小學生講話稿
在當今社會生活中,需要使用講話稿的場合越來越多,講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。怎么寫講話稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學生講話稿,歡迎大家分享。
小學生講話稿1
尊敬的各位領導、來賓:
你們好!
今天我很榮幸代表書院小學100多位同學向關(guān)心支持我們學習、生活的領導和叔叔們說一聲:謝謝你們!
小草的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天,在這陽光明媚的日子里,你們的到來,就像三月里的細雨,滋潤了我們的心田。尊敬的賴華俊叔叔、楊斌叔叔,是關(guān)心教育的熱心人士,一直關(guān)心我們學校的發(fā)展,關(guān)心我們同學的'成長,開學初,來我校指導工作,在得知我校辦學上的困難時,毅然慷慨解囊,為我校捐建多媒體教室。多媒體教室的建成,為我們這些求學的孩子創(chuàng)造了更好的學習條件。
尊敬的賴華俊叔叔、楊斌叔叔,你們用愛心又一次點燃我們理想的火炬;你們用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆;你們的到來,帶來了經(jīng)濟和物質(zhì)支持,更帶來了水晶一樣的愛心。你們給了同學們的幫助,也為同學們樹立了做人的榜樣,我們所有的同學將會對你們永遠心存感激。這份情比山還高,這份心比海還深。然而,我們又能拿什么回報你們呢?在此,請讓我代表書院小學所有同學鄭重承諾:我們一定要刻苦學習,用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心捐助,我們也一定要向你們學習,樹立遠大的理想,早日成為國家的棟梁,決不辜負你們的殷切期望。
世界上最美麗的言辭也代表不了行動,請你們看我們的實際行動吧!最后,請允許我再一次代表全校的同學們向各位領導說一聲:謝謝!
小學生講話稿2
尊敬的各位老師,可愛的同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是我愛我家。
孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13.4歲的豆蔻年華,呵護著17.8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20.30.40。在每一個63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進、希望和友誼!
小家門外是金光閃閃的班牌,這個數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進小家,榮譽墻上一張張獎狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運動會,你帶傷上陣,他們把加油喊得地動山搖黑板報布置,有整體把關(guān)的導演,有畫技超群的美工,有文采風流的編輯,有熱心服務的劇務。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風景。心愿樹上綴滿了沉甸甸的憧憬,小組風采欄里每個人都笑靨如花,名言警句昭示著一個集體的風骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!
本周學校將組織教室美化評比,你們的認真模樣讓我相信只要你們愿意,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模有樣的粉刷墻壁,家里頓時敞亮起來。他把地面擦得透白,陽光暖洋洋的灑進來,家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的`身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個細致耐心的工程師在完善他最后的設計。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹布細心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認真布置教室的樣子,像在激動的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設計而爭吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們在一邊默默的干活,那份踏實感動著每個人的心。
有一天你會離開,某一年你也許會回來。我保證你一定會馬上認出自己曾經(jīng)學習過的教室,透過那個熟悉的窗口,你會思念常借你尺子的同桌,你會感激雖然總說你笨,卻還是給你講題的同學,你會懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個記憶的魔盒,現(xiàn)在存進去的歡笑、汗水、青春、理想,會在某一天蹦出來,永遠溫暖你的心!
小學生講話稿3
同學們、老師們:
大家下午好!
“杲杲冬日光,明暖真可愛!便逶≈盏呐,今天我們在這里隆重舉行由上允鎮(zhèn)小學教導處牽頭精心籌劃的“寫字魅力秀”和“計算小能手”競賽活動的頒獎典禮。此次競賽活動在上允鎮(zhèn)小學行政辦、各村校校長和全鎮(zhèn)廣大教職工的支持和配合下,在全鎮(zhèn)各村校352名同學的積極參與中,今天圓滿結(jié)束了。在此,我謹代表學校行政辦向積極參與此次競賽活動的上允鎮(zhèn)小學全體師生表示衷心的感謝,向本次競賽獲獎的同學表示熱烈的祝賀!同時我們還要用同樣熱烈的掌聲獻給我們的幕后英雄,給同學們傳授知識的教師們,謝謝你們的辛勤付出。謝謝!
俗話說:“字如其人。”“寫一手規(guī)范的字”是小同學的“五好”要求之一,但由于我鎮(zhèn)教師對同學的寫字缺乏科學有序的指導、作業(yè)安排中機械重復謄寫的比重大,導致我校同學作業(yè)和學科評價中“三不”(不規(guī)范、不美觀、不整潔)現(xiàn)象較為突出。而計算教學是小學數(shù)學中重要的組成局部,它貫穿于小學數(shù)學教學的始終,在學科評價中占的比重較大,加之計算能力也是小同學必需具備的基天性力,鑒于以上的原因,為開辟寫字和數(shù)學教學活動新天地,本學期上允鎮(zhèn)小學在全鎮(zhèn)范圍內(nèi),掀起大練寫字和計算的熱潮,來豐富同學們的學校文化生活,努力營造全鎮(zhèn)小學的同學從小就愛寫規(guī)范字、喜歡數(shù)學、鉆研數(shù)學的`濃厚學習氛圍。促使同學們在參與的過程中能養(yǎng)成良好的書寫習慣,提高計算技巧和能力。
本學期八月份開始,在全鎮(zhèn)語數(shù)教師的認真組織和耐心指導下,各村校的同學掀起了大練寫字和計算的熱潮。通過歷時三個多月的練兵、預賽活動的開展,同學們獲得勝利的快樂,培養(yǎng)了競爭意識和競爭能力,激發(fā)積極練習寫字和學習數(shù)學的興趣。同時又進一步促進同學們規(guī)范書寫漢字,提高對漢字的欣賞能力和計算的速度和正確率,進一步拓展同學們的解題思維、豐富了知識。正是在這樣一個氛圍里,今天我鎮(zhèn)小學的352名參賽選手更是很好地發(fā)揮了自身平日里訓練的寫字和計算水平,用自身的行動、實力證明我們是最棒的!
為進一步把我鎮(zhèn)小學的寫字和計算活動引向深入,激勵全鎮(zhèn)更多的同學都能寫出一手“書寫規(guī)范、間架結(jié)構(gòu)合理,筆畫流暢,整體感觀舒適而又美觀的好字”,都能成為“計算小能手”。希望獲獎的選手戒驕戒躁,繼續(xù)刻苦鍛煉寫字和計算,成為全鎮(zhèn)同學學習的楷模,為他們樹立寫字計算的一面旗,在全鎮(zhèn)小學中進一步營造比、學、趕、超的練字計算的良好氛圍。同學們,今天你們已經(jīng)播下寫字計算的種子,明天你們將收獲碩大的果實!我們期待著你們?nèi)〉酶蟮膭倮?/p>
最后,祝全體教師工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,期末學科評價取得好成果!
謝謝!
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