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難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間:2023-09-24 17:41:20 運(yùn)動(dòng)會(huì) 我要投稿

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集錦6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文集錦6篇

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1

  伴隨著上課玲聲,我們來(lái)到了操場(chǎng)上,今天要練習(xí)排方陣。我們大家都排好了隊(duì),女生拿著會(huì)響的“手掌”男生則拿著一面小紅旗。

  我們喊著口號(hào),踏著整齊的步伐,揮舞著紅旗,打著有節(jié)奏的節(jié)拍,感到無(wú)比舒暢。仿佛整齊的吶喊聲也吸引了其它的同學(xué),小鳥也排著整齊的隊(duì)伍在天空中飛翔,天空中的云朵也形成各種美麗的形狀,在為我們加油,為我們吶喊。

  接著,我們便為一分鐘的展示做了準(zhǔn)備,我們的班長(zhǎng)王瀟瀟就像一位指揮家,指揮著我們,告訴我們?cè)S多不同的姿勢(shì),她一會(huì)兒托著下巴仔細(xì)思考,一會(huì)兒眉飛色舞地告訴我們她冥思苦想的“成績(jī)”忙得不亦樂(lè)乎。我們笑嘻嘻的,可我們的班長(zhǎng)--王瀟瀟卻一臉的.嚴(yán)肅,真象一位小老師,忙了整整一節(jié)課,大家唱著軍歌,我們歡快地跳舞。王瀟瀟皺著眉頭看了好一會(huì),終于把緊鎖的眉頭漸漸舒展開來(lái)了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們不禁笑了。我想在這個(gè)純真小女孩的眼里,我們這么一支“訓(xùn)練有方”的隊(duì)伍一定給了她成就感和自豪感,甚至還帶一點(diǎn)點(diǎn)驕傲。

  “重來(lái)一遍吧”王瀟瀟又忍不住“嘮叨”起來(lái),我們答應(yīng)著,屠老師看見我們欣慰地笑了,我的“建議”她也沒(méi)有視而不見,再次排練起來(lái),時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們都已大汗淋漓,我們互相抱怨著,訴說(shuō)著,而老師在這途中一直站在一邊,是呀,我們是否能體會(huì)到老師的用心良苦呢?她在訓(xùn)練著我們的自主能力呀。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2

  我還記得花園小學(xué)畢業(yè)時(shí)的那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多的項(xiàng)目,三到六年級(jí)的跳高、4×100米接力、100米、200米等等。在老師的精挑細(xì)選下,我參加了跳高和4×100米的接力賽。

  有比賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員都要去打卡。終于輪到我的跳高項(xiàng)目了,我叫上和我一起跳高的同學(xué)去打卡。但是當(dāng)?shù)轿业臅r(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們班跳高名單上的號(hào)碼和我的.號(hào)碼不一樣!我立刻去找老師問(wèn)情況,結(jié)果才知道,本來(lái)在運(yùn)動(dòng)會(huì)之前定好讓我來(lái)跳高,但是在訓(xùn)練的時(shí)候又臨時(shí)變動(dòng),想讓另一位同學(xué)去調(diào)換,我去跳遠(yuǎn)。但是那個(gè)同學(xué)跳高的時(shí)候老師又感覺(jué)她得名次的把握不大,不適合這個(gè)項(xiàng)目,導(dǎo)致了我們打卡的地方號(hào)碼錯(cuò)誤。跳遠(yuǎn)的那里也出現(xiàn)了同樣的問(wèn)題,所以我們決定再把號(hào)碼換一下。

  順利找到事情的原因,很快就解決了這個(gè)號(hào)碼的問(wèn)題,我就抓緊進(jìn)入場(chǎng)地了。我們按照順序從一班到六班排隊(duì)。第一桿,我們六個(gè)人都順利跳過(guò)去了。接下來(lái)的幾桿,我也順利過(guò)去了。但因?yàn)楹竺娴膸讞U沒(méi)有發(fā)揮好,我太緊張,準(zhǔn)備不到位,結(jié)果只拿到第三名。

  班主任笑了,同學(xué)們也歡呼雀躍。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3

  今天是我校首屆銀杏杯學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,我們興高采烈地排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),先是我們的汪校長(zhǎng)講話,然后是運(yùn)動(dòng)員代表和裁判來(lái)誓詞,最后毛校長(zhǎng)宣布正式開幕,臺(tái)下響起了一片的歡呼聲和掌聲。

  先是學(xué)校的管樂(lè)隊(duì)用悅耳的聲音讓我們知道了音樂(lè)的優(yōu)美。(.)然后老師為我們表演了得了全縣第一名的太極拳,看著老師的神情,我們仿佛看到了每天下午那些老師刻苦訓(xùn)練的情景。

  最后,百人武術(shù)的同學(xué)們架著刀,快速地跑入操場(chǎng)排著整齊的隊(duì)伍,表演百人武術(shù)的同學(xué)身穿著一片又一片的亮閃閃的好像他們身上全是陽(yáng)光,啊,體育你就是魅力!這句話用在這里可真合適。

  百人武術(shù)得人表演完了,我們就依依不舍地排著隊(duì)回到了教師,但是什么也擋不到我們看田徑的決心,依然透過(guò)窗子向外看,一年級(jí)的小弟弟小妹妹們也加入了運(yùn)動(dòng)會(huì),他們的比賽可真好看,胖胖的身體,跑起來(lái)可愛(ài)極了。

  終于到了我們期盼已久的100米的.六年級(jí)賽跑,先是我們男生跑的最快的“向輕松”出場(chǎng),他先使出全身的力氣像一只在奔跑的駿馬一樣可還是被別人超過(guò)了,只得了第三名。第二輪是我的好朋友“王杰”出場(chǎng),因?yàn)樗翘飶疥?duì)的,所以得了第一名。最后一輪“周恒飛”也得了第一名,我們高興得跳了起來(lái)。

  這次的運(yùn)功會(huì),我永遠(yuǎn)也忘不了。

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4

  昨天我把運(yùn)動(dòng)會(huì)各個(gè)運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目報(bào)了一遍,因?yàn)榧?dòng)人心的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)了,我報(bào)的項(xiàng)目是投籃,這是我最拿手的了。

  今天正好到哥哥家去玩,我們倆就把籃球拿出來(lái)玩,他們家樓下就有籃球場(chǎng),這正好是我練習(xí)的好機(jī)會(huì)呀,于是我們就帶著籃球下樓了。我想跟哥哥比賽,內(nèi)容是一分鐘內(nèi),誰(shuí)投進(jìn)的.球多,誰(shuí)就贏。

  比賽開始,哥哥先投,我開始給他計(jì)數(shù):1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……時(shí)間到。哥哥最終在一分鐘內(nèi)投了13次,也算是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了。接著是我,我就用力瞄準(zhǔn)了投,一下進(jìn)了好幾個(gè),哥哥怕自己會(huì)輸,就開始來(lái)?yè)v亂,但都沒(méi)成功,最后一次,球快進(jìn)了,哥哥跳起來(lái)接球,結(jié)果被我的球砸到頭上,摔在了落葉堆里,起來(lái)時(shí)滿身都是樹葉,我忍不住哈哈大笑。最后我一共投進(jìn)了15個(gè),我贏了哥哥,我真開心!

  我希望我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上好好表現(xiàn),爭(zhēng)取拿第一!

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5

  在這周四中午,我心里有著許許多多的心情,有激動(dòng)、緊張、糾結(jié)、快樂(lè)……因?yàn)榻裉熘形缡俏覀儼噙\(yùn)動(dòng)會(huì)決定勝負(fù)的時(shí)刻。

  比賽前,我讓我的同學(xué)廖文斌給我們做一張加油海報(bào),讓那些不參加比賽的同學(xué)給我們鼓氣。然后拿著大水杯接了一些溫水來(lái)喝個(gè)夠,最后我坐在椅子上養(yǎng)精蓄銳。我懷著激動(dòng)的心情做這些事,是因?yàn)槲蚁朐诒荣悤r(shí)充分發(fā)揮自己的實(shí)力,爭(zhēng)取勝利為班級(jí)爭(zhēng)光。半晌,李老師對(duì)我們說(shuō):“大家脫掉衣服,出門排隊(duì)!庇谑俏覀儜阎(dòng)的心情,飛快地跑出教室列隊(duì),同時(shí)我也沒(méi)有忘記讓同學(xué)把海報(bào)帶上。

  到操場(chǎng)后,我們先做了熱身操,李老師讓我們圍成一團(tuán)并對(duì)我們說(shuō):“祝你們能超越一班,獲得勝利!”然后李老師把我們領(lǐng)到了起點(diǎn)。

  當(dāng)發(fā)令員對(duì)我們說(shuō):“開始!”后,第一個(gè)同學(xué)便像流星般地沖了出去。最開始的時(shí)候,三·(1)班領(lǐng)先了我們,我們的啦啦隊(duì)們看到了便大聲地說(shuō):“加油三·(2)班,你們可以超越三·(1)班的.!”這時(shí)我有些緊張的想:“我必須拉開距離,不然我們就會(huì)輸?shù)!睕](méi)想到的是,不知不覺(jué)中我們班居然超過(guò)了三·(1)班,這使我非常的驚訝?煲撐业臅r(shí)候,我做好起跑姿勢(shì),五指并攏,緊貼身體,腳下變成弓步狀。隨著對(duì)面的同學(xué)向我擊掌,那一瞬間,我飛快的沖出去,完成規(guī)定路線后,我用我閃電般的速度給下一個(gè)準(zhǔn)備接力的同學(xué)擊掌。

  我慢慢地跑回操場(chǎng)看我們和一班的最終結(jié)果,當(dāng)比賽還剩最后幾位選手時(shí),我緊張地看著眼前一幅幅激動(dòng)人心的畫面。終于到了最后那一名同學(xué)跑過(guò)終點(diǎn)線的一瞬間,我們?nèi)鄽g呼了起來(lái)并不停的說(shuō):“我們勝利了!我們勝利了!”我那時(shí)的心情就像考試得了一百分一樣。隨后我和同學(xué)們歡樂(lè)的擊了個(gè)掌,懷著快樂(lè)而興奮的心情開始了下午的課程……

難忘運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6

  時(shí)值四月,已經(jīng)過(guò)了春寒料峭的時(shí)節(jié),天氣不再那么寒冷。柔和的春風(fēng)帶了清新的空氣,也帶來(lái)了一絲絲暖意。溫暖的春天已經(jīng)來(lái)了,我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)也將到來(lái)了。出現(xiàn)了一個(gè)冬天的灰色天空也已經(jīng)被湛然的天空取代。天空那均勻的淡藍(lán)色,好像被春天特意染了色一般。

  溫暖的春風(fēng)也送來(lái)了我們學(xué)校新一屆的`運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們滿心期待的等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。那一天張校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始后,隨著熱烈的掌聲和高興的歡呼聲迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開始。

  各個(gè)參加檢閱的隊(duì)伍來(lái)到主席臺(tái)前,他們精神抖擻地接受著大家的檢閱。其中,五年級(jí)的同學(xué)們穿著粉色的服裝,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一群小精靈在跳舞。

  運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有序地進(jìn)行著,當(dāng)廣播中傳出:請(qǐng)五乘二百米接力運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄”時(shí),我的心都要蹦出來(lái)了。因?yàn)槲沂俏迥晡灏嗟谌艚恿\(yùn)動(dòng)員。體育老師安排好了第一棒運(yùn)動(dòng)員的起跑位置,我們便焦急地等待著比賽的開始。隨著一聲發(fā)令槍響,激動(dòng)人心的一刻終于來(lái)到了,五名第一棒運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛奔向前。離終點(diǎn)越來(lái)越近,我們班第一棒運(yùn)動(dòng)員梁允秀同學(xué)以第三名的成績(jī)跑到終點(diǎn),把接力棒順利交給第二棒姜懿桐,她飛跑起來(lái),以第二名的成績(jī)沖到我的面前,把接力棒交給了我,我奮力向前跑去。終于超過(guò)了前面的同學(xué),成為領(lǐng)跑者。

  可是快到終點(diǎn)時(shí)我的雙腿卻怎么也不聽使喚,速度一下慢了下來(lái)。后面的同學(xué)馬上就要趕上來(lái)了,正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,班主任畢老師跑過(guò)來(lái)在場(chǎng)外鼓勵(lì)我,我仿佛也聽見了全班同學(xué)在喊“劉鈺瑤,加油……”我一咬牙,邁開長(zhǎng)腿,使出全身力量往前沖,終于把第一名的勝利之棒傳給了韓慧同學(xué),只見她接過(guò)棒,以迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn),毫無(wú)懸念地獲得了冠軍。我們五個(gè)運(yùn)動(dòng)員高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)臨近尾聲,校長(zhǎng)開始公布各個(gè)班級(jí)獲得的名次和獎(jiǎng)項(xiàng)。我豎起耳朵,很認(rèn)真地聽。當(dāng)聽到“五年五班榮獲五年部第一名”時(shí),同學(xué)們都激動(dòng)的跳了起來(lái),敲鑼打鼓,慶祝勝利。我也興奮萬(wàn)分,因?yàn)檫@個(gè)“團(tuán)體第一名”也有我的一份功勞呀!

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)就結(jié)束了,大家戀戀不舍地離開了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),真希望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)來(lái)到呢。

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