家庭教育公開課心得體會(精品15篇)
當(dāng)我們備受啟迪時,就十分有必須要寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編整理的家庭教育公開課心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家庭教育公開課心得體會1
通過學(xué)習(xí),我明白了:1、家庭教育中親子互動非常重要,現(xiàn)在孩子們的生活環(huán)境跟我們不一樣了,他們更需要愛和安全感,多傾聽孩子們的心聲,學(xué)會讀懂孩子們的表達(dá)。2、家庭的和睦對孩子們的心理發(fā)展有著很大的影響。因此,我們應(yīng)努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),樹立正確的家庭教育觀,努力營造良好的家庭教育氛圍。把家庭教育與學(xué)校、社會教育結(jié)合起來,用科學(xué)、有效的方法促進(jìn)孩子們的.心理健康發(fā)展。3、培養(yǎng)孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,全面發(fā)展更有益于培養(yǎng)孩子完善的人格,增強(qiáng)孩子的綜合能力。
家庭教育公開課心得體會2
孩子是天真純潔的,除了客觀的遺傳作用以外,孩子的大腦發(fā)育還與幼兒時期生活體驗有著密不可分的關(guān)系,如果家長沒有認(rèn)識到重要性并且沒有為此付出巨大的努力,可能后續(xù)孩子在學(xué)習(xí)過程中就會遇到很多的'困難,那下面就是我的一些心得體會,分享一些能幫助孩子樹立正確價值觀的方法。
一.創(chuàng)造逆境,磨礪孩子的毅力
不要對孩子過于嬌寵,應(yīng)該為孩子適當(dāng)創(chuàng)造逆境,提升孩子的逆商,從克服小困難開始,從而讓孩子的各方面能力都得到提升。
二.發(fā)揮榜樣的作用,啟發(fā)自我鍛煉
根據(jù)孩子的特點,通過參觀紀(jì)念館等常見方式,讓孩子學(xué)習(xí)正能量人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)孩子堅韌不拔的毅力。
三.愛與嚴(yán)結(jié)合
父母確實要關(guān)愛孩子,但在品行方面要嚴(yán)格要求孩子,雖然剛開始孩子會覺得辛苦,但從長遠(yuǎn)來看,這有利于他們在未來培養(yǎng)出不錯的性格。
家庭教育公開課心得體會3
看了今天的家庭公開課,講到了家庭教育以及家訓(xùn)對孩子成長的重要性。個人覺得良好且正確的家庭教育,是孩子成長中絕對不可或缺的重要環(huán)節(jié),品德及品行的培養(yǎng)重于文化教育。我們家雖不是書香門第,也談不上擁有多么高尚的`品德。但是正確的家庭教育是我放在首位的!你想孩子成為一個什么樣的人,不是光靠想他就能這么去發(fā)展的,自己的身體力行以及言傳身教都是很重要的。所以自己是否能配上家長這個角色,也是我們做父母的應(yīng)該去不斷學(xué)習(xí)完善的!善良,大度,謙虛,尊重,這些方面,只有自己做到了,才能使孩子在良好的環(huán)境下成長,使他更好的融入校園,融入社會,自信且快樂!
家庭教育公開課心得體會4
說起孩子,每個父母都有說不完的話題,孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛,當(dāng)然孩子也帶給了我們數(shù)不清的歡樂。孩子們一天天在成長,從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步,到如今的小學(xué)生,他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們?yōu)槿烁改傅某砷L過程,我們在父母這個學(xué)堂里也在不停地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,真不知道是我們教會了孩子還是孩子教會了我們?前幾天女兒回來鄭重其事對我說要寫家教心得,讓我多少有些
忐忑不安,從為人師到為人父,通過角色的轉(zhuǎn)變,讓我深切體會到了學(xué)校老師工作的艱辛和家庭教育的重要,結(jié)合自己在孩子教育方面點滴心得,算是與廣大家長共勉吧!
一、與孩子一起適應(yīng)小學(xué)新變化
孩子上一年級以后,與幼兒園相比,生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式等都發(fā)生了很大的變化,對孩子是一個全新的開始。對于家長而言,孩子讀一年級以后才發(fā)現(xiàn),原有的生活秩序被完全打亂,每天得為接送孩子次數(shù)的增加而奔波,為孩子的一日三餐的安排而煩惱,為如何督促孩子完成家庭作業(yè)還得大傷腦筋,與此同時,家長還得面對繁忙的工作和紛雜的應(yīng)酬,可以說苦不堪言。然而,作為孩子的第一任老師——家長,不能以此而忽視了孩子的學(xué)習(xí)和成長。俗話說:“教育者必先受教育”。我們既不能套用父母教育我們的老套路,更不能用一成不變的要求和方法。要針對孩子的個體差異,不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整自己的眼光和要求,重視對自己教育方法的總結(jié)和改進(jìn),配合學(xué)校做好子女的教育。
二、給孩子營造一個和諧的家
孩子的健康成長,最離不開祥和安寧的家庭環(huán)境。首先是和諧安寧的家庭氛圍給他以心理上的安全感與幸福感。要讓孩子全面發(fā)展,和諧家庭至關(guān)重要。建立溫馨的家庭,才能讓他們有信心、有興趣學(xué)習(xí)。在家中,不但要給孩子和諧愉快的學(xué)習(xí)空間,而且還要盡可能地培養(yǎng)孩子的基本生活技能,有自理能力,有克服困難的意志,有愛心。再次,要抽出時間來陪伴孩子學(xué)習(xí)和游戲。文化知識固然重要,但游戲?qū)⒆觼碚f必不可少,父母要讓孩子在學(xué)習(xí)和游玩中得到成功的喜悅,使孩子在學(xué)習(xí)和游戲中充分
找到樂趣。讓孩子覺得生活在家庭中的幸福感,給孩子一個寬松和諧的成長空間。
三、積極培養(yǎng)孩子的興趣
興趣是最好的老師,作為家長,要充分調(diào)動孩子的積極性,但也要做好引導(dǎo)。女兒很喜歡畫畫,我就把她送到美術(shù)興趣班,她喜歡玩電腦游戲,我就適度的讓她玩益智健康游戲,同時還教她裝扮自己的qq空間、上傳照片、種種農(nóng)場、寫寫日志等等,讓玩變得有新意;蛟S是受到了我的遺傳的緣故吧,女兒更喜歡學(xué)習(xí)語文。為了積極培訓(xùn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,我給她買了一套寓教于樂的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)軟件,讓她循序漸進(jìn)的跟著電腦邊學(xué)邊玩。但在培養(yǎng)孩子的興趣方面,我從不盲目跟風(fēng),也不強(qiáng)加給孩子,我想,讓孩子快樂的成長、快樂的學(xué)習(xí)才是最重要的。
四、保持健康平和的心態(tài)
記得小雨在上學(xué)期期中考試得了雙百分,孩子回來神采飛揚,全家都為她感到高興。到期末考試的時候,沒發(fā)揮好,孩子心里很難過,不敢告訴我成績,怕我責(zé)罵她。面對女兒那不安的表情,我知道,在這個時候,鼓勵和關(guān)愛是最重要的,我和愛人沒批評她,裝作若無其事的樣子,帶她逛街、出去游玩,幾天后和她好好的分析了考試的得失,鼓勵她好好學(xué)習(xí),爭取下次考好?吹胶⒆佑只謴(fù)了往日的神采,我由衷的感到欣慰:在人生前進(jìn)的路上,誰都會有失意的時候,更何況是孩子呢,又何必讓孩子早早的背上沉重的心理行囊呢?做父母的要克服心浮氣躁、急功近利的現(xiàn)象,努力保持一顆平常心,既要關(guān)注孩子的分?jǐn)?shù),又不能以偏蓋全,要關(guān)心孩子的內(nèi)心,“蹲下身子”,和孩子做朋友,遇到不如意的事,家長的冷靜、
耐心、毅力等品質(zhì)往往會潛移默化地感染孩子。
五、努力做孩子永遠(yuǎn)的.朋友。
人們常說:“父母是孩子的第一任老師”,其實更是孩子“終身的老師”,我們要做好孩子的精神后盾,更要做好孩子的心理醫(yī)生。父母不能整天在孩子面前以長輩面孔出現(xiàn),要像朋友一樣與孩子多溝通。不管多忙,都要抽些時間來與孩子溝通,互相交流,做好孩子的忠實聽眾。在接孩子放學(xué)回家的路上,我最喜歡聽孩子說學(xué)校里發(fā)生的趣聞趣事,比如“xx老師今天表揚我了”、“今天xx同學(xué)遲到了”等那些似乎毫不起眼的小事,通過不斷的交流,感覺她的情緒變化。在聊天時,拉拉孩子的小手,會心地笑一笑,或者點點頭等,用一些身體語言讓孩子感覺到我們的認(rèn)真與重視他的程度。等孩子說完了,先穩(wěn)定自己的情緒,再用平和、積極的態(tài)度,合理地答復(fù)孩子話語中存在的一些問題。在與孩子的交流中,無論如何都不過多地拿自己的孩子和別人比,孩子有了進(jìn)步,要及時給予肯定,并且用贊賞的眼光、用鼓勵的語氣表揚她,讓他感覺到自己是有優(yōu)點的。孩子做錯了事受了批評或者被老師、同學(xué)誤解,家長切忌與孩子“同仇敵愾”或妄加指責(zé),要合理引導(dǎo)孩子,既要保護(hù)孩子的自尊心,又要帶孩子走出陰影,健康成長。父母贊許的眼神是孩子進(jìn)步的助推器,父母真誠的夸獎是增添孩子自信的磚石,父母如朋友般的坦誠幫助則是孩子成長道路上的指南針。
“神馬都是浮云”,回頭看看自己的工作之旅,曾在不同的崗位上工作過,但我明白,在我的職業(yè)生涯里,任何工作都可以變動,而父母這個“職業(yè)”,卻是我不可以也不能變動的,因為這是責(zé)任,這是義務(wù),也是我一
生最值得驕傲、最不容忽視的“職業(yè)”。希望與更多的家長一樣,把這個職業(yè)進(jìn)行到底,而且力爭做得更好,與孩子一起茁壯成長!
家庭教育公開課心得體會5
我是一年級3班閆家齊的媽媽,通過公開課學(xué)習(xí),我覺得:
1、在孩子的學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,每天讓孩子自己檢查作業(yè),對自己負(fù)責(zé)。寫完作業(yè)開始預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
2、嚴(yán)格要求孩子,從小培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的`精神,必須將愛和嚴(yán)格統(tǒng)一起來,培養(yǎng)良好的性格。
3、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,在學(xué)習(xí)的過程中可以開發(fā)他們的智力,逐漸培養(yǎng)他們的觀察力、思維力、想象力、關(guān)注力、意志力、自制力。
4、讓孩子學(xué)會關(guān)心他人,尊老愛幼、寬容大氣、待人和氣,做到心中有他人。
培養(yǎng)孩子的過程很漫長,但是父母要合理引導(dǎo)孩子,父母如朋友般坦誠幫助、指導(dǎo)則是孩子成長道路上的指南針。
家庭教育公開課心得體會6
孩子的成長最關(guān)鍵的是家庭教育,而家長對孩子影響是潛移默化的。
家長具有合乎孩子成長的教育觀念,不僅能夠讓自己的教育孩子顯得輕車熟路,更是讓孩子的成長避免很多錯誤的.道路,這樣孩子才能得到很好的成長。
同時,我們家長也日漸了解到目前孩子成長中,物質(zhì)方面的滿足已經(jīng)不是首要,反而是精神上的滋養(yǎng)日益重要,家長一定要重視學(xué)習(xí)教育方面的有關(guān)知識。
家庭教育公開課心得體會7
聽了這期公開課,我覺得兩位專家說的對。我們家長教育兒女,一定要從自身做起。作為家長我們要注意我們的言行舉止,還有家里的.環(huán)境。讓我們作為家長注意起家庭教育,父母是孩子的第一位老師,家庭可影響孩子的一生。家里再過繁瑣,也不要忽略對孩子陪伴。引導(dǎo)邏輯思維培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣,親子關(guān)系可給予孩子的一個溫暖的家庭,讓孩子不斷的探索,給孩子美好的童年。
家庭教育公開課心得體會8
“望子成龍,盼女成鳳”是普為人父母者的心愿?勺鳛楦改,我們究竟要如何教育自己的孩子呢?為此,我請教過孩子的老師和其他家長,也買過這方面的書籍光盤,經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)摸索與總結(jié),事實證明,這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果。在這里,我從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法,與孩子家長們分享,期望對大家有所啟發(fā)。
一父母要給孩子樹立好的模范
我們都知道,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。所以,我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)新一個健康科學(xué)快樂的成長空間。xx間的`相互尊重,長幼之間的關(guān)愛和互敬,家庭成員之間的和睦相處,會直接影響到孩子的身心發(fā)展。我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進(jìn)家中,帶給孩子。不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情,從小培養(yǎng)孩子做一個老實守信的人。
此刻的孩子比以前的孩子更加聰慧活潑,孩子在成長,我們家長也必須得不斷的學(xué)習(xí)成長,汲取嶄新的事物和知識。孩子的摹仿能力很強(qiáng),他們時常受四面環(huán)境的影響,摹仿身邊的人或事物,因此,家庭的生活環(huán)境家長的模范作用便是一種“無聲的教育”。
我女兒今年七歲,剛上二年級。有一次,先生問女兒:“凡凡,你長大后,期望做什么樣的工作呢?”那時我也在場,我對這個謎底充滿了期待。只見女兒作了片刻思量,大眼睛骨碌一轉(zhuǎn),以極快的語速和輕松的神情回答道:“在家炒股!蹦且粍x那,我懵了!我是個自由職業(yè)者,時間比較自由靈便,經(jīng)常在前看。她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情,進(jìn)而把它選作自己將來理想的職業(yè)。從那時起,我開始重新反省自己的日常言行,緊接著在這方面作了一些增減與調(diào)整。爭取做到:在孩子面前,不看股票不玩不網(wǎng)聊,不給孩子帶來任何不良影響。
這樣一來,我的空余時間也就多了起來,我開始嘗試做些各種各樣的小點心。此刻,絕大多數(shù)中式點心對我來說都不是難題,自夸一下啊,手藝還不錯,呵呵。最近,我還學(xué)會了做生日。我自己多掌握了一門技能,孩子也很喜愛觀看我制作點心的過程,有時還一起幫忙做,加上她自己的創(chuàng)意,我們彼此都開心,吃起來也就更有一番味道了。由此可見,平時,我們家長的所作所為,孩子們都在看著,同時也會影響孩子,我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和模范去影響熏陶孩子。
二培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習(xí)慣
孩子與生俱來就對四面的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗與的快感,我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)新這種機(jī)會。我的孩子一歲多時,學(xué)會自己進(jìn)食,兩周歲時會自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng),經(jīng)常受到老師的夸獎。雖然孩子一開始在做這些事情時,完成的并不好,但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會,并加以激勵,直至她成功。孩子從小和我分床睡,在她四面歲時,她說她是個大孩子了,提出要獨自睡一個房間,那時我心里沒底,但還是同意了她的請求。頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶然也會發(fā)明她把被子蹬掉,但是大多時候她都把自己裹得很嚴(yán)實。后來,我一般不會
家庭教育公開課心得體會9
在訓(xùn)練孩子任重而道遠(yuǎn)的艱辛歷程中,我們要給予孩子更多的關(guān)愛與微笑。孩子是每個家庭的盼望,家庭又是孩子健康成長的搖籃,訓(xùn)練子女是每個做父母的天職。家庭訓(xùn)練對孩子的影響是潛移默化、天長地久的。望子成龍,望女成鳳,讓孩子健康歡樂地成長是每個父母的心愿。要實現(xiàn)這一心愿關(guān)鍵在于訓(xùn)練。要訓(xùn)練好一個孩子光靠幼兒園、學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,家庭訓(xùn)練尤為重要。在訓(xùn)練孩子的過程中每一位家長都有自己獨特的見解,仁者見仁,智者見智。下面我就孩子訓(xùn)練方面談?wù)勔恍┬牡皿w會與天下父母共享。
一、注意孩子的品德訓(xùn)練和良好性格的形成和進(jìn)展。
現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,在家里萬般被寵愛,造就了他們以自我為中心,從來不考慮別人的感受,也不懂得怎樣去關(guān)懷別人。作為家長我時刻留意自己的言行舉止,不把工作壓力和心情帶給他,以良好行為來影響他。凡事從正面去訓(xùn)練,遇到一些負(fù)面的不良影響,和他一起爭論讓他懂得推斷是非的力量。
二、以身作則,制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
現(xiàn)在的孩子讀書壓力大,作為家長應(yīng)盡可能給他們制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們在舒適的環(huán)境里心無旁騖地學(xué)習(xí)。在孩子學(xué)習(xí)期間盡可能不去干擾他們,在旁邊悄悄地看書報做家務(wù),隨時回答孩子關(guān)于學(xué)習(xí)方面的提問,給孩子制造一個良好的'學(xué)習(xí)氛圍,讓他們在一個言傳身教的良好環(huán)境中歡樂學(xué)習(xí)。
三、強(qiáng)打根基,培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)最主要的是打好基礎(chǔ),我曾聽過這樣的話:學(xué)校、學(xué)校差不多就行,高中好好學(xué)。我認(rèn)為這樣的想法是不正確的,學(xué)校和學(xué)校是很關(guān)鍵的打基礎(chǔ)、培育良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的的階段,一旦基礎(chǔ)打不好,上高中后很難轉(zhuǎn)變局面。所以在這個階段,我每天囑咐孩子上課肯定要仔細(xì)聽課,不懂的肯定要弄懂。英語肯定要多讀、多背、多聽;數(shù)學(xué)肯定要把握基礎(chǔ),不能混淆概念,答題時看清題意,當(dāng)心謹(jǐn)慎;語文不僅要把握課本上的學(xué)問,還要了解和課文相關(guān)的、書本上沒有的其他學(xué)問要引申出去。從微小之處做起養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培育良好的學(xué)習(xí)自覺性。
四、用愛心和微笑加強(qiáng)與孩子的溝通和溝通,做孩子的知心伴侶。
孩子進(jìn)入初一后,可能是青春期的原因,越來越覺得與父母有抵觸心情,也不情愿多講學(xué)校里發(fā)生的事,學(xué)習(xí)好壞更是不愿講。怎么回事呢?是不是我們常常以家長的身份與他說話讓他反感?于是我放下家長的架子,對孩子報以愛心的微笑,常常有意無意地講一些自己單位的事及自己在工作上遇到的困難給他聽,并讓他出謀劃策。慢慢地孩子也對我講一些學(xué)校里和學(xué)習(xí)上的事。對于他學(xué)習(xí)上的失誤我從不直接批判,而是以鼓舞和提出盼望為主。 愛心和微笑的力氣是無窮的,孩子求知的欲望是由父母激發(fā)出來的。假如父母是和善、循循善誘的,不用粗魯?shù)姆椒ㄈナ购⒆邮柽h(yuǎn)他們,而用慈愛的感情與言語去吸引孩子,就簡單得到孩子的好感,孩子就成天快樂歡樂并情愿與你溝通溝通。每天給孩子絢爛的微笑會讓孩子身心感到開心,智能得到進(jìn)展。我是一個喜愛笑的人,我很慶幸在我的家庭訓(xùn)練中擁有一種特別的訓(xùn)練手段--微笑。在孩子取得勝利時,我會用微笑送去觀賞;在孩子感到失落時,我會用微笑送去鼓舞;在孩子犯錯誤時,我會用微笑送去寬容。我用微笑贏得了孩子的敬重和愛戴,微笑是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟訓(xùn)練勝利的大門,關(guān)心孩子健壯成長。
五、培育良好愛好,樹立自信念。
愛好是孩子最好的老師,無論做任何事情,只要有了愛好才會有動力去做好它,帶著愛好學(xué)習(xí)和被動的學(xué)習(xí),效果是不一樣的。所以,我從來不給孩子施加壓力,讓他報讀什么提高班、輔導(dǎo)班之類的他不情愿學(xué)習(xí)的東西。我的孩子總是在玩中學(xué)、樂中學(xué),而且成果始終名列前茅,F(xiàn)在,我的孩子已學(xué)會了打乒乓球、羽毛球、籃球、踩滑板、騎自行車、滑冰、游泳等。他從這些運動中懂得了什么叫團(tuán)隊協(xié)作精神,也嘗到了勝利和失敗的味道,這些親身體驗對他來講是一筆很好的精神財寶。 六、仔細(xì)總結(jié)閱歷,制訂好下一步學(xué)習(xí)方案。 每一次考試,我都讓孩子總結(jié)勝利閱歷,找出每一個階段的弱點與不足。每次成果出來后,都要和孩子一起總結(jié)分析每一科目存在的問題,制定好下一步的學(xué)習(xí)方案,打有預(yù)備之仗,凡事做到穩(wěn)操勝券。 七、訓(xùn)練孩子正確地面對挫折。 在人一生當(dāng)中,遇到挫折在所難免,苦難是人生一大財寶,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的頑強(qiáng)意志,成就充實的人生?嚯y是人生的一位良師,它能教給孩子學(xué)會用感謝的心情,樂觀的態(tài)度對待一切問題,英勇地參加社會競爭。
八、把握好敬重、信任、鼓舞、批判的尺度。
做父母要學(xué)會換位思維,要敬重、信任孩子,多了解他們,以心換心,用信任贏得他們的信任。日常生活中要通過細(xì)心觀看、傾心交談、悉心照看、急躁關(guān)心等方式多了解他們成長的苦惱、心靈的需求,切忌拿自己孩子的缺點和別人孩子的優(yōu)點相比。每當(dāng)遇到困難,多鼓舞勸慰,幫他找回自信。以恰當(dāng)?shù)姆绞脚泻⒆铀傅腻e誤。
九、返璞歸真,回歸自然,增長見識,開拓視野。
一到孩子放假,我們都會抽空帶他去旅游,讓他看看外面的世界。孩子通過親近大自然,感受大自然的氣息,增長了不少見識,開拓了視野?吹胶⒆又蒙碛诖笞匀坏膽驯е斜M情地玩耍、其樂融融自我沉醉的樣子,我們舒心的表情喜形于表。是啊!孩子的身心健康成長比什么都重要。
十、做好表率,常懷感恩之心。
現(xiàn)在的獨生子女們,家長們寵著、愛著,個個都是家里的心肝珍寶、小太陽,有時用軟的不行,用硬的也不奏效,不好管理。所以要求他做到的事情,我們首先要做好表率,盡量做到最完善。例如:要求他不要常常打電腦嬉戲,那首先我們也要做到不玩,努力去做他的榜樣。孩子是有思想、有血有肉的,我們?yōu)楹⒆铀冻龅膼坌、急躁和關(guān)懷,他們會看在眼里,記在心上。家長的言傳身教和無微不至的關(guān)愛會感動孩子,他們無論何時,無論對老師、家庭、社會都會常懷一顆感恩之心;也會帶著一顆誠懇、和善、感恩的心去努力制造一切并回報社會。 以上談了一些家庭訓(xùn)練的心得體會,在這個多元化的社會,培育孩子的體驗遠(yuǎn)不止這些。它是多方面的、詳細(xì)的、有感受的。每個家庭的環(huán)境不同,孩子的詳細(xì)狀況不同,訓(xùn)練的詳細(xì)方式也不同。在孩子的成長訓(xùn)練過程中我也曾困惑和彷徨,但我會依舊執(zhí)著和努力。我堅信:只要我給予孩子更多的愛心和微笑,我的孩子肯定更棒,將來肯定成為國家棟梁之材。
家庭教育公開課心得體會10
我們的孩子許愷佶是合肥市__小學(xué)三年級學(xué)生,學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)異,并且在《數(shù)學(xué)大王》雜志上發(fā)表了一篇小論文,我們家長也經(jīng)常為自我的孩子感到驕傲和自豪,下頭在此和大家交流一下培養(yǎng)孩子過程中的一些心得和體會,如有不當(dāng)之處請多諒解。
一.培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子歡樂學(xué)習(xí)
許愷佶從小時就很愛學(xué)習(xí),我們家長看準(zhǔn)了孩子的這個特點,異常重視培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣,保護(hù)孩子學(xué)習(xí)的興趣,使孩子從小至今一向把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一件很歡樂的事情。我們家長從來不給孩子定學(xué)習(xí)任務(wù),而是經(jīng)常經(jīng)過游戲的方式引導(dǎo)孩子,例如用撲克牌算24點,早期的時候讓孩子玩電腦教育游戲軟件等等,最重要的一點是每當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的學(xué)習(xí)有了提升,掌握了一些新的知識,家長就要毫不吝嗇地表揚他,加強(qiáng)他學(xué)習(xí)的歡樂感受,引導(dǎo)和培養(yǎng)他愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
二.不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,適當(dāng)?shù)臅r候幫忙孩子減輕壓力
孩子的心靈是比較脆弱的,壓力太大可能會給孩子造成負(fù)面的影響甚至喪失學(xué)習(xí)的興趣。我們家長從來不給孩子施加學(xué)習(xí)壓力,沒有要求孩子考試要考多少分以上等等,許愷佶有時候測驗或考試沒考好,心境異常沮喪,我們家長在這時候往往是對孩子進(jìn)行保護(hù),安慰他,鼓勵他,幫忙孩子減輕壓力,使他迅速地從失敗的陰影中解脫出來,等過一段時間后再來總結(jié)上一次失敗的原因。我們覺得這樣做在保護(hù)了孩子同時,也教會了孩子正確應(yīng)對失敗的辦法。
三.培養(yǎng)孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣
孩子在學(xué)習(xí)時家長不要在旁邊陪著孩子,讓孩子養(yǎng)成獨立學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。每一天放學(xué),許愷佶基本上都在家長還沒回家的情景下很快地寫完作業(yè),寫完作業(yè)后孩子能按照自我的意愿看電視或干些別的事情,我們家長從不干涉。經(jīng)過這樣不但僅培養(yǎng)了孩子自覺學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的習(xí)慣,并且使孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖沓的好習(xí)慣。
四.尊重孩子的興趣,重視培養(yǎng)孩子好的興趣
許愷佶在很小的時候,看見別的孩子都學(xué)樂器,我們家長就按照自我的想法給他報名學(xué)電子琴,可是孩子對學(xué)琴沒有多大的興趣,一到練琴時間就哭。看著孩子悲痛的樣貌,我們反省了自我的做法,最終決定讓孩子放棄學(xué)琴。這件事也一向在影響著我們的教育理念。要尊重孩子的.興趣而不是家長的意愿,家長應(yīng)當(dāng)重視培養(yǎng)孩子好的興趣,帶領(lǐng)孩子去體驗一些活動而不是逼迫他,引導(dǎo)他的一些好的興趣如學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能體驗歡樂,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件歡樂的事。
五.重視表揚孩子的優(yōu)點與特長,加強(qiáng)孩子的自信心
孩子往往并不明白自身有哪些優(yōu)點與特長,我們家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點與特長,引導(dǎo)孩子發(fā)揮自我的優(yōu)點與特長,加強(qiáng)孩子的自信心。許愷佶也和所有的小孩一樣,有些方面有優(yōu)勢,有些方面有劣勢,我們家長經(jīng)常重視表揚孩子的優(yōu)點,有意識地引導(dǎo)孩子參加一些自身有優(yōu)勢的項目,一方面發(fā)揮孩子的特長,更重要的是培養(yǎng)孩子的自信心。
六.重視與孩子進(jìn)行溝通和交流
我們經(jīng)常與孩子處在平等的位置上進(jìn)行溝通和交流,鼓勵孩子把他的感觸和情緒表達(dá)出來,了解孩子的喜怒哀樂,對孩子所說的一切持開放、包容的態(tài)度,我們有時也讓孩子參增加人的一些活動。在交流的過程中不但僅能掌握孩子的動態(tài),更重要的是經(jīng)過平等對話喚起了孩子心靈深處做人的自豪感與職責(zé)感。
家庭教育公開課心得體會11
聽了xx主任的心理健康講座,作為家長的我感受頗深。首先就是需要理念的轉(zhuǎn)變,家長要有多元的'成功觀,要有優(yōu)秀的特質(zhì)。其次要關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展,要清楚人生階段的歷練是必須的。
這里相應(yīng)的方法有幾點:
第一、需要家長多陪伴,無論是否忙碌,都要信任和欣賞孩子,陪伴孩子。
第二、要和孩子一起面對壓力,不抱怨不逃避。要讓家庭充滿凝聚力,有彈性地讓孩子面對壓力。
第三、就是制定規(guī)則,讓孩子在溝通和暢聊中疏解心結(jié),做到事半功倍。
這次聽完講座后,我與孩子也在散步中談及母子關(guān)系、情緒疏導(dǎo)及學(xué)習(xí)的重要性。講座對我們很有幫助。
家庭教育公開課心得體會12
目前作為新手家長,也是摸著石頭過河,河水剛試了個深淺,未來依舊未知,但是做主要的一點是相信自己的孩子,不要氣餒。
孩子都是不一樣的,世界上沒有完全相同的.兩片樹葉,孩子必然有他特別的地方。在看到成績的同時,也看看其他的方向。
我的孩子喜歡美術(shù)唱歌,跑步也很快,這就是我驚喜的地方。
全面認(rèn)識自己的孩子,問問她在學(xué)校里遇到了什么有趣的事情,問問她有幾個好朋友,問問今天有沒有受到表揚。有了溝通,才能有大道理可講。
家庭教育公開課心得體會13
今日,通過學(xué)習(xí)兩位教授在“言傳身教中國傳統(tǒng)家庭教育內(nèi)容與方法的傳承與運用”的講座中,作為家長的我收獲頗多。中華民族自古就有“修身、齊家、治國、平天下”的安世之道。千百年來,中華優(yōu)秀文化通過一代代家庭長輩的言傳身教和家風(fēng)傳承,深入到每個中國人的血脈中。
家風(fēng)、家訓(xùn)作為傳承中華文明的微觀載體,以一種無言的`教育,潛移默化、潤物無聲地影響著人們的心靈。而家長的言傳身教對孩子影響最大。家風(fēng)是一個家庭的傳統(tǒng)和文化。家風(fēng)是一個家庭的風(fēng)氣和習(xí)性,如果一個人從小受到良好家風(fēng)的熏陶,那么在生活中,處世上就會有法可依,堅守內(nèi)心。
家庭教育公開課心得體會14
這次公開課中給我觸動最大的是立法中五大原則的第一條“尊重未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和個體差異”。我們要充分尊重孩子,把他們當(dāng)做朋友去平等對待。即使他們犯了成年人眼中所謂的“錯誤”,也不能以居高臨下的態(tài)度去一味地橫加指責(zé),換位思考會是一種更有效的解決方法。古語有云:因材施教。每個孩子都是具有唯一性的,家長要成為研究自己孩子的.專家,把孩子的潛能發(fā)掘出來并加以重點培養(yǎng),不能只是一味地追求分?jǐn)?shù)。嘉賓們講述了陶行知先生的兩則有關(guān)孩子教育的軼事,讓我對家長如何在家庭教育中扮演更好的角色有了深刻的體會。
我們更應(yīng)該記住:成人比成才更重要,幸福比成功更重要!
家庭教育公開課心得體會15
孩子的成長應(yīng)當(dāng)是立體的、多方位的、多本事的成長,對孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育,僅僅依靠學(xué)校教育,忽視家庭教育,對孩子的成長是一種缺憾,家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項異常復(fù)雜的過程,它不僅僅要求家長有個方面的知識和見識,并且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來。 教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)!巴映升垼闻娠L(fēng)”是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看,能夠成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種禮貌與提高的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點粗淺的看法。
一、愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,做孩子的知心朋友,僅有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單可是了,哪個做父母的會不愛自己的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子理解和認(rèn)可,我就常常給我懂事的女兒一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予她的愛,也增強(qiáng)了她對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)當(dāng)用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽
父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么趣味的事嗎?上課時你對自己的表現(xiàn)滿意嗎?今日你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問女兒的時候,她總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)她說出自已對事情的看法時,我也會尊重她的意見,與她商量辦,給了她足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。
三、鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵女兒說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,老爸好佩服你啊,她一聽就很高興,并且還調(diào)動了她的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)她遇到困難時,我不斷地給她打氣,此時我也會和孩子一齊努力,用實際行動感染她,也到達(dá)了品德教育的目的.。
四、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)本事
在實踐活動中,針對發(fā)生變化的客觀形勢運用自己的智力等諸因素進(jìn)行自我挑戰(zhàn),自我改造,實現(xiàn)主觀與客觀相融,從而保證實踐活動正常進(jìn)行的本事,自古以來,它就是求得生存的基本本事,今日人類社會迅速變化和激烈競爭的時代,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)本事,誰的適應(yīng)本事強(qiáng),誰就能生存下去,就能更好地發(fā)展下去,就能邁向成功的彼岸。
五、表揚是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是獲得她人的贊賞,孩子當(dāng)然也不例外,來自父母的贊美會激起孩子內(nèi)在的自我價值和尊嚴(yán)感,促使她們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,直至養(yǎng)成好性格。
六、學(xué)會寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點和錯誤的人,確實是一個高尚的人,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,寬容更是一種本事,人的一半是天使,一半是魔鬼,寬容傷害自己的人不是一件容易做到的事,我們的心如同一個容器,當(dāng)愛越來越多的時候,仇恨就會被擠出去,我們僅有不斷地用愛來充滿內(nèi)心。用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,寬容不僅僅需要廣闊的胸襟,更需要很高的智慧。
七、遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權(quán)利,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,父母怎樣講,孩子就怎樣做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯了,就會不分青紅皂白地訓(xùn)斥,打罵孩子。不允許孩子申辯,這樣不但不能使孩子心服口服,還會使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,推脫職責(zé)埋下惡根,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,也是父母交流的過程,如果父母能意識地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維本事和口語本事能夠得到很好的訓(xùn)練。
八、避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心境緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),父母應(yīng)當(dāng)把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造本事,學(xué)習(xí)本事的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),也能夠自食其力。
九、沒有教育不好的孩子,僅有不懂如何教育的父母 家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,任其高飛,線繩終端不離手心才踏實,而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,渴望飛翔,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,而不是她飛翔的天空,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,而應(yīng)當(dāng)是用來磨練孩子翅膀的。
十、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是的教師”僅有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),此刻社會上有種怪現(xiàn)象,那就是小小年紀(jì),大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識,很多家長不去研究孩子學(xué)習(xí)效果如何,好象是學(xué)的資料越多,孩子就離成才就越近,完全不研究孩子是否愿意去學(xué),有沒有興趣,結(jié)果造成浪費金錢,浪費經(jīng)歷,更浪費孩子天真的歡樂時光,所以我期望父母從平時的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點,加以引導(dǎo),然后再給她們的興趣去點溫加油,讓她們?nèi)紵饋,這樣才會獲取更加的效果。
一位知名教育家說得好:“國家的命運與其說掌握在執(zhí)政者手里,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,讓我們家長與教師、學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來。
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