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政教處主任個人述職報告

時間:2023-09-23 07:37:18 政教 我要投稿

(經典)政教處主任個人述職報告2篇

  隨著社會不斷地進步,報告與我們愈發(fā)關系密切,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的政教處主任個人述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(經典)政教處主任個人述職報告2篇

政教處主任個人述職報告1

  本學年度我負責政教處工作,同時承擔高二xx英語教學,遵紀守法、廉潔自律,能團結本部門同事,高效、高質完成上級布置的任務。政教處工作中能深入貫徹"全面育人、全程育人、全員育人"的育人宗旨,秉承賞識育人理念,著力打造雅行育人特色,凸顯"三個亮點"——常規(guī)管理精細化、德育活動經典化、學生活動系列化,引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀,堅持"五手抓"——抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復。

  一、堅持服務育人,常規(guī)工作高效有序,為師生進步保駕護航

  1、狠抓常規(guī)管理,務求習慣養(yǎng)成。本學年度重點強化"生活雅行、學習雅行、交往雅行"教育,對教室、宿舍進行了文化布置并定期評選出雅行班級,旨在培養(yǎng)學生"學會說話,學會走路,學會就餐,學會勞動,學會集合站隊,學會課間休息,學會與人交往",校園環(huán)境衛(wèi)生有顯著改觀,學生嚴重違紀率控制為零,為師生學習進步營造了良好環(huán)境氛圍。

  2、精心統籌謀劃,務求服務到位。政教處成功組織了高二學生赴江中參加學業(yè)水平測試、高一學生赴丁堰參加通用技術培訓學習、高三學生赴江中參加高考、初三學生在我校的中考的安全保衛(wèi)、衛(wèi)生防疫等,為學校贏得較好的社會口碑;

  二、堅持活動育人,德育活動系列化經典化,為師生展示搭建平臺

  1、常規(guī)德育活動正常開展,做到持續(xù)化。全校每周國旗下講話正常開展,內容緊扣社會時事熱點,為學生打開一扇呼吸社會新鮮空氣的窗口,每周班會分年級確定主題,正常開展,團委會,學生會正常運作,提高了學生的`自主管理能力,確保了德育陣地持續(xù)化、常態(tài)化。繼續(xù)開展愛心德育活動,正常組織了國家助學金和生源地助學貸款申報活動,完成了信息采集、資格審查、數據匯總、公示上報等事項;

  2、常規(guī)德育活動正常開展,做到多樣化。紀念"一二九"演講比賽、愛國主義及全民國防教育活動、組織學生參觀紅十四軍紀念館,館校銜接,點燃了學生心中的愛國之火。"安全在我心中"征文活動、全民消防安全知識網絡大賽,彌補了課堂失卻的人生安全意識。

向國旗敬禮網上簽名寄語、全校師生為中國好人等進行網絡投票、道德講堂活動的開展以及"網上祭英烈"活動,讓學生受到熏陶,避免了說教式的道德教育灌輸。12·4全國法制宣傳日主題活動、xxxx屆高三畢業(yè)生成人宣誓儀式、學生參加社區(qū)服務和社會實踐,為學生走進社會奠基成功的基礎。

  3、常規(guī)德育活動正常開展,做到亮點化。社團活動繼往開來,受到四星驗收組專家好評。

  4、常規(guī)德育活動正常開展,做到精品化。本學期繼續(xù)以科研助推德育發(fā)展,德育招標課題正常開展,多次組織德育沙龍活動,組織辦主任撰寫德育讀書筆記和德育論文,有效提升了班主任隊伍的德育理論層次。

  三、德育創(chuàng)建工作有條不紊,為學校超越發(fā)展錦上添花

  1、配合學校成功創(chuàng)建"xx省四星高中"

  2、成功創(chuàng)建"xx省綠色學校"

  3、成功獲得"xx省健康衛(wèi)生促進學校"銀獎

  4、成功獲得"六五普法先進集體"

  5、成功獲得"關工委常態(tài)化建設合格單位"

  6、正在創(chuàng)建"xx省健康衛(wèi)生促進學校"金獎

  在英語教學中,我堅持賞識,堅持關愛每一個學生。在教育教學同時,我能利用點滴空余學習心理學,并通過國家三級心理咨詢師考試。

  成績屬于過去,功勞屬于大家,在今后,我將與時俱進,創(chuàng)新工作方式,為我校的發(fā)展做出新的貢獻。

政教處主任個人述職報告2

  尊敬的代表:你好一學期以來,我在學校各級領導人的關心下,將政教所成員和班主任全體團結起來認真完成學期既定工作計劃,現報告如下。請代表評議如下。

  1 、做好政教所工作總體規(guī)劃和相關規(guī)劃、方案擬訂和班級評價等工作。

  一學期以來,主要完成政教所學期工作計劃、學生軍訓計劃,加強大課程活動管理規(guī)定,迎春學校班主任工作全天制定學校體驗式班會活動通知等工作方案。認真完成班級學期評價工作、教師輔導員評選工作、每月一次班級評價等工作。

  2、制作德育經驗類資料和整理選考各種文件資料。本學期主要負責下列資料的整理申請,完成。

  一是整理四學會德育課程,參加市優(yōu)秀學校本課程的選拔,獲得二等獎。

  二是就已經成為問題的“四學會”課題,進行了市級優(yōu)秀教育成果的整理報告。

  第三,重新總結“四學會”的課題,進行省級德育課題的申報。

  第四、進行了省心理健康教育課題申報。

  第五、準備文件資料,迎接市教育局赴我校進行文明禮儀教育指導。

  第六、完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報告。

  第七、編制全國德育經驗交流會個案資料,并提交市教育局。

  第八、為學校安全教育準備送檢、課程實施水平送檢和文明單位送檢的相關資料。

  以上資料的'整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學期收獲最大的地方。

  3 、設計和交換校園文化面板。

  上學期加班合計完成了各處理室、教研組、班級、實驗室和迎考展示板約15種約300個校園文化方面的設計制作。為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進行了裝訂和懸掛。同時,進行了中小學班級文化建設的評定,表彰了文化建設的最佳班級。

  4 、嚴格按照形象進度組織德育工作。

  一學期以來,在對政教所安排的各項工作實現宏觀構想的同時,認真落實了各項具體工作。本學期重點開展了四個學會的主題教育活動,每月一次班主任的工作例會,開展了藝術節(jié)活動、習慣培養(yǎng)月的“學、調查、糾正”活動、中學一二學生軍訓活動、大休息活動、緊急避難訓練活動、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四個學會”教育體驗式課程的達成課程活動等重點工作。

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