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個(gè)人計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-02 08:35:38 計(jì)劃 我要投稿

個(gè)人計(jì)劃

  時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人計(jì)劃3篇,歡迎大家分享。

個(gè)人計(jì)劃

個(gè)人計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以市、區(qū)、教育辦教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),加強(qiáng)課題的規(guī)范管理和深入研究,充分發(fā)揮教育科學(xué)研究在提升教育品質(zhì)、提高學(xué)校內(nèi)涵、促進(jìn)教師成長等方面的重要作用,促進(jìn)學(xué)校教育的特色發(fā)展。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┯眯拈_展基于問題的專業(yè)閱讀

  教師們圍繞自己的課堂教學(xué)和研究課題,多讀一些“教育新理念”“課程改革”和“教育隨筆類”等方面的理論書籍,要把讀書、研究、寫作緊密結(jié)合,走“讀研寫”一體的發(fā)展路徑。在專業(yè)閱讀中,教師們要制定好讀書計(jì)劃,撰寫讀書筆記,撰寫讀書心得,用心參加教育辦組織的讀書論壇活動(dòng)和歷城區(qū)教科室組織的校長讀書論壇、班主任讀書論壇和教師讀書論壇活動(dòng)。

 。ǘ﹦(chuàng)新科研方式,用心開展各級(jí)科研活動(dòng)

  各教研組和課題組在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,用心開展課題研究和交流研討活動(dòng)。各課題組每學(xué)期至少舉行1次鎮(zhèn)本科研活動(dòng),并及時(shí)做好活動(dòng)資料整理工作。每次科研活動(dòng)要有計(jì)劃,有安排;有活動(dòng)過程資料,如:課例、發(fā)言材料、照片等;有活動(dòng)總結(jié);有活動(dòng)記錄。

  (三)加強(qiáng)骨干教科研隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué)校歷城區(qū)科研學(xué)術(shù)帶頭人和歷城區(qū)名校長、名教師,要根據(jù)歷城區(qū)教育局和歷城區(qū)教科室的工作安排參加各項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮自身的帶頭示范作用,加強(qiáng)學(xué)校骨干教科研隊(duì)伍建設(shè)。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)課題管理與研究工作,提高課題研究實(shí)效

  1、用心開展微課題研究

  各教研組和教師們做好微課題的申請(qǐng)、立項(xiàng)、成果推介等工作。本學(xué)期將透過微課題成果展示,來推進(jìn)學(xué)校微課題研究的深入開展。透過微課題研究,培養(yǎng)教師反思意識(shí)和科研習(xí)慣,提高教師科研潛力,提升學(xué)校日常教學(xué)實(shí)踐的科研化水平。

  2、參加各課題研究協(xié)作組開展的研究活動(dòng)

  教科室把全區(qū)“xx”教育科研立項(xiàng)課題,按照研究資料,劃分了12個(gè)課題研究協(xié)作組,我校2個(gè)課題組要用心參加相關(guān)協(xié)作組的活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)科研過程管理

  進(jìn)一步落實(shí)《歷城區(qū)科研工作常規(guī)》,加強(qiáng)學(xué)校立項(xiàng)課題的過程性管理。加強(qiáng)課題電子檔案建設(shè),力求各項(xiàng)資料完整、科學(xué)。各級(jí)課題的研究應(yīng)以適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)加以推進(jìn)和深化,區(qū)級(jí)課題每學(xué)期至少組織1次鎮(zhèn)級(jí)現(xiàn)場活動(dòng)展示,并做好材料的`收集與整理工作。學(xué)期末科研督導(dǎo)評(píng)價(jià)此項(xiàng)工作。

  4、做好“xx”各級(jí)課題的結(jié)題鑒定工作

  學(xué)校歷城區(qū)“xx”規(guī)劃課題“學(xué)校文化建設(shè)與生活德育研究”和“小學(xué)語文教學(xué)促進(jìn)學(xué)生心理健康的方法研究”已進(jìn)入結(jié)題鑒定階段。課題主持人要做好課題的總結(jié)、梳理、提煉工作,并按照歷城區(qū)課題結(jié)題鑒定要求,準(zhǔn)備好課題鑒定材料。課題鑒定要提出申請(qǐng),然后采取會(huì)議鑒定和通訊鑒定相結(jié)合的方式進(jìn)行結(jié)題。會(huì)議鑒定的主要程序是課題主持人宣讀課題研究報(bào)告、專家組質(zhì)詢、查看課題研究過程材料、專家組宣讀鑒定結(jié)果。教科室將遵循“寬進(jìn)嚴(yán)出”的策略,嚴(yán)把結(jié)題關(guān),對(duì)沒有實(shí)質(zhì)性研究成果的課題將不予結(jié)題。各級(jí)立項(xiàng)課題務(wù)必在20xx年12月底做好課題的結(jié)題鑒定工作。

 。ㄎ澹┏浞掷酶鞣N宣傳平臺(tái),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)

  1.以《歷城教科研》和歷城教研室網(wǎng)站為平臺(tái),及時(shí)交流、提升并推廣先進(jìn)學(xué)校和教師在研究中出現(xiàn)的先進(jìn)做法。《歷城教科研》包括卷首語、理論前沿、研究動(dòng)態(tài)、特色建設(shè)、課題研究、課程教學(xué)、三名工程、讀書隨筆等欄目。老師們用心投稿,學(xué)校將教師的投稿狀況納入教師考核。

  2.充分利用《當(dāng)代教育科學(xué)》《山東教育》《中國教育學(xué)刊》《濟(jì)南教育》等平臺(tái),推廣自己的成功經(jīng)驗(yàn)。

個(gè)人計(jì)劃 篇2

  一個(gè)月的工作,要去做好,必須要有一個(gè)計(jì)劃,作為保安,同樣也是如此,雖然每天的工作內(nèi)容都是差不多的,但是每個(gè)月也是有一些側(cè)重的點(diǎn),而下個(gè)月的工作也是想要開展的好,必須要有計(jì)劃,我也是針對(duì)下個(gè)月的工作,去提前的規(guī)劃好,讓自己能更加的清楚如何的去做,又是有哪些事情是下月的重點(diǎn)。

  日常的工作是必須要做好的,無論是在保安亭登記出入,查看監(jiān)控,和同事確認(rèn)安全的狀態(tài),還是日常的巡查,消防設(shè)備的檢查和維護(hù),這些工作看起來比較的枯燥,而且很多每天都是要去做的,但是我也是清楚,只有日常做好了,那么我們的保安工作才是有意義,同時(shí)也是可以為小區(qū)保駕護(hù)航的,如果日常都做不好,遇到事情的時(shí)候,那我們更是沒辦法去處理好了,下月我們也是會(huì)組織一次培訓(xùn)的活動(dòng),主要也是針對(duì)消防的方面,夏季的用電量是非常的大的,而這也是會(huì)有一個(gè)隱患的產(chǎn)生,想要維護(hù)好安全,那么用電方面也是要去巡查,確保沒有隱患發(fā)生,并且對(duì)于一些情況,也是要及時(shí)的去制止,和業(yè)主們做好溝通,讓他們也是意識(shí)到消防的安全是非常的重要的。

  做好消防演練的工作,也是之前就計(jì)劃了下月份是和小區(qū)的.業(yè)主們一起去做一次消防的模擬演練工作,讓業(yè)主們更好的了解消防的知識(shí),清楚遇到情況該如何的去解決,對(duì)于消防器材的使用,也是有更多的了解,雖然演練之前也是做過,這次也是會(huì)加入一些新的東西,同時(shí)雖然大家都是學(xué)過的,但是只有重復(fù),才能腦海里更加的有印象,并且不會(huì)忘記,當(dāng)真的出了問題,才能更好的去處理,而消防的問題,不但是我們保安要做好,同時(shí)也是需要業(yè)主們積極的配合才行的。同時(shí)我們保安自己也是對(duì)于消防方面有自己的考核,我也是要去在考核之中做好。并且下月也是真的要入夏了,半年的工作也是要結(jié)束了,回顧上半年的工作,我們也是要去好好的總結(jié)下,特別是這次又是有疫情的情況發(fā)生,更是讓我們保安意識(shí)到,一些突發(fā)情況的出現(xiàn),又是該如何的去處理,做好了總結(jié),也是能讓我們清楚之前的工作之中哪些是做好了,哪些又是要去改進(jìn)的。

  一個(gè)月的時(shí)間不長,但是也不短,要把整月的工作做好,也是需要我們?nèi)找岳^夜的去付出努力,同時(shí)為了保障小區(qū)的安全去提高警惕,我相信下月的工作我們也是能做好的。

個(gè)人計(jì)劃 篇3

  作為一名年輕的小學(xué)英語教師,我一直都能保持一種飽滿的激情工作。為了自己更好的工作,并在學(xué)習(xí)工作中得到成長。特制定3年教師自我成長計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

  一、發(fā)展目標(biāo)

  樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成自己的獨(dú)特風(fēng)格。三年內(nèi),評(píng)上巴市英語教學(xué)能手,完成一個(gè)課題研究,論文爭取在省級(jí)以上獲獎(jiǎng)或公開發(fā)表一篇,進(jìn)一步充實(shí)自己的博客。三年后,力爭成為一名優(yōu)秀的英語教師,成為一名研究型和發(fā)展型的教師。

  第一階段:發(fā)展內(nèi)涵,努力學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識(shí),提高自己的聽說能力,認(rèn)真閱讀有關(guān)書籍,提高英語教學(xué)理論水平和教學(xué)技能;爭取在市里上一堂公開課。

  第二階段:形成自己的教學(xué)風(fēng)格,所寫論文、案例至少有一篇在省級(jí)或以上獲獎(jiǎng),力爭評(píng)上巴市英語教學(xué)能手。

  第三階段:通過探索、研究,完成自己的英語課題研究,在校內(nèi)乃至區(qū)里英語教學(xué)中起引領(lǐng)輻射的作用。

  教學(xué)方面:首先,繼續(xù)以教學(xué)為中心,將心思集中在備課上,認(rèn)真全面地備好每一節(jié)課,并在上課后及時(shí)反思,揚(yáng)長避短。慢慢形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。其次,以發(fā)展學(xué)生能力為目標(biāo),以課本知識(shí)為基礎(chǔ),不斷將舊知識(shí)滾雪球似的進(jìn)行鞏固,并有機(jī)地將新知識(shí)加以拓展,著力培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫各方面的`綜合能力。再次,在教學(xué)的過程中,開展教學(xué)研究,將理論知識(shí)結(jié)合起來,評(píng)寫有關(guān)小學(xué)英語教學(xué)方面的論文。

  思想工作方面:促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展,確立教育教學(xué)新理念。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,不斷更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。

  二、發(fā)展具體措施

  1、積極參加各種教科研活動(dòng)和專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),提高自己的英語水平和自身能力。

  2、平時(shí)多抽時(shí)間研讀教育專業(yè)雜志等有關(guān)書籍,鉆研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學(xué)活動(dòng)。定期閱讀《中小學(xué)外語教學(xué)》、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《杭后教育》等刊物,做好讀書筆記,尤其寫好深刻的讀后感。將理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來。

  3、學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),多參加聽、評(píng)課活動(dòng),提高執(zhí)教學(xué)水平,使自己的課堂真正成為生動(dòng)、高效的課堂,教學(xué)上形成自己的獨(dú)特風(fēng)格和特色,

  4、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,加強(qiáng)課題研究和論文寫作,在教育科研、創(chuàng)新教育教學(xué)研究方面有所建樹。爭取第一學(xué)年有一篇論文或案例在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)。

  5、積極參加教師課堂大比武活動(dòng),在活動(dòng)中得到提高。

  我始終相信一句話:用心,沒有做不好的事!只要我用心,有不足就學(xué)習(xí),有困難就探索,我相信自己可以做好每一件事情!

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