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新高三開學教師講話稿

時間:2023-10-04 08:02:52 講話稿 我要投稿

新高三開學教師講話稿

  現(xiàn)如今,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿包括人們在工作場合當眾發(fā)表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發(fā)表的講話文稿。如何寫一份恰當?shù)闹v話稿呢?下面是小編收集整理的新高三開學教師講話稿,歡迎大家分享。

新高三開學教師講話稿

新高三開學教師講話稿1

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

  新年好!今天非常榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為我們的返校又變得生機勃勃,充滿朝氣。俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學期無疑是師生的春天,是學習的春天。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。

  回首過去一年,是我們和平中學書寫嶄新歷史的一年。一批批年輕的教師像涓涓溪流匯入和平中學這條大河,學校變得青春而有活力;在新老教師的精誠合作下,我校中考取得了優(yōu)異的成績,贏得了家長的交口稱贊;課改的'深入,更讓我校在全市都小有聲譽……這是和平中學的榮譽,更是我們全體師生的榮耀。

  成績來之不易,未來更需努力。新的學期,對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好心態(tài)的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

  畢業(yè)班的同學們,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當?shù)膶W習方法,認真把握好在校的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

  同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創(chuàng)造和平中學更美好的明天!

  最后,衷心祝愿各位領導、全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!謝謝大家。

新高三開學教師講話稿2

親愛的同學們:

  現(xiàn)在我們邁入了高三的大門,我們不再享受高一時的浪漫花季,高二時的溫馨雨季;不再享受無憂無慮、快樂似神仙的日子。我們現(xiàn)在面對的是收獲的季節(jié)——金色的秋季。我們必須辛勤耕耘,耐心等待。

  同學們!高考是人生旅途中的一個中轉站,她意味著我們的希望,我們的未來,甚至是我們的命運!安皇且环畯毓,哪得梅花撲鼻香!睆默F(xiàn)在開始你們每天可以也必須問自己:

  1、今天我盡力了嗎?盡了多少力?

  2、今天我思考和掌握了多少東西?又有哪些知識我沒有弄明白?怎么處理?

  3、明天我準備做什么?怎么安排?

  在學習上,我們無論承受多的的困難和挫折,每天都要進步一點點,因為積少成多,滴水穿石嗎。既然坐在這個教室里,我們不論成功與否,結果如何,都要風雨兼程,奔向高考,迎接它的`挑戰(zhàn)。為了不讓我們的人生不留下遺憾,我們決不能心存僥幸,我們必須咬緊牙關,背水一戰(zhàn)。這是我們改變自己人生命運的戰(zhàn)役,縱然千辛萬苦,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。我們要用汗水織就未來,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

  三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發(fā)齊凱旋。同學們,高考總攻的號角已經吹響了,整理的彼岸就在眼前,讓我們在奮進中播種希望,在自信中展望未來,在拼搏中轉折人生,在努力中走向成功!

  謝謝大家!

新高三開學教師講話稿3

親愛的同學、尊敬的老師們:

  大家上午好!涼風習習,秋意漸濃,又是一個新學年開學的日子。每當此時,面對我們新同學那一張張陌生、睿智而又黝黑的面孔,我都會從內心涌起一股由衷的自豪與幸福的情感。

  我自豪因為我是一名教師!常有人說“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!”,而教師就是時刻愛著別人的孩子的人。我們雖不敢以“神”自喻,“半仙”謂之可也。

  同學們,一名老師,無論是嚴厲還是寬厚,是慈愛還是苛刻,是和風細雨還是雷霆萬鈞,其本質都是愛,都是為了你們的成長!批評不僅是老師的權利,更是每一個愛著你們的人應盡的義務!

  我幸福是因為我是一名二中的教師。因為我有你們這些聰明、懂事而又上進的學生。我曾經有一個學生,被同學們稱為不會出錯的人,叫王亮,他考試從來不會因為粗心而出錯,要么就是不會!還有一個叫富琦的女生,她的一次違紀我一直記得很清楚:高一時,有天晚上實在睡不著,就拿著手電筒到寢室樓頂去看書,因為背單詞聲音太大而被老師發(fā)現(xiàn)。我對她的教育是:違紀必須批評,但是學習的精神可嘉!這兩個同學高三似乎都考上了北大。去年暑假,我有幸被學校指派協(xié)助領導帶一批同學到美國去參觀學習,從上海飛舊金山時間較長,飛機上很無聊,大家不約而同的都選擇了睡覺。我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)鼾聲四起的機艙里有一處亮著燈,原來是我們的一個同學正在聚精會神的`做數(shù)學作業(yè)。這個同學也是個女生,叫葛怡青,現(xiàn)在就站在高三12班的隊列里。

  孔子曰“擇天下英才而教之,不亦樂乎”,你們就是我幸福的源泉。正是因為有了你們這些英才,所以我們的課堂才充滿了智慧;正是因為有了你們對知識的不斷渴求,所以才使我們不敢有絲毫的懈!因而教學相長,師生不斷進步,永不滿足,永不停息的共同探索未知的領域,探索人生的真理!也因此鑄就了“自強不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新”的二中文化。無論是竺可楨校長的“立志、努力、為公”和“求是”,徐承楠校長的“追求卓越,創(chuàng)造一流”,還是葉翠微校長的“高境界做人,高質量學習,高品位生活”,都是二中核心文化的真實寫照!正因為有了這樣的二中文化,所以才有抗戰(zhàn)時期二中西遷辦學的一頁,才有111年綿延不絕的二中歷史。

  今年暑假,我和同事們一起,在沈書記的帶領下,參加了學校組織的“尋根之旅“。來到xx遵義附近一個叫做湄潭的小縣。這里就是抗日戰(zhàn)爭時期浙大和我們二中西遷辦學的校址所在地?h城中一座破舊的小廟,就是我們的老校長竺可楨先生以及幾位著名教授當年辦公與治學之所,破廟低矮、潮濕、擁擠,甚至沒有一件像樣的家具,但就是在如此簡陋、惡劣的艱難條件下,竺可楨先生背負痛失愛妻與幼子的痛苦,堅持辦學7年,為國家培養(yǎng)了大批人才!這就是老一輩教育家的精神和情懷!站在小廟前修繕過的廣場上,所有的老師無不為之動容,深切感受了前輩們面對困難的樂觀、堅定和崇高的精神,深深體會了“求是精神”的深刻內涵。

  西遷辦學是在國難當頭的歷史背景下中國知識分子救亡圖存的光輝典范,真實的反映了我國知識分子不屈不撓、奮發(fā)圖強、服務抗戰(zhàn)、振興后方的高尚品質和優(yōu)良業(yè)績,是中國文人自強不息、堅韌不拔的精神寫照!而二中的西遷,則不僅延續(xù)了二中的歷史,更升華了二中的文化,鑄就了二中文化之魂!

  我們不僅尋得了二中的根,更收獲了二中之魂!

  同學們,根深才能葉茂,我們尋根,為的就是更好的傳承和發(fā)揚二中的文化,取得更大的成就。我們每一個二中人,都應牢記二中文化的精髓,在二中的校園里,揮灑青春,書寫自己的華麗人生。

  尤其是高三的同學,在接下來的一年,你們承擔著更大的責任,面臨著更大的考驗?上驳氖,在前幾天的補課期間,你們已經展示了自己的良好風貌,相信你們會做的越來越好!

  同學們,要想擁有希望與收獲,就必須勤勉和奮斗;想獲得理智和自由,必須有紀律和約束;只有經歷了痛苦和艱難,才會練達和成熟;只有拼搏和超越,才能成功與輝煌!我們高三的每一位老師,必將和你們一起,同甘苦,共患難,全力以赴,精益求精,把高三一年的每一個日子堆砌起來,成就每一名高三學子偉大的一年!

  高三的同學們,讓我們一起,用這一年,奠定你的偉大一生的起點!

  請和我一起叫響我們的口號:我努力,我最強,高三加油!

新高三開學教師講話稿4

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我倍感榮幸,此時此地代表20xx屆全體高三老師發(fā)言。首先,請允許我代表所有的老師歡迎你們返校,并祝賀你們即將開始一段新的征程,預祝你們在新的學期里取得更大學業(yè)進步和自我發(fā)展。

  在如此的場景中,面對著一張張青春的臉龐,我想說我看到的就是三中的希望;蛟S此時還有同學在為自己成績的不理想而彷徨,為時間的短暫而嘆息,但我想告訴你的是,既然無法逃避,何不破釜沉舟!真的可以嗎,當然,因為你們已經用數(shù)據(jù)告訴我們,夢想一定要有,萬一實現(xiàn)了呢!在7月初的5門科目的學業(yè)水平考試中,時間短而科目多,數(shù)學可以說是文科班的短板,但你們的平均通過率高達98.3%,這里還要向現(xiàn)高三14班的同學表示祝賀,因為你們的通過率為100%,相信加以時日,定能再創(chuàng)佳績!

  高三是苦的是累的是難的,但想起消防員們,那被譽為世界上最帥的逆行者,告訴我們一定要有使命感。我想,只要我們全體師生心往一處想,勁往一處使,抱定“不破樓蘭終不還”的決心,我們就一定能打好高考這一仗!在此,我代表高三全體老師對同學們提出兩點殷切的'希望。

  首先,同學們要志存高遠。升入高三,我們一定不要妄自菲薄,在你迷惘的時候要學會問自己為什么堅守在這里。理想的高度決定了我們未來的高度。只要我們找準自己的位置,堅定自己的追求,就一定能夠創(chuàng)造屬于我們自己的精彩。其次,同學們要腳踏實地!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”,在學習的道路上難免會遇到挫折和困難,當你意志消沉時,當你冒出拖拉偷懶的想法時,請想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧,想想我們那為了大家舍棄小家的老師吧。你沒有退縮的理由,沒有逃避的借口,你唯一能做的,就是迎上去,戰(zhàn)勝它!作為新課改的最后一屆高考,我希望我們不是終結者,而是開拓者。值此,我代表高三全體教師表決心如下:

  一、生活上,我們會在校領導的帶領下,與班主任一道予你們親人般的溫暖和關愛,朋友般的理解和支持。我們會一直陪伴你們,度過寒冬,經歷酷暑,直到你們凱旋那一刻。而在分別的那一刻老師都會有這樣的情愫,眼范淚花,因為我們都知道你們身上背負的是什么——三年的夢想,三年的辛苦,一朝的夢圓。

  二、教學上,我們會盡心盡力,嚴格要求自己,力爭做好五個一——精心備好每一節(jié)課,認真上好每一節(jié)課,悉心做好每一次輔導,耐心講好每一個問題,真誠對待每一個學生。我們愿將自己僅有的點滴所學全部傾灑在教育這片園林中,決不懈怠,也毫不保留。

  三、思想上,我們在端正工作態(tài)度、發(fā)揚奉獻精神、增強服務意識的同時,努力加強與同學們的思想溝通與交流。我們愿意幫助同學們解開思想上的癥結,確保你們能夠輕松愉快地迎接高考的挑戰(zhàn)。

  以上是我代表高三全體教師所表決心和對同學們發(fā)處肺腑的期望與祝愿。相信,只要我們師生同心協(xié)力,攜手共進,就一定能有所收獲。

  最后,愿同學們在剩下的300多天中,能夠做到:

  發(fā)揮優(yōu)勢而不偏執(zhí),張揚個性而妄為,努力拼搏而不怕累,遭遇挫折而不氣餒,選好定位而不言悔!為幸福人生奠基!

  謝謝!

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