(優(yōu)秀)實(shí)用的工作計(jì)劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的工作計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
工作計(jì)劃 篇1
今年以來(lái),本人在公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的團(tuán)結(jié)合作和關(guān)心幫助下,品質(zhì)部較好地完成了20xx年上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),現(xiàn)將20xx年上半年的各項(xiàng)工作總結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面。
半年來(lái),本人認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,按時(shí)出勤,有效利用工作時(shí)間,堅(jiān)守崗位,需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn),保證工作能按時(shí)完成,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待每一項(xiàng)工作。
二、工作能力和具體業(yè)務(wù)方面。
我的工作崗位是床墊品質(zhì)主管。主要負(fù)責(zé)每天生產(chǎn)的產(chǎn)品品質(zhì)。
我本著“把工作做的更好”的目標(biāo),工作上發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神,扎扎實(shí)實(shí)干好本職工作,圓滿地完成了半年的各項(xiàng)任務(wù):
1、對(duì)當(dāng)天的工作進(jìn)行記錄;采用日?qǐng)?bào)和周報(bào)對(duì)當(dāng)日或當(dāng)周工作進(jìn)行總結(jié)并制定下周的工作計(jì)劃。
2、我主要做跟蹤生產(chǎn)質(zhì)量,保證總體任務(wù)的完成。
3、做到日?qǐng)?bào)表的不良數(shù)量準(zhǔn)確。
三、存在的不足。
總結(jié)半年的來(lái)的工作,雖然取得了一定的成績(jī),自身也有了很大的進(jìn)步,但是還存在著以下不足。
一是有時(shí)工作的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)與領(lǐng)導(dǎo)的.要求還有一定差距。一方面,由于個(gè)人能力素質(zhì)不夠高,有時(shí)統(tǒng)計(jì)存在一定的差錯(cuò);另一方面,就是有的時(shí)候工作量多,時(shí)間比較緊,工作效率不高。
二是有時(shí)工作敏感性還不是很強(qiáng),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不夠敏感,有時(shí)工作沒(méi)有提前完成,上報(bào)情況不夠及時(shí)。
四、20xx年下半年工作計(jì)劃
下半年我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,拓展思路,求真務(wù)實(shí),全力做好本職工作。打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一是加強(qiáng)工作統(tǒng)籌,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的年度工作要求,對(duì)20xx年下半年工作進(jìn)行具體謀劃,明確內(nèi)容、時(shí)限和需要達(dá)到的目標(biāo),加強(qiáng)部門(mén)與部門(mén)之間的協(xié)同配合,把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強(qiáng)工作實(shí)效。
二、完善公司質(zhì)量目標(biāo),并制定了完整的統(tǒng)計(jì)和糾正預(yù)防措施作業(yè)辦法
三是加強(qiáng)工作培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài),發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、知難而進(jìn)、精益求精、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)。
工作計(jì)劃 篇2
上學(xué)期,我園后勤各崗位圍繞園的工作目標(biāo),團(tuán)結(jié)一致,為、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。通過(guò)與反思,我園后勤組制定新學(xué)期工作目標(biāo)。力求新學(xué)期有新的改變,更大地提高,為、家長(zhǎng)、教職工提供一流服務(wù)。
一、積極探索,與時(shí)俱進(jìn)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),增強(qiáng)自信。
2、促進(jìn)學(xué)習(xí)交流、互動(dòng),樹(shù)立求知意識(shí),善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。
3、團(tuán)隊(duì)合作,主動(dòng)參與優(yōu)質(zhì)服務(wù)的行列,用心去做,用心體會(huì)。
4、向書(shū)本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),向自己學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中積極探索。
5、促進(jìn)“四個(gè)學(xué)會(huì)”,即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生存。
6、有、有目標(biāo),主動(dòng)地工作,克服消極心態(tài),樹(shù)立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。
7、每個(gè)人寫(xiě)好工作,學(xué)期工作,做好讀書(shū)筆記。
二、重視安全、保衛(wèi)工作
1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗(yàn)收,的用餐留樣,并做好登記。
3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門(mén)鎖,防止外人進(jìn)入。
4、食堂做好各種機(jī)器的安全操作。
5、司機(jī)做好汽車(chē)的.保養(yǎng)與行車(chē)安全。
6、門(mén)衛(wèi)盡快熟悉新生與家長(zhǎng),堅(jiān)守崗位,按時(shí)關(guān)鎖大門(mén),繼續(xù)做好來(lái)訪者的登記與詢問(wèn)。
7、門(mén)衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門(mén)窗的常規(guī)檢查。
三、各部門(mén)日常工作要點(diǎn)
1、庫(kù)房管理與采購(gòu)
購(gòu)置和發(fā)放新生床上用品、書(shū)包、服裝等。
做好開(kāi)學(xué)前,班級(jí)衛(wèi)生用品、辦公室用品的購(gòu)進(jìn)與發(fā)放。
每月做好固定資產(chǎn)的對(duì)帳和盤(pán)存工作。
維修各班級(jí)的壞床、壞椅等工作。
投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作
開(kāi)學(xué)前擺放好場(chǎng)所各種體育器材,整理好體育用品房器材。
每周一認(rèn)真做好場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
每月初對(duì)班級(jí)與辦公場(chǎng)所的電扇進(jìn)行一次全面的檢查與維護(hù)。
每周對(duì)食堂煤氣用具、煤氣管、電器設(shè)備、門(mén)窗,進(jìn)行一次全面的檢查修理。
每月檢查一次門(mén)窗,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
每周檢查各班級(jí)和走廊、大廳及辦公場(chǎng)所的照明設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即維修。
進(jìn)入夏季前清洗空調(diào),放好各處遙控器,學(xué)期結(jié)束負(fù)責(zé)收撿公用遙控器。
定期給所有電腦升級(jí)殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關(guān)閉。
工作計(jì)劃 篇3
一 、上學(xué)期教研情況分析:
通過(guò)上學(xué)期教研課題的研討與實(shí)踐活動(dòng),教師們深刻領(lǐng)會(huì)了既要提高理論水平,又要積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。戶外體育活動(dòng)是本園相對(duì)較弱的環(huán)節(jié),在體育活動(dòng)中,師生如何互動(dòng),怎樣促進(jìn)幼兒喜愛(ài)體育活動(dòng),能自主、自愿的參加體育鍛煉,幼兒相互之間合作游戲,這些都是需要長(zhǎng)時(shí)間的不斷研究與積累實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。”為他們擁有健康的體魄和活潑開(kāi)朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。因此本學(xué)期制定了此教研內(nèi)容。
不足之處:
1、教師對(duì)于幼兒在活動(dòng)中情況的觀察分析,總結(jié)還不夠及時(shí)和準(zhǔn)確。
2、活動(dòng)中如何發(fā)揮幼兒主體性,做到主動(dòng)與他人合作,使幼兒成為活動(dòng)的主導(dǎo)者。
3、材料的投放要充分達(dá)到游戲活動(dòng)的目標(biāo)。
二、教研工作目標(biāo):
1、教研主題:戶外活動(dòng)師幼互動(dòng)方式研究,活動(dòng)中怎樣促進(jìn)幼兒的自主性的發(fā)展及主動(dòng)合作的意識(shí)
2、教研目的:
。1)通過(guò)師幼互動(dòng)方式的研究,構(gòu)建新型的師生關(guān)系和體育活動(dòng)內(nèi)容,從而使
幼兒喜愛(ài)體育活動(dòng),能自主、自愿的參加體育鍛煉,為他們擁有健康的體魄和活潑開(kāi)朗的性格打下良好的基礎(chǔ)。
。2)構(gòu)建幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容,使幼兒喜愛(ài)體育活動(dòng),從而促進(jìn)其身體素質(zhì)均衡發(fā)展。材料的一物多玩,引發(fā)幼兒創(chuàng)造思維。
。3)項(xiàng)目互動(dòng),師生共同建構(gòu)體育活動(dòng)課程。
三、教研工作措施:
1.教研活動(dòng)內(nèi)容注意抓住主要問(wèn)題(普遍存在的問(wèn)題及核心問(wèn)題)和典型案例,并要求教師提前學(xué)習(xí)有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果),帶著思考和問(wèn)題發(fā)言、討論,提高研討的質(zhì)量。
2.在活動(dòng)中做到處處互動(dòng)。
。1)情感互動(dòng),讓體育活動(dòng)內(nèi)容對(duì)幼兒具有“個(gè)人意義”。
(2)個(gè)性互動(dòng),幫助幼兒組織和提升體育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
。3)項(xiàng)目互動(dòng),師生共同建構(gòu)體育活動(dòng)課程。
3.借鑒瑞吉?dú)W的以“項(xiàng)目活動(dòng)”為中心的課程設(shè)計(jì)思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),追隨幼兒,依據(jù)教師對(duì)幼兒細(xì)致的'觀察,從幼兒的反應(yīng)中敏感的捕捉蘊(yùn)涵其中的巨大的學(xué)習(xí)價(jià)值,給予及時(shí)而適當(dāng)?shù)闹С、幫助、引?dǎo),從預(yù)成到生成,讓每個(gè)幼兒實(shí)施創(chuàng)造潛能,編排體育游戲,從而促進(jìn)幼兒充分的自主的學(xué)習(xí)和發(fā)展。
4.師生共同建構(gòu)體育游戲活動(dòng)內(nèi)容,在游戲中幼兒相互交流與合作,在自自主性及創(chuàng)造性得到充分的發(fā)展。
理論學(xué)習(xí)→觀摩研討→
撰寫(xiě)論文→經(jīng)驗(yàn)交流。
5.鼓勵(lì)教師在實(shí)際工作中運(yùn)用研討結(jié)果不斷完善活動(dòng)材料,要求教師能夠反思問(wèn)題與不足,促進(jìn)教研與體育活動(dòng)的結(jié)合,并能夠反思問(wèn)題與不足,促進(jìn)教研與日常工作的結(jié)合。
四、教研工作具體步驟安排:
三月:
1、總結(jié)上學(xué)期教研工作,確定新學(xué)期教研工作計(jì)劃。
2、制定教研計(jì)劃和各班教研計(jì)劃
四月:
1、《北京市教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園課程實(shí)施指導(dǎo)手冊(cè)》、《學(xué)前兒童課程—一種創(chuàng)造性游戲課程》《瑞吉?dú)W的項(xiàng)目活動(dòng)》——“項(xiàng)目活動(dòng)的課程與教學(xué)特色”、“彈性課程與合作研究式教學(xué)”
問(wèn)題:
師生互動(dòng)是什么?它包括什么?
觀察的方法是什么?每種觀察方式對(duì)幼兒學(xué)習(xí)的作用如何?
根據(jù)幼兒在游戲中的行為表現(xiàn)你是如何調(diào)整、更新游戲活動(dòng)材料的?
2、確定個(gè)班體育游戲內(nèi)容及方案,觀摩各班體育活動(dòng)并進(jìn)行研討評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和提高。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)、討論案例,說(shuō)出本班組織游戲時(shí)所遇到的困難。
4、擬定題目,制定體育游戲案例,共同討論。
問(wèn)題:
怎樣調(diào)整游戲材料?
材料能夠物化教育目標(biāo)和內(nèi)容,應(yīng)該怎樣調(diào)整教師在游戲中的角色?
游戲中怎樣促進(jìn)幼兒相互合作?
五月:
問(wèn)題:
各班說(shuō)一說(shuō)是如何進(jìn)行體育游戲的,教師在游戲中是怎樣做的?
請(qǐng)教師說(shuō)一
說(shuō)本班的不足,提出問(wèn)題共同研討。
1、通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)施調(diào)整措施
2、觀摩教師體育游戲的指導(dǎo)并研討:
材料的投放是否促進(jìn)了幼兒相互合作發(fā)展的需要?
教師在游戲指導(dǎo)中如何體現(xiàn)師幼互動(dòng)的?
六月:
1、觀摩與研討體育游戲活動(dòng)。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育教學(xué)水平的提高,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和提高
3、專(zhuān)題總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇4
綜合部在20___年的總體工作目標(biāo)是:圍繞公司的經(jīng)營(yíng)目標(biāo),建立健全整套管理制度,完善公司員工社會(huì)福利,加強(qiáng)人力資源管理,高效率地配合其他業(yè)務(wù)和職能部門(mén)的工作,做好公司的后勤保障工作。
一、部門(mén)內(nèi)部工作
整合部門(mén)內(nèi)部資源,提高工作效率。根據(jù)公司對(duì)綜合部職能的調(diào)整,整合部門(mén)內(nèi)部資源,重新確定部門(mén)人員工作內(nèi)容,明確各人的工作范圍及職責(zé)。加強(qiáng)部門(mén)人員專(zhuān)業(yè)知道的培訓(xùn)。根據(jù)公司對(duì)部門(mén)工作的調(diào)整及各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行相應(yīng)的崗位編制調(diào)整。
二、后勤保障工作
綜合部對(duì)內(nèi)與公司所有部門(mén),對(duì)外與各種公司及政府打交道,兼具服務(wù)與管理雙重職能,綜合部的工作相對(duì)鎖碎復(fù)雜,但綜合部工作質(zhì)量的好壞,完成任務(wù)效率的高低,直接影響著公司各個(gè)部門(mén)的工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn),直接間接的對(duì)公司總體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)產(chǎn)生影響。面對(duì)現(xiàn)階段后勤工作的情況,20___年綜合部將做好以下工作;
。ㄒ唬┳龊煤笄诒U瞎ぷ鳎訌(qiáng)與各部門(mén)工作的配合,保證公司各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行
1、根據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展加強(qiáng)與各部門(mén)工作的溝通及配合,不斷完善業(yè)務(wù)流程,強(qiáng)化對(duì)各部門(mén)的制度化管理,加快信息反饋的速度,提高工作效率。
2、做好辦公物品的采購(gòu)和配給工作;
3、證件年檢。3月底前完成;
4、合同登記認(rèn)證工作:根據(jù)公司的營(yíng)養(yǎng)收入情況,每季度或半年進(jìn)行一次登記。
。ǘ┡浜瞎緲(biāo)準(zhǔn)化管理,加強(qiáng)制度制定落實(shí)工作,做到有據(jù)可依
1、綜合部配合公司的發(fā)展一直對(duì)公司的政策在做調(diào)整,但還有不盡人意之處,因此20___年急需完善公司的管理制度,并制定一套行之有效的獎(jiǎng)懲制度。20___年春節(jié)前將完成員工福利制度、員工加班休假制度、獎(jiǎng)懲條例、出差相關(guān)規(guī)定、采購(gòu)審批流程、出入庫(kù)流程、接待費(fèi)用管理等制度的制定完善;
2、加強(qiáng)制度更新管理工作,制定制度的編號(hào),并通過(guò)公司內(nèi)網(wǎng)及時(shí)發(fā)布、匯總、保存公司的全部制度,對(duì)于制度的逐步完善加強(qiáng)新舊制度的更替及時(shí)存檔;
3、加強(qiáng)公司相關(guān)制度的監(jiān)督、檢查、落實(shí)情況,并做好整理和反饋工作;
4、加強(qiáng)公司資料檔案、部門(mén)檔案文件及員工檔案的管理,做好公司相關(guān)數(shù)據(jù)的存檔備份工作,統(tǒng)計(jì)各部門(mén)文件檔案情況,進(jìn)行分類(lèi)后制定相應(yīng)的歸檔制度及流程,加強(qiáng)公司內(nèi)網(wǎng)及cr件的應(yīng)用……
。ㄈ┐_定公司的組織機(jī)構(gòu),明確部門(mén)職能及合理的崗位編制,為績(jī)效考核提供依據(jù)
1、確定和區(qū)分每個(gè)職能部門(mén)的權(quán)責(zé),使每個(gè)部門(mén)的職責(zé)清晰明朗,春節(jié)前完成;
2、根據(jù)各部門(mén)的實(shí)際情況,制定合理的部門(mén)崗位職責(zé),并貫徹執(zhí)行;同時(shí)對(duì)各崗位制定《各級(jí)各類(lèi)人員崗位職責(zé)規(guī)范》,6月底前完成。
。ㄋ模┡浜瞎景l(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)企業(yè)形象建設(shè)
因公司業(yè)務(wù)的發(fā)展員工隊(duì)伍在不斷壯大,新員工隨時(shí)都在增強(qiáng),各部門(mén)工作相對(duì)獨(dú)立,大家溝通的機(jī)會(huì)不多,致使很多員工一起工作很久卻互不認(rèn)識(shí),建議為員工胸卡便于大家互相了解,同時(shí)對(duì)外公司的形象亦會(huì)有提升。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),進(jìn)一步提升企業(yè)凝聚力
1、每年至少組織一至兩次員工集體活動(dòng)(春游、秋游);
2、進(jìn)一步提高員工福利,為員工提供工作餐、至少三次員工福利(元旦和年終組織聚餐及聯(lián)誼活動(dòng);正月十五發(fā)元霄;中秋節(jié)發(fā)月餅;三八節(jié)為女員工準(zhǔn)備禮品;五一、十一發(fā)放過(guò)節(jié)費(fèi);
3、年終舉辦年終工作總結(jié)及聯(lián)歡晚會(huì),對(duì)公司及各部門(mén)上一年的工作總結(jié)并對(duì)優(yōu)秀人員進(jìn)行表彰,同時(shí)確定公司下一年度的發(fā)展目標(biāo)及計(jì)劃。
4、提供根據(jù)公司業(yè)務(wù)開(kāi)展情況不定期組織羽毛球、游泳比賽等活動(dòng)為員工減壓。
。⿲(duì)外協(xié)調(diào)工作,保證各項(xiàng)工作的有序開(kāi)展
加強(qiáng)訂餐、訂卡、快遞及物業(yè)公司的配合。做好相應(yīng)資源的儲(chǔ)備,以保證有序更替。
(七)做好部門(mén)財(cái)務(wù)預(yù)算的進(jìn)一步控制
在保證公司正常運(yùn)作的.運(yùn)物資供應(yīng)的同時(shí),盡量降低采購(gòu)費(fèi)用,控制物品發(fā)放和設(shè)備采購(gòu)、維修費(fèi)用;
。ò耍└鶕(jù)公司項(xiàng)目運(yùn)作情況做好配合工作
協(xié)調(diào)安排公司目標(biāo)的分解、市場(chǎng)調(diào)研、信息收集、對(duì)外聯(lián)系等等。
三、人事工作
現(xiàn)在的企業(yè)都提倡以人為本,隨著公司的日益發(fā)展對(duì)人事工作的要求也越來(lái)越高,綜合部20___年對(duì)人事工作僅限于配合各部門(mén)完成人員面試及報(bào)到的通知、員工入職、崗位調(diào)動(dòng)、離職等相關(guān)手續(xù)的辦理,人員檔案也是員工的入職表及學(xué)歷、身份證明的復(fù)印件等最基本的信息,甚至還涉及不到人力資源管理的內(nèi)容。20___年綜合部的工作重點(diǎn)及難點(diǎn)就是人力資源管理工作。而針對(duì)人力資源管理的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也入于學(xué)習(xí)的摸索階段,經(jīng)驗(yàn)的不足也嚴(yán)重影響著此項(xiàng)工作的開(kāi)展。鑒于此,綜合部對(duì)人事工作主要從以下方面開(kāi)展:
。ㄒ唬┲谱魍暾膯T工手冊(cè),完善人事管理
員工手冊(cè)是員工入職后對(duì)公司及規(guī)章制度認(rèn)識(shí)的第一本手冊(cè),因此制定好員工手冊(cè),是20___年人力資源的重要工作。
。ǘ┲贫ǜ鲘徫坏男劫Y結(jié)構(gòu),推行薪酬管理
確定各崗位級(jí)別工資,服務(wù)年限工資等,使之更加科學(xué)合理化,提升企業(yè)的凝聚力。4月底以前完成。
(三)加強(qiáng)招聘管理,做好人員儲(chǔ)備配給
1、網(wǎng)絡(luò)招聘,以保證公司各崗位人員的儲(chǔ)備,同時(shí)加強(qiáng)紙媒廣告(前程周刊)的投放力度(預(yù)計(jì)每月一期小版位),保證銷(xiāo)售人員及急缺崗位的人員配備;特殊崗位需求如項(xiàng)目經(jīng)理亦可以參加大型人才招聘會(huì);
2、配合各部門(mén)做好人員的初試(主要從任職經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、人員素質(zhì)等方面進(jìn)行)、入職通知、入職手續(xù)辦理、制度講解等工作。
3、加強(qiáng)新聘人員資料的審核力度,包括學(xué)習(xí)經(jīng)歷及工作經(jīng)歷。
。ㄋ模┩晟迫耸聶n案管理,規(guī)避用工風(fēng)險(xiǎn)
員工檔案內(nèi)容逐步完善,為規(guī)避公司的勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn),春節(jié)后與全體員工簽定正式的勞動(dòng)合同。加強(qiáng)員工薪資、崗位調(diào)整、保險(xiǎn)資料、個(gè)人資料、離職交接等檔案的完善。
(五)員工福利與激勵(lì)政策
1、做好養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等相關(guān)資料的統(tǒng)計(jì)整理工作,做好相應(yīng)的方案,以備隨時(shí)啟用;
2、設(shè)立全勤獎(jiǎng)(獎(jiǎng)勵(lì)方式)、加班補(bǔ)助;
3、員工聚餐、生日會(huì)、婚嫁等福利;
4、設(shè)立部門(mén)及各人獎(jiǎng)項(xiàng)。
。┙⒖(jī)效考評(píng)制度
確定考核形式、考核項(xiàng)目、考核辦法、考核結(jié)果及考核重申等制度。
四、財(cái)務(wù)工作
預(yù)算管理:項(xiàng)目預(yù)算費(fèi)用控制、各部門(mén)預(yù)算費(fèi)用控制。
財(cái)務(wù)核算:發(fā)票開(kāi)據(jù)、現(xiàn)金的收支管理、費(fèi)用的審核與報(bào)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)報(bào)表的編制、會(huì)計(jì)審核、財(cái)務(wù)核算、內(nèi)部報(bào)表、銷(xiāo)售管理、稅務(wù)政策及納稅申報(bào)。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想:
以《檔案法》和《江蘇省檔案管理?xiàng)l例》為指針,認(rèn)真貫徹實(shí)施《常熟市教育系統(tǒng)學(xué)校歸檔辦法》,圍繞學(xué)!皥F(tuán)結(jié)一致謀改革、凝心聚力求質(zhì)量”的工作重點(diǎn),強(qiáng)化率先、競(jìng)爭(zhēng)、責(zé)任、效率、質(zhì)量意識(shí),運(yùn)用新的檔案管理軟件加強(qiáng)學(xué)校檔案工作的管理,力求為學(xué)校教育發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
二、工作目標(biāo)、任務(wù):
以《檔案法》頒布為契機(jī),有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹活動(dòng),增強(qiáng)全校教職員工的法制觀念和檔案意識(shí),強(qiáng)化行政執(zhí)法的力度,提高全員執(zhí)法的'自覺(jué)性,推動(dòng)學(xué)校檔案工作向高標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)發(fā)展。
1.組織學(xué)校全體教職員工和檔案管理網(wǎng)絡(luò)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《檔案法》,參照蘇州市檔案局學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《蘇州市檔案管理辦法》活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行有計(jì)劃、有組織地宣傳、學(xué)習(xí)和落實(shí)。
2.在認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《蘇州市檔案管理辦法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí)對(duì)全校教職員工進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí),通過(guò)印發(fā)宣傳材料、做檔案知識(shí)測(cè)試卷,提高法制意識(shí)和檔案意識(shí)。
3.按照《常熟市教育系統(tǒng)學(xué)校歸檔辦法》收集好各處、室、組等部門(mén)所形成的文件、材料,按分類(lèi)方案進(jìn)行裝訂、分類(lèi)、排列、編號(hào)、裝合,并在今年8月底,完成XX年度各種檔案資料的立卷工作,寫(xiě)好立卷說(shuō)明及簽定報(bào)告。
4.做好檔案臺(tái)帳,對(duì)各項(xiàng)內(nèi)容認(rèn)真填寫(xiě),為迎接一年一度的檔案法規(guī)性檢查作好準(zhǔn)備。
5.及時(shí)收取、處理各類(lèi)文檔資料,為學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
6.配合學(xué)校做好各類(lèi)評(píng)估、評(píng)審、考核工作。
7.根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況,及時(shí)做好資料的匯編、索引的延續(xù)工作,為學(xué)校擴(kuò)大社會(huì)效益。
三、工作安排:
第一季度:1.制訂學(xué)校20xx年工作計(jì)劃2.收集本校XX年各科室所形成的文件、材料3.做好本校新年度的文書(shū)處理工作
第二季度:1.整理本校XX年文件資料,按《常熟市教育系統(tǒng)學(xué)校歸檔辦法》規(guī)定做好裝訂、分類(lèi)、排列、編號(hào)、裝合工作,確保門(mén)類(lèi)齊全,完成立卷任務(wù)2.參加教育系統(tǒng)開(kāi)展的檔案法制宣傳周活動(dòng)3.檢查本校檔案保管情況,如有不到位之處,及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)處理
第三季度:1.做好本校檔案編制專(zhuān)題匯編及索引的延續(xù)工作2.做好局檔案室、協(xié)作組來(lái)校年度檢查的準(zhǔn)備工作3.做好年度安全檢查工作,迎接局檔案室對(duì)本校檔案安全情況的考核
第四季度:1.收集本校各室所形成的文件、材料2.做好各項(xiàng)工作的記錄與統(tǒng)計(jì)3.做好本年度檔案工作總結(jié)(班主任工作計(jì)劃)
工作計(jì)劃 篇6
一、工作方向:
1、及時(shí)將我院的動(dòng)態(tài)信息傳送到同學(xué)當(dāng)中,使學(xué)生對(duì)能夠全面及時(shí)的了解我院學(xué)習(xí)生活情況。
2、將同學(xué)的意見(jiàn)與建議反饋到老師手里,以便老師及時(shí)的針對(duì)同學(xué)中間出現(xiàn)的問(wèn)題采取及時(shí)有效的措施,出現(xiàn)的亮點(diǎn)給予鼓勵(lì),以便使其能夠良好的發(fā)展。
3、關(guān)注、關(guān)心其他學(xué)院建設(shè),為取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同發(fā)展、建設(shè)優(yōu)質(zhì)的校園氛圍做出貢獻(xiàn)。
二、部門(mén)建設(shè):
(一)、召開(kāi)例會(huì),每周一次(特殊情況靈活變動(dòng))。
會(huì)議規(guī)定:
如果因事請(qǐng)假或者晚到,要事先說(shuō)明。我們將建立嚴(yán)格的部門(mén)考核制度,對(duì)例會(huì)制度量化考核:對(duì)于一個(gè)學(xué)期未事先說(shuō)明而遲到四次以上者,勸其自動(dòng)退出部門(mén);未請(qǐng)假而缺席者,三次以上即勸其自動(dòng)退出部門(mén);一個(gè)學(xué)期不能請(qǐng)假超過(guò)四次。
會(huì)議目標(biāo):
一個(gè)部門(mén)要發(fā)展,必須要團(tuán)結(jié),為了達(dá)到部門(mén)內(nèi)部成員“和而不同”的目的,我們要加強(qiáng)內(nèi)部人員的認(rèn)識(shí)和合作。所以,內(nèi)部的溝通交流應(yīng)擺在首要位置:
1、每次會(huì)議結(jié)束后進(jìn)行部門(mén)成員總結(jié),可以談近期工作上的發(fā)現(xiàn)和收獲,也可以聊最 學(xué)習(xí)情況,更可以是對(duì)于部門(mén)內(nèi)部建設(shè)的提議。大家可以暢所欲言、熱情討論。
2、鼓勵(lì)成員多交流報(bào)紙的編輯、排版工作,營(yíng)造好的部門(mén)文化氣氛。
3、通知部員學(xué)生會(huì)近期的活動(dòng)安排,組織學(xué)生會(huì)的工作。學(xué)校編輯部工作計(jì)劃范文
(二)、我們的部門(mén)提高干事素質(zhì),根據(jù)我部的職能,現(xiàn)在暫定以下培訓(xùn):
1、寫(xiě)作培訓(xùn),主要是策劃、會(huì)議記錄、工作總結(jié)等培訓(xùn)。
2、新聞寫(xiě)作培訓(xùn),主要是通訊、采訪、評(píng)論的寫(xiě)作。
3、攝影培訓(xùn),如何拍攝具有新聞意義的瞬間或者鏡頭。
(三)、記者團(tuán)建設(shè),努力將記者團(tuán)建設(shè)成為我們學(xué)院學(xué)生和老師的眼睛,每人配發(fā)記者證,做到證不離身,有有訪必采,不知拘泥于學(xué)校,學(xué)院,學(xué)生。
隨時(shí)注意加強(qiáng)編輯隊(duì)伍和作者隊(duì)伍建設(shè)。
(四)、建設(shè)部門(mén)文化。一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)必然有著優(yōu)秀的部門(mén)文化,而這樣的文化在我們部門(mén)內(nèi)部尚未形成,在以后的工作中,我們會(huì)尋找新的方案和出路,形成自己獨(dú)特的文化模式和特色活動(dòng)。
三、部門(mén)活動(dòng)
1、聯(lián)合其他部門(mén)合作組織學(xué)生活動(dòng)。時(shí)間、主題因時(shí)而異。
2、舉辦征文比賽。主題應(yīng)富有時(shí)代氣息,易于,樂(lè)于為學(xué)生所接受。
3、采訪工作,將采訪內(nèi)容在系刊刊登。主要針對(duì)系領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生會(huì)干部等,指導(dǎo)大學(xué) 形成正確的人生觀、價(jià)值觀。
四、報(bào)紙板塊的設(shè)計(jì)
1、增添教師風(fēng)采板塊。
2、報(bào)道學(xué)院近期教育工作動(dòng)態(tài)。
3、增加摘登國(guó)內(nèi)外有關(guān)教育教學(xué)的新聞消息。
4、為學(xué)生課外閱讀服務(wù),摘登近期報(bào)紙雜志上適合學(xué)生閱讀的精美小說(shuō)、故事、散文、詩(shī)歌、面向廣大學(xué)生,使他們?cè)黾娱喿x量,提高寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)愛(ài)好的興趣。
5、選登學(xué)生優(yōu)秀作文,為廣大學(xué)生提供發(fā)表優(yōu)秀作文的園地,鼓勵(lì)、調(diào)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)作文的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)興趣,鍛煉學(xué)生的.寫(xiě)作和工作能力。
6、在文章內(nèi)容積極健康的原則上,版面形式由干事自主創(chuàng)新。
五、創(chuàng)新設(shè)計(jì)
1、充分利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),在校園網(wǎng)上創(chuàng)辦特色數(shù)據(jù)庫(kù),擬建三刊電子化期刊共 數(shù)據(jù)庫(kù),方便作者查詢有關(guān)的信息資源。
2、設(shè)立學(xué)報(bào)優(yōu)秀作者獎(jiǎng)、優(yōu)秀稿件獎(jiǎng)、優(yōu)秀編輯獎(jiǎng)。學(xué)校編輯部工作計(jì)劃范文
六、結(jié)束語(yǔ)
編輯部是聯(lián)系書(shū)院與學(xué)生的紐帶和強(qiáng)梁。在這個(gè)使命的前提下,我們部門(mén)的工作相對(duì)比較瑣碎,但是我們會(huì)合理安排,爭(zhēng)取不落下一個(gè)活動(dòng)的報(bào)道。編輯部的人員有激情和夢(mèng)想,現(xiàn)在是我們上演絢麗青春的時(shí)候,我們一定會(huì)努力,不管會(huì)面對(duì)怎樣的困難。而繼承優(yōu)良傳統(tǒng),尋求新的發(fā)展高度勢(shì)在必行!我們?cè)谛袆?dòng)!
工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
針對(duì)本學(xué)年學(xué)校要求教材整合的實(shí)際,因此在本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué)中我準(zhǔn)備應(yīng)用:
1、整體設(shè)計(jì),體現(xiàn)靈活開(kāi)放,設(shè)計(jì)以學(xué)生技能,語(yǔ)言知識(shí),情感,學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)的發(fā)展為基礎(chǔ);
2、學(xué)生主體,尊重個(gè)體差異;
3、采用任務(wù)型的教學(xué)模式,讓學(xué)生感知、體驗(yàn)、實(shí)踐、合作;
4、注重過(guò)程評(píng)價(jià),關(guān)注學(xué)生發(fā)展,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。讓英語(yǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)生活中成為最實(shí)用的工具而非累贅,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,體味到輕松和快樂(lè)。
二、班級(jí)學(xué)生情況分析
八年級(jí)(3)(4)班從整體而言,學(xué)生成績(jī)兩級(jí)分化嚴(yán)重,這也是初二學(xué)生的特點(diǎn)。優(yōu)秀的學(xué)生英語(yǔ)基礎(chǔ)好,善學(xué)習(xí)會(huì)思考,成績(jī)出色;而還有部分同學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)差,個(gè)別同學(xué)甚至連26個(gè)字母都背不全,學(xué)習(xí)還懶散,對(duì)英語(yǔ)課興趣不大,主要表現(xiàn)在:
(1)在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等的技能未達(dá)標(biāo),連音標(biāo)和單詞的拼讀都有待提高;
(2)上課時(shí)精力不,對(duì)英語(yǔ)有的抵觸心理;
(3)學(xué)生自覺(jué)性很差。
(4)學(xué)生在情感,學(xué)習(xí)策略還諸多需要解決的問(wèn)題。例如:學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的不明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步養(yǎng)成,課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)有待加強(qiáng)。
三、教材分析
本冊(cè)書(shū)共有十個(gè)教學(xué)單元,每個(gè)單元都列出了明確的語(yǔ)言目標(biāo),主要的功能項(xiàng)目與語(yǔ)法結(jié)構(gòu),需要掌握的基本詞匯,并分為sectiona和sectionb、reading三部分。sectiona部分是基本的語(yǔ)言內(nèi)容,sectionb部分是知識(shí)的擴(kuò)展和綜合的語(yǔ)言運(yùn)用。每個(gè)單元還附有self check部分,學(xué)生可用來(lái)自我檢測(cè)本單元所學(xué)的'語(yǔ)言知識(shí)。在本書(shū)主要安排了一般將來(lái)時(shí),過(guò)去進(jìn)行時(shí),句子的成分,情態(tài)動(dòng)詞,現(xiàn)在完成時(shí)及賓語(yǔ)從句等語(yǔ)法內(nèi)容,增加了復(fù)習(xí)單元文化背景知識(shí)和學(xué)習(xí)策略等部分,并增加了任務(wù)型學(xué)習(xí)成份和語(yǔ)篇輸入。
四、工作措施:
1)充分運(yùn)用多媒體課件等,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí),提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。采取集體備課等形式,對(duì)教材認(rèn)真研究,讓學(xué)生充分思考、討論,注重學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。
2)針對(duì)教材整合的實(shí)際,在具體的英語(yǔ)教學(xué)中,為學(xué)生積極創(chuàng)設(shè)情景,盡量讓學(xué)生在較為逼真的情景中滲透文化,了解文化,設(shè)置任務(wù),完成任務(wù)。
3)規(guī)范晨讀制度:規(guī)定晨讀內(nèi)容,每天朗讀課文中的對(duì)話和短文。目的:培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)感
4)每周做1—2次聽(tīng)力練習(xí)。
5)關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、的教學(xué)。
五、課程安排及教學(xué)進(jìn)度
第1——2周:unit 1 練習(xí)與階段性檢測(cè)
第3——5周:unit 2——unit3 練習(xí)與階段性檢測(cè)
第6——7周:unit4——unit5練習(xí)與階段性檢測(cè)
第8周:unit 6 練習(xí)與階段性檢測(cè)
第9周: mid-exam of unit 1-unit 6 迎接期中考試
第10——11周:unit 7、講解期中考試試卷 和階段性檢測(cè)
第12——13周:unit 8-unit 9 階段性檢測(cè)
第14—15周:unit 10階段性檢測(cè)
第16—17周:review unit 7-unit 12 復(fù)習(xí)迎接期末考試
第18—19周:revision and test
工作計(jì)劃 篇8
第二季度,各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)活動(dòng)處于旺季,加上“五一”節(jié)日期間群眾出行活動(dòng)頻繁,是各類(lèi)生產(chǎn)安全事故的多發(fā)期,發(fā)生坍塌、大型設(shè)備和鋼結(jié)構(gòu)件倒塌、高處墜落、中毒、觸電、物體打擊、建筑起重機(jī)傷害及交通肇事等事故的風(fēng)險(xiǎn)加大。按照“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”和區(qū)委區(qū)政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的部署要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定如下工作計(jì)劃。
一、加大建筑施工建筑建筑施工的監(jiān)管。加大對(duì)建筑工地現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)管,強(qiáng)化對(duì)農(nóng)民工資質(zhì)等級(jí)、安全資質(zhì)審查核準(zhǔn)管理,落實(shí)建設(shè)單位,施工企業(yè)、監(jiān)理單位三方應(yīng)承擔(dān)的安全責(zé)任。
二、強(qiáng)化道路交通監(jiān)管。加大對(duì)事故多發(fā)路段、惡劣天氣道路交通的疏導(dǎo)和監(jiān)管,加強(qiáng)事故高發(fā)時(shí)段路面的巡查管控,完善道路交通安全警示標(biāo)志標(biāo)識(shí),做好突發(fā)事故的應(yīng)急管理。
三、加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品的監(jiān)管。切實(shí)加強(qiáng)對(duì);髽I(yè)安全防護(hù)措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,督促企業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,完善應(yīng)急處置預(yù)案,加大對(duì)化工生產(chǎn)裝置檢修過(guò)程中的動(dòng)火作業(yè)和登高作業(yè)的安全管理和現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)護(hù),做好作業(yè)場(chǎng)所的所有通風(fēng)換氣;同時(shí)要加強(qiáng)防火、防靜電等安全管理;要特別加強(qiáng)檢修完后的開(kāi)工管理,防止誤操作事故發(fā)生。
四、加大對(duì)職業(yè)安全健康的監(jiān)督檢查。加大對(duì)有限空間施工的安全監(jiān)管,制定切實(shí)可行的應(yīng)急救援預(yù)案并進(jìn)行演練;對(duì)有毒有害作業(yè)場(chǎng)所,必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣和增設(shè)安全檢測(cè)及報(bào)警裝置;強(qiáng)化對(duì)作業(yè)人員危險(xiǎn)辨識(shí)和緊急避險(xiǎn)常識(shí)的教育,避免事故發(fā)生,防止事故擴(kuò)大和次生災(zāi)害。
五、強(qiáng)化消防安全。認(rèn)真組織開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整治,落實(shí)消防安全責(zé)任制,廣泛開(kāi)展消防宣傳教育和培訓(xùn),普及安全用火、用電、用氣、用油等防火常識(shí)和逃生自救知識(shí);加大對(duì)商場(chǎng)市場(chǎng)、飯店和公共娛樂(lè)場(chǎng)所等節(jié)日期間人員密集地點(diǎn)火災(zāi)隱患排查整治的力度,堅(jiān)決查封生產(chǎn)車(chē)間、倉(cāng)庫(kù)、宿舍混合一起的“三合一廠房”;依法查處各類(lèi)消防違法行為,對(duì)不具備消防安全調(diào)節(jié)的場(chǎng)所,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)不能立即整改的,一律依法責(zé)令停產(chǎn)停業(yè),避免火災(zāi)事故的發(fā)生。
六、開(kāi)展汛期安全生產(chǎn)大檢查。在汛期到來(lái)之前,切實(shí)加強(qiáng)汛期安全隱患的.排查治理。對(duì)排查出的隱患和問(wèn)題,能立即整改的要立即整改到位,不能立即整改的要指定專(zhuān)人盯防,并逐一制定整改方案,做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)限和預(yù)案“五落實(shí)”
七、開(kāi)展特種設(shè)備安全檢查。市場(chǎng)監(jiān)管所要深入開(kāi)展特種設(shè)備的安全生產(chǎn)大檢查。檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患要立即整改,對(duì)不能立即整改的要逐一制定整改方案,做到責(zé)任、措施、資金、時(shí)限和預(yù)案“五落實(shí)”對(duì)存在重大隱患、不能保證安全生產(chǎn)的,要堅(jiān)決停產(chǎn)整頓。
八、積極開(kāi)展落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任推進(jìn)年活動(dòng)。
工作計(jì)劃 篇9
一、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,努力把課程改革理念落實(shí)到具體的教學(xué)常規(guī)管理之中,積極推動(dòng)全校各學(xué)科課程改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、科研強(qiáng)校,再上新臺(tái)階。
堅(jiān)持“科研先導(dǎo)”,深化校本科研。組織教師開(kāi)展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本科研。/抓好一、二年級(jí)行為習(xí)慣,三—五年級(jí)學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),為學(xué)校其它年級(jí)樹(shù)好樣板,確實(shí)深入進(jìn)行《學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的策略與研究》和《實(shí)施個(gè)性化教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力》的研究。以科研強(qiáng)校,探索用教師的個(gè)性化教,引領(lǐng)學(xué)生的個(gè)性化學(xué),從而初步實(shí)施個(gè)性化教學(xué),實(shí)現(xiàn)真正意義上提高教學(xué)質(zhì)量。
3、完善教研組機(jī)制,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
對(duì)各教研組的教研活動(dòng)要加強(qiáng)管理和指導(dǎo),教研組活動(dòng)應(yīng)根據(jù)教學(xué)中的實(shí)際情況而確立“中心研究的問(wèn)題”。對(duì)“中心研究的問(wèn)題”要作深入細(xì)仔的研究,不能作秀,但求人人參與,把傳統(tǒng)的教研活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使“中心研究的問(wèn)題”能找出較好的解決措施。
4、加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)管理,完善評(píng)價(jià)方案。
加強(qiáng)校本教研的力度,著重在課程改革的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深入的.探索。加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的教學(xué)管理,根據(jù)教育局出臺(tái)的各項(xiàng)考核制度,再結(jié)合本校實(shí)際使評(píng)價(jià)制度更趨于健全和完善。
5、以人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的特色建設(shè)。重點(diǎn)開(kāi)展書(shū)香校園活動(dòng),進(jìn)行全校規(guī)模的展示工作。重實(shí)踐和反思、總結(jié),力爭(zhēng)能取得新的成果。
6、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。為了適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作快速發(fā)展的需要,從打造名師的角度打造學(xué)校的品牌。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度的制定與落實(shí),切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用。對(duì)青年教師的培養(yǎng)也要提上議事日程。要求骨干教師每學(xué)期上一節(jié)示范課,每周至少對(duì)青年教師進(jìn)行1次聽(tīng)、評(píng)課,對(duì)青年教師進(jìn)行較系統(tǒng)的指導(dǎo),聽(tīng)、評(píng)課要有書(shū)面材料。
7、抓好畢業(yè)班工作,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。
做好畢業(yè)年級(jí)教師和學(xué)生的思想工作,定期召開(kāi)畢業(yè)年級(jí)工作會(huì),查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量。
二、指導(dǎo)思想
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神為指導(dǎo),以縣教育局**年教育工作要點(diǎn),以堅(jiān)持以人為本的教育教學(xué)方向,堅(jiān)持以教改科研為核心,。抓住課程改革這一契機(jī),構(gòu)建新型的和諧校園,辦好讓人民滿意的教育。
學(xué)校的教學(xué)工作將圍繞一個(gè)中心,兩個(gè)基礎(chǔ)層面來(lái)開(kāi)展。一個(gè)中心,即以教改科研為中心;兩個(gè)基礎(chǔ)層面,即1—2年級(jí)注重行為習(xí)慣的培養(yǎng),3—5年級(jí)注重學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。要特別關(guān)注起始年級(jí)。要真正意義上的提高教學(xué)質(zhì)量,首先必須全面地提高全體學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生在愉悅中學(xué)習(xí),在質(zhì)疑中思考,在思考中創(chuàng)新,充分張揚(yáng)學(xué)生良好的個(gè)性。讓教師多一些個(gè)性化教學(xué)的實(shí)踐活動(dòng),努力提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
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