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寒假計(jì)劃

時(shí)間:2023-09-30 18:41:43 計(jì)劃 我要投稿

(優(yōu)選)實(shí)用的寒假計(jì)劃7篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的寒假計(jì)劃7篇,歡迎大家分享。

(優(yōu)選)實(shí)用的寒假計(jì)劃7篇

寒假計(jì)劃 篇1

  一般來說,寒假期間,有考研打算的同學(xué)雖然可能比較迷茫,但對(duì)于考研有著極高的熱情,所以這段時(shí)間,學(xué)習(xí)的時(shí)間稍短,但可以通過各種途徑全面了解考研。

  一、確定報(bào)考專業(yè),選擇報(bào)考院校

  對(duì)于考研同學(xué)來說,優(yōu)先確定專業(yè)比選定院校更為重要,因?yàn)槭紫冗@將決定了寒假的復(fù)習(xí)規(guī)劃和進(jìn)度,其次,這決定了你將來的就業(yè)或?qū)W術(shù)范圍。

  選擇專業(yè)有以下幾個(gè)原則:

  首先,主要是根據(jù)自己的所學(xué)專業(yè)來進(jìn)行規(guī)劃;

  其次,根據(jù)自己的興趣和志向做好自我定位,自我評(píng)估,作好長(zhǎng)遠(yuǎn)持續(xù)發(fā)展準(zhǔn)備;

  最后,規(guī)劃的時(shí)候要具體到點(diǎn),譬如你以后擇業(yè)的行業(yè)、單位性質(zhì)、角色等。

  如果是跨專業(yè)考研,則更需慎重決定,早作準(zhǔn)備。因?yàn)榭鐚I(yè)考生需要更多地時(shí)間和精力進(jìn)行專業(yè)課復(fù)習(xí),另外,跨專業(yè)考研初試、復(fù)試中專業(yè)知識(shí)背景不占優(yōu)勢(shì),更需要提早準(zhǔn)備。

  而對(duì)于院校選擇,主要需要考慮以下幾個(gè)方面的因素:

  一是未來工作的`城市,打算將來在哪里就業(yè),就選擇那里的高校,這樣既熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境,又有人脈資源;

  二是個(gè)人的理想與抱負(fù),考研不容易,讀研的機(jī)會(huì)成本很高,一定要選一個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人抱負(fù)的大學(xué),這樣備考也有動(dòng)力,讀研也有激情;

  三是個(gè)人的能力,考研目標(biāo)院校的選擇一定要量力而行,要確保有機(jī)會(huì)考上,理想的目標(biāo)院校應(yīng)該是個(gè)人能力與個(gè)人抱負(fù)的交叉點(diǎn)上;

  四是所選擇的專業(yè),要考慮所選擇的院校是否有目標(biāo)專業(yè),以及目標(biāo)的專業(yè)的強(qiáng)弱等。

  如果寒假期間目標(biāo)院校無法取舍也不用心急,可以綜合幾個(gè)心儀院校的專業(yè)課資料進(jìn)行復(fù)習(xí),先打好基礎(chǔ),等到暑假前再綜合各方面因素定好學(xué)校。

  二、寒假期間公共課復(fù)習(xí)規(guī)劃

  1、英語(yǔ),每天2小時(shí)

  (1)背單詞——先背一遍考研基礎(chǔ)詞匯,細(xì)致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。別看考研基礎(chǔ)詞匯有5000多個(gè),實(shí)際上至少1/3的單詞是四六級(jí)詞匯,是大多數(shù)學(xué)生已熟練掌握的,只要定好目標(biāo),堅(jiān)決執(zhí)行,考研詞匯寒假過一遍基本沒問題。

  (2)學(xué)語(yǔ)法,分析長(zhǎng)難句——語(yǔ)法和長(zhǎng)難句是考研的基礎(chǔ),如果不過關(guān),對(duì)于后期的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的制約,因?yàn)殚喿x、寫作和翻譯都依賴于語(yǔ)法長(zhǎng)難句的理解。如果語(yǔ)法基礎(chǔ)不過關(guān),可以先挑選一本語(yǔ)法經(jīng)典輔導(dǎo)書,把英語(yǔ)幾大語(yǔ)法現(xiàn)象復(fù)習(xí)一遍,有了全面了解后,然后一天1-2句長(zhǎng)難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,既鞏固了單詞,也練習(xí)了分析和翻譯。

  (3)做閱讀——閱讀在考卷中占的分值較高。它的范圍較廣。卷面上除了明確標(biāo)出的閱讀題型外,像完型填空等題,也可視為閱讀的擴(kuò)展。建議在寒假期間,精選一本考研英語(yǔ)基礎(chǔ)閱讀輔導(dǎo)書,重點(diǎn)進(jìn)行語(yǔ)感培養(yǎng)和閱讀速度訓(xùn)練。除了精做閱讀,也可以找一些外刊資料,如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《時(shí)代》等網(wǎng)站上的文章進(jìn)行泛讀,積累詞匯。

  2、政治,有興趣和時(shí)間可以了解

  一般來說,不建議政治復(fù)習(xí)過早開始,9月份大綱發(fā)布后復(fù)習(xí)也來得及。但如果寒假有時(shí)間,擔(dān)心自己的基礎(chǔ)不足以應(yīng)付后期的復(fù)習(xí),也可以大致翻看一下往年的大綱解析,這一科目暫時(shí)不做重點(diǎn)要求。

  三、寒假期間專業(yè)課復(fù)習(xí)規(guī)劃

  1、專業(yè)課資料收集

  確定了考研專業(yè)后,寒假期間可以通過中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)考研專業(yè)目錄查詢、院校研究生招生信息網(wǎng)、論壇等互聯(lián)網(wǎng)途徑搜集所考專業(yè)的考試科目、備考書目和復(fù)習(xí)資料。

  除了網(wǎng)絡(luò)搜集,也可以找一些去年剛考完研的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐尋求幫助,搜集一些最新最實(shí)用的復(fù)習(xí)資料。

  2、專業(yè)課寒假?gòu)?fù)習(xí)

  在搜集好專業(yè)課書目和備考資料后,全面精讀專業(yè)課指定教材,做到對(duì)專業(yè)知識(shí)框架有個(gè)整體把握?梢愿鶕(jù)指定教材書目,制定一個(gè)寒假每日閱讀計(jì)劃,規(guī)定自己每天看1-2章。有時(shí)一些文科類的書目比較晦澀難懂,這時(shí)最好的方法就是通讀理解,然后再理清框架,接著自己手動(dòng)整理其脈絡(luò),將其主要思想摘錄到自己的筆記本上,便于后期復(fù)習(xí)查找。

寒假計(jì)劃 篇2

  一、作息規(guī)律

  很多同學(xué)在放假后都有睡懶覺的習(xí)慣,當(dāng)然這是人之常情,但卻不應(yīng)該是高考生之常情。身為一個(gè)高考生,應(yīng)該明白現(xiàn)在的頭等大事是什么。早上是復(fù)習(xí)效率最高的時(shí)間段,當(dāng)然不能浪費(fèi)在睡懶覺這種事情上。要想有條不紊的、充實(shí)的度過這個(gè)寒假,首先應(yīng)該強(qiáng)迫自己保持跟平時(shí)一樣的作息時(shí)間,相信各位同學(xué)在這個(gè)漫長(zhǎng)的秋季學(xué)期中已經(jīng)養(yǎng)成了生物鐘,執(zhí)行起來難度不大。總而言之,寒假?gòu)?fù)習(xí)規(guī)劃的第一件事是你要有配得上這個(gè)規(guī)劃的意志力,這個(gè)意志力首先體現(xiàn)在起床這件事上。

  二、規(guī)劃要具體、合理

  其次,應(yīng)該為自己制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)規(guī)劃,規(guī)劃的內(nèi)容應(yīng)包括復(fù)習(xí)的時(shí)間(即每天學(xué)習(xí)的時(shí)間起止點(diǎn))、科目、以及每個(gè)科目階段性的復(fù)習(xí)目標(biāo)。合理的計(jì)劃一定是勞逸結(jié)合的,類似于我要在寒假每天學(xué)習(xí)15個(gè)小時(shí)或者我要在寒假前十天復(fù)習(xí)完物理的所有知識(shí)點(diǎn)都是不現(xiàn)實(shí)的。正確的規(guī)劃應(yīng)該類似是:今天9點(diǎn)到12點(diǎn)復(fù)習(xí)完物理中的'伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn),一周之后復(fù)習(xí)完電學(xué)實(shí)驗(yàn)。每一天有具體的的計(jì)劃,每一個(gè)階段有一個(gè)可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

  三、物理復(fù)習(xí)內(nèi)容規(guī)劃

  寒假共40天左右,按照6個(gè)科目的重要性及難度,物理分配到的復(fù)習(xí)時(shí)間在8天左右。在寒假結(jié)束之前,我們已經(jīng)復(fù)習(xí)完力學(xué)和電學(xué)的部分,同學(xué)們已經(jīng)初步建立起物理的知識(shí)體系,但是對(duì)于高考考察的題型和側(cè)重點(diǎn)還不熟悉,對(duì)于高考綜合題的解答還有能力上的欠缺,這個(gè)能力需要更長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和培養(yǎng)。那么這8天適合復(fù)習(xí)什么內(nèi)容呢?答案是實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)相對(duì)于其他題型來說對(duì)知識(shí)的要求更有針對(duì)性,而且根據(jù)高考中實(shí)驗(yàn)題的出題特點(diǎn),實(shí)驗(yàn)題考查的內(nèi)容并不經(jīng)常變化,所以完全可以通過8天的反復(fù)練習(xí)來掌握。而且,這個(gè)復(fù)習(xí)的成果將直接體現(xiàn)在高考的成績(jī)上,實(shí)在是一勞永逸的效果。

寒假計(jì)劃 篇3

  一、每日聽讀英語(yǔ)半小時(shí)。

  (可以根據(jù)自己的需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間)

  內(nèi)容:1.英語(yǔ)課文光碟2.英文動(dòng)畫片3.英文廣播4.英文小故事等等.

  時(shí)間:1.早上起床2.吃飯時(shí)間3.睡覺前和睡覺時(shí)4.坐車途中

  二、每周選擇兩天讀英語(yǔ)復(fù)習(xí)卷。

  三、學(xué)唱一首課堂之外的英語(yǔ)歌曲。

  四、選擇自己認(rèn)為最棒的一段英文朗讀或者歌曲演唱,用電腦或者磁帶錄下來。

  (請(qǐng)將電子錄音發(fā)送至老師的.QQ郵箱)

  五、英文小日記:

  1、記錄身邊所發(fā)現(xiàn)的英語(yǔ)(可以是單詞或句子,加上圖畫,并制成英語(yǔ)小繪本)

  2、新年到了,請(qǐng)為父母朋友制作英文卡片(賀卡上可以用我們學(xué)過的英語(yǔ)句子寫祝福語(yǔ),如Happy New Year! Iwish you good luck everyday! We wish you he alth,we alth and happiness.)

寒假計(jì)劃 篇4

  20xx年的寒假即將開始,對(duì)于高三復(fù)習(xí)考生而言,這將是他們高中階段最后一個(gè)假期。也許由于各種各樣的學(xué)校補(bǔ)課,這個(gè)假期對(duì)于大多數(shù)考生而言都顯得有點(diǎn)名存實(shí)亡,但或多或少總還會(huì)給考生們留一些自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。這樣算來,語(yǔ)文能夠分到的時(shí)間實(shí)在是有限,如何利用有限的時(shí)間完成最高效的復(fù)習(xí),當(dāng)是所有考生都關(guān)心的問題。目前各種版本的復(fù)習(xí)建議層出不窮,大多是夯實(shí)基礎(chǔ)、穩(wěn)步提高之類的話。本文不在宏觀上進(jìn)行觀念性的指導(dǎo),而試圖從技術(shù)層面給考生一些實(shí)用的建議。

  一、語(yǔ)言基礎(chǔ)

  字音字形需要關(guān)注的是日常生活中容易讀錯(cuò)、寫錯(cuò)的詞,如"褪色"、"舶來品"等!兑慕雷帧吩(jīng)公布了最常寫錯(cuò)的100個(gè)字(參見附1),可以作為復(fù)習(xí)參考。其它的偏、難、怪字就不要理它們了。

  近義詞辨析詞,建議做一道歸納一道。比如近義詞辨析常見的有四種方法:去除同類項(xiàng)、分搭配對(duì)象、兩字變四字、比較反義詞(參見附2)--當(dāng)然,同學(xué)也可以總結(jié)自己習(xí)慣的方法--那么每做一道題,就應(yīng)該將相應(yīng)的近義詞納入到方法系統(tǒng)中,這樣的話,考前要做的并非海量鞏固,而是以方法為維度貫穿常見近義詞,工作量會(huì)大大降低。成語(yǔ)辨析和病句也可以照此辦理,尤其是病句,相同語(yǔ)病類型的病句排在一起,癥狀一目了然。

  文學(xué)常識(shí)和語(yǔ)義銜接,不建議在寒假花時(shí)間。如果沉浸在過分瑣碎的文學(xué)史細(xì)節(jié)中,反而不利于考場(chǎng)應(yīng)試。語(yǔ)義銜接的難度則不需要專門突擊。

  二、文言文

  到了這個(gè)階段,文言文只需要做兩件事情:一個(gè)是鞏固考綱內(nèi)18個(gè)文言虛詞,尤其是課內(nèi)的例句,一定要熟,能夠做到條件反射最好;然后就是熟悉文言實(shí)詞、翻譯、文意、斷句題各自的答題技巧。如文言實(shí)詞中,看見"肅"就是"嚴(yán)肅",看見"德"就是"道德",這種條件反射式的實(shí)詞解釋基本上都是錯(cuò)的;而把"表"解釋成"給……上表請(qǐng)求",一看就是詞類活用這種文言文式的翻譯方式,基本上都是對(duì)的。把握住命題思路,考場(chǎng)上就可以做到事半功倍。

  三、詩(shī)歌鑒賞

  同樣,詩(shī)歌鑒賞也不必漫天撒網(wǎng),兩件事情也足夠:一是熟悉術(shù)語(yǔ)系統(tǒng),即詩(shī)歌鑒賞?嫉乃囆g(shù)手法和對(duì)應(yīng)例句,像病句題一樣,對(duì)相應(yīng)手法爛熟于心;二是練習(xí)詩(shī)歌翻譯,因?yàn)榇蠖鄶?shù)考查詩(shī)歌內(nèi)容或主旨的'題目中,如果考生實(shí)在不知道要答什么,把相應(yīng)區(qū)間的詩(shī)句翻譯一下,也能拿到絕大多數(shù)的分?jǐn)?shù)。

  四、現(xiàn)代文閱讀

  依然是兩件事:一是閱讀一下史鐵生的散文集,挑一些篇目精讀,花不了多少時(shí)間,要做的是就其中比較難理解的字句先試著結(jié)合上下文語(yǔ)境突破一下,也許在考場(chǎng)上會(huì)有意想不到的收獲;二是就閱讀延伸題加以集中突破,學(xué)會(huì)200字的經(jīng)營(yíng)布局方法。學(xué)而思高三語(yǔ)文在寒假會(huì)花6個(gè)課時(shí)對(duì)此加以詳解,鑒于篇幅有限,這里不再贅述。

  五、作文

  在寒假,我們要做的,就是寫好一篇文章,F(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)手里應(yīng)該已經(jīng)拿到去年高考優(yōu)秀作文集,。考生要做的,就是挑其中最對(duì)自己胃口的一篇--說得更明確一點(diǎn),就是最容易模仿的一篇,換一個(gè)題目,逐句仿寫一遍,把人家的事例換成自己的事例,論述語(yǔ)句只做適當(dāng)調(diào)整。仿寫結(jié)束后,加以適當(dāng)潤(rùn)色、修改。在寒假,我們要完成的任務(wù)就是寫一篇高考一類文,務(wù)必在離高考還有最后一個(gè)學(xué)期的時(shí)候找到寫一類文的感覺。如果考生基礎(chǔ)過于薄弱,那建議找一篇過去的高考一類文,結(jié)構(gòu)規(guī)整、層次清楚的那種,那類文章由于立意問題,現(xiàn)在只能拿到二類,但對(duì)于作文長(zhǎng)期老大難的同學(xué)而言,極容易上手,作文提升10分以上并不是什么遙不可及的夢(mèng)想。

寒假計(jì)劃 篇5

親愛的孩子們:

  你們好!快樂的寒假生活已經(jīng)開始了,你準(zhǔn)備好了嗎?好好安排你的假日生活吧!好好珍惜生活的每一天吧!過一個(gè)美妙的新春佳節(jié)吧!在這里,老師邀請(qǐng)每一位小朋友加入到寒假“爭(zhēng)星奪擂”的比賽中,相信自己是最棒的喔! 也希望家長(zhǎng)配合學(xué)校做好以下工作:

  一、指導(dǎo)孩子制訂假期計(jì)劃,勞逸結(jié)合。引導(dǎo)孩子完成各項(xiàng)作業(yè),并適當(dāng)?shù)叵蚶蠋焻R報(bào)完成情況。

  二、教育引導(dǎo)孩子養(yǎng)成觀察生活、讀報(bào)紙的良好習(xí)慣,拓展視野,豐富生活。

  三、教育孩子遵紀(jì)守法,時(shí)刻提醒孩子注意安全。

  四、寒假期間,鼓勵(lì)孩子積極參與學(xué)校開展的相關(guān)活動(dòng):

  1、我是文明小學(xué)子

  完成目標(biāo):過年送

 。1)嘗試著自制一張賀卡,送給最想感謝的人。

 。2)過年給自己的長(zhǎng)輩、老師或小伙伴發(fā)祝福微信或電話問候,鍛煉孩子的交際能力。

  我是小小讀書迷

  完成目標(biāo):每天20--30分鐘課外閱讀,從所讀書籍中選一個(gè)故事講給爸爸媽媽聽。

  (1)每天堅(jiān)持閱讀一個(gè)小故事,并能夠講給家人聽。

 。2)開學(xué)后,我們將會(huì)舉行講故事比賽,評(píng)出10名“故事大王”。

  2、我是小小書法家

  完成目標(biāo) :觀看“一帆老師教書法”視頻,每日練字十分鐘,要求字跡工整,卷面整潔。

  (1)每天堅(jiān)持練字十分鐘,要求先認(rèn)真觀看視頻,再靜心練習(xí)。

 。2)開學(xué)后,我們將會(huì)舉行書寫展示,評(píng)出最佳“書寫小能手”。

  3、我是寫話小作家

  完成目標(biāo):完成《寒假作業(yè)》上p75--84的寫話練習(xí)!逗僮鳂I(yè)書》上的作業(yè)不用全部做。

  語(yǔ)文滿分的只做20頁(yè)。分?jǐn)?shù)為115到119.5的做30頁(yè)。分?jǐn)?shù)為114.5以下的做50頁(yè)。(本次作業(yè)一共80頁(yè))

  我們學(xué)了漢字和拼音,不僅可以幫助我們閱讀課外書,還能讓我們把每天發(fā)生的讓自己高興、難過、興奮、難忘的事情記下來,還可以向大家介紹自己的朋友,發(fā)生在自己身邊的事情。放假了,讓我們用寫話的方式記下自己的心情與感受吧,比比誰的話最通順最完整,記得打上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)哦!小朋友你可以自己繪畫后寫上一段話,也可將自己寒假出行的照片貼上,寫寫自己的趣事。

  4、我是誦讀小能手(選做)

  完成目標(biāo):可以背誦兒歌或古詩(shī)。

  寒假期間,我們建議孩子做到“日有所誦”,建議背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)80首》(書城或網(wǎng)上都有買),從中挑選自己喜歡的10首背誦,多多益善哦! “誦讀就是深層閱讀。日不間斷的記誦,就是煉心的過程。水滴石穿,繩鋸木斷,天長(zhǎng)日久,積累的是語(yǔ)言,培養(yǎng)的是詩(shī)性,也是定力和靜氣!

  5、我是小小數(shù)學(xué)家

  完成目標(biāo) :堅(jiān)持每天口頭口算5分鐘,《寒假作業(yè)書》上的作業(yè)不用全部做,可以挑自己喜歡的完成。

  6、我是英語(yǔ)小明星

  完成目標(biāo)1 :完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè)。

  選做:觀看英語(yǔ)動(dòng)畫片

  小朋友們一定非常喜歡看動(dòng)畫片吧,如果經(jīng)?从⒄Z(yǔ)配音(帶中文字幕)的動(dòng)畫片的話可以讓小朋友們的英語(yǔ)發(fā)音更加標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。

  推薦電影:冰河世紀(jì)、藍(lán)精靈(英文版電影)、汽車總動(dòng)員、玩具總動(dòng)員、海底總動(dòng)員。

  7、我是小小運(yùn)動(dòng)員

  假期里別忘了還要加強(qiáng)體育鍛煉哦!小朋友,邀請(qǐng)你的家長(zhǎng)一起來共同參加一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng),并把你的.鍛煉過程記錄下來。讓我們一起努力吧。ńㄗh:每天跳繩150個(gè))

  8、我有一雙小巧手

  在寄宿制學(xué)校讀了一個(gè)學(xué)期,小朋友的生活自理能力得到了顯著的提高,終于放寒假了,該怎樣感謝自己的父母,報(bào)答自己的父母呢?趕快利用自己的小巧手每天為父母做一件事或干一件力所能及的家務(wù)活吧!如:為父母捶捶背、倒水,洗自己的衣服,親自做一次飯,掃一次地……

  親愛的孩子們,好好珍惜和爸爸媽媽在一起的這一個(gè)月的時(shí)間吧!老師希望你們過得幸福,過得愉快,過得充實(shí)!感謝你的爸爸媽媽為你所做的一切吧!老師等著開學(xué)的時(shí)候分享你們春節(jié)的快樂、假日的收獲、成長(zhǎng)的喜悅!

  祝孩子們新年快樂,健康成長(zhǎng)!祝家長(zhǎng)朋友合家幸福,萬事順意!

  一年級(jí)組全體老師

  XX年1月31日

寒假計(jì)劃 篇6

  呼,終于又到寒假了,被成績(jī)、考試催眠了一個(gè)學(xué)期的我總算可以放松一下了。正打算呼呼大睡的我很不幸的被老媽逮到了,老媽義正言辭地對(duì)我說:“寒假可以放松一下,但是必須要有計(jì)劃!蔽覠o奈的.扶額:“好吧!崩蠇尩闪宋乙谎郏骸氨仨殶o條件執(zhí)行!不然……你的書,就……”我崩潰:“好吧!”老媽滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“兩個(gè)小時(shí),完成!”嗚嗚嗚嗚,我只好遵命了……

  我頭懸梁,錐刺股,終于在昏昏欲睡的情況下完成了計(jì)劃表。什么?不信,好吧,那我來曬一下。各位客官請(qǐng)上眼——

  計(jì)劃一:早睡早起。這個(gè)任務(wù)我自己完成時(shí)不可能的,我只好拜托老媽幫忙。老媽決定每天早上都會(huì)給我做好吃的。這招非常有效,在實(shí)施的第一天早上,我就以7點(diǎn)起床的成績(jī)感動(dòng)了老媽。

  計(jì)劃二:假期狂補(bǔ)輔導(dǎo)班。由于我以前太過貪玩,導(dǎo)致沒有上過輔導(dǎo)班。這次我痛下決定,準(zhǔn)備假期狂補(bǔ)各種課外班。老媽欣喜若狂,決定今天下午拖我去補(bǔ)習(xí)。目測(cè)老媽手中的鈔票,以及各種傳單,我想,這個(gè)決定是不是一個(gè)錯(cuò)誤……

  計(jì)劃三:預(yù)習(xí)下一冊(cè)課本內(nèi)容。下一學(xué)期就要小升初了,所以堅(jiān)決不能落下。我高薪聘請(qǐng)(好吧,只有20元)名師(我爸)來教我數(shù)學(xué)、綜合。但我還是隱隱有一絲擔(dān)心……

  計(jì)劃四:練字。哈哈,終于有能驕傲的地方了!俺的字很好呢!但這都要?dú)w功于我同桌,她的字基本屬于大師級(jí)別的,我是受她影響的。這個(gè)寒假,我可要好好練字,爭(zhēng)取開學(xué)超過她!

  哈哈,這就是我的寒假計(jì)劃,你的呢?

寒假計(jì)劃 篇7

  詞匯:

  詞匯是考研英語(yǔ)大廈的磚,是基礎(chǔ)。

  因此,20xx屆的考生要盡早開始詞匯學(xué)習(xí)。尤其對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的考生來說,記牢了詞匯可以幫助在各個(gè)題型的復(fù)習(xí)中增加自信,這尤其重要。而對(duì)于基礎(chǔ)較好的同學(xué),早一點(diǎn)開始背核心詞匯部分的單詞,也為暑期大面積鋪開訓(xùn)練的階段打下良好的基礎(chǔ)。

  詞匯的學(xué)習(xí)首先要選擇一本合適自己的考研詞匯書。小編向大家推薦一本《考研英語(yǔ)·詞匯狂練(基礎(chǔ)詞+高頻詞+超綱詞)》單詞書。接下來要做到縱深結(jié)合,先重?cái)?shù)量后重深度。我們要強(qiáng)調(diào)橫向覆蓋面,盡量每天都多記憶一些單詞,量一定要上去。因?yàn)樵~匯可謂是英語(yǔ)復(fù)習(xí)中最耗時(shí)的一項(xiàng)工作,到了中后期,我們要復(fù)習(xí)很多科目,又要按題型來集中訓(xùn)練,基本上沒有大塊的時(shí)間再來復(fù)習(xí)詞匯。其次,我們強(qiáng)調(diào)縱向覆蓋。重點(diǎn)記憶熟詞生義和一次多義、近義近形的詞匯的理解和比較,多義詞的確切含義和詞的搭配關(guān)系。至于背單詞,應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)單詞本,每天記憶一些。并在閱讀中加深對(duì)詞匯的理解能力,只有這樣才不至于在于原地打滾,才有可能螺旋式上升。

  語(yǔ)法長(zhǎng)難句:

  如果說詞匯是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的一根支柱,那么語(yǔ)法則是另一根支柱。

  語(yǔ)法雖然在考研英語(yǔ)考試當(dāng)中沒有明確一種題型單獨(dú)測(cè)試,但任何其它一種題型中都貫穿很多的語(yǔ)法知識(shí),這部分基礎(chǔ)如果欠缺,不管是理解題目還是做題都會(huì)比較困難,所以必須要重視語(yǔ)法知識(shí)。關(guān)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí)方法,建議大家在復(fù)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候買一本專門針對(duì)考研的.語(yǔ)法書,系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍。建議大家將重點(diǎn)放在從句、主謂一致、倒裝、省略、動(dòng)詞時(shí)態(tài)及非謂語(yǔ)形式、虛擬語(yǔ)氣、強(qiáng)調(diào)等考研英語(yǔ)常考點(diǎn)的復(fù)習(xí)上。

  語(yǔ)法層面的知識(shí)繼續(xù)提升一個(gè)難度,就到長(zhǎng)難句的理解了。對(duì)英語(yǔ)復(fù)雜長(zhǎng)難句的掌握有一個(gè)前提,就是語(yǔ)法功底必須相當(dāng)扎實(shí)。在基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)中,要求同學(xué)多閱讀真題的文章,多分析長(zhǎng)難句,掌握長(zhǎng)難句的分析方法,即:找連接詞、抓主干、析從句。

  閱讀理解:

  有人說過"得閱讀者得天下"這句話一點(diǎn)也不夸張。

  因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)中閱讀所占比例讓任何人都無法忽視。在考研英語(yǔ)當(dāng)中,可以說所有的題目,除了作文以外,都在直接或間接的考察閱讀理解能力,或至少與之相關(guān)。

  閱讀理解能力的強(qiáng)弱直接反映了考生的總體語(yǔ)言運(yùn)用能力。考生要提高閱讀能力,就必須進(jìn)行大量閱讀操練;A(chǔ)階段不要搞題海戰(zhàn)術(shù),重點(diǎn)了解考研英語(yǔ)閱讀理解文章的難度、題材、長(zhǎng)難句的理解等基本知識(shí),著重掌握精讀文章的方法,為強(qiáng)化階段的閱讀打下基礎(chǔ)。在本階段就閱讀資料的選擇上同學(xué)們也一定要避免一些誤區(qū),比如有些同學(xué)喜歡閱讀新概念四或是21世紀(jì)報(bào)等英文期刊,以為就是在訓(xùn)練考研閱讀能力,其實(shí)不盡然,這些素材在語(yǔ)言風(fēng)格上和考研閱讀還是有一些出入,一味地讀這些素材對(duì)提高考研閱讀的應(yīng)試能力作用不大。

  因此,建議考生本階段訓(xùn)練閱讀時(shí)可以1995—20xx年閱讀真題為素材進(jìn)行閱讀的精讀訓(xùn)練,方能取得更顯著的提高效果。

  只要同學(xué)們肯堅(jiān)持努力,遵循方法,耐心認(rèn)真地復(fù)習(xí),定會(huì)守得云開見月明。

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