寫運動會的作文【合集6篇】

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的寫運動會的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫運動會的作文 篇1

　　星期五，是我們學校舉行四五年級的運動會。

　　由于星期四晚上下了雨，我們都以為運動會要停開了，可沒想到運動會照開不誤，我才松了一口氣。

　　早上8八點左右，我們帶著凳子來到操場等看比賽。

　　比賽開始了，有比耐力的長跑，有賽速度的短跑，還有比力氣的鉛球和壘球等等。一項接一項，真是熱鬧。運動員嗎你追我趕，個個不甘示弱，互不相讓。讓我們這些不比賽的同學好緊張！我們拼命為運動員們加油，看著他們一個個沖刺終點。

　　我們班有一個體育健將蕾蕾，她無論是跑步還是跳遠樣樣厲害，今天她比的是400米。發(fā)令槍一響，蕾蕾如一只輕快的小燕子，一直領(lǐng)先，后面的同學漸漸跟不上了，被她拉開了距離。200米、100米、50米，沖刺了，蕾蕾如一道閃電，第一個沖過了終點！大家都為她鼓掌歡呼。

　　運動會在歡快的樂曲和同學們熱烈的`掌聲中結(jié)束了�；丶业穆飞�，我暗下決心，好好鍛煉身體，在下次運動會上，我要當一名運動員，為我班爭光。

寫運動會的作文 篇2

　　今天一大早，火紅的太陽從東方冉冉升起，天上的朵朵白云笑瞇瞇地飄來飄去，一陣陣微風拂過我的臉頰，在這舒爽的天氣里，我們學校舉行了一次別開生面的活動運動會——趣味運動會。

　　運動會的比賽剛剛還沒開始，操場上就沸騰了起來。你看，紅色跑道區(qū)域的一年級學生興奮不已地在那里拼命叫喊，操場上的歡呼聲和加油聲此起彼伏，就像“星球大戰(zhàn)”一樣。

　　我們班馬上要開始拔河比賽了，選手們一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，有的在綁緊鞋帶，有的在活動筋骨，有的一直盯著對方的大個子選手，似乎要跟他一比高低。只聽到一聲口令：“三（一）班、三（三）班準備！”比賽開始了，我們啦啦拉拉隊一邊揮舞著手臂，一邊扯著嗓子大喊：“三（一）班加油，三（一）班必勝！”聽到我們的加油助威聲，我們班的二十個選手憋足了勁，雙腳牢牢地踩在地上，身子向后傾，雙手緊緊地抓住繩子往后拉，繩子拉過來又拉過去，雙方都不示弱，我的.心都要跳到嗓子眼了，好緊張��！第一局比賽結(jié)束了，結(jié)果是打了個平手。第二局比賽開始了，我們班同學一不小心差點被三（三）班的同學拉了過去，還差點摔成了“狗啃泥”。唉！我們班輸了！不過，大家知道他們已經(jīng)盡力了，啦啦拉拉隊員們趕緊沖上前去圍住我們班的選手，向他們露出一個個甜美的微笑。

　　雖然這場比賽輸了，但是通過這次比賽，同學們之間的心貼得更緊了，我們收獲的是笑臉和精神風貌。同學們團結(jié)一心、毫不服輸?shù)木�神讓我感動，讓我體會到了“我陽光、我運動、我快樂”的運動精神，更體會到了“團結(jié)就是力量”的班級團隊精神！

寫運動會的作文 篇3

　　時光荏苒，白駒過隙，時間如同開了閘的流水一般時刻流逝。一眨眼，便迎來了小學階段最后一次的運動會。

　　第一場是接力賽。運動員們彎著腰，瞇著雙眼，腿稍彎，如同一只待出擊的猛虎一般。當一聲震耳欲聾的“碰”的聲音響起，運動員們便如同離弦的箭一般沖了出去。我們并沒有參加，可是也沒閑著，加油聲席卷了整個操場。我的眼睛如同磁石一般盯在運動員們的身上，生怕一眨眼會錯過某個精彩環(huán)節(jié)。我們有時高蹈撫膺，吶喊聲連綿起伏，不絕于耳，有時又因局勢的惡化而垂胸頓足……

　　四百米可以說是最精彩的一件事了。我們班有3名運動員跑400米，其中有一位，真的為了班級的'榮譽豁出去了。他那飛快邁動著的雙腿，令人有些頭暈眼花�！昂衾病�！這是一陣疾風拂過五星紅旗的聲音，這一聲響，驚醒了目眩神迷的我們，這組同學的速度多么快，他們的速度超出正常人視線所能跟蹤的速度！突然，我們班的種子選手慢了下來，被一個人超過！終點就在前方，我們都為他捏了一把汗。他看起來臉色發(fā)白，大汗淋漓，筋疲力盡，可還是用盡最后一絲力氣沖向終點！

　　隊員們的表現(xiàn)不錯，拉拉隊也沒閑著。前一秒還無精打采，耷拉著腦袋，一副半死不活的樣子的他們，聽聞輪到我們班的消息，連忙放下手中的事，來到陣前為我們班的隊員吶喊助陣。

　　雖然這最后一次運動會我們依舊只拿了第四第五的名次，可是，我們同學之間的友誼永遠不敗，我們曾經(jīng)拼搏的青春，揮酒的汗水，更是永生難忘！

寫運動會的作文 篇4

　　對于我來說，初中的第一次運動會是最特殊的，有種說不出來的感覺。

　　早晨七點起床，這是我星期一至星期五起得最晚的一次，然后我悠哉悠哉的騎車到學校。突然感覺學校里彌漫著一股活動的氣息，有的人練習跑步累得滿頭大汗，有的人練習跳傘坑弄的鞋里面全是沙，有的人練習跳遠，不小心崴了腳，大家都為了運動會做準備。但別人終歸是別人。我們班呢？雖然同學們也信心滿滿，但我心中一直有一種憂慮。我們班這次期中考試考了七年級第一，我覺得世界上沒有兩全其美的班級，所以我們班的體育應(yīng)該不怎么好，可出乎我意料的是，我們班的飛毛腿崔志鵬竟然得了冠軍，我真替她高興，他在賽場上，像一匹駿馬，你一根離弦的箭，似一只勐虎，沒有人能不被他的氣勢嚇倒也許這就是他取得成功的原因。

　　有成功也有失敗，好比我們班的胡書瑞，他雖然天天在班上覺得自己很厲害，破了一道可是一到實際比賽中才知道人無完人，但就算他沒有比好在大家也是不會怪他的，最讓同學們感到心中不是滋味的.是，他比完了賽也不給同學加油，而是坐在后面聽音樂，一點都沒有集體意識還。

　　一件事讓我印象最深刻，有一位高年級的大哥哥，當時他正在跑4乘100米接力賽，他的速度快得驚人，就在一剎那不知為什么他腳下一滑摔了一跤，但他并沒有放棄站起來接著跑，不信他又摔了一跤，但他依然那么堅強迅速的爬起來，將自己手上的棒子交給前面那位同學，然后他又走到操場上，一位同學跑過來幫他拍去身上的灰，并問候他：你沒事吧！他說沒事，此時他的眼睛依然注視著比賽的同學，這就是摔倒了再爬起來的精神。

　　這次運動會雖然我只是看客，但我學習到了運動員的堅持和勇氣，場上的點點滴滴都是如此震撼我。

寫運動會的作文 篇5

　　有一次，我們學校舉行了三跳運動會，很幸運我是我們班接力賽隊員之一。

　　隨著歡快而悠揚的運動會進行曲，全校師生聚集在了操場上。一年級的小朋友已經(jīng)累得人困馬乏的癱坐在椅子上了。這時，我聽到了廣播員大聲喊道：“請二年級的接力賽運動員做好準備�！眲傄徽镜脚艿郎�，我心里就特別緊張，“嘭”的`一聲槍響，我前面的同學就飛快的向前沖著，二一班的同學在我們身后窮追不舍，到我們班金景奇跑的時候，他的速度太慢了像蝸牛一樣，所以我們班落后了。我想：馬上就該我了，如果我跑的太慢，我們班肯定就輸了。我心里緊張的“咚咚”直跳。我接過接力棒，用手緊緊抓住它，生怕它一不小心掉在地上。我咬著牙，甩著臂膀，用最快的速度追上了二一班的隊員，并且還超過了他。我迅速的把接力棒傳給了另一個人，他就像離弦的箭一樣跑了起來。耳邊不斷地回蕩著我們的啦啦隊激情昂揚的加油吶喊聲。當我回到我們班時，同學們都豎起了大拇指夸我，老師也朝著我微笑。賽場上，我們班每個接力賽運動員越跑越快。最終，我們班取得了最后的勝利，我開心極了。

　　我喜歡運動會，因為在運動會上，我可以挑戰(zhàn)自我。

寫運動會的作文 篇6

　　說起運動會，我是一點也不陌生。畢竟小學六年，也參加了六次運動會。不過，進入三中的第一次運動會還是震驚到了我，因為我從來不知道運動會可以開一天半！小學的運動會基本為期一天，不過實際大概大半天就結(jié)束，然后被老師帶回班級中，講課！小學的制度也十分沒有自由，全程老師陪同監(jiān)管。現(xiàn)在回想起來真是說多了都是淚��！

　　但三中的運動會卻是大大滿足了我這么多年來對運動會的幻想。整個學校熱火朝天，熱鬧非凡。搭帳篷的搭帳篷，投稿的投稿，比賽的比賽，拍照的拍照。并且到處都有走動的.同學，提前練習的、說笑的，或者幾人一伙做運動的，整個校園充滿了活力與人氣，校長領(lǐng)導老師們也積極參與，與同學們打成一片。再可想一個下小學時光，就好像是在蹲監(jiān)獄服刊，各種約束，各種緊張。

　　不得不說，運動會的開幕式讓我大吃一驚。不是震驚于三中的隆重與盛大，而是我們自己。演奏一曲《鈴兒響叮哨》，只是音樂課演練了幾次就達到了這一種程度，再加之臨時排列的方陣，一節(jié)課，成了！也許在習慣了初中生活后不算什么，但如果對此一下小學六年級時，那簡直是天差地別。

　　我突然驚醒，是啊，初中生活正在改變我們，緊湊的安排和高標準的要求讓我們在不到一年的短短時光中飛速成長，每個人都仿佛變了一個人一樣，如果放在小學這是每一個人都不敢相信的事情，我開始逐漸明白“初中一年，相當于小學六年”這句話的意思了

　　說是評價運動會，貌似已經(jīng)跑偏很多了，再來說說運動會吧。

　　這次運動會，我很榮幸也很慶幸，慶幸自己在十一班習，有一位細心負責的班主任，有一個強有力的家長后勤團，有一群激情澎湃的同學，也慶幸自己的病完全度復，能夠全程參與初中的第一次運動會。榮幸自己看到了孟師大大第一次跑步的英姿。其實，就像一句話所說，老師可能會教千百個學生，但對于學生來說，這一階段的老師是唯一的。每一屆、每一名學生都希望給自己的老師留下一些獨特的印象，我也一樣。所以，能夠欣賞、近距離觀看并全程陪同孟師的第一次接力跑，我感到無比榮幸。同時，我也比坐在座位上的可學們更加幸運，也算是自己內(nèi)心小小的滿足感吧。

　　這次運動會，盡管成績并不令人滿意，不過我卻看到了一些比成績更重要的東西。每一名參賽選手都拼盡全力，在成績不理想的情況下甚至痛哭失聲。他們覺得自己辜負了老師和同學們的期盼，有損十一班的光榮，而同學們沒有一人責怪，跟拍的同學更是全程負責到底。有同學如此，吾還何求？

　　十一班的榮耀，精神、信念早已與每一個人緊緊地連在一起，那是刻在骨子里，融在血液中的歸屬感。

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