實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文10篇（精）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文10篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文 篇1
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一抹陽光照射到操場的時(shí)候校園里就開始沸騰了。聲勢浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕。
開幕式完畢之后就是比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是短跑裁判員一聲令下比賽開始了運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭沖了出去爭先恐后不分上下。在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn)。頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過一浪。
一場比賽下來他們累得氣喘吁吁但臉上。仍然洋溢著驕傲和自豪的笑容因?yàn)樗麄兲魬?zhàn)了自我。他們的`精神值得我們學(xué)習(xí)。
最后我們班的肖機(jī)萍、李碧林、肖燕珊等幾名同學(xué)都取得了名次為班級爭得了榮譽(yù)。
以后我也要加強(qiáng)體育鍛煉去展現(xiàn)自我。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了：有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來樂趣和興趣。在快樂的體驗(yàn)中體會(huì)合作的樂趣感受體育的精彩。
我期盼著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來！
運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文 篇2
在這落葉繽紛的十一月，高一小學(xué)的同學(xué)們沐浴著溫暖的秋日陽光迎來了歡樂精彩的20xx年度素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
從登上開往盧灣體育場的班車伊始，同學(xué)們就興奮不已，嘰嘰喳喳的討論著自己準(zhǔn)備參加的運(yùn)動(dòng)。特別當(dāng)體育場上空中傳來熟悉的江南style樂曲，同學(xué)們的熱情被徹底的點(diǎn)燃了，他們興奮的把手中的帽子扔向空中，如同絢麗奪目的禮花在空中開放。
當(dāng)整齊劃一的廣播體操結(jié)束后，各項(xiàng)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕，因?yàn)楦�、更�?qiáng)、更快成為了運(yùn)動(dòng)場上每一位同學(xué)們共同的目標(biāo)。
在單手舉實(shí)心球賽場上，前一位同學(xué)以最快的速度不斷把實(shí)心球舉向天空，后面的同學(xué)則認(rèn)真的為他進(jìn)行計(jì)數(shù)。你做50個(gè)，我的目標(biāo)就是60個(gè)，這項(xiàng)比賽的記錄就在友好的競爭中不斷的被刷新，說不定未來參加奧運(yùn)會(huì)舉重比賽的選手就在其中。
在大家都比較畏懼的仰臥體座賽場，為了爭取更多的榮譽(yù)，為了克服自己的弱點(diǎn)，一個(gè)個(gè)“小胖”勇敢的登上的比賽的舞臺。雖然他們完成每個(gè)仰臥體座都需要用足全身的力氣，每個(gè)人的臉都漲的通紅，但是沒有一位同學(xué)中途放棄，充分利用每一點(diǎn)的比賽時(shí)間不斷的'挑戰(zhàn)自我，突破自我。在這里我看到了新一代的少年兒童不僅在知識上實(shí)現(xiàn)超越，在對待體育運(yùn)動(dòng)的態(tài)度上更是有了突飛猛進(jìn)的改變�！吧倌陱�(qiáng)則國家強(qiáng)”，中國的偉大復(fù)興必將在他們的手上發(fā)揚(yáng)光大。
歡樂的時(shí)光總是過得飛快，隨著一聲哨響，運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有項(xiàng)目同時(shí)結(jié)束了，同學(xué)們意猶未盡的相互交流著今天的比賽成績。今天在這里展示的是學(xué)生們青春風(fēng)采，考驗(yàn)的是體能與心理，鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有的同學(xué)都充分體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)帶來的快樂，運(yùn)動(dòng)的精神已經(jīng)深深的植入他們的心靈，一直伴隨著他們健康快樂的成長。
運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文 篇3
在這秋高氣爽的十月里，我們楚江一完小迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時(shí)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班排著整齊的隊(duì)形，舉著班牌大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)穿著漂亮的校服，面帶笑容，昂首闊步，展示出小學(xué)生特有的朝氣與活力。
當(dāng)校長宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的同學(xué)們興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到同學(xué)們的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谕瑢W(xué)們的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場上的英雄，是將來的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，運(yùn)動(dòng)員要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的'考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動(dòng)員，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。我們班的朱貞勻最終獲得了第二名的好成績。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加壘球比賽的運(yùn)動(dòng)員更是互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的壘球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。最后我們班的王心怡獲得了第一名，為我們實(shí)現(xiàn)了第一名零的突破。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)員們賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了許多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文 篇4
金秋十月，碩果累累。我們學(xué)校迎來了20xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天，校園里彩旗飄揚(yáng)，激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，激動(dòng)萬分，操場上傳來一片片歡呼聲，一片片沸騰。
開幕式開始了，首先各年級的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)入場�？矗湍甓蔚耐瑢W(xué)們拿著彩旗，喊著口號從主席臺前走過，這絢麗的彩旗吸引了全場所有的目光。接著是我們六年級以班為方陣走來，我們六（5）班也不甘示弱，只見我們班排好隊(duì)向主席臺迎面走去，站定后開始表演，那朗誦聲如同雷鳴般響亮，讓在場的同學(xué)刮目相看，還有武術(shù)表演令在場的領(lǐng)導(dǎo)、校長贊嘆不絕。
精彩無須等待，開幕式一完，各項(xiàng)比賽就開始了，看，首先是200米預(yù)賽，我們班的.李煜祺英姿勃發(fā)，志存高遠(yuǎn)，比賽就要開始了，李煜祺他精神抖擻，沒有絲毫的畏懼感，他那堅(jiān)定的眼神凝聚在終點(diǎn)線，只聽“砰”的一聲，他像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)，這時(shí)他目視前方，不看對手有多強(qiáng)大，一心只想盡力跑，30米，20米，10米，李煜祺他沖過了終點(diǎn)線，比賽結(jié)束了，最終以預(yù)賽第三名進(jìn)入決賽。
然后就是女子400米了，我們班張楚涵她臉上十分鎮(zhèn)定，一點(diǎn)都不慌張，比賽開始了，只見她踩著矯健的步伐，沖出起點(diǎn)，最后100米我作為啦啦隊(duì)，喊破喉嚨為她加油，此時(shí)情況發(fā)生了改變，只見她立馬加速，前面一名同學(xué)被她超過了，結(jié)果取得了第四名，我們?yōu)樗龤g呼著。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然是我小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，但我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記運(yùn)動(dòng)員們拼搏的一幕。
運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文 篇5
就在昨天和今天，我們學(xué)校展開了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們又達(dá)到了我們的目標(biāo)，那就是保四爭三，今年我們又以第四名的好成績完成了這次的比賽。
在這一次，的比賽上，我們運(yùn)動(dòng)員同學(xué)，爭得了很多好成績，比如說，袁偉卓在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上60米和100米都進(jìn)入到了決賽當(dāng)中，而我們跑200米的就沒有那么幸運(yùn)了，我和秦嘉浩都被直接淘汰了，女生們也沒有那么給力，一一被淘汰下來。于是我們就只有給別人加油鼓勁的份，我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員加油，他們都以很好的成績結(jié)束了比賽，而令我最掃興的比賽是今天早上，的女子四成以百米接力。早上我去了圖書館貼書，回來的時(shí)候聽同學(xué)們說，我們班女子4×100米接力失敗了，我們得到了第四名。這令我非常的費(fèi)解。因?yàn)槲覀儼嗉壍呐咏恿Σ皇堑谝痪褪堑诙难�！這次怎么成了這第四呢？原來是周鈺琦同學(xué)被釘子鞋的釘子給踩了。聽他們說很嚴(yán)重，都腫了，上面還有一點(diǎn)紫。我頓時(shí)非常的生氣，弄傷了我們班的同學(xué)，還因?yàn)檫@大大的影響了我們班的成績。而且我們班的周鈺琦一直頂著被釘子鞋踩傷的傷痛，堅(jiān)持跑完了這100米，這股精神是我們每一個(gè)同學(xué)都值得去學(xué)習(xí)的！
今天我們這些運(yùn)動(dòng)員同學(xué)每人都得到了一個(gè)小本子，但是我覺得這些小本子其實(shí)更應(yīng)該給那些在背后默默為大家服務(wù)的人，更應(yīng)該給在我們跑步時(shí)為我們加油鼓勁的'人，所以我要感謝大家的加油。然后我還有一件高興的事情要說，那可是因?yàn)槲覀兇蠹夜餐呐�，所以取得了四年級唯一的一個(gè)精神文明獎(jiǎng)。下一回我們也要保四爭三，爭取獲得第三名的好成績！
運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文 篇6
這兩天我們開了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒有報(bào)項(xiàng)目，所以就在下面當(dāng)觀眾。以我觀眾的角度來看，場上的每一位用動(dòng)員，都很辛苦，比如壘球、4×100米接力、50米跑、100米跑……但是這里面，400和800最累了，因?yàn)�，那需要耐力和技巧。運(yùn)動(dòng)員需要每天都要練習(xí)，還很容易就會(huì)磕破胳膊腿，說道磕磕碰碰，我就要講一講，在我同學(xué)發(fā)生的一件事，我深受感動(dòng)。
在今天上午，我們都在看女子4×100米接力，我們的第一棒特別好，但是傳到第二棒的'時(shí)候，好像是一個(gè)2班的，還是一個(gè)3班的人（我忘了），穿著釘子鞋踩了我們班同學(xué)一腳，鞋子都要掉了，但是他沒有放棄，而是繼續(xù)堅(jiān)持向前跑，他跑著跑著鞋掉了，但他沒有理會(huì)，直到給了第三棒才去撿鞋高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，趙老師立刻過去扶她，趙老師給他脫下襪子一看，他的腳后跟，都要腫了很紅很紅。這時(shí)我被她的精神感動(dòng)了，我想到運(yùn)動(dòng)員很不容易。
我想對運(yùn)動(dòng)員說你們辛苦了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文 篇7
“……育才小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束！”一句話結(jié)束了我們育才小學(xué)歷時(shí)三天的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以大家都想取得好成績，給母校留下些什么。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有些同學(xué)表現(xiàn)得一鳴驚人，可有些同學(xué)卻有些不盡人意。就拿我們班的陳若欣來說吧，她平時(shí)在班里的體育我認(rèn)為不算好，但在這次的200米跑中居然拿了第四。還有王恩瑞，她在班里可是公認(rèn)的跑步高手，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的400米跑中拿了理所當(dāng)然的第一，在她沖刺的時(shí)候，全班都站起來大喊：“王恩瑞，加油！王恩瑞，加油！”可袁李恒真的表現(xiàn)就不是那么好了，他平時(shí)在班里是一名爆發(fā)力特高的運(yùn)動(dòng)員，可在200米預(yù)賽中就跑了個(gè)倒數(shù)。馮柯強(qiáng)也是倒數(shù)，但他的'心理素質(zhì)沒有袁李恒真那么好，回來之后立馬就哭了。最后還是劉老師安慰他說：“沒事，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上不一定拿名次，只要你盡力了就好。”
運(yùn)動(dòng)會(huì)不接可以讓我們強(qiáng)身健體，更重要的是培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，讓我們時(shí)時(shí)刻刻都要想著別人，不把自己當(dāng)中心。這才是體育的真正作用。
運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文 篇8
太陽火辣辣，空中萬里無云。我們一群人拿好東西，排好隊(duì)伍，來到了八中操場，操場上，人山人海，我們一窩蜂坐到看臺上，啊呀！爆滿了！無奈，我和幾個(gè)同學(xué)孤零零地在一旁“罰站”！這時(shí)，只聽“砰”地一聲，
運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。
“嗖！”運(yùn)動(dòng)員們?nèi)顼L(fēng)般向前沖！哈！好快哪里！她們用力揮動(dòng)雙臂，快速邁開大步，所到之處吶喊，尖叫整齊地響成一片。沖刺了！運(yùn)動(dòng)員們開心地聊著、叫著，汗水顯示了她們的愉快，凌亂的頭發(fā)顯示了她們的努力……
好！跑步的運(yùn)動(dòng)員們都特別棒！現(xiàn)在我們把畫面轉(zhuǎn)向……嗯？喂喂喂喂！前面的'！擋著了！哦！轉(zhuǎn)向壘球現(xiàn)場！運(yùn)動(dòng)員將壘球向一拋，“哇——”大家驚嘆道，原來，運(yùn)動(dòng)員把壘球 拋到……天哪！都看不見啦！不是吧！頓時(shí)，我下巴快掉下來了……
嗯！下面我們把畫面轉(zhuǎn)向跳繩現(xiàn)場！嗬！正好我們班同學(xué)在跳哩！看他們幾個(gè)神情一本正經(jīng)，手向前伸，站得筆直筆直。呀！開跳啦！加油！加油！加油！哎！怎么給絆倒了？快！別停！再跳呀！快點(diǎn)兒！快點(diǎn)兒！��！時(shí)間到了。瞧瞧！運(yùn)動(dòng)員們都神態(tài)不一：有的眉頭緊皺，好像大禍臨頭了；有的開心得又蹦又跳，好像考了100分似的；有的依然一本正經(jīng)，好像什么也沒發(fā)生。
一會(huì)兒，一個(gè)上午的時(shí)光就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜和悲中結(jié)束了，不過，下午還有一場哦！待續(xù)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文 篇9
今天下午，我們學(xué)校一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的成功結(jié)束。經(jīng)過兩天的奮斗，我們班又取得了年級組第四名和精神文明獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績。
這一次，我們班一共有十九名參賽運(yùn)動(dòng)員，其中有九名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入總決賽并且取得了非常優(yōu)異的成績，而另外十名沒有進(jìn)入決賽 ，但是他們并沒有氣餒，而是加倍練習(xí)更上一層樓，并發(fā)誓，失敗乃成功之母，下一次要取得更好的成績。進(jìn)入決賽的九名同學(xué)也沒有驕傲，而是虛心接受，認(rèn)真面對。
在女子4乘100米當(dāng)中，我們班一開始是遙遙領(lǐng)先，到周鈺琦在接棒的時(shí)候，別的班的'同學(xué)用鞋踩到周鈺琦腳后跟，把周鈺琦的腳踩傷了。周鈺琦跑到一半的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)她的鞋掉在了一邊，連她自己都一瘸一拐的，回到教室我才知道，周鈺琦的忍痛堅(jiān)持跑下來的。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)周鈺琦的這種遇到困難能夠堅(jiān)持英勇精神。
我們班的張思敏，是一名“長跑健將”她是我們班的400米和800米的最佳人選之一，去年，張思敏憑借她的耐力和潛力，400米和800米兩項(xiàng)都取得了第一名的優(yōu)秀成績。今年，她靠著自己的經(jīng)驗(yàn)，沉著冷靜取得了400米和800米的冠軍。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，出現(xiàn)了很多可歌可泣的感人故事。他們的榮譽(yù)和他們的付出得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。它們的汗水和淚水值得我們每位同學(xué)去學(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)見聞作文 篇10
早上同學(xué)們對運(yùn)動(dòng)會(huì)的喜愛特別強(qiáng)烈，下午也依然沒有半分減少。來到教室，同學(xué)們歡呼著、游戲著。
秋風(fēng)不知是怎么回事，休假去了嗎？太陽火辣辣的烤著大地，大豆般的汗珠滴在石板上。
令我印象最深刻的是滾輪胎接力。想起來手還疼呢。滾輪胎試滾的時(shí)候，我是最后一個(gè)。老師管這叫“壓軸”。開始認(rèn)為滾輪胎就那么回事，簡單得半死。可快要到我的滾輪胎的時(shí)候，整個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣，害怕滾輪胎滾歪了，害怕被同學(xué)嘲笑……我決定了，為班級“捐軀”等前面的女同學(xué)都滾輪胎滾完的時(shí)候，老師宣布再來一次，老師，不能這樣，還有我，還有我。在心里喊的，方老師首先反應(yīng)，“雨俐還沒滾輪胎呢�！�
方老師，謝謝您還記得我，但是，正因?yàn)榉嚼蠋煹倪@一句，讓我的`右手受到了創(chuàng)傷。張老師：“李超，把輪胎滾過來。”老師，不至于、來這么猛的吧。李超右手拍打著輪胎，當(dāng)我想接住輪胎的時(shí)候，那輪胎卻不聽使喚，反而把我的右手插了一道傷口，還重重的壓在了我的右手手臂上。一陣火辣辣的疼蔓延開來。我不敢停，忙將輪胎滾了過去….
這個(gè)項(xiàng)目培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與默契感，受傷者有什么關(guān)系？就在明早，一超沖刺吧！
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