甚至學(xué)科的限制,對考點(diǎn)之間的關(guān)系進(jìn)行對比分析,從系統(tǒng)的角度來理解一下考點(diǎn)與考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,這才是我們閱讀教材的根本要求。當(dāng)然在這個(gè)過程中,我剛才給主持人講了,我所一貫倡導(dǎo)的互聯(lián)法能夠給同學(xué)們起到一種的工具性的作用。
第三個(gè)階段,應(yīng)該從當(dāng)年的11月份開始,總結(jié)歸納復(fù)習(xí),最后階段的`總結(jié),同學(xué)們在最后階段總結(jié)歸納的時(shí)候應(yīng)該把三件事情總結(jié)好。
第一就是突擊掌握形勢與政策,形勢與政策復(fù)習(xí)沒必要太早,11月份復(fù)習(xí)就可以了。當(dāng)然,在歷年的考研政治的輔導(dǎo)中,都講過這樣的觀點(diǎn),形勢與政策的考試與其說是在考學(xué)生,不如說是在考老師,老師在這門課的復(fù)習(xí)中應(yīng)該負(fù)有很重要的作用。我現(xiàn)在想關(guān)注形勢與政治,你不是講它很重要嗎?如果考生想關(guān)注形勢與政治的話我可以給你們推薦一份報(bào)紙,你平時(shí)可以瀏覽一下人民日報(bào),看看國內(nèi)新聞,看看國外新聞,有一些感性認(rèn)識(shí),但是主要還是靠老師的引導(dǎo)。第二件事情就是總結(jié)曾經(jīng)做過的題,很多考生做題光求數(shù)量,不求質(zhì)量,一味的做做做,沒有總結(jié)。其實(shí)我們總結(jié)做過的題要比你不斷的做新的題目要意義重要的多。同學(xué)們在總結(jié)做題的時(shí)候,要把重點(diǎn)放在曾經(jīng)做錯(cuò)的題的總結(jié)上,要把做的這些題目和教材相關(guān)考點(diǎn)對照一下,搞清楚為什么做錯(cuò),錯(cuò)在哪里。下一次碰到類似題目的時(shí)候能不能避免犯類似的錯(cuò)誤,這才是我們做題的關(guān)鍵。最后一件事情要總結(jié)教材,我們在最后階段總結(jié)教材的時(shí)候,應(yīng)該把重點(diǎn)放在哪里呢?放在對考點(diǎn)及其考點(diǎn)之間關(guān)系的記憶上,就是要設(shè)法記住相關(guān)的考點(diǎn),記住考點(diǎn)之間的關(guān)系,尤其是容易考分析題的考點(diǎn),我們更要設(shè)法把它記住。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇4
1—2月 利用寒假搜集信息
1至2月處于寒假期間,考生可以搜集研考信息,多聽講座,了解20xx年研考初試第一手資料以及試題的新變化。
每年都有考生復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū):資料太多,無從下手。所以在開始復(fù)習(xí)之前,考生要多問師哥師姐的意見,搜集好“對口”的資料,并分出主次。這期間也會(huì)有很多免費(fèi)輔導(dǎo)班,考生不妨多聽多看,篩選有用信息,合理規(guī)劃復(fù)習(xí)思路。
3—4月 確定報(bào)考院校和專業(yè)
大四考生要處理好實(shí)踐、上課、寫論文和研考的關(guān)系,確定研考目標(biāo),全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。
院校、專業(yè)的`選擇是研考非常關(guān)鍵的一步。很多過來人都有體會(huì),選對學(xué)校是成功的一半。在選擇學(xué)校之前,考生要結(jié)合自己的實(shí)際情況,綜合考慮學(xué)校所在城市、專業(yè)發(fā)展、就業(yè)前途等因素后做出決定。
5—6月 第一輪復(fù)習(xí),不放過邊邊角角
第一輪公共課復(fù)習(xí)主要針對政治、英語和數(shù)學(xué)?忌鶕(jù)自己所考科目的特點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)。無論考哪一科,考生要切記,這個(gè)階段重在基礎(chǔ)復(fù)習(xí),要踏踏實(shí)實(shí)把書看一遍。
第一輪專業(yè)課復(fù)習(xí)要緊跟所報(bào)院校的專業(yè)課方向?忌傻卿浽盒>W(wǎng)站查找上年備考書目,或向在讀研究生借閱其備考資料?忌灰孕攀袌錾细邇r(jià)銷售的內(nèi)部資料,也不要過度相信過來人的筆記,要總結(jié)出自己的“專屬筆記”,這樣在后期復(fù)習(xí)中才能得心應(yīng)手。
7—8月 暑假強(qiáng)化復(fù)習(xí)
暑假是備考強(qiáng)化的第二輪復(fù)習(xí)階段,也是考生之間容易拉開分?jǐn)?shù)的階段?忌朔崾,通過專項(xiàng)突破彌補(bǔ)“短板”。
如果實(shí)在不能自主學(xué)習(xí),考生可參加輔導(dǎo)班,通過有規(guī)律的上課控制復(fù)習(xí)進(jìn)度,聽取老師指點(diǎn)。聽完老師講課后,要經(jīng)過整理、消化才有效果?忌凑兆陨砬闆r制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,保持節(jié)奏。
9—10月 大綱發(fā)布,開始報(bào)名
9月,政治、英語、數(shù)學(xué)的大綱相繼發(fā)布,各招生單位的招生簡章、專業(yè)目錄和招生計(jì)劃也陸續(xù)出臺(tái)。
在仔細(xì)研究公共課大綱的同時(shí),考生要多留意院校網(wǎng)站公布的研招信息。應(yīng)屆生要注意預(yù)報(bào)名時(shí)間。
國慶黃金周,考生要提前確定復(fù)習(xí)計(jì)劃,對前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)、梳理、查缺補(bǔ)漏,開始專業(yè)課的強(qiáng)化復(fù)習(xí),同時(shí)針對招生院校的考試大綱復(fù)習(xí),分析往年試題。
11—12月 現(xiàn)場確認(rèn),打印準(zhǔn)考證,沖刺復(fù)習(xí)
11月,報(bào)名進(jìn)入現(xiàn)場確認(rèn)階段,考生要到指定地點(diǎn)確認(rèn)、繳費(fèi)并照相。
12月下旬,考生可以打印準(zhǔn)考證,同時(shí)要開始各科的第三輪沖刺復(fù)習(xí)。除反復(fù)研究往年試題外,考生也要做一些模擬題,并通過做題對知識(shí)點(diǎn)查缺補(bǔ)漏。
在這期間,考生要調(diào)整心理波動(dòng),不要因?yàn)榻箲]、恐慌等輕易放棄,要說服自己平穩(wěn)度過這段瓶頸期,并且在沖刺階段做好計(jì)劃,不挑燈夜讀,也不放任自流,在短時(shí)間內(nèi)有效提高效率,才能事半功倍。同時(shí),考生要按照考試時(shí)間調(diào)整作息時(shí)間和飲食規(guī)律。
12月下旬,初試來臨,考生要調(diào)整心態(tài),熟悉考點(diǎn)環(huán)境。
復(fù)習(xí)計(jì)劃 篇5
一、識(shí)字寫字
1.正確認(rèn)讀本冊中374個(gè)生字,默寫生字248個(gè)
2.能按筆順正確書寫,。能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱。
二、閱讀
1.正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定課文(見后面復(fù)習(xí)要點(diǎn));能復(fù)述課文;會(huì)分角色朗讀課文。
2.聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。
3.能憑借語言文字理解閱讀內(nèi)容,想象文本所描繪的情境,知道閱讀內(nèi)容的大意。
三、習(xí)作
1.學(xué)會(huì)把自己看到的、聽到的、想到的、做過的寫明白,做到文通句順。
2.能夠正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.能用課文中出現(xiàn)的構(gòu)段方式來寫作。
。ㄈ纾簢@中心句寫一段通順的話;在對話片斷描寫中提示語運(yùn)用要貼切……)
4.能編寫有教育意義的童話故事。
四、口語交際
1.認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)空。能講述課文所寫的故事。
2.能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。
3.能就所聽所讀的內(nèi)容用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫。
4.愿意與別人進(jìn)行口語交際,態(tài)度大方,口齒清楚,有禮貌。
5.在日常的交際中能活用所積累的成語。
五、復(fù)習(xí)課時(shí)安排
復(fù)習(xí)時(shí)間為6月18日到6月28日,29日期末考試。
六、復(fù)習(xí)措施
1、知識(shí)歸類,形成體系
對復(fù)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行歸納整理,形成比較科學(xué)的.、易于復(fù)習(xí)的體系,向40分鐘要質(zhì)量。
2、注重基礎(chǔ)
對于基礎(chǔ)知識(shí),要讓每一位學(xué)生掌握好,要爭取在基礎(chǔ)知識(shí)上不丟分,不失分。
3、精講精練
訓(xùn)練題要精選、題型要廣,注意學(xué)生自主練習(xí)與統(tǒng)一講授相結(jié)合。
4、迎試方法訓(xùn)練
在平時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生一些應(yīng)試方法的訓(xùn)練,如審題、讀題、檢查等等。
5、因材施教
對于不同層次的學(xué)生要采取不同的方法,優(yōu)生要強(qiáng)化訓(xùn)練,中等生要培優(yōu),學(xué)困生要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。
6、復(fù)習(xí)方法:采用單元和專題相結(jié)合的方法。
七、各單元復(fù)習(xí)要點(diǎn)
第一單元
1.各篇課文及練習(xí)中的生字詞、古詩兩首《絕句》、《望廬山瀑布》。
2.背誦《長城與運(yùn)河》、《美麗的南沙群島》的第二、三段、《廬山的云霧》及練習(xí)中《夏日田園雜興》。
3.掌握中國各省、市、自治區(qū)的簡稱。
第二單元
1.課文及練習(xí)中的生字詞。
2.根據(jù)上下文確定字詞的意思。
3.背誦《雪兒》第四、五自然段及練習(xí)中《清明》。
4.會(huì)用上表示色彩的詞兒把句子、片段寫美。
第三單元
1.課文及練習(xí)中的生字詞。
2.能用“熱火朝天”、“盡心盡力”造句。
3.引導(dǎo)學(xué)生用完整、通順地話回答問題。
4.背誦《塞下曲》、《少年王勃》第三、四自然段。
第四單元
1.課文及練習(xí)中的生字詞。
2.在說話及譴詞造句時(shí)能適當(dāng)運(yùn)用語氣詞“嘿、哎、咦……”表達(dá)句意的情趣。3.背誦《荷花》及《古詩兩首》《滁州西澗》。
4.學(xué)會(huì)通過查字典理解詞語的意思。
5.會(huì)有禮貌的約請別人。
第五單元
1.課文及練習(xí)中的生字詞。
2.能用“喜出望外”、“究竟”“漸漸地”“談笑風(fēng)生”造句。
3.能寫比較生動(dòng)的比喻句。
第六單元(科學(xué)小品文單元)
1.各篇課文及練習(xí)中的生字詞。
2.通過朗讀能體會(huì)人物的心情變化。
3.能掌握引號(hào)的幾種用法。
4.能寫環(huán)保宣傳語。
第七單元
1.各篇課文及練習(xí)中的生字詞
2.背誦課文《槐鄉(xiāng)五月》。
第八單元
1.課文及練習(xí)中的生字詞。
2.積累一定量的寓言故事。(練習(xí)中“讀讀背背”的成語故事)
3 .會(huì)編寫有一定教育意義的童話故事。
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