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大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2023-09-23 10:36:01 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇1

  一個(gè)雨天, 我們開(kāi)始了這段難忘的旅程。

  在這里,你可以真切地感受到每個(gè)人的真誠(chéng)和愛(ài)心。

  有的人擔(dān)任班主任的工作,孩子調(diào)皮,他們課上喊破了喉嚨,課下又和孩子耐心地交談。有的人負(fù)責(zé)畫宣傳海報(bào),為了制作出一幅精致的畫作,他們會(huì)花幾天的時(shí)間來(lái)構(gòu)思,紙張?zhí),要鋪在地上,他們?huì)連續(xù)幾個(gè)小時(shí)跪著畫畫。

  有的人特別喜歡孩子,一有時(shí)間就和孩子們玩耍,在課上是他們的老師,但在課下是孩子們親切的哥哥姐姐。有的人會(huì)疊幾十個(gè)紙鶴和紙玫瑰,作為小禮物送給孩子們。有的人,看到孩子摔倒磕破,會(huì)關(guān)切的將孩子帶到辦公室,為他們抹藥。有的人,生病了,仍堅(jiān)持上課,強(qiáng)忍著一副精力充沛的樣子,可一下課,便累得坐在辦公室里休息許久…

  在這里,你可以看到孩子是那么的單純可愛(ài)。

  他們會(huì)爭(zhēng)先恐后地回答一個(gè)你提出的有意思的問(wèn)題,他們會(huì)為沒(méi)有被叫到朗讀課文而沮喪失落;他們會(huì)認(rèn)為老師是一個(gè)很了不起的人,會(huì)情不自禁地仰視你;當(dāng)你在課上向他們拓展一些課外知識(shí)時(shí),他們會(huì)好奇地問(wèn)這問(wèn)那;當(dāng)你給他們畫一幅漫畫時(shí),他們會(huì)高興得不得了……

  當(dāng)然,在乒乓球比賽、奧運(yùn)知識(shí)趣味比賽、繪畫比賽,你可以看到了孩子們的活力和才華;活動(dòng)課上的游戲和歌聲,你可以感受到了孩子們的天真和可愛(ài)。

  快樂(lè)而又有意義的日子總是那么稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼到了離別的日子。在最后的幾天,我知道我們就要走了,就要離開(kāi)這個(gè)給我們歡笑和感動(dòng)的地方?晌也桓叶嘞,不敢對(duì)離別有太多的思考,不敢與這些孩子有太多的接觸。我怕我自己會(huì)依依不舍,我怕我自己會(huì)受不了這份沉甸甸的感動(dòng)。

  最后的.文藝匯演,許多孩子都哭了。當(dāng)孩子們唱起隱形的翅膀,當(dāng)那稚嫩的歌聲飄蕩在操場(chǎng),當(dāng)孩子們伴著蟲(chóng)兒飛的音樂(lè)踉蹌地跳起舞蹈,吹起一串串的小泡泡,我想我們每個(gè)人也哭了,盡管不是所有人都掉眼淚。

  我們走了,孩子們排著隊(duì)送我們。平常最調(diào)皮的兩個(gè)男孩子哭紅了鼻子和眼睛。

  剛來(lái)的時(shí)候,我覺(jué)得二十天很漫長(zhǎng),可不知不覺(jué)中我已開(kāi)始珍惜在這的每分每秒。那熟悉的旋律,那溫馨的場(chǎng)景,那單純的眼神,無(wú)不成為我美好的記憶。

  支教就這樣結(jié)束了,可永新給我的感動(dòng)沒(méi)有結(jié)束,給我的激勵(lì)也遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。

  愛(ài),因?yàn)樵谛闹校椒捕黄接埂?/p>

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇2

  2013年的暑假輕輕從夏天中走來(lái),又匆匆的從我身旁溜過(guò),就他淡若無(wú)痕的一點(diǎn),點(diǎn)在了我的心窩。有那么點(diǎn)不舍,但更多的還是對(duì)未來(lái)的憧憬。

  原本在暑假來(lái)臨前的我想了很多,但是真正進(jìn)入暑假中我并沒(méi)有得到過(guò)多的充實(shí),在這最后一個(gè)暑假中我嘗到了打工的辛酸,也享受了花錢的爽快,每到月末看到自己銀行卡中的那一串?dāng)?shù)字。心中就有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),那感覺(jué)有點(diǎn)喜悅又有點(diǎn)小不滿。不滿是因?yàn)?個(gè)月的時(shí)間我只做了一千多塊錢。但是后來(lái)想了一下我只是付出了時(shí)間操作了那些機(jī)器并沒(méi)有過(guò)多有技術(shù)性的活,拿到這么多錢也是應(yīng)該的。讓我深深的明白“體力錢”確實(shí)難賺,只有有了技術(shù)才能拿到更多更多。

  雖說(shuō)錢是不多,但是這一千多的的確確是我自己一點(diǎn)一滴的站出來(lái)的,同時(shí)也讓我體會(huì)到了未來(lái)上班所帶來(lái)的艱辛必定比這個(gè)更大,在麥當(dāng)勞的這個(gè)暑假我學(xué)到的的確太多太多。比如他們的管理模式我就深有體觸,他們的營(yíng)業(yè)是我覺(jué)得是按我高中時(shí)期的那種“正態(tài)分布”的表制定的,每天什么東西能賣多少都基本能達(dá)到而且還能算的清清楚楚,不同地域的`麥當(dāng)勞什么東西銷售的多然后就會(huì)有不同的送貨配比。這是中國(guó)的企業(yè)不會(huì)去想的問(wèn)題,我想“華萊士”必定不會(huì)像“麥當(dāng)勞”做的這么大,本質(zhì)的區(qū)別也許就在這一點(diǎn)上面,因?yàn)椤胞湲?dāng)勞”他們從一點(diǎn)一滴做起這是我們的國(guó)有企業(yè)所不必備的。然后我想說(shuō)的更是他們的公司制度,他們的管理模式是人人都有升職的機(jī)會(huì),別看我現(xiàn)在是一個(gè)時(shí)薪7.2的小員工但是如果我做的好同樣可能升到經(jīng)理或者二副、一副、甚至店長(zhǎng)。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程可能需要我為麥當(dāng)勞付出10年甚至20年,但是我覺(jué)得這個(gè)管理制度的確很好,至少對(duì)于每個(gè)小員工來(lái)說(shuō)都有可能做上小高層。但是我的理想?yún)s并不是麥當(dāng)勞的那份固定薪水,因?yàn)榭赡芤粋(gè)店長(zhǎng)一個(gè)月也只能拿到3到4千塊錢,我所有的青春歲月都會(huì)在那家店子度過(guò),同時(shí)我自己還覺(jué)得每天都到那里重復(fù)做著那些事情有點(diǎn)枯燥。這也有可能是我自己年輕不成熟的緣故,可能到了10年后我會(huì)覺(jué)得那份工作很好吧。

  說(shuō)完了自己賺錢當(dāng)然還要談?wù)勛约旱幕ㄤN了,也是在這個(gè)暑假,拿著自己的銀行卡穿梭于超市之間,買下那些自己想吃的想玩的,花著自己錢的感覺(jué)別提有多爽快了。也是在這個(gè)夏天,我為家里也出了小小的一份力,就是跟著我媽去買些日常用品--!也就僅此而已,因?yàn)橐淮稳粘S闷坊ㄤN幾百塊同時(shí)又感覺(jué)生活的“鴨梨”真的是很大啊,要不努力好好的找份好工作,拿上一份不菲的薪水,要不就真的是生活都難自保了。在上班的間隙里我抽了十天忙里偷閑的跑到鳳凰去玩了一趟,感受了西門峽的漂流和徒步旅行的愜意。

  這就是我的最后一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐了,沒(méi)有太多的波瀾起伏,沒(méi)有太多的驚喜,有的只是那份屬于我自己的寧?kù)o。

  別了,我20歲的夏天。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇3

  我們這次實(shí)踐的主題是水污染治理的調(diào)查,而調(diào)研的其中一部分則是通過(guò)發(fā)放問(wèn)卷的形式調(diào)查xxxx區(qū)xxxx水庫(kù)的情況與民眾對(duì)此事的看法以及民眾關(guān)于水污染治理的觀念。在6月26日我們?nèi)M一行八人便興致盎然地去了xxxx市xxxx區(qū)進(jìn)行調(diào)研。

  經(jīng)過(guò)大概3個(gè)多小時(shí)的車程之后,我們到了我們的目的地xxxx市xxxx區(qū)倉(cāng)房小區(qū)。這是一個(gè)看上去很淳樸簡(jiǎn)單的小鎮(zhèn),沒(méi)有xxxx市里的繁華,帶著一股樸實(shí)的勁兒。在這里,我們的任務(wù)是以問(wèn)卷的形式采訪群眾,于是我們便迅速分好組進(jìn)行發(fā)放問(wèn)卷的活動(dòng)。

  跟預(yù)料中一樣,我們果真遇到了不少困難。大街上的人自不必說(shuō),各有各事,自有己務(wù),再和善的人都會(huì)對(duì)你視而不見(jiàn);餐廳里的人則是要看運(yùn)氣玩相面了。盡管后來(lái)找到了規(guī)律,但這過(guò)程確實(shí)辛苦無(wú)比。由于被拒次數(shù)過(guò)多,我當(dāng)時(shí)看到那些填了問(wèn)卷的.人時(shí)就感覺(jué)看到了帶著功德環(huán)的一臉慈悲的救苦救難觀世音在他們腦后寶相端莊而立。可以說(shuō)當(dāng)發(fā)完問(wèn)卷的那一刻,真是如釋重負(fù)。由心而言,發(fā)傳單的工作者真心不易,進(jìn)而再想,所有的工作卻也都是如此吧。但也唯有工作之艱辛,方能孕育出人類之精華。

  在發(fā)放問(wèn)卷的過(guò)程中,我們也聽(tīng)到了很多民眾的聲音。他們有的說(shuō)根本不知道這個(gè)水庫(kù),有的卻急切的問(wèn)我們水庫(kù)是否要拆。有的反映水庫(kù)里水的味道一到下午仍然會(huì)有一股刺鼻的惡臭味,有的卻也吃過(guò)從水庫(kù)中釣起的魚……形形色色的說(shuō)法都有,一個(gè)水庫(kù)畢竟還是對(duì)居民的生活產(chǎn)生了不可小覷的影響。

  但在問(wèn)卷填寫的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了民眾雖對(duì)其生活環(huán)境有著較為詳盡的了解和意見(jiàn),但對(duì)大局的水污染極其整體的治理情況卻不甚了解,更可以說(shuō)是完全不關(guān)心。這些,其實(shí)令我們有些心寒。

  水污染的治理應(yīng)當(dāng)靠我們所有民眾的力量,從我們的點(diǎn)滴做起,少浪費(fèi)一滴水就會(huì)為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)出很大一部分的力量。

  一天的行程就這樣結(jié)束了,勞累卻有極大收獲。通過(guò)這一次的問(wèn)卷發(fā)放,我深切地知道了勞動(dòng)的美好和治污的必要,并決心從己出發(fā),節(jié)約每一滴水,為世界的綠色貢獻(xiàn)自己的力量,共建我們美好的綠色家園。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇4

  暑假到了,為了響應(yīng)黨三下鄉(xiāng)的號(hào)召,我也進(jìn)行了幾天的下鄉(xiāng)鍛煉實(shí)踐,由于我的專業(yè)法學(xué),所以我是到基層宣傳法律,幫助服刑人員該教,送溫暖,活動(dòng)雖然時(shí)間是那么的短暫,但經(jīng)歷的事情還是在我的心中映起了很大的波動(dòng),因此我隨筆寫點(diǎn)來(lái)讓我喘口氣。

  我的第一天便是到重刑監(jiān)獄幫助一些服刑人員該教,這使我的心理有一點(diǎn)壓力,因?yàn)樵谥拔乙恢蔽磁c重型犯的犯罪人員接住,而且我們要幫教的是一些心里有壓力,平時(shí)時(shí)好時(shí)壞的,有時(shí)不遵守管教的人員。但是讓我震撼的是那些所謂的不服從管教的人員,是因?yàn)樗麄儗?shí)在心里的壓力太大了,他們對(duì)自己的前途沒(méi)有了任何的希望。我?guī)徒痰哪膫(gè)服刑人員,我與他見(jiàn)面我便主動(dòng)的伸出手親切的問(wèn)候,他站在我的面前震驚的看了我以下,也與我握手,我從心地里說(shuō),我那時(shí)還是很緊張的,因?yàn)槲抑浪且粋(gè)無(wú)期徒刑犯但現(xiàn)在該為有期徒刑了,我就是照例的問(wèn)了一些生活中的瑣事,他也很認(rèn)真的回答,漸漸的我們便談到了一塊,我才知道他由于年少的一時(shí)沖動(dòng),為了自己的面子,走上錯(cuò)誤的道路,進(jìn)行搶劫而誤殺了他人,而那時(shí)他只有19歲,那時(shí)他就進(jìn)了高墻,與世界就那樣割開(kāi)了,F(xiàn)在已經(jīng)37歲了,而且還有8年的余刑,所以一想到自己的青春年華在這里面度過(guò),而且還有那么長(zhǎng)的時(shí)間還要在次度過(guò),就感覺(jué)是那么的壓力大。他說(shuō)了就覺(jué)得是那么的激動(dòng),我就讓他喝了點(diǎn)水,緩解他的心情。我能理解他當(dāng)時(shí)的心情,我們的年輕人有是愛(ài)沖動(dòng),有時(shí)候就犯下了自己一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。他就如此

  后幾天我們就進(jìn)行普法宣傳,但人們對(duì)法律是意識(shí)還是那么的單薄,他們說(shuō)法律對(duì)他們無(wú)關(guān),而且現(xiàn)在是腐敗嚴(yán)重,人情執(zhí)法,金錢,x情與法律交換,所以他們一般都是自己解決。我知道現(xiàn)在我們的一些執(zhí)法人員違背了我們法律的'理念,使我們的人民對(duì)我們的法律漠視,但我們還是要相信法律,用法律來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。

  但是在實(shí)踐中我們也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,就是老年人對(duì)社會(huì)保障他們的權(quán)益非常的重視,而且多我們城市的建設(shè)提出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn),關(guān)系到我們的方方面面。我想我們以后在宣傳法律的時(shí)候,更應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)社會(huì)保障法律的宣傳,同時(shí)要努力的建設(shè)好我們的社會(huì)保障體系。

  現(xiàn)在的社會(huì)到底是什么樣子,我們真的能漠視我們陰暗的一面嗎?我們是真的對(duì)社會(huì)有著極大的關(guān)心和對(duì)法律的信仰嗎?還是我為了維護(hù)我所學(xué)的專業(yè),因?yàn)槲乙部吹搅松鐣?huì)的陰暗面。它在挑戰(zhàn)著我們的信仰。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇5

  今年暑假我一直在參加社會(huì)實(shí)踐中,直到現(xiàn)在暑假結(jié)束,我才回到了校園,回顧自己這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)踐,實(shí)踐對(duì)象只是一名初二學(xué)生的時(shí)候,自己還是感受到了一絲的苦笑。不過(guò)自己的實(shí)踐成果還是不錯(cuò)的,自己的實(shí)踐結(jié)果還是不錯(cuò)的。今年暑假的家教只是針對(duì)一個(gè)學(xué)生,我自己感受到了其中的樂(lè)趣,也是鍛煉了自己,以后的道路怎么走,我還要繼續(xù)不斷的努力。

  一、實(shí)踐對(duì)象

  中學(xué)一名初二年級(jí)學(xué)生。

  二、實(shí)踐目的

  對(duì)該生初二年級(jí)上學(xué)期所學(xué)知識(shí)先作一下檢測(cè),了解她掌握的情況,輔導(dǎo)完成暑假作業(yè)并使其對(duì)七下的知識(shí)作比較充分的了解。

  三、實(shí)踐過(guò)程

  由于我以前在每周末會(huì)抽出一些時(shí)間幫她檢查作業(yè)并鞏固一下以前所學(xué)內(nèi)容,所以我對(duì)她的情況比較了解:該生只有11歲,在班里是年齡最小的,很聰明,基礎(chǔ)打得比較扎實(shí),學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),但她畢竟還比較小,學(xué)習(xí)的自主性比較差,自己不能合理地安排每天的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)。學(xué)習(xí)中還存在其它問(wèn)題,比如不愿意做復(fù)雜的計(jì)算題,特別難的題不愿意動(dòng)腦子,學(xué)習(xí)時(shí)喜歡談條件,而且不能堅(jiān)持下去。另外她還比較愛(ài)玩電腦游戲。因此在整個(gè)過(guò)程的前兩三天里,我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。針對(duì)上述情況,我為該生制定了一個(gè)“端正態(tài)度,循序漸進(jìn),勞逸結(jié)合”的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃:

  “端正態(tài)度”

  我很清楚作為一個(gè)學(xué)生,要想學(xué)習(xí)成績(jī)好,最重要的不是要多聰明,而是要學(xué)習(xí)自主性強(qiáng)。一個(gè)學(xué)生只有做到自覺(jué),才能控制自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不讓父母操心。雖然她還小,但我覺(jué)得應(yīng)該從小培養(yǎng)這種好習(xí)慣。第一節(jié)課我給她好好地上了一堂思想政治課,結(jié)合我十多年的學(xué)習(xí)體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),給她講了講學(xué)習(xí)的目的及正確的學(xué)習(xí)方法,還教育她為什么要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,她認(rèn)真地聽(tīng)著,時(shí)不時(shí)地問(wèn)我很多為什么。我是把她當(dāng)我的親妹妹一樣看的,自然我不是以一種老師的口吻和她講的,應(yīng)該說(shuō)是在盡一個(gè)兄長(zhǎng)的責(zé)任。正所謂“磨刀不誤砍柴功”,根據(jù)后來(lái)的聽(tīng)課情況來(lái)看,第一個(gè)階段所做的努力還是很有效果的。最起碼給她講題目時(shí)感覺(jué)比以前聽(tīng)講要認(rèn)真多了。

  “循序漸進(jìn)”

  正式開(kāi)始補(bǔ)課開(kāi)始了,首先我看了看她的期末試卷,語(yǔ)文:101,數(shù)學(xué):118,英語(yǔ):108,還不錯(cuò),為了進(jìn)一步檢查一下她的基礎(chǔ),我又給她找了一套難度適中的題目讓她練練,結(jié)果也考得很不錯(cuò),這樣我就心里有數(shù)了。七上的內(nèi)容不用復(fù)習(xí)了,做做暑假作業(yè)練習(xí)一下就行了。

  白天上午給她補(bǔ)習(xí)七下的內(nèi)容,只有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩門。就數(shù)學(xué)而言,感覺(jué)她基礎(chǔ)不錯(cuò),可以培養(yǎng)她的自學(xué)能力,對(duì)于每節(jié)內(nèi)容,可讓她先精讀課文,邊看例題邊試做習(xí)題,把有疑問(wèn)的任何一個(gè)地方做上記號(hào),待她把每一節(jié)內(nèi)容看完后我再給她詳細(xì)解答。等她把書上的內(nèi)容弄懂后再安排她做輔導(dǎo)書上的習(xí)題。但慢慢地她就有些耐不住性子了,說(shuō)書上的內(nèi)容很簡(jiǎn)單,例題和課后習(xí)題都不用做,我反復(fù)的給她講為什么要看書上的例題和習(xí)題,告訴她這些題目是經(jīng)過(guò)專家精挑細(xì)選以后留下的精華,把這些弄懂后,其他題也不用怕了,而且這些題在考試時(shí)出現(xiàn)的頻率也比較高。

  無(wú)論我多么的苦口婆心,費(fèi)了那么多口舌后,她還是不到黃河心不死,看來(lái)沒(méi)別的法子了,就依她的試試吧,等她吃到苦頭后就自然會(huì)明白的。這樣她看完書后就直接做輔導(dǎo)書上的題目,我在一邊看著,很明顯,做題速度慢了很多。做完后一檢查,基本上還是對(duì)的,但正確率沒(méi)以前高。就這樣一個(gè)單元好不容易弄完了,最后得來(lái)一個(gè)單元檢測(cè)。她看著卷子,終于服輸了,“哥哥,咱別考了,前面學(xué)的我又不會(huì)了!笨粗歉睒幼,我問(wèn)她現(xiàn)在明白了我的良苦用心了吧,她慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)我又只好把這單元給她重新上了一遍。給她上幾何部分時(shí)比我預(yù)想的要輕松,她的悟性很高,不用像老師給我們上課時(shí)要用一個(gè)個(gè)的模型,很多知識(shí)她一看書就能理解,不過(guò)對(duì)于比較難理解的習(xí)題,我還是教她用紙張疊了模型來(lái)幫助理解。

  輔導(dǎo)英語(yǔ)時(shí),由于沒(méi)有借到七下的英語(yǔ)課本,我只好買了一本《教材完全解讀》,那上面有教材里的課文。她從小學(xué)三年級(jí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在七年級(jí)學(xué)的內(nèi)容差不多有一半她們都學(xué)過(guò),因此前面幾個(gè)單元我給她上的稍快點(diǎn)。我先讓她把每個(gè)單元的課文認(rèn)真看一下,再讀一遍給我聽(tīng)聽(tīng),幫她把不正確的發(fā)音糾正。再讓她認(rèn)真看書上的知識(shí)講解部分,把不懂的地方圈出來(lái),遇到不認(rèn)識(shí)的單詞要勤查詞典。

  最后則是我來(lái)幫她梳理書上的知識(shí)點(diǎn),告訴她哪些是應(yīng)該重點(diǎn)掌握的,并給她解答所有的疑問(wèn),另外講課文時(shí)我還給她補(bǔ)充了很多新單詞、短語(yǔ)和課外知識(shí)。每天早上7:00-8:00這段時(shí)間我規(guī)定她必須認(rèn)真讀背單詞和課文,每篇課文都要在我這兒背的滾瓜爛熟,單詞早晚聽(tīng)寫兩次。

  為了增強(qiáng)她的閱讀能力,我還另外安排她每天堅(jiān)持做兩篇閱讀和一篇完型填空。目前國(guó)內(nèi)的學(xué)生很多學(xué)的都是啞巴英語(yǔ),四六級(jí)考試都拿很高的分,但真正要說(shuō)的時(shí)候卻說(shuō)不了5句話,從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,為了增強(qiáng)她的口語(yǔ)水平,我還在暑期帶她參加了青島同文英語(yǔ)集訓(xùn),雖然這個(gè)集訓(xùn)是針對(duì)大學(xué)生的,對(duì)她確實(shí)有一定的難度,但對(duì)于糾正她的發(fā)音卻有不小的幫助,每天的高強(qiáng)度訓(xùn)練也磨練了她的意志。晚上我就讓她完成暑假作業(yè),對(duì)于不懂的地方隨時(shí)輔導(dǎo)。

  這兩門每個(gè)章節(jié)學(xué)完后我還要幫她梳理一下,讓她對(duì)每節(jié)所學(xué)的內(nèi)容做到胸有成竹。最后再安排一個(gè)難度適中的章節(jié)測(cè)驗(yàn),檢查一下學(xué)習(xí)效果,這樣讓她也知道自己的不足在哪。在輔導(dǎo)中我也發(fā)現(xiàn)了一些她的問(wèn)題,比如說(shuō)“眼高手低”:簡(jiǎn)單的題目不愿做,而難的題目又不會(huì)做,我反復(fù)的告誡她這是學(xué)習(xí)的大忌,考試時(shí)最容易失分,簡(jiǎn)單的題目一定要做,難題要盡自己的能力去做。還有她學(xué)習(xí)時(shí)喜歡和我談條件,她總認(rèn)為我給她布置的'作業(yè)過(guò)多,要我給她減少一些,我也認(rèn)真的考慮過(guò),但我不能答應(yīng)她的要求。知識(shí)學(xué)習(xí)后最快的掌握途徑就是通過(guò)大量的練習(xí),數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都是如此。其實(shí)我只是按我們那時(shí)做的一半布置的,應(yīng)該是不算多的。

  “勞逸結(jié)合”

  下午我沒(méi)有安排什么學(xué)習(xí)內(nèi)容,基本上就讓她放松一下。她個(gè)人比較喜歡唱歌和跳舞,經(jīng)常要去參加培訓(xùn)。沒(méi)輔導(dǎo)班上時(shí)我就陪她去游游泳、打打球什么的,說(shuō)到這,我還得專門感謝她,正是由于她的幫助我終于學(xué)會(huì)了游泳,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)。她比較喜歡在電腦上玩玩兒童游戲,我一向不很贊成小孩子玩電腦游戲,主要是他們的自制力不強(qiáng),容易上癮,但我還是沒(méi)禁止她玩,每次都把玩的時(shí)間限制在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)。課件和她聊天時(shí),我特別給她強(qiáng)調(diào)了玩電腦游戲的危害,并結(jié)合我身邊的例子,幫她做了很多分析,并叮囑她不要上癮。

  四、實(shí)踐結(jié)果

  在我的輔導(dǎo)下,該學(xué)生漸漸開(kāi)始在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,雖然還沒(méi)達(dá)到我所期待的那種效果,但已經(jīng)在慢慢顯現(xiàn)效果,這是很令人感到欣慰的。兩門功課在最后的綜合檢測(cè)時(shí)都取得了優(yōu)秀的成績(jī),而且她學(xué)習(xí)時(shí)的一些小毛病也改了不少。

  五、實(shí)踐體會(huì)

  第一,從事教學(xué)工作需要“專心”:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準(zhǔn)備。雖然說(shuō)對(duì)于七年級(jí)的知識(shí)不在話下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專心備課,力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流,在充分尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

  第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對(duì)一個(gè)初中的學(xué)生,他對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路,切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。

  第三,從事教學(xué)工作需要與人“交心”:在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長(zhǎng)的交流,一方面更深入了解學(xué)生的情況,有利于我“有的放矢”;另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

  我通過(guò)這次短短十多天的實(shí)踐,從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō),這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。我會(huì)一直關(guān)注這名學(xué)生的成長(zhǎng)的,不斷的發(fā)展中,這名學(xué)生得到了很大的進(jìn)步,不過(guò)自制力才是最重要的,我希望她能夠控制自己,該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí),不學(xué)習(xí)的時(shí)候就娛樂(lè),這才是好學(xué)生,我想在今后她會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的。我也會(huì)在不斷的前進(jìn)中得到更多的進(jìn)步的,我相信自己可以做的更好!

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇6

  實(shí)踐單位:xx超市

  1.實(shí)踐時(shí)間20xx年07月15日至20xx年08月30日

  2.實(shí)踐目的:

  本次實(shí)踐的目的著重在于體驗(yàn)社會(huì)生活,鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)能力。從中學(xué)習(xí)與顧客及領(lǐng)導(dǎo)溝通交流的技巧,體驗(yàn)找工作的不易以及工作的艱辛。同時(shí)在工作中獲得自己的人生價(jià)值。廣而言之,通過(guò)暑期實(shí)踐了解到當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),鍛煉自己各方面的能力,豐富自己的閱歷。

  3 .實(shí)踐內(nèi)容:

  20xx年暑期7月15日至8月30日,為期一個(gè)多月的時(shí)間,我在xx超市從事面點(diǎn)的銷售工作。

  首先,通過(guò)同學(xué)的介紹我進(jìn)入到這家超市,經(jīng)過(guò)人事部門經(jīng)理的面試后,錄用我為暑期工。暑期實(shí)踐過(guò)程,采取倒班制,每天工作八到十個(gè)小時(shí),早晚班輪換制。由于我是新人,剛來(lái)超市的三天,我遇到了不少的困難,比如我不會(huì)用電子秤,不知道產(chǎn)品的價(jià)格,不清楚該如何向顧客推銷介紹產(chǎn)品,一切對(duì)我而言都是陌生的,還好在同事們熱情的幫助下我很快克服了這些困難,起初,我還不好意思主動(dòng)向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對(duì)待朋友一樣真誠(chéng)的對(duì)待每一位顧客,就會(huì)自然很多,當(dāng)然業(yè)績(jī)也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,我也能盡可能滿足他們的要求,時(shí)刻想著顧客就是上帝的宗旨。

  其次,我發(fā)現(xiàn)與同事的相處以及與周邊柜臺(tái)促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應(yīng)、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關(guān)系,使我們處在一個(gè)和諧的工作環(huán)境之中,工作質(zhì)量自然就穩(wěn)步上升。如此,不僅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店長(zhǎng)和顧客,營(yíng)業(yè)額升高,顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營(yíng)造,現(xiàn)在到處充滿著競(jìng)爭(zhēng),似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺(jué)得二者并不完全矛盾,我們應(yīng)當(dāng)權(quán)衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的'面對(duì)當(dāng)今的就業(yè)、從業(yè)形勢(shì)。

  另外,我還是覺(jué)得這次實(shí)踐的時(shí)間有限,對(duì)于工作還存在很多疑問(wèn),例如:顧客的消費(fèi)心理。我覺(jué)得這是很深?yuàn)W的東西,不是簡(jiǎn)單的課本知識(shí)可以解釋的。顧客總是喜歡物美價(jià)廉的東西,晚間的促銷有時(shí)可以達(dá)到一天營(yíng)業(yè)額的三分之一,如何迎合顧客的消費(fèi)心理,這必須是我們不斷實(shí)踐不斷摸索的,通過(guò)豐富的經(jīng)驗(yàn),不斷總結(jié)的。也應(yīng)給算是一種學(xué)問(wèn)了。更多的東西我還不能體味到,明年暑期我還會(huì)繼續(xù)我的實(shí)踐旅程。從這次暑期實(shí)踐結(jié)束我就要開(kāi)始計(jì)劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規(guī)劃,進(jìn)而更好的豐富自我。提高自身素質(zhì),做社會(huì)需要的有用之人!

  4.實(shí)踐結(jié)果及總結(jié)體會(huì):

  通過(guò)這一個(gè)多月的暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我獲得了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  第一,做事要嚴(yán)謹(jǐn)

  以前從來(lái)不知道自己是這么的粗心,填寫報(bào)表的時(shí)候任何一個(gè)數(shù)字,任何一個(gè)漢字都不能寫錯(cuò),一錯(cuò)就得作廢,這就必須細(xì)心,更甚的時(shí)候,當(dāng)面臨促銷點(diǎn)產(chǎn)品報(bào)廢時(shí),要及時(shí)和主管說(shuō)明,同時(shí)還要與相應(yīng)接班的同事說(shuō)明清楚,以確保工作的順利交接,才能保持有條不紊的工作秩序。此外,要加強(qiáng)與其他促銷員的交流,以至于能使自己更能熟悉整個(gè)工作流程。

  第二,學(xué)會(huì)堅(jiān)持

  每天的工作都是緊張而忙碌的,以為自己很堅(jiān)強(qiáng),很有時(shí)候還是會(huì)腦海中閃現(xiàn)出放棄的念頭,但骨子里還是時(shí)刻地鼓勵(lì)自己去堅(jiān)持。是的,到目前為止我堅(jiān)持下來(lái)了。盡管我的業(yè)績(jī)不是最優(yōu)秀的,但我達(dá)到我的目標(biāo)及要求。我的堅(jiān)持是我的收獲,也是我的驕傲。

  第三,學(xué)到寬容

  在與顧客進(jìn)行交流時(shí),難免會(huì)出現(xiàn)在利益方面的沖突。同時(shí)由于天氣炎熱的緣故,客戶的心情不是特別的好,偶爾會(huì)出現(xiàn)言語(yǔ)過(guò)激的狀況,因而,只有時(shí)刻保持一顆寬容的心,才可能順利地完成每一項(xiàng)工作。

  通過(guò)學(xué)習(xí)與鍛煉讓自己意識(shí)到了學(xué)校時(shí)光的珍貴,知道了工作的辛苦,知道了如何學(xué)會(huì)克制自己,學(xué)會(huì)了如何積極地去與人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通過(guò)不斷地失誤與成功讓自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與不足,能夠有一個(gè)更加明確的目標(biāo)去面對(duì)未來(lái)!

  由于我屬于短期工,所以我的工資是按天計(jì)算的,比正式員工的工資要低一些,很感謝經(jīng)理能夠給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也十分感謝同事們的支持和鼓勵(lì),各方的幫助才使得我的暑期實(shí)踐能夠圓滿完成。我想,在xx超市做短促的工作經(jīng)歷將是我永遠(yuǎn)珍惜的寶貴財(cái)富。

  我會(huì)繼續(xù)努力!努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),將自己塑造成當(dāng)代人才!

  在期盼中,20xx年的暑假又到了,想想自己將如何面對(duì)漫長(zhǎng)暑假,一時(shí)茫然。

  畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以要讓自己面對(duì)的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要有的體驗(yàn),的經(jīng)歷。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

  不久,我在一家超市找到一份導(dǎo)購(gòu)的工作,因?yàn)槲业南敕ㄊ窍葟男〉氖伦銎,第一天領(lǐng)導(dǎo)給我安排的工作是熟悉自己所在的貨品專柜的貨物的種類,價(jià)格,和以后工作中應(yīng)該做的工作,貨物的擺放報(bào)單等問(wèn)題。嚴(yán)格遵守商場(chǎng)的規(guī)矩。俗話說(shuō):國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。自然,作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要保持超市的衛(wèi)生。對(duì)待客人要面帶笑容,耐心服務(wù)。要與同事和睦相處.

  就這樣我開(kāi)始了工作,由于自己平時(shí)也總是買東西,對(duì)這類工作一有一定的了解,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會(huì)解決問(wèn)題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時(shí)間短,對(duì)他們沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)吧!

  萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,不然永遠(yuǎn)都不知道自己的不足在哪里,自己也不會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個(gè)小小的商場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  如果你真的想要成長(zhǎng),那就要把自己投入到社會(huì)的大熔爐中去,只有不斷的磨練才能讓自己變成一把好“劍”,鋒利無(wú)比,成長(zhǎng)是要一個(gè)過(guò)程的,學(xué)校教會(huì)了我們知識(shí)和做人的道理,而社會(huì)就是一個(gè)考場(chǎng),考考你學(xué)的怎么樣,在社會(huì)的大環(huán)境中所學(xué)到的東西可以讓我終身受用。我會(huì)不斷實(shí)踐,在實(shí)踐中鍛煉,在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習(xí)生活中會(huì)更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。

  社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多去關(guān)注社會(huì),了解形勢(shì)與政策的動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)自身,認(rèn)識(shí)社會(huì),是一個(gè)提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺(tái)。在這個(gè)過(guò)程中,我們離開(kāi)了學(xué)校這個(gè)象牙塔,來(lái)到了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中體驗(yàn)社會(huì),體驗(yàn)生活,體驗(yàn)人生;社會(huì)實(shí)踐,讓我們更多貼近社會(huì),去感受最真實(shí)的社會(huì)生活,體味最真實(shí)的人生。

  通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢的艱辛,我想我以后花錢肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多,我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助。很多人的成功或許就是在這不經(jīng)意的小細(xì)節(jié)上,因?yàn)橛芯湓捊小凹?xì)節(jié)決定成敗”。我相信今天的經(jīng)歷就是明天不可多得的經(jīng)驗(yàn)。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇7

  現(xiàn)在,離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了。校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

  校園與社會(huì)環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

  當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化,在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí),也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí),還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì),積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn),全方面武裝自已,才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

  一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工,做促銷員。

  掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮,但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去,得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時(shí)間下來(lái),還是腰酸腳痛;蛟S也正如孟子所說(shuō)"天將降大任于斯人也,必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身。" 在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法,然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?墒窃谏鐣(huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

  有個(gè)事實(shí)眾所周知,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,很可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的.就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端,嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然,在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。

  更在許多書本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生,我們的年齡也不小了,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。

  而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,大學(xué)生越來(lái)越不值錢了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生,認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了,一些沒(méi)讀書的人在社會(huì)上混得更好,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇8

  自6月16日起,浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新30對(duì)父子30所學(xué)校30年改革開(kāi)放社會(huì)實(shí)踐隊(duì)已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小,義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小,余姚市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、梁輝小學(xué)等進(jìn)行實(shí)地采訪調(diào)查。

  一方面,就總體而言,改革開(kāi)放三十年來(lái),各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。

  其次,在教學(xué)理念方面,各校不斷改革課程設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì),同時(shí)也對(duì)教師素質(zhì)水平進(jìn)行嚴(yán)格要求。相較于改革開(kāi)放初夕,當(dāng)時(shí)小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué),學(xué)生上完課就瘋玩去了,而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué),學(xué)生的課程也已增加到30多門課程,他們可以選擇自己喜歡的去上,這是個(gè)性化教育的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。

  在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面,改革開(kāi)放初期,學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)外,少有特長(zhǎng)培養(yǎng),更沒(méi)有興趣班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開(kāi)設(shè)興趣班,諸如藝術(shù)類班級(jí)、英語(yǔ)口語(yǔ)班級(jí)等。伴隨改革開(kāi)放、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們的生活條件好了,家長(zhǎng)也更對(duì)教育更加重視。因而,對(duì)于興趣班的開(kāi)設(shè)也都紛紛讓子女報(bào)名參加,F(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的拿手好戲是下棋,勝利小學(xué)的強(qiáng)項(xiàng)是舞蹈,拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來(lái)越多的小學(xué)生都利用課余時(shí)間掌握一門藝術(shù)特長(zhǎng)。這是他們綜合素質(zhì)的'提高。

  在教師素質(zhì)水平要求方面,改革開(kāi)放初期,只要識(shí)幾個(gè)字,有耐心教孩子就可以當(dāng)老師了。而現(xiàn)在教師年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化已成為各個(gè)學(xué)校的基本特點(diǎn),與此同時(shí)學(xué)校還通過(guò)組織培訓(xùn)老師的計(jì)算機(jī)操作,完善多媒體教學(xué)。改革開(kāi)放后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及,使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生,獲得信息的渠道更廣,心理也更復(fù)雜。因此老師們還通過(guò)學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),來(lái)了解孩子的心理,幫助他們解決心理問(wèn)題,從而更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例,6月11日,香山小學(xué)組織開(kāi)展了畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)暨心理輔導(dǎo),旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài),積極迎考。

  再次,就管理體制而言,各個(gè)學(xué)校又各有不同,以朝暉六小的集團(tuán)化辦學(xué)為例。該校建成于86年,當(dāng)時(shí)名詞為朝暉二小,90年改名為朝暉六小,在集團(tuán)化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)。朝暉教育集團(tuán)有別于其他教育集團(tuán)的是其法人各自獨(dú)立。該集團(tuán)在下城區(qū)設(shè)有三個(gè)分校區(qū),教師資源可以互相流通,擴(kuò)大了師資力量的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。

  另一方面,各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同,主要由于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展及對(duì)小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例,30年改革開(kāi)放,義烏經(jīng)濟(jì)已有較大發(fā)展,但是農(nóng)村對(duì)于小學(xué)教育并不十分重視,楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟(jì)條件稍好些的家長(zhǎng),則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開(kāi)放初期,楊村小學(xué)占地僅一畝,學(xué)校校舍是人字梁的磚瓦平房,黑板為油漆黑板,教室地板為泥地,操場(chǎng)連煤渣都沒(méi)有鋪,沒(méi)有籃球架,只有水泥做的乒乓球桌,一個(gè)年級(jí)有兩個(gè)班。95年,稠江一小建立,分散了楊村小學(xué)的生源,故楊村小學(xué)每個(gè)年級(jí)只開(kāi)設(shè)一個(gè)班級(jí)。96年,刮臺(tái)風(fēng)下暴雨,一個(gè)教室的一扇窗戶倒下,幸好沒(méi)有學(xué)生受傷。xx年下半年,楊村小學(xué)進(jìn)行大面積的修葺。操場(chǎng)鋪上了石子,建起了籃球架,人字房梁被塑料天花板隔住,小學(xué)生的桌椅一律更新,油漆黑板改成了玻璃黑板,并開(kāi)始幻燈片教學(xué)。近年,隨著義烏經(jīng)濟(jì)發(fā)展,外來(lái)務(wù)工子弟增多,擴(kuò)大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房,全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍,在近一年內(nèi),將會(huì)集體搬入稠江一小的新校舍,并與之合并。改革開(kāi)放30年,楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇9

  暑假,我終于成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥(niǎo),自己決定自己的事情;暑假,我終于邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步,自己面對(duì)自己的燦爛未來(lái);暑假,我終于拋開(kāi)心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

  一、參加實(shí)踐活動(dòng)的背景

  這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到老師的通知說(shuō)是希望參加暑假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報(bào)名了。大概三天后,我又接到通知說(shuō)是要去參加暑假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō):過(guò)年的時(shí)候怕大家都在休息,只有我在工作,這樣我會(huì)不高興。我很自然的.跟他們說(shuō):關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。

  參加暑假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員大會(huì)我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。因此,我小心翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師。可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。

  二、參加實(shí)踐的人物及時(shí)間

  x月xx日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是*,我暗喜*好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(xx區(qū)xx街道辦事處)上,做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖?梢詻](méi)辦法,我們反正都要面對(duì)的事情,無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是,我們按照老師說(shuō)的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。

  三、參加社會(huì)實(shí)踐的收獲

  短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加暑假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更大的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn),我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到單位、部門等·····因?yàn)楹ε,原本大大咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。

  由于我實(shí)踐的部門是社會(huì)事務(wù)科,所以大多數(shù)的事情就會(huì)和普通群眾打交道。由于我們所在的xx口街道辦事處屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí),所以我們也會(huì)和很多的農(nóng)村居民交流。從這個(gè)方面講,生活給了我更多的啟示——凡事靠自己動(dòng)手,生活才會(huì)變得充實(shí),有價(jià)值。另外,我也意識(shí)到:工作沒(méi)有高低之分,只有價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與否。

  農(nóng)民伯伯們沒(méi)有高的學(xué)歷,沒(méi)有高人的才智,每年就重復(fù)同樣的工作:春天播種,夏天乘涼,秋天收獲,冬天取暖。可是,就是因?yàn)樗麄兊暮?jiǎn)單與淳樸,才使得人間有播種時(shí)的期待,秋收時(shí)的喜悅啊!他們有他們的生活,他們也許崇拜有錢人,震驚有才的人,可是,他們重來(lái)都不放棄自己的生活,踏踏實(shí)實(shí)做平凡而不平庸的人。

  農(nóng)民伯伯們的真實(shí)生活態(tài)度,深深的感染著我。他們可以為了一年的低保而哭訴,到處托人解決家里的困難,那么的堅(jiān)持,不放棄。在爸爸媽媽的金窩中長(zhǎng)大的我們,可能還不知道,在農(nóng)村還有那么一部分人沒(méi)坐過(guò)火車、見(jiàn)過(guò)飛機(jī)呢。而我們呢?在生活中,有時(shí)還會(huì)為某樣?xùn)|西不上檔次而懊惱。想想,這樣的我們,還能抱怨什么?真的是應(yīng)該好好珍惜、把握我們擁有的幸福。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇10

  一、前言

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!

  二、實(shí)踐目的

  1、暑假社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)客服困難、獨(dú)立的去解決問(wèn)題。

  3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。

  三、實(shí)踐意義

  1、利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽(tīng)?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的。

  2、利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。通過(guò)廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能讓學(xué)生看到自己和市場(chǎng)需求之間的差距,看到自身知識(shí)和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自我,逐漸擺正個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的位置。

  3、大學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的轉(zhuǎn)化和拓展,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要,但這些理論知識(shí)并不代表大學(xué)生的實(shí)際技能,往往難以直接運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活之中。社會(huì)實(shí)踐使大學(xué)生接近社會(huì)和自然,獲得大量的感性認(rèn)識(shí)和許多有價(jià)值的新知識(shí),同時(shí)使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識(shí)與接觸的實(shí)際現(xiàn)象進(jìn)行對(duì)照、比較,把抽象的理論知識(shí)逐漸轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  四、實(shí)踐時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  五、實(shí)踐地點(diǎn)(單位)

  xx市xx商城

  六、實(shí)踐內(nèi)容

  為在校學(xué)生的我們,在假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中在乎的不應(yīng)該是實(shí)踐什么樣的工作,而應(yīng)該在乎的是在整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中得到了怎樣的鍛煉,有了多少的收獲,所以20xx年的假期,因?yàn)闅夂虻雀鞣矫娴仍蛭覜](méi)有遠(yuǎn)出到外省去實(shí)習(xí),而是在學(xué)校附近的商場(chǎng)簡(jiǎn)單實(shí)習(xí),深刻體會(huì);這也符合學(xué)院團(tuán)委要求“就近”的原則。以下是我本次社會(huì)實(shí)踐的'具體過(guò)程以及實(shí)踐心得體會(huì):

  經(jīng)過(guò)重重面試,我被安排在了xxx的xx商城,工作的主要任務(wù)是擦拭玻璃,保證各種家電上沒(méi)有灰塵;發(fā)宣傳單,在各個(gè)路口向行人發(fā)單頁(yè),介紹正在做活動(dòng)的產(chǎn)品;向顧客介紹他們所需要的家電等等。

  帶著興奮又緊張的心情,我上了第一天班,這一天的班讓我覺(jué)得無(wú)比的累,因?yàn)橹皩?duì)家電沒(méi)有絲毫的了解,很多產(chǎn)品甚至都叫不出它們的全名,更不知道怎么去使用它,這讓我頓時(shí)亂成一團(tuán)糟,幸好商城負(fù)責(zé)人給我指派了一個(gè)師傅,她耐心的給我講解各種電器的使用方法、性能、價(jià)位、特點(diǎn)、優(yōu)惠條件等等,還教我推銷之道,注意事項(xiàng)等等,我在本子上一一地記著,忙得手忙腳亂,然后就是對(duì)應(yīng)著各種電器慢慢地去了解,努力在最短時(shí)間里記得它們的功能、價(jià)錢等,遇到不懂的情況就翻說(shuō)明書,一點(diǎn)點(diǎn)地弄清楚,不放過(guò)任何的功能、任何的按鈕……

  下午的任務(wù)是發(fā)宣傳單,發(fā)傳單看似簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,因?yàn)槟翘煜轮,我忘記帶傘了,只能向商城的員工借了一把傘,可是要拿著一大堆的單頁(yè)還要撐傘真的不太現(xiàn)實(shí),但沒(méi)有辦法,這就是考驗(yàn)的時(shí)候。我的任務(wù)是和另外一個(gè)和我一樣也是兼職的*到市區(qū)的南郊去發(fā)傳單,因?yàn)橄逻^(guò)雨,那里的人很少,走過(guò)幾條小街小巷,才發(fā)出幾十張,剩下的幾百?gòu)垼覀冎荒芡恳患业赇伇M可能的多發(fā)傳單。當(dāng)我們派完傳單之后,我們幾乎都淋濕了,時(shí)間已經(jīng)將近六點(diǎn)鐘了,又累又餓又濕,所有的辛酸只有真的體會(huì)過(guò)才知道,可以說(shuō)第一天的開(kāi)始就是如此,預(yù)示著接下來(lái)的日子里,還有多少的困難在等待著我們,現(xiàn)實(shí)跟理想之間真的相差很大,在此之前,我想象著我們是坐在店里面銷售產(chǎn)品的情景,但現(xiàn)在……借用一位名人的一句話“吃得苦中苦,方為人上人”,我相信我會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的。

  每天上班的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,去污除塵,做各種各樣的衛(wèi)生,有時(shí)候會(huì)抱怨自己像一個(gè)清潔工一樣,但其實(shí)只有從生活中最基本也最簡(jiǎn)單的事情開(kāi)始做起,才能更好的做好其他事情。這也許是對(duì)我們的鍛煉,現(xiàn)在的我們,最容易犯心態(tài)浮躁,好高騖遠(yuǎn)的毛病。現(xiàn)在這些看似簡(jiǎn)瑣的工作,不就是可以當(dāng)作磨練的機(jī)會(huì)嗎?我告誡自己,天下事莫作于細(xì),請(qǐng)從務(wù)實(shí)開(kāi)始吧。初來(lái)店里,單調(diào)機(jī)械的生活,使得心里未免有些失落,此前,早有學(xué)長(zhǎng)告言在先,不要對(duì)你的兼職抱有太高的期望,作為相對(duì)缺乏經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,公司不可能把核心業(yè)務(wù)交給你,盡管你很認(rèn)真的把所有的電器的性能都背下來(lái),但是要想真正把東西賣出去,還是需要一段時(shí)間鍛煉的。我當(dāng)時(shí)就想,只要有舞臺(tái),就不怕英雄無(wú)用武之地,F(xiàn)在應(yīng)該把簡(jiǎn)單的事情做好,才能做更復(fù)雜的工作。接觸實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)總是存在難以彌補(bǔ)的差距,唯有調(diào)整心態(tài),調(diào)整方向,才能在二者之間取得平衡。我鼓勵(lì)自己要擺正自己的位置,從最基層的東西學(xué)起,只要用心觀察思考,勤于學(xué)習(xí),還是能收獲很多東西的。

  很快,一個(gè)月的兼職生活就結(jié)束了,在這期間,無(wú)數(shù)次想要放棄,和學(xué)校舒服自在的生活相比,這種每天都要遵守規(guī)則,不能犯錯(cuò),時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著的生活真的好累,每次回到家里,絲毫不想動(dòng)一下,但是還好,我堅(jiān)持下來(lái)了。

  在兼職期間,我更好的接觸了社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),這是我即將步人職場(chǎng)的初體驗(yàn),在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,感受到了社會(huì)和學(xué)校的種種不同,學(xué)校的生活是悠閑自在的,沒(méi)有太多的競(jìng)爭(zhēng),而在社會(huì)上,每天都要繃緊自己的神經(jīng),時(shí)刻想著要讓自己進(jìn)步,跟上競(jìng)爭(zhēng)的步伐,不被發(fā)展快速的社會(huì)所淘汰,因此在剩下的校園生活里,我將會(huì)更加努力地去完善、充實(shí)自己,去獲得更多與社會(huì)相關(guān)的知識(shí),讓自己在踏上社會(huì)之前充滿電。這次的兼職讓我學(xué)到了很多對(duì)以后的職業(yè)規(guī)劃的新補(bǔ)充,也讓我了解到自己的缺點(diǎn)所在,我將會(huì)努力將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為有點(diǎn),讓自己的身上散發(fā)出光芒,感謝鑫榮華商行給我的這個(gè)機(jī)會(huì),也感謝在此期間幫助過(guò)我的所有人。

  七、結(jié)語(yǔ)

  通過(guò)這次的暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從中體會(huì)到,現(xiàn)在的大學(xué)生最缺乏的是實(shí)踐,但是在各高校中的實(shí)踐機(jī)會(huì)卻是少之又少,而這恰恰說(shuō)明了我國(guó)內(nèi)地高校與國(guó)外高校的差距所在。在現(xiàn)實(shí)高校教育體制不可能有太大的改變的現(xiàn)狀下,在校大學(xué)生應(yīng)該多多利用大學(xué)生活的空閑時(shí)間走進(jìn)社會(huì)多多實(shí)踐,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力;在培養(yǎng)實(shí)踐能力的同時(shí),應(yīng)該夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)與其他相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ),為踏入社會(huì)與順利開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。

  回顧短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)實(shí)踐生活,大學(xué)生總會(huì)有很多感觸。通過(guò)不同方式的暑期鍛煉,大學(xué)生不僅認(rèn)識(shí)了社會(huì)、鍛煉了能力,而且體會(huì)到了不一樣的實(shí)踐經(jīng)歷。近年來(lái),企業(yè)對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐能力的要求越來(lái)越重視,是否參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的就業(yè)壓力,大學(xué)生也只有主動(dòng)走出象牙塔,積極參與到暑期實(shí)踐中去,才能有效提升自身的綜合能力,實(shí)現(xiàn)從校園到社會(huì)的完美轉(zhuǎn)型。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇11

  我的暑假打工生活已經(jīng)結(jié)束了,雖然時(shí)間很短,但是意義非比尋常。面對(duì)著過(guò)去打工的日子和即將到來(lái)的正常的學(xué)習(xí)生活,酸甜苦辣,讓我感慨萬(wàn)分。以前,總是聽(tīng)人家說(shuō)打工的日子是如何如何的辛苦,但因?yàn)闆](méi)有親身體驗(yàn)過(guò),所以有的也是一些膚淺的了解。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月來(lái)的切身體驗(yàn),我終于明白了生活的本來(lái)面目,那是我們這些整天埋首書堆的人所無(wú)法體會(huì)到的艱辛。

  初到廠里,感覺(jué)一切都很新鮮,原來(lái)我們用的布是這樣生產(chǎn)出來(lái)的,真是大開(kāi)眼界了。不過(guò)那車間里還真是蠻熱的,第一天去的時(shí)候,一老工人帶我參觀了一下,我接下來(lái)即將工作的車間,還沒(méi)走多少路,就已是滿汗淋漓了,唉,心中暗想,這不還沒(méi)開(kāi)始做,就已經(jīng)這樣了,那以后的日子該怎么熬啊。老工人像是看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我:“小伙子,這還不算什么,等慢慢習(xí)慣就好了。

  其實(shí),我的工作也很簡(jiǎn)單,只是搬布,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小事一樁,我,年紀(jì)輕輕,有的是力氣。但是,接下來(lái)的事很快就讓我認(rèn)清了自己是多么的渺小啊。本以為這是整個(gè)廠里最簡(jiǎn)單的事,但我也做的不夠好。首先,要把一大整捆的布放進(jìn)車?yán),大概放個(gè)五捆,就差不多了,呵,簡(jiǎn)單的呀,第一車還是很輕松的,第二、第三車都不成問(wèn)題。可是到了第四車,手像是不聽(tīng)使喚似的,每一捆覺(jué)得比鉛還重,費(fèi)了九牛二虎之力才把第一捆放進(jìn)去整個(gè)人都塌了,差點(diǎn)沒(méi)往地上摔,唉,心想,真是不容易啊,等搬第二捆時(shí),怎么使勁都沒(méi)用,有些老工人看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)幫了我一把,終于擱在上面了,而此時(shí)的我已是大汗淋漓了,暗想,苦啊。這時(shí)帶領(lǐng)我參觀車間的.老工人走過(guò)來(lái),他讓我休息一下,于是,我就坐在門口吹了會(huì),喝了點(diǎn)水,這時(shí)的水喝在嘴里是格外的甜,過(guò)了一會(huì),我又拿出我的朝氣,投入到工作中。

  這次,我總結(jié)了一點(diǎn):就是把車推離車近一點(diǎn),那么就能省點(diǎn)力氣了。這招果然有用,可能習(xí)慣了吧,這時(shí)覺(jué)得沒(méi)有上次那么累了。不一會(huì)兒,我的肚子就鬧起了空城計(jì),一看手機(jī),還有半小時(shí),告訴自己,堅(jiān)持一會(huì),只要一會(huì)會(huì)就好了。時(shí)間就在自我安慰中很快的度過(guò)了,到了吃午飯的時(shí)候,我飛一樣的奔向食堂,從眾多飯盒中拿出自己的那份,可是飯剛煮好,非常燙,于是回車間,向一老工人拿了一塊布,這才把飯端了出來(lái),我先把飯和菜在電風(fēng)扇下吹,自己先去干活,又拉完一車,飯、菜也冷的差不多了,便狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完了,總覺(jué)得還是不怎么飽,唉,明天多帶點(diǎn)吧。就這樣又干了一下午了,到了下午五點(diǎn),終于到了下班時(shí)間,洗洗手,騎上腳踏車回家,可是,這時(shí)感覺(jué)手不聽(tīng)話了,酸酸,麻麻的,這種感覺(jué)從沒(méi)有過(guò),這下懂了,工作是多么的辛苦啊。

  就這樣,周而復(fù)始的干了一個(gè)多月,雖然有點(diǎn)枯燥,但總覺(jué)得自己像長(zhǎng)大了許多,也學(xué)到了好多在課本中永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。這一個(gè)暑假我過(guò)的好充實(shí),工廠的工人們常常告訴我一些應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題,告訴我哪些方面我做的很好,哪些方面我還欠缺,需要努力的,這讓我少走了好多彎路,我真的是好感激好感激他們對(duì)我的孜孜教誨,我想下次如果還有這樣社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)的話,我會(huì)毫不猶豫的說(shuō),我會(huì)繼續(xù)毫不豫猶的繼續(xù)參與!

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇12

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過(guò)隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,內(nèi)心充滿著激動(dòng),也讓我有著無(wú)限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作。打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

  作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇。使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時(shí),在大三學(xué)年,能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟,無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛(ài),生活可以說(shuō)用無(wú)憂無(wú)慮來(lái)形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次酒店實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

  而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,對(duì)即將踏入的`工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來(lái)酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸。來(lái)到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢(shì),學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習(xí)摸索,為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候,我選擇了收銀員這一崗位,因?yàn)樗佑|客人比較多,工作時(shí)間也比較緊湊,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。在這一個(gè)月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг梗驗(yàn)楸г故菦](méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天。因?yàn)榭鞓?lè)的心態(tài)會(huì)使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識(shí)到實(shí)際操作,從前臺(tái)到接待為客服務(wù),一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

  實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過(guò)程中,我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,而是當(dāng)自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們不會(huì)因?yàn)檫是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識(shí)和本職工作開(kāi)始了解,偶爾做錯(cuò)事,也不會(huì)有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來(lái),要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時(shí)刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多。只不過(guò),這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí)。但是,社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,學(xué)習(xí)中。

  大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范文 篇13

  隨著“低碳生活,以物換物”活動(dòng)的進(jìn)行,我們對(duì)活動(dòng)越來(lái)越了解,越來(lái)越熟悉,感悟和收獲也越來(lái)越多,這幾天給我最大的感悟就是剛開(kāi)始的時(shí)候,活動(dòng)比較冷淡,在物品、參與活動(dòng)的群眾兩方面都比較少,我們準(zhǔn)備的也有欠缺,但是呢,隨著活動(dòng)的進(jìn)行,所有的方面均有改善和補(bǔ)充,物品種類數(shù)量多了,參與的市民多了,氣氛越來(lái)越活躍了,同時(shí)在人員安排上、物品分配、工作內(nèi)容布置越來(lái)越合理化和實(shí)踐化。所以,我想到萬(wàn)事開(kāi)頭難,無(wú)論做什么,只要方向是對(duì)的,一定要堅(jiān)持下去,總有一天會(huì)柳暗花明又一村的,在堅(jiān)持主體的同時(shí),也要善于根據(jù)具體實(shí)際情況做出合理全面的調(diào)整,張弛有度,靈活應(yīng)對(duì)。

  總結(jié)這一周的實(shí)踐活動(dòng),我覺(jué)得是最有意義、最充實(shí)、最開(kāi)心、收獲最多的一次活動(dòng),我們的團(tuán)隊(duì)也是最棒的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都發(fā)揮出自己的`優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),以自己的行為個(gè)性影響其他人,相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流配合,相互幫扶,對(duì)實(shí)踐中的人、事、物各有對(duì)策,在實(shí)際行動(dòng)中近距離的感知這個(gè)我們周圍的世界、與我們所學(xué)相關(guān)的實(shí)踐,以此來(lái)發(fā)展延伸對(duì)所學(xué)專業(yè)在未來(lái)的規(guī)劃,對(duì)環(huán)保更深層次的認(rèn)識(shí),以及對(duì)志愿者服務(wù)的實(shí)際認(rèn)識(shí),是在書本上得不到的收獲,是我在這次暑期實(shí)踐活動(dòng)中最大收獲之一。

  然而天下無(wú)不散之宴席,但我們這支“美麗新鄉(xiāng) 環(huán)保宣傳服務(wù)隊(duì)”永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中,留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。話別離,期再見(jiàn),很榮幸、很開(kāi)心和大家在一塊度過(guò)這無(wú)與倫比的七天假期,也希望大家今年都會(huì)有一個(gè)飽滿、開(kāi)心而又充實(shí)的暑假假期,開(kāi)學(xué)再見(jiàn)吧。

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