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五年計(jì)劃

時(shí)間:2023-10-05 12:31:22 計(jì)劃 我要投稿

五年計(jì)劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的五年計(jì)劃3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年計(jì)劃

五年計(jì)劃 篇1

  本班人數(shù)37人,其中男生25人,女生12人。由于本班男生較多,比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成,但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促,嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步?傮w來說兩級分化情況比較嚴(yán)重,基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。

  一、工作重點(diǎn):

  1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問題多,力爭本學(xué)期能走在三個(gè)平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),同學(xué)都遵守紀(jì)律,互幫互助,形成強(qiáng)大的班級凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在各科任老師的協(xié)助下,通過自己的努力,使學(xué)生學(xué)有所得,在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲,基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng),能正確對待生活中出現(xiàn)的.各種問題;積極參加各種活動(dòng)并力爭取得一定的成績,樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。

  2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級里能起到示范榜樣的作用,經(jīng)過家訪和資料調(diào)查,并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部,并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。

  3.關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。

  4.面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間,對個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。表揚(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué),成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

  二、具體措施:

  1.利用校班會(huì)時(shí)間進(jìn)行思想教育。落實(shí)抓好升旗儀式、兩操及兩分鐘預(yù)備鈴,做到早會(huì)、午會(huì)及吃飯有秩序。

  2.堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,隨時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài),做好思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,做學(xué)生的知心朋友。

  3.以幫助學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生存為方向,以培養(yǎng)學(xué)生善良、文明、自主、友愛、理想為目標(biāo),教育學(xué)生從認(rèn)識(shí)自我做起,認(rèn)識(shí)自我。同時(shí),利用主題班會(huì)、班級生活和黑板報(bào),心理咨詢健康知識(shí)的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理咨詢綜合素質(zhì),提高學(xué)生應(yīng)對困難的能力。

  4.結(jié)合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情況,根據(jù)學(xué)校的各種安排,組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種活動(dòng),開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動(dòng),豐富學(xué)生的課余文化生活。同時(shí)讓他們在活動(dòng)中充分展示自己的風(fēng)采,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力。

  5.充分利用時(shí)間和學(xué)生談心,同時(shí)利用時(shí)間進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí);利用有效時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和形成,使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣。

五年計(jì)劃 篇2

  五年級(17)班共有學(xué)生33人,其中男生18人,女生13人。年齡均在11—12歲之間。學(xué)生大多數(shù)思想品德良好,天真活潑,要求上進(jìn),有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但個(gè)別學(xué)生的思想境界有待于進(jìn)一步的提高,少先隊(duì)員中亦有思想要求不嚴(yán)的情況。

 一、工作設(shè)想

  針對以上情況,我對今年的班主任工作有以下設(shè)想。

  1,制定切實(shí)可行的班級奮斗目標(biāo)。

  本學(xué)期我要引導(dǎo)學(xué)生制定班級奮斗目標(biāo),力爭形成"自主,文明,樂觀,創(chuàng)新"的良好班風(fēng),使班上的每個(gè)人都能做到"我愛我的學(xué)校,我愛我的班級,我愛我的老師,我愛我的同學(xué),我愛我自己"。

  2,選拔得力的班級干部。

  部是班主任的得力助手。因此,開學(xué)初我要根據(jù)班級的實(shí)際情況,重新調(diào)整班干部,進(jìn)行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當(dāng)選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,,同時(shí)還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在知識(shí),能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚(yáng)班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部權(quán)力;第三,鼓勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達(dá),協(xié)助班主任做好工作,還要?jiǎng)?chuàng)造性地開展班級活動(dòng)。

  3,加強(qiáng)自我教育。

  蘇霍姆林斯基曾說過:最好的教育方式就是讓學(xué)生進(jìn)行自我教育。因此,在新學(xué)期里,我準(zhǔn)備從正面激勵(lì)樹立榜樣,使違規(guī)者自覺地遵守規(guī)章制度,讓他們增強(qiáng)自我控制意識(shí),經(jīng)常檢討自己的言行,努力做到超越自我,用今日這多戰(zhàn)勝昨日之我,使明日之我比今日之我更進(jìn)步。長此以往,班級管理就會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。

  4,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  俗話說:"嫩枝易彎也易直",這說明了加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重要性,他們年齡小,知識(shí)少,行為習(xí)慣正處在形成之中,可塑性大,可變性強(qiáng)。首先,寓養(yǎng)成教育于課堂教學(xué)中,把握其規(guī)范性。課堂教學(xué)既是培養(yǎng)學(xué)生智能的基本途徑,也是養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣的主渠道。因此,我要與各科老師協(xié)調(diào)好,有目標(biāo),有標(biāo)準(zhǔn),要求一致,這樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù),知道怎樣做才對,怎樣做是錯(cuò),也便于老師指導(dǎo)和檢查。對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練,必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,才能達(dá)到目的

  其次,寓養(yǎng)成教育于各項(xiàng)活動(dòng)中,把握其實(shí)效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教育,除在課堂教學(xué)中抓之外,還應(yīng)開展豐富多彩的活動(dòng)來訓(xùn)練和加強(qiáng)。把規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,使其明白道理,增長知識(shí),接受教育。同時(shí),學(xué)生通過具體的實(shí)踐,把行為規(guī)范養(yǎng)成教育變成了自己內(nèi)在的需要,就能逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其三,寓養(yǎng)成教育于日;顒(dòng)中,把握其具體性。學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,對他們的學(xué)習(xí)和生活具有十分重要的意義,將會(huì)使他們終身受益。因此,行為規(guī)范養(yǎng)成教育應(yīng)滲透于他們的學(xué)習(xí),勞動(dòng),娛樂等各個(gè)方面。為使他們在日常生活中的行為舉止有一定的依據(jù),加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育還應(yīng)把握其具體可行的特點(diǎn)。

  總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康,活潑,生動(dòng),全面地發(fā)展,爭當(dāng)先進(jìn)班集體。

  二、具體工作計(jì)劃

  XX月份:

  1,班干部競選

  2,尊師頌

  XX月份:

  1,"祖國,您好"主題班會(huì)

  2,評選文明之星

  3,"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會(huì)

  XX月份:

  1,做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

  2,評選紀(jì)律之星

  XX月份:

  1,零花錢怎么辦

  2,評選衛(wèi)生之星

  3,元旦聯(lián)歡會(huì)

  XX月份:

  做好迎接期末考試的準(zhǔn)備

五年計(jì)劃 篇3

  一、制定計(jì)劃內(nèi)容要全面、細(xì)致,要有針對性

  班主任工作是繁忙的,而且還有很多工作并不是強(qiáng)制要求,而是出于 班主任老師認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于主動(dòng)承擔(dān)的責(zé)任心,比如我們要經(jīng)常找某個(gè)同學(xué)談?wù)勑,或者去醫(yī)院看望生病的學(xué)生,或者家訪等等,很多工作往往源于隨機(jī)性很大的教育契機(jī),對于這些事情,一定要實(shí)現(xiàn)有完整的規(guī)劃,做到事情雖多,但心中卻井井有條,這樣處理起工作就會(huì)忙而不亂。

  同時(shí),班主任工作要分清主次,做好計(jì)劃逐項(xiàng)完成。有了長遠(yuǎn)的計(jì)劃更需要周密的近期計(jì)劃。每學(xué)期、每月、每周、每天的計(jì)劃都不可或缺,我們可以將發(fā)現(xiàn)的問題,近期需做的,固定時(shí)間做的'事情都詳細(xì)地記錄到班主任工作手冊上,并進(jìn)行歸類,再按主次合理分配完成。一切自然如計(jì)劃進(jìn)行,有了好的開端,心情自然舒暢,這為做好班主任工作奠定了良好的情緒基礎(chǔ)。

  二。班主任要保持良好的情緒,千萬不要讓情緒影響了自己的工作。

  教師有時(shí)過于忙亂,有很大成份是由于心情不好,過于急噪,從而導(dǎo)致做事一團(tuán)糟,達(dá)不到理想的效果。因此,作為班主任,我們首先要保持良好的情緒。因?yàn)榉e極的心態(tài)能指導(dǎo)人的思想,控制感情,從而發(fā)揮出很多潛能,處理問題的方法也會(huì)不一樣。同時(shí)班主任如果保持積極樂觀的心態(tài),思維就能處于一種平和冷靜的狀態(tài),這樣有利于教育機(jī)智的激發(fā)和產(chǎn)生,從而能夠高效地完成各種工作。

  三。培養(yǎng)班干部,協(xié)助老師分擔(dān)班務(wù)工作。

  班主任工作是一項(xiàng)繁瑣、費(fèi)時(shí)的工作,僅靠班主任自己是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就需要培養(yǎng)一支過硬的班干隊(duì)伍,協(xié)助班主任開展班級工作,要精挑細(xì)選,不能草率,要了解每個(gè)學(xué)生,對學(xué)生的情況做到心中有數(shù)。再對這些學(xué)生加以指導(dǎo)激勵(lì),為他們出謀劃策,又大膽使用、鼓勵(lì)支持,幫助他們掌握工作方法,提高其管理能力,充分發(fā)揮集體核心的作用。為了讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己管理自己,自己約束自己,我在選定某些班委上,實(shí)行輪換制,盡量地讓更多的學(xué)生來關(guān)心班集體,為集體做點(diǎn)事。有了高效的班委,班主任的工作就減輕了很多。

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