實用的活動方案7篇(熱)
為了確保工作或事情順利進行，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的活動方案7篇，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
為保障“高效課堂”快速、穩(wěn)步進行，有效激勵學生自主、全面發(fā)展，張揚學生個性，發(fā)揮先進學生的示范作用，形成良好的學風、校風，營造和諧健康、積極向上的氛圍，根據(jù)市直中小學校開展學生多元獎勵活動指導意見，深入開展三小“校園之星”評選活動，校園之星活動方案。具體事項安排如下：
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，鼓勵學生全面發(fā)展，優(yōu)化個性，培養(yǎng)特長，促進學生素質的全面提高，樹立學生正確的發(fā)展觀，學校創(chuàng)新評價方式，改革學生評優(yōu)體系，推出“校園之星”評選活動，讓每個學生都有體驗成功的'機會，在學生整體素質全面發(fā)展的基礎上，培養(yǎng)各具特色有個性和特長的人才，充分挖掘每位學生的優(yōu)點和閃光點，鼓勵學生堅信自己只要努力，就有展示和獲獎的機會，就會獲得成功。
二、“校園之星”評選活動的基本原則
1、務求實效原則。要從學生學習生活實際出發(fā)，抓住學生閃光點，激發(fā)學生積極向上的意志品質。
2、廣泛參與原則。要鼓勵全體學生，根據(jù)自身條件，積極參加競爭和評選活動。
3、多角度設獎原則。從學生學習、思想品德、行為習慣等多方面設立不同獎項對學生進行表彰獎勵。
4、深入挖掘原則。對學生的閃光點要深入挖掘，及時給予肯定，充分發(fā)揮激勵作用，使學生在發(fā)展個性的同時，綜合素質得到全面提升。
5、公平、公正、公開原則。對獎勵活動方案、獎勵結果以及評比的過程要做到公平、公正、公開。
三、“校園之星”評選類別
全面發(fā)展之星 學生干部之星 勤奮學習之星
文明守紀之星 書畫藝術之星 體育鍛煉之星
科技創(chuàng)造之星 環(huán)境衛(wèi)士之星 團結友愛之星
四、“校園之星”評選條件
凡申報“校園之星”的學生都必須能模范遵守《小學生日常行為規(guī)范》，綜合素質評價結果為優(yōu)秀，曾被評為“班級之星”的，在此基礎上，具有特殊的才能，取得突出成績，方能參加評選。
（一）全面發(fā)展之星
�。薄⒌�、智、體全面發(fā)展，綜合素質高，曾獲校級以上三好學生或優(yōu)秀少先隊員稱號；
�。病W習成績在全年級名列前茅；
3、具備其他兩個以上（含２個）校園之星的條件，規(guī)劃方案《校園之星活動方案》。
�。ǘ⿲W生干部之星
�。�、擔任大隊部或班級干部，能認真履行所任職務的職責，獨立工作能力強，所在班級曾獲校級先進集體稱號；
�。病⒃@校級以上優(yōu)秀學生干部稱號。
（三）勤奮學習之星
1、目標明確、獨立思考能力強，能很好地掌握各門學科的基礎知識和基本技能，各科成績在年級中均為優(yōu)秀；
2、在學科競賽中成績顯著，獲學校及以上的獎勵。
（四）超越自我獎：
1、能夠正視自身的不足，克服困難；
2、在學習成績、行為習慣養(yǎng)成等方面提高幅度大。
（五）誠信篤行獎
1、誠實守信，答應別人的事努力做到；
2、品格優(yōu)異。
�。┪拿魇丶o之星
１、嚴格遵守《公民道德建設綱要》和《小學生守則》的相關要求；
�。病⑺诎嗉壴辉u為紅旗班級。
�。ㄆ撸⿻嬎囆g之星
１、對書法、繪畫、攝影等具有濃厚興趣，并具備扎實的基本功；
�。病⒓咏逃瘓F、市級以上組織的書畫、攝影比賽，曾多次獲得獎勵。
�。ò耍┪乃嚤硌葜�
�。薄⒕邆湮乃嚤硌莶拍�，在歌唱、舞蹈、器樂演奏方面具有顯著的成績；
�。病⒃谛＜壱陨系奈乃噮R演中獲得獎勵。
（九）體育鍛煉之星
�。薄猿皱憻捝眢w，體育課成績優(yōu)秀；
２、在體育運動會中獲得較好的成績。
�。ㄊ┛萍紕�(chuàng)造之星
1、喜愛科技創(chuàng)造、有小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作作品；
2、作品曾獲校級以上獎勵。
�。ㄊ唬┯赂艺x之星
1、在生活中與同學或同齡伙伴相處，面對不正確的行為舉止，能夠挺身而出，維護或聲張正義；
2、有愛心，有膽識，有勇氣。
（十二）環(huán)境衛(wèi)士之星
1、認真做好值日工作，樂于幫助值日；
2、能主動拾垃圾，能督促別人不丟垃圾。
五、評選辦法
１、采取逐步篩選的辦法，先由班級提名或學生個人申
請，經教務處、學生處、少先隊審核后，確立為校園之星候選人，再報請校務會討論決定。
�。病ⅰ靶@之星”每學期評選一次，每次各年級評選20名左右。在期末考試結束后評選、表彰獎勵。
六、表彰
1、學校表彰：發(fā)給榮譽證書、學校辦展板介紹其主要事跡。
2、向上推薦的優(yōu)秀學生干部、三好學生、其他表彰項目的人員必須是“校園之星”。
活動方案 篇2
一、指導思想：
自主性游戲是一種基于個體內在需要自發(fā)自主性的活動，在幼兒園課程占有十分重要的地位。我們將根據(jù)主題活動的目標、內容和幼兒發(fā)展的水平，有目的地創(chuàng)設游戲環(huán)境，投放游戲材料，讓幼兒按照自己的意愿、自由選擇、自主學習的活動，讓幼兒自由地進出各個區(qū)域，開展游戲活動。本學期我們將重在培養(yǎng)幼兒的平等意識、創(chuàng)造精神、交往合作能力及自律習慣，在幼兒原有的基礎上，做進一步的提高、實踐、探索。使幼兒在游戲中不僅能自主地選擇材料，開發(fā)與利用廢舊物，體現(xiàn)出幼兒的操作性，自主性，培養(yǎng)幼兒的獨立性與創(chuàng)造性。而且還讓幼兒自主選擇合作伙伴，分配角色，自發(fā)交流，自我評價，從而使游戲更加完美，更具有教育意義。
二、班級情況分析：
本班有幼兒38名，男生21名，女生17名。孩子們對角色游戲都具有濃厚的興趣，每次游戲時間，孩子們都能積極、主動地參加游戲，幫助老師布置場地，快速地分配角色，能踴躍地參與到各種游戲中。游戲結束時也能爭著介紹自己的'游戲情況過程，同時，在游戲中幼兒解決問題的能力也提高了，游戲為幼兒自己嘗試解決問題提供了很好的途徑。幼兒在游戲活動中，常常會碰到這樣那樣的困難、問題以及一些小矛盾，孩子們通過經驗地慢慢積累，在面對這些問題時逐漸大膽、樂觀起來。通過上學期的努力，和幼兒一起創(chuàng)設的游戲的環(huán)境中，幼兒在社會交往能力、口語表達能力、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是，幼兒在游戲中還存在著一定的問題如：不同的幼兒，有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異，并且發(fā)展速度也不一樣，所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度。
三、本學期游戲目標：
1、保證幼兒每日充足的游戲時間，開展形式多樣的游戲。
2、注重幼兒在游戲中能力的培養(yǎng)，使幼兒在玩中學、玩中益智，在共同游戲中學會與同伴交流、合作、發(fā)展其社會情感，交往能力和語言表達力，逐步提高動手能力和自理能力。
3、為幼兒創(chuàng)造豐富刺激的游戲環(huán)境，提供豐富的游戲材及半成品，激發(fā)幼兒游戲的興趣和主動性，鼓勵幼兒在游戲中使用普通話和禮貌用語進行交往，互相謙讓，輪流擔任主角和其他角色，在游戲中感到快樂。
4、通過各種活動豐富幼兒的生活經驗，認識并體驗人與人的關系，人們的勞動態(tài)度等，鼓勵幼兒以豐富、合理的游戲情節(jié)充實游戲內容。
5、能自己分配游戲角色，引導幼兒遇到問題能相互協(xié)商，共同解決，鼓勵他們根據(jù)需要自己制定游戲規(guī)則并且遵守游戲規(guī)則。
6、與別人相處時能表現(xiàn)出有禮貌，會主動向別人問好，與小伙伴交談，懂得輪流和分享等方面的能力。
7、能自始至終的參與游戲，游戲結束能共同整理場地、材料。
四、具體措施：
(一)、環(huán)境創(chuàng)設
1、根據(jù)幼兒需要增設游戲區(qū)，擴大原來區(qū)域的空間，考慮地理特點和游戲特點，做到科學適用。
2、提供部分成品玩具，如：炊具、醫(yī)療設備、餐具等。制作部分半成品，并劃分游戲區(qū)域，使游戲區(qū)域固定下來，鼓勵幼兒和家長一起收集紙盒、易拉罐等廢舊物品。
3、活動材料投放層次性、趣味性，迎合班內幼兒的不同水平和興趣。活動材料提供多元化，充分發(fā)揮家長的力量，家園合力自制區(qū)角材料。如：制作標本的樹葉、植物的根、種子等等。
(二)、教師指導
教師要全面地有重點地觀察，并適時給予指導。全面的觀察包括觀察全班幼兒是否能夠大膽地參與游戲，還包括教師要了解在游戲中的活動流程。教師還要重點觀察幼兒產生的新主題，重點觀察某一主題的游戲。適時指導包括幼兒求助時的指導，幼兒有爭執(zhí)，產生過激行為的適時指導，出現(xiàn)不安全情形時的適時指導;還包括觀察到幼兒有與所擔任角色有相匹配的行為、動作、語言時所給予的鼓勵、肯定和引導。游戲結束后，讓幼兒在集體或小組面前講自己在游戲中的感受，相互交流游戲的經驗體會。引導幼兒話語中的閃光點加以點評，引導幼兒進一步熟悉游戲環(huán)境，指導要協(xié)商，對于游戲中出現(xiàn)的一些問題共同尋求改進的措施，使幼兒從中獲得一些經驗。
(三)、做好游戲的跟蹤觀察記錄，寫好游戲個案
1、游戲中，教師多注意觀察幼兒的反映，并及時觀察輔導。做好現(xiàn)場跟蹤觀察、記錄，及時評價和反思。
2、每次游戲結束有評價，采用教師和幼兒共同評價的形式，尊重幼兒。
以上是本學期我們班游戲開展的一些設想，我們會在實際的實施中不斷調整，努力讓我們的孩子都喜歡上自主性游戲，讓孩子在愉快的游戲中不斷提高自己的各方面的能力。
活動方案 篇3
一、活動背景
七夕，一年中最浪漫的日子，這一天無限柔情和蜜意盡情釋放，真誠的渴望與期待等待回答，心與心的碰撞，撞出永恒不熄的愛的火花。
七夕是一個典型的中國式情人節(jié)，但近年來已經成為我國青年人每年都企盼的節(jié)日，在這一天，情侶們都會安排很多活動來慶祝這個特殊的節(jié)日。這樣一來就使七夕情人節(jié)成了消費高峰。很多商家都積極主動的抓住這個機會，搞各種各樣的促銷活動以期提高人氣。同樣的我們也不例外，也要抓住這個機會。
二、活動名稱：
東方廣場“愛就在身邊”情人節(jié)真情聯(lián)歡
三、活動主題
“玫瑰心情，情系你我”
主題演繹要求：以“簡單卻讓人印象深刻”為設計思路，結合情侶從相識相知到相戀相愛的情感歷程，通過互動游戲穿插節(jié)目表演的形式，塑造情人節(jié)浪漫、溫馨、濃厚的氛圍，揭示愛情的真諦和表達方式，讓人們快樂參與和享受，學會表達愛、珍惜愛和呵護愛。
同時給年輕情侶提供一個表達情感的舞臺和互動聯(lián)歡的機會，創(chuàng)造“愛就在身邊”的快樂場景，引發(fā)“和諧.關愛”的思考，進而推出本次活動的主題。
四、活動目的`
(1)在這樣一個浪漫的日子里，我們以實際行動送上真誠的祝福，愿天下有情人終成眷屬，白頭偕老，美滿幸福。
(2)借活動提高東方廣場人氣，體現(xiàn)廣場人性化的關懷，提升東方廣場在生活時尚方面的品牌知名度和美譽度。
五、時間地點
時間：20xx年農歷七月初七日
地點：東方廣場大戲臺
六、組織機構
主辦單位：xxx
承辦單位：xxxx
七、活動內容
主要分為以下四個基本環(huán)節(jié)：
每個主題環(huán)節(jié)的互動游戲穿插嘉賓節(jié)目表演，用以銜接。
1、★唯一·示愛★
開場節(jié)目：愛在表達——嘉賓表演經典情歌對唱(略)
互動游戲：愛在互動——大聲說出你的愛、歌曲接龍(男女拉歌)(略)
參與者：主持人以及現(xiàn)場挑選的情侶
道具需求：無線話筒、小禮物、哨子或小手掌等(略)
2、★唯一·藏愛★
銜接節(jié)目：愛在用心——嘉賓表演現(xiàn)代舞蹈(略)
互動游戲：愛在驚喜——神秘送禮，真情告白(略)
參與者：希望在情人節(jié)送出自己精心準備的禮物，讓對方驚喜的大眾
道具需求：情侶自備的禮物、鮮花等(略)
3、★唯一·珍愛
★銜接節(jié)目：愛在付出——嘉賓或主持人情詩朗誦或情感故事訴說或小品(略)
互動游戲：愛在默契——心有靈犀，通過測試考驗情侶的默契程度(略)
愛在細心——百里挑一，通過情侶之間的辨認考驗彼此的熟悉程度(略)
愛在珍惜——感同身受，模擬情景讓情侶感受各自在對方心中的重要性(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀眾
道具需求：若干統(tǒng)一的情侶衫，尋找正確的情侶可獲得一套活動中所穿的情侶裝(略
4、★唯一·永愛★
銜接節(jié)目：愛在持久——嘉賓表演民樂演奏(略)
互動游戲：愛在承諾——真情宣言大募集，傳遞深情，現(xiàn)場告(略)
愛在同心——通過共同努力，排除阻難，搭建屬于兩個人的愛的小屋(略)
參與者：情侶以及有興趣的觀眾
道具需求：積木，橡皮繩，籃筐，桌子等(略)
八、組織實施：
1、活動組織
xxx
“唯一示愛”、“唯一藏愛”、“唯一珍愛”、“唯一永愛”板塊的策劃，由各組織單位協(xié)商一致共同實施。
2、新聞公關
xxx負責邀請有關指導單位領導，
并負責對各新聞單位的聯(lián)系和組織報道。
擬邀請xx廣播電臺等主要新聞單位采訪及報道。
3、資金物品：
xx廣場提供活動經費，并負責場地安排及相關事宜。
七夕來臨之際，拿起手機拍照，玩轉微博微信，品味中國愛情。好想你七夕節(jié)微博/微信參與活動盛情啟幕啦!
只要拿起手機，在好想你直營專賣店前拍個照片，對心愛的人寫上一句祝福語，轉發(fā)給五個好友并@好想你官方微博或微信，就有機會獲得好想你精美禮品一份!
活動方案 篇4
活動時間：暫定12月中旬
活動地點：暫定海上明珠生態(tài)園
參與活動人員：前期購買軟件的學生及對活動感興趣的'學生(50人左右)公司工作人員
活動主題：親近自然系列摘草莓活動
主辦：安徽中潤文化教育咨詢有限公司
協(xié)辦：新城實驗小學
活動工作人員具體安排：總指揮人： 劉冰
服務人員： 全體員工
活動細則：
1. 8點整所有工作人員在新城實驗學校門口迎接學生并登上事先安排好的大巴車上。10個孩子2個人負責孩子大巴上的安全。
2. 8點半左右來到海上明珠草莓園，在農家樂前空地上把學生分為5組，每組10人由工作人員帶領，分5個大棚進行采摘。
3. 10點半左右草莓采摘結束，分組參觀蘑菇種植園和養(yǎng)魚塘。
4. 12點參觀結束，在農家樂前得空地上野餐。
5. 1點左右開始屋外游戲。先分組活動，然后集體拍照留念。
6. 3點游戲結束，返回。垃圾回收帶回。
7. 3點半左右大巴車回到新城學校門口，有家長依次領走學生。
活動經費預算：
大巴車一輛：800元 草莓費用(每人10元)500元 游戲道具 200元 藥箱： 50元 便攜式小喇叭： 35元 小板凳若干：
總計： 1500元
注意事項：
1、 每個員工負責好分配的組學生的安全問題
2、 學生由家長接送防止在活動外的突發(fā)情況
3、 采摘草莓時注意不要破壞草莓根
4、 自帶物品：適量食品(如牛奶、面包、水果等)、水(為了洗草莓)、
雨傘、小毛巾、毛巾紙、垃圾回收袋等
5、 如遇下雨天氣，本次活動延后，具體時間待協(xié)商后確定
活動方案 篇5
一、活動意義：
為了更好的配合學校搞好素質教育，豐富學生的校園文化生活，啟發(fā)學生學習音樂的興趣，培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學校聲樂興趣小組。為了使活動順利開展，制定如下活動方案：
二、訓練方法及過程：
為提高大家的演唱能力和表演基本功，鞏固、解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到演唱聲音上的諧調，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，動作、表演等方面的訓練。在各年級中選拔歌唱條件好的學生參加。
1、 聲音的訓練
(1)呼吸 (2)聲音位置 (3)演唱訓練
2、 音準訓練
音準是音樂表現(xiàn)的基礎，好的音準來源于基礎訓練。
3、 尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1)胸音訓練 (2)頭音訓練
4、 表演唱表現(xiàn)的手段。
(1)聽唱 (2)模仿 (3)表演
5、節(jié)奏訓練
音樂是在時間中展示的'藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓練
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
三、 訓練內容：
1、科學的發(fā)聲方法和規(guī)范的表演訓練
2、中外優(yōu)秀曲目。
3、表演唱姿態(tài)、舞臺造型。
4、學生體態(tài)、動作協(xié)調表演。。
四、基本要求
1.教師認真的準備好每一次活動。
2.學生不得曠課遲到，學生認真完成輔導老師布置的演唱作業(yè)
3.學生積極和輔導教師進行配合，以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
五、具體工作措施：
1.上好興趣活動課，做到“四定”。即定內容、定人員、定時間、定地點，發(fā)展學生的個性特色，以此推動學生音樂素質的全面發(fā)展。
2.在完成音樂興趣活動的同時，不斷擴大學生的音樂視野，豐富學生的精神生活，進一步培養(yǎng)、發(fā)展學生的音樂興趣，使他們學有所長，培養(yǎng)學生的集體主義精神。
3.經常督促學生完成一些學習音樂的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等，平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂，好的歌曲表演節(jié)目。
4.培養(yǎng)學生的特長，并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長，鍛煉和發(fā)展學生的能力。
六、活動時間：保證每周一次的訓練。
七、地點：音樂教室
八、指導老師：吳風
活動方案 篇6
市級機關各直屬基層黨組織、各區(qū)級機關工委、鹽城經濟技術開發(fā)區(qū)機關黨委、城南新區(qū)機關黨委：
為了弘揚“綠色·運動·健康”的'化理念，傳遞社會正能量，豐富機關干部、職工的體生活，進一步發(fā)動機關志愿者關心關愛兒童成長，充分發(fā)揮黨、團、婦女組織作用,為建設幸福鹽城貢獻力量，經研究決定舉辦20xx“足球化節(jié)”暨關愛留守兒童系列公益活動，現(xiàn)將有關事項安排如下:
一、活動主題
感受足球化共圓童年夢想
二、時間地點
時間為20xx年4月29日-6月19日；活動地點在活動前一周電話通知。
三、參加人員
市、區(qū)級機關各足球代表隊及市級機關志愿者
四、活動內容
1、舉行啟動儀式
2、進行足球賽（8人制）
3、開展公益系列活動（“五四”志愿者倡議、“六一”志愿者校園捐贈、校園足球普及）
五、足球賽報名方式
1、黨組織關系隸屬于市、區(qū)級機關工委的單位均可組織本單位干部職工參賽。各單位要精心組織、積極參與，每隊可報領隊1人，教練1人，運動員不超過1人。領隊和教練均可參加比賽。因單位足球愛好者的數(shù)量低于比賽人數(shù)，則可向市級機關工會申請同其他機關單位組成聯(lián)隊（聯(lián)隊組成最多個單位），經認可后方可組隊參賽。
2、請各單位于20xx年4月8日（星期五）前，將加蓋公的報名表（附2，一式二份）交至市級機關工會（市行政中心180室），聯(lián)系人：朱xx，電話xx；同時將報名表電子檔發(fā)送至郵箱：xx。
活動方案 篇7
1. 英語學術講座
已經確定好的是20xx年9月23 日將要進行的“胡敏英語學習突圍法”的講座。邀請著名英語專家胡敏老師為同學們指導怎樣學英語最有效。
同樣在9月，我們將邀請專業(yè)人士為同學們做一場關于英美風情及口語訓練的全英文講座。
以后會進行的講座活動有：
邀請著名講師為同學們做有關4、6級英語考試的講座。
邀請外籍專家為同學們講座。
2. 英語經典戲劇表演比賽
著名的戲劇被同學們親自演藝，提高英語水平的同時，體會合作的快樂，增加自信心。
此活動邀請兄弟院校的同學們一起參加。并與外文學院合作，使之成為英語學術文化節(jié)的亮點�；顒訒r間：英語學術文化節(jié)期間。
3. 英語學習杯英語知識競賽
此活動與外研社合作，豐富知識，提高英語水平�；顒訒r間：英語學術文化節(jié)后期。
4. Our music Our English （暫定）讓熱愛音樂的同學加入我們的.行列，讓我們的英語學習更加多彩。搖滾樂，古典音樂，流行音樂，另類音樂，電影配樂。單曲， 專輯。歌手，樂隊組合。搖滾樂的發(fā)展史，各類音樂風格，談和音樂的故事，說任何想說的話語，說給別人聽，說給自己聽，也說給音樂聽。只要用英語。時間：一個月舉辦一次。地點： 選擇環(huán)境好，音像設備好，最好有多媒體設備的茶座等地點。此活動將會使大家學習英語的興趣更加濃厚。同時也是一種學習英語的挑戰(zhàn)。
5. My show my presentation (暫定) 為什么講座一定要有資歷的人呢，我們學生也可以講的同樣出色。只不過名字和方式發(fā)生了變化。presentation,我們用全英文的講解讓大家更全面和深入的了解西方的文明。古埃及古希臘古羅馬圣經，不同時代的輝煌藝術思想文學成就等等。講解可以用多種手段，電影，音樂，圖片。進行講座的同學做好充分的準備，充滿自信的挑戰(zhàn)自我。這種形式在英文專業(yè)的課堂中出現(xiàn)過，我們?yōu)槭裁床荒茏龀梢粋�每個專業(yè)的同學都參加的呢？時間：一個月一次，以便進行講座的同學充分準備。地點：選擇中等大小的教室，要有多媒體設備。
6. 與留學生的合作
一些留學生加入了我們，他們來到中國學習漢語，同時也不希望忘記英語。所以我們可以組織中國學生和留學生一起郊游，參觀民俗館等。此活動與演講協(xié)會合作。活動時間：金秋時光。地點：師大附近的名勝古跡和風景區(qū)。這項活動是導游方向發(fā)展的一項嘗試。
7. 籌劃建立網站
網站將成為大家共同學習英語的一個平臺，英語的學習資源，我們的活動，還有大家相互交流學習心得。此活動正在籌劃中，具體實施還要很多部門，協(xié)會的幫助。
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