[必備]個(gè)人計(jì)劃9篇
日子如同白駒過(guò)隙，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？以下是小編為大家整理的個(gè)人計(jì)劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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個(gè)人計(jì)劃 篇1
閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生：閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福；為了汲取書籍的乳汁，積淀文化內(nèi)涵。新學(xué)年又開(kāi)始了，結(jié)合自己的實(shí)際情況，特制訂個(gè)人讀書計(jì)劃。
一、讀書目標(biāo)：
1、以“讓讀書成為習(xí)慣”為出發(fā)點(diǎn)，要講求實(shí)效，按照學(xué)校讀書活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃的要求，扎扎實(shí)實(shí)地投入到這次規(guī)模較大的“書香校園”讀書活動(dòng)中去。
2、通過(guò)閱讀，使自己作文能力及口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)。
二、讀書活動(dòng)安排：
1、自購(gòu)圖書閱讀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)年我要自己訂購(gòu)一種跟學(xué)習(xí)有關(guān)的雜志《小學(xué)生天地》，我要充分利用課余時(shí)間閱讀，尋求先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，提高自己的'學(xué)習(xí)效率。在讀書的過(guò)程中要隨時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”，要寫出反思和隨筆來(lái)記錄自己的收獲與體會(huì)。
2、除閱讀自己訂閱的書籍外，還可以借閱其他同學(xué)的刊物，廣泛涉獵，開(kāi)闊視野，不斷更新原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)。另外要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源，在網(wǎng)上尋找好的資源幫助學(xué)習(xí)。
3、讀中外文學(xué)名著，豐富自身的文學(xué)素養(yǎng)。名著是人類精神文明的瑰寶，平時(shí)要多閱讀名著，可以提高自身的精神層面，凈化自己的靈魂。本學(xué)年自購(gòu)中外名著作3—5本，每學(xué)期精讀2-3本。構(gòu)建家庭書屋，倡導(dǎo)藏書。
4、積極參與讀書交流活動(dòng)，討論讀書的收獲與困惑，讓讀書活動(dòng)與課堂學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)。
5、要求自己每天利用課余時(shí)間讀書半小時(shí)以上；平時(shí)能積極參加學(xué)校舉辦的學(xué)生讀書沙龍活動(dòng)；每月上交一篇讀書心得或筆記，字?jǐn)?shù)不得少于500字。
三、計(jì)劃讀書內(nèi)容
1、經(jīng)典閱讀：《水滸傳》《西游記》《三國(guó)演義》
2、選讀書目：《狼王夢(mèng)》《蒼狼》《馬小跳愛(ài)數(shù)學(xué)》《小靈通漫游未來(lái)》
3、每月必讀：《小學(xué)生天地》《意林》《童年 在人間 我的大學(xué)》《唐詩(shī)宋詞》
個(gè)人計(jì)劃 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。為了提高我的寫作水平，讓自己的知識(shí)面更廣，我定下了如下計(jì)劃：
一、每天早睡早起，利用早晨的半個(gè)小時(shí)，在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩(shī)，背誦一些名著的'經(jīng)典段落。
二、平時(shí)多和同學(xué)們換好書，好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來(lái)的，一定要打好借條，好好愛(ài)護(hù)書。
三、在學(xué)校和同學(xué)們交流課外讀書的情況。做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)我會(huì)有很大的幫助的。
四、讀書固然好，但要注意勞逸結(jié)合，適當(dāng)去鍛煉鍛煉。也可以和伙伴們一起玩一些對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的游戲，比如，成語(yǔ)接龍、詞語(yǔ)接龍、繞口令、背古詩(shī)比賽，演講比賽，搶說(shuō) 后語(yǔ)，對(duì)名聯(lián)
五、看書時(shí)做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句、名人名言，在書上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。
我堅(jiān)信，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，一定能成為一個(gè)有知識(shí)、明事理、博學(xué)多才的好學(xué)生。
個(gè)人計(jì)劃 篇3
一、充分利用學(xué)生的“自讀課本”進(jìn)行大量的閱讀。拓寬學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的閱讀能力�！蹲宰x課本》是語(yǔ)文課本的輔助教材，這些自讀課本中的每篇文章都是編者精心挑選的，有名人名作，有社會(huì)知識(shí)，還有寓意深刻的故事等。內(nèi)容豐富，可讀性強(qiáng)，特別是文章的'遣詞造句、布局謀篇，以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用等，都能給學(xué)生以示范。要引導(dǎo)學(xué)生制定讀書計(jì)劃，讓學(xué)生利用課外時(shí)間自己練習(xí)朗讀，每次讀熟一課，每周不少于兩課。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行檢查，人人參與，及時(shí)鼓勵(lì)。
二、充分利用班級(jí)圖書角進(jìn)行大量的閱讀。圖書角內(nèi)有許多適合學(xué)生閱讀的、內(nèi)容豐富多彩的圖書，老師指導(dǎo)學(xué)生充分利用這一資源，進(jìn)行大量的閱讀。以“閱讀考級(jí)”的形式激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，同時(shí)，利用課外活動(dòng)，以讀書匯報(bào)會(huì)的形式來(lái)檢閱學(xué)生讀書的質(zhì)量，幫助學(xué)生把讀到的轉(zhuǎn)化為自己的。爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，定期更換圖書角的讀書，增加學(xué)生的閱讀量。
三、精讀、熟讀成誦。每周為學(xué)生精選一段優(yōu)美的文字（以名家散文為主），讓學(xué)生熟讀成誦。只有熟讀成誦，才能加深理解和體驗(yàn)，有所感悟和思考。在這一階段采用循序漸進(jìn)的方法，開(kāi)始為每周提供一段，要求學(xué)生在一周內(nèi)熟讀成誦，老師作好記錄，看看學(xué)生的掌握情況：有多少學(xué)生提前掌握，有多少學(xué)生按時(shí)掌握，利用晨讀的時(shí)間進(jìn)行檢查總結(jié)。通過(guò)評(píng)選“美文誦讀小能手”來(lái)激發(fā)學(xué)生的誦讀積極性。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練后，逐步增加閱讀量，縮短閱讀時(shí)間。注重文字的積累，讓學(xué)生把每次誦讀的文字積累成冊(cè)。同時(shí)，每周提供一首古詩(shī)讓學(xué)生誦讀，讓學(xué)生汲取祖國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓。
具體措施：
1、精讀部分，每周一篇，背熟后自己找老師檢查，老師作好記錄，一天背過(guò)的得五顆星，依次遞減，每月一匯總，評(píng)選“美文誦讀小能手”并給學(xué)生發(fā)喜報(bào)。
xx同學(xué)
祝賀你被評(píng)為本月“美文誦讀小能手”。希望你繼續(xù)努力，取的更好的成績(jī)。
2、為了激勵(lì)學(xué)生愛(ài)讀書，設(shè)立閱讀考級(jí)制度�？技�(jí)證書設(shè)計(jì)為
xx同學(xué)：祝賀你榮獲一級(jí)課外閱讀證書，加油！二級(jí)證書正向你招手呢
附、閱讀等級(jí)劃分
一級(jí)：背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇，課外閱讀量不少于10萬(wàn)字。
二級(jí):背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇，課外閱讀量不少于20萬(wàn)字。
三級(jí)：背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇，課外閱讀量不少于30萬(wàn)字。
四級(jí)：背誦優(yōu)秀詩(shī)文70篇，課外閱讀量不少于60萬(wàn)字。
五級(jí)：背誦優(yōu)秀詩(shī)文80篇，課外閱讀量不少于80萬(wàn)字。
六級(jí)：背誦優(yōu)秀詩(shī)文90篇，課外閱讀量不少于120萬(wàn)字。
測(cè)評(píng)方法：
1、學(xué)生在課外自己閱讀書籍，背誦老師指定的古詩(shī)文或經(jīng)典文章。
2、學(xué)生閱讀完一本書后向教師匯報(bào)，教師檢查閱讀情況并做好記錄，記錄書名和閱讀量（即字?jǐn)?shù)）。
4、待學(xué)生的閱讀量和背誦量達(dá)到一定級(jí)別后，實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行評(píng)定。
5、評(píng)定合格后頒發(fā)考級(jí)喜報(bào)。
附：推薦給學(xué)生的課外閱讀書目：
《安徒生童話》
《一千零一夜》
《三字經(jīng)》
《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》
個(gè)人計(jì)劃 篇4
一、班主任工作一日常規(guī)
班主任受學(xué)校聘任，全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生政治思想教育，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和組織管理工作。班主任是班集體的靈魂。班主任心中要時(shí)刻裝有學(xué)生和班集體。班主任是班集體的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和教育者，是學(xué)校教育集體的中心支柱和骨干。加強(qiáng)常規(guī)教育形成良好班風(fēng)是班主任重要職責(zé)之一，為使常規(guī)教育具體落實(shí)，現(xiàn)提出班主任工作一日常規(guī)。
1。每天到校檢查班級(jí)保潔區(qū)、教室和走廊衛(wèi)的衛(wèi)生值日情況，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生。
2。朝會(huì)課：
�、�8：05分進(jìn)入教室，檢查課桌椅排列，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
�、谱⒁鈱W(xué)生衣著打扮，不符合學(xué)生身份的加以提醒和糾正。
�、菍�(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題及時(shí)解決，屬于全班性的問(wèn)題或一天的主要工作，做全班性的提醒或布置。
⑷經(jīng)常進(jìn)行安全教育。
3。廣播操、升旗儀式嚴(yán)格控制學(xué)生請(qǐng)假，學(xué)生做操，班主任隨班，維持做操紀(jì)律，督促學(xué)生做操到位，升旗儀式時(shí)要求學(xué)生站姿正確，保持安靜，班主任應(yīng)站在學(xué)生的前面。
4。課間休息不定期或有針對(duì)性地到教室看看，要求學(xué)生課間不追逐嬉鬧、不積堆聚在走廊。以保持教室環(huán)境全天處于良好狀態(tài)。
5。衛(wèi)生掃除：教室和包管區(qū)衛(wèi)生分塊落實(shí)到每個(gè)學(xué)生，工作前要落實(shí)清潔工具和缺課學(xué)生崗位的頂替，全面檢查和重點(diǎn)檢查相結(jié)合，達(dá)不到要求的堅(jiān)決返工。
6。關(guān)心住校生宿舍生活，定期不定期深入宿舍，噓寒問(wèn)暖，并且和生活老師交流情況。每星期至少一次。
7。違紀(jì)處理：處理好學(xué)生突發(fā)事件及違紀(jì)事件，第一時(shí)間與年級(jí)組、政教處通氣并參與調(diào)查處理，學(xué)生不明原因缺席，第一時(shí)間應(yīng)電話與家長(zhǎng)聯(lián)系或安排家訪。防微杜漸，經(jīng)常通過(guò)班干部和團(tuán)員干部了解和排除學(xué)生中存在的隱形矛盾。
8。放學(xué)、放假：不提前放學(xué)，放學(xué)前班主任要委托衛(wèi)生委員安排好衛(wèi)生掃除；要求學(xué)生按時(shí)回家，注意安全。放大禮拜和節(jié)假日前班主任進(jìn)行常規(guī)教育、安全教育。
9。記好班級(jí)日志：班級(jí)常規(guī)工作、中心工作完成情況，任課老師、班主任對(duì)班級(jí)的評(píng)價(jià)，學(xué)生違紀(jì)和好人好事，必須記入班級(jí)日志。
10。班主任事假、病假或出差等，班級(jí)日常工作可委托任課老師執(zhí)行，須提前通知政教處、年管組備案，以備核查，否則以缺席評(píng)價(jià)。
二、每周常規(guī)
1、星期一早晨8：15組織學(xué)生按時(shí)有序、莊嚴(yán)肅穆地參加升旗儀式，班主任應(yīng)站在學(xué)生隊(duì)列的前面。
2、當(dāng)好學(xué)生的校內(nèi)監(jiān)護(hù)人，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理或向?qū)W校報(bào)告。
3、主動(dòng)與科任老師聯(lián)系，了解學(xué)生情況，當(dāng)好學(xué)科上的協(xié)調(diào)人。
4、組織好班會(huì)課和主題班會(huì)，做到有準(zhǔn)備、有效果、有記載、有總結(jié)、有創(chuàng)新。
5、注重學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，突出整治“五差”（隊(duì)列差、寢室差、儀表差、紀(jì)律差、衛(wèi)生差）。及時(shí)處理偶發(fā)事件，重大問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，明確奮斗目標(biāo)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。每周要在班上樹(shù)立幾名標(biāo)兵，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)。
6、經(jīng)常找學(xué)生座談，注重談心的方法和效果，可采用激勵(lì)法、抑揚(yáng)法、間接法、緩沖法、暗示法、反復(fù)法、自責(zé)法和現(xiàn)身法。注重傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，及時(shí)掌握學(xué)生的心理動(dòng)向，把學(xué)生中的問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
7、抓好班級(jí)常規(guī)管理，做好一周的德育考評(píng)。
8、與學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的'聯(lián)系，溝通教育信息，指導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，正確處理好家長(zhǎng)與老師的關(guān)系。
9、經(jīng)常了解住宿生晚自習(xí)及就寢情況，每周不定期至少1次深入宿舍了解情況，并對(duì)突出問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育或處理。
10、認(rèn)真填寫班《班主任工作手冊(cè)》，善于收集整理資料，撰寫教育論文。
11、星期五做好學(xué)生的請(qǐng)假工作。
三、每月常規(guī)
1、及時(shí)組織學(xué)生進(jìn)行德育量化考核，表彰表現(xiàn)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。
2、每月更換一期黑板報(bào)。
3、每月召開(kāi)好每月一次的主題班會(huì)。
4、每月召開(kāi)一次班級(jí)學(xué)生座談會(huì)了解學(xué)生對(duì)班級(jí)工作的反映。
5、做好團(tuán)員的教育、發(fā)展工作。
6、召開(kāi)好（一月一次）班委會(huì)，培訓(xùn)、指導(dǎo)班干部；搞好班干部值日、值周工作。
四、學(xué)期常規(guī)
1、制定出本學(xué)期班務(wù)（德育）工作計(jì)劃。
2、及時(shí)健全班委會(huì)、團(tuán)、隊(duì)組織機(jī)構(gòu)。
3、及時(shí)布置本班教室。
4、組織召開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。
5、按時(shí)完成學(xué)校分配的各種任務(wù)。
6、做好評(píng)優(yōu)樹(shù)模工作。
7、搞好學(xué)生操行評(píng)定和評(píng)語(yǔ)工作。
8、寫好班級(jí)學(xué)期工作總結(jié)交政教處。（一學(xué)年寫一篇德育論文）
9、填寫學(xué)生成績(jī)通知單和《學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》，并發(fā)給學(xué)生假期帶回去給家長(zhǎng)，下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)家長(zhǎng)簽名后收回。
10、召開(kāi)一次班級(jí)后進(jìn)生座談會(huì)，對(duì)假期提出具體要求。做好假期作業(yè)的布置和查驗(yàn)。
個(gè)人計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頗感欣慰，孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血，當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合�？粗⒆觽円粡垙埢顫姡蓯�(ài)的笑臉，我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)，現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié)：
一、思想方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，數(shù)量足，內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng)。熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對(duì)待幼兒有愛(ài)心。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、早退。積極響應(yīng)工會(huì)號(hào)召，并參與各項(xiàng)活動(dòng)。在廉潔從教上，我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求，努力為幼兒園做出自己的貢獻(xiàn)！
二、日常工作方面
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃，記錄，認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng)，組織豐富有趣的教育活動(dòng)。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì)；給體弱的孩子多一些照料；給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。
在每一次的教學(xué)活動(dòng)中，我們都讓每位孩子舉手回答問(wèn)題，在一次次的鼓勵(lì)下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們，這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí)，有的孩子就能勇敢的舉起小手。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng)，孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣，動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)；向同行學(xué)習(xí)；向教育對(duì)象學(xué)習(xí)，盡量學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處。為此，我通過(guò)各種途徑及手段，自身素質(zhì)得到了很大的提高，為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
環(huán)境是為教育教學(xué)
活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，我班開(kāi)展了《我長(zhǎng)大了》、《大馬路》、《過(guò)冬》等主題活動(dòng)。在每一個(gè)主題開(kāi)展前，我們發(fā)動(dòng)幼兒、家長(zhǎng)一起收集與主題相關(guān)的資料，然后根據(jù)收集來(lái)的資料與預(yù)先制訂的教學(xué)計(jì)劃相結(jié)合進(jìn)行教學(xué)，這種方法使幼兒的.學(xué)習(xí)積極性提高了，使幼兒的知識(shí)面進(jìn)一步拓展了，使幼兒的動(dòng)手操作能力進(jìn)一步提高了，這樣布置出來(lái)的環(huán)境也更加吸引了幼兒的目光。例如，我們中班有一個(gè)主題《我長(zhǎng)大了》，小朋友和老師共同來(lái)討論確定主題的大致內(nèi)容，根據(jù)這些內(nèi)容與要求孩子們主動(dòng)帶來(lái)了自己以前拍過(guò)的照片（從剛出生的、五六個(gè)月大的、周歲的、2—3歲的），老師把收集到的照片進(jìn)行篩選、整理，把它組成幼兒成長(zhǎng)系列圖貼于主題板上。幼兒的興趣可高了，一到課間就圍在主題板前議論紛紛“這是你嗎？怎么小時(shí)候與你現(xiàn)在一點(diǎn)也不像��？”“你看，你小時(shí)候真有趣，連牙齒都沒(méi)有�！蓖ㄟ^(guò)孩子們之間的交流與分享，我們真正的體會(huì)到“幼兒是環(huán)境的主人”這句話的真正含義。
三、教科研方面
1、以園本教研為平臺(tái)，提高自身業(yè)務(wù)水平
在我園這學(xué)期的“創(chuàng)新杯音樂(lè)觀摩活動(dòng)”中，通過(guò)一輪的音樂(lè)公開(kāi)活動(dòng)，它的積極意義無(wú)疑是有目共睹的。不僅挖掘了我們老師的內(nèi)在潛力，每位老師都展現(xiàn)了其教學(xué)中的特色之處。教師們對(duì)本次活動(dòng)非常重視，對(duì)目標(biāo)進(jìn)行深入的分析，再查閱相關(guān)的資料，深入了解涉及該課題的相關(guān)知識(shí)，寫出教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)而準(zhǔn)備所需教具等，這個(gè)復(fù)雜的過(guò)程是緊張而充實(shí)的。公開(kāi)課后通過(guò)每位教師的相互交流，注重對(duì)活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)和研討，針對(duì)其不足進(jìn)行集體分析。大家從多角度去思考和研究問(wèn)題，充分的反思自己在活動(dòng)中的亮點(diǎn)與不足。在整個(gè)過(guò)程都在研討、交流中不斷的提升了自己的業(yè)務(wù)水平。不管上課成功與否，通過(guò)我們?nèi)硇牡耐度�、付出，體會(huì)都是很深的，當(dāng)然收獲也不淺，有的側(cè)重感悟《綱要》精神的精髓所在，有的著重對(duì)某個(gè)教學(xué)問(wèn)題的研究，有的側(cè)重于觀摩、交流，有的側(cè)重于學(xué)習(xí)……，凡此種種，不管公開(kāi)課的表現(xiàn)怎么樣，各自都有一番體會(huì)、一番收獲。但同時(shí)也反映了我在教學(xué)
活動(dòng)中存在的一些問(wèn)題，有時(shí)還是會(huì)因?yàn)檫^(guò)多的考慮了自身的表現(xiàn)；成效如何；追求成功；而忽略了關(guān)注幼兒，反而事得其反。
公開(kāi)課無(wú)論是以集體智慧進(jìn)行展示的示范課，還是競(jìng)賽類的，或者研討活動(dòng)，我都本著求真務(wù)實(shí)，不搞形式的原則，不為上公開(kāi)課而上公開(kāi)課。在今后的教學(xué)研討中，我希望能繼續(xù)發(fā)揮公開(kāi)課的實(shí)效性，公開(kāi)課向隨堂課轉(zhuǎn)變，公開(kāi)課隨堂化將成為日后教研工作的重點(diǎn)，這樣不僅對(duì)教師起到互幫互學(xué)、共同提高的作用，在一定程度上也會(huì)督促教師認(rèn)真對(duì)待日常教學(xué)工作中的每一節(jié)課。
2、準(zhǔn)備課題《尊重平等與幼兒健全人格的培養(yǎng)》的結(jié)題材料，提高自身的科研水平
20xx 。12是我園承擔(dān)的第一個(gè)課題《尊重平等與幼兒健全人格的培養(yǎng)》結(jié)題報(bào)告。我有幸成為了這個(gè)課題的負(fù)責(zé)人，這是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我能力和水平的檢測(cè)過(guò)程。我積極主動(dòng)地與大家溝通，讓全體教師明白我們課題結(jié)題所需要的資料，大家紛紛投入到準(zhǔn)備工作當(dāng)中。我們首先通過(guò)小組研討制定了22項(xiàng)社會(huì)技能精品課例的大概活動(dòng)流程，經(jīng)過(guò)一次次的觀摩、一次次的交流，一次次的反復(fù)琢磨，《尊重平等與幼兒健全人格的培養(yǎng)》精品課例集”終于錄制成了光盤。在這“一次次”當(dāng)中，我們課題組的全體教師在科研和教學(xué)能力方面有了很大的提高�！队^察筆記集》、《論文錦集》、《教案錦集》在大家的努力下，各位領(lǐng)導(dǎo)以及趙老師和郭俊彬博士的指導(dǎo)下，紛紛出廬。在結(jié)題報(bào)告上受到郭俊彬博士和家長(zhǎng)朋友們的認(rèn)可和贊同。
在這次課題結(jié)題中，我受益匪淺。以前一聽(tīng)說(shuō)“科研”，頭腦就不清晰，沒(méi)有一條完整的思路。通過(guò)這次我對(duì)課題的檔案整理、資料準(zhǔn)備等，不論從科研的流程還是方法都相對(duì)比較清楚，知道了大致的思路，這就對(duì)我園下次進(jìn)行的課題《社會(huì)領(lǐng)域的評(píng)價(jià)》的研究奠定了基礎(chǔ)，使我的教科研水平在理論的指導(dǎo)下增強(qiáng)了“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)值”。
四、家長(zhǎng)工作方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我班的家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒園各項(xiàng)工作開(kāi)展的目的，方式方法有所認(rèn)識(shí)。許多家長(zhǎng)非常重視教育，也知道從何下手，來(lái)配合教師。因此，我們主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通，詳細(xì)介紹。同時(shí)我們對(duì)所有家長(zhǎng)介紹本學(xué)年開(kāi)展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、細(xì)心地回答他們的疑惑，讓家長(zhǎng)們?nèi)�、深刻地了解本學(xué)期
幼兒園，班級(jí)、老師的工作目的及工作方法；為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作，我們通過(guò)多種形式（家長(zhǎng)園地、多利用早、晚接待與離園時(shí)與家長(zhǎng)交談、個(gè)別幼兒打電話、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放活動(dòng)、節(jié)假日家訪工作）向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況，讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園、我們班學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié)，爭(zhēng)取將這份工作做得更好。
五、生活方面
很多人都說(shuō)，你們好辛苦呀，必須要有耐心才可以，否則孩子們整天吵死了。其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的，我們還有細(xì)心，更重要的是要有一個(gè)愛(ài)心，這顆愛(ài)心要平等的對(duì)待每一個(gè)孩子，這顆愛(ài)心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛(ài)，只有這樣你不但能贏得孩子們的心，還可以贏得家長(zhǎng)和朋友們的心。愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上，而是要放在心里，愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(zhǎng)成了朋友，利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(zhǎng)交談，了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn)，身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒，以便我更好的在一日生活中觀察孩子，并有針對(duì)性的進(jìn)行個(gè)別教育。愛(ài)孩子就是尊重孩子，我們有個(gè)孩子鼻子上總是帶著鼻涕，我并沒(méi)有嫌棄他臟而不理他，相反當(dāng)我看見(jiàn)他的鼻涕流出來(lái)時(shí)，給他送上紙教孩子怎么去擦，或親自為他擦干凈。愛(ài)孩子就是責(zé)任，因?yàn)橛辛诉@份沉甸甸的責(zé)任，我們才會(huì)做的更好。
做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿。榮譽(yù)代表過(guò)去，挑戰(zhàn)屬于未來(lái)，在以后的日子里我會(huì)一如既往地走下去，踩出更深、更堅(jiān)實(shí)的腳印。我將以更大的熱情來(lái)做好這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍，讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
個(gè)人計(jì)劃 篇6
一、引言
轉(zhuǎn)眼間20xx年即將成為過(guò)去，加入“奧威家具有限公司”也快2個(gè)月了吧;在此，感謝柳經(jīng)理給予的這個(gè)工作機(jī)會(huì)，感謝王總、康中偉人及唐志元等人，感謝他們?cè)谶@些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷�？傮w來(lái)說(shuō)，這一年是我自身成長(zhǎng)和發(fā)展比較快的一年，收獲良多。昨天已經(jīng)成為過(guò)去，未來(lái)還要靠自己創(chuàng)造和掌握，要時(shí)時(shí)崩緊前進(jìn)的弦。因此在今后的工作中，除了一如既往地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和努力工作外，更要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己，提高自己，克服困難，改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足，盡努力貢獻(xiàn)自己的能量，在工作中創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，為我們“奧威家具有限公司”更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本人就近期的工作計(jì)劃向公司經(jīng)理匯報(bào)如下：
二、自我期許
1、擁有持之以恒的毅力。
2、對(duì)自己有足夠的自信，善待他人。
3、能夠?qū)W以致用。
4、每天自我反省。
5、更加勤奮，勤能補(bǔ)拙，勤奮出真知。
6、堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持往往就是機(jī)遇，堅(jiān)持就是勝利。
三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、清楚安岳普遍的設(shè)計(jì)風(fēng)格及家具建材的價(jià)格性能。
2、參考市場(chǎng)信息，掌握行業(yè)現(xiàn)有的.設(shè)計(jì)風(fēng)格。
3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。
4、加強(qiáng)自我專業(yè)技能，多去熟悉設(shè)計(jì)技能和裝飾施工工藝。
5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。
四、常態(tài)性學(xué)習(xí)
1、上網(wǎng)：每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計(jì)元素。
2、閱讀：每月讀兩本有利于個(gè)人提高與工作發(fā)展的書籍。
3、其他愛(ài)好：用業(yè)余時(shí)間練習(xí)繪畫。
4、認(rèn)真聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。
5、去各個(gè)樓盤了解情況、收集信息。
五、備注
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。
個(gè)人計(jì)劃 篇7
小時(shí)候我們都有很多的夢(mèng)想，但隨著成長(zhǎng)，我們都走上了自己特定的人生軌道。這個(gè)時(shí)候我們不能再像從前，對(duì)未來(lái)展開(kāi)無(wú)限幻想。雖然我們還在象牙塔中，但慢慢走向真實(shí)社會(huì)的我們此時(shí)需要為自己的未來(lái)發(fā)展做出規(guī)劃：從大方面來(lái)說(shuō)，我們需要明晰自己將來(lái)想要成為怎樣的人，從事怎樣的工作，即為自己的人生確定一個(gè)方向。有了方向，接下來(lái)就要思考在通往人生方向的道路上我們具體該怎么走，才能達(dá)到這個(gè)目標(biāo)——大學(xué)四年在專業(yè)上自己要怎樣學(xué)習(xí)，在課余怎樣提高自己的能力，怎樣與人溝通交流、建立人際關(guān)系，怎樣利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)和鍛煉自己等等。職業(yè)生涯規(guī)劃重在有一個(gè)方向，具體的實(shí)施細(xì)節(jié)還需要在不同的階段根據(jù)自己認(rèn)知和實(shí)際情況進(jìn)行分析調(diào)整，做出不同階段的計(jì)劃，以讓自己不斷向目標(biāo)靠近。
我希望通過(guò)這篇職業(yè)規(guī)劃能夠更好的認(rèn)識(shí)自己，找到自己的職業(yè)發(fā)展方向，然后有針對(duì)性地加強(qiáng)自己的職業(yè)能力培訓(xùn)，化“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”，讓自己一開(kāi)始就贏在職場(chǎng)起跑線，成為搶手的職場(chǎng)新人。
“人生沒(méi)有設(shè)計(jì)，你離挨餓只有三天。”如今，有多少人一生忙忙碌碌，卻因盲目上路，隨遇而安，到頭來(lái)“四顧兩茫�！�？有多少人直到退休或者被炒魷魚的那一天才驚覺(jué)歲月無(wú)情、不知所措？又有多少人在現(xiàn)在的崗位上百般不如意，苦苦掙扎？其實(shí)不然，每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。在國(guó)外，人們從青少年時(shí)代就開(kāi)始接受職業(yè)生涯教育，還是以個(gè)中小學(xué)生的時(shí)候，他們就開(kāi)始鄭重地規(guī)劃自己的未來(lái)，認(rèn)真地設(shè)計(jì)自己的事業(yè)之路。如今公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該清楚地了解到自身的情況若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？ 這就要求我們更早地，更好地，一個(gè)頭。所謂天生我材必有用，現(xiàn)在就由我們開(kāi)始發(fā)掘自我，設(shè)計(jì)自我成功就在腳下！
我自認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。我從不把學(xué)習(xí)看作是記憶死的知識(shí)，而是透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的過(guò)程。我在學(xué)習(xí)方面能夠舉一反三，善于對(duì)表面的事實(shí)進(jìn)行歸納和總結(jié)，追求通過(guò)紛繁復(fù)雜的表象中看到本質(zhì)。與此相對(duì)的，我還樂(lè)于把抽象的理論具體化，看看能不能說(shuō)得通，哲學(xué)中稱這個(gè)叫“演繹”，不過(guò)我離達(dá)到這個(gè)境界還有一段路要走。
另外，如果說(shuō)“歸納”是我的強(qiáng)項(xiàng)的話，那么我的“類比”能力“排名”第二，不論是相同的事物還是有不同點(diǎn)的事物，我愿意從比較中找到聯(lián)系和獲取知識(shí)，相信這能讓我的'視
野更開(kāi)闊。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅僅是一種純粹知識(shí)的學(xué)習(xí)，社會(huì)同樣是學(xué)習(xí)的大平臺(tái)。所以，我同樣重視個(gè)人在實(shí)際生活中的學(xué)習(xí)。我是個(gè)擅長(zhǎng)從生活中學(xué)習(xí)的人，所謂“吃一塹，長(zhǎng)一智”。工作中，我喜歡向身邊的同伴學(xué)習(xí)，所謂“三人行，必有我?guī)熝伞�，通過(guò)學(xué)習(xí)他們身上優(yōu)秀的能力品質(zhì)，使我在工作中不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短。此外，我還認(rèn)為把“理論運(yùn)用到實(shí)際中去”也是學(xué)習(xí)能力的一部分，“盡信書，不如無(wú)書”，要“通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理”。當(dāng)然，由于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足，這個(gè)能力正是我最欠缺的。因此，日后我還應(yīng)多參加各種社會(huì)實(shí)踐工作，以提升自己這方面的“學(xué)習(xí)能力”。
古羅馬的政治家西塞羅說(shuō)：“學(xué)習(xí)對(duì)于頭腦，如同食物對(duì)于身體一樣不可缺少�！币虼耍还軐W(xué)習(xí)的現(xiàn)狀如何，我總能夠用刻苦認(rèn)真的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。我相信，一個(gè)人為有擁有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能在此基礎(chǔ)上提高自己的學(xué)習(xí)能力。我同樣相信，我的那顆獨(dú)一無(wú)二的“好奇心”會(huì)永遠(yuǎn)給予我學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力，成為我學(xué)習(xí)能力提升的“助推器”。
不過(guò)，話雖說(shuō)得好，但做起來(lái)，我還有很長(zhǎng)的一段路要走。相信在“學(xué)習(xí)能力”上有較大的進(jìn)步空間，是對(duì)于我的挑戰(zhàn)，更是我前進(jìn)的動(dòng)力。
我對(duì)自己的職業(yè)分析:
1、 職業(yè)興趣：
有創(chuàng)造力，渴望表現(xiàn)自己的個(gè)性，做事追求完美。具有一定的藝術(shù)才能和個(gè)性。不善于事務(wù)性工作。適合需要藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力的職業(yè)。
2、 職業(yè)能力
愿意投入很大的動(dòng)力和精力來(lái)完成任務(wù)、創(chuàng)造成果；與別人共事的方法很有效，并且感覺(jué)友好和睦；善于記住并利用各種事實(shí)來(lái)處理細(xì)節(jié)問(wèn)題;看問(wèn)題的角度很現(xiàn)實(shí)，組織活動(dòng)靈活、有效，還不會(huì)拋棄該有的職業(yè)道德，很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感，執(zhí)著，能夠獨(dú)立工作敢打敢拼，富有開(kāi)拓精神，不懼怕風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
3、 職業(yè)性格
氛圍要友好，能與他人合作，還能夠感受到他人的贊賞和支持，最好可以把同事當(dāng)作朋友,我看重的是工作制度要完善，工作內(nèi)容也得明確和易于理解，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)要清晰，能夠運(yùn)用我的細(xì)致和計(jì)劃性，且工作成果能夠給人們帶來(lái)實(shí)際的幫助。適合做常規(guī)的項(xiàng)目或工作，并且有一定的控制權(quán)，太強(qiáng)的壓力和應(yīng)變要求會(huì)讓你不適應(yīng)。
4、 職業(yè)價(jià)值觀
一旦全身心地投入一項(xiàng)工作時(shí)，你往往發(fā)揮出沖刺式的干勁，全神貫注，全力以赴。你對(duì)人、事和思想信仰負(fù)責(zé)，一般能夠忠實(shí)履行自己的義務(wù)。但是，對(duì)于意義不大的日常工作，你做起來(lái)可能有些困難。
工商管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
1、 培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)主要培養(yǎng)德，智，體，美全面發(fā)展，具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有較高的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力，掌握現(xiàn)代管理基本理論和基本技能，具備專業(yè)基本素質(zhì)，適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)際化要求，從事企業(yè)管理，策劃，咨詢，教學(xué)和培訓(xùn)，面向國(guó)際，國(guó)內(nèi)人才市場(chǎng)需求的高級(jí)管理人才。
2、 專業(yè)特色：
本專業(yè)設(shè)計(jì)具有特色的現(xiàn)代營(yíng)銷高級(jí)人才培養(yǎng)方向。除按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)設(shè)一般課程外，還將介紹戰(zhàn)略營(yíng)銷，一對(duì)一營(yíng)銷，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，無(wú)線營(yíng)銷，消費(fèi)心理學(xué)，廣告學(xué)，市場(chǎng)調(diào)研，客戶關(guān)系管理，整合營(yíng)銷，國(guó)際營(yíng)銷，公共關(guān)系，項(xiàng)目管理等先進(jìn)的營(yíng)銷管理內(nèi)容。通過(guò)案例教學(xué)和互動(dòng)教學(xué)等教學(xué)手段，培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。
職業(yè)崗位能力要求：
1、 掌握技術(shù)，經(jīng)營(yíng)，服務(wù)綜合能力。主要?jiǎng)偃问袌?chǎng)營(yíng)銷，人力資源。
2、 有勝任本崗位工作的身體素質(zhì)，高尚的職業(yè)道德，敬業(yè)愛(ài)崗精神。
3、 適應(yīng)管理工作現(xiàn)代化的要求，熟練地操作計(jì)算機(jī)，掌握一門外語(yǔ)。
職業(yè)崗位知識(shí)要求：
1、 掌握工商管理專業(yè)，特別是市場(chǎng)營(yíng)銷，人力資源管理必須的管理方面的基礎(chǔ)理論知識(shí)。了解工商管理方面的政策法規(guī)。
2、 掌握本專業(yè)所必須的先進(jìn)實(shí)用的專業(yè)知識(shí)，具有一定的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域的知識(shí)和商業(yè)流通領(lǐng)域的業(yè)務(wù)知識(shí)。
3、 掌握工商管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)方面的知識(shí)，流量計(jì)。
4、 具備一門外語(yǔ)聽(tīng)，說(shuō)，讀，寫，譯的一般能力。
我對(duì)職業(yè)目標(biāo)的確定：
1、 短期目標(biāo)
從基層做起。每一個(gè)工管專業(yè)的人 都應(yīng)該知道：剛進(jìn)企業(yè)就從事管理工作、做個(gè)或大或小的領(lǐng)導(dǎo) 是不可能的！ 因?yàn)閷?duì)這個(gè)企業(yè)的所有具體工作 我們還不熟悉甚至不知道！ 所以我們必須用一段時(shí)間來(lái)下基層。當(dāng)然了，如果一開(kāi)始下車間的時(shí)候，被公司的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)你這個(gè)人不太穩(wěn)健、太浮躁，是不會(huì)讓你做到管理崗位的。
2、 中期目標(biāo)：
從小事做起，不斷地鍛煉自己的社交，英語(yǔ)能力。在平時(shí)工作中努力表現(xiàn)自己，不怕苦，多做事，在實(shí)踐中提升自己。心理素質(zhì)方面、人際關(guān)系方面、普通話方面處理的能力有待提高。
3、 長(zhǎng)期目標(biāo)
在升遷過(guò)程中不斷努力地學(xué)習(xí)管理知識(shí)并應(yīng)用到實(shí)際當(dāng)中，可以的話爭(zhēng)取修讀一個(gè) MBA 碩士學(xué)位，一方面對(duì)自己的實(shí)際工作有益，另一方面也對(duì)會(huì)自身的競(jìng)爭(zhēng)力有所提高。最后爭(zhēng)取成為一個(gè)銀行高層管理人員。
由于我并沒(méi)有打算要考研，所以大學(xué)四年將是我最后的學(xué)生生涯，沒(méi)有研究生的學(xué)習(xí)階段也就客觀上要求我要好好利用大學(xué)本科的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，培養(yǎng)各方面的能力。為了提升自己的能力水平，也為了縮小與職業(yè)選項(xiàng)的差距，最終得以實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想，未來(lái)的一年我是這樣規(guī)劃的：
1、 積極融入社會(huì)，參加實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)的實(shí)踐中成長(zhǎng)。
2、 在各方面好好努力。
3、 更加關(guān)注社會(huì)時(shí)事，關(guān)注國(guó)家總體的發(fā)展，因?yàn)閭�(gè)人的發(fā)展與國(guó)家的發(fā)展緊密相連。
4、 在專業(yè)知識(shí)方面繼續(xù)發(fā)展，多看書。
5、 好好準(zhǔn)備畢業(yè)論文。
計(jì)劃趕不上變化，我不知道未來(lái)社會(huì)會(huì)如何，在實(shí)施職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中，可能會(huì)遇到這樣與那樣的風(fēng)險(xiǎn)，這就需要我不斷地自我反饋信息并作出相應(yīng)的修正，以達(dá)到職業(yè)生涯的最優(yōu)狀態(tài)。在完成以上計(jì)劃時(shí)，我也會(huì)做一些調(diào)整 。如果在大學(xué)生活中,希望不斷充實(shí)自我，提高自身各方面的素質(zhì)，我會(huì)努力學(xué)習(xí)。將來(lái)在廈門找到一份好的工作，那么我將留在廈門發(fā)展，但如果受到家庭、父母等因素影響的話，我將會(huì)進(jìn)行調(diào)整。如果無(wú)法找到專業(yè)對(duì)口的工作，我將繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，不斷充實(shí)自己，來(lái)更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。
個(gè)人計(jì)劃 篇8
一、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練
在20xx年的房產(chǎn)銷售工作中，我將加強(qiáng)自己在專業(yè)技能上的訓(xùn)練，為實(shí)現(xiàn)20xx年的銷售任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。進(jìn)行銷售技巧為主的技能培訓(xùn)，全面提高自身的專業(yè)素質(zhì)。確保自己在20xx年的銷售工作中始終保持高昂的斗志、團(tuán)結(jié)積極的工作熱情。
二、密切關(guān)注國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)及政策走向
在新的一年中，我將仔細(xì)研究國(guó)內(nèi)及本地房地產(chǎn)市場(chǎng)的變化，為銷售策略決策提供依據(jù)。目前政府已經(jīng)出臺(tái)了調(diào)控房地產(chǎn)市場(chǎng)的一系列政策，對(duì)20xx年的市場(chǎng)到底會(huì)造成多大的影響，政府是否還會(huì)繼續(xù)出臺(tái)調(diào)控政策，應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)以確保實(shí)現(xiàn)20xx年的銷售任務(wù)，是我必須關(guān)注和加以研究的工作。
三、分析可售產(chǎn)品，制定銷售計(jì)劃、目標(biāo)及執(zhí)行方案
我在20xx年的房產(chǎn)銷售工作重點(diǎn)是××*公寓，我將仔細(xì)分析可售產(chǎn)品的特性，挖掘產(chǎn)品賣點(diǎn)，結(jié)合對(duì)市場(chǎng)同類產(chǎn)品的研究，為不同的產(chǎn)品分別制定科學(xué)合理的銷售計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo)及詳細(xì)的執(zhí)行方案。
四、針對(duì)不同的銷售產(chǎn)品，確定不同的目標(biāo)客戶群，研究實(shí)施切實(shí)有效的.銷售方法
我將結(jié)合20xx年的銷售經(jīng)驗(yàn)及對(duì)可售產(chǎn)品的了解，仔細(xì)分析找出有效的目標(biāo)客戶群。我將通過(guò)對(duì)工作中的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以總結(jié)歸納出完善高效的銷售方法。
五、貫徹落實(shí)集團(tuán)要求，力保銷售任務(wù)圓滿達(dá)成
我將按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行銷售方案，根據(jù)銷售情況及市場(chǎng)變化及時(shí)調(diào)整銷售計(jì)劃，修正銷售執(zhí)行方案。定期對(duì)階段性銷售工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)于突然變化的市場(chǎng)情況，做好預(yù)案，全力確保完成銷售任務(wù)。
六、針對(duì)銷售工作中存在的問(wèn)題及時(shí)修正，不斷提高銷售人員的業(yè)務(wù)技能，為完成銷售任務(wù)提供保障
明年的可售產(chǎn)品中商鋪的所占的比重較大，這就要求我要具更高的專業(yè)知識(shí)做保障，我將在部門經(jīng)理與同事的幫助下，進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，使銷售工作達(dá)到銷售商鋪的要求，上升到一個(gè)新的高度。
個(gè)人計(jì)劃 篇9
巴黎浪漫藝術(shù)三日游
巴黎是法國(guó)的首都，因其充滿歷史文化的建筑物和彌漫著藝術(shù)和時(shí)尚的城市氣息而成為舉世聞名的世界之城。我們將帶您領(lǐng)略羅浮宮的大氣磅礴，那雄壯的建筑會(huì)帶著您的心一同回到過(guò)去那個(gè)繁華的時(shí)代，感受它悠久的歷史沉淀。再去一覽埃菲爾鐵塔，站在鐵塔頂端俯瞰巴黎美景，同埃菲爾鐵塔合照，利用各種角度讓它“站”在掌心，或者用手“捏”著。去看看成就巴黎風(fēng)土人情的塞納河的潺潺流水，再去感受一下巴黎圣母院的莊重典雅。接下來(lái)帶您體驗(yàn)法國(guó)大餐的豪華，感受中西餐的不同文化，體驗(yàn)西餐的藝術(shù)魅力。最后去普羅旺斯看看薰衣草吧，那美妙的紫色畫面和芬芳的香味，會(huì)讓你無(wú)法不驚嘆這座城市的浪漫之美。這個(gè)香奈兒之都，似乎空氣里都是香水的味道，讓你情不自禁地愛(ài)上這座城。
米蘭時(shí)尚藝術(shù)三日游
米蘭是著名的時(shí)尚之都，是潮人的聚集地，因此它一直是年輕男女的夢(mèng)寐之都。這里有隨處可見(jiàn)的限量版和令人贊不絕口的時(shí)尚指標(biāo)。白天游覽過(guò)米蘭的時(shí)尚基地后，在夜幕降臨時(shí)分，我們又可飽覽這個(gè)夜生活的天堂。人們的熱情和燈火輝煌的夜景，會(huì)讓你一掃疲憊，盡情享受這美好的時(shí)光。米蘭美食的'誘惑，美景的誘人，文化的多彩和藝術(shù)的紛呈，會(huì)讓我們深深的愛(ài)上米蘭這座光芒之城，愛(ài)上這座繁華之后的純情古城。
里昂現(xiàn)代藝術(shù)三日游
里昂是法國(guó)歷史悠久的古老城市，有“擁有一顆粉紅的心臟”的美稱。這里氣候溫暖宜人，風(fēng)景秀麗。這里的白萊果廣場(chǎng)一度被稱為皇家廣場(chǎng)，廣場(chǎng)屹立著一座路易十四威武騎馬雕像，東南面那座裝飾藝術(shù)博物館里藏品種類繁多，美不勝收。主色調(diào)為橙紅色的老城區(qū)依舊格外醒目。在這里，仿佛置身于中世紀(jì)，那哥特式、文藝復(fù)興式及古典式的房屋讓我們感受到濃厚的古老氣氛，同時(shí)為那時(shí)代變遷下不變的悠久傳統(tǒng)而折服。里昂的現(xiàn)代化讓這個(gè)厚重歷史的國(guó)家生機(jī)勃勃。
通過(guò)這些天的游覽大家一定深深愛(ài)上了法國(guó)這座浪漫之都，相信法國(guó)的美景一定會(huì)使大家難以忘懷。相信青年旅行社最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和最貼心的游程會(huì)讓您滿意。
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