(優(yōu)選)學期計劃10篇
時間過得可真快,從來都不等人,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候抽出時間寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學期計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。
學期計劃 篇1
教師是人類文化、科學知識的傳播者,又是理論、道德的傳授人,擔負著培養(yǎng)、教育下一代的光榮而艱巨的任務。作為一名青年教師,我覺得自己先要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使自己能適應時代發(fā)展,符合高品位要求的教育者。針對自己的特點我制定個人年度發(fā)展計劃如下:
一、加強個人修養(yǎng),做一名品行高尚的教師。
加強政治學習,使自己具備思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)。要關心時政學習,積極擁護黨的方針政策。同時學習《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結協(xié)作。用自己的人格魅力,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識積淀,真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生,使之形成高尚的品德,正確的人生觀和價值觀。
二、成為一名業(yè)務上過硬的教師。
我們今天就應該儲備能量,是為了適應明天的需要,增長能力。養(yǎng)成善于學習、樂于學習、主動學習的習慣,為自己營造一個學習的心境,認真學習學科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識,廣泛閱讀教育教學的報刊、雜志及專著,提升對新課改理念的認識。本學期將積極努力,使自己具有綜合的科學文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的'知識結構,使自己能科學、系統(tǒng)地駕馭教學內(nèi)容,成為一個具有多元化知識結構的人。工作中要善于積累,勤于思考,做到教學中既有理論依據(jù),又有實踐創(chuàng)新,提高自己的科研能力,使自己的教育教學水平再上一個等級。
三、成為一名學生歡迎的老師。
學習掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術,掌握青少年心理學及生理學等系統(tǒng)的科學知識,向身邊優(yōu)秀的老師及網(wǎng)絡教師發(fā)表的先進經(jīng)驗學習管理經(jīng)驗,提高自己的管理能力。樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。把對學生的做人教育放在首位,樹立為學生的一生負責的理念,培養(yǎng)人,塑造人,形成自己獨有的工作風格。
四、成為一名勤于思考的老師。
學校為我們搭建的網(wǎng)絡學習平臺應充分利用,積極參與網(wǎng)上學習、交流、討論。抓住一切聽課和學習的機會,多觀摩優(yōu)秀教師的課,向優(yōu)秀教師學習,并對自己的教學活動及時進行反思,及時總結自己在教育教學工作中的成功與不足,取長補短,使自己的教學水平逐步提高,教學經(jīng)驗日益豐富,尋找一條適合自己的發(fā)展之路,爭取逐步形成自己的教學特色。
在今后工作中,我會繼續(xù)發(fā)揚工作認真,樂于學習的特點,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生。面對新的教育課程改革,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責任感的教師,把自己的全部知識和愛心奉獻給學生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。
學期計劃 篇2
一、指導思想
以常態(tài)課堂為抓手,以學生學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c,踐行“學為中心,以學定教,教為學服務”教改理念,開展促進“有效學習”課堂教學變革實驗,力求變革課堂教學模式、提高學生學習有效性,推動全市基礎教育教學質(zhì)量的全面提升。依托課堂教學改革項目,積極構建“以學定教、以賽促學”新型課堂,培養(yǎng)學生自主學習、合作學習、探究學習的習慣,尊重和體現(xiàn)學生個體的差異,促使學生全面發(fā)展。加強學習,努力提升體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。重視學生的體質(zhì)健康,認真對待《中學生體質(zhì)健康標準》的測試,積極進取,努力使學校體育工作再上新臺階。
本學期,我們繼續(xù)推行素質(zhì)教育方針,統(tǒng)一思想認識,踏踏實實工作,在真抓實干上下真功夫、苦功夫、深功夫,使學校體育工作始終沿著規(guī)范化、制度化、科學化的道路前進。
在校長室、政教處的指導下,組織好學!耙辉乱淮筚悺被顒雍托5谒氖膶锰飶竭\動會的比賽。在校園內(nèi)掀起鍛煉的熱潮,豐富校園文化生活,從各方面提高學生的思想認識水平,培養(yǎng)學生的終身體育意識。
教學工作上,嚴格規(guī)范程序:嚴格按規(guī)定開課;嚴格規(guī)范備課制度;嚴格執(zhí)行聽課制度;嚴格貫徹課堂教學常規(guī)。根據(jù)上級文件精神,體育教師與各班主任積極配合,每周做好“三課二操二活動”,保證學生每天有一小時的.活動(含體育課)時間,增強學生的基本體質(zhì)。
1、進一步發(fā)揮體育教研組在學校體育工作中的重要作用,認真提高體育教學、體育科研水平,全組教師積極撰寫教學案例,參加學校和溫州市直中學的案例評比。
2、通過各種形式的宣傳,提高貫徹實施一個《條例》,兩個《標準》的自覺性,注重將健康知識、健康教育、德育在體育教學中有意識地滲透。
3、把學校的體育工作納入學?傮w工作規(guī)劃,明確各年級體育教師的工作職責和工作重點。
4、全力以赴抓好九年級的體育課教學和課外體育鍛煉工作。
5、切實提高體育課教學質(zhì)量,認真開展體育教學觀摩課、研討課活動。
6、嚴抓共管,切實提高跑操的質(zhì)量。
7、各體育教師分工負責,積極備戰(zhàn)本學期的市體育節(jié)的各項比賽任務。
8、精心組織學校“一月一大賽”、校田徑運動會等比賽和活動。
9、認真組織課外體育活動,全面提高學生身體素質(zhì)。
10、做好學科博客的管理和資料的收集、上傳。
11、規(guī)范和利用好教研組備課組活動,做到定時間、定主題、定人員。
二、各項工作具體安排
預備周(8月25日——8月31日)
制訂體育教研組、備課組工作計劃、學期教學計劃、各年級教學進度。
落實課間操監(jiān)督員和體育教師廣播操、課外活動輪值表。
各年級備課組嚴格按照學校要求,認真規(guī)范備好本年級的體育課教案。
9月份:
1、規(guī)范跑操的訓練,抓好跑操及進退場的質(zhì)量。
2、體育工作會議,傳達市體育教研組長會議精神。
3、體育校本課程項目內(nèi)容確定。
4、學習《學生體質(zhì)健康測試》培訓資料。
5、體育節(jié)比賽項目各運動隊上交訓練計劃并開始訓練。
6、體育“一月一大賽”。
7、市中學生體育節(jié)開幕,跳繩、迎面接力比賽。
8、市中學生體育節(jié)籃球賽。
9、運動隊新隊員的選材、選拔。
10月份:
1、市直“促進有效學習”體育教學活動評比。
2、市中學生體育節(jié)排球比賽。
3、體育“一月一大賽”。
4、課堂教學交流周,每人上一節(jié)校內(nèi)公開課并進行組內(nèi)交流。
5、市中小學教師學科素養(yǎng)考試。
6、組織進行學生體質(zhì)健康集中測試并完成上報工作。
7、討論“以學為中心”課堂變革教學策略。
11月份:
1、校體育“一月一大賽”。
2、市中學生體育節(jié)乒乓球、足球、國際象棋、定向比賽。
3、市直初中體育“學為中心,以賽促學”教學研討活動。
4、對“以學為中心”課堂變革實施情況進行組內(nèi)交流。
12月份:
1、校第四十四屆田徑運動會。
2、九年級游泳摸底測試。
3、體育節(jié)賽后總結。
4、教案、聽課本自查。
20xx年1月份:
1、體育課堂教學質(zhì)量試導。
2、溫州市體育教師科研能力提升培訓活動。
3、體育期末考核。
4、學期工作總結。
學期計劃 篇3
時間過得很快,又是一年畢業(yè)季。我校的九年級學生也即將踏上這沒有硝煙的戰(zhàn)場,作為這批莘莘學習的堅強后盾,我感覺任重道遠。
這最后的半年顯得很特別,因為留給我們的時間太少了。距離中考僅僅只有3個月的時間。對于沒有完成新課的化學學科來說任務相當繁重。所以,我覺得我們必須在有限的時間里提高我們的工作效率,爭取幫助學生在中考中能夠取得良好的成績。
一、注重課堂效率,完成新課教學任務。(3.9~3.21第一周至第二周)
距離中考剩下的三個月,時間非常的緊蹙,當務之急,我們必須要盡快的完成新課的教學任務。這段時間非常短,而我們需要盡快的完成兩個單元的教學任務,不可謂不重。如果要保證學生的'效果,最重要也是最關鍵的就是必須要提高課堂的效率,保證學生的學習效率,爭取能夠掌握這三個單元的知識點,并且熟練的加以運用。另外,這個階段也是中學升學考試理化生實驗操作訓練,任務很艱巨,務必要做好所有的工作。
二、梳理知識框架,建立系統(tǒng)的化學思維。(3.22~5.9第三周至第九周)
在新課程全部結束之后,時間進入了中考的倒計時階段,也到了最為關鍵的時候。第一輪復習的重點是圍繞課本知識,建立系統(tǒng)的知識架構。這個階段最重要的就是要復習鞏固所學習的知識點,并且使學生建立起知識網(wǎng)絡,以方便今后具體的對知識點的應用。
三、專項復習,分模塊攻克重難點。(5.11~5.30第十周至第十二周)
這期間,應該增加交流學習的機會,向有豐富經(jīng)驗的老教師學習,研讀考綱,迅速消化,并且能夠充分的轉(zhuǎn)化給學生。讓學生也能夠準確的了解在臨近中考的最后階段自己應該努力的方向,怎樣讓自己得到長足的進步,在中考中取得更加優(yōu)異的成績。
四、強化中考模擬,突擊中考真題。(5.31~6.12第十三周至第十四周)
中考真題是學生感受中考的最佳途徑,歷年中考真題的價值意義重大,能夠讓學生在短時間內(nèi)迅速的理解中考。通過對考綱的學習,已經(jīng)奠定了中考的基礎,中考真題和中考模擬能夠幫助學生了解中考的題型、考察方向以及解題步驟和解題方法。更加臨近中考,學生也會更加用心和努力。
相信同學們經(jīng)過努力一定會在中考中取得傲人的成績。
學期計劃 篇4
一、指導思想
體育活動的深入發(fā)展,不僅鍛煉了孩子的身體,增強了體質(zhì),同時也促進了孩子德育、智育和美育等其他方面素質(zhì)的提高。為了更好地提高學齡前兒童的生長發(fā)育水平,促進幼兒動作協(xié)調(diào)、心理健康及大腦發(fā)育,增強孩子對環(huán)境的適應能力。我班制定了這一學期的體格鍛煉計劃現(xiàn)如下:
二、發(fā)展目標
1、按節(jié)奏上、下肢協(xié)調(diào)地走和跑,能聽信號變速跑。
2、繞過障礙物跑,聽信號變隊走。
3、立定跳遠不少于30厘米,能助跑跨跳平行線不少于40厘米。
4、肩上揮臂投擲小沙包、紙鏢等輕物。
5、自拋自接低球或兩人近距離互拋互接大球。
6、在寬20厘米、高30厘米的平衡木上走,能閉目向前走不少于10步。
7、在墊上團身滾。
8、熟練地聽各種口令和信號做出相應的動作。
9、一次拍球不少于50次。
10、用繩、球、棒、圈或其他廢舊材料開展小型多樣的身體鍛煉活動。
三、具體措施
1、開展多種形式的體鍛活動,保證幼兒每天2小時的戶外活動時間。早上安排幼兒進行晨間鍛煉(包括:自主活動、集體游戲、韻律操和徒手操等);上午結合教學,動靜交替,安排健康活動、戶外自主活動或集體游戲;午飯后,組織幼兒進行戶外散步;下午依照上午的活動情況靈活開展戶外活動。每周保證幼兒玩兩次集體大型玩具。
2、有意識開展健康教學活動。我們更注重在一系列的健康鍛煉活動中,促進幼兒運動能力的發(fā)展與提高,樂意嘗試多種簡單的器械和玩具運動身體。主要活動有:《快樂島》、《我們來跨欄》、《運果子》、《運菜忙》、《蛙跳高手》、《等一等再開始》等等。通過這些活動激發(fā)幼兒參與鍛煉的積極性,有目的地發(fā)展幼兒的運動技能。
3、提供豐富有趣的活動材料和器械。活動材料既是激發(fā)幼兒興趣的刺激物,又是開展體育鍛煉的物質(zhì)前提。為幼兒提供適合他們年齡特點的成品材料,如:皮球、高蹺、塑圈等,對于這些材料,幼兒總是充滿濃厚的興趣并試圖探索出各種鍛煉方法。另外還有實用的自制活動材料,如:手帕和小玩具做的.降落傘、牙膏盒做的飛碟、布和米做的沙包等。這些活動材料安全有趣又實用,可以吸引幼兒鍛煉各方面的動作。而滑滑梯等大型玩具是幼兒的最愛,活動中幼兒能獲得更多的成功的體驗。
四、具體活動安排
二月:《常規(guī)訓練》。
三月:《我們都是好朋友》、《靈活的小猴》、《踩高蹺》。
四月:《熊來了》、《送菜忙》、《螞蟻搬豆》。
五月:《哨子司令》、《蝙蝠俠》、《你走,我走,大家走》。
六月:《小雞快跑》、《捕蝴蝶》《五彩圈》《有趣的易拉罐》。
七月:《丟紙球》、《頂氣球》、《蹲蹲樂》。
讓我們共同營造愛的環(huán)境,幫助孩子們愉快、健康地成長。我們堅信,幼兒會沉浸到有趣的集體生活之中,體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!相信在我們的共同努力下,孩子們一定會健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。
學期計劃 篇5
今日,媽媽把我訓斥了一番,她說這個學期對我太放松,至使期末沒考好,寒假表現(xiàn)也不好,還說我越來越退步了等。
媽媽說得的確沒錯,我太放松了,明天就要開學了,但我一點也沒準備好。整個寒假,我只想著有空了就玩電腦,連寫作業(yè)的時候都想著電腦。在期中考試后,我還驕傲地說:“我考這么好,都是老媽沒管我!”可是,我太驕傲了,期末考試就沒考好。當時知道分數(shù)時,我心里還想:我不應該考這么差呀。覺得很羞愧。后來就不以為然了。
寒假里,我整天想著玩了,今日我估算了一下,我每日玩電腦的`時間有好幾個小時,而學習的時間只有一個小時。要開學了,我必須改正缺點,因此,我制定了一個新學期計劃表,告訴自己下學期該怎么做。計劃如下:
1、星期一至星期五不能玩電腦,星期五想玩必須是作業(yè)寫完后;
2、每日中午聽讀大山外語,晚上聽讀學校的英語;
3、每日走路上學、放學,每日四趟(除天氣不好外);
4、今日的事情今日完成,不能拖到明天;
5、能在學校完成作業(yè)就完成。
我一定按照這張表去做,爭取做個自覺的孩子。
學期計劃 篇6
一、指導思想
以《課標》為準繩,加強語文與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)學生觀察生活,感悟生活的習慣和能力,注重寫作技法的指導,注意作文訓練能力點的設計,使學生的寫作水平得以提高。
二、訓練目標
本學期作文訓練,主要側重于語言的表達和錘煉,兼及一些基本的寫作技法的訓練,使學生能夠運用一定的作用技巧,說真話,訴真情,寫出文質(zhì)兼美的佳作。
其具體目標為:善于組材、選材;會寫淺易的說明文、議論文;新穎、別致的構思;能擬富有創(chuàng)意的標題,善于觀察生活,能綜合運用多種表達方式;善于運用優(yōu)美有個性的語言。
三、具體措施
1、培養(yǎng)學生寫作情結,揚起寫作風帆,讓學生勤于寫作,樂于寫作。
2、注重發(fā)展個性,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
3、注重文學基礎,培養(yǎng)學生語言規(guī)范、文體規(guī)范的寫作能力。
4、注重語言能力和思維能力的同步發(fā)展。
四、具體安排(見附表)
訓練內(nèi)容
重難點
參考題目
課時安排
評改方式
1
精選材
善于選材、組材
以“北京奧運會”為話題
3課時
生互評,師生點評示范
2
寫消息
掌握消息的一般寫法
以校園生活為題材
2課時
集中評改、示范
3
多樣式
選擇自己最擅長的.文體
“戰(zhàn)爭”為話題
3課時
師評點與生互評相結合
4
善觀察
觀察生活,將描寫與抒情相結合
感悟親情
3課時
生互評,師生點評示范
5
揚個性
寫出自己獨特的體察和感悟
“讓世界充滿愛”為話題
3課時
集中評改、示范
6
奇想像
創(chuàng)造新形象
想象喜歡的未來生活環(huán)境
3課時
師評點與生互評相結合
7
美語言
作文的語言
蓮文化的魅力
3課時
生互評,師生點評示范
8
會說明
會寫淺易的說明文
介紹游玩過的一座園林
1課時
集中評改、示范
9
會說明
會寫淺易的說明文
說不盡的橋
3課時
師評點與生互評相結合
10
重議論
運用資料闡述觀點
“我看克隆”
3課時
生互評,師生點評示范
11
整合材料
利用收集的資料寫專題論文
“中國傳統(tǒng)節(jié)日”為話題
3課時
集中評改、示范
12
訴真情
抒發(fā)真情實感
我擁有_____
3課時
師評點與生互評相結合
13
靚標題
擬富有創(chuàng)意的標題
“泥土”為話題
3課時
生互評,師生點評示范
14
巧構思
清晰的思路及精巧的結構
“身邊的故事”為話題
3課時
集中評改、示范
學期計劃 篇7
一、指導思想
根據(jù)園務工作計劃的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以先進的教育理論為指導,以提高教師的教科研水平為目的,堅持理論聯(lián)系實際,牢固樹立以人為本的教育思想,開展集體備課、定期進行課題研討和教學經(jīng)驗交流活動,提高教師的教育技能。加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。本學期教研工作主要有以下幾點:
二、教研重點加強理論學習,提高教師理論水平
教師在工作之余,要堅持學習,及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的地定期開展教科研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。具體
(1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。
(2)進一步學習《幼兒園教育指導綱要》,對《綱要》進行深入理解、積極探索、切實落到實處。積極參與教師再培訓教育
2、注重業(yè)務培養(yǎng),提高保教質(zhì)量
每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質(zhì)量。具體內(nèi)容有:
(1)每周由年級組長組織本級教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各教師認真?zhèn)湔n,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。
(2)觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求最佳教育途徑。
(3)開展評比活動,適時開展兩操評比、教育隨筆、教玩具制作等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
(4)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質(zhì)量。(每周4——5節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價(記分——作為月考依據(jù))
3、扎實開展教研活動,真正發(fā)揮其輻射作用
(1)建立教研活動輪值制。輪流主持,充分創(chuàng)造機會讓教師主動積極參與,形成教學互助,讓教師既當學員,又當教員。(英語音樂(江平)珠算(李萍、何得群)美術
(2)研討,是調(diào)動教師主動參與培訓的重要形式,它能為每個人提供較充分的表達思想、觀點的機會,讓思想和觀念在不斷交流的過程中得到提升,本學期我們采取的研討方式有:
a、分年級組研討。本學期各班對各主題的教學活動要深入開展,對在教學活動中出現(xiàn)的問題要提出來,大家相互討論,找出解決辦法,并適時做好資料積累(備查),避免以后在教學中走彎路,達到事半功倍的效果。
b、集中研討。本期我園將實施半日開放日活動,每周四由我?guī)ьI全體教師共同討論開放日的實施計劃、實施方案、實施手段,并組織大家一起共同尋求解決問題的方法,并做好各項記錄,切實保證實施質(zhì)量。
4、進一步興起崗位練兵活動,抓好師資隊伍建設
師資隊伍建設是一切工作的根本,不僅關系教師自身的成長,更是關系教育能否順利開展的重要環(huán)節(jié)。本學期根據(jù)上級指示,針對我園實際情況,我們將進一步興起崗位練兵活動,有目的有計劃做好師資建設工作。
(1)繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是繪畫(每月兩次字畫展示)、舞蹈(黃遠利)、音樂(江平)、手工制作、(張雨)計算機網(wǎng)絡知識學習、課件制作(由付金紅、李萍指導)、活動過程的設計等教學基本功的訓練。
(2)不斷反思,善于總結。反思是教師的一種自我提高的有效形式,在幼兒在一日活動中,教師認真組織幼兒深入觀察幼兒一日生活中的行為和反應,進行分析,并不斷調(diào)整計劃,改進教育行為,最終促進幼兒的學習和發(fā)展,做好教育心得筆記。
(3)開展教師相互結對活動,相互聽課每月不少于2節(jié),并做好聽課記錄。
(4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)
5、加強課題研究,凸現(xiàn)我園的特色教育。
(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、珠算等活動,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。
(2)為繼承和發(fā)揚中國優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),在全園開展古詩背誦、禮儀教育等(每天早上7:40分由兩名禮儀寶寶站在幼兒園門口用英語向來園幼兒及家長問好)
古詩、兒歌:(每月)
小班:3首大班:4首
中班:4首學前班:4首
(3)特色班將繼續(xù)開設幼兒美術、舞蹈、珠算、音樂等特色課程,開發(fā)幼兒多元智
6、重視家園共育,解決家長的后顧之憂。
有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。
32016年幼兒園教研活動計劃做好常態(tài)教研活動通過教育教學實踐活動提升園本教研的活動的時效性。
1、圍繞教育計劃的制定組織日常教研。
各班級在開學初分析本班幼兒現(xiàn)有水平的基礎上,調(diào)整修訂學期發(fā)展目標,使各領域教育目標符合幼兒的年齡的發(fā)展需要,再逐步分解到月、周、日中落實教育教學計劃。加強在教育教學活動后的.反思,確定幼兒發(fā)展評估計劃,逐步完善。
在教育計劃書寫培訓的基礎上,進一步鞏固教學計劃目標制定的準確性、教學指導策略的可操作性,幼兒發(fā)展的均衡性,要注意各領域內(nèi)容與特色課程的均衡。
2.圍繞深入聽課、日常工作的檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行教研。強化平行組的教研活動。開學初進一步學習教研制度、明確教研組長職責,確定平行組教研活動時間,(在執(zhí)行計劃公布后的4個工作日由教研組長、副組長制定本組的教研活動計劃),每周一次由教研組長副組長圍繞園內(nèi)課題及教研專題組織平行班教研活動,運用學習、觀摩、研討等形式強化教研在教育教學活動中指導作用,提高教師教育教學的組織能力同時也促進特色課程資料的匯總完善。
3.圍繞幼兒園科研課題組織專項教研活動。*圍繞活動區(qū)、主題墻的創(chuàng)設進行專題研究重點依據(jù)教育目標、月目標及周預想活動目標及日教育活動目標的分解,創(chuàng)設與教育目標相適應的活動區(qū),使活動區(qū)真正成為教育活動的延續(xù)和幼兒自主進行學習的場所,每個班級依據(jù)教師優(yōu)勢領域創(chuàng)設兩個特色的區(qū)域,豐富活動區(qū)的材料、主題互動墻飾,使其充分發(fā)揮在教育教學活動中的作用。
在創(chuàng)設過程中充分彰顯出我園的閱讀特色。充分發(fā)揮閱讀區(qū)的優(yōu)勢,拓展與閱讀區(qū)相應的表演等區(qū)域,豐富材料及環(huán)境,提高幼兒的閱讀興趣,培養(yǎng)閱讀習慣,發(fā)展表達能力。在其他區(qū)域融合閱讀元素,體現(xiàn)閱讀與其他領域的整合。
4、圍繞幼兒園特色課程開展專項研究收集整理特色課程的資料,同時將已有的課程內(nèi)容進行收集整理,開發(fā)閱讀與各領域相結合的新內(nèi)容,利用大型活動彰顯特色教學成果。小班在基礎閱讀能力方面、中班在繪本閱讀方面、大班在傳統(tǒng)閱讀及閱讀與各領域整合方面進行專題教研,充分發(fā)揮課程設計實施小組的實踐智慧,形成我園的課程文化,促進教師專業(yè)能力的發(fā)展與提高。
5、圍繞幼兒園環(huán)境創(chuàng)設開展教研將幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設怎樣體現(xiàn)我園園所特色作為專題研究,班級在3月下旬,結合本班的教育目標,主題活動進行環(huán)境創(chuàng)設,體現(xiàn)幼兒與環(huán)境的互動。將各樓樓道的環(huán)境按班級進行劃分,落實具體分工負責,調(diào)整,幼兒園大廳及一樓樓道充分體現(xiàn)我園的閱讀特色,充分展示幼兒童書大賽的作品。調(diào)整三樓的樓道的環(huán)境,展示我園幼兒在多方面的藝術成果,使環(huán)境美化而富有特色。
月工作重點:
二月:
1.制定教育教學執(zhí)行計劃
三月:
1.制定平行班教研工作計劃(平行組教研組長)學期目標
2.各項目組教研活動計劃
3.特色課程研討(平行班)
四月:
1、閱讀課題研討開展閱讀月活動(參觀圖書館)
2、科技課題活動
3、教師個人特色活動展示
4、戶外活動質(zhì)量檢查,恢復晨間鍛煉
五月:
1、保育工作研討會
2、學期中期工作質(zhì)量分析會
3、教師實踐活動展示
六月:
1、三年任期工作總結
2、教科研小結
學期計劃 篇8
一、指導思想
依據(jù)教導處工作安排,緊密結合學校的辦學宗旨,認真貫徹《學校體育工作條例》,實施《全民健身綱要》,樹立健康第一的思想。加強學校體育工作的建設和管理,在改善體育基礎設施設備的基礎上,努力提高學生的身體素質(zhì)和健康水平,并協(xié)調(diào)各部門組織開展好學校的各項體育常規(guī)工作。使學校體育工作再上新臺階。
二、工作目標
1、本學期以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體育工作,進一步發(fā)揚我校特奧傳統(tǒng)特色。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好校特奧運動隊的訓練,為備戰(zhàn)全國第六屆特奧運動會做好準備工作。
4、針對我校已建設完工的體育場地,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛、體訓課的活動,加強大課間活動課程的設計開發(fā),確保無意外傷害事故的發(fā)生。
5、確保我校陽光體育冬季長跑活動的延續(xù)開展,促進全校師生身體健康素質(zhì)的不斷提高。
三、主要工作
(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。
1、學校體育教研組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生的特殊性及場地、器材的實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學工作。
2、本學期我校場地建設已經(jīng)完成,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,利用好學校的場地和設備設施。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質(zhì)健康測試標準》為指導,建立符合智障學生的.檢查評估制度,以切實提高智障學生的鍛煉積極性為目標力爭使全校智障學生的體質(zhì)健康穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查,低年級體育老師在室內(nèi)上課的時間增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設計好合理有效的教學內(nèi)容,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
。ǘ⒓訌妼W科建設,爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、創(chuàng)建優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
。ㄈ⒆ズ萌后w工作,豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面配合大隊部做好檢查督促工作。為了更好的規(guī)范廣播操動作,每天都由專職體育教師領操。
2、組織開展好學生的大課間活動,安排好各年級活動場地。配班教師要與班主任密切配合,按照各年級制定的大課間活動計劃有組織的進行大課間體育活動,保證活動時間和活動質(zhì)量。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心健康發(fā)展,使其更好地投入學習,促進智障學生的全面發(fā)展。保證每天一小時的活動時間。
3、繼續(xù)開展冬季長跑活動,磨練了廣大師生的意志品質(zhì),培養(yǎng)良好的鍛煉習慣,有效提高師生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平。4月份將舉行校冬季長跑比賽,進一步掀起了我校陽光體育運動的新高潮。 同時把活動與加強學校體育課程建設、促進和諧校園等緊密結合,培養(yǎng)了學生積極主動的體育鍛煉習慣,提高學生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設。
4、抓好特奧訓練工作,體育組要組織安排好校特奧訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時間,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、積極、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫助,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時間得到保證。訓練要按照特奧項目結合我校的場地,科學合理的安排訓練內(nèi)容和訓練時間,確保運動能力穩(wěn)步提高。為備戰(zhàn)全國第六屆特奧運動會做好準備工作。
5、實施全民健身活動,體育組積極配合學校工會組織好教工的文體活動,抓好每天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術,做好特奧體育活動資料的搜集、整理。
以上為我校本學期體育工作計劃,在工作中我們將根據(jù)實際情況不斷完善,力爭將我校的每項體育工作做的更細、更完善。
學期計劃 篇9
轉(zhuǎn)眼間,新的一學期又來臨了。多年來,深知班主任在學校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學生品德、學習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。
一、指導思想:
執(zhí)行黨的教育方針,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術,促進學生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導學生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學的人生觀、世界觀。
二、學生現(xiàn)狀分析:
本班共有28名學生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
三、工作目標
第一:建立完善的管理制度。
班級里實行班干部責任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領導核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀律;做好個別教育工作。
第二:狠抓學生的學習,促使良好學習氛圍的形成。提高學生學習的主動性。
為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,要多開展相應競賽活動激發(fā)每個學生的學習積極性。
第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學生團結協(xié)作的精神。
用活動來達到教育的目的,增強班級凝聚力,要開展好主題班會。
第四:保持良好的衛(wèi)生習慣。
班級衛(wèi)生實行責任到位制,每天小結進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
四、具體措施:
重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。4、家教結合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的'班集體。5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。6、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
五、班級主題活動安排:
第一周
總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。
抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。
第二周
組織好教師節(jié)主題班隊會活動。
進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。
繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。
第三周
繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。
加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。
第四周
進行班級寫字比賽。
繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周
慶“十一”,進行愛國主義教育。
組織詞語接龍比賽。
第六周
對學生進行安全教育。
培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。
第七周
繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。
進行班級朗讀比賽。
第八周
繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
進行尊敬父母的教育。
第九周
進行計算題比賽。
培養(yǎng)學生正確的是非觀念。
第十周
準備期中考試。
繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周
1向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教
繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
期中考試。
第十七周
再次進行學習目的的教育。2、評選班級文明學生。
第十八周
繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。2、舉行班級慶元旦演出。
第十九周
制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。
學習三好學生評選條件,準備評比。
第二十周
搞好各類評比,樹立榜樣。
加強安全教育,做好放假前的準備工作。
學期計劃 篇10
爆竹聲聲響,辭舊迎新來,在新的一年,為了使我班的工作順利開展,讓我們大班孩子各方面能力有所提高,順利進入小學,特制定學期工作計劃如下:
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎。
二、教育教學方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字以及拼音,并加?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設方面
為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,以及春游活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關的主題資料,豐富相關的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培養(yǎng)孩子良好的.學習習慣和生活習慣。
六、月份安排
三月份;根據(jù)農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),以及3月5日學雷鋒,3月8日婦女節(jié),3月12日植樹節(jié),3月15日消費者節(jié)日等,開展相關的教育教學活動,使孩子開拓視野,豐富知識。
四月份:組織孩子春游,感受祖國美好江山,培養(yǎng)愛國情感。
五月份:根據(jù)5月1日勞動節(jié),組織幼兒每周一次衛(wèi)生打掃除,每天做好自己的值日生。教育幼兒尊重勞動人民,培養(yǎng)艱苦樸素和吃苦耐勞的精神。
六月份:搞好6月1日兒童節(jié)的趣味運動會,鍛煉孩子的身體,增強孩子的體質(zhì),培養(yǎng)進取精神。
七、八月份:做好幼兒與小學的銜接工作,舉行大班畢業(yè)典禮活動。
以上是新學期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結經(jīng)驗,取得更好的成績。
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